第一篇:小河中学2017年工会工作自查报告
小河中学2017年工会工作自查报告
小河中学工会委员会
一年来,我校工会在学校党支部的正确领导下,根据市教育工会的工作部署,深入学习理论,认真学习深入贯彻党的十八大精神,坚持以法治会,加强自身建设,充分发挥职能,在组织教职工参政议政、建设和谐校园、积极开展群众性文体活动、大力开展“一帮一”爱生行动和送温暖活动,为家庭贫困学生、灾区学生开展献爱心活动,帮扶困难教职工等方面发挥了积极作用。现将本年度工会工作总结报告如下:
一、加强学习,努力提高教职工的政治和业务水平
学校工会积极配合校行政、党支部组织教职工学习,将党的政策、方针与教育教学实践结合起来,促进全体教工整体素质不断提高。首先,我们加强了政治理论的学习,认真学习贯彻党的十八大精神,学习《中小学教师职业道德规范》、《中小学管理规范》,组织开展了全体教职工参加的“学习党的十八大精神知识竞赛”活动,帮助教职工树立正确的人生观、职业观,提高了教工的政治觉悟;其次,以师德师风教育为核心,大力宣传和学习改革开放三十周年来教育战线取得的成就,全国优秀教师师德报告,组织教师参加上级教育工会组织的征文、演讲、书法、美术、摄影等比赛活动,通过学习,以感人事例感染我们教师,以榜样的力量鼓舞我们教师,通过活动,促使我们教职工认识到自己的使命崇高,责任重大,并能在工作中更加的敬业爱岗,无私奉献;第三,加强了法制学习,组织教工学习了《教师法》、《教育法》、《工会法》等法律知识,引导教职工依法执教,增强了教职工的公民意识,法律意识和道德观念。
二、求真务实,加强学校民主管理(1)继续坚持实行校务公开民主管理制度
学校工会全面贯彻、执行上级部门关于“校务公开”的意见精神,积极组织
实施校务公开,参与学校的民主管理和决策。学校的各项工作如党建、师资培训、评优评先、评聘职称、年度考核、福利、后勤、财务等各方面工作情况向全校教工全面公开,在校务公开栏目中公示,同时经常听取教工对学校工作的意见和建议,一系列工作从计划安排到落实执行,大家共同参与,共同完成,既提高工作的透明度和效率,又大大增强教职工的工作主动性和积极性。今年,我们对学校的考勤、考核、福利等各项制度进行了完善,使其更加适合我校的具体情况。校务公开使教职工对学校发展前途、改革目标、管理方法、工作程序进行了全面的、深入的了解,全面调动了全体教工的积极性,增强了教职工参与民主管理学校的意识,加强了学校的民主建设。
(2)参与学校行政决策 召开好学校一届三次教职工代表大会,做好工会工作总结报告 学校工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时,始终参与学校的民主管理,参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见,不断修改完善,保证实施效果。今年一月底学校召开了一届三次教职工代表大会,根据学校的实际情况,出台了新的学校管理制度、教师工作考评制度、教师成果奖励方案等,教代会充分发挥了监督职能,督促各项事宜的公开,调动和发挥了全体教职工的工作积极性,成为一种无形的凝聚力,使学校领导班子能把全校教职工紧紧地团结在一起,学校各项工作能顺利开展。
三、以人为本,积极开展各项活动 丰富教职工生活
为了进一步活跃校园的文化氛围,丰富教职工的课余生活,在学校党政领导的重视和大力支持下,工会能够积极主动地开展形式多样的文娱和体育活动,主要开展了以下活动:
1.学校教工之家的活动主要有:继续开展好职工篮球队的活动,坚持每周四放学后举行篮球队训练,开展小组比赛,让教师积极锻炼身体;全校教职工中每天做课间操,投入到大课间全民健身运动中去;今年五月学校篮球队与兄弟学校举行了篮球比赛,让教职工感受到课余活动的愉悦。
2.学校党政、工会十分关心女职工的工作与生活,“三八”妇女节,学校组织全体女职工去石鼓山旅游,参观了青铜器博物馆,使全体女职工感受到学校的温暖。3.本年度学校工会根据工作计划组织教职工开展了一些有益的活动,如:“三八”妇女节庆祝活动,“五四”青年节演讲比赛活动,元旦节有全体教职工参与的文娱体育活动等等。
通过开展活动,既融洽了教职工的关系,增进了同事之间的情感,又增强了学校教职工的凝聚力,为创建和谐校园起到的良好的作用。
四、情暖人心,积极开展好送温暖活动(1)大力开展“一帮一”爱生行动
在第31个教师节期间工会组织全体教师开展“社会尊重教师,教师回报社会”的活动。一是每位教师根据实际情况确定一名学生作为帮扶对象,并在教师节前为所帮扶的学生做一件有益的事;二是利用9月初两个休息日对本班30%学生进行一次家访;三是对帮扶、家访活动情况进行一次总结;四是通过爱生行动,结合实际,因地制宜开展一些座谈、研讨、征文、演讲、格言征集等教职工自我教育活动,把开展爱生行动与开展创建优秀教师群体活动紧紧结合起来。进一步增强广大教师尊重学生、爱护学生、保护学生的责任意识,使敬业爱生的师德新风在我校进一步得到发扬。此项活动收到了较好的效果,得到了家庭和社会
(2)真诚关心生活困难及离退休教师生活
为了让广大教职工感到学校的温暖,进一步激发广大教职工的工作积极性、主动性和创造性,我校工会能够积极配合学校党政领导,大力开展送温暖活动,千方百计地为教职工办实事、办好事。主要工作如下:
1.探望病患:凡是知道教职工(含离退休教师)本人,或者骨干教师的家人患病住院的,工会领导都能陪同学校领导或受学校领导委托,前往医院或家里看望和安抚,帮助病人消除思想顾虑,尽早恢复身体的康复。
2.慰问丧事:遇到教职工本人或直系家属作古,工会领导都能前往吊唁与慰问,并发动所在工会小组主动给予关心,帮助解决善后事宜。
