第一篇：关于校长正确行使职权的八项规定的自查报告
金峪镇中心小学
关于校长正确行使职权的八项规定的汇报
为加强学校管理，更好地规范和监督校长正确行使职权，促进教育事业健康发展，依据县教育局要求，现将我校校长正确行使职权八项规定的具体情况汇报如下;
一、基本情况：
金峪镇中心小学位于合阳县城西北25公里处的方寨村。金峪镇民风淳朴，重教兴学。目前，金峪镇中心小学共有7个教学班，在校学生302人，其中女生147人，共有教职工28人，其中专任教师22人，本科学历6人，专科以上学历15人，教师学历合格率达100%。
二、履职情况
一、带头学习。加强自身修养，提高思想觉悟，增强党性观念，坚持原则，顾全大局，时刻保持言行一致；认真学习党和国家的方针、政策，精心钻研教育教学方面的专著、杂志，攥写读书笔记，不断提高自身的理论水平和工作能力。坚持政治学习与业务学习相结合。每学期撰写1篇高质量的论文或调研报告。
二、在岗守岗。坚持带头住校、值班；坚持每周星期天晚自习下后召开并参加全干会；因事因病请假，须安排好学校工作，并在人事股履行请假手续，请假1-3天，向包片领导请假，3-7天向主要领导请假，并向包片领导说明情况。
三、深入教学。我校提倡校长代所学专业课程，坚持听课、评课，每两周校长至少参加1次教研活动，每周听课、评课不少于2节。
四、规范运作。我校根据县财政局、教育局的有关要求和学校实际，制定严格的财务规章制度。编制了学校收支预算，学校一些重大收支，事前都要开校委会，事后进行常规公示;学校每年在教代会或教职工大会上都
要作财务报告，并在教代会上都获得通过。严格遵守教育系统财务管理各项制度，大额开支要领导班子集体研究决定，重大项目要经教职工代表大会讨论通过。
我校有教职工50人，其中一级老师18人，已聘18人，二级教师27人，已聘25人，2人自动离岗，无职称5人，5人自动离岗。教职工的聘用坚持公平、公正、公开的原则，采取公开竞聘的方式，事先公布竞聘方案，并严格按照竞聘方案实施，不搞暗箱操作，竞聘方案应在征求群众意见基础上，经学校党政班子研究，上报教育行政部门批准后实施。教师岗位通过实绩考核确定人选，最后经学校党政领导班子集体研究决定后，履行聘用手续。
五、严明纪律。校长带头严格遵守学校各项规章制度，不在工作日饮酒、打牌，不违规参加婚丧嫁娶和各类庆典活动；不参与 “黄、赌、毒”活动，杜绝违规违纪现象和道德失范行为。
六、节俭办事。学校规定：所有在职在岗人员必须坚持个人婚丧嫁娶请示报告制度，文明、节俭、从简办事，严禁大操大办，并且校长要带头抵制各种不良风气。
七、当好标杆。日常生活中，校长本人能以身作则、率先垂范，要求教师做到的自己首先做到；严格遵守中央八项规定和廉政行为准则，不徇私情、不谋私利、当好标杆、践行诺言；注重言语文明，衣着整洁得体。
八、规范办学。学校严格执行课程计划，开足开齐各门课程；严格执行学校收费的有关规定，免收学生杂费、课本费，停收学生住宿费。没有一起强制性要求学生购买教辅材料的行为。严格按照国家政策及上级单位要求，实施并落实，无任何乱收费情况。严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课。近年来，学校无1例有偿家教或有偿补课事件。
三、下步方向
今后，我将以为民、务实、清廉为主题的党的群众路线教育实践活动为契机，以学习调研指导教育教学；以加大投入改善办学条件；以课题研
究推进高效课堂，以合作研修提升教育水平，为建设品牌教育大县，办好人民满意教育做出新贡献。
