活动中心学习制度5篇

第一篇：活动中心学习制度

阜康市第一小学2014-2017年经费自查自评

根据阜康市根据阜康市《迎接国家审计暑审计监督工作的实施方案》精神，结合我校实际，认真规范财务管理，严肃财经纪律，进一步贯彻落实国家，省、市各项财务管理政策，切实履行会计监督职能职责、把学校资金监管工作落到实处，实现政策制度更加完善，资金使用管理更加阳光规范，促进学校教育事业的有序发展，现将学校教育经费自查报告如下：

一、学校基本情况

阜康市第一小学始建于1907年，是全市创办最早、历史最久、规模最大的一所全日制完全小学。学校现有教职工112人，其中在编在岗仅99人，聘任外籍教师2名，轮岗支教11人；有在职党员41人，退休教师党员16人；有语文教师41人，数学26人，英语4人，科学5人，体音美15人，信息技术4人，综合实践3人，后勤1人。州级、市校级学科带头人、青年骨干教师33名，专任教师任职条件达标率100%，专任教师学历合格率100%；现有在校生1854人，教学班41个，适龄儿童入学率均为100%。历经110年发展，学校秉承“以仁养正、以智育才”办学理念，凝炼“仁智”教育思想，坚持“仁和立校、仁爱育人、仁文启智”办学目标，倡导“文明诚信、和谐创新”的校风、“博学善教、诲人不倦”的教风、“乐学勤学、活学会学”的学风，恪守“蒙以养正”校训，实践“为孩子终身发展奠基”的育人目标，探索开发基于学生核心素养的“会书法懂音乐爱科学乐动手善运动美文章”六大类主题课程，彰显书香校园、艺术校园、科技校园教育教学特色。

近年来，在上级党委、政府的正确领导下，在师生同心协力下，先后荣获：全国“小学德育实验学校”、“中小学校园文化建设百佳创新学校”、“少儿平安示范学校”、“少年科学院科普基地”、“青少年科技人才培训基地”、“法制教育基地”、“青少年文明礼仪教育示范基地”、“语文教改实验校”；区级“新课改先进学校、卫生红旗单位、德育示范学校、依法治校示范校、消防教育示范校、巾帼文明岗、先进基层党组织、模范教工之家、模范教工之家标兵”；州级“爱国主义教育基地、民族团结进步模范单位、五好关工委、十佳先进基层党组织、先进女职工委员会”等国家、区、州百余项荣誉称号。

二、学习宣传政策法规，全面提高思想认识

我校历来重视单位内部管理制度建设,为加强会计基础工作 ,保证会计工作规范有序进行,近几年来相继制定了加强财务会计管理的制度.规定．制定了配套的内控制度，明确了会计工作领导责任制，建立并执行会计人员岗位责任制，帐务处理程序制度.内部牵制和稽核制度.原始记录管理制度.财产清查制度等内部控制制度和会计管理制度．并且对预算外资金的管理.经费收支审批等均作了明确的规定,进一步规范了财务会计管理工作。成立校财经领导小组，民主理财。

三、严格执行预算法，切实做好部门预决算公开工作

在编制预算时，我们本着“量入为出、收支平衡；统筹兼顾、保障重点；全面预算、分项安排”的原则，优先保障人员经费，安保经费，重点保障教学、教研经费和运行费用，厉行节约，压缩公用经费，各科室根据实际需要编制本科室的预算，再由校预算编制领导小组统一审核，反复研究指定最终方案。严格按财政部门要求做好部门预决算公开工作，做到完整、真实、及时。

四、2014-2017年收支情况

（一）、2014年收支情况

（二）2015年收支情况

（三）2016年收支情况

（一）2016年总收入22191367.89元，1.小学教育2050202：17694207.89元 2.其他普通教育支出2050299：4143080元 3.其他教育费附加安排的支出2050999：324800元 4.其他教育支出2059999：12000.00元

