东升二小创建平安校园自查报告5篇

第一篇：东升二小创建平安校园自查报告

东升二小创建“平安校园”情况报告

我校按照市教育局《中小学（幼儿园）市级“平安校园”考核细则（暂行）》的要求，对各条指标逐一进行了认真、严格的自查自评，对评估过程中暴露出来的问题进行了积极的整改，并对近年来学校的安全工作进行了全面的回顾和总结，认为我校已达到了洛阳市“平安校园”的标准。现将创建情况汇报如下。

一、加强组织领导

为切实加强对创建 “平安校园”工作的领导，确保“平安校园”建设各项工作的落实，学校成立了以校长毛晓娟同志为组长，其他校级领导为副组长，部门主任、年级主任为主要成员的平安校园创建工作领导小组。领导班子实行党政同责、一岗双责，管业务必须管安全，将综治和平安建设纳入学校年度工作计划和目标管理，各部门分工明确，责任清晰，从领导到教师，层层签订安全责任书，形成了安全责任千斤重，人人肩上有分担的安全管理模式。认真做好日常监督奖惩，定期研究平安建设工作，落实专项经费，加大对安全工作的投入。

工作做到了有计划、有部署；实施目标管理，建立奖惩考核机制，实行安全工作与评先评优等挂钩，出现大的责任事故，实行一票否决，并严格进行责任追究。

二、安全措施

1、人防建设

按要求设立了保卫机构，配备了一定数量的专兼职保卫干部，学校配备了10名专职保安（3个校区），并为保安配备了钢叉、警棍、辣椒水、防刺背心、防割手套等必备的防卫器械，并邀请天津路派出所的警官就一些器械的使用给保安做了现场培训。要求值班保安执勤时服装整齐，手持器械，警戒校门口及周边情况。每天配备3名主要由校级领导、中层领导组成的执勤小组协助保安做好上下学高峰时段的安全疏导、护导等工作；大型集会时主要楼梯段及操场的重点部位由党员进行疏导护导工作；课间德育处安排培训各班小安全员执勤，规范学生的不安全行为；学校成立了青年教师突击队，遭遇雨雪等恶劣天气时立即行动采取可能的防护措施。学校成立了志愿消防队，明确职责分工。

2、技防建设

逐步加强技防措施标准化建设，在重点部位和人员聚集场所安装了视频图像采集装置，定期检查监控设施的运行状态，发现故障，及时维修更换，使设备处于良好的运行状态。上学期学校花费2000多元加装了3个探头，维修了部分探头，更换了部分陈旧老化的监控线。但监控探头还未能达到校园全覆盖，学校正在招标安装。

3、消防建设

按照国家、行业标准设置消防安全标志、标识，配置消防设施、器材，并依据规定进行维护保养和检测，确保完好有效。2015年11月所有的灭火器都进行了维护检测，新购制灭火器30台，全校共配置灭火器135具。维修更换疏散标识35处。更换了部分应急灯和灭火器箱。

三、制度建设和日常管理

1、值班巡逻

逐步健全完善了各类安全管理制度，目前已达72项，其中有《东升二小保安管理制度》《保安工作安全责任书》《保安值班时间的具体规定》《行管人员每日值班安排和职责》《东升二小反恐防暴应急预案》等等。加强门卫管理，严格执行外来人员的联系、登记准入制，严禁机动车辆进入校内，对教师及少数学生的电动车、自行车的出入校门及停放都做了比较严格的规定；对接送小学生都有比较明确的规定，放学实行路队制和班主任、行管值班人员、保安护导制度。加强校内安全巡逻巡视，发现隐患，首问负责，及时处理或报告。

2、教学安全

教学、实验、学生大型集体活动安全制度齐全，管理比较规范。课堂教学安全由课任老师负责（具体要求详见《东升二小教师安全责任书》），教学部门负责检查并督促整改。实验课由实验教师做好学生的安全教育和管理，师生严格实验操作流程和物品管理。学生大型集体活动实行领导审批制度，事前相关部门要做好活动预案，进行专项教育。

3、我校没有校车。

4、传染病防控和食品卫生安全管理。各班认真做好晨检午检工作，对因病缺课的学生进行登记、追踪和上报；按规定开足上好健康教育课，做到有教师、有课时、有教案；在传染病多发时节教室用紫外线灯或消毒液做好消毒工作，大队部、班主任做好学生个人卫生、环境卫生的检查督促工作，教育学生尽量少吃或最好不吃零食，拒绝“三无”食品，校园内禁止学生吃零食。寄宿部学生食堂建立了食堂物资定点采购和索证、登记制度与饭菜留验和记录制度，并认真落实；食堂达标。校园内没有副食品店、超市及餐饮点等。

5、防火管理

学校依法建立并落实逐级消防安全责任制，明确各级、各岗位的消防安全职责，层层签订了消防安全责任书。每月组织一次校园防火检查，每日对学校的重点部位安排专人进行防火检查。落实消防安全制度和消防安全责任制，加强对消防实施和器材的日常维护，并设置消防安全标，保证疏散通道、安全出口和消防车通道畅通。建立了用电、用气等相关设施设备的安全管理制度，定期进行检查或者按照规定接受有关主管部门的定期检查，确保完好有效；校园无违章用电、用火现象。

四、安全法制教育和宣传

1、防溺水管理

对学生进行防溺水的安全专题教育，设置法制安全宣传区，平时课间学生有意无意都可浏览学习许多方面的安全常识。积极落实《致家长的一封信》的要求，在暑假、寒假前都对学生进行防溺水安全教育。

2、安全教育

我校将安全教育纳入课程体系，配备安全教育兼职教师；每学年不少于12课时；学校各年级配备有不低于一个教学班安全教育读本；积极落实防溺水、交通、消防等专题安全教育的要求，开展安全教育日、安全教育月、安全知识网络竞赛活动，效果较好。每月开展应急疏散演练。

3、安全培训

2015年11月毛晓娟校长、黄文琦副校长、宋金辉安全员、后勤韩卫主任先后参加爱了洛阳市、涧西区组织的消防重点单位、二级单位、三级单位的安全培训；11月24日-26日毛晓娟校长、黄文琦副校长在涧西区委后5楼还参加了由市安监局组织的校园安全知识培训并取得了考试合格证。12月10邀请省消防协会的董玉洁教官为全体教职工做了风趣幽默的消防安全培训。利用我校的教工月总结会安全副校长时常用案例给教职工做培训。

4、心理健康教育

建有5个功能室（教师办公室、个别辅导室、团体辅导室、沙盘活动室、减压室和阅览室）；配备专兼职心理健康教师；图书室配有满足一个班学生使用的经审定的教育读本；课程列入课程计划，每年不少于12节；坚持开展心理教育活动。

