城关二小学校及周边治安综合治理工作自查报告

第一篇：城关二小学校及周边治安综合治理工作自查报告

学校及周边治安综合治理工作

自查报告

普定县城关镇第二小学

2014年11月28日

普定县城关镇第二小学学校及周边治安综合治理工作

自查报告

为了深入贯彻省、市、县各级安全工作文件及会议精神，不断优化我校及周边治安环境，切实保障广大师生的生命安全和学校财产安全，维护正常的教育教学秩序，打造“平安学校”，创造一个安全、文明的教书育人环境。根据《全省校园及周边治安综合治理工作考核细则》，我校对校园及周边的治安综合治理工作进行了认真的自查、排查与整治工作，现将自查情况总结如下：

一、学校基本情况

我校是一所县城完全小学，占地面积5895平方米，现拥有25个教学班，学生1818人，教师75人，是一所省级安全文化建设示范校园。

二、组织领导

1.健全领导机构，成立城关二小校园及周边综合治安治理领导小组。

组 长：王顺友（党支部书记兼校长）副组长：徐凤美（副校长）

成 员：吴伦智（办公室主任）吕中川（教科室主任）

杨 鸿（工会主席）赵 毅（总务主任）赵 永（办公室副主任）潘光丽（教科室副主任）周明龙（报账员）张 军（大队辅导员）王 坤（护校队队长）胡 波（护校队副队长）

龚 妮（保安）吴兴秀（守校员）

领导小组下设办公室在校长室，由徐凤美任办公室主任，具体负责我校校园及周边治安综合治理工作的开展，组织领导小组制定各项工作制度、职责、方案、预案、责任追究等，并认真落实。

2.落实“党政同责，一岗双责”岗位安全工作责任制。王顺友（党支部书记兼校长）是第一责任人，徐凤美（副校长），主抓安全工作，是直接责任人，其余各科室相关人员、班主任、科任教师是具体责任人。

3.将安全稳定治安工作纳入年度目标管理。与教师年终考核、评职评优、绩效考核等相挂钩。

4.定期召开会议研究部署学校安全稳定综治工作。每月学校校委会至少组织召开一次专题会议，研究部署学校安全稳定综治工作。

5.认真贯彻落实各级有关安全稳定综治工作文件精神。根据文件要求，结合学校实际，开展一系列的专项治理工作。

6.经费保障投入到位。加大投入，合理预算，落实好各项安全设施设备的购置、安全会议的召开、安保人员的培训、各类安全教育活动的开展以及校园安全文化建设的经费保障。

三、校园管理创新

1.校园警务室建设规范。有警灯、公安标识，警务室各项规章制度上墙，驻校民警、安保人员照片、联系电话挂牌上墙，警用安保器材放置在警务室显眼位置。

2.学校安保装备和消防设施器材等配备齐全。警务室装备有钢叉、防刺背心、防割手套、强光电筒、警棍等。消防栓、灭火器等消

防器材齐全，消防通道畅通，安全指示标牌规范。

3.学校安保人员配备及培训、反恐防暴演练情况。学校配备安保人员1名，守校员1名。除校本培训以外，暑期组织安保人员以及护校队成员参加县局组织的安保培训。另外，长期性的组织护校队成员举行反恐防暴演练，效果明显。

4.全面推行校方责任险管理工作。全校1818名学生全部购买校方责任险，覆盖率100%。

5.校园技防设施建立和完善。学校拥有2套视频监控，共有25个摄像头，覆盖学校校门、围墙、操场、楼梯过道等，其中有5个摄像头损坏，不能正常使用。财务室、实验室、器材室等重点部位落实“三铁”。严格落实24小时应急值守制度，记录详细。

四、校园及周边治安综合治理工作

1.制定安全稳定综合治理排查整治工作方案，建立矛盾纠纷化解机制，并认真落实。

2.定期开展矛盾纠纷排查。每月一次开展排查整治工作，建立台账，明确责任部门，限时整改，未按时完成工作的实行责任追究。

3.学校无打架斗殴、暴力伤害学生案件、无群体性事件。4.校园及周边无流氓团伙、黑恶势力、传销窝点、性侵害事件等，师生安全感较高。

5.学校及周边200米范围内无歌舞厅、电子游戏厅、网吧等限制未成年人进入的营业性场所，学校门前及两侧50米范围内无摆摊设点、占道经营现象，周边商铺手续齐全，经营合理。

