第一篇:国家学校体育卫生条件试行基本标准自查报告
《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的自查报告
一、组织领导与管理
1、有一套完整的检查评估制度
学校高度重视卫生与体育工作,成立了以学校一把手校长牵头的体卫工作领导小组,学校还明确由校长助理朱锦波同志分管体卫工作,并依据《学校卫生工作条例》、《学校体育工作条例》、《学校艺术教育工作规程》制定了相应的考核评估制度,将此项工作落到实处。
2、有一套完整的工作运行程序
学校体卫工作是学校开展素质教育的主要组成部分,因此学校的每学期工作计划、工作总结中均作为重要内容予以呈现。体卫工作经费也纳入到学校年度经费预算中,职评、评优、晋级时,体卫工作的开展也是考核的重要指标之一。
二、教育教学
1、按国家规定开齐开足体育课程。
学校就坚持“对学生一生的发展和幸福负责”的办学理念,开齐开足体育、课程,每周开设2节体育课,2节体锻课,每天一个大课间活动。早上八点二十到八点五十五。保证每天一小时体育锻炼时间。
2、按教育流程科学开展体育、卫生工作。
学校体卫工作有教学计划,有实践资料,所有教育活动均有精心设计的教案,甚至课外文体活动课和训练均落实专人,有计划,有举措。
3、按活动规律高规格组织体育活动。
学校每年均举办全员参与的秋季田径运动会。每年均组织为期一个月的校园文化艺术节活动。学校有篮球、田径、合唱队等体育活动队。
4、按标准定期组织实施《学生体质健康标准》
学校认真组织实施《学生体质健康标准》,在校长室牵头之下,年级组和体育教研组具体承办,认真组织每年一次的体格检查,所有数据均记录在案。目前健康测试正规范有序地展开。
三、队伍建设
1、学校配齐配足体育、配备专职卫生技术人员。目前学校有专职体育教师8人,职称、年龄结构合理。此外学校卫生室有卫生员2人。
2、体卫艺工作人员培训正常,学历达标。
国家规定体育艺术教师和卫生技术人员每年接受不少于48学时的培训,据不完全统计,我校的培训时数远远超过此数。我校卫生员均有专科以上学历。
四、场地、器材与设施设备
1、学校有干净整洁,独立雅致的校园,学校建立了一整套严格的保洁体系,既有专职卫生保洁人员,又有学生晨扫午检保洁制度,校园亮化美化。此外,学校食堂、宿舍,均做到安全、卫生,学生住宿做到一人一床。学生食堂功能齐全,布局合理,加工操作间在8平方米以上。
学校学生的饮水以自备水为主,学校同时在校内配备2个大保温桶供学生饮用。
我校拥有200米环形塑胶田径场,3片室外篮球场,场地平整、整洁,设施布局合理,符合教学要求。
2、卫生场地设施设备符合国家要求。
学校有一个卫生室,有专业人员2名,卫生室设备按国家规定配备,能正常开展疾病的宣传,诊治工作。
五、卫生防疫与食品安全
1、学校高度重视卫生工作,从严把好每一关。
学校食堂持有卫生许可证,从业人员均确保有健康证。学校要求食堂采购食品及原料必须要持有有效证件,食堂食品加工,流程规范,食品及原料存放符合卫生要求。
2、学校高度重视档案管理工作,建有严格的卫生台帐。
学校制订有《学校档案管理规定》,既有可操作的突发公共卫生事件应急预案,又有完整的学生体检卡和数据统计分析台帐。此外还有传染病、常见病的宣传计划与宣传资料,对艾滋病、禁毒的宣传防治也得到了强化。近几年来由于卫生工作得力,也由于学生家庭的配合,学生常见病发病率逐年下降,近几年,我校从未发生过重大公共卫生事件。
3、强化管理,宿舍管理再上新台阶。由于我校住宿生较多,但学校高度重视住宿生管理工作,配有专门的宿舍管理员,还安排学校校长和中层干部定期全天侯值日,我校学生宿舍内外整洁,无异味,学生的衣服用品摆放整齐。
由于办学条件的限制,学校体卫工作还存在着一些不尽人意的地方,如按规定我校应该有4片篮球场,而我们只有3片,还缺少少量体育器材等,我们将以此次自查为契机,进一步克服困难,为学生提供一个更加优质的受教育的环境
第二篇:《国家学校体育卫生试行基本标准》执行情况工作调研报告
《国家学校体育卫生试行基本标准》执行情况工作调研报告
城关镇金洞初级中学2010年7月3日
根据上级关于开展学校体育卫生的有关文件精神,我校对照相关
内容认真开展了自查工作,现将自查情况小结如下:
一、城关镇金洞初级中学现有学生528人,专任体育教师2人,没有
专职医务人员。体卫等基本设施不达标。
二、工作主要成绩。
学校重视体育卫生工作,能根据上级要求,制定了相关的管理制
度,在教师配备方面,体育学科做得不错,在学校财政经费较为紧张的情况下,尽力按照国家规定的器材配备要求配备。为教学营造良好
条件,严格按照国家标准和课程标准要求开设体育卫生课程,开足课
时,有计划地授课,教师爱岗敬业,勤恳教书育人,任劳任怨,刻苦
