规范教育收费示范县自查报告

第一篇：规范教育收费示范县自查报告

呼图壁县规范教育收费自查报告

为进一步推进依法治校，规范收费工作，促进教育收费工作的规范化、制度化、法制化，呼图壁县把治理教育乱收费、规范教育收费行为作为加强党风廉政建设和办让人民满意的教育的一项重要工作，不断加强制度建设，加大督查力度。根据昌吉州教育局等七部门《关于开展创建规范教育收费示范县活动的实施意见》（昌州教发【2006】33号）及《关于进一步开展创建教育示范县（市、区）活动的通知》（新教监字【2008】3号）要求及创建标准，近日，我们组织县教育局、监察局、纠风办、财政局、发改委、审计局等创建自治区级规费教育收费示范县联席会议成员单位，结合2011年春季教育收费工作检查，对全县13所中小学、1所成职教中心、2所公办幼儿园进行了收费工作专项检查，现就这次情况及呼图壁县近年来规范教育收费工作开展情况自查自评报告如下：

一、基本情况

呼图壁县地处天山北麓，准葛尔盆地南缘，是古代举世闻名的“丝绸之路”新北道通往中亚、欧洲诸国的必经之路。县域内居住着汉、哈、回、维等25个民族，总人口22.9万，总面积9721平方公里，下辖6镇、1乡，全县目前共有各级各类学校20所，其中，普通高中1所，成职中心1所，初级中学1所，九年一贯制学校2所，小学12所，公办幼儿园3所。在职教职工总数1967人，其中高中289人，初中692人（少数民族182人），小学959人（少数民族387人），幼儿园69人（少数民族12人）；在校生总数20288人，其中高中在校生2883人，初级中学在校生5922人，小学在校生10610人，成人中等职业技术学校在校生522人。在园幼儿1403人。2009年，呼图壁县“两基”工作顺利通过国家验收并被自治区命名为全疆“两基”迎国检三等奖县市，被昌吉州命名为全州“两基”迎国检二等奖县。2010年呼图壁县教育局荣获自治区“两基”工作县、市区三等奖，昌吉州“两基”工作先进县市，被自治州关工委、精神文明建设指导委员会授为先进集体。

二、主要做法及工作经验

（一）加强领导，提高认识,明确职责

为贯彻落实好创建规范教育收费示范县活动的要求，呼图壁县高度重视，广泛动员，认真学习了文件精神，统一了思想认识，明确了责任，扎实有效的开展了创建活动。一是健全组织机构。成立了以副县长为组长，县教育局、纠风办、监察局、发改委、财政局、审计局等部门为成员单位的治理教育乱收费工作领导小组。领导小组下设办公室，教育局局长任办公室主任，教育局纪委、教育工会、计财股、党委办等相关部门为具体工作股室，明确了各股室具体工作职责，形成了齐抓共管的工作格局。二是安排部署到位。制定下发了《关于开展创建规范教育收费示范校活动的实施方案》，具体部署安排了各校的创建工作，由教育局牵头负责对学校创建工作进行检查验收，形成各学校“一把手”负总责，分管领导直接抓，股室领导具体负责的工作局面。三是落实目标责任追究制。县教育局将治理学校乱收费工作纳入对各校（园）的目标责任考核之中。年初按照县纠风办——教育局——学校——年级组——教师这一顺序，层层签定了目标责任书，一级抓一级，层层抓落实，对乱收费行为实行“一票否决制”，切实履行了学校收费管理“一把手负责制”和责任追究制度。四是建立监管机制。建立教育乱收费联席会议，定期通报、交流相关工作，同时，充分发挥行风评议员和义务监督员的作用，加大校务公开工作力度，建立常抓不懈的工作机制，使治理教育乱收费工作取得明显成效。

（二）认真落实农村义务教育经费保障机制，积极贯彻义务教育“两免一补”政策

根据《国务院关于深化农村义务教育经费保障机制改革的通知》（国发„2005‟43号）和《关于深化农村义务教育经费保障机制改革的通知》（新政发[2006]4号）文件精神，呼图壁县成立了以县政府主要领导为组长，分管教育的副县长为副组长，财政、教育、审计、纪检监察等部门领导为成员的领导小组，下设办公室，明确了领导小组及办公室的工作职责，制定下发了《呼图壁县农村义务教育经费保障机制改革实施办法》，使我县农村义务教育经费保障机制改革工作有了可靠的组织保障。

