第一篇:自治区政府直属机关单位机构编制管理工作考核暂行办法
自治区政府直属机关单位机构编制管理工作考核暂行办法
来源:宁夏机构编制网 录入人 :Admin 发布时间:2009-9-14 17:46:41 点击
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关于印发《自治区政府直属机关单位机构编制管理工作考核暂行办
法》的通知
宁编办发〔2009〕146号
自治区政府各部门、直属机构、直属事业单位:
现将《自治区政府直属机关单位机构编制管理工作考核暂行办法》印发给你们,请认真遵照执行。
二〇〇九年九月七日
自治区政府直属机关单位机构编制管理工作考核暂行办法
为切实加强机构编制管理,根据《地方各级人民政府机构设置和编制管理条例》(国务院令第486号)、《自治区政府直属机关单位效能目标管理考核暂行办法》(宁政发[2009]21号)和自治区人民政府办公厅印发的各部门“三定”规定要求,特制定本办法。
一、考核的指导思想
坚持以科学发展观为指导,以机构编制法律法规以及有关文件精神为依据,全面、准确地了解和掌握机构编制执行情况,进一步完善和规范机构编制管理,严肃机构编制纪律,提高机构编制管理水平。
二、考核的原则
(一)实事求是,客观公正,注重实效,确保考核的真实性和准确性。
(二)考核和监督检查相结合,对违反机构编制纪律的行为进行查处。
(三)定性与定量相结合,将可量化的内容进行量化打分,不能量化的进行具体分析定性。
三、考核的对象
自治区政府办事机构及组成部门、直属特设机构、直属机构和有关直属事业单位。
四、考核的主要内容及标准
(一)中央和自治区有关机构编制工作的方针、政策、法规及重要工作部署贯彻落实情况(30分);
(二)“三定”规定和机构编制方案的执行情况以及职能履行情况(50分);
(三)机构编制日常管理制度执行情况(20分)。
考核采取百分制计分办法,具体评分标准及方法见附件《自治区政府直属机关单位机构编制管理考核评分标准表》。
五、考核的方法、时间
被考核单位按照考核内容在每年12月15日前完成自查,并将自查报告和单位年度工作总结报自治区编办。自治区编办将按照日常考核与年度考核相结合的方法,采用听取汇报、查阅资料、实地查看、综合分析、考核打分等方式对被考核单位进行考核。
六、考核的评分及结果运用
(一)考核结果分为优秀、良好、一般、较差四个等级。综合得分95分(含)以上为优秀,85(含)—95分为良好,75(含)—85分为一般,75分以下为较差。
(二)对考核结果为优秀的部门予以通报表彰,对考核结果为较差的单位予以通报批评、限期整改,对违反机构编制纪律的行为进行责任追究。
(三)考核评分将换算成自治区政府年度效能目标管理考核分值,统一计入年度效能目标考核总成绩,做为奖惩的依据。
本《办法》自发布之日起施行,由自治区机构编制委员会办公室负责解释。
第二篇:XX单位2011年机构编制管理工作自查报告
XX单位2011机构
编制管理工作自查报告
市编办:
根据《关于做好2011机构编制管理考核工作的通知》要求,对我单位2011机构编制管理工作进行了认真自查,现将有关情况报告如下:
一、切实加强组织领导
高度重视机构编制管理工作,始终把机构编制管理作为大事来抓,高度重视,认真组织。一是完善领导机制,为做好机构编制管理工作提供组织保障。调整充实了机构编制管理工作领导小组,主要负责同志任组长、负总责,分管领导任副组长、靠上抓,各科室长任成员。领导小组下设办公室,由3名同志组成,负责各项具体工作。二是把机构编制管理工作列入室领导班子重要议事日程,常抓不懈。主任办公会议多次研究机构编制管理工作,把机构编制管理工作和业务工作同研究、同部署、同落实。
二、严格执行机构编制管理各项规定
