XX上半年平凉路社区(街道)党工委中心组学习自查报告

第一篇：XX上半年平凉路社区(街道)党工委中心组学习自查报告

XX上半年平凉路社区(街道)党工委中心

组学习自查报告

XX年上半年平凉路社区党工委中心组学习自查报告

XX年，平凉社区（街道）党工委中心组学习以全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求为宗旨，坚持理论联系实际的学风，把中心组学习与提高运用科学理论指导实践的能力相结合，在武装头脑、指导实践、推动工作上取得了扎实成效。中心组学习注重围绕旧区动拆迁工作，切实推进旧改进度；注重围绕在平凉旧区大动迁背景下的迎世博工作，提高居民对于世博的知晓度、参与度与满意度；注重围绕社区维护稳定工作，确保各项工作平稳进行，注重围绕改善民生工作，提高居民居住舒适度；注重围绕队伍建设工作，培养一支能战善战的居委两级干部队伍并形成重点调研报告10篇。年初至今共开设专题学习4次，相关讲座6次，参观学习3次，巡讲巡展活动4次，其他各类专题研讨活动20余次等。通过自查梳理了上半年度中心组学习内容并对存在的问题提出了设想建议。

一、注重解放思想，发扬克难奋进精神

中心组学习小组根据区委、区政府“四个确保”和“三个超常规”的要求，结合街道实际工作，将街道日常工作思路穿插于学习组内容，弘扬克难奋进精神。开设专题学习：一是“找差距、找问题、找突破”讨论活动。以关门找问题、出门找差距、开门找突破为思路，找准平凉西块二期旧改为当前发展所面临的主要瓶颈问题、借鉴学习外区旧改工作经验，自觉查找街道党政班子及干部队伍在自身精神状态和思想认识上的差距、深入探讨寻求平凉西块旧改工作的突破。二是利用党校资源结合杨浦学习型城区建设，开展联组学习，专题学习了“学习型组织创建攻略，形式与创建十大要务”和“领导干部如何沟通媒体”，以学习型组织，创建十大要务为重点为街道创建学习型社区提供理论经验。三是开展如何应对金融危机的经济专题学习，针对中小企业在金融风暴中如何保稳求发展与街道招商中心联组学习，并制定了街道处级领导与企业结对工作法，及时了解企业经营情况，开展帮扶工作。

二、注重结合旧改，切实提高服务管理水平

中心组学习在不断加强学习、提高认识、强化意识、明确责任、讲究方法、务求实效的基础上要求中心组成员发挥机关干部与居民群众联系密切、了解社情、信息反映快捷畅通的优势，运用各种途径深入展开动迁工作，积极探索旧区改造中社区管理的新思路。一是参加由区动拆迁指挥部组织开展的平凉西块（二期）动拆迁启动工作研讨培训。二是开设街道动迁专题学习，针对平凉二期的动迁政策、口径与分片划组的思路，统一和提高中心组成员对推动“阳光动迁、依法动迁”创建规范拆迁示范点的认识。三是与旧改指挥部联组学习，并邀请动迁公司共同参与在居民区开展动迁政策宣讲，听取民意，为制定动迁方案积累素材。四是采用上门取经走出去战略，向小东门街道学习取经，学习外区旧改工作经验，拓宽视野，取长补短。五是采取请进来战略，邀请动迁指挥部领导主讲动迁相关讲座，使中心组成员在学习中对于做好动迁居民思想工作、宣传动迁政策形成一定的技巧与方法。六是街道配合动迁工作创办“新家园”报，对平凉西块的动迁政策、动迁方案、动迁进度进行编写成报，居民可以及时了解动迁情况与动向。

三、注重学风建设，加强宣扬爱国主义教育

中心组根据党中央颁发的《实施纲领》的要求，积极推动廉政文化进社区、进家庭、进学校等，以增强全社区的反腐倡廉意识。并积极开展爱国主义教育，弘扬爱国主义精神，为精神文明创建奠定思想基础。一是中心组学习联合街道新康居民区开展“廉政文化进弄、廉政教育入脑、廉政承诺上墙”活动，使党员干部作风明显转变，党群干群更加密切，为构建和谐小区提供有力保证。二是中心组学习组与社区百余名居民共同学习参观“城市魂·群英谱”纪念上海解放60周年主题展。三是中心组学习成果形成片长34分钟的音像宣传资料“红色印迹”，该片运用生动的图片与场景的切换通过展现平凉的昨天、今天与明天诠释了以科学发展观、以世博精神等为主题的爱国主义系列教育。

