小学秋季安全大检查自查报告与小学精神文明创建工作自查报告(含五篇)

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第一篇:小学秋季安全大检查自查报告与小学精神文明创建工作自查报告

小学秋季安全大检查自查报告

小学XX年秋季安全大检查自查报告

假期里,我校克服了开工迟、运料难、雨水多等困难,新学期终于按时开学了!一个暑假,张校长、总务史校长、郝主任一直没有休息,每天跟工程、跑手续、协调各方关系,一路辛苦走过来。一开学,全体教师报到,召开新学期大会、落实各口工作计划;31号下午召开行政值周和安全工作专题会议。晚上,张校长、史校长、郝主任督促施工方连夜抢修通道、清理施工垃圾至晚上十来点。他们为给师生开学创造一个整洁、舒适的教学环境费尽了心血。

在师生返校之前,新厕所基本可以使用,旧北楼前台阶部分简易通行,小操场进行了硬化,教导处门前台阶部分通行。

为给新学期营造新气象,给仍在施工的校园里注入生气,学校大门顶上制作了红色发光字“沙台小学”,大门左侧金字题写了我校的办学愿景:“仰望的高度,生态地成长”。“欢迎新同学”的入校标语,还在旧北楼二层、三层分别悬挂了横幅:“好习惯,从小养成”;“好品行,成就一生”,新的学期在学生中重点加强“好习惯、好品行”的养成,尤其安排了一年级要三天之内集中训练各种习惯,让家长感受到学校教育的作用。新开学,大家齐心协力,早来晚归,课间人人都去管理训练学生,靠右行走习惯逐步养成,课间活动秩序井然。

本学期安全形势不容乐观,学生活动场地比上学期更为缩小,压力更大,我们要化压力为动力,继续抓好行政值周工作和门卫管理、课间巡查不间断,把好学校安全的 共管,人人有责。强化责任意识,明确安全责任,确保安全措施,督促检查到位。学生管理,政教工作的标准,按张校长的要求“安全是底线、养成是重点,文化是品牌”,继续严格落实《校规10条》标准要求,一项一项突破,养成良好习惯,建立“一月一事,一人一岗”机制,让学生自己管理自己,设立了“红领巾监督岗”使校园内到处能看到学生管理的影子。建立班级评比机制,量化考核,流动管理。

以敬畏生命的状态,做好学校安全工作。树立守土有责的安全意识,坚持首遇负责的处理机制,强化严查细改的过程管理,做到有理有据的考核奖惩。

一、完善制度。

根据新学期新的人事安排,逐步修订学校安全制度。主要包括:

1、学校领导安全工作职责;

2、安全隐患排查制度;

3、新学期签订了教职工安全责任状;

4、学生安全教育制度

5、门卫封闭管理制度;

6、行政值周制度;

7、突发卫生事件应急制度;

10、疫情报告制度。

11、学生课间安全管理方案等安全制度。所有的制度逐步成龙配套,闭合管理,不留缝隙和死角。具体到时间、地点、任务,谁在什么时间干什么,做到有布置、有检查、有考核。

二、教育经常。增强教职员工“一岗双责”的责任意识,对学生进行经常性的安全教育,如每天晨午检、每周班队会前十五分钟、开学、放假、校会、班会、举办大型活动,对学生进行针对性的安全教育。定期班队会、日常小提醒,教育学生有自护、自救意识,教育学生养成良好的行为习惯,凡事考虑安全。做事要有规矩,要严格遵守校规校纪,警钟长鸣,防患未然。

三、管理到位。教职工要明确自己的安全职责,教育教学工作要符合安全要求,对学生不安全行为的制止;发现安全隐患及时报告;责任人在职责范围内对安全隐患及时处理;

1、从时间管理上,严格控制学生的到校和离校时间,要求行政值周人员和教师要早于学生到校,学生全部离校后方可离校。课间活动时间,楼层管理人员要及时定点到位,学生回到教室,方可撤离。学生在课堂上,科任教师各负其责,谁的课堂谁负责,提前候课,不得拖堂。放学期间,实行低、中、高年级错时放学,每个学段相隔10分钟,避免拥挤。

2、从空间管理上,校警、保安把好学校的 水、适当用84消(本站推荐:..)毒液擦拭拉手、讲桌;

3、校门口公车私车乱停乱放,路边小摊林立,占道经营,接孩子的家长人数又多,上放学时段交通堵塞行走困难。

4、学校有特异体质的学生,但保健医生不是专业学校毕业,不能及时处置突发情况。

对安全排查检出的问题,我们力求按照“标准”努力整改。硬件方面。总务分别上报政府隐患整理有两项:围墙加固、增加旧北楼消防通道。

自己已整改的:新北楼楼道增加了照明、应急灯,给楼层巡查定点人员配备了手电,以备停电之用;安全出口、疏散通道标志的增补,粉刷了墙壁。需要协调监管的就是施工队的封闭管理,绝对禁止出入校园,另外,就是施工围栏的规范、标志的到位。

总务就学校现有的条件整改了新北楼西出口。请氧焊割掉废弃的落水管、推不动的铁栅门,安装了卷闸门,出行空间加大了,方便出行;把原来的过道浅台阶抹平;把新北楼楼道内闲置的旧暖气管割掉,以免学生摔倒碰伤;准备在旧北楼二层护栏,加焊钢筋,以防一年级的孩子把头伸出去。上学期划分了楼层楼梯中线,继续加强学生校园内、楼梯台阶靠右行的训练。

继续加强门卫监管,做好行政值周工作,领导带班,专人负责楼梯、厕所的疏散管理。

安全管理,责任重于泰山。安全是1,其他是0,只有1作保证,0才有意义,安全永远 又高于一切。“安全即人、安全为人、安全靠人”是我们的安全管理的理念。在工作中运用“三镜”理念,在排查隐患时要用“显微镜”,事故背后有征兆,征兆背后有苗头,小隐患可能导致大事故,在抓好重大隐患排查治理的同时决不放过任何一个小事故苗头;在事故处理、追究责任时要用“放大镜”,对所有安全事故都要进行层层追究、放大处理,以严格的处罚制度,有效控制各类事故发生;在制定安全规章、规则时要用“望远镜”,把着眼点和立足点放在事故的超前防范意识上来,主动开展工作,做到超前部署、超前防范,促进安全的持久稳定。只要学校存在,就有安全问题存在。因为学校主体的孩子,永远处于动态之中,只要活动,就有安全的隐患。孩子进校的时间,就是我们管理的时间;孩子活动的范围,就是我们管理的范围,我们从时间到空间做到全天候、全方位、全动员的网格管理。对于学校安全永远来不得半点松懈和疏忽,安全的弦要紧绷,努力做到警钟长鸣,防患于未然。

沙台小学 XX年9月16日

点监控,对在我线路下方新建的2条110kv;1条220 kv的净空进行重新测量,并做好了相关记录,同时对线路沿线进行了电力宣传及群众护线工作。

二、技术监督情况1、3月份完成接地电阻测量工作,玉孝ⅰ回线完成12基、ⅱ回线完成9基;6月份对玉孝ⅰ、ⅱ回进行了树障、房障的特殊巡视,及交叉跨越大档距测量;8月份对全线耐张杆塔进行红外测温共完成51基。技术监督工作结果显示线路设备情况良好,能够满足安全运行的要求。

三、安全活动

孝感分站做了大量安全生产工作。根据运检公司XX年安全工作要求,孝感分站运行维护的需要和班组的实际情况,制定了班组成员安全培训计划,通过多种形式,不断提高职工的安全意识和工作素质。定期开展安全会议、安全生产案例分析,提高班组成员的安全意识。按照鄂中总站的防人身伤亡应急救援措施、消防应急措施的要求,制定了应急演练方案,进行两次专项的应急事件的演习,认真落实了

公司及鄂中总站的两措部署对基层班组的执行。重点开展了春节后“专项安全日活动”、“4月1日安全日活动”、“安全月专项活动”,关于进一步加强当前安全生产工作“专项安全活动日”开展这些活动后发现基站的一些不足之处,并及时进行了相关整改,强化了安全工作,消除了安全隐患。

三、自查结果

1、站班会记录本内容不全只记录到9月4日;

2、安全活动记录差一篇未记录;

3、办公环境检查9月未开展;

4、工器具检查9月未开展检查,安全工器具检查8月未检查安全

帽和安全带;

5、灭火器检查9月份未开展检查;

6、差应急演练方案;

7、个人巡视记录本不规范,内容过于简单;

8、防雷设施台帐需要完善;

9、标准化作业未开展到实处,特巡工作应有针对性;

10、弧垂测量表未用新表格

针对以上自查的问题,我基站积极进行整改,学习先进。我基站班组积极响应,为求在以后的检查中做到更好。

四、下阶段整改及工作重点

1、针对下达的整改措施,逐项进行,力求做到上级要求。2.做好迎峰度冬期间的电力设施保护和保卫工作,针对冬季气温低,用电负荷大、防冰灾等各种不利因素及可能出现的人为破坏事件,加大特巡、夜间巡视密度,积极与地方政府和公安等有关部门联系协调,做好应急准备,确保电网冬季供电安全。

3.继续加强对输电线路保护区内施工作业的监督,及时与建设方、施工单位进行联系协商,对可能影响到线路安全的线下施工作业,派专人对现场进行监督,确保设备稳定运行。

4.加大宣传力度,对重点区段的周围居民进行了有针对性地宣传教育工作,进一步增强广大群众自觉保护电力设施的意识。

孝感分站有信心亦有能力在以后的工作开展中,做好线路运维工作同时展现我基站的风采,望领导监督!

鄂中总站(孝感)XX.9.20 所辖设备逐项检查。重点对断路器机构箱加热装置、注油设备油位、电缆沟、防小动物设施、变电站设备瓷件污闪情况、电气薄弱连接点进行了检查。同时,加强了过程检查,各生产部门、班站都根据公司下发的XX年秋季安全大检查部门、班组检查过程记录表,认真填写、落实措施、落实人员,及时整改到位,确保秋查工作落到实处。

四、秋安大检查重点明确、针对性强

各检修班组紧紧围绕海口局制定的秋检工作过程中不发生人员轻伤及以上事故,不发生误操作事故,不发生一般设备、电网事故,不发生人员责任的设备重复停电检修事件,落实省公司八项重点工作,全面完成秋检工作计划,实现秋检结束后电网设备预试完成100%,影响设备迎峰过冬的设备缺陷为零,电网主设备缺陷为零,设备消缺率达到95%以上,确保电网安全迎峰过冬,确保全年安全生产目标圆满实现的秋检工作目标,严格按照省公司春秋安检查制度,结合秋、冬季特点,以防人身事故和责任性事故为切入点,抓住关键环节,重点排查人身事故隐患和设备安全隐患,从安全基础管理、现场作业管理、工程管理等十个大的方面入手,做到边查边改、消除缺陷。

五、强化检修施工现场全过程安全管理

以“可控、在控、能控”为原则,进一步细化各项预控措施、执行到位、监督检查到位。加强小型工作、临时性工作的管理与控制,特别是在当前安全生产态势平稳的情况下,努力预防各种麻痹、骄傲松劲思想,坚持“四个保证体系”整体作用,做好职工的稳定工作,尤其要做好职工的思想稳定工作。以工作现场“两交底”、反违章、“危险点”控制为重点、尤其是要做好作业环境变化产生的动态危险点控制措施落实和监控工作。