3.庆贺婚嫁:我校近几年吸收了一大批青年教师,未婚教师为数不少,工会领导十分重视这项工作,能够在婚庆前夕及时到教职工家里道喜,遇到女教工分娩,工会女工委员也能够及时代表工会前往慰问。
4.关心离退休工作:学校行政、党支部、工会在教师节、重阳节、春节都要上门拜访、慰问离退休教师,并送去慰问金。此外,工会对患病、生活困难的退休教师也及时伸出了援助之手。学校领导、工会干部及时探望了因病住院的退休老师,并多次到家慰问,给予安慰和鼓励,让他们感受到了集体的温暖,树立了和疾病斗争的信心。工会还积极向上级工会反映,为其申报困难职工补助,争取上级组织的帮助。一年工作即将结束,学校工会在学校党支部的大力支持下及全体教职工的共同努力下,做了一定的工作,取得了一定的成绩。但在总结成绩的同时,我们也清醒的认识到存在许多不足,许多地方仍须改进。在新的一年里,我们将继续发扬成绩,克服存在的问题,做好工会工作计划,发挥好工会职能,不断提高管理和服务水平,积极发挥党联系群众的桥梁和纽带作用,积极主动地为学校办实事,为教职工办好事。相信,在全体教职工的共同努力下,学校工会会越办越好。
第二篇:孝昌县小河中学义务教育均衡发展自查报告
孝昌县小河中学义务教育均衡发展
自查报告
为了更好地促进学校义务教育基本均衡发展,为全县顺利通过省政府验收认定贡献力量,我校依照《省义务教育均衡发展督导评估指标体系及权重》和《湖北省义务教育学校办学基本标准(试行)》对学校各项工作进行了全面自查。现就我校有关迎评工作自查情况汇报如下:
一、基本情况
我校位于孝昌县北部重镇——小河镇镇区北端,毗邻小河明清一条古街,东南距国家4A级风景区——观音湖风景区仅1千米,这里风景秀丽,交通便利,这里文化底蕴深厚,教育得到优先发展。
我校是一所县级示范学校,招生范围辐射一个小河溪社区和25个行政村,辖区人口3万余人。现有在校生818名,学校17个教学班,班额48人。专任教师90名,其中本科及以上学历教师40人,中级及以上专业技术职务教师61人。学校占地面积34000平方米,建筑面积15520平方米,教学及辅助用房5230平方米,行政办公用房900平方米,生活用房9390平方米。现有图书21000册,生均图书25.7册。学校十“室”两“场”齐备:理化生实验室阅览室图书室微机室各一间、音体美活动室各一间、劳技活动室一间、标准篮球场两个、羽毛球场1个、田径场一个(面积达8000 m2,内含300米环形跑道)。学校信息化教育技术教学装备齐全:多媒体、“班班通”电子白板教室16间,电子备课室一间,教师办公室和各处室办公均有电脑上网学习或查找资料基本实现办公自动化。
二、自查情况
近年来,我们加大了工作力度,把“义务教育均衡发展合格学校”的创建工作确定为全校的大事之一。依据孝昌县教育局相关的会议及文件精神,我校制定了《义务教育均衡发展工作实施方案》,成立了相应的领导机构并进行了合理的分工,召开了义务教育均衡发展迎评工作动员大会,深入调查研究,及时了解并解决创建工作中的重大问题。组织召开了教师会,及时传递相关信息,安排部署各项创建工作任务,稳步推进了全校创建工作的开展。自查中,我们依据相关指1
标体系,坚持边督查边整改,及时纠正学校存在的问题,查漏补缺,力保全校义务教育均衡发展工作全面达标。
三、义务教育均衡发展工作达标情况
依据《湖北省义务教育学校办学基本标准》,自查中,15项学校办学基件数据达标:学生818人,办学规模适中;班额48人,达到省级评估标准;生均用地面积41.6平方米,高于省级评估标准的25平方米;生均校舍建筑面积18.97平方米,高于省级评估标准的6.66平方米;学校绿化率100%,绿化用地14300平方米,绿化率42%,高于省级评估标准的30%;环形跑道300米,高于省级200米的评估标准;学校田径场、篮球场排球场、理化生实验室、音乐美术教室和体育器材室、计算机教室、多媒体教室和“班班通”教室均达到省级评估标准;生均图书册数25.7,高于省级25册的评估标准;合格学历教师占比100%;师生比9.1,低于省级评估标准的19.3的控制线。
依据《湖北省县域义务教育均衡发展督导评估方案》,我们对照5个A级指标,12个B级指标和28个C级指标评估标准,5个刚性指标对我校义务教育均衡发展工作全面自查,经认真自查评估,我校义务教育均衡发展总分为96分,具体自查情况如下:
(一)政府重视支持(25分)
A1B1政策规划(本项5分、自查5分)
C1:近年来,孝昌县政府非常重视义务教育均衡发展工作,制订出台了义务教育均衡发展规划及经济社会发展规划。成立了领导机构及相应的评估考核制度,并将义务教育优先发展、均衡发展、促进教育公平纳入经济社会发展规划。
C2:孝昌县政府一是成立了义务教育均衡发展工作领导小组,落实目标责任制度;二是建立了学校及周边综合治理联席会议制度和中小学安全管理制度,学校周边环境和治安状况得到进一步改善,校园治安秩序良好,无安全事故发生。
C3:孝昌县教育局经常性开展义务教育均衡发展督导检查活动,建立了义务教育均衡发展信息库,对辖区义务教育学校校际差异进行逐校监测和分析。学校也成立了义务教育均衡发展领导小组,做到项目分工负责,形成了推动义务教育均衡发展的强大合力,有效的促进了义务教育均衡发展各项措施的落实。
A1B2经费投入(本项15分、自查15分)
C4C5C6C7:我校在上级部门的支持下,教学设备、设施得到很大改善,添置了多媒体“班班通”电子白板教学设备,各学科教学器材也陆续配备到位。上级财政部门对我校申报改造工程给予大力支持,投入近四百万元,我校硬件设施大为改观:。
A1B3经费管理(本项5分、自查3分)