四、注重迎接世博，稳步推进社区管理水平

街道在迎世博600天行动计划实施时考虑平凉实际情况将实施方案定位在不求震撼、但求入眼，不求浩大、但求深入，不求华美、但求温馨，不求名声、但求效果上。中心组学习紧贴街道迎世博方案内容结合社区建设工作开展诸多活动：一是开展“迎世博、学礼仪、塑造上海市民新形象”世博专题讲座，中心组全体成员参与，通过听讲学习增加世博知识、学习世博精神并贯穿于日常工作中。二是及时总结迎世博工作，做到世博每个“百日”有回眸，在社区居民中推荐评选了“世博文明之星”提高世博知晓率、参与率，全方位调动居民参与世博的积极性。三是中心组学习成员联合居民区党委下块指导社区工作，并在社区开展宣讲活动，宣讲内容包括世博宣讲、旧改政策宣导、社区建设管理制度宣传，每2个月参与居民区书记论坛，与居委会书记交流探讨社区管理新思路。四是组织开展以“舒缓心情促沟通，和谐动迁达共识”为主题的心理讲座，聘请东方广播电台播音员高源老师主讲，给动拆迁工作人员缓压送良方。

回顾上半年，中心组学习与街道日常工作相结合，理论与实际相结合，注重实效，提升工作效能。通过学习在工作中所体现的主要成果有：

一是根据区委的统一部署和要求，街道结合自身实际，在平凉拆动迁工作中扎扎实实把维护稳定工作作为重中之重的工作、夯实基础工作、把握长效管理，取得显著成效。二是抓紧推进平凉西块二期动拆迁工作，截至7月，动迁基地推进工作已完成87.9%。三是及时化解动迁矛盾，坚持拆迁矛盾每日排查制度，分析矛盾存在的原因和对策，研究制定解决矛盾的方案和计划，破解家庭复杂疑难问题。街道中心组成员与居委干部顶住压力积极参与调解工作，起到很好的示范和导向作用。在此过程中中心组紧贴动迁推进工作，形成了结合平凉特色的中心组学习工作法。主要有：一是创新拆迁模式，心系居民合法利益。采取分片划块，包组进户的方法，宣传动迁政策、服务拆迁居民。二是成立拆迁推进办，蹲点动迁基地，协调化解拆迁矛盾，加强指挥部、街道、拆迁公司三方联动，现场帮助居民解决拆迁中遇到的实际问题和困难。三是建立党建联建机制，发挥政治工作优势、发挥党组织在动迁中的战斗堡垒作用、发挥党员模范带头作用。四是坚持诚信为民解忧，强化拆迁监督力度，开展纪检监督检查。创建公信评议平台，推进拆迁推进工作公平、公正、公开，监督“阳光拆迁”全过程，确保拆迁工作规范有序。五是世博与动迁齐头并进。将迎世博宣传与旧区改造宣传相结合，做到拆而不乱，通过宣传世博理念，使动迁居民亲身感受到世博成果共享带来的现实意义；将迎世博与老城区扮亮旧貌相结合，做到老而有特色，营造浓郁的迎世博氛围。六是保动迁、保民生、保发展。将维护稳定工作与关注民生工作相结合。七是关注民生，改善民生。推进十件实事工作。通过自查我们也发觉中心组的学习因街道动迁工作任务繁重，集中学习时间难以保证，如何按进度既完成动拆迁工作任务又能兼顾中心组学习？对此我们根据目前实际工作提出了相应的措施：一是根据街道实际工作情况，适时调整中心组学习计划，将集中性学习按阶段性分段进行并结合街道动拆迁工作重点，形成富有平凉特色的中心组学习内容。二是根据中心组成员设立的个人邮箱，将相关学习文件通过网上传阅、学习、交流等方式以保证时间不确定的情况下中心组学习能顺利进行。三是结合科学发展观学习和迎世博等社会热点，制定专题专项学习，不求面面俱到但求精准实效。四是推广有指导性的相关文件及报道，收集成册，方便中心组成员利用工作间隙阅读学习。

