第一篇:岳楼小学冬季安全自查报告
岳楼小学冬季安全自查报告
“没有安全就没有一切”这是我校从领导到老师遵奉的一条坚定信念。学校始终把安全放在首位,坚信师生安全事关稳定大局、责任重于泰山。我校进行了认真细致的研究部署,开展了对学校教学楼、教师办公室以及教学设备设施等全面性的“查隐患、堵漏洞”的安全管理工作大检查。我们对学校进行了一次全方位的安全大排查。进一步贯彻了安全第一,预防为主的方针,防止安全事故的发生,全力打造平安校园,营造学生健康成长的良好环境。现将自检结果报告如下:
一、组织学习,提高认识。
我校召开了安全工作专项会议,明确了任务、责任,进行了细致的分工,筹划了学校安全工作的打算。学校还组织全体教师,召开了安全工作会议,会上,岳校长结合我校的实际,讲了我们学校当前安全工作要注意的问题,提出了严格的安全工作要求,提出了“没有安全就没有一切”的工作口号,要求大家充分认识“安全高于一切”,“ 孩子的生命比一切更重要”的思想,指出了安全工作要深入人心,到岗尽责,安全工作不能有丝毫放松,学校要形成校园安全人人有责,大家时时想安全,处处抓安全的良好工作局面。
二、加强领导,规范管理
我校十分重视“平安校园”创建工作,形成了校长总揽全局、统一协调,教师参与、密切配合的工作格局,形成了群防群治、齐抓共管的工作合力。为此,学校成立了以校长任组长,分管副校长任副组长的学校安全工作领导小组,按照教育局对学校安全工作的要求,结合我校实际,全校教师签订了《安全工作责任书》,制定了校园安全责任区,明确了各责任人的职责,加大了对功能室及全体教师的安全工作的检查力度,不断规范教育教学管理管理、教师队伍管理及各项活动管理,并实行了安全事故责任追究制。在本次安全大检查工作中,各组织成员各负其责,各司其职。
三、重温制度,组织落实
制度是落实的保证,完善规章,明确岗位,职责分明,严肃纪律,责任到人,是我校开展安全教育活动的一个经验。学校安全工作每周一次,做到有内容、有记录,并制订了《学校安全工作领导小组工作制度》等,节假日学校实行了领导、教师值班制度,制定了学校安全检查督导制度,通过建章立制使学校安全教育活动制度化。近期,又重温制度,加强落实。
四、认真检查,督促整改。
(一)学校组织相关人员,对学校涉及安全的各个方面进行排查,具体工作如下:
1、检查了各班教室门窗、电路及照明情况,各班照明灯和走廊灯都能正常使用,各班教室门窗完好。
2、检查了教室的用电、防火、防盗情况,督促教师注意安全用电和防火安全,防盗安全。
3、检查了学校厕所、围墙、门窗等处。经检查都完好无损,不存在安全隐患。
4、检查了教学楼内消防设施、疏散标志、安全通道等,发现灭火器完好,压力正常,灭火器数量符合要求,放置正确。疏散通道畅通。
5、教育学生杜绝吃“三无”食品。
6、对学校周边环境的情况进行摸底调查,并教育学生双休日禁止去网吧。(二)存在的问题及对策
交通安全始终是我校安全工作重点,学校放学之后,教师无法管理学生,尽管教师反复教育学生遵守交通安全要求,但仍然有部分学生在公路上跑、穿等情况,极易造成安全事故。整改措施:
我们将继续加强以交通安全、冬季取暖安全为重点的安全教育与管理,加强与家长的联系,形成教育合力,提高交通安全教育的实效性。
继续加强严禁学生课间出校门,加强食品卫生安全的教育与管理,教育学生不要购买“三无”食品。
我校将及时排查存在的安全隐患,将安全工作做实,将安全隐患和安全事故消灭于萌芽状态,以维护我校正常的教育教学秩序,为学生的健康成长创造良好的学习生活环境。
第二篇:岳楼小学安全岗位职责
岳楼小学岗位安全职责分工
校长:岳耀兰
1.学校的法定代表人,学校安全工作的第一责任人。2.认真贯彻落实国家有关学校安全工作的法律法规和上级对学校安全工作的部署。
3.全面负责学校安全工作,建立健全组织机构和防范体系,落实责任制,依法制定学校各项安全管理制度和应急预案。
4.建立安全工作奖惩制度,把安全工作纳入各部门、个人履职考核,与评优推先和绩效考核挂钩,调动全体教职工共同做好学校安全工作的积极性。
5。组织召开学校安全工作领导小组会议,分析研究学校安全工作现状及存在的问题,有针对性地制定学校安全工作计划。
6.及时制止和处理教职工侵犯学生权益和影响学生身心健康的行为。
7.加强与所属乡镇、街道、社区、派出所、消防、卫生、食品药品监管、城管等部门的联系,取得他们的支持和配合,共同做好校园及周边安全工作。
8.遇到突发事件立即组织安全领导小组启动应急预案,并第一时间赶到现场指挥。
9.学校安全职责所必需的其他行为。
分管安全工作的副校长:董恩振
1.在校长的领导下,具体负责学校安全工作,对学校安全工作负直接领导责任。
2.可代校长组织召开学校安全工作领导小组会议,传达学习上级有关安全工作的文件,研究学校安全工作存在的问题和隐患,提出解决问题的方法和整改意见,确保学校安全。
3.根据上级要求,依据相关法律法规,不断完善、建立健全学校安全工作管理制度,组织制定各种突发事件应急预案。
4.全面落实学校安全工作责任制,层层签订学校安全工作责任书,把学校安全工作任务分解到各处室、部门和岗位,并负责检查、督促落实。
5.指导学校安全专职干部和各部门负责人开展工作,定期不定期检查各处室、部门、岗位的安全防范和隐患排查工作,并建立相关台账,在相关记录表上签字。
6.定期组织培训学校安全保卫干部和员工,强化安全责任意识,提高防范和应对突发事件的能力,杜绝因思想麻痹或工作失误造成的安全责任事故。
7.加强师生安全教育和培训工作,定期组织开展各类宣传和应急演练活动,提高师生安全意识和自护能力。
8.定期组织检查学校各部门的安全设施及器材,保证完好有效。
9.协助校长加强与所属乡镇、街道、社区、派出所、消防、卫生、食品药品监管、城管等部门的联系,积极开展校园及周边综合治理工作。
10.建立健全学校安全管理各类台账和档案制度,检查指导学校各类安全资料的归档备案。