6.学校及周边交通设施完备，有醒目的交通安全警示标志，但是

道路狭窄，交通过于拥堵，虽无重大交通事故，但是严重影响了交通秩序。

7.学校食品卫生安全管理制度、预案等规范齐全、落实到位，多年来无爆炸、火灾、建筑物倒塌和食物中毒等重大安全责任事故发生。

8.配有法制辅导员1名（周文友），定期开展法制教育、禁毒教育。每期至少邀请法制辅导员到校开展一次全校性的安全教育讲座，利用校园广播、国旗下的讲话、主题班队会、手抄报、征文、知识竞赛等形式开展法制、禁毒等宣传教育。

9.校园网络管理规范，制度健全，无一起网络安全事故发生。10.无学校房屋出租经营网吧、性用品等影响师生健康的问题。

五、安全稳定综治工作责任制及安全管理制度。

建立健全学校安全稳定工作责任制度、安全管理制度及预案、责任追究制度、信息报送等制度，并认真落实。

六、安全教育、法制教育及演练

1.积极开展学科教学渗透法制教育工作。根据各级文件精神，结合“渗透点”，在语文、数学、品德、英语、音乐、体育、美术等学科教学中恰当的渗透法制教育，2013年被评为“贵州省中小学学科教学渗透法制教育省级示范校”。

2.我校在校园文化建设中，以社会主义核心价值观为导向，以学生为主体，以建设优良的校风、教风、学风为核心，以优化、美化校园文化环境为重点，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,充分发挥校园广播、国旗下的讲话，黑板报、专栏、主题班队会等形式的宣传作用，在安全教育日、禁毒教育日、防灾减灾日等开展丰富

多彩的教育活动，抓好安全文化长廊、走廊文化和班级文化建设。让学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染，促进了学生的健康成长，营造出了一个文明、和谐的校园。

3.定期开展丰富多彩的教育活动。以禁毒、消防、交通安全、防溺水、防煤气中毒、管制刀具、食品卫生等为主要内容开展安全教育活动，提高师生的安全防范意识以及自我保护的能力。

4.定期开展消防、地震应急疏散演练活动。每月开展一次，切实提高师生的紧急避险意识，增强逃生能力。

通过自查，总得分96分。虽然我们在安全稳定综合治理工作中取得了一定的成绩，但是仍然存在一定的不足，比如说师生的安全防范意识不够高，学校门口的交通拥堵，学校的楼梯过窄等等，这些有待于我们在今后的工作中不断总结、不断完善。总之，我们还会一如既往的以高度的政治责任感，从讲政治、保稳定、树形象、促发展的大局出发，面向全体师生，坚持了“预防为主，标本兼治”的工作原则，以提高广大师生安全意识为核心，认真开展安全教育活动与自查整改工作，提高师生的安全意识，严格落实学校安全工作责任制和责任追究制，扎扎实实地开展安全教育工作，切实杜绝各类安全事故的发生。

2014年11月28日

第二篇：城关二小校园及周边治安综合治理汇报材料

校园及周边治安综合治理工作

汇报材料

普定县城关镇第二小学 2014年11月28日 普定县城关镇第二小学校园及周边治安综合治理工作

汇报材料

为认真贯彻落实省委、省政府今年以来作出的一系列维护安全稳定的一系列重大决策部署，根据省综治办《关于印发2014年市、自治州综治工作考核评价实施细则的通知》要求，结合实际，认真依照“预防为主，标本兼治”的原则，在上级党委、政府和教育主管部门的统一领导和学校师生员工的密切配合下，紧紧围绕“抓安全，保稳定，促发展，创特色”的工作目标，采取针对性措施，大力整治校园周边治安环境，切实加强校园内部及校园周边的安全防范工作。现就我校综合治理工作汇报如下：

一、学校基本情况

我校位于普定县城南面，与普定县第一高级中学毗邻。始建于1908年，至今已经经历了一百多年的发展历程。学校现占地面积5895平方米，建筑

面积1668平方米，拥有25个教学班，学生1818人，教师75人，学校硬件建设日趋完善，配置有实验室、多媒体教室、梦想中心教室、广播室、心理咨询室、留守儿童之家、少先队活动室、资料室、图书室等多功能教室，基本能满足目前的办学所需。