钻研,积极参加各级各类的培训学习活动,不断提升自身的教育理论
素养水平和教学能力。
为了全面贯彻素质教育精神,注重培养学生的多元智能和综合全
面的素质,学校结合实际开展了丰富多彩的文化艺术及体育活动,通
过第二课堂、兴趣小组的方式让学有所长的学生体育特长得到充分的发挥。每年认真组织筹办体育文化艺术节活动,结合学校实际,开展
丰富多彩的活动,丰富了学生课余生活,开阔了视野,为师生搭建了
展示自我的平台,深受上级领导、学校师生、及家长的好评。
由于师生共同努力,上下一心,学校体育卫生教育工作取得了不
错成绩,学生的体质有所增强,运动技能得到发展提高,体育技能水
平也有不同程度进步。学校体育运动队在全县的中学生运动会和各类
比赛也荣获佳绩,展现了我校在体卫方面的良好风貌,受到上级领导
好评。卫生工作方面,学校严格执行《学校食堂与学生集体用餐卫生
管理规定》,与食堂承包者签定《卫生安全责任书》,建立卫生责任追
究制度;总务后勤部门有专人负责学校食品卫生安全工作;学校食堂
有卫生许可证,从业人员有健康证,有食堂卫生管理制度与措施,食
堂环境与设备、食品加工、存放器具符合卫生要求,食堂布局合理。
学校定期开展了学生的体质检查,建立学生健康档案。做好学生
饮用水及其他方面的学校食品卫生的管理和督查。
三、存在问题及整改思路。
1、卫生方面无论是仪器设施配备还是专职校医都不达标,学校
还没有专门的校医室及相关的设施设备,校医由其他医院医生兼任,由于教师工作负担重,加上缺乏必备的专业知识,学生患病需要到距
离较远的城区医院,给学校的卫生保健工作带来了很大的困扰。
2、学校体育场地不达标、体育器材和教学用具、用品也不够齐
备,不能满足正常的教学需要,影响了体育教学工作的开展。
3、学校生源一般,学生的家庭教育不够,特别是体育卫生知识的欠缺,给学校体育、卫生等方面的教育教学带来了一定的困扰。针对上述问题,在今后的教学工作中,学校将继续严格按照省
颁课程计划开齐开足课程并按照教学大纲要求授课。保证学生每天
至少一小时体育锻炼时间(含体育课),积极组织学生课外、校外体
育活动,并力求规范化、制度化。建立体育运动项目的课外兴趣小组。并做好课内外体育活动和体育训练的安全工作。要激发和培养学生学习的兴趣,激发学生的潜能。创造生动活泼、灵活多样的教学形式。增强学生的创新意识。以新课程改革的教育理念为指导,针对农村中学课堂教学缺乏活力这一现象,采取多种方式,激发调动学生,真正实现为学生终身喜爱体育健身和体育运动奠定良好基础的目标。学校要继续加大对体育器材的投入,以保证体育课的正常开展;建立足够的体育运动场地,为学生开辟第二课堂提供空间。
卫生工作除认真做好基础常规工作外,继续把学校食堂卫生工作作为重点,做好学校食品卫生管理和从业人员的培训工作。认真抓好学生常见病的防治工作。大力开展学校健康教育教师和校医的师资培训。
以上问题都引起我们的重视和思考,希望上级有关部门能大力协助,加上我们的努力,希望能够逐步妥善解决,使我校的体育卫生工作能够上一个新的台阶。
第三篇:国家卫生区标准(试行)
国家卫生区标准(试行)
发布单位:全国爱国卫生运动委员会
发布日期:2001-8-18
生效日期:2001-8-18
本标准是在《国家卫生城市标准》基础上制定的,作为直辖市开展创建“国家卫生区”活动的依据。此处的“区”系指直辖市所辖的行政区域单位。
一、爱国卫生组织管理
1、区政府认真贯彻落实《国务院关于加强爱国卫生工作的决定机将爱国卫生工作纳入国民经济和社会发展规划。积极开展创建“国家卫生区”活动,创建工作有计划、有方案,创建任务落实到社区建设工作中。
2、区政府主要领导亲自负责爱国卫生工作,把创建“国家卫生区”活动列人政府议事日程,建立定期研究创建工作例会制度。
3、区爱卫会组织健全,各委员部门分工明确,责任落实。有关部门把创建“国家卫生区”与创建“园林城市”、“优秀旅游城市”、“环保模范城”、“文明城市”等项创建工作结合起来。
4、区爱卫会办事机构、编制、人员、经费、任务落实,具备与工作任务相适应的工作条件,能够组织协调各委员部门完成各项爱国卫生工作任务。街道办事处、居委会等基层组织,爱国卫生工作网络健全,工作有计划,有总结,资料齐全。
5、经常组织开展多种形式的卫生检查评比活动。
二、健康教育
6、中、小学全部开设健康教育课,依据《学校健康教育评价方案》,自评得分85分以上的学校大于85%,中专、中等职业学校及普通高等学校开展多种形式健康教育。
7、医院应有卫生知识宣传栏,向病人及其亲属开展多种形式的健康教育。
8、街道、居委会积极开展社区健康教育工作,有宣传阵地,有宣传工具,把健康教育与市民的文明教育结合起来。社区向群众开展健康教育每年不少于4次。
9、大众传媒经常有健康教育内容,积极宣传普及卫生防病知识,并经常对创建“国家卫生区”活动进行宣传报道和新闻舆论监督。