5、法制副校长（辅导员）

聘请交警三大队队长李祥法制副校长，并能较认真履行职责。

6、安全宣传

学校采用多种形式宣传或宣讲安全知识，加强对学生的安全教育，营造良好的氛围。包括利用校园广播、法制安全宣传区翻转版面、橱窗、温馨提示标语、班队会、平安2016元旦晚会等进行宣传教育；对违纪学生个别教育；邀请法制副校长、派出所领导、消防队等执法部门对学生进行法制教育和消防等安全教育，切实增强学生的法制观念，提高自我防范的意识和能力。

五、防范措施

1、安全隐患排查

建立校内安全隐患定期检查制度和危房报告制度，定期对学校建筑物、构筑物、设备、设施进行安全检查、检验；发现存在安全隐患的立即停止使用，及时维修或者更换；维修更换前都采取了必要的防护措施或者设置警示标志，在校内高地、水池、楼梯等易发生危险的地方设置警示标志或者采取防护措施。

2、矛盾排查调处

按照《东升二小矛盾纠纷排查化解制度》，认真组织开展矛盾排查调处工作，建立台帐，效果较好。

3、重点人群管控

按照《东升二小对重点高危人员管控措施》严格落实重点高危人员的管控措施。

六、校园周边治安秩序

按照《东升二小校园及周边环境的综合治理制度和机制》，采取多种措施强化校园周边治安防控，净化周边环境。

七、工作效果

一年内未发生安全责任事故、治安刑事案件、上访事件。

洛阳市涧西区东升第二小学

2016年4月5日

第二篇：东升二小创建平安校园工作总结201606

脚踏实地 抓实做细

安全是一个永恒的话题。专家解读：安全，安全，无危则安，无残则全。安全是学校工作的底线，更是学校一切工作的保障。我校按照市、区教育局的要求，秉承“安全第一，预防为主，综合治理”方针，遵循“四二四”模式—四个结合 两个保障 四种途径，脚踏实地，从一做起，大处着眼，小处着手，脚踏实地，抓实做细。

一、加强组织领导

为切实加强对创建 “平安校园”工作的领导，确保“平安校园”建设各项工作的落实，学校成立了以校长毛晓娟同志为组长，其他校级领导为副组长，部门主任、年级主任为主要成员的平安校园创建工作领导小组。领导班子实行党政同责、一岗双责，管业务必须管安全，将综治和平安建设纳入学校工作计划和目标管理，各部门分工明确，责任清晰，从领导到教师，层层签订安全责任书，形成了安全责任千斤重，人人肩上有分担的安全管理模式。认真做好日常监督奖惩，定期研究平安建设工作，落实专项经费，逐步加大对安全工作的投入，例如更换变压器投入35000元、维修监控设备投入3560元、维修消防设施投入近2000元。。。。

工作做到了有计划、有部署；实施目标管理，建立奖惩考核机制，实行安全工作与评先评优等挂钩，出现大的责任事故，实行一票否决，并严格进行责任追究。

二、安全措施得力

1、人防建设

按要求设立了保卫机构，配备了一定数量的专兼职保卫干部，设立学校安全办公室，学校配备了10名专职保安（3个校区），并为保安配备了钢叉、警棍、辣椒水、防刺背心、防割手套等必备的防卫器械，并邀请天津路派出所的警官就保安器械的使用对保安做了现场培训。值班保安执勤时服装整齐，手持器械，警戒校门口及周边情况。每天配备3名主要由校级领导、中层领导组成的执勤小组协助保安做好上下学高峰时段的安全疏导、护导等工作及校园巡查工作；大型集会时主要楼梯段及操场的重点部位由党员进行疏导护导工作；课间德育处安排培训各班小安全员执勤，规范学生的不安全行为；学校成立了青年教师突击队，遭遇雨雪等恶劣天气时立即行动采取可能的防护措施。

2、技防建设

逐步加强技防措施标准化建设，在重点部位和人员聚集场所安装了视频图像采集装置，定期检查监控设施的运行状态，发现故障，及时维修更换，使设备处于良好的运行状态。上学期学校花费3000多元加装了更换了一批探头，更换了部分陈旧老化的监控线。监控探头还未能达到校园全覆盖，计划投资2.5万的监控项目已审批完毕。

3、消防建设

按照国家、行业标准设置消防安全标志、标识，配置消防设施、器材，并依据规定进行维护保养和检测，确保完好有效。2015年11月所有的灭火器都进行了维护检测，新购制灭火器30台，全校共配置灭火器135具，分布在学校的重点部位和各办公室。维修更换疏散标识35处。更换了部分应急灯和灭火器箱。

三、制度建设和日常管理

1、值班巡逻

逐步健全完善了各类安全管理制度73项，其中有《东升二小保安管理制度》《领导每日值班安排和职责》《东升二小反恐防暴应急预案》等等。加强门卫管理，严格执行外来人员的电话联系、登记准入制，严禁机动车辆进入校内，对教师电动车及少数学生的自行车的出入校门及停放都做了比较严格的规定；对家长接送学生都有比较明确的规定，放学实行小黄帽路队制和班主任、行政值班人员、保安护导制度。加强校内安全巡逻巡视，发现隐患，首问负责，及时处理或报告。

2、教学安全

教学、实验、学生大型集体活动安全制度齐全，管理比较规范。课堂教学安全由课任老师负责（具体要求详见《东升二小教师安全责任书》），教学部门实行巡课制，检查落实。实验课由实验教师做好学生的安全教育和管理，师生严格实验操作流程和物品管理。学生大型集体活动实行领导审批制度，事前相关部门要做好活动预案，并进行专项教育。

3、传染病防控和食品卫生安全管理。各班认真做好晨检午检工作，对因病缺课的学生进行登记、追踪和上报；按规定开足上好健康教育课，做到有教师、有课时、有教案；在传染病多发时节教室用紫外线灯或84消毒液做好消毒工作，大队部、班主任做好学生个人卫生、环境卫生的检查督促工作，教育学生尽量少吃或最好不吃零食，拒绝“三无”食品，校园内禁止学生吃零食。寄宿部学生食堂建立了食堂物资定点采购和索证、登记制度与饭菜留验和记录制度，并认真落实；食堂达到二级标准。

5、防火管理

学校依法建立并落实逐级消防安全责任制，明确各级、各岗位的消防安全职责，层层签订了消防安全责任书。每月组织一次校园防火检查，每日对学校的重点部位安排专人进行防火检查。学校成立了志愿消防队，明确职责分工，做好应急演练。落实消防安全制度和消防安全责任制，加强对消防实施和器材的日常维护，并设置消防安全标识，保证疏散通道、安全出口和消防车通道畅通。建立了用电、用气等相关设施设备的安全管理制度，定期进行检查或者按照规定接受有关主管部门的定期检查，确保完好有效；学校聘请专业电工定期对线路进行检修，校园无违章用电、用火现象。

四、安全法制教育和宣传

1、防溺水管理

对学生进行防溺水的安全专题教育，设置法制安全宣传区，平时课间学生有意无意都可浏览学习许多方面的安全常识。积极落实《致家长的一封信》的要求，利用班队会、升旗仪式、专题教育、网络安全知识竞赛等形式在暑假、寒假前都对学生进行防溺水安全教育。