根据《关于印发<市事业单位清理规范工作实施方案> 1 的通知》(编发[2011]35号)要求,及时上报了《XXXXXX清理规范方案》和相关报表,并严格按照《通知》规定的步骤开展清理规范工作。在机构编制事项办理过程中,我室始终严格按照规定程序申报机构编制事项,及时落实职能、机构、人员编制等机构编制调整事项,及时报送有关统计资料,确保资料数据准确无误。
三、扎实落实机构编制实名制工作
在编制使用管理过程中,XX严格执行编制使用管理程序,从未出现未经编制使用审批擅自进人的情况。在2011年2月和6月,XX有2位同志分别调走和退休,均按照有关程序及时规范的办理了出编手续。
在机构编制实名制管理工作中,XX严格按照实名制管理要求及时更新人员编制信息数据。在科级岗位竞争上岗和民主推荐后,及时变更了《机构编制管理证》,做到了《机构编制管理证》管理规范、信息完备。每月及时将财政发放工资有关表格报市编办监督检查科审核。并按照要求注册了“XXXXXX.政务”专用中文域名。
四、认真开展机构编制监督检查
在工作中,我室及时按通知要求参加事业单位年检,业务活动从未超出宗旨和业务范围。认真参加各项编制专 2
项检查,及时上报自查报告和相关报表,积极配合专项检查开展。严格按照编办字[2010]12号、编办字[2011]91号文件规定使用临时工,从未出现使用类型、数量和期限与文件不符的情况。
五、充分发挥工作职能
多年来,XX认真履行“三定”方案赋予的主要职责,在市委的正确领导和社会各界的关心支持下,坚持以科学发展观为指导,以服务科学发展为目标,以创建“学习型、创新型、和谐型、节约型”机关为抓手,主动作为,超前服务,扎实苦干,较好地发挥了参谋助手作用,得到了市委领导和社会各界的充分肯定。一是文字综合服务精益求精。今年以来,起草市委领导讲话、发言材料、理论文章等150多篇,约120多万字,每篇文稿都做到了一丝不苟、精益求精,得到了市委领导的充分肯定和社会各界的好评。二是调查研究成果丰硕。在人手少、任务重、头绪多的情况下,自我加压,精钻细研,形成有情况、有分析、有对策的调研成果20余项,绝大多数进入了市委、市政府决策,多项成果在省市报刊发表。三是政策研究不断深入。认真做好上级精神和实际相结合的文章,创造性开展政策研究,对指导全市工作发挥了重要作用。同时,充分发挥《XXXX》 3 的宣传阵地作用,为全市机构编管理工作营造良好的舆论氛围。及时刊登市委市政府有关发展机构编制管理方面的领导讲话、工作部署、政策文件和理论文章,广泛介绍机构编制管理工作中涌现的先进典型和经验,为全市机构编制管理工作的深入开展提供了研讨和交流平台。
第三篇:宝鸡市应急管理工作考核暂行办法
宝鸡市应急管理工作考核暂行办法
2011-4-26 14:29 来源:法律教育网 【大 中 小】【我要纠错】
发文单位:陕西省宝鸡市人民政府办公室 文
号:宝政办发 〔2011〕44号 发布日期:2011-4-26 执行日期:2011-4-26
各县区人民政府,市政府各工作部门、直属机构:
宝鸡市应急管理办公室制定的《宝鸡市应急管理工作考核暂行办法》已经市政府同意,现印发你们,请遵照执行。
二〇一一年四月二十六日
宝鸡市应急管理工作考核暂行办法
为进一步加强全市应急管理工作,切实提高预防和处置突发事件的能力,根据《中华人民共和国突发事件应对法》和国务院、省政府有关文件精神及《陕西省应急管理工作考核暂行办法》,结合我市实际,制定本办法。
一、考核对象
各县区人民政府,宝鸡高新区管委会,市政府有关工作部门、直属机构及驻宝有关单位(见附件1)。
二、考核内容
(一)组织体系建设情况。包括应急管理领导机构、办事机构、专家组、应急救援队伍建设及落实应急管理行政领导责任制等情况。
(二)应急预案体系建设情况。包括应急预案体系的完善及应急预案的编制、修订、备案、演练等情况。
(三)应急值守和信息报告情况。包括应急值守规章制度、24小时值班、突发事件信息报告及应急处置等情况。
(四)应急保障情况。包括应急资源的普查情况;应急救援物资储备及数据库的建立情况;应急救援队伍经费、装备等保障情况;应急避难场所和应急避险设施建设情况等。