11.督促检查放学前一分钟、每周一节课、每月一次专题讲座的安全教育。
法制副校长:张同亮
1.协助学校按照有关法律法规制定完善校园安全管理制度,落实各项安全防范措施。
2.协助学校加强安全工作,结合中小学学生特点,开展有针对性的交通、消防、治安等安全宣传及法制教育。
3.协助学校做好对有不良行为学生的教育转化工作,落实具体帮教措施。
4.协调有关部门对学校周边治安环境进行整治,严肃查处侵害师生合法权益和滋扰校园案件,建立长效机制,维护学校周边治安秩序。
5.配合政法部门妥善处理在校师生违法案件,督促学校妥善处理校园内发生的严重违规违纪问题。
6.协助学校与社会、家庭等方面建立联系,完善“三位一体”法制教育机制,落实各项治理措施。
7.完成领导小组交办的其他安全工作。
德育主任:戴亚楠
1.结合学校安全工作目标和任务,开展学生德育工作,维护校园教育教学秩序、稳定师生情绪。
2.组织落实学校安全工作领导小组安排部署的工作任务,依据部门安全岗位职责,对年级组长和班主任开展针对性的安全宣传教育和培训,指导年级和班级开展奉富多彩的安全教育和演练活动。
3.定期召开年级主任和班主任安全工作会议,组织年级主任和班主任进行校园安全隐患自查互查活动,跟踪每节课学生异动情况,增强年级主任和班主任的安全意识,落实安全责任。
4.在学生会和班委会设立安全委员,设“学生110”和班级安全员,协助做好学生安全工作。
5.学校组织大型集体活动时,做好教育活动安全预案和活动前师生安全教育工作。
6.利用升旗、广播操等时间,开展学生安全教育。7.通过板报、橱窗、广播、网络等开展对师生安全宣传教育。
8.聘请消防、治安、交通、卫生等专家开展对师生的专题安全教育。
9。通过家长会、家长信、短信等多种形式向家长宣传安全知识,提出安全要求,发挥家长对学生安全工作的主体作用。
10.做好安全教育、家长接待、事故处理及相关材料的整理归档。
11.负责住校生的教育和管理工作。12.负责卫生、防疫安全工作。
13.完成领导小组交办的其他安全工作。
教务主任:赵玉芝
1.负责教务处所属各组(室)的安全管理工作,落实部门安全责任和各项安全管理制度,制定部门安全工作计划,并监督、检查、工作落实情况。
2.定期召开部门安全工作会议。
3.做好各种教具配备、保存及使用的安全管理。4.加强学生学籍信息的安全管理,建立信息保密制度。5.做好教学活动和考试安全预案及管理工作。6.配合校长积极稳妥做好学校招生、毕业工作,正确执行政策、有效化解矛盾,维护校园安全稳定。
7.完成领导小组交办的其他安全工作。
总务主任:杨根德
1.负责学校总务后勤的安全管理工作,落实部门安全责任和各项安全管理制度,做好部门安全工作计划,监督、检查工作落实情况。
2.定期召开部门安全工作会议。
3.加强总务后勤人员的安全培训,提高各工种人员的安全意识和防范技能。
4.做好学校建筑物和水、电、气等设施设备的安全检查和维护,根据保卫主任的要求定期维护或更换消防器材和特种设备,并建立台账,及时做好相关记录。
5.落实学校食堂及食品安全管理制度与措施,严格执行《食品安全法》等法律法规及《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等政策文件,建立严格的食堂安全管理制度,自觉接受食品药品监督管理部门监督。
6.负责学校自备水源、二次供水设施的卫生安全管理及相关措施落实。
7.组织相关人员按规定进行安全培训和健康体检;随时与当地卫生、食品药品监管部门联系,掌握本地区传染病流行、食品安全与饮水卫生等信息以及防控要求,采取切实措施,有效控制传染病、食品中毒等突发公共卫生事件在学校发生。
8.落实本部门不同工种安全责任。组织部门人员定期检查负责范围内的安全。
9.完成领导小组交办的其他安全工作。
少先队辅导员、团委(支部)书记:戴亚楠
1.贯彻执行安全法律法规、学校安全管理规定,履行部门岗位安全职责。
2.在少先队和共青团组织中设立安全委员。经常开展对少先队员和共青团员的安全教育。
3.制定少先队、共青团组织的各类大型集体活动预案,开展活动前的安全教育。
4.定期组织学生活动场所的安全检查,发现隐患及时整改,并向学校有关部门汇报。
5.熟悉学校各类安全预案及流程,协助和配合学校有关部门处置突发事件。
6.完成领导小组交办的其他安全工作。
教科(研)室主任:赵玉芝
1.指导学科教师结合所教学科内容渗透安全教育,引导每个教师要因地制宜、因势利导开展学生安全教育。2.加强课堂、特别是实验课的安全管理。
3.督促每位任课教师安全教育教案和开展“放学前一分钟安全教育”。每天最后一节课下课前,结合实际提醒学生注意交通安全、防劫防骗、防各种伤害事故等安全事项。4.完成领导小组交办的其他安全工作。
教研组长:高利平田雪霞
1.教研组安全第一负责人,负责建立教研组日常安全管理制度,落实学校各项安全管理要求。
2.定期召开教研组安全工作会议,维护学校教育教学安全。
3.制定实验室安全规章制度,督促实验员做好实验室的安全管理工作。
4.制定实验室突发事件应急预案并组织演练。5.监督指导各学科教师在学科教学中渗透安全教育。
年级组长:翟慧芳 狄金平张铭 赵福晶 岳彦芝 王四齐 1.所在年级的安全第一负责人,负责建立年级安全工作的各项规章制度,明确本年级每位教师的安全岗位职责。2.建立健全由年级组长、班主任、任课教师、学生构成的年级安全管理体系,定期排查年级存在的安全隐患,促进年级安全工作常态化、制度化。
3.及时传达上级有关安全工作文件精神,组织年级教师定期召开安全工作会议,落实学校安全工作有关要求,做好日常安全防范。
4.做好年级特异体质学生身体情况登记和安全管理工作。制定年级大型活动安全预案并做好活动前的安全教育工作。
5.指导班主任和任课教师加强对学生的安全教育和管理。
6.负责本年级学生楼层、楼梯的安全管理。7.完成领导小组交办的其他安全工作。
