XX年秋季开学小学“护校安园”行动安全稳定落实情况自查报告

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第一篇:XX年秋季开学小学“护校安园”行动安全稳定落实情况自查报告

XX年秋季开学小学“护校安园”行动安全稳定落实情况自查报告

为严防新学期学校安全事故发生,为新学期“平安和谐”校园建设打下坚实基础,确保学校安全稳定,确保广大师生的生命财产安全,我校从促进社会和谐、促稳定的高度,认真贯彻落实“安全第一,预防为主”的方针,把安全工作纳入学校重要议事日程,采取必要措施,保障学校安全工作落到实处。

一、切实做好开学保障工作。

开学前学校领导班子对校园及周边安全隐患进行了一次全面的大排查,对学校建筑物、设备、设施进行全方位安全检查、检验,不放过任何一处死角。重点是教室、厕所、围墙、栏杆、旗杆、实验室、运动场、体育设施等重要场所是否存在安全隐患,及时更换不符合安全要求或已损坏的设备,并将安全隐患登入整改台账。开学前8月23日学校组织青年教师和班主任提前返校做好学校卫生,让学生开学即拥有整洁舒适的学习环境。学校后勤人员利用假期按照上级规定教材用书对学生新学期用书整理准备,保证在学生返校时分发到每一个人手中。8月24日全体教职工上班,为开学做好准备工作,8月28日全体学生返校,领取教材,迎接新学期。开学后学校德育处对全校学生开展系列开学教育——安全教育、“三爱”“三节”教育,结合“纪念反法西斯战争胜利70周年”开展主题教育,保证学生安全顺利的进行新学期的学习和生活。

二、全面落实“护校安园”行动。

.强化“三防”建设。我校加大投入力度,强化校园人防、物防、技防,按照要求及时配齐防护器械,对保安人员进行了严格培训。每天坚持做到五查:一查保安员职责是否落实到位;二查安保器械的配备及报警监控系统安装使用情况,看物防、技防措施是否落实;三查出入验证登记、校领导和教职工值班、日常安全管理制度是否落实;四查师生安全教育、演练及法制副校长工作是否落实;五查校园领导及教职工安全责任细化、分解情况,看所有工作环节的安全责任体系是否落实。外来人员未经相关部门核实一律不得进入学校。学生因病、因事离校必须签写离校登记表,并由班主任或老师亲自送至校门口交给家长。建立健全值班制度,明确保安人员、巡查人员、值班人员的工作责任,做到职责分明、任务明确,加强责任管理,坚持昼夜值班、节假日轮流值班和领导带班制度。

2.注重安全教育。学校定期对学生开展安全主题教育,在开学第一天上好安全教育第一课,做到有教师、有教材、有教案、有课时、有评价,确保扎实有效。开展了安全应急疏散演练,在实践中不断完善应急预案。每天利用午检的时间专门对学生进行安全教育。在开学第一天印发致家长的一封信,明确学生上、放学时间安排及接送学生地点,向家长宣传学校安全管理规定和要求,要求家长加强节假日学生安全管理,履行监管职责。要求学生将公开信带回家中,与家长共同阅读,并由家长签字后将回执交回班主任。我校开办安全知识宣传教育展板,将防溺水、交通安全、消防安全、饮食安全、人身安全、防范自然灾害、预防传染病等知识展示给学生,让学生从中学到知识,受到感触,使“珍爱生命,远离危险”化成学生的自觉行动。充分利用升旗仪式、主题班会、校园网、广播站、校园电视台进行安全教育,让人人树立起“关爱生命、安全第一”的观念,人人参与安全教育,人人了解安全知识,增强防范意识,让安全警钟长鸣。此外,学校在交警的配合下,上放学期间均有交警在学校门口执勤,有力保证了学生上放学期间的安全。学校与家长、学生、老师签订了安全工作责任书。通过召开中层领导干部会和教师会,认真落实学校安全工作责任制,层层签订安全工作责任书,将安全工作逐级落实到具体工作部门和具体责任人,确保各项安全稳定工作责任和措施落到实处。

三、强化学校安全管理。

.加强校园消防安全。我校坚持按照学校制定的《消防设施管理、维修、更新计划》的具体要求,投入资金充实、维护、更新消防器材和设施,配齐灭火器,保证完好有效。定期检查消防泵房和顶楼消防水箱,保证正常使用。更新了所有安全出口的指示牌,保证字体发光。疏通了所有安全出口,保证全部开启。定期检查并更新了应急灯、人员疏散标志等,加固楼梯护栏。在保安室、机房、会计室安装了报警系统,这些应急设施的完善,为预防和处置突发事件提供了有力保障,构筑了校园消防安全的“防火墙”。

2.加强食品安全管理和传染病防控。严格执行食品安全管理的各项规定,加大食品安全、饮用水安全和疾病防控的日常管理和监督检查。我校没有小卖部,严格要求学生不买无证摊贩食品。要求校内承包食堂的食品卫生做到“两证、三要、四关”,即“两证”:食堂工作人员持证上岗、食品采购实行索证制度;“三要”:工作人员要着装戴帽、生熟食要分开、食品要每天留样;“四关”:严把进货关、卫生消毒关、食物贮存保鲜关、食品加工关。学校派专人负责食堂安全,每天对其进行监督检查。学校购置电热节能饮水机,安放在每个楼层,定期更换滤芯,做好水质监测、消毒,确保师生的饮水安全。各班每天进行晨检,做好对生病学生的监控,有病早报告,早治疗,严防秋季传染病的发生。

3.加强教育教学安全管理。各任课老师要继续与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,每天晨检时间对学生进行一次安全教育,课间语数英老师盯班,并对学困生进行个别辅导,严禁体罚和变相体罚学生。由学校组织的各项活动,制订好详细具体的、切实可行的安全工作预案,各班都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。各责任人要切实负起责来,不能有丝毫大意。体育课及其他室外游戏,教师要全程监督。结合对学生进行日常行为规范教育,重点强化上下楼稳步轻声靠右行的纪律要求,并在课间、午休等时间安排护导师管理,做到安全管理无盲区、无死角、无漏洞。

