第一篇:小学后勤工作自查报告
阕庄小学后勤工作自查报告
为充分发挥学校后勤工作“服务育人”功能,促进学校后勤管理工作规范化建设,更好地服务于教育教学和师生生活。对学校后勤工作逐项开展了自查,现将自查情况做以下汇报: 一.经常开展文化活动。
良好的学习环境是促进学生学习成长的动力。学校公寓布置彰显特色,做到宿舍件件风格个不同。采用形式多样的活动使学生得到全面发展。学校宿舍的广播和宣传橱窗以在策划。二.组织绿化管理人员或师生对校园绿化进行维修。
学校配备专职绿化管理人员2名,对学校的绿化带进行浇水施肥,修剪树枝。不断扩大校园绿化面积。三.校园布局合理,环境卫生干净整洁。
我校校园布局非常雅观,校舍、操场、硬化路面比例合理,在整个校园里显得错落有致,校园环境干净整洁。
四.定期查勘校舍,做好维修维护工作,要建立校舍维修档案。
校舍定期检查是我校的一项常规工作,每次对查处的大小问题都在第一时间解决。
五.每学期对需要维修的基础设施进行登记并尽快维护,有基础实施维修档案。
学校每学期期末对需要维修的基础设施进行登记并联系上级部门进行维修。
六.定期检查校内用水用电安全。水火无情,更是学校安全工作的重中之重。学校领导督促工作人员定期检查校内用水用电安全,零星维修24小时内解决。
七.建立健全物资采购、验收、保管、发放制度,有物资出入库手续。
学校各项物资账目清晰,建立健全物资采购、验收、保管、发放制度,有物资出入库手续。
八.物资管理的经办人、验收人、审批人职责明确,签字手续齐备。
学校安排对工作认真负责的人员进行物资管理,物资管理的经办人、验收人、审批人职责明确,签字手续齐备。
经过对全校师生的走访发现,师生满意率达95%以上,但还有一些地方存在着不足之处,今后应努力工作,以适应全校师生的要求,更好的为教育教学服务。
大坞镇市庄小学后勤工作汇报材料
为充分发挥学校后勤工作“服务育人”功能,促进学校后勤管理工作规范化建设,更好地服务于教育教学和师生生活。结合我校后勤管理工作实际,在校长带领下组织学校班子成员对学校后勤工作进行了认真自查,现将检查情况汇报如
下:
一、基本情况
我校是一所农村小学,现有25名教师和187名学生的小学,在食堂就餐的学生有130人。门卫2人,工勤人员3名。
二、学校后勤工作管理自查情况 学校食堂、餐厅管理情况
我校有按标准建盖的学生食堂,符合卫生要求。
1、为加强学校后勤管理和食品卫生安全工作,成立以校长为首的学校食堂安全工作领导小组,针对各项具体安全工作制定计划明确责任。要求学校后勤人员提高食堂卫生工作意识,增强食堂卫生常识,对食堂的管理工作做到制度化、规范化。学校严格按照国家相关规定标准管理食堂,加强对餐具消毒、食品保鲜、食品采购、食品留样、碗柜、餐具等设施设备卫生管理。
2、确保了饮食从业人员持证上岗,食堂人员证照齐全、合法有效,穿戴整洁。工作人员每年都进行体格检查、每年都进行卫生培训,并办理健康证。平时积极配合、主动接受卫生行政部门的监督与指导。
3、健全卫生、食品管理制度,做到责任到人,建立健全的卫生管理制度及责任追究制度,责任到人,搞好食品卫生宣传。食堂配备的各类器械、用电设备、消防设备、电路、开关插座、库房的安全状况都比较好,管理比较规范到位,操作
规程明确。
第二篇:小学后勤工作自查报告
阕庄小学后勤工作自查报告
为充分发挥学校后勤工作“服务育人”功能,促进学校后勤管理工作规范化建设,更好地服务于教育教学和师生生活。对学校后勤工作逐项开展了自查,现将自查情况做以下汇报:
一.经常开展文化活动。
良好的学习环境是促进学生学习成长的动力。学校公寓布置彰显特色,做到宿舍件件风格个不同。采用形式多样的活动使学生得到全面发展。学校宿舍的广播和宣传橱窗以在策划。
