第一篇:宜安小学传染病防控工作自查总结
《学校传染病防控工作》自查报告
自接到区教育局下发的《学校传染病防控工作通知》后,我校组织全校教师,特别是班主任进行了认真地学习,按《通知》的要求逐项进行了自查。然后又召集了传染病防控工作领导小组成员进行了认真学习。通过学习大家知道,以预防控制学校传染病流行的发生和蔓延,切实保障广大师生的身体健康和生命安全,我校分别进行了如下自查工作:
一、了解各部门工作 查找漏洞
1、各班主任:
(1)始终坚持晨检工作,尤其对季节性传染病流行期间,更加紧了晨检工作。每天早晨各班班主任对本班每一位学生做好晨检,发现有持续咳嗽2周以上、咳痰、发热、盗汗等肺结核可疑症状的学生,及时报告卫生老师,并告知学生家长及时检查确诊。对因病缺勤学生及时与家长联系。
(2)对未到校生做好因病缺勤登记与追踪工作。落实因病缺课登记和追踪制度。对因病缺勤学生及时与家长联系。及时追踪了解学生的诊断和治疗情况。
(3)加强疫情报告。对学校通过健康体检、晨检等途径发现的传染病疑似病例,疫情报告人及时向当地疾病预防控制机构报告。做好学校班级消毒工作。
(4)做好确诊病例的登记和管理工作,关注密切接触者的健康状况。配合卫生部门做好现场调查、密切接触者筛查以及确诊病例的治疗管理等工作(5)做好休学和复学管理。协助结防机构做好不需休学的结核病病例的管理。积极协助结防机构对结核病病例的密切接触者进行筛查。
(6)是严格执行校内公共活动区域及物品定期清洗消毒制度并做好消毒登记工作。
二、领导重视 各部门各负其责
学校领导对此项工作非常重视,要求各部门从思想上提高认识,将师生的安全放在第一位,把规范精神落到实处,各部门应各负其责,发现问题,做到早报告,消除隐患,把隐患消除在萌芽状态中。
三、开展宣传 积极行动
学校要通过有效途径通知全体家长:
一是要叮嘱学生注意个人卫生,天气条件允许时要及时开窗通风。二是保持均衡饮食,多吃水果蔬菜、保证睡眠,增强抵抗力和免疫力。三是孩子如有患病现象要及时就医诊治并及时告知学校,做到信息畅通。四是叮嘱孩子尽量减少去人员密集、通风不畅的公共场所。不要到有病人的家中探视病人,更不要到传染病患者聚集的场所。
宜安小学
2018年1月3日
第二篇:实验小学传染病防控工作自查总结
巩义市实验小学 传染病防控工作自查总结
巩义市实验小学
2012年11月9日
巩义市实验小学传染病防控工作自查总结
我校为切实做好传染病防治工作,确保师生身心健康,维护正常的教育教学秩序,学校在确保教育教学正常有序开展的同时,积极行动,立即召开会议,研究部署各项工作,成立了由校长为组长、分管卫生安全主任为副组长、各班班主任为成员的自查小组,对学校传染病防控进行自查,现汇报如下:
一、保持校园环境清洁卫生
1、校园实行五不准:不准随地吐痰、不准乱倒垃圾、不准随地乱仍果皮纸屑、不准乱吃零食、不准乱泼脏水。
2、学校卫生清扫实行每天早晨、中午、下午放学三次小清扫,每周一次大清扫。做到扫地后要拖地,课桌讲台及黑板要湿抹,垃圾篓内的垃圾要及时倒干净,水沟和花台无垃圾积存等。每天卫生检查3次,同时进行评分每周公布一次,并把得分纳入班级流动红旗考核。
3、各班坚持室内通风换气,教室每天坚持开窗通风,保证室内空气新鲜。在传染病高发季节,学校坚持用84—消毒液对教室地面,空气进行消毒,并做好消毒记录。
4、学校厕所每天早晚冲洗两次,同样要检查评分。
5、积极与城管部门联系,做到校园内垃圾及时清运。
6、做好校园灭鼠工作,很大程度上减少了传染病发生的机会。
二、加强了预防传染病的宣传和教育工作。
学校通过班会、队会、健康教育课,广播站、板报栏对学生集中开展了多次传染病预防知识和健康知识教育,增强学生的自我保健意识;同时学校还狠抓学生的行为习惯的养成教育。教育学生养成良好的卫生习惯,提高自我保护
能力。学校少先队大队部组织大队委和值日学生进行全校个人卫生大检查,通过教育、督导,学生的个人卫生习惯有了明显好转,人人以讲卫生为荣,不讲卫生为耻。为了使健康教育更好地落实到实处,我们还针对学生的特点,采取多种喜闻乐见的形式向学生进行健康教育。利用校内广播、宣传橱窗、国旗下讲话、黑板报、等向学生宣传卫生保健、疾病预防、饮食饮水卫生方面的知识,培养他们良好的卫生习惯。