四、做好学生出行安全管理工作

学校十分重视学生的出行安全,对学生及家长进行安全出行的宣传和教育,德育处对学生的出行方式进行了全面、细致的调查登统,确保学生不乘坐违规车辆。在学校门口设置了警示牌、减震带等,做好学生上下学交通安全管理工作,按照上级的要求严格落实各项安全管理制度。

五、严格落实学校校舍安全管理

学校后勤人员于开学前对学校校舍隐患进行全面排查,开学后每天对图书馆、教室、配电室以及各个功能教室进行安全巡查,并做好相关记录,对于发现的隐患及时处理,及时排除,严格落实校舍安全管理制度。

六、规范学校办学行为

我校严格按照上级要求杜绝乱收费现象,严格执行校务公开制度,严格执行教育收费公示制度,按有关规定进行服务性收费和代收费工作。

我校36个班级均为标准班额,按照国家和天津市的有关规定设置安排课程,并确保学生每天锻炼一小时,开展丰富多彩的课外活动。责任督学定期来校督查指导。

七、建设优秀教师队伍

我校教职工135人,按照有关规定配齐教师,音体美教师均满足教学需要。我校结合《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》等文件,组织全体教职工进行师德专题学习,并签订师德承诺书,树立教师良好形象,确保零违反教师职业道德行为,保障了学校稳定和谐的良好局面。

八、丰富多彩校园文化建设

.我校结合实际开展了系列特色文化教育。养成教育:每学期开学第一周组织学生学习《小学生守则》和《日常行为规范》,采取检查与抽查相结合的方式,使每位学生达到熟知、熟记。并进行“五尊”、“五不”、“五远离”和“新五不”的考核、问卷等活动。充分利用养成教育校本教材的学习,培养学生好习惯。心理健康教育:每学期各班进行四次有效的心理健康教育,每个班级结合本班实际不定期进行心理健康辅导。法制教育:召开主题班会,开展法制宣传、知识竞赛、法制征文、漫画比赛等系列活动。传统文化教育:各年级认真组织学生学习国学诵读类校本教材。并对地方传统文化杨柳青年画的传承,编印了《杨柳青年画拓展类校本教材》并投入使用,撰写的《传承优秀文化绽放多彩教育》作为天津市的唯一代表入选教育部中小学传承学校优秀阶段总结,我校还被中国教育学会授予“传统文化进校园”项目首批试点校。

2.建设多彩文化环境。我校将把办学理念、校风校训等文化特质巧妙地蕴含在校园环境、教育设施和人文景观中,着手从七个方面丰富环境文化,即“校园文化”、“大厅文化”、“侧厅文化”、“长廊文化”、“楼梯文化”、“教室文化”、“办公室文化”。大厅里建有学校精神文化的形象墙和涵盖办学理念、办学目标、一训三风、校徽、校歌的展示墙,师生的笑脸墙,动物标本展区和科技活动展区。六个侧厅设计分别以语数外音体美六个版块为主题,寓意培养德智体美全面发展的学生;在六个侧厅我们设置了开放式书吧和开架式书柜,满目的书籍吸引了众多的孩子驻足阅览,使书香校园的气息更加浓郁。还有包括教育类、活动类的楼道文化,由弟子规、三字经、千字文、论语构成的楼梯文化,温馨和谐的办公室文化和精彩纷呈的班级文化,充分发挥每一个空间的环境陶冶功能。

九、全面推进素质教育

我校牢固树立德育为先、能力为重、全面发展的育人理念,遵循教育教学规律,规范办学,结合学校实际,制定学校三年发展规划,实施的“多彩教育”特色文化建设浓缩了学校的办学理念,指引了学校发展的方向,干部职工的服务理念、服务意识明显增强,得到学生、家长的好评,社会声誉明显提高。

学校特色和办学成绩结硕果。学校被授予全国传统文化进校园项目试点学校、教育部农村校长助力工程培训基地、天津市义务教育阶段农村校长培训基地。被评为全国创造教育先进单位、天津市中小学德育工作先进集体、天津市雷锋大队、天津市中小学优秀校园网站,得到了社会各界及家长的好评与信任。

校园安全只有起点,没有终点。本学期,我校全体教职工将积极行动起来,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我校建成一个安全、文明、祥和的工作和学习环境而努力。

第二篇:小学XX年秋季开学工作暨“护校安园”行动落实情况自查报告

小学XX年秋季开学工作暨“护校安园”行动落实情况自查报告

一、开学条件保障情况、师生到校情况:全体教职员工全部及时到岗,学生也都按时返校。

2、学生资助政策措施落实情况:我校不存在因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。

3、教材符合国家规定要求,已经及时在开课前发放到了学生手中,教辅材料不存在侵权盗版、违背自愿原则强制订购等问题。

4、后勤保障情况:学校教学设施设备已经过检修,运行良好。

5、开学教育开展情况:我校通过主题班会开展了爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育。

二、“护校安园”行动落实情况

6、校园安全隐患排查情况:我校已对重点区域和人员密集场所安全隐患进行了全面排查整改,不存在校园暴力、校园欺凌等情况。

7、校园实行封闭式管理及人防、物防、技防措施落实情况:校外人员进入校园都需进行登记,门卫都配齐配全了安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备,校园重点部位都安装了视频监控。

8、学生安全知识教育情况:我校通过安全教育课、消防安全演练、家长会、发放安全知识手册、致学生家长书信等方式宣传安全知识,制定了校舍倒塌、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案并组织了演练;担任校园法制副校长定期到校对师生法制安全教育培训。

9、校园周边巡逻防控情况:密切配合有关职能部门,进一步净化校园周边环境,积极营造有利于学生思想道德建设的社会氛围。充分发挥法制副校长的作用,进一步加大校园周边环境的整治力度,努力营造有利于学生成长的安全、健康环境。

三、学校安全管理情况

0、我校无危险化学品,学校实验老师定期培训,操作规范。学校制定了“易燃易爆剧毒等危险物品管理制度”,防火防爆设施设备定期进行维护。

1、消防安全。我校高度重视消防安全工作,消防设施和器材配置完好,定期年检,制定了灭火、应急疏散预案和组织消防应急演练,定期组织消防安全宣传教育培训。

2、食品安全。我校无食堂。教育学生不到外面摊点购买不安全食品,严禁学生带买零食进校园,禁止学生食用过期、发霉食品。制定了学校饮用水设施卫生管理制度、学校传染病疫情预防、监控及突发公共卫生事件报告制度并落实。