二、工作开展情况

（一）加强领导，落实责任

1.健全领导机构，成立城关二小校园及周边综合治安治理工作领导小组。

组 长：王顺友（党支部书记兼校长）副组长：徐凤美（副校长）

成 员：吴伦智（办公室主任）吕中川（教科室主任）

杨 鸿（工会主席）赵 毅（总务主任）赵 永（办公室副主任）潘光丽（教科室副主任）周明龙（报账员）张 军（大队辅导员）王 坤（护校队队长）胡 波（护校队副队长）龚 妮（保安）吴兴秀（守校员）

领导小组下设办公室在校长室，由徐凤美任办公室主任，具体负责校园及周边治安综合治理工作的开展，组织领导小组制定各项工作制度、职责、方案、预案、责任追究等，并认真落实。

2.落实“党政同责，一岗双责”岗位安全工作责任制。王顺友（党支部书记兼校长）是第一责任人，徐凤美（副校长），主抓安全工作，是直接责任人，其余各科室相关人员、班主任、科任教师是具体责任人。

3.领导小组每月至少组织召开一次专题会议，研究部署学校安全稳定综治工作。研究师生思想动态和遵纪守法情况，及时通报各种信息，审视工作中的得失，排查潜在的各种隐患，使综合治理管理工作有针对性和前瞻性。同时凡是综合治理工作所必需的人、财、物都给予足额保证，发现一处安全隐患及时处理。4.完善安全制度，加强安全管理。我校建立了一整套学校安全管理制度：如《门卫值班制度》、《节假日行政教师值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《消防安全工作制度》、学校主要领导安全工作职责等等，并认真落实。

5.层层鉴定安全责任书，明确安全责任。一是学校主要领导与教职工层层签订了《安全工作目标责任书》，加强了有关人员的安全工作责任心，真正使学校安全工作落到了实处，杜绝了任何安全事故的发生。二是学校与班级鉴定责任书，加强对班级的安全管理。三是实行各种集会、临时活动“谁组织，谁负责”的办法，使安全工作警钟长鸣，人人重视。

（二）加大宣传力度，提高师生安全意识

针对学生人数众多，活动空间极其有限等实际情况，我们采取立足于教育，以教育为本，加强宣传力度，把安全教育工作落到实处，把法制教育、安全教育、禁毒教育、思想教育、班主任工作以及课堂教学等多种教育实践相结合，形成一种从课内到课外、从教师到领导、从专题教育到综合教育的多元化全方位宣传教育网络。我校充分利用校园广播、国旗下的讲话、主题班队会、黑板报、专栏等形式，从不同角度对学生进行预防传染病安全、交通安全、运动安全、用电安全、消防安全、食品卫生安全、卫生安全等安全教育。切实提高了每一个学生的安全意识和自救自护能力。

（三）加强校园安全文化建设 以社会主义核心价值观为导向，以学生为主体，以建设优良的校风、教风、学风为核心，以优化、美化校园文化环境为重点，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,充分发挥校园广播、国旗下的讲话，黑板报、专栏、主题班队会等形式的宣传作用，抓好安全文化长廊、走廊文化和班级文化建设。在学校醒目处悬挂安全宣传标语、安全警示牌等，让学生在日常学习生活中接受安全文化的熏陶感染，促进了学生的健康成长，形成了具有浓厚的校园安全文化氛围，营造出了一个文明、和谐、平安的校园。

（四）坚持常规管理不放松

1.坚持实行领导值班制，督查学校日常的教育秩序、管理状况和卫生、安全等，及时处理偶发事件，以确保学校的安全和正常秩序。

2.定期全面展开校园及周边安全排查，对查出的安全问题，坚持“谁主管，谁负责；谁检查，谁负责；谁验收，谁负责”的原则，限期整改。对教职员工的安全工作实行与绩效工资相挂钩的考核体系。

3.坚持路队制度。每天放学、课间操、升降旗时间，责任教师必须组织路队，把学生安全有序的带到学校门口或者操场集中，严防踩踏事故的发生。

4.成立以王坤老师为队长的城关二小护校队，明确护校队职责，平时加强训练，有计划性的开展防暴演练，一旦遇上突发事件，护校队要第一时间到位，最大

限度的保证师生安全。

5.坚持校园安全岗值班制度。值班人员配合 5 行政值日教师、班主任教师做好每节课的查堂和缺勤学生追踪调查工作；在课间、课余等重点时段对学生安全实施全程监控，随时制止学生打架斗殴、做危险性游戏等行为，并对学生实时实施良好的养成教育。