六、围绕局领导统一部署,推进秋检、秋查工作,全面夯实安全基础,确保平安秋检加大反违章的力度,深入开展“反违章为了谁”的讨论与实践,加强对运行和检修人员的规章、规程教育,使之真正理解《电力安全工作规程》中每项条款的目的和意义,使规程制度成为运行、检修人员自觉遵守的行为规范。

七、加强车辆交通、消防等方面的安全工作

严格执行车辆管理制度,严禁私自架车、酒后驾车、超速行车,确保不发生重大责任性交通事故,加强了消防管理工作,对变电站、调度、通讯等重要机房、重要公共场所的防火安全检查,补充和更换了部分灭火器材,采取了有效的防护措施。

总之,在今年的秋检工作中,由于领导重视、措施得力、科学安排、合理实施以及全员的安全和自我防护意识到位,完成的较为充分,为即将到来的冬季用电高峰做好了积极的准备,提高了电网的安全运行水平。

一、隐患治理方面

为了加强现场隐患排查治理力度,公司通过开展国庆节前安全大检查、秋季安全大检查、日常安全检查等综合类检查,全面消除现场存在的不稳定因素和安全隐患,本次秋季安全检查共查处隐患24项,对检查中发现的隐患和问题及时下发隐患整改通知书,落实专人负责整改。大部分已整改完成,不能及时整改的已做好临时防范措施。

二、安全培训教育等资料台账完善情况

为了全面提高员工安全意识,公司重点落实新进人员培训教育工作,从公司制度、安全文化宣传、反习惯性违章教育、事故案例学习等方面开展培训工作,并通过考试合格建立个人安全培训档案,保证新进人员100%合格上岗。日常培训通过视频教育、事故应急演练等实战性培训,全面提高了岗位人员的个人安全素质,加强了班组安全基础培训工作,有利的保证了生产安全稳定运行。

三、事故应急救援演练方面

公司于XX年编写完成了《事故应急救援综合预案》,XX年根据岗位不同危险程度,编写了火灾事故应急预案和防汛应急救援预案,制定了应急管理培训计划及应急预案演练计划。并根据生产重点工作,严格按照防火、防触电等工作性质开展有针对性的演练,防火方面根据“消防四个能力”建设开展了消防灭火应急疏散演练,防触电方面针对电气易发生的事故有计划、有组织的开展了电气突发事件应急救援演练,通过实战演练和理论培训使得岗位人员在应对突发事件处臵能力有了很大的提高。

四、生产和施工现场作业人员“三违”查处方面

为加强习惯性违章管理,杜绝“三违”现象,公司出台了反习惯性违章行为文件,通过组织宣传、批评教育、经济处罚三方面重拳出击,全面抓生产现场人员安全作业,同时通过开展标准化规范作业、手指口述等安全行为活动,规范了现场人员作业行为,大大减少了习惯性违章行为,从根本上消除了人的隐患,减少事故发生的几率。

五、环保设施运行方面

为保证公司各类环保设施安全稳定运行,公司安全环保科建立了环保设施运行监督台账,并规定环保设施所属分厂必须落实专人负责维护保养环保设施,保证公司内环保设施正常运行,并达标排放。

六、事故管理

事故管理方面公司严格执行事故调查“四不放过”原则,层层调查、层层落实,针对发生事故制定了严格的汇报流程和处理

程序,通过事故报告、紧急处理、事后调查建立了一套完整的事故管理程序,保证了事故处理公平、公正、公开。

七、消防“四个能力”建设

近期公司对全厂消防设施进行了专项检查,对消防器材摆放不规范等问题进行了全面整改,并严格按照消防“四个能力”建设要求,全面落实消防安全检查,消防应急演练及消防安全知识宣传,使广大员工进一步了解了消防知识,为预防和应对火灾事故打下了坚实的基础。

八、做好安全风险分析,落实安全防范措施

停车大检修期前,公司认真组织各科、厂进行了检修项目确定及预风险分析,着力于人、环境开展了lec、pha等多种风险分析方法,全面的对停车大修工作进行了一次安全分析,并从落实安全防范措施、安全责任人等有效措施,严格控制检修过程中的危险因素,保证了检修工作顺利进行。

九、安全作业管理

公司严格按照集团公司安全生产管理制度要求,认真落实安全作业票证管理,在现场作业过程中能够严格办理各类作业票,并遵守作业票的程序进行操作,通过现场监督、奖罚结合,已逐步规范化作业,减少和杜绝了事故的发生。

十、施工现场安全管理

为保证二期施工现场收尾工作顺利进行,公司通过开展电气、土建、设备安装等专项检查全面消除二期施工现场存在的安全隐患,并加大施工单位作业人员管理力度,禁止违章作业、野

蛮安装等不安全行为,环境方面通过严格规范“三宝”、“四口”等措施落实,为现场施工作业人员提供了施工保障。

十一、存在的问题和不足

首先公司安全基础管理工作相对薄弱,各科、厂安全管理人员业务技能水平不高,安全基础管理考核工作开展进度慢,各类台账记录建立相对落后,为加快安全基础管理工作,公司加大对各科、厂安全基础管理考核力度,全面提高安全基础管理工作。

其次,安全培训教育工作做的不够细致,缺乏针对性,部分人员安全意识淡薄,工作中侥幸心理、习惯性违章和经验主义依然存在,针对以上安全培训和管理中存在的问题,公司将全面开展内容丰富、形式多样的培训方式,全面提升员工的安全意识和安全操作水平,为

公司营造良好的安全文化氛围。

陕西北元集团水泥有限公司 安全环保科

二〇一四年十月十四日

基础培训工作,有利的保证了生产安全稳定运行。

三、事故应急救援演练方面

公司于XX年编写完成了《事故应急救援综合预案》,XX年根据岗位不同危险程度,编写了火灾事故应急预案和防汛应急救援预案,制定了应急管理培训计划及应急预案演练计划。并根据生产重点工作,严格按照防火、防触电等工作性质开展有针对性的演练,防火方面根据“消防四个能力”建设开展了消防灭火应急疏散演练,防触电方面针对电气易发生的事故有计划、有组织的开展了电气突发事件应急救援演练,通过实战演练和理论培训使得岗位人员在应对突发事件处臵能力有了很大的提高。

四、生产和施工现场作业人员“三违”查处方面

为加强习惯性违章管理,杜绝“三违”现象,公司出台了反习惯性违章行为文件,通过组织宣传、批评教育、经济处罚三方面重拳出击,全面抓生产现场人员安全作业,同时通过开展标准化规范作业、手指口述等安全行为活动,规范了现场人员作业行为,大大减少了习惯性违章行为,从根本上消除了人的隐患,减少事故发生的几率。

五、环保设施运行方面

为保证公司各类环保设施安全稳定运行,公司安全环保科建立了环保设施运行监督台账,并规定环保设施所属分厂必须落实专人负责维护保养环保设施,保证公司内环保设施正常运行,并达标排放。

六、事故管理

事故管理方面公司严格执行事故调查“四不放过”原则,层层调查、层层落实,针对发生事故制定了严格的汇报流程和处理

程序,通过事故报告、紧急处理、事后调查建立了一套完整的事故管理程序,保证了事故处理公平、公正、公开。

七、消防“四个能力”建设

近期公司对全厂消防设施进行了专项检查,对消防器材摆放不规范等问题进行了全面整改,并严格按照消防“四个能力”建设要求,全面落实消防安全检查,消防应急演练及消防安全知识宣传,使广大员工进一步了解了消防知识,为预防和应对火灾事故打下了坚实的基础。

八、做好安全风险分析,落实安全防范措施

停车大检修期前,公司认真组织各科、厂进行了检修项目确定及预风险分析,着力于人、环境开展了lec、pha等多种风险分析方法,全面的对停车大修工作进行了一次安全分析,并从落实安全防范措施、安全责任人等有效措施,严格控制检修过程中的危险因素,保证了检修工作顺利进行。

九、安全作业管理

公司严格按照集团公司安全生产管理制度要求,认真落实安全作业票证管理,在现场作业过程中能够严格办理各类作业票,并遵守作业票的程序进行操作,通过现场监督、奖罚结合,已逐步规范化作业,减少和杜绝了事故的发生。

十、施工现场安全管理

为保证二期施工现场收尾工作顺利进行,公司通过开展电气、土建、设备安装等专项检查全面消除二期施工现场存在的安全隐患,并加大施工单位作业人员管理力度,禁止违章作业、野

蛮安装等不安全行为,环境方面通过严格规范“三宝”、“四口”等措施落实,为现场施工作业人员提供了施工保障。

十一、存在的问题和不足

首先公司安全基础管理工作相对薄弱,各科、厂安全管理人员业务技能水平不高,安全基础管理考核工作开展进度慢,各类台账记录建立相对落后,为加快安全基础管理工作,公司加大对各科、厂安全基础管理考核力度,全面提高安全基础管理工作。

其次,安全培训教育工作做的不够细致,缺乏针对性,部分人员安全意识淡薄,工作中侥幸心理、习惯性违章和经验主义依然存在,针对以上安全培训和管理中存在的问题,公司将全面开展内容丰富、形式多样的培训方式,全面提升员工的安全意识和安全操作水平,为公司营造良好的安全文化氛围。

陕西北元集团水泥有限公司 安全环保科

二〇一四年十月十四日 小学精神文明创建工作自查报告

我校精神文明建设工作坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入落实科学发展观,遵循依法治校、以德育人的办学理念,大力推进素质教育,切实将争创精神文明单位摆在学校工作的重要位置,树立求真、向善、尚美的优良校风,近年来,我们着重抓了以下几方面的工作。

一、统一思想,全面营造创建文明单位的氛围。

明确文明创建工作的重大意义,按上级工作部署,建立了学校主要领导负责的创建精神文明单位领导小组,制订了创建工作计划和长效工作机制,定期悬挂宣传标语、制作黑板报,突出文明创建的中心内容。通过召开主题班会、团队活动、社区活动、宣传中国公民基本道德规范、贯彻小公民道德牵手行动计划、争做四好少年,向社区居民宣传,参加社区文明共建活动等等,营造浓烈的创建氛围。

二、围绕中心,全力推进创建文明单位进程。

近年来,我校把“讲文明树新风”活动作为争创文明单位的工作中心。仅仅围绕这个工作中心,重点开展了以下五项活动:

一是开展“争先创优”活动,发挥党员模范带头作用。全面启动转变工作作风、规范教学行为、落实习惯养成教育“三项活动”。在活动中,充分发挥党支部在文明创建活动中的战斗堡垒作用。充分发挥党支部的号召力和凝聚力,发挥每个党员的先锋模范带头作用,各位党员立足本职岗位比奉献,争先创优比作为。首先,支部通过专题讲座、观看资料片、重温入党誓词,缅怀革命英烈等活动形式,增强了党员的政治素质和党性修养,为学校发展提供了有力的思想基础和

组织保证。其次,根据学校大力开展“,教书育人、建功立业”的主题教育,充分发挥“一个党员,一面旗帜”的先锋模范作用,让党员教师在学校教师中树文明形象,作文明表率。

二是师德引领,促进教师文明素养提高。全体教职工重点学习了《教师法》、《教育法》等相关法律法规。重点落实济宁市和曲阜市师德建设要求,严守“七条禁令”,做到了深刻领会、重点落实;学校开展了“师德在教育中闪光”专题系列活动,以此为抓手,营造良好的师德氛围,培养教师良好的师德修养,更为文明创建活动提供可靠保证。我校先后组织教师阅读师德相关书籍,开展师德演讲,用多种活动形式感染教师。师德管理关键在评价,我校采取评比与业绩相结合、考核与师德相结合、奖励与义务相结合的三“结合”方法。不仅看教师的基本条件及一年来工作中的表现和业绩、看教师教育教学的能力,还要看教师教育教学研究和师德的表现情况整改报告。

