固定资产清查报告编写题纲（精选合集）

第一篇：固定资产清查报告编写题纲

固定资产清查分析报告

(编写提纲)

一．固定资产清查工作开展情况

在准备阶段、清查阶段，本系统如何开展资产清查工作，有哪些好的做法，存在什么问题？

二．本单位资产运营分析（根据不同产业、专业性质分别阐述）

1．本单位基本情况

产业定位（分不同产业、专业分别介绍，如从事XX作业……，各个产业范围要描述清楚）

市场情况（分不同产业、专业分别介绍，油田内市场、国内市场、国外市场占有情况）

完成工作量情况（分不同产业、专业分别介绍，2007年实际完成工作量，如探井钻井XX口，进尺XX米）

处于国内外同行业位置（分不同产业、专业分别介绍，如某产业处于国际先进、国内先进、系统内先进、还是存在差距等等，对比分析主要资产装备的差异）

盈利水平：资产总体概况，2007年收入、利润情况，固定资产盈利水平分析（按不同产业、专业进行分析；不能按产业分析时，可按系统整体进行分析）

（固定资产利润率=报告期利润总额（元）/报告期平均固定资产原值（元）×100%，报告期平均固定资产原值=（期初固定资产原值+期末固定资产原值）/2）

2．结合原油4000万吨持续稳产的目标，2008-2010年按年份分不同产业、专业预测市场情况，收入、利润情况？按年份分不同产业、专业阐述市场对资产（装备）的需求是什么？

3．本单位资产装备保障能力分析：

分析本单位优良资产、不良资产的比例；直接生产用、辅助生产用、管理服务用资产比例；逾龄使用资产的比例；成新率高于60%的资产的比例；

通过本单位资产结构，分产业、专业详细分析资产装备保障能力，资产结构是否合理，对满足市场工作量有何弊端或影响？

4．对本单位分不同产业、专业详细分析目前资产（装备）能力（最大能力），如年可钻井XX口，钻井进尺XX米……

5．对本单位分不同产业、专业，逐年（2008-2010年）详细分析资产（装备）能力在满足市场要求方面，存在哪些优势与不足？

6．为满足市场要求，结合油田生产及产业发展趋势，按不同产业、专业，分别说明资产（装备）每年（2008-2010年）需要做哪些工作，包括更新、报废、改造等。应区分保持现有生产能力每年的投入是多少？增加产能每年的投入是多少？

7．结合2008-2010年各年的收入、利润情况，以及资产（装备）工作情况，按不同产业、专业，预测2008-2010年各年的固定资产盈利水平，与2007年数据对比分析。