10、依法开展控烟工作。辖区内无烟草广告,车站、港口、机场、商场、影剧院、图书馆等主要公共场所设有健康教育专栏,其中应包括控烟和预防艾滋病、性病方面的宣传内容。
三、市容环境卫生
11、认真执行国家、市有关市容和环卫管理法规,市容、环卫管理工作与社会、经济发展相适应。城市综合管理监督制度健全,责任明确。
12、市容环境整洁,清扫保洁率达100%,有条件的地区应实行机械化清扫,主要道路机械化清扫率达30%以上。
13、环卫设施数量足够,设备完好率≥98%。街巷垃圾容器封闭、清洁,周围无蝇蛆。垃圾收集密闭化,定时定点收运,已开展垃圾分类收集工作,并进行垃圾减量化、无害化、资源化等综合利用的试点工作。粪便、垃圾做到密闭化运输,日产日清,清运率达100%,运输车辆车容整洁,不污染道路。
14、按照《城市公共厕所规划和设计标准》及《城市公共厕所卫生标准》要求建设和管理公厕。公厕布局合理,数量足够,管理规范。其中公共汽车首末站、旅游景点、繁华街道、重点地区和大型公共场所周围设置的公厕应不低于二类标准。全区二类以上公厕比例≥10%。基本消灭旱厕。
15、街道路面平整,无污水坑凹,路边沟渠畅游,无残墙断壁,无垃圾清土暴露,无乱搭乱建、乱堆乱放、乱设摊点、乱挂衣物、乱写乱画乱贴及随地吐痰现象;沿街标语、广告、门牌、门匾灯箱设置规范完整;临街楼房、阳台整洁,封闭规范;沿街单位环境卫生责任制落实,小街巷做到定时清扫随时保洁;积极推行灯光亮化工程。
16、集贸市场管理规范,卫生制度落实,设有专兼职卫生管理、保洁人员。从业人员自身卫生管理好,商品划行归市,摊位摆放整齐,给水、排水、防蝇防鼠设施完善,环卫设施齐全,有符合卫生要求的公厕和垃圾站,经营食品的摊位严格执行食品卫生法的有关规定,辖区内无马路市场和无证、占道经营。
17、新建区绿化覆盖率≥30%,人均绿地面积≥5平方米;旧区绿化覆盖率≥25%,人均绿地面积≥4平方米。对于人口密度过大的中心区,其绿化指标可适当放宽,但应积极实行立体绿化,做到见缝插绿,以提高绿化覆盖率。所属街道、小区有花、有草、有行道树,基本消除裸露地面,主要街道有适量的街头绿化美化景点,建成一批花园式单位。
18、建筑工地管理组织健全,卫生制度落实。施工场地设置隔离护栏(高度不低于1.8米),工地清洁,物料堆放整齐;车辆运输无遗洒、滴漏;职工宿舍、食堂符合卫生要求;工地设置的临时厕所经常保持清洁,基本无蝇蛆。
19、远离主城区、独成体系的区,应有本区的垃圾、粪便处理系统,建设和管理符合有关标准要求。垃圾、粪便无害化处理率分别≥80%和70%。
四、环境保护
20、近两年内全区未发生特大环境污染与破坏事故,基本上无严重污染源,个别污染严重的企业已有近期搬迁计划,并且经费落实。
21、大气总悬浮微粒年日平均值(TSP),北方城市≤0.350毫克/立方米,南方城市≤0.250毫克/立方米。
22、区域环境噪声平均值≤58分贝,汽车禁鸣达到市有关规定。
23、烟尘控制区覆盖率≥90%。
24、工业废水排放达标率达100%。
25、工业固体废物综合利用率≥80%,并且无工业危险废物排放。
26、辖区内无超五类的黑臭水体。
27、远离主城区、独成体系的区环境保护标准按照1999年4月公布的《国家卫生城市标准》执行。
五、公共场所及生活饮用水卫生
28、认真贯彻国务院颁布的《公共场所卫生管理条例》,有计划、有检查,监督、监测和技术指导规范,资料齐全。公共场所卫生监督合格率≥95%。
29、旅馆、美容美发、歌舞厅、公共浴室、影剧院、游泳池等公共场所经营单位严格执行《公共场所卫生管理条例》,各项卫生工作符合国家有关卫生标准要求。
30、远离主城区、独立形成供水体系的区,水源防护和出厂水质应符合1999年4月公布的《国家卫生城市标准》。
31、二次供水设施产权单位或者其委托的管理单位,应当建有水质管理制度,配备专(兼)职人员,加强水质管理,定期进行常规检测。并对各类除水设施进行清洗、消毒(每半年不得少于一次)。不能进行常规检测的,应当定期将水样送至当地国家站或者地方站检测。
32、卫生防疫部门按要求对自来水厂和二次供水设施进行卫生监督管理,有关资料齐全。
六、食品卫生
33、认真贯彻《中华人民共和国食品卫生法》,有计划、有检查,监督、监测和技术指导规范,资料齐全。食品卫生监督合格率≥80%。
34、食品加工制售单位严格按照《中华人民共和国食品卫生法》的要求,搞好生产经营管理,保证食品的卫生质量,各项卫生工作符合国家有关卫生标准要求。
35、直接入口食品不得露天制作,销售食品应有防尘、防蝇设施,餐具应严格按要求清
洗、消毒,严禁无证、占道经营。
36、有预防食物中毒的措施,全区食物中毒呈下降趋势,食物中毒原因查明率逐年提高,近年来未发生重大食物中毒和重大食源性疾患。