3、特种设备安全。以锅炉为重点,制定了学校特种设备岗位责任、隐患治理、应急救援等安全管理制度并落实,开展了安全管理人员和作业人员的安全教育及技能培训。

四、校车安全管理情况

4、我校无校车。

5、学生上下学交通安全情况:教育学生不坐拼装车、报废车、无证无牌车等,学校门口道路设置了警示牌,建立带班领导、值班教师及门卫人员的护卫队,加强上下学的疏导。

五、校舍安全管理情况

6、校舍隐患排查情况:对学校教室、办公室及各专用教室、锅炉房、配电室等隐患定期进行了排查,建立并完善了校舍安全档案。

7、校舍安全管理职责落实情况:校舍安全管理规章制度健全,管理人员定期参加安全培训。

六、规范办学行为情况

8、我校不存在违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。

9、校务公开情况:我校严格执行教育收费公示制度,服务性收费和代收费收取符合规定,校服征订规范、质量过关。

20、义务教育学校规范办学行为情况:我校不存在超大班额,课程安全符合车家和省级规定,落实每天锻炼一小时要求,不存在对学生考试成绩进行排名和张榜公布情况,不存在组织学生补课情况,责任督学挂牌督导制度已落实。

七、教师队伍建设情况

21、教师配备情况:按规定为学校配齐教师,音体教师能满足教学需要,美术教师缺编,无专职美术教师。

22、教师队伍稳定情况:教师的合法权益落实到位,新工资调整方案已落实到位,乡村教师补助已发放到位。

23、教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件落实情况:我校无违反教师职业道德行为,不存在有偿家教。

八、教育信息化开展情况

24、深入推进信息化基本条件建设情况:学校基本实现互联网全覆盖;加大财政支持力度,实现每所小学均有多媒体教室。

25、通过多种措施不断加快教育信息化建成,如期完成“十二五”目标任务。

九、校园文化建设情况

26、加强对学生的教育和引导,围绕校风、教风、学风建设开展系列主题教育。

27、校园文化活动开展情况:结合实际组织开展形式多样的校园文化活动;利用重大节庆日,设计、开展丰富多彩的活动;注重教育教学活动和团队活动的有机结合,充分调动学生的积极性、主动性和创造性。

28、重视校园绿化、美化和人文环境建设情况,努力创设良好的育人氛围和环境。

十、学校素质教育开展情况

29、牢固树立德育为先、能力为重、全面发展的育人理念,遵循教育教学规律办学,办学思路清晰。

30、制定学校发展规划,建立以服务教学、服务学生为导向的岗位职责制度,全员参与、全面考查的学校自评制度。

31、德育活动开展情况:制定有递进层次、适合学生年龄特点的德育目标、德育计划,德育渗透于教育全过程;做到了科学安排学生学习、生活时间,保证学生每天校园体育活动不少于一小时;教育教学活动有效开展。

32、办学成效情况:学校注重学生德智体美的全面发展,并有较为突出的办学特色;学生、家长和社会对学校的满意度不断提高;各年级学生各科合格率、毕业年级学生毕业率和按时毕业率达到规定要求。

十一、地方政府履行情况

33、落实政府职责情况:地方政府坚持优先发展教育,不断加大教育投入,指导学校规范办学,不断提高教育教学质量。

XX年9月5日

第三篇:XX年秋季开学工作暨“护校安园”行动落实情况自查报告

XX年秋季开学工作暨“护校安园”行动

落实情况自查报告

今年秋季,我县根据上级教育行政主管部门的安排和部署并结合我县的具体实际,高中阶段,8月30日报到,8月31日开始上课;义务教育阶段,因近几年来,我县招聘了500多名新教师,大部分为外地教师,路途遥远。本着人文关怀,教育局党委决定将8月30、31日的开学日期与纪念抗战70周年假期进行对调,9月4日报到,9月5日正式上课。目前学校各项工作都及时走上了正轨。现将我县秋季开学工作暨“护校安园”行动落实情况自查汇报如下:

一、基本情况

(一)开学条件保障情况、暑假期间,教育局党委修订了《xx县中小学校长管理办法》(x教发[XX]x号)和《xx县中小学教职工人事调配管理的若干规定》(x教发[XX]x号),8月21日,召开了局党委会议,对义务教育阶段学校校长进行了选拔聘任。8月23日召开了校长会议,研究了秋季开学工作的有关事项。8月24日,教育局安排了5个组,对部分学校的开学准备情况进行了督查。9月1日召开了秋季开学工作部署会,明确了下半年全县教育工作要点,部署了秋季开学工作的有关事项。会后,全县各级各类学校认真准备开学工作。各校都组织召开了学校行政会、班主任工作会和全体教职工大会,层层传达学习上级文件和会议精神,结合上情和下情,制订全期工作计划,研究部署、安排开学工作。师生按时返校工作学习,教职员工都及时到岗,学生都按时返校。

2.义务教育学生、幼儿教育学生资助政策措施落实到位,全县学生没有因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。

3.教材教辅严格按《株洲市XX年秋季开学中小学教科书、教学参考目录》征订,严格遵循“自愿征订”、“一科一辅”和“无偿代购”原则,并及时在开课前发放到学生手中。

4.饮食、住宿、用水、用电等各项后勤保障到位,学校教学、生活设施设备开学前就已经检修过,运行良好。

5.各学校开学教育开展情况正常,扎实开展了爱学习、爱劳动、爱祖国的“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育。

(二)规范办学行为情况

全县各级各类学校收费规范,没有办重点班现象。教辅资料征订严格执行“一教一辅,学生自愿,有利于教学”等原则,无滥订私订现象。义务教育学校坚持免试就近入学,学校没有组织学生参加各类学习班和违规竞赛活动。各村级小学全面实行教师集体办公和轮流住校制度,加强学习研讨,提高育人水平,校园面貌焕然一新。