2、安全教育

我校将安全教育纳入课程体系，配备安全教育兼职教师；每学年不少于12课时；学校各年级配备有不低于一个教学班安全教育读本；积极落实防溺水、交通、消防等专题安全教育的要求，开展安全教育日、安全教育月、网络安全知识竞赛活动，效果较好。定期开展应急疏散演练。

3、安全培训

2015年11月毛晓娟校长、黄文琦副校长、宋金辉安全员、后勤韩卫主任先后参加了洛阳市、涧西区组织的消防重点单位、二级单位、三级单位的安全培训；11月24日-26日毛晓娟校长、黄文琦副校长在涧西区委后5楼还参加了由市安监局组织的校园安全知识培训并取得了考试合格证。12月10邀请省消防协会的董玉洁教官为全体教职工做了风趣幽默的消防安全培训，教师深受教育。利用教工会、行管会、班主任会，校领导时常用案例给教职工做安全培训。

4、心理健康教育

我校建有5个功能室（教师办公室、个别辅导室、团体辅导室、沙盘活动室、减压室和阅览室）；配备专兼职心理健康教师；图书室配有满足一个班学生使用的经审定的教育读本；课程列入课程计划，每年不少于12节；坚持开展心理教育活动。

5、法制副校长（辅导员）

聘请交警三大队队长李祥法制副校长，并能较认真履行职责。

6、安全宣传

学校采用多种形式宣传或宣讲安全知识，加强对学生的安全教育，营造良好的氛围。包括利用校园广播、法制安全宣传区翻转版面、橱窗、温馨提示标语、班队会、平安2016元旦晚会等进行宣传教育；对“问题生”进行个别教育；邀请法制副校长、今年学校还邀请辖区派出所的警官和涧西法院的张法官来校给师生做法制报告，切实增强学生的法制观念，提高自我防范的意识和能力，提高师生遵纪守法的自觉性。

五、防范措施

1、安全隐患排查

建立校内安全隐患定期检查制度和危房报告制度，定期对学校建筑物、构筑物、设备、设施进行安全检查、检验；发现存在安全隐患的立即停止使用，及时维修或者更换；维修更换前都采取了必要的防护措施或者设置警示标志，在校内高地、水池、楼梯等易发生危险的地方设置警示标志或者采取防护措施。

2、矛盾排查调处

按照《东升二小矛盾纠纷排查化解制度》，认真组织开展矛盾排查调处工作，建立台帐，效果较好。

3、重点人群管控

按照《东升二小对重点高危人员管控措施》严格落实重点高危人员的排查管控措施。

六、校园周边治安秩序

按照《东升二小校园及周边环境的综合治理制度和机制》，学校多年来坚持向交警部门、辖区派出所、综治部门、城管执法部门、教育局反映学校门口的占道经营问题、机动车进入慢车道形成的人车混行问题等，加强门卫管理和领导值班巡查工作，投资3800余元购置防冲撞隔离墩及路锥在校园门外设置了学生安全通行区，交警部门大约在4月份终于在学校附近的十字路口竖起了禁止左转调头的标志牌，有效遏制了机动车进入慢行道的情况；积极配合相关部门采取多种措施强化校园周边治安防控，校园周边环境有了较大的改善。

七、工作效果

多年来我校未发生安全责任事故、治安刑事案件、上访事件，近年来连续被教育局评为平安校园建设先进单位。

安全工作只有起点，没有终点；没有最好，只有更好。借用伟人的话说：革命尚未成功，同志仍需努力！

洛阳市涧西区东升第二小学

2016年6月

第三篇：凉城二小创建平安校园工作自查报告（最终版）

凉城二小创建“平安校园”工作自查报告

为把我校建设成为“安全、稳定、健康、文明、和谐”的校园，我们以十九大精神为指导，以办人民满意的教育为宗旨，坚持依法治校的总体原则，根据《凉城县全面创建“平安校园”工作实施意见》整体要求，坚持“以人为本，构建和谐校园”的理念，紧紧围绕学校中心工作，以制度落实、责任落实为重点，大力开展校园及周边治安秩序综合整治，扎实抓好学校安全稳定工作的体制机制、基础设施、思想政治和安全文化等建设，形成了人人各负其责、层层责任落实的局面，有效地维护了校园的治安环境，创建了安静、整洁、稳定的校园。现将一年来的工作总结如下：

一、组织健全，保障平安

（一）机构健全，责任落实

学校成立了“平安校园”建设工作领导小组，由马海军校长亲自任组长，张润成副校长任副组长，由其他班子成员及各班主任为领导小组成员，分别在学校校园环境、教学环境、设施设备、宣传教育、师生健康等方面负起责任，使创建工作不仅有了组织领导保障，而且分管同志责任明确，工作能完全落实到位。

学校制定了创建“平安校园”计划，并把“平安校园”建设纳入工作计划。校长与全体教师签订了安全管理目标责任书；并对各处室、各班主任、各岗位层层分解安全管理目标，分工明确，责任到人，做到一级抓一级，层层抓落实，使全体教职工从思想上认识到建设“平安校园”是学校重点工作之一，务必认真抓实抓紧抓好，从而上下齐心努力，开创了学校良好的校园安全局面。

（二）队伍齐备，素质优良

我们按照县局的要求组建了校园保安队和由教师、学生组成的

护校队伍。校园保安主要负责门卫工作和对校园每天24小时的值班巡逻，并参与处理偶发事件等。护校队员则主要负责学生在校期间的活动安全指导和紧急状况下（如火灾、地震、洪灾等）的抢险救援安保等工作。同时，学校的每一位老师也是安全责任人，对教育教学活动中的安全负责。

为了使这支队伍发挥应有的作用，我们坚持“321”培训制度，即，每学期对三支队伍进行集中培训一次，对两支专业队伍（保安队员、“小先生”队员）专项培训一次，组织一次全体教师学习“安全责任书”内容。通过培训学习，学校有了一支分工明确、作风优良、有战斗力又能团结协作的从事学校安全稳定工作的队伍，为学校的安全稳定起到了积极的保障作用。

（三）制度健全，防患未然

1.我们在认真调研的基础上，根据学校的发展不断完善安全工作的各项规章制度。建立了教学楼、实验室、图书室、操场等处的安全管理、人员进出登记、值班等方面管理制度；建立健全了集会及大型活动、社会实践、校内实有人员管理、消防管理、疾病防控、食品安全、饮水卫生、安全排查、危房报告、信息报送等方面的安全管理制度。建立健全考核制度，做到岗位目标明确，责任到人，并将教职工安全责任与评优评先挂钩，实行安全事故一票否决制。

2.我们加强应急管理工作，落实专人负责应急管理工作，有相应的应急管理制度、应急措施。制定了消防安全事故、交通安全事故、传染病防控、危险物品安全事故、工程建设安全事故、恐怖暴力侵害事件、突发安全事故、自然灾害事故等方面的安全预案，并报主管部门备案。加强了学校安全工作群防群治机制，做到防患于未然。