第二篇：校长正确行使职权的八项规定的
校长正确行使职权的八项规定的
自 查 报 告
为加强学校管理，更好地规范和监督校长正确行使职权，促进教育事业健康发展，依据旗教发〔2012〕236号文件精神，现将我校校长正确行使职权八项规定的自查情况汇报如下;
一、财务管理方面
1、我校根据旗财政局、教育局的有关要求和学校实际，制定严格的财务规章制度。编制了学校收支预算，学校一些重大收支，事前都要开校委会，事后进行常规公示;学校每年在教代会或教职工大会上都要作财务报告，并在教代会上都获得通过。严格遵守《兴安盟教育系统财务管理暂行规定》，大额开支要领导班子集体研究决定，重大项目要经教职工代表大会讨论通过。
2、我校严格执行收费政策，免收学生杂费、课本费，停收学生住宿费。没有一起强制性要求学生购买教辅材料的行为。严格按照国家政策及上级单位要求，实施并落实，无任何乱收费情况。
3、学校严格加强预算内、外资金管理。严格实行“收支两条线”管理。
4、我校严格执行国家规定的开支范围及标准。各项支出均按实际发生数列支，无虚列虚报，无白条作为报销凭证。对于大额款项支出，均要经过经办人、证明人签字，对于涉及基建等项目的支出，都附有合同、结算表和其他相关材料。
5、我校无私设“小金库”和“帐外帐”等违规行为。学校各项经费支出，都严格遵守各项财经纪律和财务制度，无乱之滥用和铺张浪费等现象。
6、学校对于学校的资产增减，都做了较好的登记，做到出入有据。建立了资产的购置、验收、保管、使用、交接、维修等后勤管理制度。每年年底定期进行资产清查。做到了账账相符、账卡相符、账物相符。
九、我校按照上级有关规定，做好对困难住宿生的生活补助的申请、审核、公示等工作，生活补助全额发放给家长。
二、教职工聘用方面
学校教职工聘用制是深化学校内部管理制度改革的一大举措，也是教育改革的必然趋势，是建立优化教师队伍、提高教师整体素质的一种有效机制。
1、在实施过程中我校认真贯彻上级文件精神，依照文件所规定的步骤深入发动干部群众，组织教职工认真学习有关文件和相关法律、法规，制定并实施。教职工的聘用坚持公平、公正、公开的原则，采取了公开竞聘的方式，事先公布竞聘方案，并严格按照竞聘方案实施，不搞暗箱操作，竞聘方案应在征求群众意见基础上，经学校党政班子研究，上报教育行政部门批准后实施。教师岗位通过笔试、讲课、说课、实绩考核确定人选，最后经学校党政领导班子集体研究决定后，履行聘用手续。
2、现有教职员工共62人，有62人与学校签定了聘用合同。我们认为要确保聘用合同制工作的顺利实施就必须统一全体教职员工的思想提高其认识。为此在实施聘用合同期间学校根据有关法律、法规，依照局有关精神和指示，结合学校的相关的配套文件，通过教代会、校务会的讨论，通过教师会的学习和宣传较好的处理了学校在聘用过程中岗位设置、结构工资的分配、奖惩、人员流动等一系列比较敏感的问题力求做到规范、公正、公平、公开对于个别有思想波动的教师支部、工会组织能及时与之谈心，做好思想工作，使之既了解聘用合同制的目的意义，又了解了相应的法律条文，保障了自己的合法权益，这些都为我校聘用合同制的平稳过渡、顺利实施奠定了扎实的思想基础。通过几年的努力学校在实施聘用合同过程中没有发生过1起与聘用合同管理相关的人事争议。
三、教师职称评聘方面
1、我校有教职工62人，其中中学高级教师20人，已聘3人，中学一级老师24人，已聘7人，中学二级教师12人，已聘3人，中学三级教师4人，已聘3人，无职称2人。工勤2人，高级工1人，已聘1人,普工1人，已聘1人。