.义务教育学生实行“零收费”,无择校乱收费、补课乱收费现象;幼儿园收费严格按相关文件进行。辖区内不存在违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。

2.校务公开及时规范,严格执行义务教育“零收费”政策,幼儿教育服务性收费和代收费收取符合规定。

3.义务教育学校规范办学行为,无超大班额,课程安排符合国家和省级规定,落实每天锻炼一小时要求,没有对学生考试成绩进行排名并张榜公布,寄宿学生作息时间安排科学合理,没有组织学生补课,责任督学挂牌督导制度落实。

“护校安园”行动落实情况

解假前对校园进行了全面彻底地排查,并制定了整改措施,假期逐一整改到位,并在开学前再次进行了排查,确保隐患消除。加大对学生的教育,无校园暴力、校园欺凌等情况。

校园实行封闭式管理,门卫管理日渐规范,配备了防暴器械。为弥补经费缺口,开始逐步将门卫保安人员纳入公益性岗位,由财政发放工资。从XX年起,中心小学以上规模的学校校园重点部位全部安装视频监控,一键式报警设施已进行集中采购程序。所有寄宿制校园都配备了专职宿舍管理员。

将安全知识教育纳入课程计划,并经常邀请法制副校长对师生开展法制安全教育培训。严格按照教育部《中小学校应急演练工作指南》的要求,制定了各项应急预案并每月组织各种演练。

县教育局与县公安局、各学校与当地派出所都签订了警校共建协议,警校联动机制健全,上下学等时段有警车巡逻或民警执勤。校园周边易肇事肇祸高危人员发现一个立即管控一个。

严格危险化学品管理。组织了危险化学品安全专项督查,各学校危险化学品管理中规中矩。

建立健全消防安全责任制和消防安全工作档案。各学校消防设施和器材配置基本完善,消防演练、消防安全宣传教育培训长抓不懈。

狠抓食品卫生安全。每学期都联合食品药品监督局进行学校食品卫生安全专项督查,严格落实学校食堂人员卫生、环境卫生以及食品原料采购、存储、加工、销售等各环节食品安全管理制度和规范。

定期监测特种设备。学校特种设备(主要是锅炉)由质监局定期进行检测和维护保养,作业人员执证上岗并经常开展安全教育和技能培训。

强化学生上下学交通安全和校车安全管理,铁腕重拳整治校车交通违法违规行为。投入100多万元,完善了学校周边交通设施和警示标志,投入300多万元,对校车行驶线路的安全隐患进行了全面整改。成立了由教育、交警、交通等部门组成的校车办,着力打击非法营运车辆接送学生,以及未取得校车驾驶资格人员驾驶校车、超速、超员、不按许可路线行驶等违法行为。全县校车实行专业化、集约化管理,由三个校车服务公司分区域管理,建成了县级监控平台,对校车实行3G视频实时监控。

(四)营养改善计划落实情况

我县除马江中心小学学生营养餐实施企业供餐外,其余学校全部实施食堂供餐模式,食品采购实行了定点采购,确保了至少一荦一素一汤。定期公开营养改善计划的政策法规、资金使用、工作运行等情况,按月公示了膳食补助收支和食堂财务管理情况,按周了公示食堂饭菜价格、带量食谱和原材料采购情况。

(五)其他工作情况、为民办实事项目进展情况:

近年来,xx县教育局践行科学发展观、忠实体现“教育为民”的高度,围绕“打造教育发展升级版,建成湘赣边界教育强县”目标,将涉及教育的实事作为德政工程、惠民工程、阳光工程来抓,进一步推进义务教育均衡发展,促进教育公平,构建和谐社会。

(1)、义务教育合格学校建设进展情况:XX年,全县共规划投入725万元建设合格学校4所,分别为下东街道办事处黄堂小学、火田镇贝水小学、枣市镇洒水小学、桃坑乡东江小学。合格学校在县委政府领导的重视下,早规划、早启动,XX年开始启动新建项目的实施,目前,土建工程和设施设备采购已完成,累计完成投资686万元,完成规划投入95﹪。由于天气炎热,枣市镇洒水小学绿化项目需在9月份完成,其他8月底已完成。

(2)、农村公办幼儿园建设进展情况:XX年,我县公办幼儿园建设项目分别是秩堂镇中心幼儿园、高陇镇中心中心幼儿园,枣市镇中心幼儿园。规划投入190万元,现已累计完成190万元,完成目标100﹪。8月底完成全年目标,现已正式招生。

(3)、“全面改薄“任务落实情况:XX年,我县共规划8所学校为“全面改薄”项目校,分别为湖口中心小学、浣溪中学、舲舫中学、桃坑东江小学、马江曾虎小学、腰陂中学、秩堂中学、枣市中学。规划投入2320万元(土建1967万元,设施设备及图书等353万元)目前,已完成2所薄改学校建设(桃坑东江小学、浣溪中学),腰陂中学学生宿舍已基本完成,运动场建设项目正在实施中,其他项目目前立项前期工作正在办理中,已完成地质勘察、图纸设计及图纸审查及工程预算,预算评审预计在8月份完成,争取在9月初完成招投标工作,力争年内基本完成。设备采购已完成政府采购,准备装备到校。

(4)、学前教育行动计划进展情况:XX年规划投入675万元新建三所(湖口中心幼儿园、米江中心幼儿园、严塘高径幼儿园)和安排64所幼儿园奖补资金54万。目前三所幼儿园已在图纸设计,预计9月底完成招投标,XX年上半年可以完成建设任务。

2、幼儿教育情况:

开学前,召开了幼教工作专题会议,转发了《株洲市教育局关于规范幼儿园保教工作的通知》,要求各幼儿园在秋季开学时在幼儿园醒目处设立宣传专栏,将“幼儿教育‘小学化’倾向主要表现和危害”以及市教育局的“科学保教致家长的一封信”《让幼儿在游戏中度过快乐的童年》向家长进行广泛宣传,同时还要将《让幼儿在游戏中度过快乐的童年》这封信发放到每位家长手中,让家长幼儿教育“小学化”倾向的危害,帮助家长树立科学育儿观念,形成家园共育的良好社会氛。

