第一篇:毒品预防教育自查报告
中学生毒品预防教育工作自查报告
毒品预防教育工作是一项长期而艰巨的任务,是关系到中华民族素质和经济建设成败的大事。让学生认识毒品的危害,远离毒品,珍爱生命,是我们教育工作者重要职责之一。我校几年来结合实际情况,以活动为载体,以学生发展为根本,凸显时代特点,力求教育实效,努力实践,积极开展毒品预防教育工作。
一、统一思想,提高认识,全面开展毒品预防教育工作
每一个教育工作者都能认识到毒品的严重危害性,认识到一旦沾上毒品就丧失前途,葬送健康,祸及家庭、社会乃至国家。但并非每一个教育工作者都能认识到目前毒品虽尚未在学校出现,但“防患于未然”总比“亡羊补牢”好的道理,并非都能意识到毒品离我们很近,就潜伏在我们身边。为此,我校用各种途径向广大师生宣传国家禁毒的决心,宣传毒品预防教育的必要性、迫切性。通过宣传、学习,我校全体师生统一认识、共同关注参与毒品预防教育工作。我校把禁毒教育列入学校工作计划,列为德育工作计划中重要的一项,将禁毒教育与学生思想教育结合起来,与学生日常行为规范结合起来;与学校法制教育结合起来;与培养青少年树立良好的道德观结合起来。我们把禁毒教育作为老师特别是班主任一项常规工作,认真实践常抓不懈。
二、领导重视,对学校禁毒工作精心组织指导
我校成立了毒品预防教育工作领导小组,由校长任组长,副校长任副组长,组员由中层领导、班主任以及部分任课教师组成。校长为学校毒品预防教育的第一责任人,统筹全校禁毒工作;政教处对学校禁毒工作做好具体部署,对学校开展毒品预防作具体指导;并督促检查评价班主任的禁毒宣传教育工作。领导小组共同商议制定学校防毒、禁毒制度、计划和措施,指导学生开展禁毒知识宣传、自我保护,并负责具体活动的组织和实施。
三、多渠道加强宣传教育,增强学生的拒毒意识。
禁毒关键在于预防,预防关键在于教育。青少年之所以成为最易受到毒品侵害的“高危人群”,其主要的原因是缺乏对毒品的认识,缺乏对毒品危害性的了解,往往受到环境的影响,出于好奇心被居心不良者误导而走上歪路。我们针对学生的心理、生理和认知特点,切实做好超前预防工作,让学生“识毒、明毒、拒毒”。
1、在每年的法制教育中,我们都把禁毒教育作为主要内容,请校外法制副校长或学校领导介绍有关毒品的知识、危害、缉毒的事例,上好我校毒品预防教育的第一课。
2、利用国旗下讲话、广播等机会结合具体的事例对学生进行禁毒教育;分发“禁毒教育知识资料”,并对学生进行禁毒知识测试;组织学生出“禁毒教育手抄报”,并进行展出。
3、各年级学生的法制课、班会课、思想品德课上我们明确要求将禁毒有关知识融入其中;每学期利用班会课进行专题讲座。
4、用校园禁毒氛围去教育学生。通过校“德育园地”禁毒宣传橱窗、禁毒标语、各班出禁毒宣传板报,时刻提醒学生“珍爱生命,远离毒品”,使学生“拒毒”意识得到了真正的提高。
5、组织学 “预防毒品教育”宣传图片;利用校园网定时间定专题组织学生在教室观看《新型毒品预防》教育视频。
6、学校成立禁毒志愿者组织,师生员工加入禁毒志愿者的比例在95%以上。
四、形成网络,做好毒品预防教育必须做到学生、家庭、社会三者的结合。
一则学校利用家庭、社会的力量帮助学生普及拒毒、防毒知识,教育学生自觉远离毒品,增强学生对毒品的免疫力。我校还注重让学生带动家庭来开展毒品预防教育,学校还通过组织召开家长会、家庭教育讲座等的形式向全体家长发出自觉抵御毒品的倡议,让家长配合学校,为孩子营造健康向上的学习氛围。在学校领导和全体教师的共同努力下,我校各项禁毒活动取得了实效,学生在形式多样的活动中受到了教育,深刻地认识到了毒品的危害性,远离毒品,珍爱生命的意识不断提高。近两年来本校师生从无涉毒,校园无毒品,通过全校师生的共同努力预防毒品工作,我校进行毒品预防教育示范学校验收自查评分结果得97.5分。查禁毒教育是一项长期任务,我们将不懈努力,把学校毒品预防教育工作做得更好。