2008年起全县义务段所有学生全部免交杂费和教材费.2009年免收17429名义务段学生教材费合计212.56万元，公用经费补助资金共计852万元，有2355名贫困家庭学生享受生活补助资金186万元。全县“两免一补”专项资金全部落实到位。

2010年，呼图壁县继续加大对教育的投入，免收教材费合计207.8万元，划拨公用经费988万元，农村寄宿生生活费补助230万元，校舍维修资金164万元，无截留、挤占、挪用、平调教育经费和学校收入行为，学校能够严格按照规定的用途使用，无挤占、挪用教育经费现象发生。

呼图壁县加强管理没有在发放免费教科书时另外收费、搭售教辅用书及其他资料的现象。自2008年春季学期起，在免除义务教育阶段信息技术课杂费、爱国科普教育收费、体检费的基础上，又取消了义务教育阶段住宿费，全县义务教育阶段学校实现真正了“零收费”。

（三）严格执行公办普通高中择校生“三限”政策 呼图壁县严格执行昌吉州教育局《关于进一步加强高中阶段教育学校招生管理工作的通知》（昌州教发【2008】51号）、《关于下达2008年普通高中学校招生计划的通知》（昌州教基发【2008】31号）、《昌吉回族自治州二00八年普通高中招生工作方案》以及昌吉州发计委、教育局《关于2006年昌吉州非义务教育阶段高中收费标准的通知》（昌州计价费【2006】49号）文件精神，呼图壁县一中的2009-2010学年在高中汉语招生过程中没有违规现象，未突破计划内553人，计划外273人的州招生计划。在执行计划过程中县一中严格按《2009年昌吉州普通高中录取情况统计表》确定的计划内学生名单招收，未突破计划内招生人数。计划外招生按照上级主管部门的要求，先报名缴费，然后确定计划外录取分数线的原则进行招生。未发现呼图壁县一中擅自突破招收比例、超标准收费的现象。

（四）完善教育收费制度，从严治教，切实保障教育投入

呼图壁县委、县人民政府认真落实教育优先发展的战略地位，认真执行国家及区州关于教育投入的有关政策规定，坚持教育公益性质，不断加大对教育的投入，全面履行教育工作职责。自2004年以来，呼图壁县全面实行“以县为主”的教育管理体制，积极推进义务教育经费保障机制改革，全面落实教师工资及各项政策性待遇，将教育事业费单独列项，纳入财政预算优先安排，实现了县财政对教育投入的“三个增长”、“两个提高”。财政预算内生均公用经费从2006年起就达到了自治区规定的小学85元、中学90元的上限标准。

为切实做好教育系统收费及校务公开工作，呼图壁县建立并实施了《呼图壁县教育系统纠风工作管理暂行办法》、《呼图壁县教育收费公示制度》、《教育收费责任追究制度》、《关于开展创建规范教育收费示范校活动的实施方案》为规范教育收费提供制度保障。

我县各学校都能认真落实好纠风工作的各项规定，认真推行教代会、校务公开和收费公示制度，在学校醒目位置设定了固定的公示栏，公开收费依据、收费标准、财务收支等情况，自觉接受群众监督，实行阳光收费。未发生以任何借口和理由擅立收费项目、提高收费标准、搭车收费等现象，坚决遏制乱收费的现象发生。在每个学期开学初，县纠风办、发改委、监察局、教育局等部门都组织人员对各校“两免一补”实施情况、征订教辅用书使用情况、强制学生和家长购买保险情况以及农村学校土地承包和校舍转租情况进行检查。经自查，全县各校都能认真执行《关于规范我区义务教育阶段“一费制”收费政策的通知》（新发改收费【2007】1836号）文件精神，全面落实“教育收费公示”制度、“教育收费承诺”制度、“一生一票”制度，严格执行“亮证”收费制度，教育收费的透明度明显增强。

（五）加强财务管理，全面推行校务公开，严格执行收支两条线管理

呼图壁县教育行政部门为加强对学校财务管理，提高资金使用效益，确保资金按照规定用途使用，各类专项资金不被挤占挪用，与全县各学校签订了“学校（园）财务人员考核责任状”，明确规定：学校财务一季度一公开，重大事项随时公布；学校要按照收费许可证核定的标准和范围收费，严禁超标准和范围收费；严禁公款私存、私设小金库、资金体外循环等违纪事件的发生等。