对全体教师进行传染病相关知识的培训,使各位教师了解了学生常见传染病的特点、症状、潜伏期、消毒等常识,增强了预防各种常见传染病的意识,明确了自己的职责和工作意义,保障了学校卫生工作的顺利进行。教育学生不吃“三无”食品和生冷食品,不到校外流动摊点购物,不喝生水,生吃瓜果要洗净。
三、深入开展 “阳光体育运动”。
保证学生每天有一小时的体育活动时间。让“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”健康理念落实在行动上。科学的安排学生在校的作息时间,坚持开展每天做两操活动。
四、作好监控和防护措施
学校在传染病多发季节没有组织大型的学生集体活动,减少人员流动,降低感染机率。为有效预防传染病的发生,在家长的配合下请县疾控中心来校给学生接种疫苗。加大学校饮用水水质的监管,做好定期消毒和安全防护措施。
五、存在的问题
学校传染病防治工作对一个学校的发展是至关重要的。在检查中我们发现了一些问题,如学生上学路上和放学路上喜欢购买校外路边摊点上的零食,带来卫生上的隐患。
我们将以此次自查及迎检工作为契机,对学校传染病防控工作情况进行细
致地梳理,以促进和提高学校传染病防控工作水平。相信在学校卫生防疫和健康教育领导小组的带领下,这方面的工作会做得更好。
巩义市实验小学
2012年11月9日
第三篇:宜安小学艾滋病防控工作自查报告
艾滋病防控工作自查报告
依照《鹿泉区教育局关于开展学校结核病和艾滋病专项检查通知》 我校认真对照通知要求,积极开展预防艾滋病教育自查工作,现将工作报告如下:
一、成立预防艾滋病宣传教育领导小组 组长:齐增辉
副组长:王素彦 陈朝阳 组员: 各年级班主任
小组成员责任分明,分工合作,在组长的领导下按计划有序地开展预防艾滋病宣传教育的各项工作。
二、围绕去年“世界艾滋病日”的宣传主题,我校多管齐下,开展一系列的预防艾滋病主题的宣传教育活动,向同学们宣传艾滋病的危害及其传播途径等相关知识。
1、我校将艾滋病健康教育纳入教学计划,先后有健康教育老师、心理健康教师结合相关课程教学内容和时事活动,对学生进行多层次的预防艾滋病知识教育。经检查他们都精心准备教案,课堂教学形式多样。有常规的教学;有利用多媒体课件展示幻灯片教学;有指导学生设计明信片教学;还有组织学生观看宣传教育片等;都取得良好的宣传教育效果。
2、给全体学生、教职工做预防艾滋病教育宣。
3、有计划地开展形式多样的教育活动。(1)校园有一块固定的预防艾滋病知识宣传栏。
(2)在12月1日“世界艾滋病日”来临之际,王副校长亲自组织召开全校师生的晨会,在国旗下的进行动员讲话,各班在出版“预防艾滋病知识”的主题黑板报,班主任组织召开主题班会。
(3)利用校园广播定期宣传艾滋病防治知识。
(4)给学生发放艾滋病教育宣传资料,并要求学生带回家向父母家人宣传。(5)给各班级图书角配备预防艾滋病宣传教育读本。通过多渠道多途径的宣传教育,提高学生对艾滋病危害的认识和增强对艾滋病的防范能力。
三、老师们积极进行家访,特别是对问题学生有针对性的走访,指导家长做好孩子的管教工作。学校还实施师生谈心制度,老师们经常和学生有针对性地谈心,疏导学生心理问题。新生中开展 青春期生理健康教育和心理健康教育讲座,引导学生学会健康的生活方式、谨慎交友,防止学生经不住诱惑走上歧途。
四、积极组织老师参加预防艾滋病教育的师资培训活动,提高教师教育水平和能力素质。
我们清醒地认识到,只有坚持预防为主,坚持不懈的加强宣传,普及艾滋病的知识,提高人们的自我防护能力,才是预防流行的主要途径。在近期无特殊治疗及预防疫苗情况下,开展以学校健康教育为中心的全民宣教,是预防艾滋病在我国蔓延的最有效手段,也是预防艾滋病的重要方法。我校将坚决按照上级部门的部署,将艾滋病防治知识的宣传教育工作坚持进行下去,尽学校之力遏制艾滋。
宜安小学
2018年1月3日
第四篇:传染病防控工作自查总结报告
幼儿园传染病防控工作自查总结报告
为做好我园的春季传染病防控工作,确保师生身体健康和正常的教学秩序,我园对本单位的疾控工作进行了全面认真的自查自纠活动。现对本次活动的成果总结如下:
首先我园成立了以园长**任组长,**任副组长,各班主任为成员的疾病防控工作管理小组,对教师和幼儿的健康状况及园内卫生状况进行严密认真的检查,发现情况随时上报。自查工作结论如下:
一、加强了活动室、厕所等人员密集区域的消毒工作,由各班主任强调幼儿的个人卫生,能做到勤洗手;
二、按时对幼儿活动室进行紫外线消毒;
三、各班均对幼儿进行了食品安全教育,午饭大都由家长接回家就餐;
四、除上级安排的外出集会等大型活动外,我园近期内无安排幼儿外出参与大型活动的计划;
五、由班主任密切关注幼儿的身体健康状况,发现有可疑症状的要求幼儿在症状消失三天后方可返园,暂未发现有传染病症状的幼儿;
六、加强广大教师的传染病防控知识培训,提高识别能力和疫情报告意识,并明确要求发现问题及时就诊并层层上报。
通过检查,未发现存在传染病安全隐患,我园将进一步提升防控意识,加强疫情监控,以保证我园正常的工作和学习秩序。
第五篇:小学传染病防控及食品安全管理工作自查总结
传染病防控及食品安全管理工作自查总结
安
屯
小
学
2015年3月25日
安屯小学传染病防控及食品安全管理工作自查总结
为认真落实及时做好学校食品卫生安全与传染病防治工作,确保师生身体健康和生命安全,维护正常的教育教学秩序,学校进一步落实完善学校传染病防治管理制度和工作机制,切实加强传染病防控工作有效预防传染病发生,学校对传染病防治工作进行了全面的自查,现将检查结果总结如下:
一、学校对传染病防控工作成就
1.学校成立了以校长、副校长为组长的卫生工作领导小组,成员由少队部、班主任及各代课教师负责人组成确保组织落实。
2.认真贯彻《学校卫生工作条例》、《食品卫生法》,充分认识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性,明确学校是社会精神文明建设的重要阵地,搞好环境卫生和个人卫生,创设良好的育人环境。
3.加强卫生工作的组织管理,实行环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制度,定期或不定期检查,确保学校卫生工作顺利开展。
4、严格执行传染病疫情报告制度,坚持每日晨检制度,并建立了学生晨检档案,发现学生身体不适,应注意观察或及时送医院检查就医,同时通知家长。如若发现传染病,将马上严格进行隔离,采取相应的措施,避免疾病的蔓延。5.严格实行学生缺课日查登记制度,建立了患病学生登记档案,待病愈并凭医院证明方可回校上课。制定了切实的疫情报告制度,建立了疫情报告组织程序和机构。
6.加强消毒措施。食堂的炊具餐具每天消毒;阳光照射不到的地 方用紫外线消毒;坚持对校园教室、寝室、厕所等学生聚集场所进行定期消毒。
7.积极搞好学校的绿化、净化、美化工作,努力创设整洁、文明、优美的学习环境,陶冶师生情操。学校的环境卫生实行划区分班包干,明确职责,坚持每天打扫地面清洁,每周四进行一次大扫除,确保校园各清洁责任区内清洁、无杂草、无卫生死角。
8.保持教室清洁卫生,做到窗明几净,桌凳摆放整齐,经常开窗保持室内通风。保持校内环境卫生,做到地面无纸屑、无痰迹、无污水,墙壁无污物刻画。教师要注意指导学生用眼卫生,认真坚持做好“两操”,增强学生体质,提高身体素质,促进学生全面发展。
9.教育学生爱清洁、讲卫生,养成良好的文明卫生习惯,争做文明学生。做到便后洗手、饭(吃东西)前先洗手,不吃不洁食品、不在校外地摊上买食品、不乱扔果皮纸屑、不随地吐痰。
10.定期出好宣传栏,宣传卫生保健知识,营造人人学卫生知识,人人讲卫生的良好分围,培养学生良好的卫生习惯。
11.认真做好学生健康教育知识的讲座、复习、测试工作,确保学生健康知识及格率100%,知晓率90%以上。
12.学校都配合卫生防疫部门,并通过对家长的宣传联系,对学生进行流感等疫苗的接种,学生疫苗接种率达百分之七十以上。
13.认真学习贯彻《传染病防治法》,进一步做好传染病的防治工作,认真落实防治措施。
通过开展学校传染病防控工作检查指导,提高了全校师生对传染病防控工作的重视,健全了各项工作制度,进一步落实了责任,及时消除了诸多安全隐患,确保了学校师生的身体健康。
二、存在的问题
1.学生良好的饮食卫生习惯还未形成。
2.学生个人卫生检查力度欠佳。
三、措施
1.坚强做好学校环境清洁保持工作。2.每周一个人卫生检查。
3.继续做好常见病的防治工作,流行性感冒、肠道感染、结膜炎等传染病。
2015年3月25