班主任:翟慧芳 岳素娟 狄金平宋玉雪 岳启会 杨来春 韦红梅 田雪霞 岳彦芝 高利平赵玉芝 王四齐 1.班级安全管理的第一责任人,对本班学生安全及教室内的设施设备安全负责。
2.认真落实学校安全工作的各项要求,及时解决班级出现的安全问题,排除安全隐患。
3.在班委会和团支部设立安全委员,在班级设立若干安全员。
4.保证晨(午、晚)检专时专用,仔细查看学生精神和身体状态,认真记录,及时上报。
5.充分利用晨(午、晚)检、班会等时间开展学生安全教育。特别注意根据季节变化提醒学生预防疾病,防范各种可能发生的自然灾害和安全事故,提高学生安全防范意识和逃生自救技能。
6.严格执行学生考勤和请销假制度,做好学生考勤统计工作,及时了解未到校上课或中途离校学生的情况,并及时与家长取得联系,做好记录。
7.认真做好班级内各种不安全因素的排查和登记工作,发现问题及时向年级组长和校领导汇报。
8.对有特异体质和心理异常的学生,应在家长的配合下及时做好记录。在安排体育、劳动、大型活动等时予以照顾。
9.协助学校与家长签订安全协议书,并做好协议书回执留存。通过家长会、家访等形式开展家长安全教育,让家长切实担负起监护人职责,做好学生安全教育监管工作,特别是保障学生校外安全。
10.组织班级集体活动必须征得学校领导同意并报上级教育行政部门批准后方可进行,做好安全预案和活动前的安全教育工作。
11.发现学生在校出现身体不适或危险情况时,要立即采取措施、组织抢救,并及时通知家长、报告学校。12.开展“放学前一分钟安全教育”。结合实际提醒学生注意交通安全、防劫防骗、防各种伤害事故等安全事项。13.认真准确采集学生及家庭相关信息。
14.完成领导小组交办的其他安全工作。
任课教师:赵焕菊 闫秋红 张铭 赵福晶 王利雪 赵秀坤 戴亚楠 闫焕荣 董恩振 李巧玉 王佳兴 杨根德 1.明确并履行岗位安全职责,落实学校安全工作的有关要求,做好安全防范工作。
2.将安全教育有机渗透到本学科教学内容和教学过程中。
3.课前清点学生人数,发现异常情况应立即上报班主任,课堂上发现学生行为具有危险性时应及时制止、告诫、教育,并与班主任或学生家长及时沟通。课间负责本楼层就近楼梯间、楼层的安全工作。
4.密切配合班主任开展安全工作,及时将班内的安全问题向班主任反映,协助班主任对学生进行安全教育,妥善处理班级出现的安全问题。
5.课堂教学中如遇突发事件或安全问题,及时将学生有序疏散到安全地带并作妥善处理,同时立即向分管领导或校长汇报。
6.开展“放学前一分钟安全教育”。每天最后一节课下课前,结合实际提醒学生注意交通安全、防劫防骗、防各种伤害事故等安全事项。
7.完成领导小组交办的其他安全工作。
体育教师:董恩振
1.掌握教学班学生特异体质状况,在体育教学中合理安排相关学生活动,并做好记录。
2.做好课前准备,根据教学内容,对场地、器材及教学环境进行全面安全检查,及时排除安全隐患。
3.结合体育项目特点,讲解安全注意事项,带领学生认真做好准备活动,强化学生相互保护意识,提高学生自我保护能力。
4.遵循体育运动规律,严格按照体育教学要求上好每节课,不违规操作。特别是教学中,要做好“保护与帮助”的示范动作,教会学生如何进行“保护与帮助”。
5.严格教学过程管理,把握学生情绪变化。认真、及时化解体育教学过程中的各种矛盾或纠纷。
6.掌握体育教学及体育课外活动中发生伤害事故的处理方法及程序,制定学校学生体育教学及体育课外活动伤害事故(急病)应急预案,发生伤害事故时按程序进行处理。
电教教师:田雪霞
1.负责学校电教设备维护与安全运行。及时检查和报告设备隐患,配合电工检修,保障电教设备安全运行。
2.认真执行网络有关安全规定,确保校园网络安全。杜绝不良信息在校园网页上出现。
3.做好防火、防盗、防潮工作。掌握灭火常识,会使用消防器材,紧急时刻具有扑救初起火灾的能力。
4.—旦发生意外事故,积极采取救护措施,及时报告有关部门并保护好现场。
5.每天下班时检查水电门窗,关闭所有应关电源,确认无安全隐患后方可下班。
心理教师或心理健康学科任课教师:赵玉芝
1.做好学生心理辅导工作,普及心理健康和青春期知识。
2.建立心理健康咨询室,负责做好心理健康咨询室及心理健康教育有关设施设备的安全维护。
3.做好全校学生心理调查工作。配合班主任、家长对有心理问题的学生进行心理疏导,并做好跟踪随访和相关记录,及时汇报。
财务人员:杨根德
1.提高安全防范意识,增强责任心,确保学校财务安全。
2.加强印章、空白支票的保管和使用安全。空白支票与财务用章分开存放,严格按照财务规定存放现金。
3.到银行取送款时,大宗款项必须三人以上专车接送,少量款项须两人以上接送。使用安全包,取送款人员必须做到人不离款、款不离身,确保现金和人身安全。
4.确保学校财务账目、票据保存规范,避免因存放不当受潮损坏。
5.做好财务室防火、防盗工作,做到人离门锁。
6.下班时关好水电门窗,确认无安全隐患后方可下班。
财产管理员:杨根德
1.全面负责、统一管理学校财产,建立台账确保所保管物品的安全。
2.管理好学校仓库,建立仓库和财产管理制度。3.加强仓库消防安全,严禁火种入库,严禁库内吸烟和使用各种电热器具,定期检查更换库房的消防器材。对存放物品要留出顶、灯、墙、柱、堆等防火间距。
4.仓库物品必须分类、有序、限额存放。做好防火、防盗和防潮工作。
5.一旦发生意外事故,积极采取救护措施,及时报告有关部门并保护好现场。
6.每天下班前对仓库进行安全检查,并作记录。下班时关好水电门窗,确认无安全隐患后方可下班。
图书管理员:杨根德
1.学校图书馆安全工作第一责任人,切实落实各项安全管理制度,确保图书馆安全。
2.图书馆开放期间,组织学生有序出入图书馆,做好安全门的标示和开启工作,防止发生拥挤踩踏伤害事故。
3.图书馆内不得存放易燃品和私人物品,严禁吸烟。认真做好防火、防盗、防潮、降湿、防蛀等安全工作。
4.加强电子阅览室的管理,注意网络安全,保证电子书籍的健康。
