第一篇：2014年度寨子街小学冬季取暖自查报告
崆峒镇寨子街小学冬季取暖工作自查报告
寒冬来临，为做好今年的冬季取暖，给师生创造一个温暖舒适的工作、学习和生活环境，保证学校教育、教学的顺利进行，在做好各项安全工作的同时，我校采取多项措施，认真做好冬季取暖的准备工作。
一、成立领导小组，对学校的教室、办公室、锅炉房及暖气管道等进行了实地查看并进行排查，各负责人认真检查了自己的办公室和所负责的功能室。确保用电安全、用暖安全，通风设施完善，无安全隐患。
为进一步加强对学校冬季取暖工作的管理，严防火灾等安全事故发生，确保师生在安全、温暖的环境中学习生活。我校采取多种措施做好学校冬季防火安全工作。
1、加强领导，明确责任，学校成立了冬季取暖安全督查组，制订冬季取暖安全规章制度及紧急情况处理预案，细化措施，责任到人。
2、要求电暖器在使用之前进行必要的安全隐患排查，发现问题及时反馈学校并协同解决。
3、学校值班人员每天对各班教室、教师办公室、师生活动场所开窗通风换气、暖气片是否漏水等情况进行督促检查，检查情况纳入学校安全考核管理的内容，确保室内空气流通。
4、加强对师生的安全教育，充分利用校会、班会、黑板报及手抄报等多种渠道开展冬季取暖安全教育和注意能源节约教育工作，特别是加强用电防火教育，进一步规范全校师生的用电防火行为
二、思想重视，认识到位
学校取暖安全工作责任制落实到位。校长与锅炉房负责人签订《取暖安全工作责任书》，逐级落实责任制，把安全责任落实到人。做到分工明确，职责落实。在此基础上，学校加强对锅炉房的指导与监督。完善检查制度，形成“每天自查，学校复查”的良好氛围。
三、管理到位，严格制度
上级部门取暖经费已及时到位，锅炉工持证上岗，每天填写锅炉运行记录。
我们从制度上、体制上、管理上更加严格地要求自己，大力消除用电安全隐患；从源头上抓起，将冬季取暖安全隐患扼杀于萌芽状态。为学生的学习和成长提供了良好的生活环境。做到严防死守，坚决杜绝冬季取暖安全事故的发生。
通过在以上几个方面的查漏补缺，不断巩固我校的取暖安全工作，及时地吸取某些重大事故的经验教训，努力避免事故的发生，使我校的冬季取暖安全工作更上一层楼。
二零一四年十二月八日
第二篇：安庄镇寨子小学冬季取暖工作自查报告
安庄镇寨子小学冬季取暖工作自查报告
寒冬来临，为做好今年的冬季取暖，给师生创造一个温暖舒适的工作、学习和生活环境，保证学校教育、教学的顺利进行，在做好各项安全工作的同时，我校采取多项措施，认真做好冬季取暖的准备工作。
一、成立领导小组，对学校的教室、办公室等进行了实地查看并进行排查，确保用电安全、用暖安全，通风设施完善，无安全隐患。
为进一步加强对学校冬季取暖工作的管理，严防火灾等安全事故发生，确保师生在安全、温暖的环境中学习生活。我校采取多种措施做好学校冬季防火安全工作。
1、加强领导，明确责任，学校成立了冬季取暖安全督查组，制订冬季取暖安全规章制度及紧急情况处理预案，细化措施，责任到人。
2、要求电暖器在使用之前进行必要的安全隐患排查，发现问题及时反馈学校并协同解决。
3、学校值班人员每天对各班教室、教师办公室、师生活动场所开窗通风换气、室内消毒情况进行督促检查，检查情况纳入学校安全考核管理的内容，确保室内空气流通。
4、加强对师生的安全教育，充分利用校会、班会、黑板报及手抄报等多种渠道开展冬季取暖安全教育和注意能源节约教育工作，特别是加强用电防火教育，进一步规范全校师生的用电防火行为，杜绝安全事故和浪费现象的发生。实现安全教育常态化、制度化。
5、加强师生防火中毒应急疏散演练，掌握有关防火逃生、防煤气、碳烟中毒知识技能，提高防范意识。
二、思想重视，认识到位
学校取暖安全工作责任制落实到位。校长与年级第一安全责任人签订《取暖安全工作责任书》，逐级落实责任制，把安全责任落实到人。做到分工明确，职责落实。在此基础上，学校加强对工作的指导与监督。完善值班制度，形成“人人、事事、时时、处处，想安全，抓安全”的良好氛围。
三、管理到位，严格制度
为最大限度减少安全事故的隐患，我校从实际出发，加强安全日常工作的管理。