5．地方政府其他一般债务还本支出：17280.00元

（二）、支出情况

阜康市第一小学2016年总支出22635946.02元，其中：基本支出22281866.02元，项目支出354080元。

项目支出中

其他教育费附加安排的支出2050999：324800.00元，支付学生乘车补助72000元，外教劳务费252800元。

其他教育支出2059999：12000.00元，支付“三区人才”南疆支教教师津补贴。

地方政府其他一般债务还本支出：17280.00元，归还2014年门卫室改扩建工程尾款17280元。

基本支出中：

小学教育2050202：上年结转405564.36元，本年拨入17694207.89元，共计支出18099772.25。工资福利支出13090771.51元，其中其他工资福利支出223237元，其中：2016年综合治理奖25465，保安工资180972元，年度考核优秀16800元。对个人及家庭的补助支出1743327.8元，其中其他对个人和家庭的补助支出573216元，其中：退休教师1-8月津贴569736元，独生子女费3480元。商品服务支出6880042.95元，其他商品服务性支出元：68660元，其中：学生体检费41500元，校方责任险18350元，八一慰问部队8010元。

其他普通教育支出2050299：上年结转39013.77元，本年拨入4143080元，共计支出4182093.77元。薄改项目3916000元，“三区人才”南疆支教教师津补贴差额24000元，特岗教师工资80880元，班主任费55200元，学生乘车补助54000元，培训费13000，商品服务支出39013.77元。

（四）2017年收支情况

五、重大经济政策

（一）、惠民政策 1、2009年开始阜康市教育系统实施校财局管，也是从2009年春季起，我校按九年义务教育阶段收费要求和相关主管部门的安排全部免除我校学生小学义务教育阶段学杂费、教材费等，实行了学校全面不收费。

2、给每一位学生免费提供教科书，并做到了循环使用。每个教学班的学生全部享受到了国家为义务教育阶段学生免费提供国家课程的教科书的优惠政策。

3、学生专线车情况，我校2017年前由于有鱼儿沟学生上学，配给专线车2辆，专线车由教科局统一负责安排。学校每天登记学生考勤，护送学生上下车。局安全办定期对线路车进行安全检查。线路车资质齐全、安全设备、导航、定位系统运行正常。教科局与之签订协议，我校也与其签订安全协议、安全责任书。安全办并与学生家长签订了安全协议、发放乘车安全告知。从整体看，专线车运行良好，安全有保障。自从2016年9月因五小的成立，鱼儿沟村学生全部进入五小就读，学校专线车开始停运。

4、学校学生饮用奶的发放情况。

2014-2017年每月专人上报教科局在校生人数，按照人数教科局下发相应的学生数奶票。学校按教务处提供学生名单每月做表由班主任代发奶票，保证每位学生都将奶票拿到手，督促学生及时领取。如补助金额有所调整，学校第一时间通过公示栏、校讯通等方式告诉学生。便于学生及时享受补助政策。

（二）、三公经费的支出情况 我校财务管理均按照国家有关财经法规以及省市相关规定执行，严格控制执行“三公”经费和培训费的支出，严格厉行节约，坚决制止奢侈浪费各项规定，控制“三公”支出。

2015年公务用车运行维护费预算为17594.76元，实际支出为18000元，公务接待费预算为0元，实际支出为0元，因公出国出境费用为0。

2016年由于我校公务用车老化，公务用车运行维护费预算调整为22500元，实际支出为22494元，公务接待费预算为0元，实际支出为0元，因公出国出境费用为0。

（三）、“小金库”的自查情况 我校一直认真开展规范学校经济活动秩序，清理“小金库”的工作，学校高度重视这项工作，按照要求认真开展自查。通过自查、自纠、回顾，我校近年来经费使用。认真执行了阜康市政府、阜康市教育局相关规定，合理使用经费，非税收入能按时足额上交国库，没有“小金库”现象。我校郑重承诺：我校未有私设“小金库”现象，我们愿意承担因未能如实提供情况及未能执行国家、学校财经方面有关规定而产生的后果和相应责任。