我校教师展现出高尚的师德,孔蕊等老师爱岗敬业;付云英等老师爱生如子;郭峰等老师拾金不昧,捡到五万五千元现金主动寻访失主并交还;等等,他们的高尚品德赢得学校师生和社会各界的赞誉。

三是以开展“少年君子行动”为活动载体,促进精神文明建设。我校以“仁爱”为核心,以培养学生具有“君子品格”和“儒雅文明气质”作为教育目标,通过开展丰富多彩的“承儒雅之风,做少年君子” 活动,全力培养学生养成良好的文明行为习惯。首先,我们一贯重视常规的工作,持续开展“零废纸活动”、“文明礼貌月活动”、“行为习惯养成月”等活动;坚持每周开展卫生纪律流动红旗评比,金星少年评比等活动,让向往文明、追求文明、建设文明成为一种常

态。其次,主要从“孝亲敬老、讲究卫生、铸刚毅品格”等多个方面开展活动,成立校园志愿者队伍,义务为师生服务,走进社区关心空穴老人等,从而培养学生学文明懂礼貌的良好品格。再次,我校坚持把建设“书香校园”作为学校精神文明建设一项重要内容。文明之风需要书香的浸润,在教师中开展“漂书”活动,开展首届读书月活动,在学生中开展“晨诵、午读、暮省”活动,进行了书香班级评比、读书小明星评比、图书推介会等丰富多彩的系列读书活动。诵书、谈书、讲学,书香之气充盈校园。最后,让学校成为学生展示艺术才华的乐园,以出色的才艺展示我校精神么文明建设成果。我校举办了以“争做校园文明之星”为主题的学生才艺大赛,展示了学生风采;我校节目《我爱你中国》参加曲阜市的“纪念五四运动九十一周年诗歌朗诵会”、推选出100余幅书画作品参加济宁市师生廉政书画比赛等。

四是不断优化校园精神文明的硬件环境。自XX年起,我校就大力营造文明和谐的校园环境,让校园文化发挥潜移默化的品德熏陶作用,校园文化处处昭示文明特色,“楼道轻步走,不跑不吵闹”、“校园环境是我家,我们都要爱护它”等宣传标语到处可见。在此基础上,学校全面启动 且影响广泛。《人民教育》、《中国教师报》、《青少年研究》、《基础教育改革论坛》等多家杂志报刊对我校办学特色进行彩页宣传和专题报道;XX年4月由圆满举办了全国“日记对青少年成长的影响研究”课题 在县文明委的大力支持和关心帮助下,学校党建、德育教育、民族团结及精神文明创建等活动得到了深入开展,成绩显著。一直以来,我校始终坚持两个文明一起抓,积极开展“创先争优”活动,深入广泛地进行了“热爱伟大祖国、建设美好家园”宣教活动。特别是近年来,学校广大教职工同心同德,真抓实干,倾力铸师魂,精心育桃李。全校上下团结一致,已达成共识:把创建文明单位,搞好精神文明建设当成学校的龙头工作,并以此带动其它工作的顺利开展!通过努力,广大师生的精神面貌大为变化,校园环境明显改观,教育教学质量显著提高,为我校的教育事业和社会发展做出了积极的贡献,取得了显著成效。根据申报靖远县精神文明先进单位的有关要求,我校对精神文明建设工作实施了全面评估,现对自查情况报告如下。

一、组织实施并自查。

学校成立了以校长为组长的精神文明创建领导小组,负责组织领导实施精神文明自查工作。领导小组在深入学习县文明委文件精神的基础上,对学校精神文明创建工作进行了深入的检查。

组长:武正军

副组长:吴玉军 耿保贵

成员:尚有海 李福清 张国文 赵启翔 张兴宇 辛国士 拓万钰 李芳云

李学萍 魏小娟 杜爱中 刘恩芮

二、对自查情况的分析:

(一)、坚持以德立校,构建诚信友爱、团结互助的和谐校园。德育是精神文明建设的重要内容。在长期的德育实践中,我校形

成了独具特色的“四化”德育模式,也成为了我校一大办学优势。

1、养成教育常规化。主要以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的有关规章制度为行为准绳,通过争先创优活动、爱心捐款活动、班级值日制度等,让学生通过自我教育,培养良好的行为生活习惯。

2、主题教育系列化。近年我校积极唱响了“热爱伟大祖国、建设美好家园”为主题的宣教活动,并深入开展了公民道德教育、弘扬和培育民族精神、安全教育以及保持党员先进性等为主题的系列教育活动,取得了很好的教育效果。

3、节日专题教育制度化。利用每年的元旦、国际劳动妇女节、清明节、国际劳动节、五四青年节、建党节、建军节、教师节、国庆节等重大节日、纪念日,对学生进行多种形式的革命传统教育、爱国主义教育已成为我校一项德育活动制度。

4、教育形式多样化。主要有“读”:开展爱国主义读书活动,进行读书心得、征文竞赛;“看”:看新闻、优秀影视片、图片展览等;“听”:听先进人物、英模事迹报告等;“做”:开展青年志愿者活动,上街为民服务活动,假期社会实践调查活动等;“赛”:开展各种富有意义的竞赛活动,让学生在比赛中受启迪、受感染、受教育。

(二)、全员参与,共建健康高雅、积极向上的和谐校园。

1、加强精神文明宣传载体建设。目前,学校宣传橱窗、文化长廊、班级黑板报、校园广播,并同时利用了校园多媒体等的舆论宣传功能得到充分发挥,学生社团、兴趣小组活动非常活跃。

2、积极开展争先创优活动。主要是以学校为主体争创各级各类先进集体,在学生中开展“三好学生”、德育标兵、优秀班团干、优秀少先队员、文明宿舍和先进班级评比活动,在教职工中开展师德标兵、优秀教师、先进党员、教学骨干等评比活动,培养师生积极向上的精神风貌,带动文明风气的上升。

3、以创建学习型组织为带动,倡导学习研究之风。主要是从“四个点”为切

入口:以师德教育为动力点,抓好思想政治学习;以校本培训为立足点,抓好业务学习;以现代教育技术为发展点,抓好技能培训;以教育科研为制高点,抓好教育教学研究。

4、群体性文体活动丰富多彩。学校组织开展的体育运动会、“六一”文艺汇演、队列队形及体操比赛、汉字书写大赛、趣味竞技活动等,极大地丰富了师生的业余生活,使广大师生远离了低级趣味、黄赌毒。

(三)、坚持民主管校,构建公正平等、安定有序的和谐校园。我校坚持民主管校,推行校务公开,到目前基本形成了对内公开和对外公开相结合,部分公开与全面公开相衔接,过程公开与结果公开相协调,校务公开与解释说明相统一的工作格局,做到了决策过程公开化、公开内容具体化、公开时间及时化。同时,我校一直坚持和完善了教职工会议制度、民主评议行政领导等民主管理制度。这些在促进民主政治建设和党风廉政建设,建立和谐融洽的人际关系,树立学校和干部良好形象等方面的作用日益凸现。

(四)、加强校园环境建设,构建绿色生态、自然和谐的校园。

1、校园“四化”建设成绩显著。近几年来,在上级行政主管部门和爱心人士关心下,学校先后投入十几元推进学校的硬化、美化、绿化、亮化建设,绿化覆盖率达到22%以上。如今校园内环境优美,绿树成荫,鸟语花香,与文化长廊、宣传栏等交相映衬,形成了“喜有绿荫伴书香”的浓厚校园文化氛围,充分发挥了环境育人的作用。我们还与北京慈鸿慈善基金会携手共建校园,基金会先后进行了“图书进教室”即教室和教师图书角项目,并捐赠“爱心电脑”25台,给学生开阔了眼界,也为我们打造“书香型校园”创造了良好的条件。

2、环保卫生工作卓有成效。学校重视通过各种途径培养学生环保意识,积淀了“学校是我家,人人都爱她”的优良校风,坚持“每天一小扫,每周一大扫”的良好习惯。经过有力的整治,确保了校园操场、马路,教室卫生的清洁。

(五)、积极开展共建活动,为建设安全文明、秩序井然的社区服务。社会实践活动是每个小学生必备的主课程。为了使学生参与劳动教育,培

养学生劳动与技术教育的技能,增长对社会了解,开阔个人视野,立足于服务地方,提高学生综合素质。XX年9月,我校与北滩乡敬老院同意签订长期社会实践活动基地协议,并严格执行。

(六)、牢固树立“安全 组,对专项治理的重点部位做了详细安排,为综合治理社会环境尽心尽责。认真开展 “安全教育日”宣传活动,围绕 “交通安全”、“法制安全”、“人身安全”的主题进行富有教育意义的活动。少先队通过红领巾广播,国旗下的演讲等学生喜闻乐见的活动;班主任利用班会、队会对学生进行安全教育,教育内容记录在册;加强门卫管理,禁止外来人员进入学校;对值周教师,学校要求课间、午休时间一定要进行巡视。切实做好学校安全工作,把安全隐患消灭在萌芽阶段。学校认真做好流行性疾病的预防、宣传与控制工作,积极开展自然灾害的预防演练工作,积极做好卫生安全工作

三、正视存在的问题,变压力为动力,更好的做好今后工作。

1、教育经费的有限,导致精神文明基地建设投入较少,力度不大,基地较少;心理咨询室、德育室等配备还不完善。教师人数少,没有配备专业的心理咨询教师,很多部门都是一人兼职。

2、德育活动宣传还不够,德育教育的力度还不够强。我们将进一步大力倡导文明礼貌、助人为乐、爱护公物、遵纪守法的社会公德;进一步大力倡导尊师爱生、团结友爱、诚实勤奋、自律自强的校园美德,在全校范围内形成团结和谐、积极向上,既有压力、动力,又有活力、各方面协调发展的新局面。我们始终相信,学校在上级部门的领导下,在全校师生员工的努力下,与时俱进,同心同力,必将全面实现学校的新跨越!