七、传染病防治
37、认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》,有计划、有检查、有相关的配套法规,有关资料齐全。
38、按规定配置传染病管理监督员,依法开展监督管理工作。
39、医疗机构应设有预防保健组织或设有专职人员,应有健全的控制院内感染、疫情登记和报告制度。建立健全门诊日志,开设肠道门诊,并设有预防传染病和健康教育的宣传栏。
40、无甲、乙类传染病暴发疫情,无脊髓灰质炎病例发生,无院内感染引起的传染病暴发疫情和死亡事故。
41、全区有健全的疫情报告网络,医疗机构法定传染病漏报率低于2%。
42、计划免疫实行按周门诊制度;儿童计划免疫单苗、四苗及乙肝疫苗全程接种率达到95%,免疫接种规范,安全注射率100%;有流动人口计划免疫管理办法,居住期限3个月以上流动人口儿童建卡、建证率达到95%。
43、按照国务院卫生行政部门的规定设立采供血(浆)机构,工作符合规范要求。
44、依照有关法规对消毒药、械、一次性医疗卫生用品的生产、销售进行监督管理。
八、除四害工作
45、区、街道有专(兼)职除四害工作人员,各部门分工明确,责任落实,工作经费有保证。
46、在除四害工作中,坚持以环境治理为主的综合防制方针,各项环境治理措施完善,“四害”攀生地得到有效控制。在化学防治中,注重科学合理用药,不使用国家禁用的药物。
47、除四害工作资料完整,监督监测等数据可靠,能够充分反映日常工作开展情况。
48、灭鼠、灭蚊、灭蝇、灭蟑工作,有三项达到全国爱卫会规定标准,另一项不超过标准的三倍,已通过所在直辖市爱卫会组织的考核验收。
九、单位和居民区卫生
(一)单位卫生
49、有卫生管理组织和管理制度,有专(兼)职的卫生干部,有适应工作需要的活动经费,认真执行市、区部署的爱国卫生和创建工作任务,积极参与创建文明卫生先进单位活动。
50、单位环境整洁,无违章建筑,道路硬化,路面平整,下水道通畅,无积存的污水。环卫设施完善生活垃圾收集做到密闭化和定时定点收运。公共厕所达到三类以上标准。5l、室内卫生整洁,会议室及公共活动室有禁烟标志,无烟具及吸烟迹象,公用茶具有消毒设施。
52、职工食堂认真贯彻执行《食品卫生法》,从业人员岗位卫生知识培训符合要求。
53、绿化美化好,单位花园、绿化小品有一定园艺水平,提倡开展屋顶、垂直等多种绿化形式,可绿化面积绿化率>90%。
54、积极开展除四害活动,防制措施落实,不使用违禁灭鼠药品。鼠、蚊、蝇、蟑密度基本控制在国家标准规定的范围内。
(二)居民区卫生
55、有卫生管理组织和管理制度,有专职卫生干部,有适应工作需要的活动经费。能结合市、区爱国卫生和创建工作任务,积极开展专项综合整治和卫生检查评比,以及创建文明卫生先进楼院、文明卫生先进家庭活动。工作有计划、有总结,资料齐全。
56、环境整洁,道路硬化,路面平整,下水道通畅,无污水积存,无违章建筑。居民住宅楼、院落公用部位无乱堆乱放乱贴乱画现现象,无违章饲养家禽家畜。
57、环卫设施完善,街巷内有专人负责清扫,实行全日保洁,责任到人;生活垃圾收集密闭化,定时定点收运,并积极开展分类收集和回收利用。公共厕所基本达到三类以上标准。
58、食品卫生经营单位认真按《食品卫生法》要求,做好生产经营管理,从业人员均接受过岗位卫生知识培训。商业服务设施设置合理,无马路市场和乱设摊点现象。
59、绿化美化好,街头公园、绿化小品有一定园艺水平,提倡开展屋顶、垂直等多种绿化形式,可绿化面积绿化率>60%。
60、积极开展除四害活动,防制措施落实,严禁使用违禁灭鼠药品,鼠、蚊、蝇、蟑密度基本控制在国家标准规定范围内。
十、民意测验
61、设立市民投拆电话,有专人记录,处理率达95%以上。
62、随机访问当地居民80人和外地过往旅客20人,满意率达90%以上。
第四篇:教体艺[2008]5号《国家学校体育卫生条件试行基本标准》
教体艺[2008]5号《国家学校体育卫生条件试行基本标准》
教育部、卫生部、财政部关于印发 《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的通知
教体艺[2008]5号
各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、卫生厅(局)、财政厅(局),新疆生产建设兵团教育局、卫生局、财务局:
根据《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发[2007]7号)的要求,为保障中小学校体育、卫生工作的正常开展,保证广大中小学生健康成长,教育部、卫生部、财政部在调查研究、多方论证的基础上,研究制订了《国家学校体育卫生条件试行基本标准》(以下简称《标准》)。本《标准》是国家对中小学校体育教师、体育场地器材、教学卫生、生活设施、卫生保健室配备以及学生健康体检等方面的最基本要求,是教育检查、督导和评估的重要内容。