二.组织绿化管理人员或师生对校园绿化进行维修。
学校配备专职绿化管理人员2名,对学校的绿化带进行浇水施肥,修剪树枝。不断扩大校园绿化面积。
三.校园布局合理,环境卫生干净整洁。
我校校园布局非常雅观,校舍、操场、硬化路面比例合理,在整个校园里显得错落有致,校园环境干净整洁。
四.定期查勘校舍,做好维修维护工作,要建立校舍维修档案。校舍定期检查是我校的一项常规工作,每次对查处的大小问题都在第一时间解决。
五.每学期对需要维修的基础设施进行登记并尽快维护,有基础实施维修档案。
学校每学期期末对需要维修的基础设施进行登记并联系上级部门进行维修。
六.定期检查校内用水用电安全。
水火无情,更是学校安全工作的重中之重。学校领导督促工作人员定期检查校内用水用电安全,零星维修24小时内解决。
七.建立健全物资采购、验收、保管、发放制度,有物资出入库手续。
学校各项物资账目清晰,建立健全物资采购、验收、保管、发放制度,有物资出入库手续。
八.物资管理的经办人、验收人、审批人职责明确,签字手续齐备。学校安排对工作认真负责的人员进行物资管理,物资管理的经办人、验收人、审批人职责明确,签字手续齐备。
经过对全校师生的走访发现,师生满意率达95%以上,但还有一些地方存在着不足之处,今后应努力工作,以适应全校师生的要求,更好的为教育教学服务。
第三篇:后勤工作自查报告
后勤工作自查报告
我校总务处,以“科学发展观”为指导,紧紧围绕学校“内涵发展,打造品牌,强化管理,促进发展”为总体要求,在同事们共同努力下,坚持以人为本,服务师生,勤于管理,注重实效的工作理念,较好地完成了学校赋予我们的各项工作任务。现总结自查如下:
一、加强学习,不断提高。认真学习党的十七大精神,在自学和组织学习的基础上,学习紧紧围绕主题,深刻领会科学发展观的科学内涵,探求发展规律,收到良好效果。学习温总理《政府工作报告》、学习《党章》(修正案),学习抗震救灾英雄教师的先进事迹。通过教育学习,大家的精神面貌更加振奋,主人翁意识更加坚定,服务态度更加热情,工作责任心进一步增强。
二、积极开展节能减排活动,向管理要效益。为完善制度,规范管理,今年制定了《关于开展节能减排活动的意见》。把牢节电关,减少浪费;针对部分公共部位长明灯现象,明确最终责任人,从点滴做好节电工作。在用水的地方,张贴节水宣传录,以提高师生节水意识;加强巡查,及时发现修复坏损水设备,减少跑漏;适时进行管线改造,从源头采取措施,努力做好节水工作。保证了学校用水需要。今后争取在安全用电、降低用水方面进一步做好工作。
三、规范操作,积极做好校舍维修。积极从多方渠道争取资金完成了对部分教室维修粉刷工作;完成了日常房屋和相关设备维修工作。
四、规范物品采购,把好质价关。对于纳入政府采购的物品,依据相关政策法规进行规范操作。对于不纳入政府采购的常用物品,坚持做到“货比三家”,1
定期比价,及时掌握市场行情,以确保所采购的各类物品质优价廉,全年累计采购常用物品1万余元。在工作中能积极做好各部门急需物品的采购工作,努力保证物品急时供给。
五、加强资产管理,提高保障服务水平。严格执行学校制定的各项资产管理制度。做好校产的验收、移交、调拨、报废等方面的日常管理工作;做好各类资产报表的统计工作;做好每学期固定资产清查核和低值品的核对工作,确保各类资产的安全性和数据资料的准确性。做好低值耐用品的日常管理和常用办公用品、设备耗材等物资的保障、发放工作;注意抓好物品管理协调工作,努力使“物尽其用”,避免不必要的浪费。全年发放常用办公用品和设备耗材近万元。