刘梁小学 XX年11月5日

xxx 开展精神文明创建工作自查报告

按照xx字[XX]3号文件《关于督察全x精神文明创建工作任务落实情况的通知》要求,xx对贯彻落实《xx开展精神文明创建工作的实施方案》进行了认真自查,现将有关情况汇报如下:

一、领导重视,精心部署

一是提高认识,明确目标。为落实精神文明创建活动,切实抓好xx的精神文明建设工作,我们组织干部职工认真学习上级精神文明建设工作会议精神,统一思想,提高认识,确定了建设精神文明促进我x党建工作的总体工作思路。通过扎实有效的精神文明建设工作,把干部职工的意志和力量凝聚到全面推进xx工作上来,引导广大干部树立全面、协调、可持续的发展观,培养和造就一支具有丰富现代科学知识和管理知识、充满活力、有创新意识的新型党建队伍。

二是加强领导,落实责任。开展精神文明创建工作是我x迎接x精神文明建设经验交流会的重要举措。为此,xx根据x文明办发[XX]18号文件《关于全x精神文明创建工作任务分解的通知》精神,把此项工作纳入 1 工作的重要议事日程,并召开会议专题研究各项分解任务和要求,按照“抓创建、展形象、促发展、惠民生”的总体要求,以“迎盛会、讲文明、树新风”活动为主要载体,对开展此项工作进行了专题部署,结合xx精神文明实际,制定了《xx开展精神文明创建工作的实施方案》,从指导思想、创建目标、创建标准、组织领导和具体要求等五个方面对开展精神文明创建工作进行了详细安排,使精神文

明建设贯穿于全年工作的始终,严格落实分解任务。

二、创建工作开展情况

(一)创新载体,着力实践,开展形式多样的主题教育 一是配合相关部门搞好“告别陋习,争做文明人”活动。为落实好xx关于承办xx精神文明建设经验交流会的部署要求,推动“迎盛会、讲文明、树新风”活动深入开展,与xx宣传部、x文明办、x教体局等十个部门在xx地区举办了“告别陋习,争做文明人”活动承诺签名仪式,广大党员干部积极参加活动,并在宣传栏签字承诺,通过此次活动,进一步推动了精神文明创建工作的深入开展,也为迎接xx 二是积极开展“读书活动”丰富业余生活,陶冶高尚情操。利用中心组、党支部学习活动,深入学习贯彻了xx政府工作报告、xxXX年工作要点、xx同志在XX 年 风等方面存在的问题,剖析问题产生的原因,并根据实际工作的实际情况,针对各项工作进行了认真研究和落实,通过对照检查,我局自评分为95分,现将自检自查工作汇报如下:

一、加强领导班子建设,提高成员整体素质(考核分20分,自评18分)如何抓好精神文明建设工作,对班子来说是个新的考验,我们深知,要抓好我局的精神文明建设工作,班子的自身建设必须过硬,一年来,我们在边学习边探索的过程中,班子建设工作中主要抓了以下几点:一是坚持抓好民主集中制建设。我们按照民主集中制的原则,正确处理好上级与下级,个人与组织的关系,在重大问题决策中,坚持集体研究和解决问题,坚持发扬民主,做到事先通气商量,把矛盾和问题解决在决策和行动之前,在坚持原则的前提下,求同存异,做到互相信任,互相谅解,自觉维护班子的团结。二是加强党风廉政建设,树立班子良好形象。一年来领导班子成员中没有发生违法违纪现象。

我局领导对创建文明单位高度重视,粮食局创建文明单位工作领导小组,定期召开会议,研究制定创建文明单位工作计划,积极开展各项创建活动。

二、加强干部职工和未成年人的思想素质教育(考核分30分,自评分29分)党支部始终把党员干部职工思想建设、作风建设和组织建设放在重要位置,并倾注了大量精力,塑造了一支有能力、有道德、有纪律的粮食干部队伍。抓学习教育,进一步提高干部思想素质。坚持理论

中心组学习制度,“三会一课”制度,年初有计划,学习有记录,年末有总结的方式,认真学习党的xx大精神和加强爱国主义、集体主义、社会主义、职业道德、家庭美德、世界观、人生观、价值观、艰苦创业精神等弘扬民族精神和时代精神等先进思想的学习以及各级有关文件、政策,强化了干部的党性和法律、道德意识;认真学习、贯彻、实践科学发展观,进一步深化和巩固先进性教育活动,教育广大党员干部永葆党员先进性,努力做到立党为公、求真务实、艰苦创业,严于律已、廉洁奉公,牢固树立科学发展观、正确政绩观,使服务中心上下形成了人心向上、干事创业的良好氛围,树立了部门良好形象。积极组织职工参加学历培训和在岗技术培训。并继续做好深入揭批“xx”、“门徒会”等xx工作,本部门中没有干部职工及家属子女参与xx组织。并在年底认真完成区下达的党报党刊订阅任务。

三、积极组织群众性创建活动(考核分30分,自评29分)我区粮食部门认真学习区委、区政府关于开展文明县城创建活动的意见,制定了精神文明建设年度工作计划,成立精神文明建设领导小组,积极参与我县“文明城市”创建活动,创卫工作取得良好的成效。在区有关部门在多次检查中,都对我局文明城市创建活动给予积极的评价。在全区开展的“送温暖、献爱心”社会捐助活动中,积极发动干部职工为灾区捐款1000元。根据区委政府统一部署,组织全体职工到挂钩村参加抗旱工作,共计投入资金5000元,协调复合肥3吨,指导完成2400亩核桃管护工作,指导24户农户种植烤烟102亩,做好马台乡食品安全督查工作。完成新农村建设民居房改造1户,兑现扶持资金5000元。

四、强化卫生意识,绿化美化环境,树立文明新风(考核分20分,自评19分)为积极配合我市做好创建全国文明城市工作,我局广泛开展“文明礼仪学习实践行动”、“优质服务塑形行动”等活动配合创建工作,狠抓窗口服务质量提高,积极推进军供站窗口标准化管理、提升广大粮食系统干部职工素质,激发职工爱岗敬业的干劲;同时深化岗位技能培训,激发职工岗位成才的热情,提升服务规范与文明礼仪培训效果,以此凝心聚力共同塑造粮食企业“讲文明、树新风”的良好形象。坚决同“黄、赌、毒”等社会丑恶现象作斗争,一年来,粮食小治安措施落实,综合治理达标。

我们把强化卫生意识作为创建文明单位的一项主要内容,经常进行爱国卫生教育,要求干部职工养成良好的卫生习惯。我们把卫生工作作为一项重要工作来抓,明确卫生责任范围和检查评比措施。定期组织机关工作人员对责任区卫生环境进行清理整顿,并要求小区物管人员定期进行卫生清扫,保持责任区整洁有序,卫生达标。对单位宿舍楼也进行卫生管理,清除了乱堆放物品,疏通了下水道,全面开展灭鼠行动,对机关办公场所进行一次全面卫生整治,不留一处死角。卫生责任区经常组织大清扫,卫生状况有了明显的改变。使环境焕然一新,办公场所整洁卫生,办公用品排列整齐。

今年,我局在精神文明建设工作中取得了一些成绩,但距离上级的要求还有一定的差距。下一步我们将以党的xx届六中全会精神为指导,努力造就一支素质高、作风正、纪律严、本领强的党员干部队伍,为实现我局提出的工作目标提供坚强有力的组织保证。

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强日常督促检查,确保创建目标实现。

三是抓宣传动员,增强干部职工的创建意识。组织开展了各种主题实践活动,从指导思想、创建目标、创建标准、等方面对开展精神文明创建工作进行了详细安排,使精神文明建设贯穿于全年工作的始终,严格落实分解任务。全面提升了镇党政队伍的素质和能力。

二、创建工作开展情况

(一)创新载体,着力实践,开展形式多样的主题活动 一是开展文明村、文明户、文明集市创建活动。及时制定下发《文明村、文明户、文明集市创建活动方案》,目标是在5各行政村中创建5个文明村、25个文明户、2个文明集市。

二是加强文体场所建设。镇在各个村建了一个群众文娱表演台,组建了一支群众表演队,投入经费购买了乐器设备,开展体现农村特点、寓教于乐的群众性文体活动。注重挖掘、传承乡土文化,组建了近5支农民文化宣传队伍,大力培养文化骨干和民间艺人。

三是大力实施广播电视村村通工程,广播电视覆盖率达到100%,较好地解决了农民看电视难的问题。

四是广泛开展文明素质养成教育活动。积极开展文明礼仪常识的普及教育活动,开辟意见建议栏,发动干部职工针对有违公德、有损形象、有害环境、有碍观瞻、有悖秩序的不文明行为展开评议讨论,进一步树立公仆意识,规范公务行为,践行社会公德,不断提高公务员文明素质和礼仪水平。

(二)开展““整脏治乱”活动

一是精心组织,明确职责,形成合力。针对的实际情况,制定切

实可行的专项行动实施方案,召开会议安排部署“整脏治乱”工作,落实了“主要领导亲自抓、分管领导具体抓,各司其职、各负其责”的责任制,同时建立健全相关的卫生管理制度和责任追究制度,抓细、抓实、抓好春节前后“整脏治乱”工作。

二是加大宣传力度,营造整治活动氛围。精心策划了“整 脏治乱”宣传活动,利用远程教育、宣传栏、张贴标语等大力开展宣传活动,强化群众的城镇意识和文明素质。

三是美化亮化工程,塑造新形象。在镇精神文明办精心设计布置了以“精神文明建设”为主题的宣传,各村寨广大群众开展了“贴春联、挂灯笼、亮彩灯活动,打造清新、靓丽的城镇形象。

四是村组联动,齐抓共管“整脏治乱”。各支部发动群众打扫卫生,清除道路淤泥。五是强化督促检查,推进整治工作到位。各村委会组织人员对各寨子的卫生情况进行检查。

三、存在问题

在肯定成绩的同时,也清醒的认识到,精神文明建设创建工作还存在着一些问题和不足,主要表现在:对精神文明建设的责任感和紧迫感认识需进一步加深;精神文明建设的管理、激励、投入、监督等机制还有待进一步完善。这些问题,在以后的工作中镇将再接再厉、与时俱进、开拓创新、创优争先,积极探索做好精神文明建设工作的新途径和有效措施,进一步抓好各项制度的完善工作,规范机关的工作秩序,提高服务质量,为市创建省文明城市营造良好氛围。

市镇

XX年7月31日

第二篇:小学秋季安全大检查自查报告

小学秋季安全大检查自查报告

小学2014年秋季安全大检查自查报告

假期里,我校克服了开工迟、运料难、雨水多等困难,新学期终于按时开学了!一个暑假,张校长、总务史校长、郝主任一直没有休息,每天跟工程、跑手续、协调各方关系,一路辛苦走过来。一开学,全体教师报到,召开新学期大会、落实各口工作计划;31号下午召开行政值周和安全工作专题会议。晚上,张校长、史校长、郝主任督促施工方连夜抢修通道、清理施工垃圾至晚上十来点。他们为给师生开学创造一个整洁、舒适的教学环境费尽了心血。

在师生返校之前,新厕所基本可以

使用,旧北楼前台阶部分简易通行,小操场进行了硬化,教导处门前台阶部分通行。

为给新学期营造新气象,给仍在施工的校园里注入生气,学校大门顶上制作了红色发光字“沙台小学”,大门左侧金字题写了我校的办学愿景:“仰望的高度,生态地成长”。“欢迎新同学”的入校标语,还在旧北楼二层、三层分别悬挂了横幅:“好习惯,从小养成”;“好品行,成就一生”,新的学期在学生中重点加强“好习惯、好品行”的养成,尤其安排了一年级要三天之内集中训练各种习惯,让家长感受到学校教育的作用。新开学,大家齐心协力,早来晚归,课间人人都去管理训练学生,靠右行走习惯逐步养成,课间活动秩序井然。

本学期安全形势不容乐观,学生活动场地比上学期更为缩小,压力更大,我们要化压力为动力,继续抓好行政值周工作和门卫管理、课间巡查不间断,把好学校安全的第一道防线。对于学校

安全要齐抓共管,人人有责。强化责任意识,明确安全责任,确保安全措施,督促检查到位。学生管理,政教工作的标准,按张校长的要求“安全是底线、养成是重点,文化是品牌”,继续严格落实《校规10条》标准要求,一项一项突破,养成良好习惯,建立“一月一事,一人一岗”机制,让学生自己管理自己,设立了“红领巾监督岗”使校园内到处能看到学生管理的影子。建立班级评比机制,量化考核,流动管理。