第二篇：2011年党工委中心组学习计划

2011年党工委中心组学习计划

为进一步加强党工委中心组的学习，不断提高领导干部的理论素养、科学决策水平和创新能力，按照区委安排，结合我办实际，现就2011年党工委中心组学习制定如下计划：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，着力提高领导干部的理论水平和解决实际问题的能力，为建设学习型领导班子，培养高素质干部队伍，提供坚实的智力支持和思想保证。

二、学习内容

1、第一季度学习

时间：1月至3月

内容：全国“两会”精神、中央经济工作会精神，中共中央、国务院《关于加快水利改革发展的决定》（中央一号文件）、中央有关强农惠农政策文件。

2、第二季度学习

时间：4月至6月

内容：中央、省、市、区有关城镇化、城乡一体化建设精神、党风廉政建设有关文件和领导重要讲话精神。

3、第三季度学习

时间：7月至9月

内容：中央领导建党90周年、辛亥革命100周年有关讲话精神。

4、第四季度学习

时间：10月至12月

内容：胡锦涛总书记在政协成立60周年庆祝大会上的讲话。

三、学习形式及方式

1、集中学习。中心组学习按计划组织实施，集中学习可采取专题报告、讨论交流等灵活多样的学习方式。坚持每月集中学习研讨一次，适时邀请专家举行专题讲座，具体安排上机动灵活。

2、个人自学。围绕学习计划安排的学习内容，中心组成员通过自学，较系统掌握基本理论，结合实际思考问题。

3、中心发言。结合工作实际，共同研讨重大理论和实际问题。

4、调查研究。从工作实际出发，结合自己所分管的具体工作，紧扣工作中的热点难点问题，坚持学习与调研结合，学习与解决实际工作问题结合。

四、学习要求

1、进一步提高理论学习的自觉性。切实把理论学习作为加强领导班子建设的首要问题来抓，作为提高领导干部素质的一项战略性、基础性工作来抓。认真参加理论学习，增

强学习理论的自觉性。

2、进一步发挥表率带动作用。党工委中心组成员要积极参加中心组的集中学习，努力搞好个人自学，认真做好读书笔记，积极撰写学习体会或理论研讨文章，努力使自己的学习做到经常化、规范化，做认真学习、深入学习的表率。

3、进一步联系实际创新方法。结合我办实际，着眼研究解决带全局性、战略性、前瞻性的重大问题，每个中心组成员要立足分管的工作选取专题深入调研，形成有深度理论分析、有坚实实践基础、有科学解决方法的研究成果，为科学决策奠定坚实的基础。

4、进一步完善学习制度。党工委中心组要根据新的情况，进一步加强制度建设，坚持和完善学习制度，坚持学习签到制度，健全自学制度，确保理论学习落到实处。

5、进一步增强学习实效。理论学习必须紧密联系实际，把学习理论同指导工作结合起来，把解决认识问题同解决实际问题结合起来，把转变思想作风同转变工作作风结合起来，把提高理论水平同提高领导水平结合起来，真正把学习成果转化为指导工作的科学思维方法和工作方法，转化为切合工作实际的工作思路。

二〇一一年一月二十一日

第三篇：铁西党工委中心组学习计划

铁西街争创模范科局级领导班子活动

学习计 划

为落实我街“创先争优”活动，推动我街建设学习型班子建设，根据2010年全市争创“模范科局级领导班子”活动的要求，结合我街实际情况，制定争创“模范科局级领导班子”活动学习计划。

一、学习时间安排

（一）开展中心组学习，进一步完善中心组学习制度，领导班子集中学习研讨不少于6次，每季度至少进行一次。（2010年7月——2011年12月）

（二）开展“一把手”讲学活动，街党工委书记每年至少为本单位职工讲学一次，2010年12月前讲学一次，2011年12月前讲学一次。

（三）开展“1+X”读书自学活动。每位班子成员至少读1本政治理论书籍，同时阅读其他各方面书籍。每位班子成员阅读图书数量不少于5本，至少在新闻媒体或内部参考上发表1篇读书心得或书评文章。（2010年8月——2011年12月）

