第一篇:XXX县春尺蠖综合治理工作自查报告
XXX县春尺蠖综合治理工作自查报告
随着造林工作的不断深入,森林病虫害的防治工作日益突出。根据“预防为主,综合治理”的方针和保护生态环境的原则,为有效控制春尺蠖虫害的发生,保障我县林业生态安全,现将自查工作报告如下:
一、防治意义
春尺蠖是我县春季主要食叶有害虫类,主要危害杨树、胡杨、核桃、桑、苹果、梨等林木。该虫发生期早、危害期短,幼虫发育速度快、食量大,以幼虫取食叶片,若不及时采取有效措施,会严重影响林木正常生长,导致树势衰弱,诱发其它病虫害,将直接给我县林业的发展和林农的经济利益带来重大损失。因此,要以保护林业资源、保障林业生态安全和维护广大群众根本利益为出发点,切实增强防治工作的紧迫感和责任感,确保春尺蠖防治工作取得实效。
二、切实加强春尺蠖防治力度,确保林业健康发展
年初,林业局主要领导和各乡镇站长签订了专门的森防目标责任状,统一协调组织,并亲自安排部署和检查森防工作。
(一)加强宣传、提高认识。
(二)加强监测,掌握虫情。对此虫害特点,森防站在全县设臵预测监测点13个,并引进先进设备杀虫测报灯进行虫情监测,监测期间,配备专职监测员4名,兼职监测员10名。
(三)健全网络,群防群治。充分发挥专业队伍的主力军作用,对发生的疫情及时进行防治,真正作到群防群治,不留死角,严防春尺蠖的传播和蔓延。
(四)明确责任,协调联动。按照“谁所有、谁经营、谁防治”的原则,负责本辖区的防治工作,狠抓工作落实,确保取得实效。
(五)加强培训,确保效果。一是加强防治专业队伍的技术培训。二是组织专业技术人员进行试验示范,以获取最佳的防治措施,确保春尺蠖不爆发成灾。三是加强监督检查,及时组织专业技术人员开展防治效果调查,保证防治效果。
三、防治具体技术措施
(一)成虫期防治(1)利用成虫羽化后爬树的习性,在树干1米左右的地方缠绕一圈宽度为8~10厘米的塑料围裙、刷粘虫胶、挂黄板、捆草等多种方式阻止成虫上树产卵。(2)3月上旬将绿色威雷稀释300倍液,喷于树干基部,距离地面30cm左右,宽度在15—20cm之间。(3)设臵毒环:将配好的药液用背负式喷药机直接喷洒于距地面30—40cm树干一周,药环宽度15cm左右,施药时间为3月上旬。
(二)卵期防治 根据春尺蠖产卵多集中在树干下部的特点,人工刮除虫卵或用树枝、石块砸死虫卵。成虫产卵后或者卵孵化期在树干上进行速扑杀等喷雾防治。
(三)幼虫期防治 一是在4月上中旬开始使用氟铃脲进行防治。XX镇XXkg防治面积XX亩;、、、、、、共计发放XX公斤氟铃脲,防治面积XX亩。二是采用1.8%的阿维菌素或是1.2%苦烟乳油等速效药剂进行地面喷药防治。
(四)蛹期防治(1)加强田地中耕,主要是在树盘周围深翻土壤,能杀死大量的越夏越冬虫蛹。(2)2月下旬至3月上旬进行人工挖蛹,即组织人员挖掘林木周围土壤内的蛹。
(五)其他措施:一方面加强土肥水管理,增强树势。另一方面,保护蚂蚁、鸟类等害虫天敌,维护生态系统平衡,在虫口密度较小、危害较轻的地方,严格控制化学药剂的使用,达到有虫不成灾的理想状态。
四、防前及防后虫口密度调查方法
(一)防前虫口密度的调查方法
从幼虫孵化开始,在策勒乡设立的标准地内,分别从各标准地的上、中、下部,东、南、西、北方向,各选取50厘米标准枝条一枝,在地面上铺一块1平方米的白布,将剪下的标准枝条上全部幼虫震落在白布上;或将标准枝放入纸箱内(箱内用白纸糊好)震动,使幼虫落入箱内,检查各龄级幼虫数量、计算各龄级幼虫比例,计算出平均值,将调查结果详细登记。调查结果为50厘米标准枝6条幼虫。