2、教职工的聘用坚持公平、公正、公开的原则，采取公开竞聘的方式，事先公布竞聘方案，并严格按照竞聘方案实施，不搞暗箱操作，竞聘方案应在征求群众意见基础上，经学校党政班子研究，上报教育行政部门批准后实施。教师岗位通过实绩考核确定人选，最后经学校党政领导班子集体研究决定后，履行聘用手续。
四、评优选先方面
1、学校在评优选先工作中，校长应组织召开教职工大会，公布有关评优选先的条件，然后经过全体教职工民主推荐，根据民主推荐结果，召开领导班子会议研究确定人选，予以公示，无较大异议后履行相关审批手续。
2、教师评优选先流程：按教育局分配人数推荐名额→学校民主推荐产生→学校审核公示上报→教育局（人事局）审核公布评选结果→资料存档
五、教师考核方面
学校制定严密的教师考核方案和实施细则，考核方案和实施细则经全体教职工讨论通过。考核坚持公平、公正、公开的原则，无暗箱操作。成立教师考评工作领导小组，由领导小组成员分工负责实施日常考核，日常考核结果定期公布，年终要以日常考核结果为主要依据，结合教师的工作业绩核定考核结果，并予以公示，无异议后，经校领导班子集体讨论确定考核结果，并将考核结果与绩效工资挂钩。
六、招生和收费方面
学校严格执行上级招生政策，对学区内居住的学生要无条件接收，无超班额招收择校生，无收取与招生挂钩的赞助费及任何形式的择校费。学校严格按照国家和自治区有关收费政策和兴安盟发改委批准的项目、标准收费，坚决杜绝超标准收费和自立项目收费。不允许班级、处、室随意收费。
七、校办产业管理方面
学校的食堂、校田地等校办产业以服务教育教学为宗旨，由学校自己管理，如有对外承包，必须采取公开招标的形式进行承包，事先要在广泛征求意见的基础上，学校领导班子集体讨论，制定竞标方案，并向社会公布，之后严格按照招标程序公开招标，经校委会集体讨论决定后，签订承包合同，严禁校长一人决定将校产承包给他人，更不允许不经招标承包给校长的直系亲属。如有承包，一年一签合同。
八、在校务公开问题上的规定
学校实行校务公开制度，校长积极主动地落实校务公开各项规定，成立了校务公开领导小组和监督小组。严格遵守《兴安盟教育系统校务公开实施意见》和《兴安盟教育系统校务公开细则》，每年召开一次教代会。学校的重大决策要经教代会讨论通过。教代会广泛征求教职工建议提案，校长认真解答，采纳合理化建议，真正解决实际问题。设立了清风校园校务公开栏，学校的人事调整、职称评审、职务聘任、聘用教师、财务收支、考核评价、评优选先、基建招标、校产承包、福利待遇等教职工关心的热点问题都能公之于众，公开做到及时、真实、全面，切实做到政策公开、过程公开、结果公开。
九、问题与建议
1、教职工聘用容易、不聘难。理论上讲实行全员聘任制，就是要体现“公平、公开、平等、竞争、择优”的原则，改变旧机制下人员能进不能出、待遇能高不能低的问题，充分调动工作人员的积极性，提高效率。但实际操作中，聘任教师的掉岗落聘，是实行聘用合同制中最敏感、最难解决的问题。为了避免矛盾,学校在实施聘用制时,普遍采取按人设岗,不是按事设岗,按部就班,平稳过渡,尽可能回避掉岗落聘所带来的一些矛盾。
2、老师职称聘任方面，如果是内部出方案细则，很容易产生矛盾，且容易上化，若上级主管部门直接发文定则，按相关条件去聘，则会减少甚至避免基层学校内部矛盾产生。
3、招生方面，乡域学校没有优质生源可言，因为是旗域中心镇集中办学。
第三篇：校长正确行使职权的八项规定的
金峪镇中心小学