C8:孝昌县政府能按上级规定将义务教育经费足额纳入地方财政预算,新增教育经费主要用于义务教育。但教职工工资没有高于上年,生均公用经费也没有高于上年,按照《湖北省县域义务教育均衡发展督导评估指标体系和权重》,扣2分。
C9:孝昌县政府及教育局围绕义务教育均衡发展,建立完善了义务教育经费审计监督和统计公告制度。
(二)学校标准化建设(10分)
A2B4学校规划和计划(本项6分、自查6分)
C10:学校有十二五发展规划,有学校布局规划设计图。制订了办学章程,每学年计划齐全且科学,学校简介详实,学校荣誉录记载了学校取得大重大成绩。为了合理利用教育资源,让偏远农村的孩子们享受到优质的教育资源,学校在上级教育部门的指导下进行学校布局调整,先后撤观山中学并入我校,配备了学生食堂及学生宿舍,集中了资金的有效投入,也有效合理的利用了教育资源。
A2B5学校建设(本项4分、自查4分)
C11:近几年来,我校认真贯彻《义务教育法》,加快学校建设步伐,努力推进提档升级,促进义务教育均衡发展,学校投资近四百万元整修了教学楼综合楼,修建了教师周转房、学生宿舍楼,改造了学校运动场,硬化了学校主干道,绿化了学校花坛书坛绿化带等进一步改善办学条件,取得了较好的效果。校内实行封闭式管理,有大门及围墙,校园内绿树环抱,花坛别致,鸟语花香。
孝昌县政府及教育局一是认真研究制定了“校舍安全工程”实施计划和逐校逐栋改造方案,并逐步得到落实;二是新建或改、扩建校舍都达到国家抗震设防标准,三是不断添置理化生实验仪器设备和图书。
学校近三年基础设施建设档案资料齐全,学校固定资产统计清楚,有固定的资产台账,各专室均有管理制度,且使用记载分一目了然,学校教学及辅助用房一览表清楚。
(三)教师队伍建设(35分)
A3B6教师队伍基本情况(本项10分、自查9分)
C12C13:全面推行素质教育,实现义务教育均衡发展,教师资源的有效配置具有十分重要的意义。我校现有专任教师90人,专任教师学历均为专科以上,其中本科学历的40人,占44.4 %,专科学历的 50人,占55.6%,岗位学历合格率为 100%。教师配备比例为1:9.1,但就本校情况还存在着短学科专业教师紧缺的问题:
(1)教师队伍趋于中、老龄化。专任教师50岁以上教师18人,占36%。(2)学科结构比例不合理。信息技术、艺术学科教师紧缺,各班此类课程由其他科任老师兼任。
A3B7教师管理与培训(本项15分、自查15分)
C14:按照义务教育均衡发展干部教师交流的有关政策,积极推进义务教育学校校长、教师城乡之间定期轮岗交流,科学合理的配置师资均衡,学校副校长王黎明于2011年10月到武汉市卓刀泉学校挂职锻炼,学校在2013年9月选派一名教师(朱志刚)到新疆支教,选派三名教师(舒国洲、黄标、鲁诚意)到镇中心小学支教。
C15:近年以来,学校一是照省、县安排部署,积极开展“比教学、访万家”各项活动,制定了实施方案,成立了领导小组,教师、学生参与率均达到100%;二是研究制定了.“比教学、访万家”工作考核评价体系;三是市教育局对“比教学、访万家”工作突出的教师给予了表彰。2012年学校被省教育厅评为“课内比教学,课外访万家”先进单位。
B8教师培训(本项4分、自查4分)
C16:学校每年制定教师培训规划工作要点,培训经费有保障,根据学校目前的师资状况,本着实际需要的原则,面向全员,突出骨干,分层次培训,培训内容包括领导班子岗位培训,师德培训,教师业务培训,班主任培训,教育技术能力培训、信息技术培训等。形式与方法采取以会代训,电脑自主学习,分组研讨等多种形式进行。
B9教师待遇(本项6分、自查5分)
C17C18:教师按照国家和省政策规定应该享受的工资和医疗保险、住房公积金等待遇已基本得到落实。学校尽最大努力改善教师的生活条件,学校积极推进绩效工资考评和发放制度,并按标准全额发放。教师周转房建成,有24名教师入住,教师住宿条件得到一定改善,但还存在一定差距。
(四)教育教学质量(20分)A4B10办学行为(本项8分、自查8分)
C19C20:我校班额48人,符合义务教育学校班额规定,没有大班现象。全校无办重点校、重点班、无利用节假日、公休日、课余时间组织学生有偿补课、无乱订滥印教辅资料等现象。县教育局、学校都制定了减轻学生课业负担的政策措施,学生课业负担控制在合理范围。
A4B11教育质量(本项12分、自查12分)
C21:几年来,由于我们坚持了以人为本的教育理念,认真贯彻落实了《义务教育法》,全面落实了新课程目标,使我校普及程度等各项指标达到要求:
1、适龄儿童入学率:近三年来,适龄儿童少年入学率均达到100%。
2、辍学率:适龄儿童全部入学,辍学率为0。
3、弱势群体入学率:近三年来,女童、留守儿童已全部入学就读,入学率为100%。
4、在校学生巩固率:近三年在校学生巩固率100%。
5、建立了网络学籍档案体系,及时记载学生变动情况,加强对学生流动的监控。
C22:我校全面落实课程计划,开齐开全课程,开足课时。严格按照时间表、课程表上课、放学。执行地方课程设置标准,结合学校实际开设地方课和综合实践活动课。切实保证学生在校活动时间,坚持每天锻炼一小时,积极开展“大家唱、大家跳”活动,做到:开学有计划,有方案,有活动过程资料及评价细则,学期结束有总结。坚持定期对学生进行“体质健康监测”统计,及时掌握学生的健康状况,为学生的终身发展奠基。
C23:我校积极落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》要求,教职工普通话水平达标率为100%,全体教职员工在教学、会议和集体活动中均能自觉使用普通话和规范汉字。学校定期举行学生普通话演讲比赛和书法竞赛,对表现突出者给予奖励。
C24:县教育局及学校建立完善了义务教育质量均衡考核评价机制,并对教育质量均衡实行每学期考核评价。