以敬畏生命的状态,做好学校安全工作。树立守土有责的安全意识,坚持首遇负责的处理机制,强化严查细改的过程管理,做到有理有据的考核奖惩。

一、完善制度。

根据新学期新的人事安排,逐步修订学校安全制度。主要包括:

1、学校领导安全工作职责;

2、安全隐患排查制度;

3、新学期签订了教职工安全责任状;

4、学生安全教育制度

5、门卫封闭管理制度;

6、行政值周制度;

7、突发卫生事

件应急制度;

10、疫情报告制度。

11、学生课间安全管理方案等安全制度。所有的制度逐步成龙配套,闭合管理,不留缝隙和死角。具体到时间、地点、任务,谁在什么时间干什么,做到有布置、有检查、有考核。

二、教育经常。增强教职员工“一岗双责”的责任意识,对学生进行经常性的安全教育,如每天晨午检、每周班队会前十五分钟、开学、放假、校会、班会、举办大型活动,对学生进行针对性的安全教育。定期班队会、日常小提醒,教育学生有自护、自救意识,教育学生养成良好的行为习惯,凡事考虑安全。做事要有规矩,要严格遵守校规校纪,警钟长鸣,防患未然。

三、管理到位。教职工要明确自己的安全职责,教育教学工作要符合安全要求,对学生不安全行为的制止;发现安全隐患及时报告;责任人在职责范围内对安全隐患及时处理;

1、从时间管理上,严格控制学生 的到校和离校时间,要求行政值周人员和教师要早于学生到校,学生全部离校后方可离校。课间活动时间,楼层管理人员要及时定点到位,学生回到教室,方可撤离。学生在课堂上,科任教师各负其责,谁的课堂谁负责,提前候课,不得拖堂。放学期间,实行低、中、高年级错时放学,每个学段相隔10分钟,避免拥挤。

2、从空间管理上,校警、保安把好学校的第一道关口,按时开门、锁门,实行封闭管理,严格执行来人登记、预约制度和静校制度。总务后勤全面负责学校建筑、设施、设备安全达标,行政值周人员都有自己的管理区域,具体到每个楼层、楼道口、楼梯间、校园台阶、厕所平台等重点部位,发现安全隐患要及时报告或处理,对学生不安全行为及时制止。

3、从人员管理上,每天有1名校级领导和2名中层管理人员值班,全面负责、监管、督促当天的安全、文明、纪律、教学等整体工作,实行流动管理;政教人员包片定点,实行区域管理;班主任、科任教师做好常规养成,强化安全教育管理;学生礼仪岗,佩戴标志把好楼梯拐角,协助管理;学生行进“轻声,慢步,礼让,右行”,自我管理,做好《班级课间管理巡查日志》。

4、传染病防控工作。上学期我区有3所学校出现水痘、腮腺炎等传染病。为了做好防控工作,我们要求第一,教室要保持通风、洒水、适当用84消毒液擦拭拉手、讲桌;第二,做好紫外线消毒,清水擦洗干净灯管,消毒半小时,累计做记录,;第三,预防要做到“四勤一多”,勤洗手、勤通风、勤晒被褥、勤锻炼,多喝水;第四,做好每天的晨检、午检,做好学生出勤登记,发现病例,及时上报,实行零报告制度,返校要有医院诊断建议书;第五,摸底配合做好接种工作。

5、突发事件应急预案常备。高度重视,明确分工,安装校园监控,监视

器有人值班,配备必要的防范器械和常用药品,教育学生面对侵害呼救、逃生、自救自护。

通过对学校校舍及周边环境全面细致的安全隐患排查,查出的隐患有以下:

1、新北楼为双面楼,通道狭窄,为单行出口,旧北楼只有单通道,没有安全疏散通道,都不合消防通道要求标准。新北楼学生上厕所、课间活动出口紧挨厕所的西口,出口狭窄,台阶陡高,不符合教学楼安全标准要求。本学期为一二年级小同学教室,栏杆间距不合国家标准,存有隐患。并班后班容量普遍在六十人左右,本教学楼现在有学生、教师1200余人,仅五层就容纳五百名学生,上放学段新北楼东台阶学生集中人数较多,易造成拥堵。针对此隐患,我们派人加强了疏导。

2、学校下院北挡墙高达十余米,几乎垂直,部分挡墙向内倾斜,挡墙外自建房林立,距离挡墙只有1米左右,围墙外高度最低处仅有1尺多,而且为护墙上方棚户区唯一通道,行人一不小心就有栽入校园的危险,时有外来抛物,存在严重安全隐患。

3、校门口公车私车乱停乱放,路边小摊林立,占道经营,接孩子的家长人数又多,上放学时段交通堵塞行走困难。

4、学校有特异体质的学生,但保健医生不是专业学校毕业,不能及时处置突发情况。

对安全排查检出的问题,我们力求按照“标准”努力整改。

硬件方面。总务分别上报政府隐患整理有两项:围墙加固、增加旧北楼消防通道。

自己已整改的:新北楼楼道增加了照明、应急灯,给楼层巡查定点人员配备了手电,以备停电之用;安全出口、疏散通道标志的增补,粉刷了墙壁。需要协调监管的就是施工队的封闭管理,绝对禁止出入校园,另外,就是施工围

栏的规范、标志的到位。

总务就学校现有的条件整改了新北楼西出口。请氧焊割掉废弃的落水管、推不动的铁栅门,安装了卷闸门,出行空间加大了,方便出行;把原来的过道浅台阶抹平;把新北楼楼道内闲置的旧暖气管割掉,以免学生摔倒碰伤;准备在旧北楼二层护栏,加焊钢筋,以防一年级的孩子把头伸出去。上学期划分了楼层楼梯中线,继续加强学生校园内、楼梯台阶靠右行的训练。

继续加强门卫监管,做好行政值周工作,领导带班,专人负责楼梯、厕所的疏散管理。

安全管理,责任重于泰山。安全是1,其他是0,只有1作保证,0才有意义,安全永远第一。没有安全,于个人,生命无法保障;于家庭,幸福毁于一旦;于学校,教育教学难以为继;于社会,影响安宁繁荣。生命高于一切。耕耘希望,创造幸福,生命既意味着一切,又高于一切。“安全即人、安全为人、安全

靠人”是我们的安全管理的理念。在工作中运用“三镜”理念,在排查隐患时要用“显微镜”,事故背后有征兆,征兆背后有苗头,小隐患可能导致大事故,在抓好重大隐患排查治理的同时决不放过任何一个小事故苗头;在事故处理、追究责任时要用“放大镜”,对所有安全事故都要进行层层追究、放大处理,以严格的处罚制度,有效控制各类事故发生;在制定安全规章、规则时要用“望远镜”,把着眼点和立足点放在事故的超前防范意识上来,主动开展工作,做到超前部署、超前防范,促进安全的持久稳定。只要学校存在,就有安全问题存在。因为学校主体的孩子,永远处于动态之中,只要活动,就有安全的隐患。孩子进校的时间,就是我们管理的时间;孩子活动的范围,就是我们管理的范围,我们从时间到空间做到全天候、全方位、全动员的网格管理。对于学校安全永远来不得半点松懈和疏忽,安全的弦要紧绷,努力做到警钟长鸣,防患于未然。

沙台小学

2014年9月16日

秋季安全大检查自查报告

2014年9月13日,鄂中孝感分站接到运检公司秋季安全大检查的通知,孝感分站针对此次秋检,开展了以下自查及情况报告:

一、生产运行情况

按照运检公司要求,每月做好线路定期巡视和特殊巡视工作,巡视过程中针对线路区段内的树障及110kv以上交叉跨越线路进行了重点监控,对在我线路下方新建的2条110kv;1条220 kv的净空进行重新测量,并做好了相关记录,同时对线路沿线进行了电力宣传及群众护线工作。

二、技术监督情况1、3月份完成接地电阻测量工作,玉孝ⅰ回线完成12基、ⅱ回线完成9基;6月份对玉孝ⅰ、ⅱ回进行了树障、房障的特殊巡视,及交叉跨越大档距测量;8月份对全线耐张杆塔进行红外测温

共完成51基。技术监督工作结果显示线路设备情况良好,能够满足安全运行的要求。

三、安全活动

孝感分站做了大量安全生产工作。根据运检公司2014年安全工作要求,孝感分站运行维护的需要和班组的实际情况,制定了班组成员安全培训计划,通过多种形式,不断提高职工的安全意识和工作素质。定期开展安全会议、安全生产案例分析,提高班组成员的安全意识。按照鄂中总站的防人身伤亡应急救援措施、消防应急措施的要求,制定了应急演练方案,进行两次专项的应急事件的演习,认真落实了

公司及鄂中总站的两措部署对基层班组的执行。重点开展了春节后“专项安全日活动”、“4月1日安全日活动”、“安全月专项活动”,关于进一步加强当前安全生产工作“专项安全活动日”开展这些活动后发现基站的一些不足之处,并及时进行了相关整改,强化了安全工

作,消除了安全隐患。

三、自查结果

1、站班会记录本内容不全只记录到9月4日;

2、安全活动记录差一篇未记录;

3、办公环境检查9月未开展;

4、工器具检查9月未开展检查,安全工器具检查8月未检查安全

帽和安全带;

5、灭火器检查9月份未开展检查;

6、差应急演练方案;

7、个人巡视记录本不规范,内容过于简单;

8、防雷设施台帐需要完善;

9、标准化作业未开展到实处,特巡工作应有针对性;

10、弧垂测量表未用新表格

针对以上自查的问题,我基站积极进行整改,学习先进。我基站班组积极响应,为求在以后的检查中做到更好。

四、下阶段整改及工作重点

1、针对下达的整改措施,逐项进行,力求做到上级要求。

2.做好迎峰度冬期间的电力设施保护和保卫工作,针对冬季气温低,用电负荷大、防冰灾等各种不利因素及可能出现的人为破坏事件,加大特巡、夜间巡视密度,积极与地方政府和公安等有关部门联系协调,做好应急准备,确保电网冬季供电安全。

3.继续加强对输电线路保护区内施工作业的监督,及时与建设方、施工单位进行联系协商,对可能影响到线路安全的线下施工作业,派专人对现场进行监督,确保设备稳定运行。

4.加大宣传力度,对重点区段的周围居民进行了有针对性地宣传教育工作,进一步增强广大群众自觉保护电力设施的意识。

孝感分站有信心亦有能力在以后的工作开展中,做好线路运维工作同时展现我基站的风采,望领导监督!