各校均能较好的遵守财经纪律，执行“收支两条线”的管理办法，财务管理制度较完善。能认真执行校务公开，民主理财的相关规定，按照规定的用途使用学校的收费资金。

2010年7月县审计局对县教育局、五所学校经济财务状况和经济责任人执行财经纪律、履行经济责任职责的情况进行审计，学校的收费公开工作得到有效落实，能认真落实中小学公务 “零接待”的规定，无乱发奖金、补贴、津贴、实物或组织公费旅游等现象。

教育系统加强行风建设，推行校务公开工作。各校把校务公开与师德师风建设相结合，与治理乱收费相结合，与教育行风建设相结合。呼图壁县教育部门制定和落实《呼图壁县校（园）务公开暂行办法》，对各校校务公开的内容从工作重点、廉政承诺、职称考核、评优评先、收费标准、财务收支、教材征订等十二个方面实行统一公示，坚持定期或不定期组织有关人员对校务公开情况进行检查督促，并将检查情况给予通报，增强校务公开的实效。

（六）各种服务性收费、举办各类辅导、补习班等的情况

呼图壁县教育行政部门为切实减轻中小学生经济负担、课业负担和心理负担，让学生过一个生动、活泼、愉快的假期，制定下发了《关于做好期末工作及暑假工作的通知》，明确规定“禁止义务教育阶段的学校利用暑假在校内组织学生进行任何形式的辅导和补课，未经学校批准，在职教师不得为民办力量举办的各种补习班代课，禁止有偿家教，发现问题将依照有关规定严肃处理”。

县一中高中毕业班级在坚持学生自愿的原则，由物价部门审批补课费，利用假期适当补课。教育行政部门暑假期间经常对民办教育是否聘用本县教师任课；学校是否利用暑假为学生补课；在职教师在自己家中向本校学生提供有偿教学辅导等问题进行了督查，督查结果表明，呼图壁县教育系统无教师有偿补课、假期办班的情况。学校和教师无强制或变相强制学生参加各种收费补习班、辅导班、特长班、提高班等现象。

学生保险、寄宿生住宿用品为学生自愿购买，学校不做强制要求，各学校都能规范管理，未发现有从中谋利现象。

（七）规范中小学教材征订工作

根据《2009年秋季普通中小学教学用书目录（教学大纲教材）》、《2009年秋季普通中小学教学用书目录（课程标准教材）》、新教基【2008】2、3、4、5号和昌州教基发【2007】5、6、7、8号文件以及昌吉州教育局《转发自治区教育厅关于禁止随意调整中小学教材版本的紧急通知》（昌州教基发【2008】1号）精神，进一步加强对我县中小学教学用书征订的管理，规范征订行为，切实减轻中小学生的课业负担和学生家长的经济负担，县教育行政部门认真落实自治区教育厅《关于印发2008年自治区免费供应中小学教科书科目表的通知》（新教基办【2008】14号）精神，下发了《关于2009年秋季中小学教学用书征订、教辅材料推荐工作及有关事宜的通知》，明确规定：教学用书的征订必须到当地新华书店，不得通过非法渠道订购、印制，凡是发现教学用书从非法渠道流入学校的，要追究学校领导的行政责任。中小学教辅用书的选购坚持学生自愿的原则，由新华书店向学生家长发放征求意见单，学生家长自愿预订，新华书店做好售后服务工作。学校、教师不参与销售教辅用书工作。

（八）不断加大查处违法乱纪行为力度

呼图壁县对于违纪现象加大处罚力度，有效地将处理人和处理事结合起来，对各学校存在的问题不能进行有效解决，对群众提出的问题整改不力、工作不认真、敷衍塞责的学校，予以通报批评。

（九）教育政风、行风建设

为进一步加强机关效能建设，提高工作效率，县教育局 积极抓好“五风”建设，努力提高机关领导干部的领导作风、思想作风、工作作风及生活作风。并通过积极开展争当“文明玛纳斯人”、“文明师生”等集中教育活动，不断规范机关干部言行，提高工作积极性。同时，教育局狠抓机关工作作风，进一步规范了机关考勤制度，更新了党务、政务公开栏，将教育部门的职责、股室职责、收费标准、领导分工和服务承诺重新审核公布。设立了文明监督岗，推出了首问责任制、限时办结制、失责追究制等制度。出台了《呼图壁县教育局工作制度汇编》，对机关干部的工作程序、规则作了明确要求，并定期不定期抽查机关干部的“干部进状态”，努力提高工作效率。建设文明、向上、健康和谐的机关作风。