大力做好了残疾儿童少年入学工作。轻残儿童全部随班就读或到特教学校就读。今年5月,正式启动了重残儿童少年“送教上门”服务,全县共有31位老师加入送教队伍,有76名残疾儿童受益。

3、学考补考工作准备充分。我县今年学考补考人数少,我们要求学校及时通知考生按时参加补考,采取有力措施,保证考生参考安全。

4、中职学生免学费政策和国家助学金执行情况:

职业中专学校完全落实国家关于罗霄山脉地区的中职助学金及免学费资助政策,XX年春季享受助学金601人,按人均1000元/期的新标准(老标准750元/期)由县财政先行垫付发放到位,发放金额60.1万元;享受免学费934人次,按人均1200元/期的标准发放到位,发放免学费款112.08万元。

(六)认真开展教育阳光服务恳谈会。

一是成立了机构,加强领导。xx县教育局党委对教育阳光服务工作极其重视,成立了以局长兼党委书记的沈诗文同志为组长,班子其他成员为成员的领导小组,并确定了相应的工作机构。领导小组负责制定工作方案、确定恳谈会议题、组织召开恳谈会、落实群众意见等工作,负责督查各级各类学校召开恳谈会。加强对教育阳光恳谈会活动的领导,保证活动取得实效。

二是制定了方案,明确目标。制定了xx县教育局XX年教育阳光服务恳谈会工作方案,明确了活动时间,恳谈参与人员,恳谈会主要议题,恳谈坚持的原则及恳谈活动的路径及要求、措施,明确了工作目标。

三是及时梳理意见,对举报和通报情况处理及时。我局高度重视阳光服务中心工作,以乡镇为单位召开了教育阳光服务恳谈会。开学初,共接到群众举报8起,对群众的合理的诉求在政策范围内给予最大的满足,对不合理的要求进行了耐心细致的说明解释,让举报或上访者心情舒畅。

二、存在的主要问题、城区学位不足。随着城镇化加快,加上为保障进城务工子女“零门槛”就读,城区中小学位紧张,今年城区一年级就有近XX人报名,其他年级还有400余人申请转入。

2、优秀老师外流严重。今年全县流失教师近70人,学科带头人、紧缺学科(物理、数学、化学、地理)等教师流失多,加上这些学科教师引进难度大,造成初中、高中学科结构不合理。

三、后段打算

进一步加大城区学校布局调整力度,加大扶持扩展城区小学教育资源的力度。

第四篇:2015学年护校安园行动落实情况

2015年秋季开学工作暨 “护校安园”行动落实情况

学生工作处

一、组织学生按时返校情况

截止9月1日下午5:00,2013、2014级共 位学生中,有 位毕业班学生外出实习,有 位学生按时返校,有 位学生未按时返校。各系(部)辅导员均与未按时返校的同学联系,未按时返校的主要原因是。

2015级新生将于9月5日报到注册。学校已经组织召开迎新工作协调会,由安排专门工作人员前往火车站、汽车站接站,校内各系(部)也将组织师生接待。

二、学生资助政策措施落实情况

按照上级文件精神认真做好“绿色通道”工作,每年在新生开学时在校园内设置了专门的“绿色通道”,有专职人员为新生解读有关家庭经济困难学生的资助政策。在新生报到时,经审核对经济困难无法缴纳学杂费用的,批准暂缓缴纳学杂费,先进入学校学习,然后根据学生实际情况采取“奖、助、贷、补、减、免”和勤工助学等方式帮助这部分学生解决经济困难。2013-2014学年为近400位在校生办理生源地贷款,930位学生享受国家助学金;2014-2015学年为600多位学生办理生源地贷款,925位学生享受国家助学金;另外我们学校还为学生提供了校内固定和临时勤工助学岗位,为家庭经济困难学生解决了大难题。

8月份,学工处提供《高等学校学生资助政策简介》,与新生录取书一起寄发给每位新生。学生资助中心工作人员暑期值班,通过电话、QQ及现场接待等形式为新生及家长提供咨询服务。新生入学报到注册期间,将继续设立“绿色通道”,积极为家庭经济困难的同学提供服务。

三、开学教育开展情况

二、大三年级学生8月31日报到,9月1日开始正式上课。学工处下发了《关于做好近期学生安全教育管理工作的的通知》,要求各系(部)学生工作领导小组利用纪念抗战胜利70周年、国庆66周年学院骨干校验收和二轮评估、中秋节和国庆节放假、青运会部分项目在龙岩举办等一系列重大事件,切实做好新学期学生开学和新生报到后的安全教育和管理工作;要求对全体学生深入开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育。

学院团委将集中在2015年9月新学年开学后开展社会主义核心价值观主题宣传月活动;要求各系(部)团委每周轮流举行升国旗活动,开展国旗下的讲话并进行评比,增强团员青年的爱国意识;把纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年作为“开学第一课”的重要内容,作为学校爱国主义和革命传统教育的重要举措;将安排“海峡壮歌——福建省纪念抗日战争胜利70周年”挂图展出等。

四、学生安全知识教育情况

学工处下发了《关于做好近期学生安全教育管理工作的的通知》,要求各系(部)学生工作领导小结以主题班会、宣传栏、黑板报等形式集中对学生进行校规校纪、安全法纪教育,开展防暴、防恐和食品安全、交通安全等教育,引导学生自觉遵纪守法,确保生命财产安全。

五、校舍安全管理情况

接部分师生反映,校前区新建两幢高楼、北校区学生宿舍2、3号楼改建工程,存在铝合金窗户未安排防护措施,存在安全隐患。建议后勤处对铝合金窗户安装防盗网,或者安装限制窗户开放尺度的装置。