6.定期开展丰富多彩的教育活动。以安全教育日、禁毒教育日、防灾减灾日等纪念日为契机，以禁毒、消防、交通安全、防溺水、防煤气中毒、管制刀具、食品卫生等为主要内容，以主题班队会、黑板报、手抄报、征文等为主要形式开展安全专题教育活动，提高师生的安全防范意识以及自我保护的能力。

7.定期开展消防、地震应急疏散演练活动。每月开展一次，切实提高师生的紧急避险意识，增强逃生能力。8.邀请县交警大队、教育局领导、法制副校长定期到校开展交通安全、防溺水、拒乘非法营运车辆等知识讲座。

9.联系工商、城管、公安、文化、综治办等多家单位抽调精干人员组成检查组，对学校周边进行联合检查，清查学校周边流氓团伙、黑恶势力，网吧、电子游戏厅、歌舞厅等，清理流动摊点，收缴周边商铺三无食品、博彩性商品、危险性玩具等。

10.不定期联系交通运管部门清查无牌无照、无营运手续以及超载的非法营运车辆，发放告家长通知书，对学生加强教育，杜绝学生乘坐非法营运车辆上下学。

11.在放学时段，邀请防暴民警在校门口维持秩序、疏导人流、车流，确保畅通。

12.加强饮食卫生管理，通过学校开展的健康教育课，通过各种渠道多种形式的宣传预防传染病的知识，结合我校实际情况经常对学生进行食品 卫生方面的教育工作，例如：不购买三无食品、不购买过期食品等防止学生误食产生中毒现象，增加广大师生对公共卫生的意识和自我保护意识，培养良好的卫生习惯，积极把学校卫生安全工作做到实处。

13.积极开展学科教学渗透法制教育工作。根据各级文件精神，结合“渗

透点”，在语文、数学、品德、英语、音乐、体育、美术等学科教学中恰当的渗透法制教育，不断提高学生的法制知识。

三、取得的成绩

在上级各有关部门的大力支持下，通过全校师生共同努力，我校的安全稳定综治工作取得了一定的成绩。几年来，学校安全稳定，无爆炸、偷盗、火灾、建筑物倒塌、食物中毒、交通安全等重大事故发生，无学生打架斗殴、暴力伤害学生案件、群体性事件发生，校园及周边无流氓团伙、黑恶势力、传销窝点、性侵害事件等，学校及周边200米范围内无歌舞厅、电子游戏厅、网吧等限制未成年人进入的营业性场所，门前及两侧50米范围内无摆摊设点、占道经营现象。

2013年学校的学科教学渗透法制教育工作顺利通过省级验收，被评为“贵州省中小学学科教学渗透法制教育省级示范校”；2014年学校安全文化 建设也顺利通过省级评估验收，被评为“贵州省安全文化建设示范校园”；2014年8月被普定县教育和科技局评为“普定县学校安全管理创新集体”。

四、存在的问题及思考

1、小学生的特点活泼好动，这给学校安全工作提出了新的课题。因此学校将加大对学生的安全教育力度。尤其是加强对学生的法制教育、社会道德教育、文明意识教育。学生的法纪意识提高了，就会自觉遵守学校的各项规章制度，对学校三令五申的安全教育就会做到有令必行，有禁必止。

2、学校安全工作的难度不断增大，学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。

3．进一步提高“安全就是效益，安全就是质量”的意识。没有安全就没有一切。安全能产生效益，安全是质量的保证和前提，尽量促进教育教学与安全的和谐。

4.学校校门口公路过窄，又是通往县一中的主干道，在学生上下学时段车辆、人流过多，经常造成交通堵塞，即使请民警协助维持、疏导，也难以缓解，极大的威胁着师生的安全，针对这一现象，学校在加大维持力度的同时，只有向有关主管部门反应，力争对这条公路进行加宽改造，才 能解决这一突出问题。

5.因工资过低等原因，学校原来配备的安保人员（公益性岗位），不断辞职，到目前为止学校只有1名安保人员，1名守校员，远远达不到千分之三的配备标准，安保人员对学校的作用之大不言而喻，在没有多余经费的情况下，我们学校只好抽调老师充当安保人员，勉强解决了此项问题。

五、今后的打算

我校的校园及周边治安综合治理工作取得了一定成效，但随着形势的不断变化，学校及周边治安综合治理工作任务更加艰巨，在今后的工作中我们要更加努力、务实，要不断总结经验教训、不断完善、不断提高，继续坚持“安全第一，预防为主”，只有我们坚持不懈的努力，学校校园及周边治安综合治理工作才会做得更好，学校才会更加安全稳定。