二、学习内容

以党的十七大和十七届四中全会精神为主线，深入学习实践科学发展观，学习践行社会主义核心价值体系，广泛开展社会主义核心价值体系学习教育，切实增强领导干部的政治敏锐性和政治鉴别力；学习掌握现代化建设所必需的各方面知识，学习总结实践中的成功经 1

验。切实加强有关法律法规及市委、政府相关政策文件精神的学习。主要内容有：

1、《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》；

2、胡锦涛：《努力开创新形势下党的建设新局面》（《求是》2010年第一期）；

3、2010年温家宝总理代表国务院作的《政府工作报告》；

4、中共中央办公厅印发《关于推进学习型党组织建设的意见》（中办发[2009]44号）；

5、新修改的《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》；

6、《建立健全惩治和预防腐败体系2008-2012年工作规划》；

7、胡春华在全区干部大会上的讲话；

8、2010年内蒙古自治区主席巴特尔作的《政府工作报告》；

9、乌兰浩特市委九届五次全委（扩大）会议报告；

10、2010年乌兰浩特市政府工作报告；

11、《科学发展观学习读本》；

12、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展观》；

13、《理论热点面对面〃2010》

14、现在政治、经济、社会、法律、文化、科技、管理等知识读物。

三、学习方法

（一）集中学习，开展领导班子中心组学习活动，制定学习计划，领导班子集体集中学习，主要学习政治理论知识。

（二）开展“大讲堂”活动进行学习。制订讲课轮流表，建立干部职工个人轮流讲课方式，领导带头，上台讲课。讲课内容可以是本部门的专业知识，也可以是现代经济、社会、法律、管理等其他知识。激发机关干部的学习热情，促进思想解放，强化学习理念。

（三）个人自学。班子成员每人自学至少一本政治理论书籍，同时阅读其他各方面书籍数量不少于5本。

四、学习要求

（一）进一步完善学习各项制度，更新学习理论，创新学习形式，规范学习管理，强化学习考核，在班子中大力营造浓厚的学习氛围，建立坚持学习的长效机制，把学习型领导班子建设不断引向深入。

（二）领导班子成员制定个人学习计划，学习计划要可操作性强，学习内容突出重点，学习形式管理有效。

（三）中心组学习要精心选择学习内容，记好中心组学习笔记，班子成员要认真思考并撰写心得体会。

（四）讲学活动要联系实际，谈学习体会和工作发展思路，讲解理论政策或业务知识，要求重点突出，深入浅出。

（五）选择自学书目要有针对性，深入进行思考，认真撰写读书心得，记好读书笔记。

第四篇：街道党工委学习中心组个人学习总结

街道党工委学习中心组个人学习总结

街道党工委学习中心组个人学习总结

2006年是全面贯彻十六届五中全会精神和推进新农村建设的关键一年。在这关键的一年里，在区委的关心指导下，在街道党工委中心组的正确领导下，我牢记党的“以科学的理论武装人”的重要任务，坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，通过采取参加集中学习、参加培好范文版权所有训班和自学的方式，认真学习中央经济工作会议精神、市委八届五次全会精神、区委五届四次全会精神、《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》辅导读本、党的十六届六中全会《决定》学习辅导百问等，并紧密结合改革开放和现代化建设，以及自身的思想和工作实际做深刻思考，切实提高自己的理论水平和理论指导实际工作的能力，扎实推动我处各项工作向前发展。

一、提高认识，明确理论学习的重要性

理论学习是提高我们的理论水平、政策水平、领导水平和执政能力，实现党的新发展的重要保证。党八十五年的历史证明，没有科学理论的指导，就不可能实现新的发展。在学习中我更加深刻地认识到，在新世纪、新阶段，新事物、新观念、新发展层出不穷，我们要做时代潮流的弄潮儿，要做一名优秀的领导者，做人民群众致富的领路人，我们必须始终坚持学习。只有不断加强学习，用科学的理论武装头脑，我们才能顺应时代发展的要求，实现新的发展。对于一名基层领导干部来说，理论学习显得更加重要。我们只有通过不断学习，掌握和运用当代先进的理论，我们才能把握时代发展要求，研究分析现实中的新问题，解决新难题。