5.一旦发生意外事故,积极采取救护措施,及时报告有关部门并保护好现场。
6.每天对图书室、电子阅览室进行安全检查,并作记录。下班时关好水电门窗,确认无安全隐患后方可下班。
档案管理员:戴亚楠
1.按上级规定和学校要求妥善保管档案资料,落实保密制度,确保档案安全。
2.按有关要求安装防火防盗门,按规定配齐灭火器材,并及时检查、维护或更换,有条件的学校配备安全报警装置,做好防火、防盗工作。
3.按天气情况开启空调和除湿机,维护档案室的温度和湿度,做好档案的防潮、降湿、防蛀工作,确保档案资料的安全与完整。
4.严格执行档案查阅制度。
体育器材保管员:董恩振
1.坚持每天检查体育运动器械、户外运动器材和场地,并做记录。发现安全问题立即停用,并将问题器械做封存警示,及时向有关领导(部门)报告并组织维修和处理,消除安全隐患。杜绝使用存在安全隐患的器材或器械。
2.教育学生爱护器材,指导学生安全使用、搬运器材,要求学生发现器材安全问题及时向老师报告。
3.坚持体育器材领借制度,器材室所借出的器材须符合安全标准,并及时归还、验收。
4.借出的运动器材不允许放置在无人看管的场所。5.完成领导小组交办的其他安全工作。
实验室管理员:闫焕荣
1.实验室安全第一责任人,在学校相关部门及教研组长的指导下,认真制定实验室的安全规章制度,并贯彻落实。2.定期不定期检查仪器,及时保养、维修,做到实验室内仪器、药品放置整齐,使用安全。
3.严格执行有关规定,管理好有毒、有害、易燃易爆物品,做好采购、登记、储存、使用和处置工作,及时上报需处置的过期物品,加强实验室的安全管理。
4.按规定配置灭火器材,及时检查、维护、更换。禁止无关人员进入实验室。做好防火、防盗工作。
5.开展学生安全教育,指导学生安全使用实验用具和药品,防止伤害事故的发生。
6.制定突发事件应急预案并组织演练,掌握各类事故发生时的处置方法。
7.每天严格检查实验室及药品存放安全,并作记录。下班时关好水电门窗,确认无安全隐患后方可下班。
8.完成领导小组交办的其他安全工作。
食品管理员:闫秋红
1.食品安全第一负责人,在主管领导的指导下具体负责学校食品安全的全面工作。建立健全相应管理档案。2.定期组织食堂从业人员参加食品安全培训。
3.定期组织食品从业人员健康体检,确保食品所有从业人员持证上岗、安全上岗。
4.严格遵守学校食品从业人员健康管理和培训制度,从业人员每日晨检制度,加工经营场所及设施设备清洁、消毒和维修保养制度,食品(原料)、食品添加剂、食品相关产品采购索证索票制度、进货查验和台账记录制度,食品贮存、加工、供应管理制度,食品留样制度;不采购“三无”食品和腐烂变质食品,确保采购、加工、供应、贮存等关键环节安全可控。
5.做好食品防火、防潮、防尘、防鼠、防虫害各项工作。
6.完成领导小组交办的其他安全工作。
门卫:岳银起
1.执行24小时值班制度,不得擅自离岗、空岗,按时交接班并做好交接记录,发现问题及时报告。
2.严格落实校门开闭制度,学生上课时间应保持校门关闭。
3.严格执行大门和出入人员管理制度,来访人员需进行严格验证,并依据学校有关会客登记制度履行登记手续。严禁无关人员进入校园。上课期间,学生必须持有班主任开具的出门证,方可出校。
4.发现可疑人、事、物或其他治安信息,及时向相关领导或部门汇报。必要时,启动报警器或向110报警,并配合公安机关做好处置工作。
5.对出入人员和车辆所携带、装运的物品、物资进行严格的检验、核查,禁止私自将危险或违禁物品带入。严防学校物资流失。
6.疏导出入车辆和行人,清理门卫责任区内的无关人员,保证进出车辆畅通,人员出入有序无阻。
7.任何人不得在警务室从事与该室工作无关的活动,不得存放或代人存放贵重物品、现金和危险品。
8.做好警务室的消防安全工作,确保灭火器材的充足、完好和有效,定期检查插头、电线,发现问题及时报修。
9.妥善保管、定期检查、熟练使用技防工具,在危急时刻充分发挥技防工具的作用,确保师生安全。
10.在岗期间不与无关人员聊天,不干私活下饮酒。11.完成领导小组交办的其他安全工作。
保卫人员:岳银起
1.在保卫主任的领导下开展工作,落实相关部门及学校保卫工作规章制度和要求,按时参加上级部门的保卫工作会议,并及时向领导汇报。
2.熟悉业务,提高防范破案能力,记录并协助有关部门处理学校发生的案件,确保师生安全。
3.做好节假日和平时的值班,及时解决值班中出现的问题。
4.积极防范,组织和参加校内巡逻,发现安全隐患及时整改或向相关领导报告,提出整改意见。
5.检查指导警务室等重点、要害部门人员的安全工作。6.保持与班主任、任课教师的联系,加强对个别不遵纪守法学生的法制安全教育,协助做好违法青少年的帮教工作。
7.保护学校财产和师生人身安全不受侵害,发现问题及时处理。
8.完成领导小组交办的其他安全工作。
学校保安:岳银起
1.熟悉值勤岗位区域内的地形、地物,了解值勤岗位区域内的消防设施分布和使用,掌握报警方法。
2.掌握保安业务知识,熟悉学校各项安全管理制度。3.严守岗位职责和工作规程,爱护通讯器材和物防设备。护值勤岗位区域内的正常秩序、疏导交通。
4.及时发现值勤岗位区域的各类安全隐患并上报。5.果断处理值勤中发现的问题,发现可疑人、事、物或其他治安信息,应及时盘查或监控,并上报保卫主任或相关领导。必要时,启动报警器或向110报警。
6.制止师生各种不安全或易造成伤害的行为,发生违章或不服从管理者,应婉言劝阻并妥善处理,不听劝阻的,及时上报保卫主任解决。
7.遇有火警或其他紧急情况,应迅速扑救或采取有效措施保现场,并及时上报保卫主任。
8.建立执勤巡逻和交接班记录台账,做好每日值勤问题记录和交接班记录,要求清楚、准确、属实。
9.按时参加保安人员工作例会和相关业务培训认真听讲并做好记录。
10.工作中遇到疑难问题,应及时上报保卫主任,不得擅作主张或隐瞒不报。