认真开展了以治理教育乱收费为主要内容的教育系统行风建设，通过大家的共同努力工作，呼图壁县教育系统政风行风建设取得了明显成效。为做好“行风热线”、“昌广行风热线”节目，搭建起联系群众的桥梁，呼图壁县教育部门及时召开了局务会议，全面部署了呼图壁县教育局政风行风热线的各项工作。在“行风热线”的在线交流中，广大群众对近年来呼图壁县教育发展热情关注，先后提出了民工子女就学、教师资格证书的认定、教辅用书的选定等一系列问题，教育部门主要领导对听众提出的问题逐条予以认真、详细的答复。参加行风热线节目极大地促进了行风建设，受到了广大群众的好评。近年来由于狠抓政风行风建设，做到了行风和业务同布置、同落实、同检查，呼图壁县的办学行为得到了进一步的规范，办学质量得到了有效提高，教育工作成效显著。

根据呼图壁县创建规范教育收费示范县（市）的自查自评情况，对照自治区规范教育收费示范县（市）的量化指标，自查自评得分146分。经县治理教育乱收费联席会议研究决定，申报自治区级规范教育收费示范县（市），请予以审核批准为盼。

呼图壁县教育局

2011年3月4日

第二篇：创建规范教育收费示范学校自查报告

关于川王中学整治教育乱收费 规范办学行为工作的自 查 报 告

为了进一步整治教育乱收费，规范办学行为，深入推进党的群众路线教育实践活动，确保专项整治取得群众满意的效果。根据《甘肃省2014年规范教育收费治理教育乱收费实施方案》（甘教监„2014‟5号）和《甘肃省2014年中小学补课乱收费治理工作方案》（甘教监„2014‟7号）文件，结合我县实际，特制定《张家川县2014年整治教育乱收费 规范办学行为工作实施方案》，学校坚持把加强中小学收费管理、治理中小学乱收费工作作为实践“三个代表”重要思想，深入推进党的群众路线教育实践活动，推进素质教育深入实施，促进教育稳步发展的重要举措。根据《张家川县2014年整治教育乱收费 规范办学行为工作实施方案》的要求，我校高度重视，统一思想，提高认识，广泛动员，扎实有效地开展了教育收费专项治理活动的自查工作。现将自查自评情况报告如下：

一、提高认识，强化工作责任 为贯彻落实好争创规范教育收费示范县活动的要求，我校召开了专题会议，认真学习了文件精神，统一了思想认识，强化了责任。

1、实施“校长负责”工程。学校成立了由校长组长，校委会成员、教研组、团支部、教师代表为成员的治理学校乱收费工作领导小组，强化领导责任。明确校长为治理教育乱收费的第一责任人，坚持一抓到底，常抓不懈。

2、认真贯彻落实各级各部门关于治理教育乱收费的文件精神，对治理教育乱收费工作有领导机构，有得力措施，有明显成效。

3、全面实行“一费制收费办法。

4、加大治本力度，教育收费政策及管理使用制度完善，措施到位，未出现截留、挪用、挤占教育经费和学校收费收入行为，切实落实好农村义务教育“三保”政策。

5、严格执行学校财务管理制度，按照规定的用途使用学校收费资金，未出现乱发奖金、补贴、津贴、实物或组织公费旅游等现象。

6、在各种服务性收费和代收费中，未发生强制性收费和学校教师从中谋取个人利益的行为。

7、无使用盗版、盗印和非法出版的教学用书现象。未组织学生统一购买一切形式的教辅资料。

8、落实农村义务教育经费保障新机制，做到“零收费”。严格执行贫困寄宿生补助资金的政策，规范操作，落实到人。

9、严格做到收费“五公示”：

(1)公示新机制的有关政策和享受寄宿贫困生资助政策的程序和对象；

(2)公示实施享受名单；(3)公示收费项目及标准；(4)公示学校财务收支情况；(5)公示新机制监督举报电话。

10、严格执行学校财务制度，规范经费收支行为，按规定使用省财政部门统一印制的行政事业性收费票据。切实做到学校收费“收支两条线”。严格按照规定的用途使用生均公用经费或学校收费资金，未出现乱发奖金、补贴、津贴、实物或公费旅游现象。

11、学校各种服务性收费和代收费中，未发生强制性收费和学校、老师从中谋取利益的现象；教材、教辅资料征订发行的各环节未出现违规收费行为；未使用盗版、盗印的教材、教辅资料；学校和老师未组织学生统一购买各种形式的教辅资料。