第二篇:毒品预防教育材料
毒品预防教育材料
一、毒品:是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。毒品种类很多,范围很广,分类方法也不尽相同。毒品带给人类的只会是毁灭。旧中国,我们曾受鸦片的泛滥,而被称为“东亚病夫”,使民穷财尽、国势险危。吸毒于国、于民、于己有百害而无一利!毒品摧毁的不但是人的肉体,也是人的意志。每年的6月26日是联合国确定的国际禁毒日。
二、如何拒绝毒品
1、首先要拒绝抽烟。要知道从吸烟到吸毒只一步之遥。
几乎所有吸毒的青少年都是从吸烟开始的,吸烟为毒贩提供机会,他们会因青少年的无知好奇,不易防备而设下种种圈套引诱。
2、遇到挫折也坚决不能当毒品的“俘虏”。
3、麻醉药品和精神类药物,如安定片、三唑仑、唉托啡等药品不能滥用。
4、决不尝试第一次。吸毒人员的亲身体会:“一日吸毒,永远想毒,终身染毒。”
5、决不与吸毒者交友,决不能以身试毒。
6、学会拒绝吸毒的方法。要懂得分辨善恶,遇坏朋友引诱时,抱定永不吸毒的信念,坚决拒绝。遇吸毒人员迅速离开,并及时向公安机关报告,坚决不与之交往。
7、毒品违法行为有吸食和注射毒品的行为,是一种违反治安管理的行为,应给予治安处罚、劳动教养,并对吸毒成瘾的人予以强制戒毒。毒品犯罪是指违反国家毒品管制法律法规,从事与毒品有关的危害人民身心健康和社会治安秩序的活动,依法应受到刑罚处罚的行为。根据《刑法》之规定,凡是贩卖毒品一律追究刑事责任,贩卖毒品50克判处死刑。
独山中学政教处编 2012年6月
第三篇:毒品预防教育工作自查报告
正钰中学毒品预防教育工作自查报告
毒品预防教育工作是一项长期而艰巨的任务,是关系到中华民族素质和经济建设成败的大事。让学生认识毒品的危害,远离毒品,珍爱生命,是我们教育工作者重要职责之一。我校几年来结合实际情况,以活动为载体,以学生发展为根本,凸显时代特点,力求教育实效,努力实践,积极开展毒品预防教育工作。
一、统一思想,提高认识,全面开展毒品预防教育工作 每一个教育工作者都能认识到毒品的严重危害性,认识到一旦沾上毒品就丧失前途,葬送健康,祸及家庭、社会乃至国家。但并非每一个教育工作者都能认识到目前毒品虽尚未在学校出现,但“防患于未然”总比“亡羊补牢”好的道理,并非都能意识到毒品离我们很近,就潜伏在我们身边。为此,我校用各种途径向广大师生宣传国家禁毒的决心,宣传毒品预防教育的必要性、迫切性。通过宣传、学习,我校全体师生统一认识、共同关注参与毒品预防教育工作。我校把禁毒教育列入学校工作计划,列为德育工作计划中重要的一项,将禁毒教育与学生思想教育结合起来,与学生日常行为规范结合起来;与学校法制教育结合起来;与培养青少年树立良好的道德观结合起来。我们把禁毒教育作为老师特别是班主任一项常规工作,认真实践常抓不懈。
二、领导重视,对学校禁毒工作精心组织指导 我校成立了毒品预防教育工作领导小组,由校长任组长,副校长任副组长,组员由中层领导以及部分任课教师组成。领导小组明确了各自的工作职责,校长为学校毒品预防教育的第一责任人,统筹全校禁毒工作;德育处对学校禁毒工作做好具体部署,对学校开展毒品预防作具体指导;并督促检查评价班主任的禁毒宣传教育工作。领导小组共同商议制定学校防毒、禁毒制度、计划和措施,指导学生开展禁毒知识宣传、自我保护,并负责具体活动的组织和实施。