(二)在防前同一地块做防后虫口密度的调查,调查方法同防前调查方法相同,结果显示50厘米标准枝1.2条幼虫,防效率达到80%。
五、存在的问题
1、技术人员专业知识缺乏,专业技术力量薄弱,干部业务素质亟待提高。
2、科技支撑与实际有害生物防治工作有脱节现象。
3、基础设施建设严重滞后,森防器械不足,硬件设施不健全,在一定程度上影响森防工作的正常开展。
4、我县天然林面积较大、地形地貌复杂,天然林林区病虫害发生较严重,由于经费的紧缺和森防器械的局限性,虫情不能得到及时有效的控制。
XXX县森防站 2011年4月5日
第二篇:综合治理工作自查报告
综合治理工作自查报告
为了深入贯彻上级安全工作会议精神,不断优化我校及其周边治安环境,切实保障广大师生的生命安全和国家财产安全,维护学校正常的教育教学秩序,打造“平安学校”,创造一个安全、文明的教书育人环境。我校对学校安全工作及其周边的治安综合治理工作进行了认真的自查、排查与整治工作,现将自查情况总结如下:
一、认真落实综合治理工作责任制,做到机构健全、职责明确、责任落实。
1、领导重视,责任到人。为切实抓好综治工作,我校领导班子高度重视此项工作,坚持校长亲自抓,分管领导具体抓,其他老师齐抓共管。定期或不定期召开综合治理、学校安全等主题会议,研究解决实际问题,及时贯彻落实市、县、中心校等有关会议文件精神,取得了实效。
2、机构健全,人员落实。成立社会治安综合治理领导小组,做到层层有人抓,有人管。
3、层层签订责任书,任务落实。在年初制定综合治理工作计划的基础上,我校将各综治目标进行分解,落实到每位领导小组成员身上,由校长与各位老师分别签订社会治安综合治理目标责任书,将任务分解落实到各班。
二、学校及周边治安综合治理工作自查情况:
1、学校安全信息渠道畅通情况:学校建立了“家校联系记录表”,要求各任课教师定期家访或与家长取得联系。学校还经常发放“安全教育一封信”,让老师、家长承担起自己的安全职责,切实加强学生校内外的安全教育与管理。
2、学校进行了形式多样的安全教育常规工作。
(1)开展了多种形式的宣传教育活动,提高了学生的安全意识。校园广播站及宣传(栏)橱窗和黑板报等设施设备,对学生进行安全知识宣传和专题讲座,分期分专题向学生进行了防溺水、交通、消防、意外伤害、防盗、防震、防火、防毒、饮食以及多发病常见病的预防和宣传教育等安全教育。各班也充分利用黑板报和可利用的一切机会对学生进行安全教育,让他们随时随地牢固树立安全意识。
(2)开展了形式多样的安全教育活动,培养学生良好行为安全习惯。组织各种活动教育学生,在学生中广泛开展安全知识竞赛、主题班会、手抄报、征文比赛等活动,将安全教育寓于日常活动之中。学校重点开展了交通安全和消防安全教育活动。
(3)重点做好学生课外、校外活动和上下楼梯安全管理工作。学校加大了值勤教师和文明礼仪监督员巡视力度,对学生在校园内的不良行为特别是不安全的行为进行监督检查,引导和教育学生遵守学校常规管理制度,在课间上下楼时有序出入,课间休息时不攀高、不跳台阶、不追跑、上厕所不拥挤、不做危险性游戏等。各位教师对学生出现的不安全现象及时纠正,对严重违反纪律的同学及时告知家长,结合家庭共同教育学生。
3、加强校内外(尤其是上、下课时)的安全管理:
加强学生养成教育,预防伤害事故的发生。学校非常重视常规管理工作,为了加强常规养成的精细化管理,开学初学校重申了《学生常规管理制度》,加强了值勤检查,学校与各班制定了一系列安全及养成教育的方案措施,加强了对学生的纪律及安全意识教育,养成了学生良好的行为习惯,坚决杜绝伤害事故的发生。
学校严格执行定期的安全检查制度,每月对学校“教室” “办公室”等进行一次大检查,时刻留心校舍安全,保护学校财产安全,发现问题及时上报,及时进行修理,防患于未然。加强用水、用电的管理以及易燃易爆危险品、消防器械的检查,定期检查设备设施,排除隐患。加强图书室、微机室等场所除按规定配备灭火器材外,还要经常检查用电线路是否完好,电器设施设备安装是否符合规范要求,凡有安全隐患立即更换或纠正。学校值勤人员经常检查各班门窗是否关闭,财产有无丢失、损坏;对贵重设施设备落实保管负责人。
三、排查出的主要问题。
学校经过认真自查,发现存在的问题主要有:
1、学校附近有小卖部、小商贩卖零食和玩具等物品,对学校的卫生管理造成了不良影响,对学生的人身安全造成了安全隐患。
2、学校门口正在施工建房,沙石堆放无序,严重阻碍了我校学生的交通。
四、下步工作意见及工作措施。
1、继续加强学校的安全宣传教育活动,使学生掌握必要的安全常识,提高自身的自救、自护意识。
2、充分发挥家长的积极作用,与家长建立紧密的联系,形成家庭、社会、学校三位一体的安全网络。
3、进一步加强学校的安全管理与安全检查,防微杜渐,从根本上杜绝一切安全隐患。
总之,学校以高度的政治责任感,从讲政治、保稳定、树形象、促发展的大局出发,面向全体师生,坚持了“预防为主,标本兼治”的工作原则,以提高广大师生安全意识为核心,认真开展了安全教育活动与自查整改工作,提高了师生的安全意识,严格落实学校安全工作责任制和责任追究制,切实杜绝了各类安全事故的发生。我校将在扎扎实实地开展安全教育工作上,加强同共建单位的联系,以确保学校及其周边地区治安的长期稳定。同时诚恳的希望上级能就我校的一些安全隐患予以治理。
三塔中心校
2016.1
综合治理工作
自查报告三塔中心校2016.1
第三篇:综合治理工作自查报告
加强综合治理,创建平安校园
校园安全是学校工作的重中之重。近几年来,全国各地中小
学校安全事故时有发生。国家教育部三令五申,要求各地中小学校采取有效措施,维护校园安全,保障学校各项活动的安全实施。
我校有 余名小学生,大都是6-13岁的少年儿童。学生年龄
小,且校园人数多,如何保障这些少年儿童的安全,这是摆在我校全体教职员工面前的一项严肃、紧迫而重大的任务。我校全体教职员工在党委、教育局、街道、社区领导的有力支持、帮组和指导下,狠抓综治常规工作,采取得力措施,深化平安创建工作,确保了全年无治安责任事故发生,为学校的健康发展创造了和谐环境。对照《社会治安综合治理工作检查考评表》,现将我校近几年社会治安综合治理工作自查如下:
一、思想重视,认识到位
安全工作责任重于泰山。安全是学生完成学业的保证,是学生思想进步、健康成长和发展成才的基本条件。近年来,校园的安全隐患不断增多,一些学校安全防控跟不上形势,防控措施出现漏洞,导致刑事案件上升。针对这种情况,我校领导高度重视了校园安全问题,从讲政治、讲大局的深度认识到了维护校园安全稳定工作的重要性,动员全体教职员工加强安全意识,增强责任感,采取各种有效措施,积极地维护校园安全稳定工作,决不辜负各级领导的重托,决不辜负师市广大民众的希望。