现将《标准》印发给你们,作为加强青少年体育、增强青少年体质的重要举措,列入当地学校整体建设发展规划之中,认真组织实施。各级教育督导部门应加强对本《标准》实施情况的督导检查,对学校体育卫生基本条件不达标的,要限期整改。各地在《标准》实施过程中如出现问题,请及时报告教育部。
二○○八年六月九日
国家学校体育卫生条件试行基本标准
根据《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发[2007]7号)要求,为保障中小学校体育、卫生工作的正常开展,保证广大中小学生健康成长,依据《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》以及现有涉及中小学建筑、教学卫生、生活卫生 等方面的相关标准和政策规定,制订本《国家学校体育卫生条件试行基本标准》(以下简称《标准》)。
本《标准》适用于全日制小学、初级中学、高级中学(含中等职业学校、民办中小学校)。本《标准》从体育教师、体育场地器材、教学卫生、生活设施、卫生保健室配备以及学生健康体检等方面明确了开展学校体育卫生工作所必不可少的条件,是国家对开展学校体育卫生工作的最基本要求,是中小学校办学应达到的最基本标准,是教育检查、督导和评估的重要内容。各地应当按照本《标准》对中小学校进行核查,尚未达到本《标准》的,应积极创造条件,使其尽快达到标准要求。各地在新建和改扩建中小学校时,应当按照本《标准》进行建设和配备。少数因特殊地理环境和特殊困难达不到本《标准》规定的部分要求的地区,应制定与之相应的办法,确保学校体育场地的需要。
各地应当在本级人民政府领导下,积极创造条件,增加投入,不断改善学校办学条件。鼓励有条件的地区根据本地实际情况,制订高于本《标准》的学校体育卫生条件标准。
一、中小学校体育教师配备基本标准
(一)任职资格
中小学体育教师必须经过体育专业学习或培训,获得教师资格证书,并且每学年接受继续教育应不少于48个学时。
(二)配备比例
学校应当在核定的教职工总编制数内,根据体育课教育教学工作的特点,按照教学计划中体育课授课时数和开展课外体育活动的需要,配备体育教师。小学1~2年级每5~6个班配备1名体育教师,3~6年级每6~7个班配备1名体育教师;初中每6~7个班配备1名体育教师;高中(含中等职业学校)每8~9个班配备1名体育教师。
农村200名学生以上的中小学校至少配备1名专职体育教师。
二、中小学校体育场地、器材配备基本标准
(一)体育场地
1.小学
运动场地类别小学
≤18班 24班 30班以上
田径场(块)200米(环形)1块 300米(环形)1块 300米~400米(环形)1块
篮球场(块)2 2 3
排球场(块)1 2 2
器械体操+游戏区 200平方米 300平方米 300平方米
2.九年制学校
运动场地类别九年制学校
≤18班 27班 36班以上
田径场(块)200米(环形)1块 300米(环形)1块 300米~400米(环形)1块
篮球场(块)2 3 3
排球场(块)1 2 3
器械体操+游戏区 200平方米 300平方米 350平方米
3.初级中学
运动场地类别初级中学
≤18班 24班 30班以上
田径场(块)300米(环形)1块 300米(环形)1块 300米~400米(环形)1块
篮球场(块)2 2 3
排球场(块)1 2 2
器械体操区 100平方米 150平方米 200平方米
4.完全中学
运动场地类别完全中学
≤18班 24班 30班 36班以上
田径场(块)300米(环形)1块 300米(环形)1块 300米(环形)1块 400米(环形)1块
篮球场(块)2 2 3 3
排球场(块)1 2 2 3
器械体操区 100平方米 150平方米 200平方米 200平方米
5.高级中学(含中等职业学校)
运动场地类别高级中学(含中等职业学校)
≤18班 24班 30班 36班以上
田径场(块)300米(环形)1块 300米(环形)1块 300米(环形)1块 400米(环形)1块
篮球场(块)2 2 3 3
排球场(块)1 2 2 3
器械体操区 100平方米 150平方米 200平方米 200平方米
注:
1.300米以上的环形田径场应包括100米的直跑道,200米的环形田径场应至少包括60米直跑道。
2.田径场内应设置1~2个沙坑(长5~6米、宽2.75~4米,助跑道长25~45米)。
3.器械体操区学校可根据实际条件进行集中或分散配备。