11.在不妨碍保安日常工作的前提下,协助其他部门做好服务工作。
12.按时完成上级交办的其他安全工作。
学生安全员:岳佳蔚 岳美玉 吕东泽 岳家康 岳思露 闫敬伟
1.做好自身安全工作。模范遵守学校各项安全制度,做安全工作带头人。
2.及时制止不安全行为。提醒同学不携带危险物品入校,不翻越围墙、栏杆,不在教室、走道和人群集中的地方追逐嬉闹。发现危险行为要及时制止,如不听劝告要及时向老师报告。
3.配合老师做好安全宣传教育工作。开展班级安全宣传工作,组织同学参加各类安全教育活动,增强同学安全意识和自我保护能力。
4.协助老师维持活动秩序。课间操、运动会、观看演出、外出全隐患,及时上报班主任和学校有关部门。
第三篇:岳楼小学课程实施水平自查报告
岳楼小学课程实施水平自查报告
一、基本情况:
岳楼小学共有13个班,学生690人,教职工24人,本校在2009——2010学,根据教育部《义务教育课程设置实验方案》和省教育厅《基础教育课程改革实验区义务教育阶段课程安排表》、《山东省义务教育地方课程和学校课程指导意见》等相关文件精神,结合我校实际情况,认真实施课程评价标准,取得了优良成绩,同时也总结了经验,找到了不足,为今后的工作奠定了基础。
二、自查情况
1、课程理念
为了新课程的实施,建立健全了学习课程理念的制度,成立了以校专任组长,学科带头人,骨干教师为成员的学习领导小组,制定了学习计划,给每位老师配齐了专门的学习笔记,转变教学思想,树立新的课程理念。学习方式以会议,集体学习、以网络自我学习、以《新课标》,摘要学习,通过不同形式的学习,教师理解了新课程的内涵和意义。通过学习,校园的自然环境和人文环境发生了变化,校容校貌大改观,校园文化更丰富。学校不再一味的去追求教学质量,更重要的是提升教育质量,让学生全面发展,真正向素质教育迈步。
2、课程开设
课程开设更严格执行《义务教育课程设置实验方案》,开全开足课程,不增减课程,避免了过去副科上不上无所谓的做法,一味地去上主课,关键是转变了思想理念,充分认识到了地方课和学校课程设置的重要性。学生的学习习惯,养成习惯,思想道德,精神品质的培养,就需要放在首要的位置。我校开足了地方课程,以低年级的古诗词,中高年级的传统文化课程,学校课程以礼仪养成教育为中心,培养学生的优良习惯。让教师的思想受到根本的教育,让学生的知识得到真正充实。如今,校园内,从面上的礼仪听到了悦耳的语言,看到了文明而自然的行为,从实质上,师生的心灵受到了洗礼,校园变得温暖、和谐、积极、向上。
3、课程资源
根据我校的目前情况,由于多面原因,教师资源处于尚缺阶段,近700学生的学校,专任教师仅有22人,实现不了教师专职化的目标,教师必须跨年级,跨学科教学,更严重阻碍了教育教学的发展。虽然状况如此,但是广大教师还是尽职尽责,努力进取,为了孩子,把每一科,尽力完成教学任务。
教学设施资源,我校达到了二级标准,实验器材充分,设有仪器室、实验室、图书室、阅览室,四室齐全,网络设置具备,但是还有不足之处,图书量不足,体育器械不全,音乐美术器械缺乏,教室内现代化教学手段空无。总之,办学条件还有待于进一步发展完善。
学校利用现有的条件,积极与社会,家庭联系沟通,争取让社会与各个家庭为了孩子,共同关注他们的成长,为了孩子创造优越的条件。
4、课程实施
为了更好地实施新课程,我校健全了教研机构,分别成立了各科教研小组,制订了教研制度,教研计划,实施措施等一系列管理制度,并按课程教研计划,定期定时定内容的活动,先后开展了学习活动,实施活动,总结活动。要求广大教师从学习到实践,再到总结成绩。每期的公开课,优质课,研究课,教研课题的确立,实施都做到了有始有终。
教学活动方面,首先认真学习落实市推行的教学策略,从备课,上课,到联系,辅导,检测,反馈,结合本校实际,做到了适度适量。课堂教学在认真备课的前提下,力争上好每一节课,无论是从青年教师还是中年教师,老年教师都能做到认真对待每一节课,认真贯彻落实新课程要求,因材施教,力争在课堂上让学生养成良好的学习习惯。先后开展了“说好一句完整的话”,“用好说好普通话”,“我敢说,我能说,我能行”活动,是农村孩子在课堂或课下,能做到勇于表现自我。对学生能力的培养,力争全方位培养,不再只关注优等生,忽视差生,不再只重视课内而忽略课外,做到了对每个学生从书面作业的表现到课外的实践,进行综合关注,培养,做到了学习过程的努力到学习结果的分析相结合。先后设置了综合实践课,课外实践,单元教学五环节,落实活动,效果明显。
学生在学校不光是知识的学习,更重要是思想教育,养成教育。我校充分利用重大节日,传统节日,对学生开展思想品德教育。比如:建国六十周年大庆活动,“五一”节、“六一”节、“重阳”节等庆祝联欢活动,升国旗制度的坚持活动,实施让学生在活动中感触生活,受到教育,得到发展。
学生是祖国的未来,是太阳,是希望。每个孩子的成长,不光是知识重要的还是身心健康,我校更严格执行上级规定的作息时间,学生在校学习实践不超过6小时。学生有足够的睡眠时间,更不存在节假日,休息日上课现象,学生作业适量适中,家庭作业的布置严格按照上级的精神,绝不增加学生的学习负担,更不征订不符合规定要求的教辅资料,严禁了搭车收费的现象;学生在校除学习外的活动时间达到阳光锻炼一小时,上午设大课间40分钟做广播体操,下午设小课间20分钟做眼保健操,力求为学生的身体健康着想。
5、课程评价
每一学期的学科课程评价根据本校的实际情况作本校期末检测,不实行联考或统考,评定学生成绩,取消百分制为等级制,按A、B、C、D,只作质量分析,不作其他要求。注重过程管理和评价,辅导学生,促进学生,不公布学生成绩,不排列学生学业成绩名次,把学生成绩作为个人隐私,只作参考辅导,补教补学的依据。
建立学生成长档案,如是反映学生的在校表现,评价学生不能以主科,更主要的是对学生副科的考查,地方课程,校本课程的考查,重点看学生的精神面貌表现,养成习惯的表现。
6、学校特色