(五)科普宣教情况。包括应急知识和救援技能培训情况;开展应急知识宣传教育情况;应急管理工作信息报送和交流情况等。
(六)基层应急管理工作落实情况。包括支持本系统、本县区基层应急管理工作情况和基层开展应急管理工作情况等。
(七)落实上级要求和日常应急管理工作情况。包括完成市政府(市应急委)和领导交办事项情况;落实市政府(市应急委)决定或意见、市领导有关应急管理工作方面的指示或批示情况;日常应急管理工作配合落实情况等。
三、考核方式
应急管理工作考核在市应急委员会的领导下,实行考核,由市应急管理办公室具体组织实施。
应急管理工作考核实行量化打分,依据应急管理工作考核评分标准(见附件2,附件3)逐项对照计分,评出优秀(90分以上)、达标(70分—89分)、基本达标(60分—69分)、不达标(60分以下)4个等次。
因迟报、漏报重大突发事件信息引发严重后果或发生重大责任突发事件造成恶劣影响的单位,考评结果为不达标。在应急管理工作中有创新性并有明显效果的,视其情况适当加分。
考核采取自我测评和实地检查相结合方式进行。各县区政府和市级有关单位对照应急管理工作考核评分标准进行自我测评,并将测评情况于当年12月10日前报市应急办。市应急办依据日常掌握情况和年终实地检查、抽查情况进行审核,提出考核意见,经市应急委研究、市政府同意后,予以通报,对优秀单位予以表彰,对不达标单位予以批评。
附件:
1、全市应急管理工作考核单位名单
2、县区应急管理工作考核评分标准
3、市级部门应急管理工作考核评分标准
附件1:
全市应急管理工作考核单位名单
凤翔县人民政府 岐山县人民政府
扶风县人民政府 眉 县人民政府
太白县人民政府 凤 县人民政府
千阳县人民政府 麟游县人民政府
陇 县人民政府 金台区人民政府
渭滨区人民政府 陈仓区人民政府
宝鸡高新区管委会 市发改委
市教育局 市工业和信息化局
市国资委 市公安局
市民政局 市财政局
市人力资源和社会保障局 市国土资源局
市环保局 市住房和城市建设局
市城乡建设规划局 市交通运输局
市水利局 市农业局
市林业局 市商务局
市文化广电新闻出版局 市卫生局
市食品药品监督管理局 市文物旅游局
市民族宗教局 市安监局
市信访局 市人防办
市地震局 市机关事务局
市园林环卫管理局 市体育局
市粮食局 市物价局
市工商行政管理局 市质量技术监督局
宝鸡出入境检验检疫局 宝鸡海关
市气象局 市邮政局
人民银行宝鸡中心支行 宝鸡银监分局
宝鸡供电局 市盐务局
西安铁路局宝鸡东站
附件2:
县区(含高新区)应急管理工作考核评分标准
考核单位: 总分:
序号
项 目
内 容
标准分
评 分 标 准
自测评分
评审得分
一
组织体系建设情况(15分)
应急管理机构
未明确分管领导的扣2分;无专门办事机构和专职人员的扣3分。
应急管理专家库(组)
未成立应急管理专家库(组)的不得分。
应急队伍建设
未成立综合应急救援队伍不得分,专业应急救援队伍建设不到位扣1-2分。
落实应急管理行政领导责任制情况
领导责任落实不到位的扣2分,造成不良影响和严重后果的一次扣5分。
二
应急预案体系建设情况(10分)
应急预案编修
未按要求编制和修订应急预案的不得分,应急预案修编不及时、质量不高的扣1-3分
应急演练
未开展应急演练的不得分,不能积极参加配合上级部门演练的扣2分。
三
应急值守和应急处置情况(20分)
24小时值班
值班脱岗一次扣1分。
监测预警
隐患排查不及时、措施不到位一次扣1-2分
信息报告
突发公共事件信息迟报一次扣1分,谎报一次扣2分,漏报一次扣3分,瞒报一次扣4分。
应急处置
对突发公共事件的处置响应缓慢、处置不力、不及时,每次扣3分。
四
应急保障(15分)
应急管理工作经费
未落实工作经费不得分。
应急物资储备
应急救援物资储备不到位扣1-3分。
应急救援队伍经费、设备等保障情况
未落实应急救援队伍保障经费不得分。
应急避难场所和应急避险设施建设情况