（四）经费到位，及时维护

每年的经费预算中，学校都安排了用于安全设施设备更新、维

护等的费用，并随时对设施设备进行检查，及时维修，确保了设施设备安全、好用。

二、基础规范，奠基平安

（一）各场室设施设备基本达到内蒙古自治区规范化学校的标准。

（二）学校的大型公共聚集场所为操场，但我们一直以来都因地制宜开展活动，十分注重活动中师生安全保障工作。未发生过责任事故。

（三）学校按照消防安全有关要求，配备了若干支干粉灭火器，其中每栋楼各层楼有6支，重点处室也分别放有灭火器，各室共配备干粉灭火器66支。

（四）学校的安全工作小组每月对校舍场馆进行定期检查，每周进行不定期检查，对查出的问题及时进行维护、维修、改造；校内无危房。

三、教育扎实，助推平安

（一）多层面宣传。我校的安全教育活动重点在学生，拓宽点在教职员工和家长层面，使安全教育呈现立体、多维，教育效果更有效。

1.近年来，我们利用每周的例会时间对教职工进行安全工作相关会议精神的传达，提醒教职工时刻不忘安全责任，帮助教职工重点学习相关知识，从而达到能有效指导学生安全学习生活的目的。利用升旗仪式的时候集中对全体师生员工进行安全的宣传教育。内容丰富，形式活泼，有交通安全、饮食卫生安全、消防安全、预防溺水、预防违法犯罪等。

2.按照上级主管部门要求，将安全教育纳入学校教育教学计划，安全教育课程排进了课程表。班主任老师为安全兼职教师，每周利

用班会课为学生讲授安全和法制知识，增强了安全教育的针对性和实效性强。

3.利用寒暑假给家长发一封信，动员家长和孩子一起学习安全知识、设计家庭火灾逃生路线；利用校讯通、微信平台、QQ等现代媒体方式与家长交流，在一些重要时段提醒注意加强安全教育，特别是暑假，预防学生防止溺水事件的发生。

（二）多形式教育。积极开发学校多种宣传阵地，如宣传标语、国旗下的讲话、每周教师学习、中队主题队会、红领巾广播站和黑板报等，开展了丰富多彩的宣传、学习、教育活动。有担任学校法制副校长的张建华的关于法制教育讲座，有学生主讲的家庭防火知识，有儿歌形式宣传的安全小知识，有图文并茂的“交通安全”、“校园安全”，有精彩纷呈的中队主题队会活动，学生演、说身边的安全故事，教师利用视频演播安全警示片……我们还通过学生自主办的安全知识宣传小报比赛和安全征文比赛展示活动成效。学生在丰富的学习形式中强化了安全意识，增强了自觉安全的行为，使安全教育收到很好的效果。

每学期，我们都坚持开展发生火灾和地震灾害时的逃生自救演练。通过演练落实了我校应付突发事件的防范措施，提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力，同时，演练还进一步增强了师生的安全意识，增进了师生之间的患难真情，每一次演练都达到了预期目标。

（三）心理健康好。我们一直都很重视心理健康教育师资的培养和对学生心理健康的教育，选派了刘培英等18名老师参加心理咨培训，他（她）们已经是心理健康教师。不管是哪一位老师，都能在日常的班级管理中要多疏导、教育，积极争取家长的支持，使学生有健康的身体和阳光的心态。

（四）教育成果好。

由于宣传培训落实，师生员工都会熟练使用灭火设备。近年来，我校未发生重大安全责任事故，学生违法犯罪率为0。

四、管理到位，确保平安

（一）防控体系正常运转。

学校按要求设立了专门的门卫室，且有专人负责，保证日常工作正常开展，对校园安全防范起到了重要作用。

（二）安保人员认真履职。

加强了对学校保卫人员从工作态度、职责要求到安保技能等方面的定期培训。保卫人员严格执行门卫制度和来访人员的登记、验证制度，学生出入校园验证制度，并做好值班记录和来访人员登记记录。学生到校后如需回家时必须由班主任开出门证明，方可放行。正是保卫人员的认真、细致工作态度使师生的安全有了可靠的保证。

（三）消防卫生规范安全。

1.消防工作。应急疏散通道及消防通道畅通，校舍场馆通道及楼梯在学生集中出入时有专人管理；灭火器使用正常，放置合理；无违章用火用电现象；消防设施功能正常。

2.卫生工作。对缺课学生有健康跟踪档案，每天由各班按时上报给保健教师，并进行认真统计，发现问题及时采取有效措施。无瞒报、缓报、谎报疫情情况。一年来，学校无重大疫情发生。

（四）大型活动有计划预案。

受安全因素的制约，我校未组织学生集体外出活动，仅有的小规模学生外出活动，都严格按照教育局安全股的要求制定了活动计划、方案和应急预案，如每逢周一升旗活动、课间操活动等，校内大型活动也有计划、有组织方案、有活动应急预案。

（五）检查评比保持成果。

学校执行值日行政、值日教师巡视制度，巡视中发现问题及时处理，检查评比已纳入绩效工资考核。学校有专人负责填写安全日志，记录完整，问题处理及时。各班还设置了安全信息员，低中年级由班主任老师担任，发现学生不安全的行为及时提醒、教育，同时做好记录；高年级由学生担任，经常发现同学中的不安全行为及时提醒、记录，并向班主任老师报告，及时进行教育。最后，我们通过“流动红旗”中“纪律”一项的评比，对学生的安全活动进行检查、指导、评比，每周公布成绩。这些举措进一步加强了对学生课间行为规范的管理，提高了学生的自主管理能力和文明素养程度，保持了安全教育的成果。

五、政治稳定，助力平安

（一）学校每周五的行政例会都会听取搜集各方信息，分析、排查、掌握可能影响学校安全稳定的因素，及时研究、部署安全工作重点。

（二）有防范非法宗教势力渗透、防范和打击境内外敌对势力、敌对分子渗透破坏活动、防范和打击暴力恐怖活动的工作机制。认真做好反对邪教组织的宣传教育，学校无法轮功人员。

（三）建立了畅通的信息渠道和严格的信息上报机制，由安全部门专门负责审查和上报反映学校有关安全稳定的信息动态。及时搜集情报信息，对搜集的情报信息处理及时；有记录和文件资料，能按有关程序上报情况信息。

（四）建立了定期排查调处机制，着力化解信访积案；及时调处、化解学校内部矛盾，无集体上访、滋事和群体性事件发生；不存在违反国家规定的示威、游行、集会等事件。

（五）充分发挥工会组织的作用。工会积极开展各项有利于融洽干群关系的文体活动；加强政治学习，做好全校师生的思想政治

工作，提高师生的社会责任感、使命感和全局的观念，确保学校的安定稳定，为我校顺利开展教育教学工作奠定了良好的基础。

六、环境安全，处处平安

（一）学校积极参加“平安校园”创建，通过与县校保大队、城管、派出所紧密联系，对学校周边出现的治安问题齐抓共管，促进了校园及周边的治安秩序的好转，保证了学校教育教学工作的顺利开展。