在本中,开展丰富多彩的读书活动,打造书香校园,班级墙壁文化,学校墙壁文化,不断呈现《弟子规》、《千字文》,“每周一首诗”“手抄报”等
活动的开展,都是为了营造文化环境和知识氛围。
“随风潜入夜,润物细无声”,为我校书香校园的建设,我们在努力,在奋进。
在本中,我校在贯彻实施课程水平方面做得还不够完全彻底,有待于在今后的工作中更加完善,完美。
第四篇:小学冬季安全自查报告
小学冬季安全自查报告(精选多篇)
冬季是安全事故易发多发季节,取暖不当、气候异常等极易引发安全事故,造成不可能挽回的师生生命财产损失。为了确保冬季学校师生生命财产安全,维护安全稳定的教育发展改革良好环境,根据教育局统一安排,我校积极开展专项自查活动,现汇报如下:
1、我校有学生一百六十余名学生家庭地址离学校较远,由家长为其租用机动车辆接送上下学。为了确保学生的交通安全,我校近年来多次向家长发放《告乘车学生家长的一封信》,提醒家长以孩子的生命为重,为孩子选择安全、放心的交通工具。本学期,利用家长会再次下发《至乘车家长的一封信》,还将
在期末家访日时,将交通安全做为重要内容。幼儿园两个班级48名学生的上下学,有家长负责接送。
2、我校采用常压锅炉供暖,供暖范围包括教学楼、幼儿园、水冲式厕所。锅炉功率对于供暖面积略微偏小,此现象已在冬季安全检查时向团安办汇报,等待2014年良繁场安居小区落成后,与小区并网,采取集中供暖。3、20xx年xx月5日,xx公安局铁厂沟派出所干警来我校组织消防疏散演练,并讲解灭火器的使用方法,学校已将空罐送至上级安办等待灌装。
4、学校对理化生实验室的药品管理有严格规定,采取双人管理制度,即两名实验员同时在场方可进入药品库房。
5、按照六十六团卫生防疫站、铁厂沟卫生所的宣传,我校小学低段、幼儿园的部分学生参加流感免疫,入冬以来我校没有发生大面积感冒现象,较往年情况有大变化。我校目前没有使用学
生宿舍、没有师生食堂,师生中午就餐的问题由本人自行解决。学校德育、安全相关部门常要求班主任利用班会课、宣传栏,对学生进行饮食卫生的教育。
存在的不足:
1、安全制度、职责不够细化。应将各类职责、制度规范化。
2、多与消防、电力、综治等相关部门联系,确保师生在校期间学习、生活的顺利进行。
龙西民族小学2014年冬季安全自查报告
为进一步更好贯彻落实镇政府冬季消防安全工作指示精神,树立“安全第一”思想观念,防患于未然,切实做好我校2014年冬季安全工作,突出抓好各类火灾隐患排查整治,坚决预防和遏制亡人和有影响的火灾事故的发生,我校在自检自查过程中做了以下工作。
一、加强领导,落实责任
首先,建立以校长为组长的安全工作领导机构,由各位班主任为成员的领
导小组,从讲政治的高度出发,以对广大师生负责的精神,把做好学校冬季消防安全工作摆到重要位置。
其次,建立健全了各项规章制度,落实安全工作责任制,按着“谁主管,谁负责”的原则。
第三,逐级签订安全目标责任书,层层分解工作指标,形成纵到底,横到边的冬季消防安全工作目标责任网络,做到各项制度到位,责任到人。
二、加强宣传,警钟长鸣
从整体上学校利用广播对学生进行冬季消防安全学习讲座,从局部上利用班级手抄报进行冬季消防安全普及,从个体上树立“安全第一”思想观念,把“安全第一”深深刻在每个人的脑海之中,让不安全事故不发生,出现不安全事故能及时应对。
第一,学校组织师生认真学习安全手册里的内容,让消防、交通、卫生、治安等安全常识走进课堂,从根本上增强广大师生员工的安全防范意识,提高
自我保护和自救能力,高度重视国家安全教育和“三防”教育,做好未来可能发生的灾难性或突发性事件的安全教育。
第二,学校已在10月中旬组织了一次安全疏散大演练,培养学生上下楼时有秩序,避免因拥挤造成的安全事故。后勤指派专项负责人时常对各项器械进行检查,发现损坏要及时维修或更换,彻底消除不安全因素。
第三,学校建立正常的安全工作信息报告制度,凡发生重大事件,必须立即向校长报告。
三、完善设施,改造环境
学校教学用房、生活用房通道畅通,未发现在通道内堆放杂物,教学用房周边未发现堆放可燃杂物情况。其中对重点区域及各科室进行了检查和清理。同时为消除隐患,老化的线路重新进行了更换。
四、重点部位,重点检查
1.各科室尤其是用电量较大的地方,各科室负责人都进行了认真排查,
后勤人员也不定时进行检查,保障无漏电现象,不超负荷运转。在此次自查的过程中。
2.教师生活区做好防火措施,提高安全意识。
3.加强空白时间段值班管理,校门口上下学值班管理,住宿学生早晚自习值班管理,体育课堂安全管理,校车运行安全管理,值班教师按时值班,值周领导加强巡查。
以上是我校在自检与自查过程中所做的具体工作,在以后工作中我们会一如既往,完善各项安全制度,完善检查机制,定期进行安全排查、进行安全疏散演练,对于发现的漏洞及时弥补,让不安全隐患没有立足之地。
2014年10月30日
北城中心小学安全自查报告
冬季是安全事故的多发季节。为了有效预防学校安全事故的发生,切实做好学校冬季安全工作,根据市、区教育主管部门的文件精神,结合学校实际,
我校教导、教务、后勤部门联合于12月6日对周边环境、教室、各功能室、电教设施、线路、取暖设施等多方面进行拉网式摸排调查。现将自查情况报告如下:
一、加强领导,落实责任
创造一个安全稳定的良好教育教学环境,是保障学校正常的教学秩序的先决条件,为更好的创造这个条件,我校及时传达了这次冬季安全大检查的精神,分析了近期安全形势,并对学校的安全防范工作提出了具体的要求。
二、及时检查,寻找隐患
学校安全工作领导小组,从消防安全、交通安全、环境安全、活动安全、安全保卫、应急演练、安全知识等七个方面进行了深入细致的排查。
1、消防安全方面:学校设有紧急疏散通道,上下楼分界线清晰,关键部位张贴各种安全标示,各功能室配备基本的灭火器材,使用基本达到规范。
2、交通安全方面:针对学生上下学存在的交通隐患,学校经常对学生进
行交通安全知识教育。