二、加强领导,全面部署
学校认真落实综合治理工作责任制,做到机构健全、职责明
确、责任落实。组建了“综合治理、平安创建”工作领导小组,党政主要领导任第一责任人,为切实抓好综治工作,我校领导班 1
子高度重视此项工作,坚持校长、书记亲自抓,德育主任具体抓,其他领导齐抓共管。定期或不定期召开综合治理、学校安全等主题会议,研究解决实际问题,及时贯彻落实师市、街道办、社区等有关会议文件精神,学校党政领导不仅认识到校园安全工作的重要性,而且根据上级部门的部署,将“综合治理、平安创建”工作纳入到学校主要议事日程。几年来,学校就“综合治理、平安创建”活动在每学期开学前,均召开支委会、行政领导办公会进行部署和安排,为了使此项活动落到实处,每年党政领导与各部门领导分别签订了《“综合治理、平安创建”活动安全责任书》。各部门领导再与每一位教职员工层层签订《“综合治理、平安创建”活动安全责任书》,明确了每个人的职责范围和要求,使全校教职员工都成为此项活动的实施者和监督者,形成全校齐抓共管的良好机制。
学校每月召开一次“综合治理、平安创建”领导小组会议,会上大家围绕综合治理、安全防控工作进行汇报、交流,就学校安全防控存在的问题进行梳理,然后由学校主要责任人,对学校前一阶段的综治工作进行总结,对下一阶段的工作进行布置和安排。如08年年初,各部门提出学校安全隐患问题主要有三个,一是学生集中活动时上下楼梯、进出大门存在安全隐患问题;二是室外体育器械场地存在安全隐患问题;三是学生交通、行路中的安全问题。就上述问题,学校分别制定了措施,落实到有关部门具体负责解决,到目前为止,以上问题都已得到有效解决。由于不断加强了对“综合治理、平安创建”工作的督察和指导,促使学校“综合治理、平安创建”活动不断深入。
三、齐抓共管,确保平安
在“综合治理、平安创建”工作领导小组的带领下,学校各
级领导成员具体分工,分头负责,组织开展了大量而具体的创建活动。
首先,学校党政领导紧密配合,由校长负责在全校进行组织
动员工作。支部书记负责组织保障,活动监管,制度创建、部门协调工作。每学期开学初,学校组织的教师校本培训活动,学校主要领导都会亲自进行以“校园文化建设”和“教师职业道德”为主题的培训讲座,目的是提高教师的职业道德水准,提高教师依法执教,以德施教意识。防止教师在教育工作中的过激行为出现。
其次,工会组织教职工,广泛开展了“平安家庭”、“十星级文明户”、“三八红旗手”、“三八红旗集体”的创建活动,将学校“综合治理、平安创建”工作纳入评优选先活动中。
德育办经常利用星期一晨会的国旗下讲话,向全体学生进行
“提高安全意识,创建平安校园”的教育;少先队利用午读时间,通过红领巾电视台,向全体少先队员播放“安全防护活动”系列影视录像;各中队利用班队会时间,结合本班的实际开展了 “安全在我心中”主题队会和板报宣传活动;思想品德教师利用课堂向学生讲授了“安全救护的方法”。这样在全校形成了由上而下的安全教育体系。
学校组织学生开展一系列安全实践教育活动。每学期组织学
生上法制教育大课,组织学生观看现场模拟法庭,通过实际案例对学生进行法治教育;定期组织学生进行“防护疏散演练”活动,提高了学生的防护意识和能力。学校通过各种平安创建活动,加强了师生安全防控的意识和能力。
四、定时排查,不留死角
“综合治理、平安创建”工作不会是一劳永逸的。如何防范