（二）校内严格要求做到净、静。无卫生死角；垃圾日产日清，干道、重点区域、公共活动场所每日两次清扫，保持整洁；校园内无残标、乱写、乱画、乱张帖现象；公共设施完好、清洁；标识完备醒目。

（三）注重细节和语言关怀。在校园楼梯和走廊等处张贴“上下楼梯靠右行”、“注意安全，禁止入内”、“安全出口”等标语，时时处处提醒学生牢记安全。学校经常悬挂标语、布置安全宣传内容专栏，效果良好。

总之，学校在深入开展校园治安综合治理、创建平安校园工作中成效显著。安全保卫网络健全，人防、物防、技防三位一体落实到位，有完善的工作制度，师生守纪、文明、有礼。校园未发生侵害师生人身安全的事件，未发生在校生犯罪案件，未发生重大安全责任事故。但新形势对我们提出了更高的要求，在今后的工作中将继续做到警钟常鸣，长抓不懈，加强师生安全教育，提高安全防范意识，把威胁师生安全的隐患消除在萌芽状态，努力营造一个平安、和谐的校园环境，促进学校教育教学工作水平的提高。

凉城二小

二○一七年十二月二十八日

第四篇：创建平安校园自查报告

区教发„2014‟162 号 签发人：邓鑫洲

崆峒区教育系统创建平安校园自查报告

区政法委：

为贯彻落实党的十八大和省、市、区关于深化平安建设的部署要求，按照区委、区政府关于深化平安崆峒建设的总体要求，结合我区教育实际，以创建 “平安校园”为目标，各学校校积极开展了以“我自护，我平安，我自爱，我健康”为主题的平安校园创建活动，并取得了初步成效。现将创建平安校园工作做如下自查报告：

一.领导重视，机构健全，夯实平安校园创建工作基础。近年来，区教育局严格按照区委、区政府对“平安校园”工作的要求，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，以共创平安、共享和谐为理念，扎实推进了“平安校园”创建工作，一是安排部署到位。年初，区教育局根据崆峒区中小学校创建“平安校园”评估标准，制订了《崆峒区教育系统2014年平安校园创建工作实施方案》，进一步明确了创建工作总体要求、实施步骤和任务，并在全区中小学安全工作会上进行了再动员，再部署，确保了平安校园创建工作严格落实。二是组织保障到位。成立了以局长邓鑫洲同志为组长的全区教育系统“平安校园”工作领导小组，设立了法制安全科专职负责全区“平安校园”创建工作，形成了一把手亲自抓，分管领导具体抓，各部门齐抓共管的工作格局。三是思想认识到位。区教育局高度重视学校安全隐患排查与治理，根据不同季节，不同时段，不同重点适时制定摸排方案，积极探索“平安校园”创建工作的新方法和新思路，切实做到“早预测、早发现、早治理。经学校自愿申请，基层推荐、区教育局综合考察，平凉五中、草峰中学、西郊小学被推荐为2013年区级“平安校园”创建示范学校。四是责任落实到位。年初，与各学校签订了教育工作目标责任书，把学校安全工作作为一项硬性指标，以系数的形式纳入教育工作考核，为创建“平安校园”提供了有力保障。

二.强化法制安全教育，构建平安校园宣传教育网络。为使“平安校园”创建工作深入人心，充分利用班队会、讲座、板报、广播、电视、网络等形式，对学校师生进行安全常识的宣传，有针对性地开展禁毒、防邪教、交通、消防、食品卫生等专题安全教育活动，广泛开展青少年法制教育，法制课作到“计划、课时、教材、师资”四落实，法制副校长聘任率达100%。第十八个“全国中小学安全教育日”期间，区教育局组织各学校开展了以“普及安全知识，确保生命安全”为主题，深入开展了中小学生法制安全教育活动，举办安全与法制讲座200多场（次），安全法制教育主题班会1400余课次，发放安全宣传材料2万余份。5.12汶川地震五周年之际，联合区地震局以平凉五中为观摩点，全区各学校参加的防震逃生演练活动和平凉市崆峒区防震减灾科普知识测试，开展安全演练200余场次，参加演练和科普知识测试师生8万余人，有效提高了学校师生应急自救自护能力，今年，在5月12号，组织全区中小学制定预案进行疏散演练。5月20日，经过学校初赛，区教育局评比，先后推荐20余副学生漫画参加了全国禁毒动漫和宣传教育讲课比赛，2013年，6月底，组织150名师生参加了全区“共创平安，共享和谐”深化平安建设宣传启动仪式，先后向师生和广大市民在人民广场发放教育系统“共创平安，共享和谐”、“未成年人保护法”“教育法”等传单12000余万份。6月初先后制定下发了《崆峒区教育系统开展安全生产月活动实施方案》和《崆峒区教育系统禁毒宣传月活动方案》，分别开展了以“强化安全基础、推动安全发展”为主题的安全生产月活动和以“依法禁毒，构建和谐”为主题的禁毒宣传月活动。

三.严密防范，加强配合，强化平安校园创建工作管理。一是狠抓日常管理。健全了学校安全保卫机构，建立了校内巡逻制度和门卫管理，严格校门出入制度，对加大对校园及周边“特别时段”、“特别地段”的日常监控和管理，防止意外事故发生；扎实推进基层矛盾纠纷排查化解工作，及时掌握学校师生思想动态，随时进行疏导教育，矛盾调处；加大寄宿制学校学生管理力度，严格实行24小时值班制度，保证重点时段和重点部位防控到位。二是狠抓制度建设。从学校日常管理入手，认真梳理、细化学校各项安全管理制度，相继修订完善了学校安全值班制度、应急处置制度、事故报告制度、责任追究制度等12项制度356条。目前，全区中小学校安全防范管理手册和全区中小学校安全管理手册正在编撰之中。西大街小学编制了西大街小学安全工作指导手册，形成了靠制度管理、用制度保障的安全工作机制。三是加强安全隐患排查。以学校日常自查，特殊时段重点检查、专项检查与综合检查为契机，采取跟踪督查、定期巡查、不定时抽查、随机拍照暗访等多种方式，强化安全检查的深度与广度。前6个月，下发安全文件27个，组织专项检查3次，综合检查2次，提出整改意见100多条，查出涉及校舍、交通、食品卫生、用电、安全保卫、校园周边环境六大类安全隐患231处。目前，已排除隐患194处，限期整改37处。平凉铁中等学校先后在校园门口安装了安全警示牌等标志。四是加强学校周边治安综合治理工作。2013年5月份、9月份，今年4月份，先后三次联合区交警大队、区食药监局等部门先后开展了校园及周边治安综合治理专项行动，先后查处接送幼儿车辆5辆，取缔校门口小摊点12处，没收“三无食品”12500余袋，最大限度地净化了校园周边环境。