关于校长正确行使职权的八项规定的自查报告
为加强学校管理，更好地规范和监督校长正确行使职权，促进教育事业健康发展，依据上级部门文件精神，现将我校校长正确行使职权八项规定的自查情况汇报如下;
一、财务管理方面
1、我校根据县财政局、教育局的有关要求和学校实际，制定严格的财务规章制度。编制了学校收支预算，学校一些重大收支，事前都要开校委会，事后进行常规公示;学校每年在教代会或教职工大会上都要作财务报告，并在教代会上都获得通过。严格遵守教育系统财务管理各项制度，大额开支要领导班子集体研究决定，重大项目要经教职工代表大会讨论通过。
2、我校严格执行收费政策，免收学生杂费、课本费，停收学生住宿费。没有一起强制性要求学生购买教辅材料的行为。严格按照国家政策及上级单位要求，实施并落实，无任何乱收费情况。
3、学校严格加强预算内、外资金管理。严格实行“收支两条线”管理。
4、我校严格执行国家规定的开支范围及标准。各项支出均按实际发生数列支，无虚列虚报，无白条作为报销凭证。对于大额款项支出，均要经过经办人、证明人签字，对于涉及基建等项目的支出，都附有合同、结算表和其他相关材料。
5、我校无私设“小金库”和“帐外帐”等违规行为。学校各项经费支出，都严格遵守各项财经纪律和财务制度，无乱之滥用和铺张浪费等现象。
6、学校对于学校的资产增减，都做了较好的登记，做到出入有据。建立了资产的购置、验收、保管、使用、交接、维修等后勤管理制度。每年年底定期进行资产清查。做到了账账相符、账卡相符、账物相符。
7、我校按照上级有关规定，做好对困难住宿生的生活补助等工作，生活补助全额发放给家长。
二、教职工聘用方面
学校教职工聘用制是深化学校内部管理制度改革的一大举措，也是教育改革的必然趋势，是建立优化教师队伍、提高教师整体素质的一种有效机制。
1、在实施过程中我校认真贯彻上级文件精神，依照文件所规定的步规，制定并实施。教职工的聘用坚持公平、公正、公开的原则，采取了公开竞聘的方式，事先公布竞聘方案，并严格按照竞聘方案实施，不搞暗箱操作，竞聘方案应在征求群众意见基础上，经学校党政班子研究，上报教育行政部门批准后实施。教师岗位通过笔试、讲课、说课、实绩考核确定人选，最后经学校党政领导班子集体研究决定后，履行聘用手续。
2、现有教职员工共50人，有43人与学校签定了聘用合同，7人自动离岗。我们认为要确保聘用合同制工作的顺利实施就必须统一全体教律、法规，依照局有关精神和指示，结合学校的相关的配套文件，通过教代会、校务会的讨论，通过教师会的学习和宣传较好的处理了学校在聘用过程中岗位设置、结构工资的分配、奖惩、人员流动等一系列比较敏感的问题，力求做到规范、公正、公平、公开。对于个别有思想波动的教师，支部、工会组织能及时与之谈心，做好思想工作，使之既了解聘用合同制的目的意义，又了解了相应的法律条文，保障了自己的合法权益，这些都为我校聘用合同制的平稳过渡、顺利实施奠定了扎实的思想基础。通过几年的努力学校在实施聘用合同过程中，没有发生过1起
与聘用合同管理相关的人事争议。
三、教师职称评聘方面
1、我校有教职工50人，其中一级老师18人，已聘18人，二级教师27人，已聘25人，2人自动离岗，无职称5人，5人自动离岗。
2、教职工的聘用坚持公平、公正、公开的原则，采取公开竞聘的方式，事先公布竞聘方案，并严格按照竞聘方案实施，不搞暗箱操作，竞聘方案应在征求群众意见基础上，经学校党政班子研究，上报教育行政部门批准后实施。教师岗位通过实绩考核确定人选，最后经学校党政领导班子集体研究决定后，履行聘用手续。