意外事件的发生,使学校、社会能在安全中求稳定,在稳定中求进步与发展,已是当前刻不容缓的工作。为了防范于未然,力求在教育环境设施上达到准确的安全境地,以确保人、事、时、地、物的安全无误,进行事前的安全检查成为最基本的必要措施。因此学校 “综合治理、平安创建”领导小组每季度都要开展一次校园安全隐患排查活动,排查内容有教学活动所需的各项设施、场所、以及各项活动内容,包括门卫管理等等,对排查结果记录在案,并即时制定整改治理措施。学校党政领导实施定期或不定期的检查,发现问题,及时予以改善,力保校园安全,提升教育品质,奠定校园幸福安全的基础。
例如2009年排查时发现学校体育器材因为陈旧出现了安全隐患问题,经校领导商议后,在经费十分困难的情况下及时进行了更换,保障了体育教学的安全性;学生在上学放学时人员比较集中,存在着严重的交通安全隐患,学校在有关部门的协助下,在校园门前的马路上安装了减速带,在学生上学放学时人员比较集中的时段,在马路上设置了安全路障,并指定了警卫定时值岗,保障了学生的通行安全;学校在学生上下学乘坐车上指派教师跟车,负责学生安全上下车。
2010年排查时发现学校一楼楼梯扶手晃动,教学楼过道灯陈旧不牢固及学校值班室门前无路灯等安全隐患问题,学校立刻进行修理与更换,确保了师生们的安全。
每年春秋两季是流行性疾病的高发季节,我校学生都是13岁以下儿童,抵抗力差,因此,学校领导十分重视对传染性疾病的预防与控制,与疾控防疫中心紧密联系,制定合理的防疫措施。去年年初,传染性疾病盛行时,学校即刻与疾控中心联系,制定了应急处置方案。(1)安排了相应班级隔离;(2)安排了后勤工作人员每天定时对教室及学生活动场所进行一日两次的消毒;
(3)安排了晨检、午检及检查报告工作;(4)及时召开了家长会,进行预防接种和疾病防控的宣传动员。由于学校采取了积极主动的防控措施,出现的传染性疾病很快就被控制住了。
五、建立机制,持续发展
建立、健全学校“综合治理、平安创建”工作规章制度,建立、健全学校“综合治理、平安创建”工作机制,是确保学校长治久安的根本重要的措施。学校制定了《重大安全事故应急处理预案》、《安全工作例会制度》、《安全岗位责任制》、《校园民事纠纷调解委员会工作制度》、《安全事故追究制度》等安全工作制度,学校不仅要用人、用科技手段来管理,更要用规章制度来管理、约束教职工,做到了有章可循,有法可依。年终各部门和教职工的考核及评优、评先、教师晋级都与综合治理、安全管理相结合,实行一票否决制。这样,学校就把安全责任切实落实到了人,落实到了每项工作、每个环节中,建立起了覆盖所有工作环节的安全责任体系,形成了人人关心创建,人人保障平安的良好氛围。我校的每个人都是“综合治理、平安创建”工作的执行者、监督者、评价者和受益者。
几年来,××学的“综合治理、平安创建”工作,在上级领导的指导下,在街道、社区领导的大力支持和帮助下,迈上了新的台阶,取得了一定的成绩。但同时也还存在一些问题,如:学校电子监控设施未安装,有待于我们与有关部门协商,得到上级部
门的支持,尽快完成此项工作。在新的一年里,我们决心在十七大精神的指引下,牢固树立和贯彻落实科学发展观,进一步把“综合治理、平安创建”工作稳固、持久地抓下去,为打造平安和谐的校园,办人民满意的教育,做出新成绩而努力奋斗。
第四篇:福春小学综合治理自查报告专题
福春小学综合治理自查报告