13、学校认真落实校财局管的有关规定，加大经费管理力度，认真开展自查自纠，在整个过程中未出现一起乱收费乱支出事件，全年实现学校收费“零投诉”。

14、学校把“课堂内容课外补”、学校组织参与有偿补课、教师在社会培训机构对学生有偿补课、学校通过社会培训机构变相开展有偿补课、以家长委员会等形式组织有偿补课等问题作为治理工作重点。结合学校实际，制定出台标本兼治的治理措施。将治理补课乱收费作为教育收费春季、秋季专项检查重点内容，开展全面清查；抓住寒暑假等关键节点，集中开展专项整治行动。凡是检查发现的问题，依据《教师法》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等法律法规，严肃追究相关教师、学校以及教育行政部门领导的责任，并一律进行公开实名曝光。

15、加强对民生工程资金和惠农资金使用情况的监督检查 学校重点加强对义务教育经费保障、营养改善计划、寄宿生生活补助等涉及教育的民生资金使用情况的监管。坚持阳光操作，保证专款专用，提高资金使用效益。把民生资金真正惠及急需资助的困难群体。加大对民生资金使用过程中违规违纪行为的查处力度，对虚报套取、克扣冒领、贪污挪用、延缓发放等行为，要从严查处、严肃问责、公开通报。

狠抓落实，强化过程管理

（一）强化建章立制。为有效地治理教育乱收费，我校建立实行了《收费政策公示制度》、《教育收费零收费期制度》、《教育收费公示制度》、《教育收费责任追究制度》等规章制度，为规范教育收费提供制度保障。

（二）严格收费标准。学校按照物价局核定标准实行“一费制”收费办法；

（三）规范收费行为。主要是坚持“四公开、三设立、七统一”的做法。四公开：即公开教育收费政策、公开教育收费项目、公开教育收费标准、公开学校收支帐目；三设立：设立校长信访接待日、设立举报投诉箱、设立举报投诉电话；七统一：即统一由物价部门确定收费政策、收费项目和代收代支项目；统一审批收费项目，收费前，学校凭物价部门核发的《收费许可证》注明的收费项目、标准进行收费；统一发放由学校印制的《收费通知单》，明确收费项目、收费标准，做到学生人手一份；统一收费时间，每学期开学后3天为学校统一收费时间，按照审核标准进行收费。其它时间，一律实行零收费。统一要求各学校将收费公告张贴在校务公开栏内，供家长查看和监督；统一由学校将各项收费入帐进行管理，实行收支两条线；统一由学校在每学期末公布收费使用情况。实施校务公开制度，特别将收费情况，作为校务公开的重要内容之一，在校务公栏内进行公开。同时把“四公开、三设立、七统一”工作要求落实情况列入《校务公开考核评估办法》，把校务公开制度落实情况纳入行风检查工作之中，加强进行检查和指导。

（四）加强财务管理。坚持专款专收专用，对学校收费纳入学校财务部门统一收取、统一核算，按照“收支两条线”规定统一管理，并按规定用专款专用；对代收费项目，即由学校统一代收的课本课、作业本费等费用，坚持“提供服务、不得盈利、多退少补、及时结算”的原则，每学期向学生结算清楚，并向学生家长公布，自觉接受社会各界的监督。切实落实农村“三保”政策，未出现截留、挪用、挤占、平调教育经费和学校收费行为，教师工资实现区财政通过银行统一发放。

（五）严格控制学具图书管理。在用书方面，除国家规定的学生用书外，对中小学使用的课外读物和复习资料，学校严格审查把关，防止了不合理图书和复习资料进校园。同时，我校做到不硬性推销或强行搭配复习读物，不硬性规定学生购买各类报刊、学具用品和其他商品等。在学生投保、统一着装等方面，我校严格执行上级的规定，完全本着学生自愿的原则进行，没有出现违反规定组织学生统一购买交付资料问题，减轻学生和家长的经济负担。