未开展应急避难场所建设不得分。
五
应急科普宣教(20分)
应急管理培训
未开展应急管理培训不得分。
应急知识宣传
未开展应急知识宣传不得分,不能积极参与上级的宣传活动扣3分,《陕西省公众应急指南》发行不力扣1-3分。
应急管理工作信息报送交流
未报送应急管理工作信息不得分,不能积极报送信息扣1-3分。
六
基层应急管理(10分)
基层应急管理示范点建设
未开展基层应急管理示范点建设不得分,工作不得力扣1-3分。
基层应急管理工作落实情况
基层应急管理工作落实不到位扣1-3分。
七
落实上级要求和日常工作情况(10分)
完成上级交办事项和落实市政府及领导决定、批示情况
不能按要求完成上级和市政府交办任务的一次扣2分。
日常工作落实情况
附件3:
市级部门(含驻宝有关单位)应急管理
工作考核评分标准
考核单位: 总分:
序号
项 目
内 容
标准分
评 分 标 准
自测评分
评审得分
一
组织体系建设情况(20分)
应急管理机构
未明确分管领导的扣2分;未明确具体办事机构和专(兼)职人员的扣3分。
落实应急管理行政领导责任制情况
领导责任落实不到位的扣3分,造成不良影响和严重后果的一次扣5分。
二
应急预案体系建设情况(15分)
应急预案编修
未按要求及时编制和修订应急预案扣1-5分。
应急演练
不能积极开展及配合参加应急演练的扣1-3分。
三
应急值守和应急处置情况(20分)
24小时值班
值班脱岗一次扣1分。
监测预警
隐患排查措施不到位扣1-2分
信息报告
突发公共事件信息迟报一次扣1分,谎报一次扣2分,漏报一次扣3分,瞒报一次扣4分。
应急处置
对突发公共事件的处置响应缓慢、处置不力、不及时,每次扣3分。
四
应急保障(15分)
应急管理工作经费
未落实工作经费不得分。
应急物资储备
应急物资储备不到位扣1-3分。
应急救援队伍建设及保障情况
应急队伍建设及保障不到位扣1-3分。
五
应急科普宣教(15分)
应急管理培训
未开展应急管理培训不得分。
应急知识宣传
未开展应急知识宣传不得分,不能积极参与上级的宣传活动一次扣2分,未开展《陕西省公众应急指南》发行的扣2分。
应急管理工作信息报送交流
全年未报送应急管理工作信息不得分,不能积极报送信息扣1-3分。
六
落实上级要求和日常工作情况(15分)
完成上级交办事项和落实市政府及领导决定、批示情况
不能按要求完成上级和市政府交办任务的一次扣2分。
日常工作落实情况
陕西省宝鸡市人民政府办公室
第四篇:都安瑶族自治小型水利工程管理量化考核暂行办法
都安瑶族自治县小型水利工程管理量
化考核暂行办法
第一章
总
则
第一条
为进一步调动全县各基层水管单位干部职工的工作积极性,发挥爱岗敬业精神,切实加强水利工程管护,科学评价工程管理水平,保障工程安全,充分发挥工程效益,结合我县实际,制定本制度。
第二条
水利工程管理量化考核实行按月考核与年终考核相结合,按月考核常态化,考核成绩作为该单位年终工作绩效的依据,直接与水利工程维修养护经费挂钩。
第三条
考核的对象是全县各水利工程管理单位,重点考核水库、水闸、海河堤防等工程的日常管护情况,考核内容包括组织管理、安全管理、运行管理和经济管理四大类。
第二章
管理与保护
第四条
成立都安县水利工程管理量化考核领导小组(下称考核组),负责对全县水利工程管理单位所管辖的水利工程进行量化考核工作。
第五条
水利工程管理量化考核实行百分制,每月考核一次,由考核组对各水利工程管理单位的工作进行考核赋分。考核总分为100分,考核结果总分在85分(含)以上,且安全管理、运行管理考核得分不低于该类总分的80%,评为优秀等次;考核 结果总分75分(含)-85分,且安全管理、运行管理考核得分均不低于该类总分的70%,评为合格等次;其他视为不合格等次。
第六条
在工程日常管理和维护过程中,考核组将对各水利工程进行不定期巡查,发现问题将通报给水利工程管理单位,下达整改通知书,对存在问题限期改正,在限期内不改正的,每发现一次在当月量化考核总分中扣5分。