(五)义务教育关爱(10分)
A5B12关爱机制(本项10分、自查10分)
C25:我校地处农村,留守儿童成为一种特殊的生源,进城务工子女及留守儿童占31.2%。其中贫困生占23 %。我们一直都非常重视留守儿童的教育工作。建立了“春雨工程”“留守儿童”档案,制定了“留守儿童”管理制度。开展关爱“留守儿童”献爱心活动,让进城务工子女安心读书。每年都如实整理留守儿童相关资料,进行记录存档,利用德育活动、家访及家长会和爱心电话等方式对留守儿童进行关爱和教育。
C26:开展“比教学,访万家”活动以来,学校成立了由校长张三洲为组长,校委会及班主任为成员的关心下一代工作小组,确保留守儿童教育管理工作落到实处。为了使留守儿童这一特殊群体受到均衡教育,不留盲点,学校实施“梯级包保责任制”,形成了留守学生管理工作“梯级包保,平安创建,亲情感化,活动育人,假期同在”的五大新举措,全力关爱留守学生,取得可喜成绩。2012年2月5日,湖北卫视频道《湖北新闻》专题播出我镇未成年人思想道德建设方面在留守儿童教育管理上取得的优异成绩。2011年、2012年由留守儿童组成的“大家唱 大家跳”艺术代表队代表孝昌县赴孝感市参加第一届、第二届“艺术节”,均取得优异成绩。2012年6月,留守儿童杨茜茜参加孝昌县“爱我家乡,爱我孝感”读书演讲活动比赛荣获初中组第一名。近十年来,共计近三百名学生考入重点高中学习,每年都有留守孩的佼佼者考入省级示范高中——孝感高中学习。留守学生在各级各类竞赛、评比中获县以上表彰的每学年达百余人次。C27:县政府及教育局积极落实学生课间“营养餐”政策,落实“贫困寄宿生生活补助”政策。
C28:我校建立了适龄残疾儿童、少年入学名册等工作挡案。近几年,我校服务范围内残疾儿童入学率为100%。
四、主要做法和体会
我校在创建义务教育均衡发展校中,做出大量工作,取得突出成绩。我们的主要做法是,多措并举提升办学素质,以人为本促进均衡发展。
1、规范办学行为,创人民满意教育。
我校将规范办学行为作为一项重要工作,强化引导,严格规范,坚持“三抓三重、五到位”的管理举措,利用宣传栏、公示栏、告学生家长书等宣传阵地,及时将国家、省、市关于规范办学行为、推进素质教育的方针政策传达到每一位教师、每一名学生家长,确保他们了解、理解、支持我校工作。我校将规范办学行为作为校内各处室有关综合性表彰和奖励、政绩考核的重要依据,签订《目标责任书》,把规范办学行为作为自身的实际行动。这些有力措施,确保了我校在执行课程计划、落实作息时间、严控教辅资料、规范学籍管理、落实“减负”要求方面的“五到位”,2013年学校被评为孝感市首届“最佳人民满意学校”。
2、强化安全教育,创师生平安校园。
学校成立安全工作领导专班,实行校长亲自抓,分管副校长重点抓的格局,学校还成立校务值日和巡逻专班,每天24小时值班,并强化责任。
强化教育,预防为主,防教结合。一是集中教育。每月一次学生安全教育教育会;每学期一次进行紧急疏散演练;每学期开学第一课。二是校本教育。学校利用应急疏散演练、国旗下的讲话、班会课、宣传栏、黑板报、知识长廊等有效形式宣传安全知识,对学生进行安全自护能力、安全意识、交通安全、社会治安安全、预防触电、溺水和煤气中毒、食品卫生与传染病预防等学校内外活动安全知识教育。三是邀请法制副校长、司法所等单位的干警到校进行法制讲座,请县广电局到我校放映法制教育片,还以试卷的形式组织全校师生参加法律知识竞赛。四是利用家访和家长会家校结合,形成安全教育的育人合力。
把握重点,细化措施,确保实效。加强学校门卫管理。专职门卫,24小时值班,确把“入口关”。一是严格门卫询问和登记制度;二是禁止校外无关的机动车辆进入校园;三是任何人不得将管制刀具和其它可能危及学校安全的物品带入校园。加强值班巡逻管理。每天一个2人为组长巡逻专班,重点是上学、放学时段和人群密集处,尤其对学生上下楼梯和骑自行车进出校门进行疏导、监控;夜晚对校园全方位巡逻,恶劣天气还组织教师对学生上学、回家的危险路段(桥面、交通路口)守候护送。加强校园物资安全管理。学校为财务室、实验室、微机室、库房、宿舍等重要部位安装了铁护栏、铁门窗,配备了灭火器、应急灯。一年365天,天天有人值夜班,确保校园财产安全。加强宿舍安全管理。男女生宿舍7
配备专职宿舍管理员,严格学生的请假制度,坚持每晚就寝对号清查人数;安装宿舍防盗网,确保学生住宿安全,保证宿舍通道畅通,若有隐患苗头,及时予以排除。加强交通安全管理。严禁学生骑摩托车、严禁乘坐无牌无证的车辆,未满十二岁不准骑自行车,学生进出校园必须下车。加强用水、用电、用气和体育课安全管理。定期对体育器械维修保养,每学期不少于2次,寒暑假进行一次彻底检查维修。加强校园饮食安全管理。学校对食品的采购、加工、储存、配餐分发等关键环节进行严格的控制。严格执行食品安全卫生责任状制度。坚决不准采购“三无”食品;坚决禁止无关人员进入食堂的厨房和仓库。食堂、超市员工必须持有卫生部门颁发的健康证明。
加强校园周边安全管理。积极配合公安、工商、文化、通信、新闻等部门,依法规范学校周边地区文化娱乐场所,查处、取缔非法经营的网吧、电子游戏场所,依法消除校园周边安全隐患。
强化各种集体活动的管理。尽量控制学生集体外出活支的次数和时间,建立严格的审批制度和签订安全责任书,坚决拒绝不必要的社会活动,尽量减少不必要的学生集体外出活动。严禁组织学生参加从事易燃易爆、有毒等损害学生身心健康的生产劳动活动。
3、强化教学中心,以质量提升学校发展。