三、强化督查，注重长效管理 一是强化社会监督。为确保治理教育乱收费工作扎实有效，我校从关心教育行风建设，我校聘请了社会监督员，加强对教育行业作风的监督。通过暗访调查、听取群众反映、等形式对学校的收费情况进行监督指导，通过定期召开座谈会等形式，征求监督员的意见，对教育收费等敏感问题进行有效监督。通过召开座谈会、问卷调查、不定期抽查等形式征求社会、家长对学校工作的意见，我们坚持开展学校内审工作，并始终把学校收费工作作为一项主要内容来抓，定期对学校收费行为、财务管理、使用资金等方面进行审计督察，对在财务收支审计中发现的问题及时的予以纠正，防止了各种问题的发生，赢得了群众的好评。近年来，通过不断加强规范教育收费管理工作，杜绝了乱收费的发生，为教育发展创造了良好的环境，树立了良好的教育形象，通过规范收费工作，总体上达到“诚信收费的理念进学校、价格服务的形态进学校、价格服务的机制进学校”在近两年的行风“双评”中，我校均取得较好成绩，被评为行风建设先进单位。

川王中学 二○一四年十一月六日

第三篇：2014年规范教育收费自查报告

教育领域损害群众利益专项整治工作自查报告

教育局：

根据教育局转发《教育领域损害群众利益专项整治工作方案》的通知，教办及时对所属小学校点是否存在乱收费、乱摊 派、有无违规挪用、占用、套用、挤占教育专项经费等情况进行了全面检查，现将检查结果作如下汇报：

一、学校（点）基本情况

目前，我乡共有在校（1—6年级）学生3022人，xx片区1326人、xx片区653人、xx片区385人、xx片区658人，从整活教育资源、缩小教育差距、实行集中办学后，有住校生的学校只有xx完小、xx小学等这九个学校，共有住校生1900人。全乡小学实施营养改善计划24所，享受营养改善计划学生3022人，有食堂从业人员56人。

二、检查范围

1.义务教育阶段择校收费情况；

2.中小学教辅资料管理使用和公示制度执行情况； 3.义务教育阶段学生补课乱收费情况； 4.各级各类学校执行教育收费公示情况； 5.规范服务性收费收缴和代收费情况； 6.严格执行国家和省收费政策情况； 7.公用经费管理情况；

8.农村义务教育“两免一补”资金使用情况、营养改善计划执行情况和农村义务教育阶段寄宿生生活补助情况；

幼儿89人，分大、中、小三个班。一所（公建民营），外来人员承包办学，有在校幼儿175人，分大、中、小五个班。学前班有22个班，在校幼儿473人。

（2）收费情况：

公办幼儿园：a.保教费收费，根据县发展和改革局、教育局联发[xxxx]xx和县发改复[xxxx]xx号文规定收取，收保教费200.00元/生.学期；b.教材费:据实收取后及时上交新华书店；c.生活费:按幼儿就餐情况收5.50元/天；d.幼儿接送卡：便于家长接送幼儿和安全，收5.00元/张。学校不再收取其他任何费用。

公建民营幼儿园：a.保教费收费，根据县发展和改革局、教育局联发[xxxx]xx和县发改复[xxxx]xx号文规定收取，收保教费600.00元/生.学期；b.教材费:据实收取后及时上交新华书店；c.生活费:200.00元/月；d.幼儿接送卡：便于家长接送幼儿和安全，收15.00元/张。

学前班：a.保教费收费，根据县发展和改革局、教育局联发[xxxx]xx和县发改复[xxxx]xx号文规定收取，收学前班寄宿生保教费200.00元/生.学期、收学前班走读生保教费150.00 元/生.学期；b.教材费:根据新华书店出库单或教科书后的单价实收取后及时上交新华书店，学校不再收取其他任何费用。

（七）公用经费管理情况

学校的公用经费使用严格按保安全、保运转、促发展的原

6.自觉接受上级主管部门的核查和审计部门的审计。认真执行会计法规政策和有关学校管理的法律法令，真正做到严格执法、秉公办事。

（八）农村义务教育“两免一补”资金使用情况、营养改善计划执行情况和农村义务教育阶段寄宿生生活补助情况

我乡义务教育阶段涉及小学的中央教育惠民资金主要有以下六项：1.特少民族寄宿生生活补助经费；2.市外大中专移民子女在校学习扶助资金；3.义务教育阶段困难家庭寄宿生生活补助资金；4.义务教育阶段学生营养改善计划补助资金；5.云南省政府学前教育家庭经济困难学生补助；6.免费教科书的使用。