第三章 奖罚制度
第七条
水利工程管护每月考核的总评分是各水利工程管理单位的管护维修经费安排的依据,对该考核结果均优秀的,安排维修养护经费时给予重点倾斜;系统内评先进给于优先考虑。
第八条
中央财政下达的水利工程维修养护经费,要遵循“统筹兼顾、保证重点、专款专用、注重实效”的原则。
第九条
中央和自治区补助资金专项用于实施维修养护项目的人工费、材料费、机械使用费等重点支出,要严格执行财经纪律和财务制度,一旦发现违纪现象,按规定处理。
第十条
在考核中,全年考核成绩平均分达到优秀的单位,年终奖给予奖励。
第四章
附则
第十一条 考核组每月20日起至月底组织到各水利工程管理单位进行考核检查,考核完后于次月5日前将考核成绩通报各 水利工程管理单位,并根据考核成绩拨付维修养护经费。
第十二条 各水利工程管理单位必须按时填报各类水利工程管理维护经费报表报县水利局工管站,以便汇总申报工程维修养护经费。各水利工程管理单位要对上报的各类报表的完整性,真实性负责。
第十三条
每年12月份,考核组将不定期对该各水利工程管理单位负责维修管护的项目进行考核检查,其考核结果与月考核结果一起,作为拨付下一管护经费的依据。
第十四条
本制度由都安县水利工程管理量化考核领导小组负责解释。
第十五条
本制度自印发之日起施行。
附件:1.都安县水库工程管理量化考核评分标准
第五篇:职业技术学院二级单位领导班子和中层干部考核工作暂行办法
职业技术学院二级单位领导班子和 中层干部考核工作暂行办法 第一章总则
第一条为切实加强干部队伍建设,健全干部选拔任用和管理监督机制,进一步推进干部管理工作制度化、规范化,努力建设一支高素质的干部队伍,根据《党政领导干部考核工作暂行规定》(中组发〔1998〕6号)和中共中央关于《党政领导干部选拔任用工作条例》文件精神,结合学校工作实际,制定本办法。第二条考核的基本原则:
(一)坚持党管干部、从严治党的原则;
(二)坚持德才兼备、以德为先的原则;
(三)坚持注重实绩、群众公认的原则;
(四)坚持客观公正、简便易行的原则。
第三条本办法适用于学校二级学院领导班子和中层干部的平时考核、考核、届满考核以及中层干部个别提拔任职考察等。第二章考核方式
第四条坚持以平时考核、考核为基础,以任前考察、任职考察为重点,合理安排,统筹兼顾,相互补充。
第五条考核采取考核、届满述职述廉考核、民主测评、民意调查、个别谈话、综合评价等方式进行。第三章考核内容
第六条二级学院领导班子考核内容:
(一)思想政治建设,主要包括理论学习、政治表现、大局观念、执行民主集中制、选人用人、团结协作及作风建设等内容;
(二)领导能力和水平,主要包括科学决策、依法办事、统筹协调、务实创新、开拓进取和处理复杂问题等内容;
(三)工作实绩,主要包括政策措施落实情况、工作目标任务完成情况、发挥作用和规范化建设情况等内容;
(四)党风廉政建设,主要包括反腐倡廉、廉洁行政、廉政制度建设落实情况等内容。第七条中层干部考核包括德、能、勤、绩、廉等五项内容,重点考核德才素质和工作实绩。
(一)德,主要包括诚实守信、大局意识、坚持原则、群众观点、公道正派、道德品质等内容。坚持以社会主义核心价值观作为德的核心内容,加强对中层干部政治素质和思想道德素质的考核;
(二)能,主要包括政策水平、组织协调、业务能力、依法行政、创新意识、处理突发事件能力等内容;
(三)勤,主要包括工作作风、敬业精神、工作投入程度、服务师生等内容;
(四)绩,主要包括工作思路、制度建设、工作落实、履职成效、解决复杂问题等内容;
(五)廉,主要包括廉洁自律、依法办事、履行党风廉政建设责任制情况,以及对亲属和身边工作人员加强教育、严格要求的情况等内容。
中层干部考核时,对正职应侧重考核统筹协调、决策能力、选人用人等内容,对副职则侧重考核协调配合、组织实施能力等内容。第四章考核等级和标准
第八条二级学院领导班子按照优秀、合格、基本合格、不合格四个等级进行考核。