把握教学这个中心,全力打造高效课堂。教务处继续遵循省教育厅的指示精神,按照各级组织的安排,结合我校的具体实际,高层次的开展“课内比教学”活动,要求六大教研组——语文、数学、英语、文综、理综、综合组按照本教研组实际情况开展教学比武,全校所有科任教师全员参加了教学比武,涌现一批优秀的教师典型。语文组:王同舟、余冬霞、胡建国;数学组:鲁娟娟、黄建林、李秋军;英语组:黄鹤鸣、谈菊玲、陈丽云、胡文婷;理综组:刘云乔、张汉舟、祝汉林;文综组:汪爱东、邹 兴、王黎明 余志勇;综合组:周慧林、王少员。
以生为本,强力推进素质教育。为了充分调动学生学习积极性和主动性,不让他们死读书而导致读死书,除让他们积极参加政教处举办的各项活动外,本学在教务处的统一安排下,语文组的《小荷》第六期已经出版并下发到学生手中,理综组展出了科技报第二期,文综组展出了历史手抄报,综合组展出了美术作品,学生书法展,英语组进行了书写比赛。这些活动,极大地调动了学生们的8
参与热情,激发了他们的学习兴趣。鼓励参加县教研室组织的各学科竞赛,在 “全国中学生生物奥林匹克竞赛”中,我校吴珊、王哲、叶聪、余进伟等十多位同学荣获国家级或省级奖励,在“楚天杯”全国中小学生帅作文大赛中,周文思荣获省一等奖;在全国中学生生化竞赛中,叶聪、王哲等同学荣获省一等奖,吴珊荣获省二等奖;在全国中学生英语能力竞赛中,杨茜茜、李华蓥等同学荣获国家级奖。
教学常规,常抓不懈。教学活动主要有“备课、上课、批改作业、考试、辅导、教研和家访”七大环节组成。为了提高教学质量,教务处注重“备课、批改作业、考试、和教研”之间的相辅相成,努力使其形成合力,提高功效。为了落实这四大环节的工作,坚持常规“月查”制度,每到月末,由教务处及各教研组长对所有教师进行常规月查。通过检查我们发现,在教案的撰写中,施友元的简洁;汪爱东的规范;王黎明的过程和方法;管自芳、余东霞、黄建林、付方、胡文婷、肖慧敏的详实;胡小林、王同舟、刘翠萍的俊美,徐海南、江春乔的反思,胡丹、邹兴的前卫和时尚。在作业批改中,张汉舟、胡木全、郭伯桥、刘云乔细致到位。在培辅记载中,汪水舟、祝汉林、黄鹤鸣、曹佩佩的有的放矢。
4、抓住德育为首,以实效丰富学校发展。
突出德育地位,实现全员育人。坚持“育人为本、德育为先”的工作理念,实行全员、全过程、全方位育人的“三全”的工作方针,突出“环境育人、管理育人、活动育人、爱心育人”四大德育举措。学校政教处团委主抓,各职能部门密切配合,齐抓共管。强化年级组的教育管理和协调功能,政教处——年级组——班主任——课任教师育人功能“四位一体”,持续深入开展“课外访万家”工作,学校、家庭、社会德育管理“三结合”,形成四纵三横的立体化教育网络,畅通了管理渠道,整合了育人功能,形成了最大合力。
找准德育支点,实施有效德育。实施德育研究。政教处,团委以省教育厅开展中小学德育现状调研工作为契机,拟方案,整理德育材料,进行德育调研问卷,撰写德育报告。通过调研,明确我校德育工作的优势和存在问题。针对薄弱环节,重点实施案例研究,上学年我们发动全体德育人员积极撰写了未成人年思想道德案例和青少年健康成长典型案例。班主任刘云桥、余冬霞、管自芳、田海洲等撰写的未成年人思想道德案例事例典型,研究价值高,被推荐上报市级参评。文综9
教研组利用学科优势,开展学生手抄报的展览。通过德育研究,提高了德育团队的工作水平。
实施养成教育。学校利用宣传橱窗明确德育要求,利用文化墙书写校风校训和教风学风;利用广播室播放健康音乐、温馨提示铃声。各班教室张贴学生日常规范、100个好习惯,目的培养学生具有良好的行为习惯。学校历来重视“留守孩”管理和教育,登记造册——温馨电话——梯级包保——档案建设等环节都体现出“爱心教育”的特色。校园环境卫生是学校的窗口。政教处绘制校园卫生责任区图,分发各班,一日两扫,全天值守。师生辛勤的努力换来学校每天整洁如新,学生良好的行为习惯赢得良好的社会赞誉,学校每年都有学生获省市级表彰2011年学生徐文丽、2012年黄格同学、荣获湖北省“十佳美德少年候选人”、2013年学生胡可欣荣获孝感市“孝心美德少年”荣誉。
彰显德育实践,突出活动育人。活动是德育的载体,是德育内化的途径,减少空洞的“说教”,开展丰富多彩的德育实践活动,一直是我校德育工作努力的方向。利用每周一升国旗奏唱国歌和国旗下讲话;每天下午课前十分钟爱国歌曲全校演唱;清明节,烈士陵园瞻仰;庆五四,革命传统歌曲演唱比赛。感恩教育:利用母亲节、父亲节全校学生书写感恩书信、“爱我家乡,爱我孝感”演讲比赛。803班学生杨茜茜在全县健康成长“爱我家乡,爱我孝感”演讲比赛中荣获一等奖。落实校园阳光体育和艺术教育。学校积极推进“大家唱、大家跳”的推广普及和提高工程,利用大课间和体育课勤学苦练,大合唱、校园集体舞和武术操普及率达到90%以上。
重视留守孩工作。学期初学校与每个班主任签订留守儿童包保责任书,印发留守儿童登记表,对全校学生进行摸底调查,登记造册,建立“春雨工程”档案,使每个教师、每个班主任做到心中有数。建立亲情热线,聘请爱心妈妈,使留守儿童有了家的温暖。2013年5月22日上午,孝昌县关心下一代工作现场会议在小河中学召开,与会领导参观了小河中学未成年人思想道德建设成果展,对学校在未成年人思想道德建设尤其是留守学生的教育管理上取得的成绩表示充分的肯定。
深入开展“课外访万家”。在省厅及县教育局的要求下,我校持续开展“课外访万家”。在访万家的过程中,不走过场,认真向学生家长宣讲党的教育方针、10
政策,交流学生在校、在家情况、了解家长对学校有什么要求。
5、打造一种文化,以文化引领学校发展。