（1）补助资金使用情况

我乡中小学关于农村义务教育“两免一补”资金使用情况、营养改善计划执行情况和农村义务教育阶段寄宿生生活补助资金的使用，严格按照上级文件要求执行。免费教科书进行造册登记发放；特少民族寄宿生生活补助经费、市外大中专移民子女在校学习扶助资金、义务教育阶段困难家庭寄宿生生活补助资金、学前教育家庭经济困难学生补助资金的发放都是阳光操作，资金领取都是学生或学生家长，发放名册有学生或学生家长、校园长、督办人员及教办主任的签字；义务教育阶段学生营养改善计划补助资金通过教办下拨到片区，再由片区管理食堂负责人转拨到校点，每月结束开具正规发票进行核报冲销。

(2)补助资金管理情况

农村义务教育“两免一补”资金使用、营养改善计划、寄宿生生活补助等资金从宣传到发放过程严格实行“谁主管，谁负责；谁出问题谁负责”的责任追究制。每学期结束校务委员会和教师代表对本学期的惠民资金发放情况进行一次核查，并将核查结果上报主管局。

我乡2011年9月7日开始实施营养早餐工程以来，乡党委、政府对学生营养餐工程一直都高度重视。学校食堂都由学校经营，安排专人监管，专人负责，充分体现公益性和服务性。以服务为宗旨，按照“非营利性”要求，严格执行“成本核算、收支平衡”的原则进行管理。资金收支明单独核算，做到学期末基本无结余，平时教办下拨和学生缴纳的生活费基本都缴存到乡教办单位账户管理，校点不存留过多现金，随要随到乡教办划拨。学生营养改善计划专项资金专款专用，全部用于支付学生营养餐食品的购置，没有用于补助教职工伙食、学校公用经费、劳务费、宣传费、运输费等工作经费的现象；不存在截留、滞留、挤占、挪用、套取、虚报、冒领等问题；没有出现虚列支出、白条抵账、虚假会计凭证和大额现金支付等情况；结余资金严格按规定管理使用。

（九）其他民生资金使用情况

我乡涉及的其他民生资金就是2013年清理从解放以来参加过教育教学工作代课、民办教师补偿金，涉及人员612人、资金2746007.28元，所有资金都通过本人或代理人亲自领取，7-

第四篇：规范教育收费自查报告

规范教育收费自查报告

规范教育收费工作是贯彻落实科学发展观，构建和谐社会的“民生工程”，是加强党风廉政建设和政风行风建设的一项重点工作。通过抓教育，抓规范，抓巩固，抓落实，抓提高等具体措施，规范教育收费工作制度进一步完善，是群众对教育收费的满意度进一步提高。一，基本情况。

我校是一所公办小学，现有班级21个，在校学生756名，在编在职 教职工101人。2008年9月以来，规范收费工作主要抓了以下几项工作： 1，按照县教育局的工作要求，免除公办义务教育阶段学生的学杂费工作，大大减免了学生家长的负担。

2，严格执行县教育局，物价局批准或者备案的收费标准。

3，教育收费公示制度不断巩固完善。公示的途径也更广，有在校园醒目处张贴的收费公示栏，是收费的标准，依据更加清晰，学生家长认可学校的收费公示工作，公示比例保持在100%。

4，外来人口子女接受义务教育问题得到妥善解决。现已接受义务教育阶段来我镇人员子女23名。

5，对家庭经济困难学生实行帮困政策落实到位。使50余名学生受益。二，主要做法。

1，及时调整健全规范教育收费工作的领导小组，逐级明晰相关责任： 为了全面贯彻济阳县教育局，纠正行业不正之风办公室，财政局，物价局，检察局，审计局等七部门联合下发的“关于济阳县规范教育收费工作意见”的精神，为了进一步严格规范我校教育收费工作，学校成立了规范教育收费工作领导小组并实行三级网络管理；成立了规范教育收费工作监督小组。规范教育收费领导小组： 组长：张建民

组员：薛立强 胥维忠 孙守星 张志国 规范教育收费工作小组： 组长：薛立强

副组长：封涛 周思新 孙歆

由薛立强校长统一协调，指导及领导规范教育收费工作，向家长解释收费工作精神以及向上级作收费工作情况汇报。

总务处周思新制定相关收费工作制度，措施，做好收费工作备案，审核公示，票据等工作，主持规范收费工作领导小组会议，贯彻上级规范收费精神，协调规范收费的各项工作。

领导处孙歆负责对教材教具选用，征订和教辅资料实用的监管。2，强化规范教育收费重要流程及相关制度。为了进一步从源头规范教育收费，学校建立了相关教育收费管理长效机制。对重要节点做出明确规定：