(一)优秀等级具备下列条件:
1.重视理论学习,政治方向正确,有很强的大局观念,严格执行民主集中制,团结协作好; 2.能科学决策、依法办事、统筹协调、务实创新、开拓进取,有很强的处理复杂问题的能力和水平;
3.政策措施落实和工作目标任务完成情况好,能很好发挥作用,规范化建设成效高; 4.认真开展反腐倡廉教育,廉洁行政,廉政制度建设落实情况好。
(二)合格等级具备下列条件:
1.重视理论学习,政治方向正确,有较强的大局观念,执行民主集中制,团结协作较好; 2.能科学决策、依法办事、统筹协调,有较强的务实创新、开拓进取和处理复杂问题的能力水平;
3.政策措施落实情况、工作目标任务完成情况和发挥作用较好,规范化建设成效较高; 4.组织开展反腐倡廉教育,廉洁行政,廉政制度建设落实情况较好。
(三)基本合格等级具备下列条件:
1.组织理论学习,政治方向正确,基本执行民主集中制,大局观念和团结协作一般; 2.科学决策、依法办事、统筹协调、务实创新、开拓进取和处理复杂问题的能力一般; 3.政策措施落实和工作目标任务完成情况一般,能基本发挥作用,规范化建设程度一般; 4.基本上能组织开展反腐倡廉教育,但廉政制度建设落实情况一般。
(四)经考核具有下列情形之一,评定为不合格等级:
1.不重视理论学习,政治方向存在问题,执行民主集中制能力差,大局观念和团结协作较差;
2.科学决策、依法办事、统筹协调、务实创新、开拓进取和处理复杂问题的能力较差; 3.政策措施落实情况较差,不能完成工作目标任务,规范化建设程度差;
4.不重视反腐倡廉教育,廉政制度建设落实情况较差,单位内部人员存在违纪违规受到处理情况。
第九条中层干部按优秀、称职、基本称职、不称职四个等级进行考核。
(一)优秀:
1.思想政治素质高; 2.组织领导能力强;
3.密切联系群众,工作作风好; 4.工作实绩突出; 5.清正廉洁。
评定为优秀等级的,一般要求在民主测评中优秀率在50%以上且优秀率与称职率之和在90%以上。
(二)称职:
1.思想政治素质较高; 2.组织领导能力较强;
3.联系群众,工作作风较好; 4.工作实绩比较突出; 5.能做到廉洁自律。
评定为称职等级的,一般要求在民主测评中优秀率与称职率之和在80%以上。
(三)基本称职:
1.思想政治素质一般; 2.组织领导能力较弱;
3.工作作风方面存在某些不足; 4.能基本完成工作目标,但工作实绩不突出; 5.能基本做到廉洁自律,但某些方面还有差距。
6.民主测评中,优秀率低于30%且基本称职率和不称职率之和在40%以上。
(四)中层干部经考核存在下列情况之一者,应评定为不称职等次: 1.思想政治素质方面存在突出问题;
2.组织领导能力差,不能胜任现职领导岗位;
3.在领导班子中闹无原则纠纷,严重影响班子团结或工作作风存在严重问题; 4.有以权谋私行为,存在不廉洁问题;
5.工作不负责任或严重失职,给学校利益和声誉造成不良影响或重大损失的; 6.连续两年未完成工作目标,工作实绩差。
7.民主测评中,优秀率低于20%且不称职率达到30%以上; 8.受到党内警告以上处分或行政记过以上处分;
9.政治上、经济上、道德上有严重问题,正在接受审查处理之中。第五章 考核程序
第十条考核基本程序:按学校人力资源管理处和组织部制定的考核实施办法,结合党风廉政建设责任制的要求进行。具体操作程序如下:
(一)中层干部进行个人工作总结,并填写《考核登记表》和《中层干部党风廉政建设责任制考核登记表》;
(二)中层干部在本单位或部门全体教职工中进行述职述廉,并接受教职工的民主测评;
(三)中层干部参加党委组织召开的考核测评会,相互进行民主测评并接受校领导的民主测评;
(四)分管校领导根据中层干部工作表现及测评情况,对所分管的中层干部进行考核评价,并填写鉴定意见。
第十一条届满述职述廉考核基本程序
(一)考核准备
1.党委组织部根据工作需要,拟定考核工作方案,成立考核工作组,做好考核前的宣传和动员工作,并进行考核工作部署;