六、落实易班推广行动情况

根据《福建省教育厅关于开展第二批高校“易班”建设的通知》,我院为第二批易班建设单位。学院于7月份上报了易班建设方案。目前已经落实易班工作站的工作场所(文科楼二楼两间)、落实了易班工作站专职工作人员1人。按照学院易班建设方案,9月份为学习考察阶段,完成“易班”建设的各项基础工作;组织到“易班”建设较好的相关高校考察学习。10月份动员培训阶段,召开“易班”启动仪式;确定“易班”工作办公室负责人和小组成员;开展全校辅导员的培训工作,使辅导员能够熟练掌握“易班”的操作方式。11-12月使用反馈阶段,发动专业教师参与,师生积极使用“易班”开展工作,利用日程表、通讯录、公告等功能,开设班级、社团、党支部等各类群组,展示班级和成员风采,记录班级成长和校园生活,交流传递班级情感,汇集班级资源,安排班级工作,掌握班级信息,逐步借此提高工作效率,促进学习工作生活。举行工作组和有关系(部)人员的例会,沟通解决就“易班”推进工作和建设工作中遇到的问题。

七、加强对学生的教育引导和开展主题教育情况 长期以来坚持加强对学生的教育和引导,开展文明礼仪之星大赛、安全知识竞赛等主题活动,组织校级学生干部开展校园日常文明礼仪行为规范督导。本学期,结合国家骨干校验收和二轮评估,将继续围绕校风、学风建设,开展日常文明礼仪行为规范督导。

八、校园文化活动开展情况

学工处在做好2014-2015学先进班集体、文明宿舍创建评比验收工作的同时,启动2015-2016学先进班集体、文明宿舍创建评比活动。院团委筹备举办学院第四届文明礼仪之星大赛总决赛暨迎新晚会,依托学生社团开展丰富多彩文化活动。

第五篇:小学秋季开学工作暨“护校安园”行动自查报告

小学秋季开学工作暨“护校安园”行动

自查报告

矿区XX小学始建于1949年,与共和国同龄,60多年的沧桑历程铸就了现今XX小学的特色文化。学校现占地面积X平方米,建筑面积X平方米,有24个教学班,1077名学生,73名专任教师。

多年来,我们全面贯彻党的教育方针,认真落实教育法律法规和行政规章,秉承“全长俱进、和谐发展”的办学目标,坚持以落实“在发展中拥有绿色人生”的核心理念,全方位打造“绿色教育”,以“以德立校、依法治校、民主理校、科技强校”的办学方略,凝神聚力,形成了“以育人为校本、以敬业为师乐、以成才为生志”的校风和“勤思考、善交流、乐创新、精学业”的学风以及“和蔼、激励、民主、引领”的教风,学校的各项工作得到了领导的赞赏、家长的信任和社会的好评。学校先后荣获“全国科普教育基地”“全国艺术教育特色学校”“全国爱国基础教育示范校”“全国特色学校”“XX省九年义务教育示范校”“XX省素质教育示范学校”“XX省德育示范校”“XX省文明学校”“XX省依法治校先进集体”“XX省基础教育课程改革先进集体”等荣誉称号。

一、开学条件保障情况

.XX年8月31日上午,我校79名教职工全部按时到校,召开全校教职工大会教学人事安排后,各位教师领取办公用品,按照学校的安排正常开展工作。

9月1日学生报到,我们以班为单位由班主任清点学生人数,全校916名学生全部安全返校。9月2日一年级168名新生报到,1-7日期间转入5人,转出11人,现有学生1077名。

2.学生资助政策措施落实情况,XX市妇儿工委各成员单位与贫困儿童、留守儿童、孤残儿童结对子,为我校16个困难学生进行资助,每人300元。从XX年9月份开始,学校免费为全校学生捐赠《弟子规》读物,学习传统文化,学校没有因为家庭经济困难、生活困难、学习困难而失学的情况。

3.按照矿区教育局下发的《小学教材征订单》和《小学教科书配套同步练习册》,本着“一教一辅”的原则,我们在征求家长意见的基础上在XX市新华书店为学生征订,所定教材和教辅资料在开学前已经全部发放到学生手中。

4.学校教学、生活设施设备、饮水设备经过维修运行良好。近期,连续下雨,东楼北楼楼顶漏水,已请示并上报教育局。

5.开学教育开展情况,9月1日开学第一天,各班利用“开学第一课”对学生进行安全教育,“三爱”“三节约”主题教育。

利用9月7日学校升旗仪式,政教处对学生进行“关爱生命、安全第一、预防为主”主题安全教育,主要内容有:课间安全,遵守交通规则和交通秩序,讲究饮食卫生,养成良好习惯,强化“防火灾、防触电、防侵害”意识,学会自护自救,提高防御能力,践行“社会主义核心价值观”教育,全校继续开展“三爱”“三节约”活动。XX年《开学第一课》主题:英雄不朽,9月4日20:00在中央电视台综合频道(ccTV—1)首播。我校下发家长通知书组织家长与学生一起观看《开学第一课》,并要求3——6年级学生写出观后感,起到很好的教育意义。

二、护校安园行动落实情况

6.校园安全隐患排查情况,XX年8月31日上午8:30到校后全体教师到教务报到,自查办公室安全隐患,班主任自查各班级安全隐患,如有安全隐患及时上报政教处。9月2日上午,召开值班会,强调值班领导、楼口值班人员按时到岗,认真负责,守土有责,会后对学校消防设施进行检查,有5具灭火器气体自放,已经及时更换。9月7日,由学校安全领导小组全体成员对学校全方位进行安全大排查,存在安全隐患有:东楼楼顶漏雨;操场监控器坏一个摄像头;东楼线路老化,特别是科学宫的线路老化,急需及时更换;南教学楼楼道狭窄不符合安全通道标准,学校大门不符合消防标准,学校饮用水过滤器损坏已经更换,小的安全隐患已整改,重大安全隐患已上报上级主管部门,等待维修。南教学楼楼道狭窄不符合疏通标准,学校大门不符合消防标准,经设计院确定,无更换条件。学校不存在校园暴力、校园欺凌等情况。

7.校园实行封闭式管理,保安、校警无上岗证,现有橡胶棒、安全叉等防护装备,配有电话。无一键式报警设施,有监控录像,校外人员出入有登记,定期开门卫例会。

8.学生安全知识教育情况,开学初,完善学校突发安全事件应急预案,并组织两次演练,一是,每年新生入学熟悉校园环境安全常规演练;二是升旗集合,课间操疏散演练,防止拥挤踩踏事件的发生。