三．不良资产分析

1．不良资产形成原因分析。对盘亏、毁损、闲置等资产要分别进行分析，如盘亏资产按原因归纳为几类（如丢失、单位重组整合资产流失等），各占多少？

2．闲置资产盘活建议？

3．不良资产的责任认定情况说明，从提高资产创效能力角度，下一步如何进行处理的建议？

4．为减少不良资产，下一步加强资产管理与监督工作的具体措施是什么？

四．固定资产日常管理中，制度执行及监督管理的有关情况说明，如借出资产是否办理相关手续，资产租赁是否按程序上报审批等。

第二篇：编写题纲

专题二：如何快速拟写作文提纲和作文结构

什么是作文提纲？作文提纲就是作文的计划，就是简明扼要的写作计划。作文前要有提纲，就像盖房屋先要有设计图一样，非常重要。

作文提纲的基本内容：

（1）题目。要把题目（或补充完整的题目）写在第一行正中间。

（2）主要内容和中心。要在题目下面，简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。

（3）结构安排。这是作文提纲最主要的部分。

作文提纲比一比：

较差的提纲

题目：我的“小白兔”。

中心：我十分喜爱“小白兔”储蓄罐，它为我立下了功劳。结构安排：

⑴ 小白兔”的外形讨人喜欢。⑵ 龟和兔子赛跑的故事。

⑶ 妈妈送我—个生日礼物——“小白兔”储蓄罐。(4)小白兔”能抵御恶鹰的袭击，保护自己。⑸ 表达自己对“小白兔”的喜爱之情。

(6)小白兔”储蓄罐的用处（为我节省了钱，买了许多书）。

较好的提纲

题目：我的“小白兔”。

中心：我十分喜爱“小白兔”储蓄罐，它为我立下了功劳。结构安排：

⑴妈妈送给我一个生日礼物——“小白兔”储蓄罐。(略写)⑵“小白兔”的外形讨人喜爱(次详写）

⑶“小白兔”储蓄罐的用处（为我节省了钱，买了许多书）。(详写)⑷表达“我”对“小白兔”十分喜爱的感情。(略写,点题)

方法指导:

一、审清题意拟好题目

考场作文，无论是哪一种命题形式，题目总会对考生写作文章作出限制、要求或提示，所以我们要先用一分钟时间对此进行思考。

第一,要根据指令找到写作的信息和条件，确认指令的数量、范围及主次等：即先求“死”——注意题干中的提示语，把握题目中的限制语；其次在“死”中求“活”——拓宽题目的指代义、开掘题目的隐喻义、找到题目的反向义。如以“开卷有益”为题写篇作文，命题人的意图显然是告诉我们只要认真“阅读”就有收获。题中的“卷”本意是指书，但不必将书局囿于某一种，可拓宽书的类型与内容指代；题中的“卷”也可以用来比喻“人”、“社会”、“爱”或“真情”等，此二者均是从正面去写，告诉我们抓住每个机会，多读“书”，便能得到一份收获。但如果从逆向进行思维，也可写成“开卷未必有益”，此题的意思是“开卷有益？”，在文题后加个问号，表明理解与表达的批判性，与题目本身并无悖离，反而更能出奇制胜。

第二,根据题意“设疑”，针对题目多问几个为什么，在设疑之中找寻材料与中心的契合点。如以“认识你，真好！”为题写篇作文，不妨先设疑：“为什么认识你真好？”此乃审题之首要；然后思考题意中的“你”是“谁”？在比较、筛选中确定了“你”的范围后，作文的选材就有了明确的方向；三问“好”在哪里？能否用言简意赅或文美意深的文字表达出来，这正是立意之所在。

二、确定中心拟好首尾

文无意不立，一篇文章若无明确中心，文章也就没有了“神”，材料只能是一盘散沙。只有先定好中心，才能架起文章的“大梁”，使文章言之有“魂”。在已经确立话题的基础上，用三分钟时间思考，确定文章的中心要点，拟好开头与结尾的提纲。

根据确定的中心与选择的材料之间的关系，或用开门见山法、或用欲扬先抑法、或用设置悬念法开头。至于结尾，可用“卒章显志式”：即结尾点明题旨，使读者对全文有一个完整而明确的认识。也可用“令人回味式”：言尽意未尽，令人荡气回肠，遐想无限。

三、选好材料精心构思

只要我们能够把视线由点向线延伸，由点向面拓展，会发现上至天文地理，国计民生，下至花鸟虫鱼，家长里短，都可以是写作的素材。当有了较好的写作素材后，还需要“修枝剪杈”——对材料进行精心的构思处理。选择材料时，要选择最能表现中心的材料，同时分清详略，这样感染力才会强烈。可用二三分钟的时间对心中材料进行选择处理，按照一些基本的格式去构思，使文章言之有“序”。

安排材料顺序常见的方法有三种：按时间的先后顺序安排、按空间的先后顺序安排、按事情的发展顺序排列。一般来说，记事的文章多按时间顺序列；写景、状物（建筑物之类）多按空间顺序列；写人（几方面品质、性格）和抒情的文章，多按事情的几个方面来列。但选用哪种方法列提纲，还要根据文章的中心和文章的具体内容写法来决定。