挖掘学校文化积淀,确立了以“快乐小河”为主题,“快乐教育”为切入点的校园文化主题。校在花坛、草坪、及校园显眼处设置景观石并刻上校训等警句,请小河镇著名书法家在校园内围墙上书写对学生进行养成教育的宣传语、励志名言等。学校校园文化墙总计管百米,内容有对学生的孝心、文明、安全的教育,也有上学年学生活动、获奖名单、教师介绍、学校介绍、领导关怀等。教室悬挂名人画像,各班教室及各专用功能室布置名言警句、宣传图片,班级文化各具特色,校园内教育氛围浓郁,学校布局合理,简洁美观,四季繁花似锦,绿草如茵。确立了“文化特色立校”新校园核心文化: 学校校训:厚德、博学、慎思、笃行。学校校风:勤奋守纪、求实创新。学校教风:敬业、精业、乐业。学校学风:勤学、善学、乐学。学校愿景:学生成才、教师成功、学校成名。
以上是我们所做的一些具体工作。近几年获得县级以上各种奖励的教师达120人次,有省、市、县学科带头人和骨干教师达38人。
近年来,学校先后称评为“湖北省校本教研先进单位”“孝感市德育先进单位”、“孝感市安全文明校园”、“孝感市教科研先进学校”、“孝感市‘教代会’建设合格学校”、“孝昌县文明单位”、“孝昌县示范学校”、“孝昌县十佳道德建设示范学校”、“孝昌县教育教学管理优胜学校”、“孝昌县普法教育先进单位”、“文明宿舍”、“放心超市”、“绿色生态校园”、“孝昌县优秀平安校园”、“教学质量先进单位”、“孝感市教育技术装备建设标准化学校”、“湖北省思想品德.政治学科校本教学研究先进单位”等多项荣誉称号。2011“孝感市十佳平安校园”,2012年湖北省“课内比教学,课外访万家”先进单位。
今后改进措施
1、进一步多方筹措资金,改善办学条件,提高办学效益。
2、积极争取上级支持,优化师资队伍和资源配置,提高教育教学水平。
3、积极创建和谐校园、书香校园,使学生享受高质优效教育,为学生未来发展奠定基础。
4、加强教师的合理流动,让所有的教师有紧迫感和危机感。
为了使义务教育均衡发展工作取得更大实效,更好的惠及千家万户,在今后11 的工作中,我们还要进一步解放思想,深化教育改革,优化、共享优质教育资源,争取更多的教育经费投入,积极改善学校办学条件,规范办学行为,以更加饱满的热情,开拓创新、奋发进取,推动义务教育的均衡、和谐发展,争创孝感市名校。
第三篇:工会工作考核自查报告
第三幼儿园2014工会工作考核
自查报告
本我园工会坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实上级工会有关工作会议精神,在园党支部和上级工会的领导下,在园行政班子的支持下,紧紧围绕学校教育教学中心工作,充分发挥工会的桥梁、纽带和社会支柱作用,组织、引导教职工开展有益活动,提升教职工素质;团结广大教职员工积极投身到教育教学的工作中去,参与学校校务监督、民主管理;不断增强工会的吸引力和凝聚力,求真务实,创建和谐校园,为幼儿园全面发展贡献力量。现将主要工作汇报如下:
一、组织健全、制度完善
1.成立了教代会领导小组。成立了由园长担任组长,工会主席担任副组长,教师代表为成员的教代会组织。形成党组织领导、行政支持、工会运作、教职工参与的工作格局。并审议通过了《绩效考核方案》等。
2.高度重视工会工作。如教代会制度和校务公开的坚持,教职工的政治业务学习和培训,教职工的业余文化生活,都纳入了学校的重要议事日程,并逐项加以落实。
3.依靠教职工办学,促进了幼儿园的管理和全面发展。促
进了幼儿园内部管理制度化。教代会的一系列规章制度,对教职工的工作纪律、工作效果都具有较强的约束力。通过一系列规章制度的落实,致使广大教职工的责任心明显增强,并在校园内初步形成了公开竞争、积极向上的良好氛围。
二、思想合格、作风优良
为了切实施行依法治校理念,实现学校管理制度化、规范化,学校工会把推进民主管理作为提升幼儿园管理水平的重要内容来抓。
1.发挥教职工参与学校民主决策、民主管理、民主监督的重要作用。我园进一步完善了系列规章制度。坚持每年按期召开教代会,审议通过各种报告,进一步讨论修改、审议有关工作方案、条例和细则,为幼儿园实现依法治校的规范化管理奠定了良好的基础。
2.认真实行校务公开,自觉接受民主监督。学校设有公布栏。对学校发展规划、工作计划、目标管理、职称评定、评优选先、教师外出培训、财务收支、资金分配、基建投资、等方面的重要事项,都采取不同方式进行公开。
3.坚持开展民主评议领导干部工作,评议对象为幼儿园中层以上干部,通过民主评议,加强了幼儿园管理,促进了廉政建设,广泛调动了教职工民主参与、民主监督的积极性。
三、工作创新、活动精彩
1.为了不断提高教师的教学水平,我园开展课堂教学比
赛、优秀教案评比、教研论文评比等活动,同时对教师进行课题知识培训,选送部分教师外出参加骨干教师培训,认真开展教研活动。
2.开展丰富多彩的文体活动,每年的重大节日都要举行各种各样的教工文体活动,如国庆节、元旦节等都开展形式多样的教工活动,丰富教职工的业余生活。
四、领导支持、群众拥护
1.认真听取和反映职工的呼声。幼儿园工会经常深入各教研组和职工家庭,听取教职工对幼儿园工作的意见和了解职工家庭的困难,将职工合理的意见和要求及时向幼儿园反映,并力求使问题得到妥善解决,力争为教职工办实事。如对教职工提出的办公条件改善、教学奖金的兑现、减轻班主任的工作负担等都进行了逐一落实,力争让广大教职工满意。使他们可全身心的投入到教学工作中去。
2.工会坚持了“三必访”制度,即:伤病职工必访、婚丧大事必访、有了困难必访。并且幼儿园工会都送去了慰问款。园工会还组织退休老教师参与教师节庆祝活动,在幼儿园经济极其困难的情况下,逢年过节时还给退休教师送去慰问品,使他们感受到了幼儿园大家庭的温暖。
3.幼儿园非常重视女职工的特殊利益,按照有关政策和规定,认真落实了女职工的诸如婚假、产假和孕期、哺乳期的特殊权益。学校出资与防疫站联系,每年为全体教工安排全
面健康体检,受到教师的一致赞誉。
五、管理有方、成效显着