三、多渠道加强宣传教育,增强学生的拒毒意识。禁毒关键在于预防,预防关键在于教育。青少年之所以成为最易受到毒品侵害的“高危人群”,其主要的原因是缺乏对毒品的认识,缺乏对毒品危害性的了解,往往受到环境的影响,出于好奇心被居心不良者误导而走上歪路。我们针对学生的心理、生理和认知特点,切实做好超前预防工作,让学生“识毒、明毒、拒毒”。
1、在每年的法制教育中,我们都把禁毒教育作为主要内容,请校外法制副校长或学校领导介绍有关毒品的知识、危害、缉毒的事例,上好我校毒品预防教育的第一课。2、利用国旗下讲话、广播等机会结合具体的事例对学生进行禁毒教育;分发“禁毒教育知识资料”,并对学生进行禁毒知识测试;组织学生出“禁毒教育手抄报”,并进行评奖、展出。3、各年级学生的法制课、班会课、思想品德课上我们明确要求将禁毒有关知识融入其中;每学期利用班会课进行专题讲座。4、用校园禁毒氛围去教育学生。通过校“德育园地”禁毒宣传橱窗、禁毒标语、各班出禁毒宣传板报,时刻提醒学生“珍爱生命,远离毒品”,使学生“拒毒”意识得到了真正的提高。
5、组织学 “预防毒品教育”宣传图片;利用校园网定时间定专题组织学生在教室观看《新型毒品预防》教育视频。
四、形成网络,做好毒品预防教育必须做到学生、家庭、社会三者的结合。
一则学校利用家庭、社会的力量帮助学生普及拒毒、防毒知识,教育学生自觉远离毒品,增强学生对毒品的免疫力。我校还注重让学生带动家庭来开展毒品预防教育,学校还通过组织召开家长会、家庭教育讲座、“告家长书”等的形式向全体家长发出自觉抵御毒品的倡议,让家长配合学校,为孩子营造健康向上的学习氛围。在学校领导和全体教师的共同努力下,我校各项禁毒活动取得了实效,学生在形式多样的活动中受到了教育,深刻地认识到了毒品的危害性,远离毒品,珍爱生命的意识不断提高。近两年来本校师生从无涉毒,校园无毒品。禁毒教育是一项长期任务,我们将不懈努力,把学校毒品预防教育工作做得更好。
凯里市大风洞正钰中学2016年9月10日
第四篇:新泉小学毒品预防教育自查报告
新泉小学毒品预防教育工作自查报告
毒品预防教育工作是一项长期而艰巨的任务,让学生认识毒品的危害,远离毒品,珍爱生命,是我们教育工作者重要职责之一。我校结合实际情况,以活动为载体,以学生发展为根本,凸显时代特点,力求教育实效,努力实践,积极开展毒品预防教育工作。
一、统一思想,提高认识,全面开展毒品预防教育工作
每一个教育工作者都能认识到毒品的严重危害性,认识到一旦沾上毒品就丧失前途,葬送健康,祸及家庭、社会乃至国家。但并非每一个教育工作者都能认识到目前毒品虽尚未在学校出现,但“防患于未然”总比“亡羊补牢”好的道理,并非都能意识到毒品离我们很近,就潜伏在我们身边。为此,我校用各种途径向广大师生宣传国家禁毒的决心,宣传毒品预防教育的必要性、迫切性。通过宣传、学习,我校全体师生统一认识、共同关注参与毒品预防教育工作。将禁毒教育与学生思想教育结合起来,与学生日常行为规范结合起来;与学校法制教育结合起来;与培养青少年树立良好的道德观结合起来。我们把禁毒教育作为老师特别是班主任一项常规工作,认真实践常抓不懈。
二、领导重视,对学校禁毒工作精心组织指导
我校成立了毒品预防教育工作领导小组,由校长任组长,石文娥任副组长,组员由班主任以及部分任课教师组成。校长为学校毒品预防教育的第一责任人,统筹全校禁毒工作;对学校禁毒工作做好具体部署,对学校开展毒品预防作具体指导;并督促检查评价班主任的禁毒宣传教育工作。领导小组共同商议制定学校防毒、禁毒制度、计划和措施,指导学生开展禁毒知识宣传、自我保护,并负责具体活动的组织和实施。
三、多渠道加强宣传教育,增强学生的拒毒意识。