4.因受地理环境限制达不到标准的山区学校,可因地制宜建设相应的体育活动场地。
(二)体育器材
1.小学体育器材
(1)12个班(含12个班)以下
序号 器材名称单位 配备数量 备注
接力棒 支 6-8 小栏架或钻圈架 付 8-10 发令枪 支 1 标志杆(筒)根 4 秒表 块 2 跳高架 付 1 跳高横竿 根 2 ★
山羊或跳箱 台 1 助跳板 块 1 小沙包 只 20 ★
垒球 只 20 ★
实心球 只 20 ★
投掷靶 只 1 皮尺 卷 1 小体操垫 块 20 ★
低单杠 付 1 爬竿或爬绳 付 1 毽子 只 40 ★
短跳绳 根 40 ★
长跳绳 根 8 ★
小篮球 只 20 ★
小篮球架 付 1 小足球或软式排球 只 20 ★
小足球门或排球架 付 1 乒乓球台 张 1 乒乓球拍或板羽球或羽毛球拍 付 20 ★
乒乓球或羽毛球网架 付 2 乒乓球或板羽球或羽毛球 只 20 ★
录音机 台 1 肺活量测试仪 台 1
(2)13个班(含13个班)以上
序号 器材名称单位 配备数量 备注
接力棒 支 8 小栏架(或钻圈架)付 10 发令枪 支 1 标志杆(筒)根 8 秒表 块 3 跳高架 付 1 跳高横竿 根 2 ★
山羊 台 1 跳箱 付 1 助跳板 块 2 小沙包 只 20 ★
垒球 只 20 ★
实心球 只 20 ★
投掷靶 只 2 皮尺 卷 1 大体操垫 块 6 小体操垫 块 20 ★
低单杠 付 2 高单杠 付 1 20 肋木 间 1平梯 架 1 爬竿或爬绳 付 1 毽子 只 40 ★
短跳绳 根 40 ★
长跳绳 根 8 ★
小篮球 只 20 ★
小篮球架 付 2 小足球 只 20 ★
小足球门 付 1 软式排球 只 20 ★
排球架 付 2
乒乓球台 张 2
乒乓球拍或板羽球或羽毛球拍 付 20 ★
乒乓球或羽毛球网架 付 2
乒乓球或板羽球或羽毛球 只 20 ★
录音机 台 1
肺活量测试仪 台 2
注:标注“★“的器材为低值易耗器材设备,应及时补充。
2.中学体育器材(含九年制学校、初级中学、完全中学、中等职业学校、高级中学)
(1)12个班(含12个班)以下
序号 器材名称单位 配备数量 备注
接力棒 支 8 跨栏架 付 10 发令枪 支 1 标志杆(筒)根 8 秒表 块 2 跳高架 付 1 跳高横竿 根 2 ★
山羊或跳箱 台 1 助跳板 块 1 垒球 个 24 ★
实心球 个 24 ★
铅球 个 8 皮尺 卷 1 小体操垫 块 24 ★ 低单杠 付 1 高单杠 付 2 高双杠 付 1 剑(刀)柄 24 ★
棍 根 24 ★
短跳绳 根 48 ★
长跳绳 根 12 ★
拔河绳 根 1 篮球 只 24 ★
篮球架 付 2 足球或软式排球 只 24 ★
足球门或排球架 付 1 排球架 付 2 乒乓球台 张 1 乒乓球拍或羽毛球拍 付 24 ★
乒乓球或羽毛球 只 24 ★
乒乓球或羽毛球网架 付 1
录音机 台 1
肺活量测试仪 台 2
(2)13个班(含13个班)以上
序号 器材名称单位 配备数量 备注接力棒 支 12 跨栏架 付 10 发令枪 支 1 标志杆(筒)根 8 秒表 块 3 跳高架 付 1 跳高横竿 根 2 ★
山羊 台 1 跳箱 付 1 助跳板 块 2 垒球 个 24 ★
实心球 个 24 ★
铅球 个 12 皮尺 卷 1 大体操垫 块 8 小体操垫 块 24 ★低单杠 付 2 高单杠 付 2 低双杠 付 2 高双杠 付 2 肋木 间 2平梯 架 1 剑(刀)柄 24 ★棍 根 24 ★
短跳绳 根 48 ★
长跳绳 根 12 ★
拔河绳 根 1 篮球 只 24 ★
篮球架 付 3 足球 只 24 ★
足球门 付 1
软式排球 只 24 ★
排球架 付 3
乒乓球台 张 2
乒乓球拍或羽毛球拍 付 24 ★
乒乓球或羽毛球 只 24 ★
乒乓球或羽毛球网架 付 1
录音机 台 1
肺活量测试仪 台 2
注:标注“★“的器材为低值易耗器材设备,应及时补充。
各中小学校都应根据学校班级的规模设置体育器材室一间。
三、中小学校教学卫生基本标准
(一)教室
1.普通教室人均使用面积:小学不低于1.15平方米,中学不低于1.12平方米。
2.教室前排课桌前缘与黑板应有2米以上距离。
3.教室内各列课桌间应有不小于0.6米宽的纵向走道,教室后应设置不小0.6米的横行走道。后排课桌后缘距黑板不超过9米。
(二)课桌椅
1.教室内在座学生应每人一席。
2.每间教室内至少应设有2种不同高低型号的课桌椅。
(三)黑板1.黑板应完整无破损、无眩光,挂笔性能好,便
于擦拭。
2.黑板下缘与讲台地面的垂直距离:小学为0.8~0.9米,中学为1~1.1;讲台桌面距教室地面的高度一般为1.2米。
(四)教室采光
1.单侧采光的教室光线应从学生座位左侧射入,双侧采光的教室主采光窗设在左侧。