我们从制度上、体制上、管理上更加严格地要求自己，大力消除用电安全隐患；从源头上抓起，将冬季取暖安全隐患扼杀于萌芽状态。为学生的学习和成长提供了良好的生活环境。做到严防死守，坚决杜绝冬季取暖安全事故的发生。
通过在以上几个方面的查漏补缺，不断巩固我校的取暖安全工作，及时地吸取某些重大事故的经验教训，努力避免事故的发生，使我校的冬季取暖安全工作更上一层楼。
安庄镇寨子小学 2013.11．27 2
第三篇：××小学冬季取暖自查报告
**小学冬季取暖自查报告
我校校舍为平房，有6个教学班及2间办公室存在供暖需求。由于受条件及资金限制，我校多年来一直采取火炉供暖，即每口教室安装一个火炉，用燃煤进行取暖。
今年，我校计划仍沿用以前的取暖方式，火炉、烟囱等基本设施已准备完毕，燃煤也已经购置了一部分，随时可以使用。
我校校舍门窗基本完好，有4口教室为钢窗，2口教室及办公室为木质门窗，玻璃均已维护完毕。班级内取暖时烟囱均用铁丝加固，防止倾斜，火炉都用专门定制的炉架隔离，以防止学生课下休息时碰到，而且火炉管理和使用均由班主任及任课教师负责，严禁学生靠近，同时班主任也多次利用班会时间进行安全教育。
由于教室面积较大，用火炉取暖效果不是太好，而且门窗封闭情况不好，也造成室内温度无法达到要求，用燃煤取暖，也存在室内空气污染等不良影响。但由于校舍为平房，各个教室之间距离相对较远，集中供暖也存在一定的困难，因此，我校今后长远的规划是用空调取暖，但资金是最大的困难，需要上级大力支持。
综上所述，我校今年冬季取暖仍然沿用火炉加燃煤的方式，物资及设备均已准备完毕，随时可以使用，但取暖效果令人堪忧。
**镇**小学 ****年**月**日
第四篇：冬季取暖自查报告
冬季取暖自查报告
按上级关于做好学校冬季取暖工作通知要求，学校领导高度重 视，立即组织相关人员对本校的取暖工作进行了认真的自查，现将检 查结果总结如下：
一、为做好2014年冬季取暖工作，学校成立领导小组，学校校长任组长，各处室主任为小组成员，负责检查学校的冬季取暖各项工作。经查，我校冬季取暖工作的制度建全，责任落实到位。
二、我校冬季取暖资金划拨xxxx元，资金到位。截至目前我校使用取暖资金xxxxx元。
三、经过自查我校校舍门窗完好，不存在取暖工作的影响。
四、取暖物资准备到位，我校在起炉前已购置锅炉除垢剂、除氧剂、工业盐等。
五、取暖设备，经省安全局特种设备检验科检查，我校锅炉外部检测合格。
六、为进一步加强对学校冬季取暖工作的管理，严防火灾等安全事故发生，我校采取多种措施全方位的做好学校取暖的安全防范、安全教育工作，具体做法如下：
1.加强领导，明确责任，学校成立了冬季取暖安全督查组，制订冬季取暖安全规章制度及紧急情况处理预案，细化措施，责任到人。
2.禁止教师在办公室使用电暖气和其他电器等有安全隐患的取暖设备。3.学校值班人员每天对各班教室、学生宿舍、教师办公室、师生活动场所开窗通风换气、室内消毒情况进行督促检查，检查情况纳入学校安全考核管理的内容，确保室内空气流通。
4.加强对师生的安全教育，充分利用校会、班会、黑板报及广播 等多种渠道开展冬季取暖安全教育和注意能源节约教育工作，特别是加强用电防火教育，进一步规范全校师生的用电防火行为，杜绝安全事故和浪费现象的发生。实现安全教育常态化、制度化。
xxxx小学
二○一四年十二月三日
第五篇：2013冬季取暖自查报告
秦安县莲花中心小学冬季取暖工作自查报告
寒冬来临，为做好今年的冬季取暖工作，给师生创造一个温暖舒适的工作、学习和生活环境，保证学校教育、教学的顺利进行，在做好各项安全工作的同时，根据教育厅办公室《关于开展中小学冬季取暖专项督导检查工作的通知》的文件要求，我校采取多项措施，认真做好冬季取暖工作，以下是我校通过自查形成的自查报告。
一、基本情况，简单介绍
本校属于镇中心完全小学，由于条件所限，只有采取火炉供暖的供暖方式。截止到 11月10日止，学校教室、办公室、教师宿舍及各功能室均完成供暖设施的检修、维护，火炉均已安装到位，并完成用煤储备，随时准备生火取暖。后期，学校又不定期组织相关人员深入学校各教室、办公室、教师宿舍及各功能室实地查看和了解取暖工作，并进行相关安全检查，各室温度均能达到摄氏18度，情况较好。