禁毒关键在于预防,预防关键在于教育。青少年之所以成为最易受到毒品侵害的“高危人群”,其主要的原因是缺乏对毒品的认识,缺乏对毒品危害性的了解,往往受到环境的影响,出于好奇心被居心不良者误导而走上歪路。我们针对学生的心理、生理和认知特点,切实做好超前预防工作,让学生“识毒、明毒、拒毒”。
1、在每年的法制教育中,我们都把禁毒教育作为主要内容,请校外专人介绍有关毒品的知识、危害、缉毒的事例,上好我校毒品预防教育的第一课。
2、利用国旗下讲话机会结合具体的事例对学生进行禁毒教育
3、各年级学生的班会课、思想品德课上我们明确要求将禁毒有关知识融入其中;每学期利用班会课进行专题讲座。
4、用校园禁毒氛围去教育学生。通过各班出禁毒宣传板报,时刻提醒学生“珍爱生命,远离毒品”,使学生“拒毒”意识得到了真正的提高。
5、组织学 “预防毒品教育”宣传图片;利用校园网定时间定专题组织学生在教室观看《新型毒品预防》教育视频。
四、形成网络,做好毒品预防教育必须做到学生、家庭、社会三者的结合。
一则学校利用家庭、社会的力量帮助学生普及拒毒、防毒知识,教育学生自觉远离毒品,增强学生对毒品的免疫力。我校还注重让学生带动家庭来开展毒品预防教育,学校还通过组织召开家长会让家长配合学校,为孩子营造健康向上的学习氛围。在学校领导和全体教师的共同努力下,我校各项禁毒活动取得了实效,学生在形式多样的活动中受到了教育,深刻地认识到了毒品的危害性,远离毒品,珍爱生命的意识不断提高。查禁毒教育是一项长期任务,我们将不懈努力,把学校毒品预防教育工作做得更好。
新泉小学
2018.10.19
第五篇:毒品预防教育工作制度
„„„小学
毒品预防教育工作制度
为使广大师生认清毒品危害,增强抵御毒品免疫力,净化青少年成长环境,根据榆教党组发〔2014〕51号关于印发《在全县中小学开展“关爱未成年人,共创美好未来”禁毒宣传进校园活动实施方案》的通知,结合我校实际,集聚资源,整合优势,坚持以学生发展为根本,积极开展毒品预防、禁止教育,特制定本制度。
一、充分认识当前毒品泛滥蔓延的严峻性、危害性,切实增强毒品预防教育的责任感和紧迫感,把毒品预防教育作为学校德育法制教育工作的一项重要内容,围绕“关爱未成年人,共创美好未来”主题开展活动,以建立“无毒学校”为目标,深入、细致地开展工作,切实提高广大师生的禁毒意识和拒绝毒品自控能力,营造一个文明、净化的学校教育环境。
二、进一步健全、完善学校禁毒教育的领导、组织工作机构。建立起学校主要领导负责,教导处具体组织实施,班主任为直接责任人,家长为积极协助者的全方位、多形式的毒品预防教育网络,积极、有效的组织开展防毒、禁毒教育。
三、每学期召开一次工作会议,研究本校禁毒教育工作新情况、新问题、新对策,部署本学期禁毒教育工作的新任务。主动与有关部门联系,及时了解禁毒教育的最新形势和信息,积极纳入本校的禁毒教育之中。
四、把对小学生的毒品预防教育工作作为学校德育工作的一项重要内容,纳入日常教育教学工作中,当成班主任及相关人员工作考核的一项基本内容,作为学生综合素质评价的一项基本内容。
五、加强信息的反馈和调研,及时了解学生的思想状况,积极主动做好学生的思想、教育工作,以防为主,把可能出现的涉毒问题消灭在萌芽状态,把可能对学生和社会造成的危害消灭在萌芽状态。
六、把禁毒教育和树立正确的人生观、世界观教育相结合,和学生的健康成长教育相结合,和养成良好的生活习惯、文明素质相结合,和学生的全面发展相结合。
七、建立禁毒教育学报告、总结制度。学校在每学年开学初总结上学年禁毒教育情况,制订新的工作计划并向所在行政区域教育行政机关报告。
八、建立严肃的责任落实追究制度,对思想松懈、行动不力的人员要进行严肃的批评教育,责成及时整改,对出现问题的责任人要按国家的相关法律法规,教育主管部门和学校的相关管理条例进行严肃的处理。