2014热点二厉行节约 反对浪费专题

第一篇：2014热点二厉行节约 反对浪费专题

专题二 厉行节约 反对浪费

一、热点材料：

1、中国触目惊心的餐桌浪费早已不是什么秘密。相关报道称，我国每年在餐桌上的浪费数量巨大，在餐馆、食堂和家庭中浪费的食物蛋白和脂肪分别是800万吨和300万吨，相等于2.5亿到3亿人一年的口粮。当前，从中央到各地正在狠刹浪费之风，遏制“舌尖上的腐败”正受到各级党委政府的高度重视，给高烧不退的饭局降了降温。

总书记在一份《网民呼吁遏制餐饮环节“舌尖上的浪费”》的材料上作出批示，“浪费之风务必狠刹！”要求加大宣传引导力度，大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统。各级领导干部都要率先垂范，坚决杜绝公款浪费现象。

2、有关数据显示，在我国每年的浪费食物约500亿公斤，接近全国粮食总产量的十分之一，每年最少倒掉约两亿人一年的口粮，然而，全球平均每年有一千万人人因为饥饿而死亡，我国任有一亿多贫困人口。3、2013年10月11日，为深入贯彻中央关于厉行勤俭节约，反对铺张浪费的精神，大力推进节约型校园建设，目前，教育部下发《关于深入开展节粮节水节电活动的通知》，决定从今年秋季开学起，在全国各级各类学校和幼儿园深入开展节粮、节水、节电（简称“三节”）活动。4、2013年10月16日世界粮食日。烟台大学的餐厅里虽然张贴了“一粥一饭当思来之不易”的标语，但仍然有只动过一口就被丢弃的米饭和馒头。午餐时间，烟台大学第七餐厅4楼，62岁的保洁员吴明华和另外六名保洁员正在吃学生们的剩饭，这个习惯他们已经坚持了五个多月，目的就是为了提醒学生们节约粮食。5、2013年10月29日，中共中央政治局讨论十八届三中全会以来中央政治局工作，研究全面深化改革重大问题，审议并同意印发《党政机关厉行节约反对浪费条例》。6、2013年10月31日，中纪委发出《关于严禁公款购买印制寄送贺卡等物品的通知》，对严禁公款购买印制品提出明确要求，这是中央纪委反对“四风”，针对其危害性、顽固性、反复性的特点，锲而不舍、驰而不急进行整治的一系列重要举措。中纪委此举正说明，苍蝇老虎一起打的决心，彰显了中央反对“四风”狠抓不懈的决心。

7、联合国确立每年的10月31日为“世界勤俭日”。

二、教材链接：

1、艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的传统美德和优良传统。中华民族的发展史就是一部艰苦创业的历史。

2、我国还处在社会主义的初级阶段，生产力水平低且发展不平衡。

3、我们现在达到的小康还是低水平的、不全面、发展很不平衡的小康。

4、我国自然资源总量大，种类多，但人均占有量不足，自然资源相对短缺，严重制约着我国经济和社会的可持续发展。

5、我国坚持以人为本的全面、协调、可持续发展的科学发展观，坚持持续发展战略，实施合理利用资源和保护环境的基本国策，努力建设资源节约型环境友好型社会。

6、中学生要学会理财，合理消费。

7、中国共产党始终坚持“三个代表”重要思想，坚持立党为公，执政为民，全心全意为人民服务。

三、中考题预测：

1、“舌尖上的浪费”会给我国经济社会发展带来哪些不利影响？

(1)“舌尖上的浪费”会造成大力资源的浪费(2)不利于经济社会的可持续发展，(3)不利于弘扬中华民族艰苦奋斗、勤俭节约的传统美德，(4)不利于建成全面小康和中国梦的实现