鄂中总站

2014.9.20

2014年秋季安全大检查自查报告

变电检修部分 为全面贯彻落实省公司“关于开展2014年秋季安全大检查通知”的精神,深入开展秋季安全大检查工作,加强电网、设备安全隐患的排查整改力度,切实有效地防止季节性事故及各种人为责任事故的发生,和冬季高峰负荷期间的电网安全稳定运行。根据局领导安排,变电所从10月19日至25日,在全所范围内开展了秋季安全大检查工作,现将此项工作做一总结。

一、10月19日,变电所召开2014年秋检工作动员大会。

会上对该项工作进行了周密细致的安排,成立以为变电所所长为组长,各部门负责人为成员的“秋检工作领导组”,并将(海南电网安〔2014〕992号文下发通知给各部门、各班组。

二、对常态化保电工作进行了安排。保电期间要求每天要有一名领导带班,值班人员要坚守岗位、尽职尽责,保持通讯联系畅通,24小时有人值班。

三、变电所各检修班组按照通知及“秋检项目及标准”要求,对所辖设备逐项检查。重点对断路器机构箱加热装置、注油设备油位、电缆沟、防小动物设施、变电站设备瓷件污闪情况、电气薄弱连接点进行了检查。同时,加强了过程检查,各生产部门、班站都根据公司下发的2014年秋季安全大检查部门、班组检查过程记录表,认真填写、落实措施、落实人员,及时整改到位,确保秋查工作落到实处。

四、秋安大检查重点明确、针对性强

各检修班组紧紧围绕海口局制定的秋检工作过程中不发生人员轻伤及以上事故,不发生误操作事故,不发生一般设备、电网事故,不发生人员责任的设备重复停电检修事件,落实省公司八项重点工作,全面完成秋检工作计划,实现秋检结束后电网设备预试完成100%,影响设备迎峰过冬的设备缺陷为

零,电网主设备缺陷为零,设备消缺率达到95%以上,确保电网安全迎峰过冬,确保全年安全生产目标圆满实现的秋检工作目标,严格按照省公司春秋安检查制度,结合秋、冬季特点,以防人身事故和责任性事故为切入点,抓住关键环节,重点排查人身事故隐患和设备安全隐患,从安全基础管理、现场作业管理、工程管理等十个大的方面入手,做到边查边改、消除缺陷。

五、强化检修施工现场全过程安全管理

以“可控、在控、能控”为原则,进一步细化各项预控措施、执行到位、监督检查到位。加强小型工作、临时性工作的管理与控制,特别是在当前安全生产态势平稳的情况下,努力预防各种麻痹、骄傲松劲思想,坚持“四个保证体系”整体作用,做好职工的稳定工作,尤其要做好职工的思想稳定工作。以工作现场“两交底”、反违章、“危险点”控制为重

点、尤其是要做好作业环境变化产生的动态危险点控制措施落实和监控工作。

六、围绕局领导统一部署,推进秋检、秋查工作,全面夯实安全基础,确保平安秋检加大反违章的力度,深入开展“反违章为了谁”的讨论与实践,加强对运行和检修人员的规章、规程教育,使之真正理解《电力安全工作规程》中每项条款的目的和意义,使规程制度成为运行、检修人员自觉遵守的行为规范。

七、加强车辆交通、消防等方面的安全工作

严格执行车辆管理制度,严禁私自架车、酒后驾车、超速行车,确保不发生重大责任性交通事故,加强了消防管理工作,对变电站、调度、通讯等重要机房、重要公共场所的防火安全检查,补充和更换了部分灭火器材,采取了有效的防护措施。

总之,在今年的秋检工作中,由于领导重视、措施得力、科学安排、合理实施以及全员的安全和自我防护意识到

位,完成的较为充分,为即将到来的冬季用电高峰做好了积极的准备,提高了电网的安全运行水平。

2014年秋季安全大检查自查报告

为了进一步加强公司安全管理,及时查找和解决生产、建设中存在的安全各类安全隐患,杜绝各类安全事故的发生,确保生产、建设工作稳定运行,百日安全活动期间,根据集团公司要求,我公司定于2014年9月26日至2014年10月15日开展了秋季安全大检查自查活动,现将自查结果汇总如下:

一、隐患治理方面

为了加强现场隐患排查治理力度,公司通过开展国庆节前安全大检查、秋季安全大检查、日常安全检查等综合类检查,全面消除现场存在的不稳定因素和安全隐患,本次秋季安全检查共查处隐患24项,对检查中发现的隐患和问题及时下发隐患整改通知书,落实专人负责整改。大部分已整改完成,不能及时整改的已做好临时防范措施。

二、安全培训教育等资料台账完善情况

为了全面提高员工安全意识,公司重点落实新进人员培训教育工作,从公司制度、安全文化宣传、反习惯性违章教育、事故案例学习等方面开展培训工作,并通过考试合格建立个人安全培训档案,保证新进人员100%合格上岗。日常培训通过视频教育、事故应急演练等实战性培训,全面提高了岗位人员的个人安全素质,加强了班组安全基础培训工作,有利的保证了生产安全稳定运行。

三、事故应急救援演练方面

公司于2014年编写完成了《事故应急救援综合预案》,2014年根据岗位不同危险程度,编写了火灾事故应急预案和防汛应急救援预案,制定了应急管理培训计划及应急预案演练计划。并根据生产重点工作,严格按照防火、防触电等工作性质开展有针对性的演练,防火方面根据“消防四个能力”建设开展了消防灭火应急疏散演练,防触电方面针对

电气易发生的事故有计划、有组织的开展了电气突发事件应急救援演练,通过实战演练和理论培训使得岗位人员在应对突发事件处臵能力有了很大的提高。

四、生产和施工现场作业人员“三违”查处方面

为加强习惯性违章管理,杜绝“三违”现象,公司出台了反习惯性违章行为文件,通过组织宣传、批评教育、经济处罚三方面重拳出击,全面抓生产现场人员安全作业,同时通过开展标准化规范作业、手指口述等安全行为活动,规范了现场人员作业行为,大大减少了习惯性违章行为,从根本上消除了人的隐患,减少事故发生的几率。

五、环保设施运行方面

为保证公司各类环保设施安全稳定运行,公司安全环保科建立了环保设施运行监督台账,并规定环保设施所属分厂必须落实专人负责维护保养环保设施,保证公司内环保设施正常运行,并达标排放。

六、事故管理

事故管理方面公司严格执行事故调查“四不放过”原则,层层调查、层层落实,针对发生事故制定了严格的汇报流程和处理

程序,通过事故报告、紧急处理、事后调查建立了一套完整的事故管理程序,保证了事故处理公平、公正、公开。

七、消防“四个能力”建设

近期公司对全厂消防设施进行了专项检查,对消防器材摆放不规范等问题进行了全面整改,并严格按照消防“四个能力”建设要求,全面落实消防安全检查,消防应急演练及消防安全知识宣传,使广大员工进一步了解了消防知识,为预防和应对火灾事故打下了坚实的基础。

八、做好安全风险分析,落实安全防范措施

停车大检修期前,公司认真组织各科、厂进行了检修项目确定及预风险分析,着力于人、环境开展了lec、pha等

多种风险分析方法,全面的对停车大修工作进行了一次安全分析,并从落实安全防范措施、安全责任人等有效措施,严格控制检修过程中的危险因素,保证了检修工作顺利进行。

九、安全作业管理

公司严格按照集团公司安全生产管理制度要求,认真落实安全作业票证管理,在现场作业过程中能够严格办理各类作业票,并遵守作业票的程序进行操作,通过现场监督、奖罚结合,已逐步规范化作业,减少和杜绝了事故的发生。

十、施工现场安全管理

为保证二期施工现场收尾工作顺利进行,公司通过开展电气、土建、设备安装等专项检查全面消除二期施工现场存在的安全隐患,并加大施工单位作业人员管理力度,禁止违章作业、野

蛮安装等不安全行为,环境方面通过严格规范“三宝”、“四口”等措施落实,为现场施工作业人员提供了施工保障。

十一、存在的问题和不足

首先公司安全基础管理工作相对薄弱,各科、厂安全管理人员业务技能水平不高,安全基础管理考核工作开展进度慢,各类台账记录建立相对落后,为加快安全基础管理工作,公司加大对各科、厂安全基础管理考核力度,全面提高安全基础管理工作。

其次,安全培训教育工作做的不够细致,缺乏针对性,部分人员安全意识淡薄,工作中侥幸心理、习惯性违章和经验主义依然存在,针对以上安全培训和管理中存在的问题,公司将全面开展内容丰富、形式多样的培训方式,全面提升员工的安全意识和安全操作水平,为公司营造良好的安全文化氛围。

陕西北元集团水泥有限公司

安全环保科

二〇一四年十月十四日

2014年秋季安全大检查自查报告

为了进一步加强公司安全管理,及时查找和解决生产、建设中存在的安全

各类安全隐患,杜绝各类安全事故的发生,确保生产、建设工作稳定运行,百日安全活动期间,根据集团公司要求,我公司定于2014年9月26日至2014年10月15日开展了秋季安全大检查自查活动,现将自查结果汇总如下:

一、隐患治理方面

为了加强现场隐患排查治理力度,公司通过开展国庆节前安全大检查、秋季安全大检查、日常安全检查等综合类检查,全面消除现场存在的不稳定因素和安全隐患,本次秋季安全检查共查处隐患24项,对检查中发现的隐患和问题及时下发隐患整改通知书,落实专人负责整改。大部分已整改完成,不能及时整改的已做好临时防范措施。

二、安全培训教育等资料台账完善情况

为了全面提高员工安全意识,公司重点落实新进人员培训教育工作,从公司制度、安全文化宣传、反习惯性违章教育、事故案例学习等方面开展培训工

作,并通过考试合格建立个人安全培训档案,保证新进人员100%合格上岗。日常培训通过视频教育、事故应急演练等实战性培训,全面提高了岗位人员的个人安全素质,加强了班组安全基础培训工作,有利的保证了生产安全稳定运行。

三、事故应急救援演练方面

公司于2014年编写完成了《事故应急救援综合预案》,2014年根据岗位不同危险程度,编写了火灾事故应急预案和防汛应急救援预案,制定了应急管理培训计划及应急预案演练计划。并根据生产重点工作,严格按照防火、防触电等工作性质开展有针对性的演练,防火方面根据“消防四个能力”建设开展了消防灭火应急疏散演练,防触电方面针对电气易发生的事故有计划、有组织的开展了电气突发事件应急救援演练,通过实战演练和理论培训使得岗位人员在应对突发事件处臵能力有了很大的提高。

四、生产和施工现场作业人员“三违”查处方面

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为加强习惯性违章管理,杜绝“三违”现象,公司出台了反习惯性违章行为文件,通过组织宣传、批评教育、经济处罚三方面重拳出击,全面抓生产现场人员安全作业,同时通过开展标准化规范作业、手指口述等安全行为活动,规范了现场人员作业行为,大大减少了习惯性违章行为,从根本上消除了人的隐患,减少事故发生的几率。

五、环保设施运行方面

为保证公司各类环保设施安全稳定运行,公司安全环保科建立了环保设施运行监督台账,并规定环保设施所属分厂必须落实专人负责维护保养环保设施,保证公司内环保设施正常运行,并达标排放。

六、事故管理

事故管理方面公司严格执行事故调查“四不放过”原则,层层调查、层层落实,针对发生事故制定了严格的汇报流程和处理

程序,通过事故报告、紧急处理、~ 27 ~

事后调查建立了一套完整的事故管理程序,保证了事故处理公平、公正、公开。

七、消防“四个能力”建设

近期公司对全厂消防设施进行了专项检查,对消防器材摆放不规范等问题进行了全面整改,并严格按照消防“四个能力”建设要求,全面落实消防安全检查,消防应急演练及消防安全知识宣传,使广大员工进一步了解了消防知识,为预防和应对火灾事故打下了坚实的基础。

八、做好安全风险分析,落实安全防范措施

停车大检修期前,公司认真组织各科、厂进行了检修项目确定及预风险分析,着力于人、环境开展了lec、pha等多种风险分析方法,全面的对停车大修工作进行了一次安全分析,并从落实安全防范措施、安全责任人等有效措施,严格控制检修过程中的危险因素,保证了检修工作顺利进行。