工会组织是党联系群众的桥梁和纽带,在一系列的关系组织、协调、处理中,我园坚持以人为本,坚持依法治园,幼儿园事务坚持公平、公正、公开、规范,并体现人文关爱。
1.工会组织建设得到了加强。工会主席参与幼儿园园长办公会议,对评模选优、教职工聘任、职称评审、岗位设置等重要工作。工会主席都能积极参与并在其中担任重要职务。
2.工会工作每学期有计划、有总结。定期召开教代会和工会小组会议,积极参加县教育工会组织的各种活动,如参加歌咏比赛,捐款等活动,并取得了不错的成绩。订阅了《中国教工之家》等报刊杂志。
3.我园工会热心于工会工作,能根据幼儿园各个阶段的工作需要,认真配合幼儿园宣传和动员职工投身于幼儿园教育教学和改革活动,并能积极为教职工说实话办实事,幼儿园工会在教职工中的感召力和凝聚力进一步增强。近年来,我园顺利通过县平安校园验收,已经申报市级平安校园。
一年来申报了一个省级课题和一个市级课题;各级各类论文竞赛捷报频传,有好多篇论文得到发表。
对照上级工会工作考核标准,我园工会虽然做了许多工作,也取得了一定的成绩,但是许多工作还需要不断提
升。我们将在今后的工作中,在上级工会组织和党政领导的关心和支持下,继续努力,让全心全意依靠教职工办学更好地落到实处,努力为办好让人民满意的教育,为进一步建设和谐校园作出应有的贡献。
第三幼儿园
2014年10月16日
第四篇:文广局工会工作自查报告
文广局工委工会工作自查报告
文广局工委组建于2011年3月,下辖4个工会,有职工名,文广局工委成立以来,认真贯彻县总工会十届五次全委(扩大)会议精神,在县总工会和局党委的领导下,着眼于团结广大职工推进经济又好又快发展,着眼于发展和谐劳动关系,着眼于维护职工的合法权益,着眼于推进服务型工会建设,切实发挥工委组织的特点,搭建平台,增进交流,以加强工委组织建设和积极开展活动为主线,切实履行工委的各项职能,发挥工会组织的桥梁和纽带作用,团结带领文化广电系统广大职工投身到文化广播事业发展中去,为全县文化广播事业发展做出了的积极贡献。现将一年来的工作自查情况报告如下:
一、充分发挥干部职工作用,推进经济又好又快发展。
围绕促进经济又好又快发展,我们积极探索工会工作更好地服务大局新思路、新途径,通过组织开展各种形式的活动,激发和调动广大干部职工的积极性和创造性。一是深入开展“创建学习型组织、争做知识型职工活动、引导职工学文化、学技术、学管理、学法律,不断提高其学习、创新和竞争型的高素质职工队伍,不断提高围绕中心促发展,服务职工上台阶的水平。我们在全系统开展了学技能、练本领、强素质、促发展活动,推进了学习型组织建设,选拔推荐了
2名优秀人员参加了县直机关干部综合技能大赛。二是积极争先创优建功立业活动,动员广大干部职工立足本职、爱岗敬业,学赶典型、争当先进,按照《逊克县总工会关于开展“创业、创新、创优”活动的工作方案》精神,鼓励各单位努力创造一流的素质、一流的工作、一流的服务、一流的业绩,县电视台被评为文广局创业、创新、创优活动先进单位。三是文广局工委在全系统组织了爱国歌曲大家唱百人合唱队,经过精心组织和认真排练成功进入决赛,并获得了大赛二等奖和优秀组织奖。四是不断丰富职工的精神文化生活,按照县总工会关于创建职工书屋的要求,我们努力创造条件,建立了文广局职工书屋,并获得了省里价值三万多元的赠书。五是努力创造单位良好的工作环境和和谐的氛围,不断完善文广局系统的职工之家和职工小家,并积极向上进行了申报。六是组织局系统干部职工观看了电影《杨善洲》,使大家受到了教育和启发。七是开展文广系统女职工“建功立业工程”。组织开展“岗位好职工、家庭好角色、社会好公民、和谐好家庭”的“争四好”活动。5月份,积极配合县总工会参与全县“先进女职工组织”、“先进女职工”先进集体和先进个人的表彰奖励活动,电视台工会的李金霞、郭菊被县总工会评为先进女职工。八是实施了城市“一帮一”扶贫解困工程。按照救济式和项目开发式帮扶分类,为困难职工建立健全了帮扶档案。
二、推进服务型工会建设,扎实做好帮扶工作。
工会是党领导的群众组织,工会工作是党的群众工作的重要组成部分。在具体工作中,我们牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,尽可能多为干部职工多办实事,解决群众急需解决的困难和问题。一是按照县总工会《关于做好2012年困难职工调查摸底和建档工作通知》精神,在全系统开展了困难职工的调查摸底、建档、申报工作,全系统被纳入县总工会困难职工管理的帮扶职工7人,为他们解决了一些实际困难,体现了政府和组织的温暖。二是在全系统组织开展了爱心捐款活动,对单位—重大疾病患者发出了捐款倡议,号召大家伸出温暖的双手,奉献无私的爱意,广大干部职工自愿参与,全系统共捐款集资4200余元。三是号召全体干部职工发扬“一方有难、八方支援”的中华民族传统美德,组织开展了博爱一日捐活动,全系统共捐款3000余元。
三、加强工会组织建设,确保工会工作顺利展开。
抓好工会工作组织建设是抓好工会工作的前提,文广局工委十分注重文广局基层单位的工会组织建设,在党委的各个支部建立起工会组织,成立了各支部工会工作委员会,并配齐了工会主席和相关工作人员,以此拓宽了工委工作范围,促进全系统广大职工的团结交流,进而促进机关各部门的沟通协作。
一年来,我们努力做好了工会职能和职责各方面的工
作,完成了局党组和县总工会及其它有关部门交办的各项工作任务,取得了较明显的成绩。在今后的工作中,我们将进一步发扬光大,不断改进工作,增强信心,加大力度,努力开创农业工会工作更新的局面。
四、存在不足。
一是从我局工会的总体情况来看对重大问题的参与和对基层的指导服务还有待加强。
二是是工作中观念需要进一步更新,适应力需要进一步加强,整体工作水平需要进一步提高。