四、评优选先方面
1、学校在评优选先工作中，校长应组织召开教职工大会，公布有关评优选先的条件，然后经过全体教职工民主推荐，根据民主推荐结果，召开领导班子会议研究确定人选，予以公示，无较大异议后履行相关审批手续。
2、教师评优选先流程：按教育局分配人数推荐名额→学校民主推荐产生→学校审核公示上报→教育局（人事局）审核公布评选结果→资料存档
五、教师考核方面
学校制定严密的教师考核方案和实施细则，考核方案和实施细则经全体教职工讨论通过。考核坚持公平、公正、公开的原则，无暗箱操作。成立教师考评工作领导小组，由领导小组成员分工负责实施日常考核，日常考核结果定期公布，年终要以日常考核结果为主要依据，结合教师的工作业绩核定考核结果，并予以公示，无异议后，经校领导班子集体讨论确定考核结果，并将考核结果与绩效工资挂钩。
六、招生和收费方面
学校严格执行上级招生政策，对学区内居住的学生要无条件接收，无超班额招收择校生，无收取与招生挂钩的赞助费及任何形式的择校费。学校严格按照国家和省市县有关收费政策标准收费，坚决杜绝超标准收费和自立项目收费。不允许班级随意收费。
七、校办产业管理方面
学校的食堂以服务教育教学为宗旨，由学校自己管理，如有对外承包，必须采取公开招标的形式进行承包，事先要在广泛征求意见的基础上，学校领导班子集体讨论，制定竞标方案，并向社会公布，之后严格按照招标程序公开招标，经校委会集体讨论决定后，签订承包合同，严禁校长一人决定将校产承包给他人，更不允许不经招标承包给校长的直系亲属。如有承包，一年一签合同。
八、在校务公开问题上的规定
学校实行校务公开制度，校长积极主动地落实校务公开各项规定，成立了校务公开领导小组和监督小组。学校的重大决策要经教代会讨论通过。教代会广泛征求教职工建议提案，校长认真解答，采纳合理化建议，真正解决实际问题。设立了清风校园校务公开栏，学校的人事调整、职称评审、职务聘任、聘用教师、财务收支、考核评价、评优选先、基建招标、校产承包、福利待遇等教职工关心的热点问题都能公之于众，公开做到及时、真实、全面，切实做到政策公开、过程公开、结果公开。
九、问题与建议
1、教职工聘用容易、不聘难。理论上讲实行全员聘任制，就是要体现“公平、公开、平等、竞争、择优”的原则，改变旧机制下人员能进不能出、待遇能高不能低的问题，充分调动工作人员的积极性，提高效率。但实际操作中，聘任教师的掉岗落聘，是实行聘用合同制中最敏感、最难解决的问题。为了避免矛盾,学校在实施聘用制时,普遍采取按人设
岗,不是按事设岗,按部就班,平稳过渡,尽可能回避掉岗落聘所带来的一些矛盾。
2、老师职称聘任方面，如果是内部出方案细则，很容易产生矛盾，且容易上化，若上级主管部门直接发文定则，按相关条件去聘，则会减少甚至避免基层学校内部矛盾产生。
3、招生方面，办学。
因为是县域中心镇集中2013年元月
乡域学校没有优质生源可言，
第四篇：校长正确行使职权的八项规定情况汇报材料
校长正确行使职权的八项规定情况
汇报材料
校长正确行使职权的八项规定情况汇报材料 镇中心小学
关于校长正确行使职权的八项规定的汇报
为加强学校管理，更好地规范和监督校长正确行使职权，促进教育事业健康发展，依据县教育局要求，现将我校校长正确行使职权八项规定的具体情况汇报如下;
一、基本情况：
镇中心小学位于县城西北25公里处的方寨村。镇民风淳朴，重教兴学。目前，镇中心小学共有7个教学班，在校学生302人，其中女生147人，共有教职工