二、学习的主要内容

今年中心组学习了十四个专题，第一专题学习贯彻省委八次全会精神、第二专题学习贯彻市纪委四次全会精神、第三专题牢固树立社会主义荣辱观，大力推进思想道德建设、第四专题统筹城乡发展，建设社会主义新农村、第五专题全面实践“三个走在前面”，努力当好排头兵、第六专题学习贯彻全省市委书记座谈会精神，扎实推进社会稳定各项工作、第七专题“十一五”时期我国经济社会发展的总体思路、第八专题坚持以科学发展观统领经济社会发展、第九专题学习胡锦涛总书记在庆祝建党85周年大会上的重要讲话、第十专题增强自主创新能力，努力提高综合竞争力、第十一专题加大资源环境保护力度，建设资源节约型、环境友好型社会、第十二专题学习《江泽民文选》，落实科学发展观主题理论宣讲活动、第十三专题从最广大人民的根本利益出发，推进社会主义和谐社会建设、第十四专题学习贯彻市委八届五次全会精神，推进惠州经济社会发展实现新跨越。观看了多部电教片。今年，本人共完成读书笔记34篇，撰写心得体会文章6篇。

通过一系列的学习教育活动，充分提高了自己实践“三个代表”的自觉性、保持党员先进性的自觉性、提高学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会理论的自觉性。

三、学习取得的初步成效和体会

面对全面建设小康社会的宏伟目标，面对错综复杂的国际国内形势，面对社会环境的深刻变化，我们党提出了全面推进党的建设新的伟大工程。对于执政党来说，党的建设重点是执政能力建设。而提高党的执政能力，基础在于全体党员素质的提高。加强党的素质建设，必须采取措施让全体党员保持先进性，这是加强党的素质建设的基础性工作。中国共产党自诞生之日起，就向全世界宣称，是工人阶级的政党，是大公无私的党，是全心全意为人民、为劳苦大众服务的党。多年的经验教训表明，这种先进的理念，必须像警钟一样长鸣于每个党员头脑中。时代在变迁，形势在变化，改革在深化，社会在转型。形势逼人，不进则退。当此重要关头，能不能继续坚持共产党的宗旨，是对每一位共产党员的严峻考验。特别是随着改革开放和社会主义市场经济的发展，社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日趋多样化，人们思想活动的独立性、选择性、多变性、趋利性和差异性也必然反映到党内来。理想信念的淡漠，价值观念的多元，已经深深地影响到一些党员对共产主义理想的信仰。如何令每一位党员都树立起正确的世界观、价值观、人生观，真正成为带领群众建设全面小康社会的先锋模范，是一个迫在眉睫的命题。因此，在党工委学习中心组的理论学习，我作为一名党员领导干部，应该努力做好以下几个方面：

一是要加强政治理论学习，增强思想敏锐性和政治鉴别力。加强革命理论的学习是防好范文版权所有止思想庸俗化的根本之举，也是坚定理想信念，达到政治上过硬的根本之举。就是要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习党的路线方针政策，树立共产主义世界观、人生观，掌握马克思主义的立场、观点和方法，用先进的思想武装自己，用进步的东西抵制错误的东西。否则，就容易被消极落后、腐朽陈旧的思想文化所迷惑。在学习中提高觉悟，在学习中增强素质，在学习中保持先

第五篇：2012年党工委中心组学习计划

2012年党工委

理论学习中心组学习安排意见

按照中央和省、市、区委关于加强和改进领导干部理论学习的要求，结合街道工作实际，现制订2012党工委理论学习中心组学习计划如下：

一、指导思想

认真贯彻落实党的十七届六中全会、*委*次*届全会精神，按照高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新的总要求，紧紧围绕迎接宣传贯彻党的十八大及我*总体布局，着力推进社会主义核心价值体系建设，深入实施学习型党组织建设“排头兵”工程，用中国特色社会主义理论体系武装党员干部、教育人民群众，为建设**提供强大的思想保证。

二、学习内容

结合**实际，党工委中心组的集中学习安排九个专题。第一专题：深入学习党的十七大、十七届三中、四中、五中、六中全会和全国“两会”、省市**党代会精神，增强工作的责任感和紧迫感。深入学习党的十七大、十七届三中、四中、五中、六中全会和党的十八大精神以及全国“两会”、省市区党代会精神。深刻领会新形势下进一步加强和改进党的建设精神，在新形势下，继续推进党的建设的伟大工程。通过本专题的学习，深刻体会中央会议精神，把思想和 1