2014年11月28日

第三篇：学校及周边治安综合治理工作自查报告

学校及周边治安综合治理工作自查报告

为了深入贯彻上级安全工作会议精神，不断优化我校及其周边治安环境，切实保障广大师生的生命安全和国家财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，打造“平安学校”，创造一个安全、文明的教书育人环境。我校对学校安全工作及其周边的治安综合治理工作进行了认真的自查、排查与整治工作，现将自查情况总结如下：

一、认真落实综合治理工作责任制，做到机构健全、职责明确、责任落实。

1、领导重视，责任到人。为切实抓好综治工作，我校领导班子高度重视此项工作，坚持校长亲自抓，分管领导具体抓，其他老师齐抓共管。定期或不定期召开综合治理、学校安全等主题会议，研究解决实际问题，及时贯彻落实市、县等有关会议文件精神，取得了实效。

2、机构健全，人员落实。------年，我校成立了以校长为组长、政教主任为副组长，其他分管领导为成员的社会治安综合治理领导小组，做到层层有人抓，有人管。

3、层层签订责任书，任务落实。在年初制定综合治理工作计划的基础上，我校将各综治目标进行分解，落实到每位领导小组成员身上，由校长与各位老师分别签订社会治安综合治理目标责任书，将任务分解落实到各班。

二、学校及周边治安综合治理工作自查情况：

1、学校安全信息渠道畅通情况：学校建立了“家校联系记录表”，要求各任课教师定期家访或与家长取得联系。学校还经常发放“安全教育一封信”，让老师、家长承担起自己的安全职责，切实加强学生校内外的安全教育与管理。

2、学校进行了形式多样的安全教育常规工作。

（1）开展了多种形式的宣传教育活动，提高了学生的安全意识。校园广播站及宣传（栏）橱窗和黑板报等设施设备，对学生进行安全知识宣传和专题讲座，分期分专题向学生进行了防溺水、交通、消防、意外伤害、防盗、防震、防火、防毒、饮食以及多发病常见病的预防和宣传教育等安全教育。各班也充分利用黑板报和可利用的一切机会对学生进行安全教育,让他们随时随地牢固树立安全意识。

（2）开展了形式多样的安全教育活动,培养学生良好行为安全习惯。组织各种活动教育学生，在学生中广泛开展安全知识竞赛、主题

班会、手抄报、征文比赛等活动，将安全教育寓于日常活动之中。学校重点开展了交通安全和消防安全教育活动。

（3）重点做好学生课外、校外活动和上下楼梯安全管理工作。学校加大了值勤教师和文明礼仪监督员巡视力度，对学生在校园内的不良行为特别是不安全的行为进行监督检查，引导和教育学生遵守学校常规管理制度，在课间上下楼时有序出入，课间休息时不攀高、不跳台阶、不追跑、上厕所不拥挤、不做危险性游戏等。各位教师对学生出现的不安全现象及时纠正,对严重违反纪律的同学及时告知家长,结合家庭共同教育学生。

3、加强校内外（尤其是上、下课时）的安全管理：

加强学生养成教育，预防伤害事故的发生。学校非常重视常规管理工作，为了加强常规养成的精细化管理，开学初学校重申了《学生常规管理制度》，加强了值勤检查，学校与各班制定了一系列安全及养成教育的方案措施，加强了对学生的纪律及安全意识教育，养成了学生良好的行为习惯，坚决杜绝伤害事故的发生。

学校严格执行定期的安全检查制度，每月对学校“教室” “办公室”等进行一次大检查，时刻留心校舍安全，保护学校财产安全，发现问题及时上报，及时进行修理，防患于未然。加强用水、用电的管理以及易燃易爆危险品、消防器械的检查，定期检查设备设施，排除隐患。加强图书室、微机室等场所除按规定配备灭火器材外，还要经常检查用电线路是否完好，电器设施设备安装是否符合规范要求，凡有安全隐患立即更换或纠正。学校值勤人员经常检查各班门窗是否关闭，财产有无丢失、损坏；对贵重设施设备落实保管负责人。