（四）违规发放津贴补贴自查情况

经自查，我校坚决执行上级关于津贴补贴发放的政策，2014-2017年无违规发放津贴补贴情况。

总体来说，在日常的财务工作中，我们能够认真执行法律、法规和各项财务规章制度，维护财经纪律;坚持勤俭办学的方针，正确处理事业发展和资金供给、经济效益和社会效益以及学校、部门、个人三者之间的利益关系，全面规范财务行为，坚持依法按章办事。重大项目的开支均经学校班子讨论决定后才执行。学校收支项目和内容，以及开支情况定期向教职工公开。加强群众性的财务监督，总之，在财务方面做了大量卓有成效的工作，新的一年里，我们将更加努力工作，发扬成绩，改正不足，以勤奋务实、开拓进取的工作态度，为学校的建设和发展贡献我们的力量。

阜康市第一小学 2017年12月

第二篇：学习制度

学习制度

一、机关政治业务学习坚持贯彻上级精神与服务全局业务工作相一致的原则，由办公室具体负责机关政治业务学习的落实。

二、政治业务学习。除各科室结合工作实际自行安排外，集体学习原则在每周三下午进行，采取集中学与分散学相结合、学政治与学业务相结合等多种形式。

三、全体机关干部职工，除按要求参加市委、市政府等上级部门组织的有关重要会议及机关组织的临时性突击活动外，都必须参加学习，认真做好笔记。

四、办公室负责通知和考勤。

五、为确保机关政治业务学习取得应有的成效，机关成立由分管领导为组长、机关支部书记任副组长的机关政治业务学习领导小组。领导小组负责对机关政治业务学习进行组织领导与协调。

六、在加强日常政治、业务学习的同时，全体人员要结合本职工作，积极完成学习任务。

第三篇：学习制度

森林公安学习制度

1、加强政治思想理论学习，每月坚持政治理论集中学习三次以上，牢固树立全心全意为人民服务的思想。

2、钻研公安业务和林业技术知识，不断提高业务素质。

3、组织学习上级下发的有关文件、材料及重要会议精神。

4、提倡自学，坚持集中学习，搞好岗位培训。

第四篇：学习制度

陕西省地方电力水电有限公司学习制度

为健全和落实公司学习制度，使职工学习制度化、规范化、经常化，不断提高职工的思想理论水平和掌握现代化专业知识的技能，转变工作作风，提高工作水平和工作效率，增强竞争能力，努力创建一个学习型、文化型、专业型、创新型的职工队伍，推动各项工作的开展，特制定本学习制度。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧密结合公司工作实际，树立全新的学习理念，完善和创新公司学习制度，推动全员参加政治理论、法律法规、业务知识、现代科学知识的学习，不断提职工队伍的思想道德素质、政策理论水平、行政执法水平、业务工作水平和公众服务水平，努力打造一支“政治过硬、业务精良、行动快捷、廉洁高效”的职工队伍。

二、学习内容

1、政治理论。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习中共中央、省委省政府、集团公司的一系列重要会议精神，学习国家的路线、方针、政策以及重大决策，学习改革开放实践中形成的理论创新和最新成果。

2、法律法规。认真学习社会主义法制理论和重要的法律法规及中央、省委关于党风廉政建设的一系列规定。

3、业务知识。根据本公司、本岗位的工作特点和要求，学习行政管理知识和专业技术知识，开展专业技术知识培训教育。广泛阅读和认真学习各类有关业务方面的书籍和报刊资料，使每一位职工都能在工作业务方面成为行家里手，做到对上当好领导的参谋和助手，对下有力有效地指导好基层单位的工作。

4、现代科学知识。认真学习社会主义市场经济知识、现代管理知识和现代科技知识，学习国际经济和WTO规则等涉外经济知识。

三、学习方法

坚持集中辅导与自学相结合，以自学为主；坚持在职学习与脱产学习相结合，以在职学习为主；坚持学习统一的必学内容和学习专业知识相结合，专业知识以各部门安排为主。

1、党组中心组学习制度。每月学习一次。参加人员为党组成员，根据学习内容，可以扩大至公司各部门主要负责人及需要参加的有关人员。党组书记为中心组学习组长，负责审定学习计划，研究确定学习专题，提出学习要求，主持集中学习研讨活动，指导和检查中心组成员的学习。

2、职工集中学习制度。每月至少集中学习一次，组织职工开展形式多样的学习教育活动。通过专题学习、集中辅导、成果讨论交流、读书笔记交流、知识竞赛、参观考察等形式，不断增强学习的吸引力、实效性，做到相互促进，共同提高。