2、遏制“舌尖上的浪费”体现了一种什么精神？

艰苦奋斗、勤俭节约的精神。

3、为什么要厉行节约、反对浪费？为什么要遏制“舌尖上的浪费”，发起“光盘行动”？

(1)艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的传统美德。

(2)人类社会的发展史，就是艰苦奋斗的创业史。我们要全面建成小康社会，实现现代化，必须发扬艰苦奋斗的作风。厉行节约、反对浪费是弘扬艰苦奋斗精神的具体体现。(3)我国正处于社会主义初级阶段，生产力水平低且发展不平衡，这就决定了我们必须厉行节约、反对浪费。

(4)厉行节约、反对浪费，是每一位公民应尽的社会责任，也是一个民族基本的现代文明素养。

4、青少年怎样厉行节约、反对浪费？怎样遏制“舌尖上的浪费”？怎样落实“光盘”行动？

(1)牢固树立资源危机意识和节约意识，增强节约资源的紧迫感，做厉行节约、反对浪费的宣传者。

(2)从自身做起、从点滴做起、从餐桌开始；在生活中节约每一粒饭、每一滴水、每一张纸、每一度电；不攀比、不爱慕虚荣，杜绝铺张浪费，做厉行节约、反对浪费的实践者。（在日常生活中怎么做？）

(3)广泛宣传节约理念，身体力行，影响和带动家人、朋友及身边的每一个人加入到节约行列，营造“节约资源、人人有责”的良好氛围，做厉行节约、反对浪费的推动者。

5、为什么要深入开展“三节”教育，创建节约型校园？

(1)艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的传统美德。

(2)我国正处于社会主义初级阶段，资源现相对短缺，我国现阶段的小康是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。

(3)深入开展“三节”教育有利于培养尊重劳动人民和劳动成果的思想感情，形成勤俭节约生活习惯。

(4)深入开展“三节”教育有利于提升资源节约意识，落实合理利用资源的基本国策。

（5）深入开展“三节”教育有利于落实可持续发展战略，有利于经济的可持续发展和全面建成小康社会的实现。

6、为了落实“三节”教育，你们学校采取了哪些措施？

⑴学校开展“光盘行动”制定防止餐桌浪费的具体办法。

⑵各个班级设立“学生文明就餐监督员”，将节粮行动落到实处。⑶积极开展节电节水活动，促使学生养成及时关水、关灯习惯，杜绝长流水和长明灯现象。

⑷将学生日常节约行为习惯纳入习惯养成情况作为重要指标，纳入学生综合素质评价。

7、为响应“三节”教育，你将在日常生活中如何合理消费？

⑴在生活中要发扬艰苦奋斗精神，勤俭节约，做到合理理性消费、绿色消费等。⑵衣：不攀比不浪费，衣着朴素，不盲目追求名牌。⑶食：践行“光盘行动”，反对浪费，剩饭剩菜打包回家。

⑷住：追求健康、绿色、文明的生活方式，节水节电，家装时给家长提出合理化的绿色装修建议。

⑸行：绿色出行，尽量步行骑行，或者做公交车，家庭尽量购买小排量汽车。

8、为落实“三节”教育，你们学校举行了哪些活动？

（1）开展以“三节”教育为主题班会和演讲比赛。（2）出以“三节”教育为主题的黑板报和宣传栏。（3）开展以“三节”教育为主题的作文比赛等等。

9、《党政机关厉行节约反对浪费条例》出台有什么意义? ⑴有利于推进厉行节约反对浪费工作制度化、规范化、程序化，从源头上狠刹奢侈浪费之风。

⑵有利于弘扬艰苦奋斗、勤俭节约的中华民族传统美德。

⑶有利于切实改进工作作风，赢得人民群众信任和拥护，夯实党的执政基础，巩固党的执政地位。

⑷有利于建设资源节约型社会和全面建成小康社会。

⑸体现了党的宗旨是全心全意为人民服务的宗旨，和以人为本的科学发展观。

第二篇：厉行节约反对浪费学习二

八月九日下午第七党支部全体党员在公司四楼会议室学习了“厉行节约反对浪费”改革开发时期重要论述。党支部宣传委员李飒主持会议，全体党员就改革开发以来各位国家领导人关于厉行节约反对浪费的重要观点进行学习和讨论。会议仍然采用党员轮流对论述进行讲解的形式进行，并加入了和工作岗位相结合的节约想法，学习最后由主持人进行总结发言。现将学习记录如下：