学校利用校门口和东楼醒目处两块液晶显示屏,每天滚动播报校园信息和安全提示;利用学校的两块安全橱窗展示学生安全手抄报,利用楼道走廊及校门口等醒目处,安装了86块安全和文明礼仪警示排版,利用教室24块板报等营造安全校园文化,使安全文化渗透到每一个角落。学校59个视频监控系统专人负责监管和记录,发现安全隐患及时上报和处理。班主任的安全责任工作,坚持每日巡查学生的安全。在课间活动期间,值周领导、定点巡查人员必须按照规定的责任区域,认真做好巡护工作,对不安全现象及时制止,如发现安全事故要及时、妥善处理并及时上报当日值周领导。如有事请假不能到岗的,各系列人员内部调整换岗,不得缺岗。

教务处组织教务人员对全体教师进行课堂教学安全知识培训。对课堂教学进行全面检查,发现问题及时召开各学科教师会议,并及时整改。

请交警一队的指导员现场为学生讲解交通安全知识,让学生感受“遵守交通法规,珍惜生命”的重要性。同时,我们聘请了李勇同志交警为校外辅导员,请他们帮助学校进行交通法规等方面知识的教育。让学生掌握了有关交通安全法规常识,这对维护学校秩序,疏导交通,宣传交通法规起到了积极而有效的作用。本学期9月份要聘请法制副校长XX派出所王六九副所长为小学生进行法制安全教育培训,聘请消防部门对全体师生进行消防培训。

9.XX派出所人员对学校周边进行防控巡逻,警校联系机制健全,由派出所所在王六九及干事来校进行法制讲座。

三、学校安全管理情况

0.学校现有科学实验室、器材室各一间。器材室、实验室配备了灭火器,并能定期维护。实验室配备实验管理人员2名,其中一名持有实验人员培训证。实验室各种制度健全,没有危险化学药品。

学校监控设有61个视频探头,监控到位,定期维修,有专人管理、专人记录。

1.消防工作运行正常,全校共配有灭火器65具。

2.食品安全。学校饮用水设施卫生管理制度健全,管理人员定期体检,学校通过致家长的一份信,家长会、宣传栏、课间安全教育等形式进行传染病疫情预防教育,班主任老师每天按时进行晨检、午检、每天坚持班级消毒制度,对学生的疫情进行监控,发现疫情及时上报,建立和健全了突发公共卫生事件应急预案和报告制度。

3.学校无特种设备。

四、校车安全管理情况

4.学校无校车。

5.学生上下学交通安全和校车安全管理情况,根据学生上下学乘车情况的摸底,我校无学生合租车上下学。

五、中小学校舍安全管理情况

6.对校舍进行隐患排查,建立校舍安全档案,东楼、北楼楼顶漏水,已报教育局进行处理。

7.校舍安全管理职责落实到位,健全校舍安全管理规章制度,管理人员参加培训。

六、规范办学行为情况

8.近年来我校严格按照矿区教育局“阳光招生、均衡编班、均衡配备教师”的要求招生、编班、配备教师。教育局派人监督,全体家长参与,全程录像,先由家长抽顺序签,再班主任抽取班级,学校没有择校生,所有班级均为平行班,没有实验班、特长班等不符合要求的班级。每学期我们严格按照上级文件要求收费,没有出现过乱收费现象。

9.严格按照X教函【XX】X号、X教字【XX】X号文件精神,以及矿区政府关于学校代收费收取决定,学校征定校服规范,质量过关,厂家提供质检报告,学校才收货。

20.学校现有学生X人,共设有24个教学班,其中20个教学班人数符合规定。三年级4个班共有213人,平均班容量都超出了50人。

学校严格按照国家课程设置开全开足课程,落实学生每天1小时锻炼要求。

按照《XX小学学生综合素质评价方案》全面客观评价学生,不允许对学生考试成绩进行排名并张榜公布。

积极进行课堂教学改革,努力提高课堂教学质量,严格执行作息时间规定,没有出现组织学生补课现象。

执行矿区教育局责任督学挂牌督导制度,接受责任督学对学校的检查指导。

七、教师队伍建设情况

21、学校现有专任教师73名(包括即将退休教师和身体状况差无法完成规定任务的教师)。其中语文教师24名(外聘4名),数学教师14名(外聘2名),英语教师4名(外聘1名),体育教师6名,音乐教师4名、美术教师3名,科学教师2名,信息技术教师1名,品德与生活教师3名。其他中层领导和教辅人员兼带品德与社会课及安全课程,语文教师兼带研究性学习、安全课和写字课,数学教师兼带校本课程。

音体美教师人员充足,课程全部按照国家要求开设。

22.教师队伍稳定,教师的合法权益得到了保障。学校党支部、工会不定时的给全体教职工发放征求意见表格,要求教职工以匿名形式表达自己对学校各个方面的合理化建议和措施。学校党政工根据教师提出的建议和措施进行开会研究确实可行的就会在职代会让代表审定,审议通过的方案、措施严格执行。

23.严格执行教育部《关于印发“严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定”的通知》,规范教师职业道德。学校与每位教师签订了《规范办学责任书》,做到不违规补课,不违规推荐教辅用书,不违规接受家长礼金等。并且签订了师德师风承诺书,学校教师无违反教师职业道德行为。

八、营养改善计划落实情况

24-27学校为非寄宿制,不涉及此项。

九、教育信息化开展情况

28.学校扎实推进教育信息化建设,校园实现了互联网全覆盖。学校建有多媒体教室27个。

29.“以德立校”是我校的办学方略首要的一条。把“立德树人”作为学校教育的根本任务。我校德育工作走“践行《弟子规》、抓学生行为养成教育”的德育工作之路,通过主题班队会、国旗下讲话、演讲比赛、手抄报等多种活动,积极培育学生践行社会主义核心价值观。

30.学校不断推进教育信息化进程,加大硬件建设,全校共购置计算机140台。其中学生机房49台,教室用机27台,教师用机38台,办公室用机10台,行政用机16台,保证了计算机课的正常开设,方便了教师备课和查找资料。