2.考核对象根据考核内容和要求做好工作总结,并填写《学院二级学院领导班子考核登记表》和《学院中层干部考核登记表》(相关表格由组织部负责提供); 述职述廉报告应根据考核内容实事求是地汇报领导班子或个人的情况,不扩大成绩不隐瞒缺点或错误,事实清楚,简明扼要。
(二)召开述职述廉工作会议
1.二级学院领导班子主要负责人代表班子述职述廉,同时作个人的述职述廉报告,其他中层干部作个人的述职述廉报告;
2.参加会议人员主要有学校领导、中层干部和副高以上职称人员等;
3.述职述廉结束后,由组织部负责组织参会人员对二级学院领导班子和中层干部进行民主测评。
(三)根据需要,考核工作组可以采取个别谈话、查阅资料、实地考察、专项调查、专项审计、征求意见等方法调查核实考核对象的有关情况。
(四)考核工作组在综合分析的基础上,写出考核材料并向学校党委报告考核情况。
(五)学校党委召开专题工作会议,集体研究确定二级学院领导班子和中层干部的考核结果。
(六)考核结果反馈。考核结果应正式通知考核对象,考核对象对考核结果若有异议,可以提出申诉。
第十二条二级学院领导班子考核材料应包括以下内容:
(一)领导班子的基本情况;
(二)考核情况,包括领导班子取得的成绩和存在的问题及其原因;
(三)民主测评的情况;
(四)考核工作组对领导班子的总体评价和评定等次的建议。第十三条中层干部考核材料应包括以下内容:
(一)考核情况。包括优点和取得的成绩、存在的不足和问题;
(二)民主测评的情况;
(三)考核工作组对中层干部的总体评价和评定等次的建议。第六章 考核结果的运用
第十四条考核结果应作为中层干部选拔任用、职务升降、奖惩、培训、调整级别和工资等的重要依据。
第十五条中层干部在考核中被评定为基本称职的,按照管理权限,主管领导应对其提出诫勉,本人须书面作出整改意见,限期改进。视具体情况,也可以调整其工作岗位。第十六条中层干部在考核中被评定为不称职的,应视具体情况,按干部管理权限和有关程序作如下处理:
(一)免去现任领导职务;
(二)责令辞去领导职务;
(三)降职。
中层干部被免去现任领导职务或责令辞去领导职务后,可另行分配适当工作。第十七条根据考核结果,学校党委将加强对中层干部的管理和监督。考核中如发现中层干部有违纪问题的,应建议学校纪检、监察部门查处。第十八条中层干部考核结果归入本人档案。第七章 考核工作纪律和监督
第十九条考核工作人员要认真履行考核职责,按照规定的程序和要求实施考核,要全面、准确、细致地了解和客观反映考核对象的情况。实施考核工作责任制。考核工作人员要在考核材料上签名,对考核材料和考核报告的客观性、真实性负责。
第二十条考核工作人员实行考核工作回避制度。回避对象包括:与自己有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲关系、近姻亲关系及其他原因需要回避的人员。
第二十一条考核对象要正确对待学校考核,如实汇报工作和思想,客观反映有关情况。第二十二条有关部门和人员应客观、负责地向考核工作组提供真实情况和数据。第二十三条在考核工作中,考核人员和考核对象必须遵守以下纪律:
(一)不准凭个人好恶了解或反映情况;
(二)不准借考核之机谋取私利;
(三)不准泄露考核秘密;
(四)不准故意夸大、缩小、隐瞒、歪曲事实;
(五)不准搞非法组织;
(六)不准设置障碍、干扰或妨碍考核工作;
(七)不准弄虚作假、向考核工作组提供虚假数据;
(八)不准对反映其问题的人打击报复。
第二十四条对违反有关考核纪律的,视其性质、情节轻重和造成的后果,进行批评教育,或给予党纪、政纪处分。造成考核结果失实的,宣布考核无效。
第二十五条学校纪检、监察部门负责对考核工作的监督,认真受理群众的检举、申诉,并及时进行核查和处理。第八章 附则
第二十六条考核工作的日常事务及协调工作由党委组织部负责。第二十七条本办法由党委组织部负责解释。第二十八条本办法自公布之日起执行。