会议首先了解改革开放以来，我国的政治、经济的发展情况，以及面临的诸多社会问题，特别是进入经济快速发展阶段以后，城镇化不断加速与党员素质不匹配的情况比比皆是。浪费和奢侈在物质生活丰富的时代尤为突出，因此习近平主席在这种社会形势上提出了“厉行节约反对浪费”是符合社会发展需要和政治氛围营造的一种方式。

通过对领导人或全面或深入浅出的论述，党员们开展了热烈的讨论，一致认为奢侈浪费既是消极颓废的表现，也是腐败问题得以产生和蔓延的温床，如果不坚决与以整治，党的根基就会动摇，人们对党的信任就会不复存在。因此党员不断学习以提高修养，防止思想懒惰，随波逐流，杜绝滋长奢侈浪费等不正之风是保持党的优良作风、保证党的正能量的重要手段。所以每个党员一定要学习、学习、再学习。在新的历史条件下，才能坚持发扬艰苦奋斗的优良作风，才能经得起权力、金钱、美色的诱惑，对每个党员特别是领导干部是一个很现实的考验。

会议最后，宣传委员李飒指出全体党支部的党员要采迅速开展厉行节约、反对铺张浪费活动，营造了廉洁、节俭的浓厚氛围，在公司范围内强化管理，节约办公经费，充分利用网上办公系统，文件起草、修改发放尽量在电子媒介上进行，减少纸质文件印发和使用传真的频率。加强节约用水、用电管理，加强计算机、打印机、复印机等办公设备用电管理，尽可能即用即开，用完后及时关闭电源，杜绝长时间待机现象。节约公务车油耗，合理安排出车任务和行驶路线，提倡合乘车辆，减少单车出驶次数，提高使用效率。党员要起带头作用，在各部门大力宣传勤俭节约精神，广泛开展有关勤俭节约、反对浪费的专题活动，引导团员大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统，自觉践行绿色、节能、低碳的生活方式，营造节约光荣、浪费可耻的好风气。

第三篇：“_厉行节约_反对浪费”心得体会,二

“ 厉行节约，反对浪费”心得体会

奢侈浪费是败家败国的祸根。节约是中华民族的传统美德，是我们民族世代相传的精神财富，也是我们这个民族百折不饶、生生不息的力量源泉。节约这种美德为世代中国人所崇尚。早在春秋时期，俭朴就作为一种公德，为智者仁人所大力倡导。诸葛亮在《诫子书》中说：“夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。多少年来，在中国社会发展的各个时期，艰苦朴素、勤劳节俭都作为一种被社会普遍认同的传统美德，得到倡导、保持和发扬。毛泽东同志一再告诫我们“要节约建国，节约办一切事业。”邓小平同志多次讲到：“我们是穷国、大国，一定要艰苦创业。”因此，“勤俭节约”的传统美德永远不能丢。这也是我国由小到大、由弱到强的重要因素。

然而，在我们今天的现实生活中，有的同志却认为现在是改革开放、发展社会主义市场经济的新时代了，“节约”的道德观念陈旧了，“节约”的道德要求“过时”了。诚然，随着改革开放和现代化建设的发展，我国人民的物质生活水平有了很大的提高。但是。我们的国家并不富裕。

结合工作实际，就是要尽可能地节约每一点有限的资源；尽可能地节省每一份财力、物力，将之用到现代化建设最需要用的地方；尽可能地用辛勤的汗水一点一滴滋润我们的国土。从一点一滴做起，节约一度电、一滴水、一张纸……如果我们不重视节约，那么，地球上的最后一片叶子就将是我们的食物，地球上的最后一滴水就是我们的眼泪——珍惜资源，崇尚节约是你我必须共同承担的责任。