为了促进信息技术与课堂教学的整合,学校出台了了《XX小学白板运用实施方案》,以培训推进应用,以考核推进应用,以活动推进应用,有效促进了白板在课堂教学中的运用,提高了课堂教学效率。如今教师已经能够熟练运用计算机制作、录制教学微视频,熟练运用白板进行课堂教学。

十、校园文化建设情况

31.加强对学生的教育和引导,我校在校园文化建设中,以构建和谐校园为导向,以学生为主体,以建设优良的校风、教风、学风为核心,以优化、美化校园文化环境为重点,以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,让学生在日常学习生活中接受传统文化的熏陶和文明风尚的感染,促进了学生的健康成长,推进了德育建设,提高了学校的发展层次,形成了具有浓厚的校园文化氛围,营造出了一个文明、和谐的校园。

32.校园文化活动开展情况,我校充分挖掘潜力,广泛运用教育资源,积极开展校园文化活动。主题鲜明,形式多样的主题班会。根据新时期学生的心理特点和目前社会普遍关心的问题,我校创设了三大主题班会:养成教育、感恩教育、安全教育。我校坚持每周一的升旗制度,充分利用国旗下的讲话对学生进行正面教育,如安全教育、爱国主义教育、集体主义教育、文明礼貌教育、诚实守信教育、感恩教育等等。我们充分利用好广播、橱窗、黑板报等校园文化设施,充分发挥其宣传作用,努力营造正确的舆论氛围,提高了教育效果。我们充分利用重大节庆日开展丰富多彩的活动,并广泛地开展各种课内外活动,为全面培养学生个性特长搭建起一个又一个发展平台。如“创建安全文明校园”、“文明办公室和文明班级的的评比”、“珍爱生命,拒绝毒品”、“拒绝管制刀具进校园”、“节约从我做起”、“做一个文明的小学生”等专题活动,既进行了思想品德教育,又丰富校园文化生活,开拓了同学们的视野;“各种征文比赛”、“演讲比赛”、“读书节活动“、手抄报比赛”、“书画大赛”、“六一活动”等课外活动,为学生提供表现舞台,展现了学生的个性特长;“消防应急演练”、“地震应急演练”等实践活动,让师生学会面对突发事件紧急自救的知识,大大增强了师生的安全意识,提高了德育的实效性。

33.加大经费投入,科学规划校园整体布局。我们以优化育人环境为切入点,以营造高品位的文化氛围为突破口,不断加大经费投入,对校园进行了合理布局,美化绿化了整个校园,使学校环境优美、干净整洁。“处处是教育之地”,我们力求让校园自然环境和人文环境体现出学校文化特有的校园文化底蕴。南教学楼和北教学楼“仁、义、礼、智、信、孝、敬、知、乐、信、学、师”等文化排版,社会主义核心价值观的橱窗文化,德润童心,润物细无声,墙壁会说话,花草也赋诗,设施能启智,学校的一草一木、一砖一瓦都成为知识的载体。通过精心设计,把教育目的和科学文化知识,融进校园的每一个角落。

十一、中小学校素质教育开展情况

34.学校牢固树立德育为先、能力为重、全面发展的育人理念,遵循教育教学规律办学,办学思路清晰。

35.制定了学校发展的十二五规划,建立了以服务教学、服务学生为导向的岗位责任制度以及全员参与、全面考查的学校自评制度。

36.德育与活动开展情况,学校分层制定学生的德育目标,制定德育计划,德育渗透于教育教学全过程。

学校严格执行国家规定的作息时间,保证学生每天在校时间不超过6小时,保证学生每天体育活动时间不少于一小时。

学校严格执行教学常规制度,制定了教师备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价的基本要求,教师上能按要求进行教育教学活动。

为了促进教师专业发展,学生实行三级教研制度,有效的教学研究活动促进了教师的专业成长,提高了教师的专业素质。

37.科技教育是我校的办学特色,我校是“全国科技教育示范基地”,学校自主创建的“科学宫”以它奇妙的科学实验,神奇的科学景象无时不在深深地吸引着学生,激发着学生学科学、探索科学奥秘的兴趣。我校开发了校本课程《走进科学宫》,使“科学宫”与教学紧密结合。每周三至六年级的学生都会在教师的带领下,来到“科学宫”参观学习科普知识,动手进行科学实验。通过学习科学知识,制定综合实践活动课题,展开探究活动,培养创造能力。

我们学校成立科技特长活动组,“全国特色教师”代建英老师亲自指导科技活动,逐步培养学生学科学、爱科学的精神,提高了他们动手、动脑能力和科技素质。由于我们对科技创新活动的重视,我校科技创作多次获奖。同时我们积极培养小小解说员,注重从小培养学生的爱科学用科学的兴趣。

学校制定了《“全长俱进,和谐发展”办学目标实施方案》出台了《XX小学“一校一品,一生一技”实施方案》,注重学生德智体美全面发展。学校艺术教育、体育教育取得明显成效。学生、家长、社会对学校的发展满意度高。学生成绩合格率达到95以上,毕业率达到100%。

十二、地方政府履职情况

38.矿区政府坚持优先发展教育,不断加大教育投入,XX年西楼抗震加固

投入X万元,XX年北楼抗震加固投入X万元,XX年南楼抗震加固投入X万元,XX年均衡验收配备教育教学设备投入约X万元。

区领导下校督导、调研,指导学校规范办学,不断提高教育教学质量。

十三、存在问题

学校在安全方面存在的重大安全隐患有:

.学校大门不达消防标准。

2.学校南教学楼楼道狭窄,不符合应急疏散通道标准。

3.学校东楼,特别是科学宫线路严重老化。

4.北教学楼两棵大树有枯枝,学生上下厕所和课间活动经过很危险。

5.学校东楼房顶漏水。

五、整改措施:

学校大门不达消防标准,学校南教学楼楼道狭窄,不符合应急疏散标准。经设计院确定,无更换条件。

学校东楼,特别是科学宫线路严重老化;学校东楼房顶漏水。学校已经给上级主管部门打报告,等待审批维修。

北教学楼两棵大树有枯枝跌落,学生上下厕所和课间活动经过很危险,纳入总务工作计划,准备修剪。

XX区XX小学

XX.9.11

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