实践训练：

从下列两个题目任选一个,列出作文提纲： A、难忘的小学生活 B、我的父(母)亲

第三篇：固定资产清查报告

固定资产清查报告

根据固定资产清查工作的相关制度、政策，我校已按时完成资产清查工作，现将有关资产清查的工作情况报告如下：

一、资产清查工作总体状况分析：

（一）资产清查工作时间：2012年8月28日。

（二）资产清查范围：本校固定资产。

（三）资产清查工作具体实施情况：

我校对本次资产清查工作十分重视，为保证资产清查工作高效有序地进行，首先成立了资产清查工作领导小组，并指定总务主任为资产清查专门负责人；其次，组织清查工作领导小组成员学习资产清查工作的相关制度、政策，明确资产清查工作要求；第三，在领导小组的监督指导下，总务处对本次资产清查工作的各项材料进行集中分析、简化，把跟学校有关的各个项目化解为表格式分发到各管理员，然后逐类进行审核、验收。第四，确认资产清查最终结果，并填好报表上报。经过努力，终于按时完成资产清查工作，帐、物、卡相符。

（四）资产清查工作取得的成效及存在的问题。

通过本次资产清查，进一步规范了资产管理工作，更有效地保护了国有资产。但清查中也发现了一些问题，由于有些属于已经淘汰的固定资产，却未履行正常资产报废手续，暴露出学校在资产管理工作中存在着一些不规范的地方，显示了日常管理工作不够扎实。

二、对资产清查的问题提出改进措施 我们将以本次资产清查作为提高学校资产管理水平的一个契机，进一步做好固定资产管理工作。加强实物管理，对于清理出来的有问题资产，及时报批并进行账务处理。针对资产清查工作发现的问题，作进一步地分析，完善相关制度，确保更有效地管理、维护、利用学校的固定资产。整改措施如下：

1、学校管理员要认真学习固定资产管理制度，阐明对国有资产的管理和保护的重要性，引起对固定资产管理工作的重视。

2、进一步加强对资产的管理，认真做好固定资产管理的各项基础工作，对固定资产进行严格的登记造册，建立固定资产增减变动的工作流程，做到程序化，规范化，提高其使用率。

3、固定资产的管理严格实行责任制：每一件物品落实到每一个具体使用与维护人名下，由负责该固定资产物品的保管人管理好，防止物品的损坏和遗失。

4、要求保管员定期（每个月）对学校的固定资产清查一次，如发现有固定资产的流失和损坏现象，应及时向学校领导报告，否则应负相关责任。

5、校领导加强监督工作，将不定期对学校的固定资产进行抽查，以更有效地管理、保护固定资产。

6、固定资产要做到合理使用，管理完善。造成财产损失者，当事人必须立即写出书面报告，说明原因，根据情节按有关规定处理。

祝家楼小学 2012.8.28

第四篇：固定资产清查报告

为了进一步加强固定资产的管理力度,规范和整顿固定资产的管理秩序,我局紧密结合撤乡并镇后国有资产重组工作的现实需要,本着认真负责的态度，从2008年2月开始,历经8个月的工夫,对全旗各苏木镇，各行政事业单位的固定资产进行了检查清理。现将检查情况汇报如下：

一、各苏木镇固定资产的清理情况根据呼伦贝尔市政府以及撤乡并镇工作的需要，我局成立了专门的检查组，经过认真细致的工作，圆满的完成了清产核资以及国有资产重组工作，使各苏木镇能够顺利地开展各项工作。

1、各苏木镇固定资产的情况：固定资产为2,894万元、待核销的固定资产为351万元、暂付款为470万元、暂存款为802万元。

2、存在的问题：一是暂付款数额较大，应报帐没有及时报帐。如因人员调动或死亡而形成暂付款和应收款。二是没有建立固定资产帐，帐面实物不相符。三是固定资产管理不到位，管理意识不强，财会人员工作主动性和积极性不够。