三、排查出的主要问题。

学校经过认真自查，发现存在的问题主要有：

1、学校附近有小卖部、小商贩卖零食和玩具等物品，对学校的卫生管理造成了不良影响，对学生的人身安全造成了安全隐患。

2、学校门口正在施工建房，沙石堆放无序，严重阻碍了我校学生的交通。

3、我校西边是------的家属区，污水恰好排到校内，这对校园卫生是一大危害。

四、下步工作意见及工作措施。

1、继续加强学校的安全宣传教育活动，使学生掌握必要的安全常识，提高自身的自救、自护意识。

2、充分发挥家长的积极作用，与家长建立紧密的联系，形成家庭、社会、学校三位一体的安全网络。

3、进一步加强学校的安全管理与安全检查，防微杜渐，从根本上杜绝一切安全隐患。

总之，学校以高度的政治责任感，从讲政治、保稳定、树形象、促发展的大局出发，面向全体师生，坚持了“预防为主，标本兼治”的工作原则，以提高广大师生安全意识为核心，认真开展了安全教育活动与自查整改工作，提高了师生的安全意识，严格落实学校安全工作责任制和责任追究制，切实杜绝了各类安全事故的发生。我校将在扎扎实实地开展安全教育工作上，加强同共建单位的联系，以确保学校及其周边地区治安的长期稳定。同时诚恳的希望上级能就我校的一些安全隐患予以治理。

2014年10月12日

第四篇：学校及周边治安综合治理工作自查报告

学校及周边治安综合治理工作自查报告

为了深入贯彻各级安全工作会议精神，不断优化学校及其周边治安环境，我学区针对《市、县学校及周边治安综合治理工作考核指标体系》对所辖15所学校安全工作及其周边的治安综合治理工作进行了认真的自查、排查与整治工作，现将自查情况总结如下。

一、加强组织领导，明确责任分工，健全工作机制。

学区非常重视学校学校及周边综合治理工作，与乡党委、政府成立了综合治理工作领导小组。各学校与村委会成立了综合治理工作领导小组。各学校为加强安全管理,重新修订、完善了各项安全管理制度以及安全目标责任制，形成了安全管理工作机制。学校教职工实行了明确的责任分工，层层落实了工作责任制、安全责任制和责任追究制。

各学校定期召开全体教师会以及安全班会，及时通报交流情况，加强教师、学生的安全教育与管理。学校定期进行学校财产和各项安全的自查工作，及时排除了安全隐患。

各学校组织教师和学生家庭家访，对学校周边的治安状况进行了认真的调查研究，认真排查了学校周边存在的问题，及时加以协调解决。

二、学校及周边治安综合治理工作自查情况：

1、学校安全信息渠道畅通情况：学校建立了“教师通讯联络网”和“学生安全通讯联络网”，确保了校长、各责任人、班主任、学生之 1

间的信息畅通。另外，学校还建立了“家校联系记录表”，要求班主任与任课教师定期家访或与家长取得联系。学校还经常发放“安全教育一封信”，让老师、家长承担起自己的安全职责，切实加强学生校内外的安全教育与管理。

2、学校进行了形式多样的安全教育常规工作。

（1）开展了多种形式的宣传教育活动，提高了学生的安全意识。学校利用校园黑板报、校园广播系统、班会及国旗下讲话等形式对学生进行安全知识宣传和专题讲座，分期分专题向学生进行了防溺水、交通、消防、意外伤害、防盗、防震、防火、防毒、饮食以及多发病常见病的预防和宣传教育等安全教育。各班也充分利用黑板报和可利用的一切机会对学生进行安全教育,让他们随时随地牢固树立安全意识。

（2）开展了形式多样的安全教育活动,培养学生良好行为安全习惯。组织各种活动教育学生，开展队活动、班活动，在学生中广泛开展安全讲座、安全知识竞赛、主题班会、征文比赛等活动，将安全教育寓于日常活动之中。

（3）重点做好学生课外、校外活动和上下楼梯、出入教室安全管理工作。学校加大了值周教师和导护学生的巡视力度，对学生在校园内的不良行为特别是不安全的行为进行监督检查，引导和教育学生遵守学校常规管理制度，在课间上下楼、出入教室时有序出入，课间休息时不攀高、不跳台阶、不追跑、上厕所不拥挤、不做危险性游戏等。各班主任、教师对学生出现的不安全现象及时纠正,对严重违反纪律的同学及时告知家长,结合家庭共同教育学生。

3、加强了饮食卫生管理工作。各学校重视学生的饮食安全，加强了用餐卫生以及饮用水的监督与管理。切实保障师生的身体健康。同时教育学生不吃不买街头无照、无证商贩出售的各类食品（或三无食品），确保饮食安全。