六、高标准做好校园绿化美化工作。加强岗位操作制度和巡检制度的落实。花木养护工作在做好浇水、施肥、剪修和防治虫害的同时,注重在养肥养秀方面下功夫。通过共同努力,校园绿化美化水平不断提升。
在工作中,我们认真履行部门职能,取得了一些成绩,基本实现了年初制定的工作目标。但面对社会治安新形势,以及建设平安、文明、和谐校园对安全保卫职能部门新要求,还存在较大差距。需要我们在今后的工作中不断地探索、创新,积极地开拓进取。进一步做好后勤保障、创安、综合治理工作,依靠全体师生的共同努力,扎实推进“平安和谐校园”建设,合力打造和谐稳定的教书育人环境,努力办好人民满意的教育。
三福庄小学
2011年10月
第四篇:后勤工作自查报告
开学初后勤工作自查报告
本学期我园的后勤工作紧紧围绕学区工作要求,对照幼儿园园务工作计划,以完善后勤管理制度为切入点;以保证安全为工作基础;以优化服务为工作重点;以促进幼儿发展为工作目标。立足本园,加强日常管理,有效开展幼儿园后勤工作。
一、立足规范服务,做好后勤保障。
1、做好教育教学服务工作。购买好教育教学所需物品,多听教师的合理化建议,在能力范围内为老师解决工作中的问题,添置好相关物品。同时要求老师们,需要什么要早作打算,早申请,有计划申购,使后勤管理逐步走向规范。
2、努力做好维修工作。开学初对3个保教保育室线路做了整改,将保教室与保育室的灯进行互换;对各班、办公室的窗户锁加固、上锁;维修桌凳、床等20张;对各班的窗帘杆维修新换10根。
3、结合幼儿园重大活动,做好后勤保障。
二、立足培训学习,提高后勤人员的服务素质。
1、定期召开后勤人员工作培训会。开学初对后勤工作人员加强食品安全培训。通过培训,逐渐提高他们的后勤保育业务知识,防病控病能力,也使他们知道要干一行爱一行,明确了后勤就是服务,必须服从领导安排,不折不扣的完成相应的服务工作。
2、加强了对后勤工作的监督、检查。每周五周打扫一次卫生,每月大检查一次厨房卫生、卫生间卫生。
三、立足安全防护,保障师生平安健康
1、完善了组织管理。
在学期初,成立幼儿园安全工作领导小组,层层签订了安全工作责任书。全员动员起来,把安全工作职责落到每个人,与教师签订了安全责任书,与家长签订了安全协议、乘车协议等,做到安全警钟长鸣。
2、积极开展宣传教育。
面对幼儿:首先,继续每月安全一主题,每周安全一话题教育活动,内容涉及交通安全、日常安全、自然灾害防控安全自救等等。在幼儿园教育幼儿行走、上下楼梯的安全,让安全工作可见、可做。
面对家长:我们利用qq群、致家长的一封信、等宣传方式,与幼儿安全教育内容同步开展,号召家长配合幼儿园,提高安全的警惕性,做好孩子的安全教育。
面对老师:我们重在提醒,平时利用各种集合机会,对老师们进行安全提醒,做到警钟长鸣。另外,组织教师学习了安全的相关法律法规,从安全责任事故的承担去了解法律知识,懂得如何保护孩子,如何保护自己。
3、坚持重视三防工作。
人防:我们加强了门卫的安保工作。陌生人一律不放进校园内,中午有家长接孩子的也由保安人员代为领出来,在大门口进行交接,对来访者全部做好相关的来访登记,确保万无一失。
技防:门卫人员每天做好幼儿园的巡查工作,按照要求做好技防设施设备的检查和维修,并做好相关的记录,发现问题及时上报。物防:经常检查幼儿园的设施设备,幼儿玩具,用水用电等,排除一切安全隐患。
四、立足卫生保健,保障幼儿健康成长
1、做好了防病控病工作。在传染病高发阶段,我园无一例手足口病发生,在幼儿园各班级加强了消毒、通风等工作,使得手足口病得到及时控制,没有蔓延开来。
2、协助镇卫生院做好接种证登记、统计、筛查、通知家长填补等工作。还进一步加大了预防接种的宣传力度,协助做好了幼儿预防接种的补种工作。