行动统一到中央的决策部署上来，更加清晰地认识当前形势，进一步明确任务，切实增强做好**全年工作的责任感和紧迫感。

学习内容：

1、深入学习党的十七大、十七届三中、四中、五中、六中全会和全国“两会”、省市**党代会精神；

2、优化组织，创新途径，提升城区基层社会管理水平。

第二专题：深入学xxx省、市、区相关会议精神，大力推进宜居和谐城区建设

通过本专题的学习，认真总结“十二五”开局我国全面建设小康社会、深化改革开放、加快转变经济发展方式取得的伟大成就，及**进程中的先进理念、新鲜经验，为建设**提供思想支撑。

学习内容：

1、**工作会议上的重要讲话；

2、胡锦涛同志在第十七届中央纪律检查委员会第七次全体会议和在庆祝建党90周年大会上的重要讲话精神。

第三专题：学习市第六次党代会及区第七次党代会精神

通过本专题的学习，要深刻认识到胸怀全局、围绕中心，满怀激情、真抓实干，是“十二五”开局之年起好步的坚强保证，要坚持科学发展、跨越发展、和谐发展，全面建设**。

学习内容：

1、**在市第**次党代会上的讲话；

2、**在**第**次党代会上作的《工作报告》。

第四专题：加强党风廉政建设，开展学习活动

通过本专题的学习，切实加强党风廉政教育和作风建设，加强对党员干部特别是领导干部的理想信念、党风党纪、廉洁从政和艰苦奋斗教育，使广大党员干部进一步增强党性修养，为形成风清气正的良好社会风气作出新的贡献。

学习内容：

1、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》；

2、《中共中央国务院关于实行党风廉政建设责任制的规定》；

3、胡锦涛同志在十七届中央纪委七次全会上的重要讲话。第五专题：庆祝建党九十一周年专题党课

第六专题：学习优秀共产党员的先进事迹，深入开展创先争优活动

通过本专题的学习，了解优秀共产党员的先进事迹，深刻领会开展好创先争优活动，对于进一步推动学习实践科学发展观向深度和广度发展，激发大党员生机活力、提高党的执政能力、服务本单位中心工作，具有十分重要的意义。

学习内容：

1、优秀共产党员事迹材料；

2、创先争优相关文件资料。

第七专题：扎实学习科学发展观，着力建设学习型机关

通过本专题的学习，贯彻落实科学发展观，提高班子成员理论水平，建设学习型机关。

学习内容：

1、认真学习《马列主义经典著作选编（党员干部读本）》；

2、《马列主义经典著作选编学习导读》。

第八专题：中国特色社会主义理论体系

通过本专题的学习，领会中国特色社会主义理论体系的新思想、新观点、新论断，不断增强坚持中国特色社会主义道路的自觉性，把思想和行动统一到省、市、区党委政府的重大决策部署上来，把智慧和力量凝聚到2012年的各项重点工作上来，为更好地开展**各项工作提供理论基础。

学习内容：

1、《中国特色社会主义理论体系学习读本》；

2、《科学发展观学习读本》；

3、《社会主义核心价值体系建设实施纲要》。

第九个专题：学习贯彻中央、省、市、区重要会议精神，总结**2012年工作，谋划2013年工作思路和工作重点。

通过本专题，贯彻领会中央、省、市、区重要会议精神，结合街道实际，总结2012年工作，谋划2013年经济社会的发展的主要目标、工作思路、工作重点及办法举措，确保明年各项工作的顺利开展。

四、学习要求

1．坚持发挥中心组学习的表率带动作用。根据实际情况坚持和完善学习制度，坚持每个月集中学习1次，全年学习次数不少于12次。每年至少撰写一篇以上高质量的理论学习体会文章或调研报告。

2．发挥党委中心组理论学习的示范作用，带动广大党员干部自主学习，努力学习践行科学发展观，推动街道工作再上新台阶。

3．牢牢把握求真务实的根本准则，坚持把理论学习作为改进党员作风、促进社会经济事业科学发展的重要手段。

4、坚持以研究理论性学习为主、个人自学与集体学习相结合，重视调查研究。用新时期党的方针政策、创新理论、法律知识和科学文化知识武装头脑、指导实践、推进工作。

二〇一二年三月