4、加强校内外（尤其是上、下课时）的安全管理：

（1）加强学生养成教育，预防伤害事故的发生。学校非常重视常规管理工作，为了加强常规养成的精细化管理，开学初各学校完善了《学校安全管理制度》，加强了值周检查，学校与各班制定了一系列安全及养成教育的方案措施，加强了对学生的纪律及安全意识教育，养成了学生良好的行为习惯，坚决杜绝伤害事故的发生。

（2）每天值日领导和值日教师要严格按学校规定定时定岗值勤，加强巡视，对学生在校园内的不良行为特别是不安全的行为进行监督检查，引导和教育学生遵守学校常规管理制度，在课间上下楼、出入教室时有序出入，课间休息时不攀高、不跳台阶、不追跑、不打闹、上厕所不拥挤、不做危险性游戏，禁止学生出现在楼内外爬窗台、爬楼门、坐栏杆、滑栏杆、等违规现象。各班主任、教师通力合作，对学生出现的不安全现象及时纠正,对严重违反纪律的同学及时告知家长,结合家庭共同教育学生。

5、重视安全保卫与安全检查工作。学校加强门卫管理，对外来人员、进行登记、核对，不让陌生人随便进出校门，确保学生人身安全。晚上和假期中值班人员多巡逻、多留心、多检查，确保了学校财产安全。

学校严格执行定期的安全检查制度，每月对学校“教室” “办公室”进行一次大检查，时刻留心校舍安全，保护学校财产安全，发现问题及时上报，及时进行修理，防患于未然。加强用水、用电的管理以及易燃易爆危险品、消防器械的检查，定期检查设备设施，排除隐患。加强图书室、微机室、实验室的重要部位和场所除按规定配备灭火器材外，还要经常检查用电线路是否完好，电器设施设备安装是否符合规范要求，凡有安全隐患立即更换或纠正。学校值周人员经常检查门窗是否关闭，财产有无丢失、损坏；对电脑、实验室、多媒体教室等教室加装了防盗门措施；对贵重设施设备落实保管负责人。

三、排查出的主要问题。

各学校经过认真自查，发现存在的问题主要有：

1、中心小学、汤浴附中、鲁沟小学、程沟小学校门临马路，附近缺少交通警示标志，存在很大交通安全隐患。

2、汤浴附中、温泉小学、程沟小学等附近有小卖部，卖零食等物品，对学校的食品、卫生管理造成了不良影响，对学生的人身安全造成了安全隐患。

3、唐青小学、桑园小学、太石小学等校园土围墙倒塌，校园四处敞开，闲杂人员经常出入学校管理困难，存在一定的安全隐患。

4、中心小学操场没有围墙，农用车、牲畜经常经过，对学校上两操、体育课存在一定的安全隐患。

5、温泉小学、唐青小学校舍陈旧，屋面漏雨、椽、檩腐朽校舍存在安全隐患。

6、中心小学、电峡小学、化川小学、桑园小学部分学生上学途经河道存在一定的安全隐患。

四、今后工作措施。

1、与乡政府、村委会紧密协作，及时排除和解决存在的潜在威胁和隐患，为学生创建一个安全和谐的学习环境和学习秩序。

2、继续加强学校的安全宣传教育活动，使安全掌握必要的安全常识，提高自身的自救、自护意识。

3、充分发挥家长的积极作用，与家长建立紧密的联系，形成家庭、社会、学校三位一体的安全网络。

4、进一步加强学校的安全管理与安全检查，防微杜渐，从根本上杜绝一切安全隐患。

总之，学校以高度的政治责任感，从讲政治、保稳定、树形象、促发展的大局出发，面向全体师生，坚持了“预防为主，标本兼治”的工作原则，以提高广大师生安全意识为核心，认真地开展了安全教育活动与自查整改工作，提高了师生的安全意识，掌握了基本的自救自护知识，认真落实了各种安全防控措施，明确了安全分工与职责，严格落实学校安全工作责任制和责任追究制，切实杜绝了各类安全事故的发生。学校安全工作事关广大师生的生命和财产安全，事关教育改革、发展、稳定的大局。我学区将在扎扎实实地开展安全教育工作上，加强同共建单位的联系，以确保学校及其周边地区治安的长期稳定。