九、安全作业管理

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公司严格按照集团公司安全生产管理制度要求,认真落实安全作业票证管理,在现场作业过程中能够严格办理各类作业票,并遵守作业票的程序进行操作,通过现场监督、奖罚结合,已逐步规范化作业,减少和杜绝了事故的发生。

十、施工现场安全管理

为保证二期施工现场收尾工作顺利进行,公司通过开展电气、土建、设备安装等专项检查全面消除二期施工现场存在的安全隐患,并加大施工单位作业人员管理力度,禁止违章作业、野

蛮安装等不安全行为,环境方面通过严格规范“三宝”、“四口”等措施落实,为现场施工作业人员提供了施工保障。

十一、存在的问题和不足

首先公司安全基础管理工作相对薄弱,各科、厂安全管理人员业务技能水平不高,安全基础管理考核工作开展进度慢,各类台账记录建立相对落后,为加快安全基础管理工作,公司加大对

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各科、厂安全基础管理考核力度,全面提高安全基础管理工作。

其次,安全培训教育工作做的不够细致,缺乏针对性,部分人员安全意识淡薄,工作中侥幸心理、习惯性违章和经验主义依然存在,针对以上安全培训和管理中存在的问题,公司将全面开展内容丰富、形式多样的培训方式,全面提升员工的安全意识和安全操作水平,为公司营造良好的安全文化氛围。

陕西北元集团水泥有限公司

安全环保科

二〇一四年十月十四日

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第三篇:小学2013年秋季安全大检查自查报告

小学2013年秋季安全大检查自查报告

小学2013年秋季安全大检查>自查报告

假期里,我校克服了开工迟、运料难、雨水多等困难,新学期终于按时开学了!一个暑假,张校长、总务史校长、郝主任一直没有休息,每天跟工程、跑手续、协调各方关系,一路辛苦走过来。一开学,全体教师报到,召开新学期大会、落实各口>工作计划;31号下午召开行政值周和安全工作专题会议。晚上,张校长、史校长、郝主任督促施工方连夜抢修通道、清理施工垃圾至晚上十来点。他们为给师生开学创造一个整洁、舒适的教学环境费尽了心血。

在师生返校之前,新厕所基本可以使用,旧北楼前台阶部分简易通行,小操场进行了硬化,教导处门前台阶部分通行。

为给新学期营造新气象,给仍在施工的校园里注入生气,学校大门顶上制作了红色发光字“沙台小学”,大门左侧金字题写了我校的办学愿景:“仰望的高度,生态地成长”。“欢迎新同学”的入校标语,还在旧北楼二层、三层分别悬挂了横幅:“好习惯,从小养成”;“好品行,成就一生”,新的学期在学生中重点加强“好习惯、好品行”的养成,尤其安排了一年级要三天之内集中训练各种习惯,让家长感受到学校教育的作用。新开学,大家齐心协力,早来晚归,课间人人都去管理训练学生,靠右行走习惯逐步养成,课间活动秩序井然。

本学期安全形势不容乐观,学生活动场地比上学期更为缩小,压力更大,我们要化压力为动力,继续抓好行政值周工作和门卫管理、课间巡查不间断,把好学校安全的第一道防线。对于学校安全要齐抓共管,人人有责。强化责任意识,明确安全责任,确保安全措施,督促检查到位。学生管理,政教工作的标准,按张校长的要求“安全是底线、养成是重点,文化是品牌”,继续严格落实《校规10条》标准要求,一项一项突破,养成良好习惯,建立“一月一事,一人一岗”机制,让学生自己管理自己,设立了“红领巾监督岗”使校园内到处能看到学生管理的影子。建立班级评比机制,量化考核,流动管理。

以敬畏生命的状态,做好学校安全工作。树立守土有责的安全意识,坚持首遇负责的处理机制,强化严查细改的过程管理,做到有理有据的考核奖惩。

一、完善制度。

根据新学期新的人事安排,逐步修订学校安全制度。主要包括:

1、学校领导安全工作职责;

2、安全隐患排查制度;

3、新学期签订了教职工安全责任状;

4、学生安全教育制度

5、门卫封闭管理制度;

6、行政值周制度;

7、突发卫生事件应急制度;

10、疫情报告制度。

11、学生课间安全管理方案等安全制度。所有的制度逐步成龙配套,闭合管理,不留缝隙和死角。具体到时间、地点、任务,谁在什么时间干什么,做到有布置、有检查、有考核。

二、教育经常。增强教职员工“一岗双责”的责任意识,对学生进行经常性的安全教育,如每天晨午检、每周班队会前十五分钟、开学、放假、校会、班会、举办大型活动,对学生进行针对性的安全教育。定期班队会、日常小提醒,教育学生有自护、自救意识,教育学生养成良好的行为习惯,凡事考虑安全。做事要有规矩,要严格遵守校规校纪,警钟长鸣,防患未然。

三、管理到位。教职工要明确自己的安全职责,教育教学工作要符合安全要求,对学生不安全行为的制止;发现安全隐患及时报告;责任人在职责范围内对安全隐患及时处理;

1、从时间管理上,严格控制学生的到校和离校时间,要求行政值周人员和教师要早于学生到校,学生全部离校后方可离校。课间活动时间,楼层管理人员要及时定点到位,学生回到教室,方可撤离。学生在课堂上,科任教师各负其责,谁的课堂谁负责,提前候课,不得拖堂。放学期间,实行低、中、高年级错时放学,每个学段相隔10分钟,避免拥挤。

2、从空间管理上,校警、保安把好学校的第一道关口,按时开门、锁门,实行封闭管理,严格执行来人登记、预约制度和静校制度。总务后勤全面负责学校建筑、设施、设备安全达标,行政值周人员都有自己的管理区域,具体到每个楼层、楼道口、楼梯间、校园台阶、厕所平台等重点部位,发现安全隐患要及时报告或处理,对学生不安全行为及时制止。

3、从人员管理上,每天有1名校级领导和2名中层管理人员值班,全面负责、监管、督促当天的安全、文明、纪律、教学等整体工作,实行流动管理;政教人员包片定点,实行区域管理;>班主任、科任教师做好常规养成,强化安全教育管理;学生礼仪岗,佩戴标志把好楼梯拐角,协助管理;学生行进“轻声,慢步,礼让,右行”,自我管理,做好《班级课间管理巡查日志》。

4、传染病防控工作。上学期我区有3所学校出现水痘、腮腺炎等传染病。为了做好防控工作,我们要求第一,教室要保持通风、洒水、适当用84消毒液擦拭拉手、讲桌;第二,做好紫外线消毒,清水擦洗干净灯管,消毒半小时,累计做记录,;第三,预防要做到“四勤一多”,勤洗手、勤通风、勤晒被褥、勤锻炼,多喝水;第四,做好每天的晨检、午检,做好学生出勤登记,发现病例,及时上报,实行零报告制度,返校要有医院诊断建议书;第五,摸底配合做好接种工作。

5、突发事件应急预案常备。高度重视,明确分工,安装校园监控,监视器有人值班,配备必要的防范器械和常用药品,教育学生面对侵害呼救、逃生、自救自护。

通过对学校校舍及周边环境全面细致的安全隐患排查,查出的隐患有以下:

1、新北楼为双面楼,通道狭窄,为单行出口,旧北楼只有单通道,没有安全疏散通道,都不合消防通道要求标准。新北楼学生上厕所、课间活动出口紧挨厕所的西口,出口狭窄,台阶陡高,不符合教学楼安全标准要求。本学期为一二年级小同学教室,栏杆间距不合国家标准,存有隐患。并班后班容量普遍在六十人左右,本教学楼现在有学生、教师1200余人,仅五层就容纳五百名学生,上放学段新北楼东台阶学生集中人数较多,易造成拥堵。针对此隐患,我们派人加强了疏导。

2、学校下院北挡墙高达十余米,几乎垂直,部分挡墙向内倾斜,挡墙外自建房林立,距离挡墙只有1米左右,围墙外高度最低处仅有1尺多,而且为护墙上方棚户区唯一通道,行人一不小心就有栽入校园的危险,时有外来抛物,存在严重安全隐患。

3、校门口公车私车乱停乱放,路边小摊林立,占道经营,接孩子的家长人数又多,上放学时段交通堵塞行走困难。

4、学校有特异体质的学生,但保健医生不是专业学校毕业,不能及时处置突发情况。

对安全排查检出的问题,我们力求按照“标准”努力整改。

硬件方面。总务分别上报政府隐患整理有两项:围墙加固、增加旧北楼消防通道。

自己已整改的:新北楼楼道增加了照明、应急灯,给楼层巡查定点人员配备了手电,以备停电之用;安全出口、疏散通道标志的增补,粉刷了墙壁。需要协调监管的就是施工队的封闭管理,绝对禁止出入校园,另外,就是施工围栏的规范、标志的到位。

总务就学校现有的条件整改了新北楼西出口。请氧焊割掉废弃的落水管、推不动的铁栅门,安装了卷闸门,出行空间加大了,方便出行;把原来的过道浅台阶抹平;把新北楼楼道内闲置的旧暖气管割掉,以免学生摔倒碰伤;准备在旧北楼二层护栏,加焊钢筋,以防一年级的孩子把头伸出去。上学期划分了楼层楼梯中线,继续加强学生校园内、楼梯台阶靠右行的训练。

继续加强门卫监管,做好行政值周工作,领导带班,专人负责楼梯、厕所的疏散管理。

安全管理,责任重于泰山。安全是1,其他是0,只有1作保证,0才有意义,安全永远第一。没有安全,于个人,生命无法保障;于家庭,幸福毁于一旦;于学校,教育教学难以为继;于社会,影响安宁繁荣。生命高于一切。耕耘希望,创造幸福,生命既意味着一切,又高于一切。“安全即人、安全为人、安全靠人”是我们的安全管理的理念。在工作中运用“三镜”理念,在排查隐患时要用“显微镜”,事故背后有征兆,征兆背后有苗头,小隐患可能导致大事故,在抓好重大隐患排查治理的同时决不放过任何一个小事故苗头;在事故处理、追究责任时要用“放大镜”,对所有安全事故都要进行层层追究、放大处理,以严格的处罚制度,有效控制各类事故发生;在制定安全规章、规则时要用“望远镜”,把着眼点和立足点放在事故的超前防范意识上来,主动开展工作,做到超前部署、超前防范,促进安全的持久稳定。只要学校存在,就有安全问题存在。因为学校主体的孩子,永远处于动态之中,只要活动,就有安全的隐患。孩子进校的时间,就是我们管理的时间;孩子活动的范围,就是我们管理的范围,我们从时间到空间做到全天候、全方位、全动员的网格管理。对于学校安全永远来不得半点松懈和疏忽,安全的弦要紧绷,努力做到警钟长鸣,防患于未然。

沙台小学

2013年9月16日 《小学2013年秋季安全大检查自查报告》

第四篇:小学2018年秋季安全大检查自查报告

小学2018年秋季安全大检查自查报

告(精选多篇)

小学2014年秋季安全大检查自查报告

假期里,我校克服了开工迟、运料难、雨水多等困难,新学期终于按时开学了!一个暑假,张校长、总务史校长、郝主任一直没有休息,每天跟工程、跑手续、协调各方关系,一路辛苦走过来。一开学,全体教师报到,召开新学期大会、落实各口工作计划;31号下午召开行政值周和安全工作专题会议。晚上,张校长、史校长、郝主任督促施工方连夜抢修通道、清理施工垃圾至晚上十来点。他们为给师生开学创造一个整洁、舒适的教学环境费尽了心血。