三是由于人少事多,工会工作开展的群众性、深入性还不够,工作上不够细、不够实,深层次地开展工作还不够到位。
四是深入了解职工的思想动态,切实解决职工的后顾之忧方面还比较欠缺。
针对以上问题和不足,我们将进一步努力,在今后的工作中加以改进。
第五篇:工会工作自查报告
工会工作自查报告
总工会计划生育工作自查报告 1、高度重视,加强组织领导1 是调剂组织机构。为进 1 步实行好人口和计划生育工作职责,县总工会根据人员变动,及时调剂充实了人口和计划生育工作领导小组,并明确 1 名副主席分管人口和计划生育工作,配备 1 名兼职人员负责人口计划生育具体工作。是抓好工作结合。xx,县总工会把实行人口和计划生育工作职责列入重点工作内容,纳入年初工作计划,与业务工作 1 同部署和检查。为增强机关干部的国策意识,将人口和计划生育政策理论学习纳入机关学习内容,并将工作完成情况纳入工会 xx 目标管理考核。是加强组织调和。为构成人口和计划生育工作的协力,县总工会在展开企业工会工作时,把指点企业工会落实企业人口和计生工作责任,催促工会组织成立相应组织机构,制定和完善人口和计划生育各项制度也作为了 1 项工作内容进行检查指点,为人口和计划生育工作提供可靠的组织保证和制度措施。并要求全县各工会组织要协助同级行政组织积极展开各种情势的人口和计划生育宣扬教育活动,教育广大职工建立正确的生育观。是严格否决制度。县总工会在评选推荐先进单位、先进个人和授与劳动模范等先进荣誉称号时,始终坚持计划生育“1 票否决”制度。在今年的县级劳模评选和省劳模推荐工作中,都严格审核并征求计生部门意见,凡是计划生育职责落实不到位的单位和违背计划生育政策的个人均不能参加评选和推荐。
2、广泛宣扬,积极推动生育文明建设县总工会以职工素质提升工程为抓手,会同计生部门在职工中广泛展开人口和计划生育宣扬教育活动,认真宣扬党的人口和计划生育政策和国家法律法规,宣扬党
中央、国务院《关于加能人口和计划生育工作稳定低生育水平的决定》,大力提倡晚婚晚育、优生优育,引导职工特别是青年职工自觉增强大局观念和责任感,自觉实行计划生育。是积极推动婚育新风进万家活动。根据秭计生字[xx]38 号文件要求,县总工会把婚育新风进万家活动纳入工会宣扬工作计划,广泛宣扬职工中传承家庭美德、宏扬婚育新风、优生优育典型,坚持把婚育新风进万家活动与保护职工合法权益、创建模范职工之家等各类活动有机结合起来,宣扬家庭人口文化,提倡婚育新风。是着力提高女职工生殖健康意识。结合记念“38”妇女节活动,今年 3 月,县总工会组织机关事业单位女职工和企业工会女干部近200 人,展开了 1 次女职工生殖健康知识的培训,约请全国健康素质教育工程公益讲座团专家关淑嫦教授为妇女同胞就中医养生保健和妇科病知识进行了专场讲座,得到了女同胞们的热烈响应。关教授还特地为有疑问的女同胞提供免费咨询时间,为他们理清疑惑,解决困难。是充分发挥职工书屋的载体作用,将计划生育政策条例和相干政策解读读本列入职工书屋书籍供广大职工平常借阅学习。
3、结合实际,全力关心女职工 1 是展开女职工帮扶,营建良好氛围。全县各基层工会组织充分发挥大众团体联系面广的优势,积极其计划生育工作献计出力。在实行送温暖工程帮助特困职工度难关,帮助下岗职工再就业,帮助特困职工子女上大学等方面,对计划生育户实行优先照顾,帮助计划生育户解决 1 些实际困难。xx,展开临时救助 29 人次资金 29800 元;展开金秋助学 131 人次资金 107000 元;展开送清凉活动 3000 人次资金 7 万余元,其中女职工 1400 多名;联合县人社局在全县范围内展开“春盛行动”现场招聘会 14 场次,达
成绩业意向 3000 余人;在展开的这些救助帮扶活动中,均将计划生育对象户作为了工作重点,让他们感遭到工会组织的温暖和实行计划生育的光荣,引导构成良好的舆论氛围和生育观念,带动更多的职工自觉实行计划生育。是展开“关爱行动”,关心女职工身体。县总工会以积极推动女职工“关爱行动”为抓手,着力提高已婚育龄女职工的健康水平。在“38”节前后,为全县 300 名女职工赠送了女性重大疾病团体安康保险卡,并在计生服务中心设免费体检平台,免费为她们进行了女性“两癌”筛查和 5 项妇科检查,并进行相干健康知识咨询。在服务妇女工作中,xx,继续组织展开了女职工重大疾病团体安康保险工作,截止目前参保人数达 2459 人次 61475 元,其中县总工会免费赠送 300人次;展开单亲女职工救助 27 人次;“61”节前还对全县单亲女职工进行摸底调查,初步调查全县有单亲女职工 137 人,其中,占 1 半已上是因离异而至。对此,县工会还对特别困难的 2 户单亲家庭进行了访问慰劳。同时在全县企业中广泛展开女职工组织全覆盖攻坚行动,最大限度地把广大女职工组织到女职工组织中来,使工会女职工组织能更好地发挥凝聚妇女、教育妇女和服务妇女的作用。是展开维权工作,保护女职工权益。据市总工会市总工会办公室关于学习宣扬贯彻《女职工劳动保护特别规定》的通知(宜工办[xx]29 号)精神,县总工会结合实际,积极展开了《特别规定》学习宣扬活动,对女职工集中的重点企业和单位,发放学习手册和宣扬挂图,提高女职工依法维权意识。并以宣扬《特别规定》为契机,加强女职工维权机制建设,着力推动“两个覆盖”,特别重视将女职工特殊保护内容纳入集体合同协商范围和女职工专项合同内容,催促企业依法规范用工行动,及时续签或新签集体合同和女职工保护专项合同,不断改良我县女职工劳动条件和工作环境,重点对女职工 4 期(经期、孕产期、哺乳期、更年期)的特殊生理状态进行劳动保护,为女职工营建安全、健康、和谐、向上,舒心、愉悦的工作环境和劳动氛围,全面保护女职工经济、政治、文化、社会权益。