3、报告会制度。坚持以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容，结合上级学习安排和本学习计划，组织好专题辅导报告，引导广大干部职工，增强学习自觉性，提高个人素质，增强服务意识和工作能力。

4、倡导干部和职工在职自学。根据全民学习、终身学习的要求和工作实际，个人制订学习计划，明确学习目标。广泛开展多种形式的读书学习活动，有计划、有系统地选读一些当代专家学者撰写的政治、经济、法律、管理以及本职工作相关的著作。原则上每天学习时间不少于一小时、每月至少读一本书。

5、抓好培训和学历教育。根据上级党组织、人事部门的安排，认真落实教育培训任务，进一步提高广大职工的理论水平。鼓励干部职工参加党校、电大函授、自学考试等各种形式的学历教育，培养具有高学历、双学历、高层次的复合型人才。

四、学习要求

1、统一思想，提高认识。要提高思想认识，把落实学习计划列入议事日程，党政一把手和部门主要负责人负总责、亲自抓，精心组织，统筹安排，抓好落实，营造建设学习型公司的浓厚氛围，积极支持和有效组织干部职工参加各类有助于提高思想素质、有利于提高工作能力和工作水平的学习培训及参观考察。

2、领导带头，率先垂范。领导班子和领导干部要把学习当作是一种修养、一种觉悟、一种境界，自觉参加各种学习并首先成为学习型的领导班子和学习型的领导干部。坚持和发扬理论联系实际的学风，提高综合素质和创新能力。

3、要自觉遵守有关学习的纪律或规定，自觉增强学习意识，按时参加专题学习。集中学习要有学习记录，主要记载每次学习讨论的时间、地点、学习讨论的主要内容和发言情况。个人要有学习笔记，主要记录个人心得体会、讨论发言提纲和听取辅导等内容。

4、每次集中学习必须点名签到，做到不漏人，不漏课。集中学习原则上不得请假、迟到，更不准无故缺席，确因特殊原因需请假的，由主管领导批准。要定期对考勤情况进行通报，对无故多次旷课的要严肃批评。三次以上（含三次）无故不参加集中学习的人员在公司内通报批评；二次以内不参加学习的在集中学习时提出批评，本人写出书面检讨。

5、完善制度，强化考核。公司党组应加大对学习制度落实情况的考核，要坚持理论联系实际的优良学风，把学习理论、调查研究、撰写理论文章和解决工作中重大问题结合起来，使专题集中学习成为科学决策的先导。全体干部职工每年都要在认真学习思考和调查研究的基础上，结合业务工作实际撰写1-2篇心得体会文章或调查报告。公司理论学习情况，纳入工作目标责任制和公司考核内容。

第五篇：学习制度

学习制度

一、围绕建设学习型机关，机关干部要把学习摆上重要位置，努力学习政治、法律、科技、市场经济和专业知识，不断提高政治素质、理论水平和业务技能。

二、坚持局党组中心组每月学习制度。每月最后一周周五下午，组织党组中心组成员集中学习，做到时间、地点、人员、内容“四落实”。学习内容根据上级要求和工作实际具体确定，并有详实、完整的工作记录。

三、坚持机关干部每周二学习日制度。每周二组织全局机关干部开展集中学习活动，集中学习由办公室牵头组织，学习内容由局党组根据工作需要确定，并明确学习活动主持人和主讲人。

四、坚持开展科室分散学习制度。各科室根据工作实际，制定科室学习计划，上报办公室按照学习计划认真组织所属人员学习和做好学习记录。

五、扎实开展“六个一”读书学习活动，即每天读一小时的书，每周记一篇读书笔记，每月写一篇心得体会，每季度读一本好书，每半年写一篇高质量的调研报告，每年写一篇个人学习总结。

六、严格执行学习考勤制度。集中学习实行点名制度，参加人员不得迟到或早退，不得让他人捎假带假；无故不参加学习者，按旷工处理。确因特殊原因不能参加学习者，应事先向分管领导请假。连续三次无故不参加学习者，给予通报批评、取消年终评先资格。办公室定期组织检查心得体会、学习笔记。对未完成学习笔记的，按未参加学习活动处理。