在师生返校之前,新厕所基本可以使用,旧北楼前台阶部分简易通行,小操场进行了硬化,教导处门前台阶部分通行。

为给新学期营造新气象,给仍在施工的校园里注入生气,学校大门顶上制作了红色发光字“沙台小学”,大门左侧金字题写了我校的办学愿景:“仰望的高度,生态地成长”。“欢迎新同学”的入校标语,还在旧北楼二层、三层分别悬挂了横幅:“好习惯,从小养成”;“好品行,成就一生”,新的学期在学生中重点加强“好习惯、好品行”的养成,尤其安排了一年级要三天之内集中训练各种习惯,让家长感受到学校教育的作用。新开学,大家齐心协力,早来晚归,课间人人都去管理训练学生,靠右行走习惯逐步养成,课间活动秩序井然。

本学期安全形势不容乐观,学生活动场地比上学期更为缩小,压力更大,我们要化压力为动力,继续抓好行政值周工作和门卫管理、课间巡查不间断,把好学校安全的第一道防线。对于学校安全要齐抓共管,人人有责。强化责任意识,明确安全责任,确保安全措施,督促检查到位。学生管理,政教工作的标准,按张校长的要求“安全是底线、养成是重点,文化是品牌”,继续严格落实《校规10条》标准要求,一项一项突破,养成良好习惯,建立“一月一事,一人一岗”机制,让学生自己管理自己,设立了“红领巾监督岗”使校园内到处能看到学生管理的影子。建立班级评比机制,量化考核,流动管理。

以敬畏生命的状态,做好学校安全工作。树立守土有责的安全意识,坚持首遇负责的处理机制,强化严查细改的过程管理,做到有理有据的考核奖惩。

一、完善制度。

根据新学期新的人事安排,逐步修订学校安全制度。主要包括:

1、学校领导安全工作职责;

2、安全隐患排查制度;

3、新学期签订了教职工安全责任状;

4、学生安全教育制度

5、门卫封闭管理制

度;

6、行政值周制度;

7、突发卫生事件应急制度;

10、疫情报告制度。

11、学生课间安全管理方案等安全制度。所有的制度逐步成龙配套,闭合管理,不留缝隙和死角。具体到时间、地点、任务,谁在什么时间干什么,做到有布置、有检查、有考核。

二、教育经常。增强教职员工“一岗双责”的责任意识,对学生进行经常性的安全教育,如每天晨午检、每周班队会前十五分钟、开学、放假、校会、班会、举办大型活动,对学生进行针对性的安全教育。定期班队会、日常小提醒,教育学生有自护、自救意识,教育学生养成良好的行为习惯,凡事考虑安全。做事要有规矩,要严格遵守校规校纪,警钟长鸣,防患未然。

三、管理到位。教职工要明确自己的安全职责,教育教学工作要符合安全要求,对学生不安全行为的制止;发现安全隐患及时报告;责任人在职责范围内对安全隐患及时处理;

1、从时间管理上,严格控制学生的到校和离校时间,要求行政值周人员和教师要早于学生到校,学生全部离校后方可离校。课间活动时间,楼层管理人员要及时定点到位,学生回到教室,方可撤离。学生在课堂上,科任教师各负其责,谁的课堂谁负责,提前候课,不得拖堂。放学期间,实行低、中、高年级错时放学,每个学段相隔10分钟,避免拥挤。

2、从空间管理上,校警、保安把好学校的第一道关口,按时开门、锁门,实行封闭管理,严格执行来人登记、预约制度和静校制度。总务后勤全面负责学校建筑、设施、设备安全达标,行政值周人员都有自己的管理区域,具体到每个楼层、楼道口、楼梯间、校园台阶、厕所平台等重点部位,发现安全隐患要及时报告或处理,对学生不安全行为及时制止。

3、从人员管理上,每天有1名校级领导和2名中层管理人员值班,全面

负责、监管、督促当天的安全、文明、纪律、教学等整体工作,实行流动管理;政教人员包片定点,实行区域管理;班主任、科任教师做好常规养成,强化安全教育管理;学生礼仪岗,佩戴标志把好楼梯拐角,协助管理;学生行进“轻声,慢步,礼让,右行”,自我管理,做好《班级课间管理巡查日志》。

4、传染病防控工作。上学期我区有3所学校出现水痘、腮腺炎等传染病。为了做好防控工作,我们要求第一,教室要保持通风、洒水、适当用84消毒液擦拭拉手、讲桌;第二,做好紫外线消毒,清水擦洗干净灯管,消毒半小时,累计做记录,;第三,预防要做到“四勤一多”,勤洗手、勤通风、勤晒被褥、勤锻炼,多喝水;第四,做好每天的晨检、午检,做好学生出勤登记,发现病例,及时上报,实行零报告制度,返校要有医院诊断建议书;第五,摸底配合做好接种工作。1/6 123456下一页尾页

第五篇:2016年小学精神文明创建工作自查报告

2016年小学精神文明创建工作自查报告

正文:我校精神文明建设工作坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,深入落实科学发展观,遵循依法治校、以德育人的办学理念,大力推进素质教育,切实将争创精神文明单位摆在学校工作的重要位置,树立求真、向善、尚美的优良校风。近年来,我们着重抓了以下几方面的工作。

一、统一思想,全面营造创建文明单位的氛围。

明确文明创建工作的重大意义,按上级工作部署,建立了学校主要领导负责的创建精神文明单位领导小组,制订了创建工作计划和长效工作机制,定期悬挂宣传标语、制作黑板报,突出文明创建的中心内容。通过召开主题班会、团队活动、社区活动、宣传中国公民基本道德规范、贯彻小公民道德牵手行动计划、争做四好少年,向社区居民宣传,参加社区文明共建活动等等,营造浓烈的创建氛围。

二、围绕中心,全力推进创建文明单位进程。

近年来,我校把“讲文明树新风”活动作为争创文明单位的工作中心。仅仅围绕这个工作中心,重点开展了以下五项活动:

一是开展“争先创优”活动,发挥党员模范带头作用。全面启动转变工作作风、规范教学行为、落实习惯

(第2页)正文:养成教育“三项活动”。在活动中,充分发挥党支部在文明创建活动中的战斗堡垒作用。充分发挥党支部的号召力和凝聚力,发挥每个党员的先锋模范带头作用,各位党员立足本职岗位比奉献,争先创优比作为。首先,支部通过专题讲座、观看资料片、重温入党誓词,缅怀革命英烈等活动形式,增强了党员的政治素质和党性修养,为学校发展提供了有力的思想基础和组织保证。其次,根据学校大力开展“,教书育人、建功立业”的主题教育,充分发挥“一个党员,一面旗帜”的先锋模范作用,让党员教师在学校教师中树文明形象,作文明表率。二是师德引领,促进教师文明素养提高。全体教职工重点学习了《教师法》、《教育法》等相关法律法规。重点落实济宁市和曲阜市师德建设要求,严守“七条禁令”,做到了深刻领会、重点落实;学校开展了“师德在教育中闪光”专题系列活动,以此为抓手,营造良好的师德氛围,培养教师良好的师德修养,更为文明创建活动提供可靠保证。我校先后组织教师阅读师德相关书籍,开展师德演讲,用多种活动形式感染教师。师德管理关键在评价,我校采取评比与业绩相结合、考核与师德相结合、奖励与义务相结合的三“结合”方法。不仅看教师的基本条件及一年来工作中的表现和业绩、看教师教育教学的能力,还要看教师教育教学

(第3页)正文:研究和师德的表现情况。我校教师展现出高尚的师德,孔蕊等老师爱岗敬业;付云英等老师爱生如子;郭峰等老师拾金不昧,捡到五万五千元现金主动寻访失主并交还;等等,他们的高尚品德赢得学校师生和社会各界的赞誉。

三是以开展“少年君子行动”为活动载体,促进精神文明建设。我校以“仁爱”为核心,以培养学生具有“君子品格”和“儒雅文明气质”作为教育目标,通过开展丰富多彩的“承儒雅之风,做少年君子” 活动,全力培养学生养成良好的文明行为习惯。首先,我们一贯重视常规的工作,持续开展“零废纸活动”、“文明礼貌月活动”、“行为习惯养成月”等活动;坚持每周开展卫生纪律流动红旗评比,金星少年评比等活动,让向往文明、追求文明、建设文明成为一种常态。其次,主要从“孝亲敬老、讲究卫生、铸刚毅品格”等多个方面开展活动,成立校园志愿者队伍,义务为师生服务,走进社区关心空穴老人等,从而培养学生学文明懂礼貌的良好品格。再次,我校坚持把建设“书香校园”作为学校精神文明建设一项重要内容。文明之风需要书香的浸润,在教师中开展“漂书”活动,开展首届读书月活动,在学生中开展“晨诵、午读、暮省”活动,进行了书香班级评比、读书小明星评比、图书推介会等丰富多彩的系列读书活动。诵书、谈书、讲学,书香之气充盈校园。最后,让学校成为学生展示艺术才华的乐园,以出色的才艺展示我校精神么文明建设成果。我校举办了以“争做校园文明之星”为主题的学生才艺大赛,展示了学生风采;我校节目《我爱你中国》参加曲阜市的“纪念五四运动九十一周年诗歌朗诵会”、推选出100余幅书画作品参加济宁市师生廉政书画比赛等。四是不断优化校园精神文明的硬件环境。自2016年起,我校就大力营造文明和谐的校园环境,让校园文化发挥潜移默化的品德熏陶作用,校园文化处处昭示文明特色,“楼道轻步走,不跑不吵闹”、“校园环境是我家,我们都要爱护它”等宣传标语到处可见。在此基础上,学校全面启动第二轮校园文化建设,我校校园得到进一步美化、绿化、净化,达到人文、和谐、书香、诗意为一体的校园文化,已经成为济宁乃至山东校园文化建设的排头兵,被评为“山东省学校文化建设重点研究基地”。师生通过生活、学习在其中,文明礼仪自然得到提升。

五是突出特色,全力提升文明单位创建层次。我校全力打造学校办学品牌,以弘扬传统文化为特色,树立文明榜样。2016年10月我校成功承办了山东省“首届孔子教育思想与现代小学教育”研讨会,并且影响广泛。《人民教育》、《中国教师报》、《青少年研究》、《基础教育改革论坛》等多家杂志报刊对我校办学特色进行彩页宣传和专题报道;2016年4月由圆满举办了全国“日记对青少年成长的影响研究”课题第三届研讨会。我校编撰了《菁莪园行思录》、出版了我校“孔子教育思想与现代小学教育”《济宁教育》专刊、正式出版了《走近孔子》家乡卷。

三、精神文明建设成效显著,文明之花凝结硕果。

通过以上工作的开展,我校精神文明建设成效显著:我校被评为济宁市教育教学先进示范校、后勤管理先进单位,实验室建设示范校;少先队被省少工委授予2016“山东省优秀少先队大队”;我校《走近孔子》荣获山东省首届优秀中小学校本课程资源成果一等奖。本曲阜教育局对我校的教育教学督导检查中获全市“中小学教育教学管理先进单位”,等等。

同时,我们清楚地看到,创建文明单位是一项长期的系统工程,我们将在上级领导下,在全校师生员工的共同努力下,不断地迎接挑战,为精神文明建设继续增砖添瓦!

济宁学院第二附属小学

2016年11月14日

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