四.加大投入，强化内保，全面落实安全管理和防范措施

一是加强“人防”。先后建成9所学校警务室、6所中学保卫科，城乡189所学校设立了保安室，配备专职保安97名、学校安保人员92名。二是加强“物防技防”。在各中小学校重点区域安装视频监控系统21套。为平凉二中等68 所学校配备警棍、强光手电等安保器械71套、保安服160套。为36所学校门前安装了减速带和安全标志牌。三是加强安全工作人员培训。积极组织各学校主要负责人、分管领导和干事参加由国家、省、市举办的各类法制安全培训，切实提高了学校安全管理人员的安全意识和管理水平。先后共参加举办各类培训5次，培训人员1100余人次。

五、今后的打算

经过全区教育系统师生的共同努力，我区学校安全稳定工作在制度建设，组织建设，经费投入，防范能力方面取得成效明显。但是对照要求，有些地方还需加强：一是学生安全意识、防范能力还有待提高，特别是家庭安全教育水平相当低。二是学校周边环境隐患依然存在。今后，我们将以这次检查为动力，按照上级要求，进一步深化“平安校园”创建工作，在巩固成绩的基础上，加大校园安全管理力度，强化安全责任，加强工作督查，加强工作措施，提高应急能力，积极开展综合治理，及时研究解决安全管理工作中存在的新问题，不断提高教育系统安全工作水平，切实维护教育系统的安全稳定，为全区教育改革发展创造良好的环境。

平凉市崆峒区教育局 2014年6月3日

平凉市崆峒区教育局办公室 2014年6月 日印发

第五篇：平安校园创建自查报告（通用）

平安校园创建自查报告（通用3篇）

时间一溜烟儿的走了，工作已经告一段落了，回看这段时间的工作，有惊喜，也存在着问题，这时候十分有必须要写一份自查报告了。大家知道自查报告的格式吗？下面是小编为大家整理的平安校园创建自查报告（通用3篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

我校在创建市平安校园中，遵照瑞教办政[x]114号等创平安校园文件精神，认真筹划，周密部署，狠抓落实，为全校师生的工作、学习、生活营造了一个良好的环境，现将创建情况简要汇报如下：

一、领导重视，组织健全

为切实加强对建设“平安校园”工作的领导，确保“平安校园”建设各项工作的落实，学校成立创市“平安校园”领导小组，成立了以校长为组长，分管领导为副组长，各有关处室负责人、各班主任为成员的领导小组。学校领导班子高度重视学校安全稳定工作，确立学校安全无小事，学生安全无小事的观念，站在抓安全就是抓发展，抓安全就是抓稳定，抓安全就是维护人民群众根本利益的高度，努力提高抓好学校安全工作的自觉性和主动性，变“要我抓”为“我要抓”、变“被动抓”为“主动抓”、变“突击抓”为“经常抓”，持之以恒，常抓不懈，使学校安全工作的各项措施真正落到实处。

二、健全制度，预防为主

在创建工作过程中，我校制订及修改了有关创建平安校园的管理制度。内容有《桐浦乡桐溪小学学生交通安全管理制度》、《学校卫生管理制度》、《消防安全制度》、《社会实践活动、德育基地活动制度》、《学生外出集体活动安全保卫制度》、《校园安全保卫、治安管理制度》、《实验室安全制度》等，使各项工作有章可循，落实到位，我们还制订了天天检查，周周汇总制度，建立和完善各类值班制度。

三、安全法制教育，常抓不懈

加强对学生的安全法制教育，多渠道、多内容、多层次、多形式地开展教育活动，包括校园广播橱窗报刊宣传；对违纪学生专题教育；邀请法制校长、派出所领导、消防大队等执法部门对学生进行法制教育和消防等安全教育，切实增强学生的法制观念，提高自我防范的意识和能力。尤其是在每年寒暑假前夕，总要安排一次集中的法制、安全教育，确保假期的平安。为了巩固法制教育的成果，学校在每学期纪律工作常抓不懈的同时，集中安排一周的日常行为规范、学生一日常规学习训练强化周，使得遵纪守法成为广大学生的自觉行动。通过学校宣传法制教育，全体师生增强了法制观念，遵纪守法成为广大师生的自觉行为。全校没发生一起刑事案件和安全责任事故。

四、加强校园内部治安管理工作

1、加强门卫建设，增强师生在校园的安全感。

我校在今年配备了一名专职保安，加强校园巡逻安保工作，加强了对校外人员来校的管理，实行24小时的值班工作。在课午间关闭学校大门，严格控制进入校园的外来人员，对进入校园的外来人员实行来访登记，保障了师生的安全，确保了良好的校园治安秩序。我们还与陶山派出所建立了经常性的联系，如遇特殊、紧急情况能及时向派出所报告以得到及时妥善的处理，确保校园平安。

2、加强对全校消防设施的检查，消除安全隐患，完善各项消防设施。

认真贯彻“预防为主，防消结合，群防群治的方针，坚持”谁主管，谁负责“的原则，一级抓一级，层层抓落实。做到责任明确，制度落实，奖惩分明。学校经常检查校园一些重要场所的防范措施。如：电脑室、仪器室、体育室等，积极做好设防工作，结合学校实际，增添防范设施。如：定期对教师宿舍、教室电线等进行了梳理与更新，对教学楼后挡土栏杆进行安装，对消防设施进行添置，上学期对教室、教师宿舍、食堂等共添置了14只灭火器。在今年10月份，根据上级的消防建设的要求又添置了灭火器、逃生应急指示灯、消防软梯等，还安装了2只消防栓，3条消防栓皮管，每条20米，共60米。并对校园安全进行全面排查寻找隐患，发现的问题，及时整改。

3、提高认识，增强做好学校卫生监督工作的紧迫感和责任感。

学校是群体性食物中毒、传染病等突发公共卫生易发部位，做好学校卫生工作，关系到广大师生身心健康。组织开展在传染病防治监督管理、食品卫生安全、公共场所卫生和饮用水卫生为重点的监督检查，学校落实卫生安全管理的各项措施，加强技术指导，消除安全隐患。加强学校食品卫生工作，严防食物中毒事件发生。按照《学校集体用餐卫生管理办法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》和食品卫生监督管理量化分级管理的要求，学校积极落实各项食品卫生规章制度，设立专职或兼职食品卫生管理员，加强对从业人员健康检查、食堂的食品采购、餐具消毒和食品加工过程等重点环节的监督管理。整顿校园周边食品摊贩市场。认真落实各项卫生防病措施，有效预防各种传染病的发生。学校注意保持好环境卫生，采取有效措施灭鼠、灭蟑螂。做好水源防护，采取二次供水使用符合国家卫生标准的设施、设备、落实水质污染。