我校按照振兴区教育局对学校园周边环境综合专项检查的通知要求,加强综合治理的领导工作,落实责任,成立了检查治理小组,初里丹校长任组长,王喜艳书记任副组长,组织学校有关人员对学校内部及周边安全隐患进行一次拉网式的检查,检查内容如下;
一、学校周边治安秩序及文化环境情况:
学校周边200米之内,无网吧,无录像厅、电子游戏厅、书刊、音像制品摊点,但在学校500米内有青亚网吧和无限网苑各一个,学校周围30米以内有便利店两个,学校对面的便利店有玩具出售,给学生造成了一定的影响。
二、学校周边交通秩序情况:
我校大门口正对公路,车辆很多,车速很快,没有设置减速带,和协勤维持交通秩序,存在极大安全隐患,我校采取了相关措施,在学生上放学时间,学校门口由体育老师教师轮流在路上护送学生过马路。
三、学校及周边饮食与饮用水卫生情况:
学校周边有一流动的炸串,无医疗点,无餐饮店,饮食卫生安全。学校中午由亿康公司进行送餐,无三无食品,严把进货渠道。师生喝的是鸭绿江纯净水公司送的纯净水(有卫生许可证,和生产营业执照)。
四、学校及周边建筑设施情况:
学校周边有施工单位一个,无安全隐患。出租门市房的大强塑钢
窗有在白天进行切割的现象,对学校有一定的噪声污染。
五、学校内部设施情况:
对学校的校舍、大门、院墙、厕所进行了排查,我校操场靠近厕所一侧下陷,国旗台有两块理石脱落,学校已经上班区教育局。
我校紧紧围绕构建和谐社会的目标,以平安校园建设为切入点,以矛盾纠纷和安全隐患排查化解工作为着力点,成立了校园周边环境整治工作领导小组,制定可行方案,采取多种措施,利用多种形式,加大整治工作力度,为学校师生营造了良好的学习、生活环境,现就我校校园周边环境治理情况汇报如下:
按照工作要求,我校对学校周边治安秩序等问题进行了广泛深入的排查、经排查梳理主要出问题:(1)学校门口的出租房屋有占道经营的问题;(2)校园门口有闲散摆摊设点人员,摊位占道经营,卫生状况堪忧,针对以上问题,我校领导高度重视主要采取如下措施进行了整治:
1、加强对中小学校周边环境进行集中治理,与公安、工商、市容管理等部门配合对校园门口占道小吃摊点进行集中清理,净化了校园周边的环境。
2、开展创建“安全文明校园”等多项活动,大力推进学校及周边治安综合治理。一是深入开展“安全文明校园”创建活动,并以此为契机,强化校园内部管理,落实各项安全防范措施。二是推广完善中小学校兼职法制副校长和法制辅导员制度,建立法制副校长、法制辅导员的长效工作机制,保证每学期到校对学生进行一次安全讲座。
通过以上方法,我校辖区各学校周边治安秩序得到极大的改善,为学校师生营造了良好的学习、生活环境。
第五篇:科技局综合治理工作自查报告
科技局综合治理工作自查报告
市科技局综合治理工作自查报告
一年来,我们按照市综治委的要求,以“十八大”精神和“市委五届三次全会”重要思想为指导,全力推进“十有民生行动计划”深入实施,深入贯彻落实社会治安综合治理文件精神,认真履行综治工作的职责,加强干部职工法制教育、预防犯罪及单位内部防火防盗等治安防范措施,取得了良好的成效。今年以来,单位治安状况良好,内部安定团结,无参加邪教组织和“黄赌毒”现象发生,机关内没有发生一起不安全事故,现参照考核标准自查报告如下:
一、切实加强领导,落实综合治理目标责任制。