28人，其中专任教师22人，本科学历6人，专科以上学历15人，教师学历合格率达100%。
二、履职情况
一、带头学习。加强自身修养，提高思想觉悟，增强党性观念，坚持原则，顾全大局，时刻保持言行一致；认真学习党和国家的方针、政策，精心钻研教育教学方面的专著、杂志，攥写读书笔记，不断提高自身的理论水平和工作能力。坚持政治学习与业务学习相结合。每学期撰写1篇高质量的论文或调研报告。
二、在岗守岗。坚持带头住校、值班；坚持每周星期天晚自习下后召开并参加全干会；因事因病请假，须安排好学校工作，并在人事股履行请假手续，请假1-3天，向包片领导请假，3-7天向主要领导请假，并向包片领导说明情况。
三、深入教学。我校提倡校长代所学专业课程，坚持听课、评课，每两周校长至少参加1次教研活动，每周听课、评课不少于2节。
四、规范运作。我校根据县财政局、教育局的有关要求和学校实际，制定严格的财务规章制度。编制了学校收支预算，学校一些重大收支，事前都要开校委会，事后进行常规公示;学校每年在教代会或教职工大会上都 要作财务报告，并在教代会上都获得通过。严格遵守教育系统财务管理各项制度，大额开支要领导班子集体研究决定，重大项目要经教职工代表大会讨论通过。
我校有教职工50人，其中一级老师18人，已聘18人，二级教师27人，已聘25人，2人自动离岗，无职称5人，5人自动离岗。教职工的聘用坚持公平、公正、公开的原则，采取公开竞聘的方式，事先公布竞聘方案，并严格按照竞聘方案实施，不搞暗箱操作，竞聘方案应在征求群众意见基础上，经学校党政班子研究，上报教育行政部门批准后实施。教师岗位通过实绩考核确定人选，最后经学校党政领导班子集体研究决定
后，履行聘用手续。
五、严明纪律。校长带头严格遵守学校各项规章制度，不在工作日饮酒、打牌，不违规参加婚丧嫁娶和各类庆典活动；不参与“黄、赌、毒”活动，杜绝违规违纪现象和道德失范行为。
六、节俭办事。学校规定：所有在职在岗人员必须坚持个人婚丧嫁娶请示报告制度，文明、节俭、从简办事，严禁大操大办，并且校长要带头抵制各种不良风气。
七、当好标杆。日常生活中，校长本人能以身作则、率先垂范，要求教师做到的自己首先做到；严格遵守中央八项规定和廉政行为准则，不徇私情、不谋私利、当好标杆、践行诺言；注重言语文明，衣着整洁得体。
八、规范办学。学校严格执行课程计划，开足开齐各门课程；严格执行学校收费的有关规定，免收学生杂费、课本费，停收学生住宿费。没有一起强制性要求学生购买教辅材料的行为。严格按照国
家政策及上级单位要求，实施并落实，无任何乱收费情况。严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课。近年来，学校无1例有偿家教或有偿补课事件。
三、下步方向
今后，我将以为民、务实、清廉为主题的党的群众路线教育实践活动为契机，以学习调研指导教育教学；以加大投入改善办学条件；以课题研 要作财务报告，并在教代会上都获得通过。严格遵守教育系统财务管理各项制度，大额开支要领导班子集体研究决定，重大项目要经教职工代表大会讨论通过。
我校有教职工50人，其中一级老师18人，已聘18人，二级教师27人，已聘25人，2人自动离岗，无职称5人，5人自动离岗。教职工的聘用坚持公平、公正、公开的原则，采取公开竞聘的方式，事先公布竞聘方案，并严格按照竞聘方案实施，不搞暗箱操作，竞聘方案应在征求群众意见基础上，经学校党政