3、环境安全:学校周边环境比较复杂,学校位于一级路南侧,既有村民居住,又有商店货铺及流动摊贩,来往人员和车辆较多。针对这一情况,我校经常性的组织排查周围环境,并加强门卫管理,要求外来访客一律登记,陌生人员不得进入校园。
4、活动安全:学校举办外出或集体活动要制定安全预案,并严格执行审批
制度;学校作息时间调整及临时改变学生上学、放学时间,能预先告知家长;制定了恶劣天气、防火、防溺水、防震、防踩踏等应急预案,并经常性的组织活动,让学生在演练中掌握防灾、逃生自救的技能。
5、三防工作继续强化。我校为了做好、做实这项工作,在人防、物防、技防等方面舍得投资,校园安全监控不留死角,保安人员职责到位,学校监管力度加强。
6、加强安全知识教育。本学期开学初,学生第一堂课就是安全教育课,全校师生观看了安全教育片。学校对班主任进行了安全知识培训,并要求班主任老师每天都要抽出几分钟的时间对学生进行安全教育。
三、存在的问题及整改措施
我校通过本次排查,发现个别地方存在问题,操场监控摄像头不旋转,操场情况不能有效覆盖;微机室一排房屋由于综合楼的施工建设对北侧房檐损坏严重,逢雨雪天气可能漏雨。
针对排查出现的问题,能整改的就立刻整改,不能现场整改的争取在最短的时间内,把不安全的因素消除在萌芽状态。我校将继续把学生安全作为学校工作中的重中之重,继续牢固树立“安全无小事,责任重于泰山”的思想意识,落实责任,强化教育,力争把这项工作做实、做细、做好。
2014年12月9日
发达小学安全隐患自查报告
学校安全问题一直是我校最为关注和重视的工作之一,也是我校工作的首要任务,为认真落实《毕节市教育局办公室关于切实做好冬季学校安全有关工作的通知》的文件要求,结合我校实际,坚持“安全第一、预防为主”的方针,通过“抓载体、促发展、保安全”活动,对我校冬季安全隐患进行全面排查,现将本次排查情况报告如下:
一、强化安全意识,提高对安全工作的认识
利用每周一升旗时间和主题班会时间,有针对性的对广大师生进行安全教育,组织学生学习安全知识手册。班主任、值周教师本着“学校安全无小事的态度”认真履行职责,确保学校安全责任到人,保证安全工作有人管,有人问,有人抓,真正做到处处讲安全,居安思危,防患于未然。同时对家长进行有关安全教育,协助学校做好安全工作。
二、抓好路上安全教育
学生不得在上、下学路上玩耍,横
穿马路,要严格按照学校分组排队有条不紊的行走,不准随意私自下河洗澡,捕鱼等。
三、注重学校消防安全
学校认真组织师生定期检查学校消防工具,对检查中发现的问题立即加以解决和整改,其次,学校电器设备较多,用电安全尤为重要,为防止电器故障引发火灾,要求教师不能使用大功率电器。
四、严格检查食品卫生工作
定期进行食品卫生的检查,坚决杜绝学生购买变质食品和“三无”食品,认真对学校食堂共工作人员安全教育,确保学校食堂的卫生及
师生饮食安全。
五、存在的问题和整改措施
1、使用电器保养不到位,有时仪器用完后未能及时切断电源。
2、教室使用的灯泡和插座,部分电路有老化现象,插座位置过低。
3、学校围墙多处存在安全隐患,
危及师生安全及学校安全。
4、综合楼纯属豆腐渣工程,四周墙壁的墙体脱落现象,顶层开裂漏水导致三楼不能正常投入使用,存在重大安全隐患。
赫章县雉街乡发达小学2014年1月7日
赵店中心小学冬季安全自查报告
“没有安全就没有一切”这是我校从领导到老师遵奉的一条坚定信念。学校始终把安全放在首位,坚信师生安全事关稳定大局、责任重于泰山。我校进行了认真细致的研究部署,开展了对学校教学楼、教师办公室以及教学设备设施等全面性的“查隐患、堵漏洞”的安全管理工作大检查。我们对学校进行了一次全方位的安全大排查。进一步贯彻了安全第一,预防为主的方针,防止安全事故的发生,全力打造平安校园,营造学生健康成长的良好环境。现将自检结果报告如下:
一、组织学习,提高认识。
我校召开了行政安全工作专项会议,明确了任务、责任,进行了细致的分工,筹划了学校安全工作的打算。学校还组织全体教师,召开了安全工作会议,会上,王校长结合我校的实际,讲了我们学校当前安全工作要注意的问题,提出了严格的安全工作要求,提出了“没有安全就没有一切”的工作口号,要求大家充分认识“安全高于一切”,“孩子的生命比一切更重要”的思想,指出了安全工作要深入人心,到岗尽责,安全工作不能有丝毫放松,学校要形成校园安全人人有责,大家时时想安全,处处抓安全的良好工作局面。
二、加强领导,规范管理
我校十分重视“平安校园”创建工作,形成了校长总揽全局、统一协调,教师参与、密切配合的工作格局,形成了群防群治、齐抓共管的工作合力。为此,学校成立了王校长任组长,陈校长任副组长的学校安全工作领导小组,按照教育局对学校安全工作的要求,结合
我校实际,全校教师签订了《安全工作责任书》,制定了校园安全责任区,明确了各责任人的职责,加大了对功能室及全体教师的安全工作的检查力度,不断规范教育教学管理管理、教师队伍管理及各项活动管理,并实行了安全事故责任追究制。在本次安全大检查工作中,各组织成员各负其责,各司其职。
三、重温制度,组织落实
制度是落实的保证,完善规章,明确岗位,职责分明,严肃纪律,责任到人,是我校开展安全教育活动的一个经验。学校安全工作每周一次,做到有内容、有记录,并制订了《交通安全宣传教育工作制度》;《学校安全工作领导小组工作制度》;《安全工作责任分解制度》;《学校安全工作会议制度》;《安全检查防范制度》等,节假日学校实行了领导、教师值班制度,制定了学校安全检查督导制度,通过建章立制使学校安全教育活动制度化。近期,又重温制度,加强落实。
四、认真检查,督促整改。
学校组织相关人员,对学校涉及安全的各个方面进行排查,具体工作如下:
1、检查了教学楼内及各班教室门窗、电路及照明情况,各班照明灯和走廊灯都能正常使用,各班教室门窗完好。
2、检查了教学楼及教师办公室的用电、防火、防盗情况,督促教师注意安全用电和防火安全,防盗安全。