2.教室墙壁和顶棚为白色或浅色,窗户应采用无色透明玻璃。
3.教室采光玻地比(窗的透光面积与室内地面面积之比)不得低于1:6。
(五)教室照明
1.课桌面和黑板照度应分别不低于150LX和200LX,照度分布均匀。自然采光不足时应辅以人工照明。
2.教室照明应配备40瓦荧光灯9盏以上,并符合节能环保要求。灯管宜垂于黑板布置。教室照明应采用配有灯罩的灯具,不宜用裸灯,灯具距桌面的悬挂高度为1.7~1.9米。
3.黑板照明应设2盏40瓦荧光灯,并配有灯罩。
(六)教室微小气候
1.教室应设通气窗,寒冷地区应有采暖设备。
2.新装修完的教室应进行室内空气检测,符合《室内空气质量标准》的可投入使用,并保持通风换气。
四、中小学校生活设施基本标准
(一)学生宿舍
1.学生宿舍不应与教学用房合建。男、女生宿舍应分区或分单元布置。一层出入口及门窗,应设置安全防护设施。
2.学生宿舍的居室,人均使用面积不应低于3.0平方米。
3.应保证学生一人一床,上铺应设有符合安全要求的防护栏。
4.宿舍应保证通风良好,寒冷地区宿舍应设有换气窗。
5.学生宿舍应设有厕所、盥洗设施。宿舍设室外厕所的,厕所距离宿舍不超过30米,并应设有路灯。
(二)学校集体食堂
1.学校食堂应取得卫生许可证。食堂从业人员应取得健康证明后方可上岗。
2.食堂应距污染源25米以上。
3.食堂应有相对独立的食品原料存放间、食品加工操作间、食品出售场所。
4.食堂加工操作间最小使用面积不得小于8平方米;墙壁应有1.5米以上的瓷砖或其他防水、防潮、可清洗的材料装修的墙裙;地面应由防水、防滑、无毒、易清洗的材料装修; 配备有足够的通风、排烟装置和有效的防蝇、防尘、防鼠、污水排放以及存放废弃物的设施和设备。
5.食堂应当有洗刷、消毒池等清洗设施设备。采用化学消毒时,需具备2个以上的水池(容器),不得与清洗蔬菜、肉类等设备混用。
(三)学校生活饮用水
1.学校必须为学生提供充足、安全卫生的饮水以及相关设施。
2.供学校生活用水的自备井、二次供水的储水池(罐),应有安全防护和消毒设施,自备水源必须远离污染源。
3.采用二次供水的学校应取得有效的二次供水卫生许可证后方可向学生供水。
(四)学校厕所
1.新建教学楼应每层设厕所。独立设置的厕所与生活饮用水水源和食堂相距30米以上。
2.女生应按每15人设一个蹲位;男生应按每30人设一个蹲位,每40人设1米长的小便槽。
3.厕所内宜设置单排蹲位,蹲位不得建于蓄粪池之上,并与之有隔断;蓄粪池应加盖。小学厕所蹲位宽度(两脚踏位之间距离)不超过18厘米。
4.厕所结构应安全、完整,应有顶、墙、门、窗和人工照明。
五、中小学校卫生(保健)室建设基本标准
(一)卫生(保健)室设置
1.卫生室是指取得《医疗机构执业许可证》的学校卫生机构,承担学校预防保健、健康教育、常见病和传染病预防与控制、学校卫生日常检查并为师生提供必要的医疗服务。
2.保健室是指未取得《医疗机构执业许可证》的学校卫生机构,在卫生专业人员指导下开展学校预防保健、健康教育、常见病和传染病预防与控制、学校卫生日常检查。
3.寄宿制学校必须设立卫生室,非寄宿制学校可视学校规模设立卫生室或保健室。
(二)卫生(保健)室人员配备要求
1.寄宿制学校或600名学生以上的非寄宿制学校应配备卫生专业技术人员。卫生专业技术人员应持有卫生专业执业资格证书。
2.600名学生以下的非寄宿制学校,应配备保健教师或卫生专业技术人员。保健教师由现任具有教师资格的教师担任。
3.卫生专业技术人员和保健教师应接受学校卫生专业知识和急救技能培训,并取得相应的合格证书。
(三)卫生保健室设施与设备
1.卫生室。
(1)卫生室建筑面积应大于40平方米,并有适应学校卫生工作需要的功能分区。
(2)卫生室应具备以下基本设备:视力表灯箱、杠杆式体重秤、身高坐高计、课桌椅测量尺、血压计、听诊器、体温计、急救箱、压舌板、诊察床、诊察桌、诊察凳、注射器、敷料缸、方盘、镊子、止血带、药品柜、污物桶、紫外线灯、高压灭菌锅等。
2.保健室。
(1)保健室建筑面积应大于15平方米,并有适应学校卫生工作需要的功能分区。
(2)保健室应具备以下基本设备:视力表灯箱、杠杆式体重秤、身高坐高计、课桌椅测量尺、血压计、听诊器、体温计、急救箱、压舌板、观察床、诊察桌、诊察凳、止血带、污物桶等。
六、中小学生健康检查基本标准
(一)基本要求
每年对在校学生进行一次健康体检,并建立学生健康档案。地方教育行政部门和学校应选择符合相关要求的保健和医疗机构承担学生体检工作。
(二)健康体检项目
1.问诊:既往病史,近期发热、咳嗽史或其他明显不适症状。
2.内科检查项目:心、肺、肝、脾、血压。
3.眼科检查项目:裸眼远视力、沙眼、急性传染性结膜炎。
4.口腔检查:牙齿、牙周。