为把社会治安综合治理工作落到实处,市科技局切实加强社会治安综合治理工作的领导,及时调整充实了科技局社会治安综合治理工作领导小组,明确了由单位一把手负总责的领导责任制,各项工作落实了人员具体抓,把综合治理工作摆上重要议事日程。领导小组经常深入调查研究,掌握单位内部的治安动态,对治安热点、难点问题及时妥善处理,把问题和矛盾处理在萌芽状态,坚决不留隐患。及时组织干部职工学习上级有关社会治安综合治理工作意见和要求,统一思想,提高认识。认真抓好综治工作各项措施的落实,加强内部治安防范,管好自己的人,看好自己的门,确保本单位内部人员无违法犯罪案件,不发生大的治安问题。能够按照“一岗双责”的要求,抓好治安工作。
二、认真搞好普法宣传教育,提高干部职工的法律素质。
认真开展普法工作,切实加强干部职工的法律知识学习教育,提高依法办事水平,严格依法行政。组织全体干部职工认真学习《中华人民共和国行政许可法》、《公务员依法行政读本》、《干部法律知识读本》、以及涉及本部门执法范围的《专利法》、《科技进步法》等法律、法规,使广大干部职工全面准确地理解依法治国基本方略的精神实质,自觉维护宪法尊严和国家法治的统一,增强了学法用法和依法行政的意识和自觉性。利用典型案例在干部职工中开展警示教育和遵纪守法教育,增强法制意识,提高法律素质,推进民主法制化进程。结合“三下乡”、“知识产权宣传周”、“科技活动周”等宣传活动,广泛开展法制宣传教育。
三、推进行政执法责任制,严格依法行政。
以开展“解放思想大讨论活动”为契机,对干部职工进行综治教育、法制教育和职业道德教育。加强对行政执法人员的普法教育,要求执法人员积极参加各类普法学习和法制培训,尤其是加强对科技法律法规的深入学习,明确执法主体,提高执法人员依法执法意识和执法水平。建立健全单位行政执法制度,对在岗的行政执法人员严肃纪律、严格管理、强化监督、从严治政。结合警示教育活动,把学法用法与依法行政、廉政勤政有机结合,深化法制宣传教育,推进依法行政工作。
四、强化治安管理,落实治安防范措施。
为确保单位内部安全,市科技局认真对单位的治安状况进行调查和分析,对一些突发性事件,做到及时处理,及时排查信访、安全生产和其它各类不稳定因素的隐患。针对排查出的问题,采取积极有效的防范措施,消除治安隐患。为强化管理工作,我局建立完善了值班制度、车辆管理制度、安全保卫制度。坚持节假日期间有人值班,并且有带班领导,确保信息畅通;加强单位车辆的管理,有效防止交通事故的发生;加强易燃易爆物品管理,增强消防意识,确保生活用气用电安全;加强防火防盗安全措施,提高防火防盗意识,确保公共财物安全,确保要害部门(部位)、现金票证、重要物资的安全。同时要求全局干部职工教育其家属遵纪守法,积极营造净化场所的氛围。
五、保稳定,惠民生,稳步推进基层建设年活动
按照省市统一安排,今年3月份以来,科技局成立工作组进驻泃阳镇石道庄村开展基层建设年活动。驻村一年来,工作组紧紧围绕“强班子、促发展、惠民生、保稳定”的工作目标,以“五个目标、六项任务”为指引,入户访民,深入调研,吃住在村,谋求发展,深入推进“十有民生行动计划”,各项任务指标得以全面落实,受到了当地群众及泃阳镇政府的高度称赞。一是加强培训与指导,提升了班子的工作能力与水平;二是完善卫生室建设,进一步解决群众病有所医问题;三是完成新自来水管道更换工程,提高村民用水安全级别;四是建立垃圾收集系统,村容村貌焕然一新;五是积极筹措资金,新修村内三条总长1000余米水泥路,极大改善了村民出行条件。此外,在宽带入户、农家书屋建设、文化活动中心建设、一村一品、“三抓一保”等各项工作均圆满落实到位。未出现影响安全稳定重大问题。
**市科技局