勤是甘泉水，俭是聚宝盆。节约不仅是在物质条件匮泛时的权宜之计，而是一个优秀民族所必须具备的道德品德和精神状态，也是一个进步社会所应当倡导的文明风尚，是一个当代公民应当具备的基本素质。节约是一种不竭的财富。无论是在艰难困苦的逆境之中，还是在条件优裕的顺利之时，这种道德要求都不会过时，也不应当过时。

积羽沉舟，在我们这个13亿人口的发展中大国，如果每个人都“不要把浪费当成潇洒，你挥霍的是一种修养；不要把节约看成尴尬，你培养的是一种美德。”当我们抱怨空气污染、沙尘暴频繁、生存环境越来越恶劣的同时，何不从自己做起，从身边做起。

第四篇：厉行节约 反对浪费

厉行节约 反对浪费

今年年初，新一届领导集体出台了一系列改进工作作风的规定，“厉行节约，反对浪费”的主张是其中的一项重要内容。事实上，我们每个中国人都应该反省浪费的问题，我们每个同学都或多或少会有浪费的行为。

厉行节约，反对浪费，倡导文明，我们小学生应该从小有这样的理念，并且从日常生活中的小事做起。比如说在日常生活中倡导“光盘行动”。反对舌尖上的浪费。所谓的光盘就是要吃光你盘子里的东西。我们要做到今天不剩饭，从我做起，我是光盘。除了倡导光盘行动外，我们还需要在日常生活中践行“厉行节约，反对浪费”的理念。比如说节约每一张纸，每一元钱，每一度电，每一分钟，要知道这些东西可能对我们来说是显得那样微小，但是对于需要它们的人来说确是巨大而珍贵的。最后我要说道还有一件东西，我们浪费不起，而我们常常浪费它，那就是时间。所以，我们大家要珍惜时间，抓住每一分每一秒，努力学习，快乐成长，做一个对社会有用的人。

第五篇：反对浪费,厉行节约 文档

反对浪费，厉行节约

四年级

同学们，我们是幸福的一代，沐浴在改革开放的春风中，我们的生活不愁吃穿，无忧无虑。可与此同时，浪费现象也日益严重(声音重）。致富思源，富而不忘节约。

漫步校园，在空无一人的教室里，风扇不停地转；在阳光灿烂的大白天，教室里灯火通明；在水池边，水龙头哗哗地流着眼泪，无人理睬；新鲜的水果只咬了一口，就像孙猴子吃蟠桃似的扔了；午餐后，那白白的米饭和新鲜的菜肴，被无情地倒入那一个个桶中。这一幕幕，谁看了会不心痛呢？（稍重，慢）

《读者》杂志刊载了一封来自非洲小孩的信，信中写到：“饥饿吞噬着我的生命，我瘦弱的躯体变得佝偻，就像个老头。我是靠着数自己的骨头来度过一天又一天的。我仅有的一点感觉，就是饥饿穿过骨头的那种疼。就连在烤人的太阳底下，我还是觉得冷。唉，老天爷呀，我们为什么要受这样的折磨？(轻，慢）我饿啊，我饿„„（轻，长）”。其实，世界上还有许多人像这位非洲小孩一样，生命被饥饿威胁着。号称“金元帝国”的美国也有二千万人处于半饥饿状态。我国也还有广大贫困落后地区粮食不足，经济欠发达。我们怎么忍心如此浪费呢！

再说，“水是生命之源”。我国是一个缺水的国家。据调查显示全球可供饮用的淡水资源仅占0.1%，近年来，由于污染浪费严重，淡水资源越来越少，世界上将近10亿人与洁净水无缘，科学家预言本世纪会爆发深刻的水危机。

况且勤俭节约是中华民族的传统美德。我国自古以来就有“俭，德之共也；侈，罪之大也。”和“俭以养德”的良训。培养我们勤俭节约良好习惯，有利于培养我们艰苦奋斗的高尚品德。

毛主席说过：“贪污浪费是极大的犯罪！”我们不能做罪人，我们要爱惜每一粒粮食，珍惜每一滴水，节约每一度电。让我们为了人类，为了国家，也为了自己，从我做起，从现在做起，反对浪费，厉行节约。（激情）