五、建立预警机制，防范未然

我校根据校园安全工作规律，及时开展预防溺水、火灾、雷电、台风暴雨等预防教育。在校门口安装电子监控，以达到建筑内财产和人员安全防入侵、防盗、防破坏等目的。学校有校园处置突发事件组织、物资和人员。每学期开展隐患排查行动，我们还加强了安全信息工作。定期召开信息员会议，汇总安全信息，分析安全形势，根据需要布置任务提出要求，普通信息半月一报，重点信息及时上报。

六、制订应急预案，处置突发事件

为确保学校的安全与稳定，有效处置突发事件，建立统一指挥、职责明确、运转有序、反应迅速、处置有力的应急处置体系，最大限度降低突发事件的危害，维护和确保学校的稳定、保障我校教育教学工作的正常进行，结合学校工作实际，制订应急预案。我校成立“校园突发事件应急处置工作领导小组”，作为学校预防和处置校园突发事件的领导机构，负责指挥、协调和组织我校重大突发事件的预防和处置工作；对重大突发事件预防和处置工作作出决策，协调解决预防和处置工作中的重要问题，督促学校预防和处置方案及时有效地开展工作，检查重大突发事件预防和处置工作落实情况。

安全重在防范，责任重于泰山。我校平安校园创建活动领导重视，规章制度和防控机制健全，措施得力，管理到位。在连续两届获南昌市文明单位和连续（20xx、20xx）年获x区社会治安综合治理先进单位和桃花镇社会治安综合治理先进单位的基础上，平安校园工作又取得了令人欣慰的成绩。师生法制观念普遍增强，安全防范意识和自我保护技能普遍提高，安全责任事故发生率控制为零。师生的人身和学校财产得到了保障。营造了良好的平安和谐的育人环境。现将创建平安校园活动的自查情况报告如下：

一、领导重视，组织健全，管理到位。

1、建立工作网络。

学校领导高度重视平安校园创建工作，把创建工作列入重要议事日程。学校成立了以校长为组长的'创建平安校园工作领导小组。实行一把手亲自抓，分管领导重点抓，教务处，总务处，团支部，少先大队部等职能部门具体抓的格局，使创建活动处于常抓不懈的态势之中。坚持创建平安校园工作刚性化，系统化，制度化管理，层层落实，分工负责，协同作战，做到创建活动有内容，有计划（方案），有要求（检查），有总结评比，促使创建工作扎实有效地得到深入开展。

2、强化责任。

坚持谁管理，谁负责的原则。学校领导和全体教师都是安全员，都有明确的职责，都要签订安全责任状。学校领导与区教体局，镇政府签订责任状，班主任，科任教师与校领导签订责任状，学校又与家长签订责任状。将创建工作纳入到教师的考核之中，同评优，评先，晋级挂勾。实行安全管理一票否决制度责任追究制，确保平安校园创建的各项工作落到实处。

3、完善制度，有章可循。

设立创建工作办公室和安全信息员，负责协调，内外联系，并将平安校园创建活动情况，安全隐患和突发事故等及时上报上级主管部门，成立应急小分队，统一指挥，协调一致，负责对突发事故和安全隐患进行应急处理。建立了和健全了群体和突发事故处置工作预警预案体系。建立畅足的信息传输渠道和严格的信息上报制度，建立了如教师值勤，安全排查，放学路队等一整套规章制度，做到了有章可循，保证了活动有序进行。

二、加强排查管理力度，营造平安和谐环境。

1、排除隐患，防患未然：有了制度，关键在于抓落实，学校实行刚性化管理，领导亲临参检和督查。坚持每天日常检查，每周安排全排查。凡有破损电器设备及时补修或更换。每月一次全面排查，对围墙，铁栅栏，门窗，楼道，防盗，防火设施逐一查看，及时消除安全隐患。对体育设施，实验药品，计算机房及其他专用设备一件件检查，出现问题，及时整改。在社会实践等外出活动之前，对学生进行安全教育，对安全问题作出周密安排，落实各类安全措施。

2、规范学生日常安全行为：如：上下楼梯靠右慢行，不准拥挤与喧哗，不准攀抓扶手，不准玩不健康游戏，不准追跑滚爬，不准摸电源插座，不准擅自下河游泳等等，放学自觉整队有序出校门。

3、整治校园周边环境：在平安校园创建活动中，学校与南昌交警大桥大队交警，桃花派出所民警，一村保卫科人员一道多次对校园周边环境进行整治，使校门前交通秩序良好，已经没有互联网服务营业场所，设有电子游戏室，录像厅，也没有违规违法经营现象，偶尔有流动摊点，也遭到学校及时劝说或制止。

三、以活动为载体，开展丰富多彩的安全教育。

1、广泛宣传，营造氛围。

在创建平安校园过程中，我校每个学期开学典礼都把安全教育作为重要内容，每周一国旗下讲话都要讲安全。开学的第一周都作安全教育周和校园周边治安整治周。坚持安全教育日和119宣传教育周的主题教育。充分发挥校广播站，网站，宣传长廊，黑板报，手抄报，横幅，作文为形式，进行潜移默化的安全教育，开展安全伴我行主题班队会，开展以《中小学生安全教育读本》《中小学生日常安全手册》为主要内容的读书和知识竞赛活动，利用班会组织学生学习《学生伤害事故处理办法》《中华人民共和国未成年人保护法》《治安管理处罚条例》《中华人民共和国未成年人犯罪法》，通过学习和讨论，使学生懂法，守法，提高法制观念。学生在讨论中说道：只要我们从自己做起，从小做起，保证自己的安全，保证他人的安全，我们就会同危险的侵害等挥手说再见。

2、把握校外教育资源，形成教育合力：我校与南昌交警大桥大队一中队建立交警校协作共建关系，聘请了一中队指导员x为校外辅导员，聘请了桃花派出所邱军峰为法制副校长，他们热心支持学校工作，定期来校参加活动。例如：法制副校长邱军峰到校作《预防青少年违法犯罪，提高青少年法律意识》和《防雷、防静电、防暴、防地震》知识讲座，桃花派出所民警戴小兵到校作《防毒拒毒，从我做起》知识讲座。

交警x大队一中队指导员x（校外辅导员）到校作《注意交通安全，珍爱生命》的报告，大桥大队事故科熊建国交警来校作《如何识别交通信号标志》的知识讲座。组织师生观看《动画教你学交规》、《流泪的花季》录象和《珍爱生命，安全出行》的大型交通事故案例图片展。他们还向学生赠送了《交通法规》读本，给学生发放学生交通安全出行卡。

学校请消防培训中心赵警官到校进行家庭防火及自救逃生知识培训，知道学校开展让校园远离火灾为主题的消防演习，作安全第一，让火灾远离我们的有关消防器材使用的知识讲座，提高了师生的防范意识和逃生自救技能，对师生的人身安全大有补益。

通过开展主题活动，社会实践，听讲座、读书、知识竞赛等各种安全教育活动，使学生接受了较为系统的防溺水、防交通事故、防火防电等安全知识和技能教育。

我校是一所省级标准化高中。学校位于市之南，现有69个班级、5043名学生。几年来，学校从师生人数较多、周边环境复杂、管理难度增大的实际情况出发，有的放矢，落实措施，完善设施，强化机制建设，提升管理水平；平安校园工作，突出程序的规范化、效果的标准化，不断迈向新高度。我们学校先后荣获陕西省平安校园、咸阳市底层应急管理示范单位、陕西省校园安全应急工作先进集体。