二、旗直各行政事业单位固定资产情况伴着我旗经济的快速发展以及基础设备建设的日溢完善，各行政事业单位的办公设备、办公用品、交通工具也随之更新换代，从而进一步加快了陈旧资产的淘汰速度。

1、各行政事业单位的固定资产总额为9,706万元，待核销的固定资产为1,908万元，新建未入帐的固定资产为3,872万元,已变卖的固定资产为197万元。

2、存在的问题：一是固定资产帐记录不全，很多资产流失于帐外。二是固定资产买卖手续不全，变卖的资金未及时上缴财政专户，已经坐支。主如果交通工具和房屋建筑。三是存在用固定资产抵顶单位欠债的问题。四是新建、扩建的工程没有及时入帐，帐外资产量大，该入帐的没有及时入帐，以各种途径取得的资产在运用，但财务上没有记载，形成帐外资产。五是资产损失流失严重，在资产处置过程中，随意性很强，未经国有资产部门的审批就处置资产，给国家造成了严重损失。六是管理意识淡薄。

三、经过此次检查各系统固定资产情况

1、教育系统：由于我旗执行集中办学，拆除了一些房屋，同时新建了一些校舍，各苏木学校并入阿镇镇区进行集中办学，原苏木学校房屋待处理，详细情况如下：教育系统累计固定资产2,926万元,待核销的固定资产912万元,其中旗直学校固定资产原值2,311万元,待核销的固定资产324万元。苏木各学校固定资产原值615万元，待核销的固定资产58万元。教育系统新建未入帐的固定资产1,300万元。

2、社保口：固定资产总额为1,187万元,待核销的固定资产182万元，新建未入帐的固定资产214万元（由于拖欠工程款而未能办理房产证，没有正式交工，没有在城建部门备案，没有正式收据，所以未入帐）。已变卖的固定资产为18万元。

3、农牧系统：固定资产总额为881万元,待核销的固定资产283万元，新建未入帐的固定资产17万元（由于工程款没付完，没有正式收据，所以没入帐）。已变卖的固定资产为19万元。

4、各行政事业单位：固定资产总额为4,293万元,待核销的固定资产466万元，新建未入帐的固定资产1,677万元（由于手续不全，没有正式收据或因赊帐购入的所以没有入帐）。

第五篇：固定资产清查报告

固定资产清查分析报告

第二项目部

一．固定资产清查工作开展情况

第二项目部在接到公司《关于开展固定资产清查分析工作的通知》后，立即成立了以项目经理为组长的清查领导小组，从2008年5月19日开始，对管理组和施工组进行了固定资产清查工作。经过项目部资产清查领导小组审核确认，我项目部资产清查结果及上报的资产清查资料真实、完整、准确、合法。

二．项目部资产运营分析

1．项目部基本情况

第二项目部成立于2003年10月初，所承建的工程是长珲高速公路（长春-珲春）敦延（敦化-延吉）段第07合同标段，工期五年（2003年10月15日-2008年10月1日），全长15.85公里，合同造价2.6亿元。截止现在累计完成工程量2.3亿元。

2．第二项目部固定资产142万余元。

3．资产装备保障能力分析：

资产结构是不合理，有大部分资产已经报废和等待报废，新资产少，对工程施工生产造成影响。

4．随着现在公路高新技术不断发展，现有资产不能满足市场要求。

5．为满足市场要求，结合施工生产及公司发展趋势，大部分资产需要报废及更新。

三．不良资产分析

1．设备老化，闲置是造成不良资产的主要原因。

2．建议闲置资产便宜出售。

四．建立健全制度

项目部建立健全了各项资产管理制度，严格按照公司相关制度执行。在租赁或购买新资产时，及时向公司提出申请。

第二项目部

二OO八年六月二十日