5.外科检查项目:头、颈、脊柱、四肢、皮肤、淋巴结。
6.形态指标:身高、体重。
7.肝功能:谷丙转氨酶、胆红素。
8.结核菌素试验。
(三)学生健康体检结果评价与反馈
学生健康体检单位在体检结束后,应进行个体与群体健康评价,并向学生、学校、教育行政部门反馈健康评价结果,分析学生主要健康问题,提出改善学生健康状况和进一步检查的建议。
(四)学生健康体检机构资质
1.具有法人资格,并持有《医疗机构执业许可证》的保健和医疗机构,经向教育行政部门备案后,方可承担中小学生定期健康体检工作。
2.设有专门的预防性健康体检科室及辅助功能设施,具有独立于诊疗区之外的健康人群体检场所。
(五)体检经费
健康检查费用标准由省级相关部门确定。义务教育阶段学生健康体检的费用由学校公用经费开支,其他学生健康检查费用由省级政府制定统一的费用标准和解决办法。
第五篇:学校体育卫生自查报告
为了全面贯彻党的教育方针政策和《学校卫生工作条例》,监测学生健康状况,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,改善学校的卫生环境和卫生条件,提高师生的健康水平,我校分别召开了校务会议、教职工会议,会上总结了前期的卫生工作,部署安排了后期的卫生工作,并成立由校长任组长,分管校长任副组长,班子成员、后勤人员为组员的安全隐患排查工作小组,对学校公共卫生设施设备、饮食饮水、卫生防疫等进行了为期三天的全方位排查,现将此次排查情况汇报如下:
一、领导重视,管理规范、资金保障。
学校卫生工作领导小组多次召开会议,就学校卫生工作要点和一些可能突发的公共卫生事件全面的分析研究与及时布置安排,各部门各负其责,使学校卫生工作有了强大的支持力。认真开展学校传染病防治工作,建立健全了《学校传染病报告制度》、《学生集体缺课报告制度》、《晨检制度》、《饮用水安全管理制度》《食品卫生管理规定》和《公共卫生事故突发应急预案》等。这一系列制度的实施,保证了学校各项卫生工作的有效进行。
二、积极开展健康教育活动,强化健康意识。
1、健康教育课纳入课表正常运行,做到有计划、有进度、授课认真,测试规范。
2、有计划性、针对性地开展健康教育宣传,每学年至少开展健康教育讲座1次。如:XX年5月12日,组织召开了“手足口”病防控工作会议及教师的业务培训,为“手足口”病的防控与知识的普及奠定了坚实的基础,一年来没有学生感染“手足口”病。日常充分利用晨会、班会、家长会、板报等深入开展传染病防治、食品卫生、饮用水卫生等方面的宣传教育。结合冬春季节呼吸道传染病和夏季肠道传染病等特点,各班利用健康课开展专题教育活动,师生共同开展防病治病措施,有效预防了全体传染病疫情的发生。
3、少先队大中队主题活动,结合3月3日爱耳日,3月24 日防治结核病日,12月1日世界艾滋病日等,组织开展丰富多彩的宣传教育活动。在三月份学雷锋月中,学校组织三至六年级学生深入学校周边街道清扫马路,为校园周边的居民营造了一个洁净的卫生环境。
三、加强健康监督,积极开展疾病防治。
1、体检工作有条不紊,组织一年级学生参加一年一度的体检工作,认真做好学生疫苗查验及补种工作。做到准备充分,秩序井然,并做好资料的收集汇总。
2、防治近视眼的工作持之以恒。上学年市眼科专家到我校开展了学生近视眼普查工作,向广大学生普及了防治近视眼知识。并给每位学生发了一份防治近视眼的倡议书,家校结合共同防治近视眼。各科任教师督促学生做好眼保健操,端正读写姿势,在课堂教学中关注每个学生的生长发育,身心健康。
四、加强卫生监督、搞好环境卫生,美化、净化育人环境。
1、在学校优秀年级组的评比活动中,深入开展环境卫生、个人卫生的检查、抽查工作,督促各年级各班切实抓好卫生工作。
2、深入开展养成教育,为学生的健康成长奠基。通过养成教育,使学生养成讲卫生、讲文明的好习惯。组织红领巾值勤岗的学生每天检查评比各班室内外卫生。各班每周至少一次大扫除,清除校园卫生死角,及时消除病菌栖息地。各处室、各班、各功能室每天都基本能做到洁、净、美。
五、积极自查自纠,弥补不足
学校积极开展自查自纠工作,对学生用品的采购、贮存、消毒等环节进行检查,及时做好信息反馈。面向社会、家长做调查报告,寻找学校在卫生安全工作方面的漏洞,也防患于未然。
六、存在的主要问题
1、应试教育思想依然较为严重,轻视学校卫生工作的现象依然存在;
2、学校资金不足,卫生设施较少;
3、学生卫生行为习惯也存在不少问题;
七、整改措施
在以后的工作中,我校将以《条例》为依据,努力工作,大胆探索,开拓进取,使学校的卫生工作逐步走上健康发展的轨道。不断加强学校卫生管理机构和队伍建设,不管改善学校卫生基础设施建设和器材的配备,不断加强学校卫生工作师资培训,帮助他们提高业务水平,为学校的卫生安全工作创设良好的条件。