平安校园工作，是当前乃至今后相当长的时期内，学校发展的基础性、战略性工作。忧劳则兴，逸豫则亡。平安校园工作重如泰山，容不得一丝一毫的懈怠。为了把我校平安校园工作持续推向深入，不断催生教育教学的新境界，特对我校平安校园工作自查汇报如下：

第一部分：基本工作和经验：

一、加强领导，落实责任。

1、成立学校平安校园工作领导小组，由校长亲自担任组长，并下设办公室，全面负责学校平安校园实施工作。分别设立三个工作组，落实宣传教育，组织实施，检查反馈环节。

2、形成由学校各科室、各级部、各班级组成的分工明确、反应迅速的应急管理网络体系。各项工作分解到位、责任到位、落实到位，工作运转流畅高效。

3、层层落实责任制，按照“谁主管，谁负责”的原则，建立了平安校园工作责任追究制。凡因失职、渎职贻误工作、造成师生伤亡或学校财产损失的，都要追究领导和相关人员的责任，坚决杜绝重大安全事故的发生。

二、学习宣传，提高认识。

1、利用行政会、教师例会、班会时间，以校园网、广播、板报等形式认真组织学习校园安全的相关重要文件、基本常识、重要知识，使广大师生深入领会上级领导的指示精神，充分认识应急管理工作的重要性。“学好用好安全知识，提高自助互助能力”，成为广大师生共同的认识和行动。

2、建立了以班主任、任课老师为主体的安全教育和宣传队伍，我们把安全教育及应急管理等平安校园工作内容，纳入级部、班级、教师工作考核范畴。建立级部、班级安全工作常规检查和报告制度，实行安全工作“一票否决制”，凡发生重大事故的级部、班级一律取消本评选先进的资格。

3、经常性地对学生进行防火、防电、防煤气、防溺水、防楼梯踩踏、防交通事故、防传染病、防食物中毒、及预防其他意外伤害等安全知识教育和自我防范教育，增强学生的自我保护意识和能力。

三、制定和完善各项预案制度

“凡事预则立，不预则废”。学校先后制订了《南郊高级中学食物中毒预案》、《南郊高级中学消防安全预案》、《南郊高级中学活动安全预案》、《南郊高级中学破坏性地震应急预案》、《南郊高级中学重大传染病防控预案》、《南郊高级中学防汛预案》，并配合学校其他制度，此构建了学校消防安全、交通安全、住宿安全、饮食安全、水电安全、实验安全、体育活动安全等一系列紧急事故应急机制。通过这些制度的执行，建立起了一套全方位、立体化的二十四小时监控体系，确立了学校应急管理工作的制度保障。

四、落实好各项应急管理工作。

1、学校、家庭、社会配合，齐抓共管，认真整治校园周边环境，认真开展“创卫”工作，夯实餐厅卫生工作长效化、机制化；建立了长效化的安全排查机制和灵活使用的工作模式。

2、加强校园安全应急网络、视频监控系统、围墙红外线报警系统建设，建立了集人防、物防和技防于一体的校园治安防控体系，全面提高了学校校的治安防范能力。

3、充实人防力量，严格值班制度，学校实行早晚护送学生的巡路制度，专人夜间巡逻制度，抓住了学生安全的重点和难点，受到了学生及家长一致好评；投资两万元，设立了道路警示牌、减速带，在学生来放学时段，保证了学校门口交通安全；

4、做好卫生防疫，首先向全体教师注射疫苗，全校定时消毒，预防工作严抓不放；开展出“四害”卫生防疫活动，彻底杜绝疫病传染源。

5、在教学楼、综合楼、科技楼安装了安全通道标识牌，并设置了专门的应急物资储备室。

6、实施级部牵头的班主任宿舍检查制度，加强对管制刀具的发现清查，切实杜绝学生重大恶性事故的发生。

7、各班设立治安委员，及时与级部、保卫科沟通信息，突出抓好四个重点，“重点班级、重点学生、重点问题、重点时地”，提高应急工作的针对性、预防性、有效性；

8、实施预案演习。学校先后安排实施了疏散、火灾、地震等预案演习，丰富了学生应急知识，提高了学生应急能力，也锤炼了学校应对应急情况，迅速反应，有效掌控的管理水平。

9、适应高中学生关注时政、思想波动的新问题，制定了《学校维稳工作应急预案》，保护爱国热情，规范爱国言行，引导发奋学习，引领思想进步。

10、学校建立了心理咨询中心，配备专职辅导老师，采取单个辅导和班级课堂相结合的形式，有效做好心理健康教育，促进学生身心健康成长。

通过以上实实在在的工作，经过梳理，形成了我校平安校园工作的的基本经验。这些基本经验有：一是领导重视，组织精心；二是重视学习宣传，思想认识明确；三是管理网络科学高效，工作落实细致到位；四是预案完善，设施完备；五是排查长效化，工作机制化；六是以“生”为本，突出服务发展。

第二部分：存在问题及处置设想

平安校园工作是一项长期复杂的工程，需要正视问题，认真及时地予以处置。我校平安校园工作虽然取得了显著的成绩，但也存在着一些不足，需要不断改进完善。

1、或多或少存在松劲情绪。我们要紧绷平安工作这根弦不放松，坚持管理队伍思想工作制度化，经常抓、抓经常，克服松劲情绪，一以贯之地做好工作。

2、制度建设尚需深入优化。用制度管好人，用机制激励人。我们要把争先创优制度化，与工作业绩挂钩，与待遇福利挂钩，形成约束性与激励性并重的高效机制，催生平安校园工作的更新、更好的发展境界。

3、技防专业人才培训缺失。随着我校平安校园设施的不断现代化，技防的科技含量、信息化水平不断提升。培养一支具有相关专业技能、操作与维护俱能的人才队伍，显得十分重要、刻不容缓。为此，我们将突出岗位培训，做好人才补缺、技能补短，重分发挥技防效能，服务学校平安发展大局。

4、预防工作需要在细致。“千里大堤，毁于蚁穴。”我们的工作需要再细致。特别是管控的严密性、预判的前瞻性、处置的时效性、结果的安和度，都需要再上台阶、再上水平。为此，各部门处室，要仅仅依靠广大师生，群策群力，结晶智慧，提振精神，扎实工作，不断开拓校园平安工作的新局面。

总之，通过近几年的共同努力，我校平安校园工作取得了显著的成绩，促进了学校连续6年的大跨越、大发展。但是，我们清醒的认识到，我们的工作还有不足、亟需完善提高。我们将认真学习十八大文件精神，铆足干劲，创新工作，为把我校建成“兴平一流、咸阳领先、陕西影响”的县域级知名学校而努力奋斗！