学校及周边治安综合治理工作自查报告

清水县白沙学区

2010年4月

第五篇：学校及周边治安综合治理工作自查报告

学校及周边治安综合治理工作报告

为切实加强学校及周边治安综合治理工作，净化学校周边环境，根据上级

精神，我校对本的学校及周边综治工作进行了自查，现将自查情况报告如下：

一、加强领导，明确分工，责任落实到位

1、领导重视。学校把安全工作列入重要议事日程。成立了以郭志敏校长为组

长，分管安全工作的豆华敏为副组长

2、建立健全工作制度。结合学校情况详细制定“学校及周边综合治理工作”

方案和制度。建立学校安全保卫工作制度，并根据学校实际情况，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、学校及周边综合治理工作管理、消防安全管理、交通安全管理。对涉及学校安全保卫的各项工作，做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

二、齐抓共管 群防群治 净化校园周边环境

我们在深入调研排查的基础上，确立了整治项目，制订了整治方案，落实

了整治责任。对社会影响大的问题做到在仔细排查，目标明确的基础上采取措施集中整治，同时加强对集中整治行动进行跟踪督办。学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我校积极综合治理部门通力合作，做好学校周边环境治理工作和校内安全保卫工作，取得了良好的教育效果。

1、警校携手，共建“平安路段”。

大力整治了学校及周边的交通秩序，完善了各类交通设施的建设，确保学生

在上学、放学人流量高峰期的出行安全和道路的畅通。学校在学生放学时还作了

如下规定：

1、放学时，骑摩托车的教师必须让学生先离校后方可进出校门；

2、放学时学生路队依次走出校门，各班主任要维持好各班秩序，将学生安全送出校门；

3、教师要严于律已，率先垂范，有利于学生模仿、自我教育、自我约束、自我发展，形成良好行为习惯。

4、家长接送孩子需在指定地点，不得随意进出校门。经过一段时期的联合整治，学校门口交通秩序良好，无一例交通安全事故发生。

2、综合整治，学校周边环境整治凸显成效。

（1）在县教育局召开工作会议后，学校安全领导小组立即加大了交通宣传的力度，义务向各商户告知要严格遵守道路管理规定，不得占道经营和违法经营等相关知识。为取得家长的配合。学校安全领导小组还于本月28日举行《交通安全》征文比赛。

（2）9月29号学校领导进行安全工作排查。重点排查了学校的危房和一些

存在安全隐患的建筑设施；有效维护了校园周边治安秩序的稳定，净化了校园周边环境。

4、建立健全了学校法制教育制度，实现了法制教育大纲、教材、课时、师资

“四落实”。今年，王快派出所包校杨警官主要承担学校法制教育宣传工作，每学期安排一课时的治安防范、交通和消防安全、预防青少年犯罪等法制教育实践活动。指导学校开展了安全文明校园创建活动，严格把握安全文明校园创建工作的质量，积极申报安全文明校园。

三、扎实工作，务求实效

近年来，我校无发生杀人、抢劫、强奸、纵火、爆炸等重大、特大刑事案

件和系列入室盗窃等恶性治安案件。学校无火灾、校舍倒塌、集体中等重大安全责任事故。学校师生安全感明显增强，安全感的满意率高。学校及周边道路平整、完好、整治卫生、排水通畅。划定了机动车辆和非机动车辆停车区域，车辆停放整齐。校门外50米内无流动摊点，无占道经营现象，无随意张贴、悬挂的各类标牌，校门出入秩序良好。学校周围200米以内无经营性网吧，无未成年人进入网吧、歌舞娱乐场所。学校及周边无违规经营的音像书刊点、无销售非法出版物的游商、地摊。学校及周边无违规经营的饮食摊点和其他摊点、无违章建筑，流动人口管理规范。学校及周边房屋出租规范，无违规出租房屋行为，无钟点房。学校师生及学生家长对校园及周边环境满意度较高。

四、存在问题和今后改进

1、教师的法制观念还有待提高，切实提高教师自觉参与学校管理的自觉性。

2、校周边的食品店无法被完全取缔，校园周边环境整治形势将仍然比较严峻。

3、学校南侧处于孔桥村的交通要道口，过往车辆的较多，严重影响学校的教学秩序。

4、学生良好行为习惯的养成教育还有待加强。

以上是我校的自查情况，请上级领导给予考评，对我们的工作提出宝贵意见和建议。

孔桥小学

学校及周边治安综合治理工作报告

孔桥小学

2013.9