制定教辅征订制度，规范学校用书，对于未经全国中小学教材审定委员会火山东省审定，未刊有准用号的书本资料，一律不作为教学用书，为学生代订代购等。梳理和完善有关代办费使用，结算制度。加强对服务性代办收费项目的管理进一步完善实施细则，提高服务质量，加强代办费结算工作。加强帮困活动，建立困难学生费用减免制度。3，畅通宣传教育途径。

充分利用教工大会，行政会，中心组学习，两长会，班主任会，及时传达上级有关文件精神，积极宣传教育收费政策和

治理措施，让全体老师认真履行教育收费的政策，树立人人都是规范收费的实践者和宣传者的意识；

加强师德教育。开展党员干部要争做无私奉献，敬业爱岗的模范，做规范收费，关心学生的规范。

加强校务公开，提高规范教育收费工作透明度。做到收费公开，标准公示。每学年初学校将根据县物价部门和县教育局和定的收费许可项目，收费标准，收费依据，收费范围，减免政策，举报电话等张贴在教育收费公示栏里，对服务性代办项目做好标识。

规范来人来电来函处理方法：

通过校务会，支委会确定相关办法，明确流程：

任何部门，人员接到来人来电来函均直接上报校长：

由校长组织召开校务会，支委会，部门会等不同级别会议了解查实情况。分局查实情况由领导工作小组有关人员出面解释，纠正，处理;答复原则上以三天为限。

三，努力方向：

1，对规范教育收费工作重要性及意义的认识是项长期的工作，需要在待定时间节点上长效的学习和检查。

2，对规范教育收费工作细节的抽查要随时并检查。

第五篇：中学关于规范教育收费自查报告

美好中学关于规范教育收费自查报告

根据区教育局关于中小学教育收费标准的相关要求,结合省市《关于开展 2015年规范教育收费治理教育乱收费专项检查工作的通知》（部际办函〔2015〕14号）工作指示精神，我校认真开展了规范教育收费的自查工作，现将自查结果汇报如下：

一、基本情况

我校是一所农村寄宿制初级中学，现有16个教学班，在籍学生619人，在编在岗教职工88人。

我校根据国家和省统一部署，实施免除了学生的学杂费和教科书费，确保了国家免费义务教育各项措施的落实，其他所有收费均按政策规定严格执行。

１、严格执行国家的惠民营养计划政策，在校学生每天发放4元，每位学生每年发放800元。对贫困住宿学生实行生活补助。每年资助261人，每人每年补助生活费1000元，学校及时发放到位。

2、寒、暑假作业、抄本、非免费义务教材、《新课程资源与学案》、地方课程等由区教育局发行公司实行预约征订，学生自愿，经家长签字后生效。

3、学校严禁教师组织学生购买教辅资料，无教师向学生推销资料或变相强制学生购买资料的现象。

4、保险费：学生自愿参保交费，学校不参与收费。

5、学校不办快慢班，不组织学生补习、补课，无相关收费行为发生。

6、对校服款，学生自愿订购，学校不抬高标准收费，做到实付实收。

7、对外地借读的学生，学校与本地学生一样对待，没有收取其他任何费用。

二、主要做法

1、加强领导，落实责任

学校高度重视教育收费工作，把规范教育收费当作践行科学发展观，树立教育良好形象的头等大事来抓，成立了教育收费领导小组和教育收费监督专班，明确各自职责和任务，从思想上、源头上、过程中把好收费关口。

2、政策先行，按规操作

学校的各项收费，严格按照物价局、财政局、教育局等上级部门的政策、规定执行，做到收费有依据，多少有标准，缴纳有票据，不抬高标准收费，不搭车收费，不巧立名目乱收费，确保学校的收费行为在政策法规的规定下运行。

3、民主理财，接受监督

学校每月组织教职工代表对学校财务进行清理、审计；学校财务计划的制订、大型项目的开支，均由校委会科学论证、教代会讨论通过后方可执行；利用校务公开栏，向社会公开收费政策、文件、规定、标准、财务结算情况等，接受群众评议和社会监督，杜绝了私设小金库、坐收坐支、侵占公款、乱收费等违纪违规的行为。

今后，学校将继续通过规范教育收费的系列措施，使学校工作朝着正规和健康的轨道迈进。我们将进一步加强收费管理，以规范收费为手段，为进一步建好人民满意的学校，办好人民满意的教育，树立人民满意的教育形象而努力。

美好中学 2015-11-16