3、做好特殊儿童的管理。对体弱儿,鼓励其每天多吃一点点,做到不挑食不偏食;运动的时候适量,不超负荷锻炼。同时,定期与家长沟通,力求得到家长的支持配合,家园同步,尽力使每一个孩子都能健康成长。
4、做好晨检,尤其是对于带药的孩子,保健老师对药品严格把关,让家长签字后教师代理为幼儿服药。
五、立足食品安全,优化食堂膳食管理。
1、完善食堂相关制度。加强了食堂的管理,对食堂的食品采购进一步监管。
2、成立了食品安全领导小组,设立了食品安全管理员、监督员等,明确了自己的职责,落实了责任。
3、抓好食堂卫生。包括食堂地面、餐台、灶台、餐饮用具等等,也包括食堂人员的个人卫生。定期检查、不定期抽查,禁止食堂人员有抽烟现象,一旦发现,初犯警告,再犯辞退。
4、做好食堂常规工作,把好各关。如索证关、进货关、验收关、加工关、烹饪关、消毒关、留样等。
我们均本着认真负责的态度努力工作着,我们坚信,只要我们付出过,就会有收获,虽然摆在我们面前的问题还有很多,但是我们会竭尽所能去克服、去解决,争取将后勤工作做得更细、更实。2014、3、6
第五篇:后勤工作自查报告
后勤工作自查报告
3月24日上午,掇刀区教育局组织学校后勤管理人员及食堂管理人员进行了一次食品安全培训及流行性疾病防控培训。为充分发挥学校后勤工作“服务育人”功能,促进学校后勤管理工作规范化建设,更好地服务于教育教学和师生生活,结合我校后勤管理工作实际,3月25日,后勤处组织学校相关人员对学校后勤工作进行了认真自查,现将情况汇报如下:
我校加强领导,明确各自的职责和具体分工,成立以校长为首的学校食堂安全工作领导小组,针对各项具体安全工作制定计划,明确责任。要求学校后勤人员提高食堂卫生工作意识,增强食堂卫生常识,对食堂的管理工作做到制度化、规范化。从采购、保管、加工、配餐等所有管理环节进行了细化并狠抓落实。
确保了饮食从业人员持证上岗,食堂人员证照齐全、合法有效,穿戴整洁。工作人员每年都进行体格检查、每年都进行卫生培训,并办理健康证。平时积极配合、主动接受卫生行政部门的监督与指导。
学校严格按照国家相关规定标准管理食堂,加强对餐具消毒、食品保鲜、碗柜、餐具等设施设备卫生管理。把食堂每天的环境卫生、食品采购、食品留样检查纳入值周教师日常工作内容。食堂加工场所内外环境卫生能做到干净整洁。
健全卫生、食品管理制度,做到责任到人。建立健全的卫生管理制度及责任追究制度,责任到人,搞好食品卫生宣传。科学布置厨房内部:一是蒸饭区,二是蔬菜加工区,三是配餐区,各类设施的安全状况良好。食堂配备的各类器械、用电设备、消防设备、电路、开关插座、库房的安全状况都比较好,管理比较规范到位,操作规程明确。
把好四关,杜绝食物中毒事故的发生。一是把好采购、加工关。采购做好验收工作,加工做到烧熟煮透,做好食品留样工作;二是把好“消毒”关。所有的餐具、用具都高温蒸汽消毒。三是把好“个人卫生”关。做到身体不适的职工不能进入食堂工作,从业人员必须取得健康证及经过食品卫生培训合格才能上岗。四是杜绝非工作人员进入厨房关,预防投毒放毒现象发生。存在的问题:
1、需要进一步加强服务意识,树立后勤为前勤服务的观念。要进一步加强与师生员工的沟通,了解服务对象的需求,主动征求对各项服务的意见和建议,及时发现问题,认真分析和实事求是地解决服务过程中出现的问题,推动后勤工作的发展。
2、需进一步提高思想认识,提高办事效率,强化工作中的主观能动性。在日常工作中做到“动力足、干劲大、敢干事会干事”,将工作做到前头,学会创造性的开展工作。我校将以此次学校后勤工作专项督导检查为契机,总结经验,整改不足,严格按照考评标准,求真务实,真抓实干,为师生服务,为教学服务,努力把学校的后勤管理工作推向新的台阶。