3、检查了学校厕所、围墙、标志物、旗杆、教学楼外饰、门窗等处。经检查都完好无损,不存在安全隐患。
4、检查了教学楼内消防设施、疏散标志、安全通道等,发现灭火器完好,压力正常,灭火器数量符合要求,放置正确。疏散通道畅通。
5、会同体育教师对校园的体育器械进行了检查。所有体育器械没有破损,不存在安全隐患。
6、教育学生杜绝吃“三无食品”。
7、检查了微机室、图书室、实验室,这些教学辅助室的管理都很到位,
都能按照上级的要求去做,无安全隐患。
8、对学校周边环境的情况进行摸底调查,并教育学生双休日禁止去网吧;
存在的问题及对策
交通安全始终是我校安全工作重点,学校放学之后,教师无法管理学生,尽管教师反复教育学生遵守交通安全要求,但仍然有部分学生在公路上跑、穿等情况,极易造成安全事故。
整改措施:
我们将继续加强以交通安全、冬季取暖安全为重点的安全教育与管理,加强与家长的联系,形成教育合力,提高交通安全教育的实效性。
继续加强严禁学生课间出校门,加强食品卫生安全的教育与管理,教育学生不要购买“三无”食品。
我校将及时排查存在的安全隐患,将安全工作做实,将安全隐患和安全事故消灭于萌芽状态,以维护我校正常的教育教学秩序,为学生的健康成长创造良好的学习生活环境。
第五篇:栗楼小学安全自查报告
蒋集镇栗楼小学安全自查报告
“安全工作重于泰山”这是我校从领导到老师的一条坚定信念。学校始终把安全放在首位,坚信师生安全事关稳定大局。为此我校进一步贯彻了安全第一,预防为主的方针,防止安全事故的发生,全力打造平安和谐校园,营造学生健康成长的良好环境。现将我校自查结果报告如下:
(一)、学校重视,成立安全工作组织机构
学校领导将安全工作做为学校管理的重中之重来抓,形成全校师生齐抓共管的工作合力。实行校长负总责,学校安全员具体负责,中层领导人人分管的安全工作网络管理机制,成立了安全工作领导小组,完善学校安全组织机构,负责学校日常安全工作。
学校安全工作领导小组: 组
长:郑福伟 副组长:吴义堂
组
员:曹宜红 宁建峰 郭敬雷 王
飞
(二)、制度保证,建立安全工作保障机制
为进一步做好安全教育工作,加强对安全教育工作的领导,学校实行安全工作目标责任制,规范日常管理;建立健全突发事件处置工作预警预案机制;制定各种管理制度及安全保卫工作制度;严格落实行值日制度,经常性的进行安全工作检查,以形成有效的领导、管理、监督、检查机制。建立健全学校安全工作规章制度,制定了各类防范、应急等制度。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理措施,制定门卫值班、防火防灾、食品卫生管理、体育器材检查等规章制度。
(三)、宣传教育,提高学生安全防范意识
加强学生的安全管理,关键是提高学生的安全防范意识。确定安全宣传教育内容,我校经常围绕“校园安全”“交通安全”、“饮食安全”、“防火防水防电安全”、“防疾病传染”、“防震”等开展宣传教育工作。
利用国旗下讲话、主题班会、集会、专家讲座、安全防范演练、观看影视资料、校园广播、橱窗专栏、悬挂条幅等开展形式多样的安全教育活动,对学生进行提高安全防范意识教育。并通过印发《告家长书》和利用家长会来增强家长的安全意识,使家长配合学校作好学生的安全教育工作。
(四)、周密安排,认真落实,切实做好安全工作。
1、签订目标责任书,实行层层安全责任追究制,每学期,校长与中层领导、班主任、教师等签订责任书,明确职责,提高责任人的安全责任意识。
2、注重值日检查和监督指导。每天带班领导、值日教师及学校的红领巾监督员不间断地巡查,维持课间秩序,指导学生行为,对发现的问题及时处理,将安全隐患消灭在萌芽状态。
3、学校门口道路、车辆嘈杂,学生往返途中存在交通安全隐患,为了学生的人身安全,学校实行“领导带班值班教师护送”的安全管理措施,每天都安排值日教师和校保安一起在校门口值班,疏导车辆、人流,维持秩序,护送学生放学。
4.、学校每学期两次组织人员对教室、楼道、消防设施设备、输电线路、实验仪器、多媒体设备等进行全面排查,杜绝安全隐患。
5、针对地震等自然灾害发生以及学校教学楼突发火灾等紧急情况,我校每学期举行安全逃生演练活动,我们还请来消防官兵,给师生们培训消防知识,指导消防器材的使用,进行灭火演练。做到在发生紧急情况时,能有序迅速的引导学生安全疏散,提高师生的防范自救能力,确保师生生命安全。
6、学习日常行为规范,养成良好的行为习惯。如为防止学生上下楼道发生安踩踏事件,组织师生进行了上下楼梯安全演练,要求学生上下楼梯要靠右行,帮助学生形成习惯。
7、加强教育教学安全教育。对教育教学中危险性游戏、体育活动等因管理不善可能引起的事故隐患,以及学生擅自中途离开教室、学校可能引起的事故隐患,进行调查,加强管理。体育教师,每节课必须向学生讲明活动时要注意的安全事项,让学生在教师的指导下进行活动,并且不准脱离教师的视线。
8、针对常见病、流行疾病,学校积极做好预防工作,成立了流行疾病防治工作领导小组,制定疾病预防预案,平时宣教结合,教育学生养成良好卫生习惯;各班实行晨检制度,发现病情,及时上报。
二、自查整改情况
在自查整改阶段,我们对学校的消防设施、供电设施、用电线路、防盗设施、实验用品、多媒体设备、体育设施及校舍等进行了一次全面排查整治,不留死角,消除了安全隐患。在整治过程中,学校更换各班教室破损的门锁、电源插座、电灯电扇开关。为了加强校园的保安工作,学校安装了全方位视频监控系统,24小时监视学校动态。
总而言之,我校无刑事案件,无重大治安灾害事故;校园周边无违规或违法设置的网吧等娱乐场所,无违章建筑和其他非法商业摊点;校内规划合理、标识完备,防火、防震设施齐全有效;校园教学、生活和其他公共活动场所治安秩序良好,广大师生和家长对校园治安的满意度高。我们将在今后的工作中继续努力,发动全体师生,依托社会各界的力量,扎实基础,不断创新,为学校的精神文明建设做出了积极的贡献。
2018年7月