班子研究，上报教育行政部门批准后实施。教师岗位通过实绩考核确定人选，最后经学校党政领导班子集体研究决定后，履行聘用手续。
五、严明纪律。校长带头严格遵守学校各项规章制度，不在工作日饮酒、打牌，不违规参加婚丧嫁娶和各类庆典活动；不参与“黄、赌、毒”活动，杜绝违规违纪现象和道德失范行为。
六、节俭办事。学校规定：所有在职在岗人员必须坚持个人婚丧嫁娶请示报告制度，文明、节俭、从简办事，严禁大操大办，并且校长要带头抵制各种不良风气。
七、当好标杆。日常生活中，校长本人能以身作则、率先垂范，要求教师做到的自己首先做到；严格遵守中央八项规定和廉政行为准则，不徇私情、不谋私利、当好标杆、践行诺言；注重言语文明，衣着整洁得体。
八、规范办学。学校严格执行课程计划，开足开齐各门课程；严格执行学校收费 的有关规定，免收学生杂费、课本费，停收学生住宿费。没有一起强制性要求学生购买教辅材料的行为。严格按照国家政策及上级单位要求，实施并落实，无任何乱收费情况。严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课。近年来，学校无1例有偿家教或有偿补课事件。
三、下步方向
今后，我将以为民、务实、清廉为主题的党的群众路线教育实践活动为契机，以学习调研指导教育教学；以加大投入改善办学条件；以课题研究推进高效课堂，以合作研修提升教育水平，为建设品牌教育大县，办好人民满意教育做出新贡献。
第五篇：校长落实中央八项规定自查报告
落实中央八项规定自查报告
小学
2014年12月12日
落实中央八项规定自查报告
今年以来，本人认真贯彻落实中央改进工作作风、密切联系群众的八项规定和六项禁令精神，时刻以八项规定和六项禁令规范自己的言行，做到工作勤恳，生活俭朴，作风严谨，现将本人一年来落实八项规定自查情况报告如下：
一是强化宗旨观念。自我认为能够坚信共产党的领导，听党指挥，服从领导，顾全大局。牢固树立群众观点，倾听群众呼声，反映群众意愿，集中群众智慧，忠实地贯彻执行党的群众路线，做到立党为公、执政为民。能够积极接待群众来信来访，态度热情。经常利用业余时间加强理论学习，树立正确的世界观、人生观。
二是精神状态良好。一年来，无论工作任务多么艰巨、压力多么沉重，本人始终保持良好的精神状态，凡事总是想好的、看好的、听好的、说好的，坚定正确的政治方向，用积极、乐观向上的观念面对一切，从不患得患失、斤斤计较。任何时候都能够坚信真理、坚持原则、坚定理想信念、坚守道德和法律底线。
三是严守工作纪律。遵守学校管理规章制度，坚持做到按时上下班，从不迟到和早退，在上班期间从不做与工作无关的事情。严格请销假制度，一切按制度办事，没有违规发放津补贴行为，没有违规接待行为，严格依法办事。遵守政治纪律、组织纪律和工作纪律，并起到模范带头作用。
四是厉行勤俭节约。能够从自身做起，从点滴做起，把厉行勤俭节约、反对铺张浪费贯彻在实际工作和日常生活中，落实到具体行动上。发扬艰苦奋斗的优良传统，提倡节约、反对浪费，自觉树立“节约光荣、浪费可耻”的价值观，从不利用公款东拉西扯、胡吃海喝，铺张浪费。
五是强化廉洁自律。本人严格执行党风廉政建设有关规定，自觉遵守廉政准则，没有私设小金库，不断提高拒腐防变能力和抵御风险的能力，做到防微杜渐，竖不攀，横不比，扎扎实实管好自己。加强党性锻炼、作风养成和能力建设，在名利上和待遇上不计较、不攀比、不失衡，扛得住艰苦，耐得住寂寞，抵得住诱惑。
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