二、加强领导，提高认识
学校成立领导小组，对学校的教室、办公室、教师宿舍及各功能室等进行了实地查看并进行排查，确保用电安全、取暖安全，通风设施完善，无安全隐患。组长：李多平（主要负责组织学校领导、各班班主任、各功能室管理员对学校各个安全防范点进行检查、排查，对检查出的问题及时督促后勤相关人员整改）副组长：王军玉（负责制订冬季取暖安全规章制度及紧急情况处理预案，细化措施，责任到人）
监督人员：陈建建、刘有东（负责在使用取暖设备之前进行必要的安全隐患排查，发现问题及时反馈学校并协同管理人员解决）
成员：各班班主任和值周人员（负责每天对各班教室、教师办公室、师生活动场所开窗通风换气、室内消毒情况进行督促检查，确保室内空气流通，发现安全隐患及时通知相关负责人员）
三、管理到位，严格制度
1、为最大限度减少安全事故的隐患，我校从实际出发，加强安全日常工作的管理，制定了《莲花中心小学冬季取暖工作制度》，要求各领导和教师要从制度上、体制上、管理上更加严格地要求自己，大力消除用电安全隐患；同时从源头上抓起，将冬季取暖安全隐患扼杀于萌芽状态。为学生的学习和成长提供了良好的生活环境。做到严防死守，坚决杜绝冬季取暖安全事故的发生。
2、学校取暖安全工作责任制落实到位。校长与各班级安全责任人签订《取暖安全工作责任书》，逐级落实责任制，把安全责任落实到人。做到分工明确，职责落实。在此基础上，学校加强对工作的指导与监督。完善值班制度，形成“人人、事事、时时、处处，想安全，抓安全”的良好氛围。
四、各项工作，积极完成
1、在 10月下旬学校积极联系并购买冬季取暖用煤，召开了学校全体教师工作会议，就冬季取暖工作做出安排。并要求学校做好取暖工作前期准备，在 11 月 10 日前认真火炉的安装调试，确保安全（稳固、不漏烟），足量采购取暖用煤，确保及时供暖。
2、做好取暖各项安全工作，学校校长对取暖安全负总责，切实加强检查，严禁取暖期间使用大功率用电，各教室、办公室、教师宿舍、食堂及各功能室取暖保证安全（火炉稳固、不漏烟）。
3、同时加强学生安全教育，对学生取暖严格要求，严防火炉烫伤等安全事故发生。学校各班利用主题班会、黑板报等形式，让学生了解供暖有关知识，提高安全防范意识，自觉爱护供暖设施。
4、号召全校师生，对日常供暖中师生关注的问题如：供暖温度、巡查人员到位情况、维修人员服务情况等进行监督。
5、按照通知精神认真做好各级领导检查指导工作的准备工作。
6、对各教室、办公室、教师宿舍及各功能室的门窗都作了提前检查，有损坏的门窗都作了及时修理或是更换，确保不影响学生正常取暖；、对教室、办公室、教师宿舍及各功能室的取暖工具——进行检查维修，由安全工作相关领导王军玉亲自到各个教室及寝室进行检查，一个一个过关。看取暖设备工作状态是否正常，看质量是否有保证，发现有毛病的及时维修，不放过任何一个疑点。
7、对闸刀、开关、电线等用电方面的工具逐一检查，对有问题的及时进行整改，对不合格的开关、闸刀及时做了更换，对老化了的电线进行了更换。
8、加强师生防火、防煤烟、防中毒应急疏散演练，掌握有关防火逃生、防煤烟、防中毒知识技能，提高防范意识。
五、发现问题，及时整改
1、有的班级存在窗户玻璃破损、窗户封闭不严密的现象，取暖效果差，需要更换或处理。
2、部分班级火炉安装不稳固，需加固。
3、学校取暖安全工作的意识不强，工作体制不够完善、健全，对学生的取暖安全教育不到位，有死角。发现上述问题后，及时联系相关人员，及时进行整改，对破损的玻璃进行了更换，对不严密的窗户进行了再次封闭，加固了火炉，安排班主任通过班会及日常教育对学生进行了安全及取暖常识的教育，建立健全了学校取暖工作机制。通过在以上几个方面的查漏补缺，不断巩固了我校的取暖安全工作，同时，也及时地吸取了某些重大事故的经验教训，努力避免事故发生，使我校的冬季取暖安全工作更上一层楼。
秦安县莲花中心小学
2013.11.17
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