第一篇：东丽区行政许可服务中心2010年党建工作自查报告
东丽区行政许可服务中心2010年党建工作自查报告
2010年是我区认真贯彻党的十七大、十七届四中全会精神，实施大开发、大发展、大建设的关键一年，也是区行政许可服务中心大力推进行政审批制度改革，进一步扩大创新改革成果，实现行政审批跨越式发展的重要一年。区“中心”紧紧围绕学习实践科学发展观活动，按照区委、区政府的工作部署和保增长，渡难关，上水平的工作要求，以坚持高标准、追求高水平为目标任务，进一步增强大局意识、忧患意识和责任意识，把思想和行动统一到全市、区党代会精神上来，深化对作风建设重要性和必要性的认识，不断提高领导班子和党员干部执行党风廉政建设责任制的自觉性，认真落实党建工作责任制，充分发挥党组织的战斗堡垒作用，切实把心思和经历用在干事创业上，为区“中心”各项工作全面上水平奠定了坚实的基础。
一、抓责任落实，把党建工作摆在重要位置
党组高度重视，切实抓好党建工作责任制度的落实。党组书记是党建工作第一责任人，党组成员为党建工作直接责任人。层层分解工作任务、目标，将党建工作纳入干部年度考核之中，坚持定期召开党建工作会议，研究解决党建工作中的重大问题，高标准完成党建工作各项任务。建立了科室党建工作联系点制度。根据工作实际，科室定期不定期地向党组汇报情况，对发现的苗 头问题及时整改，并总结推广好的做法和典型经验。
二、抓组织建设，构筑坚强的战斗堡垒
区“中心”以加强领导班子和党员干部队伍建设为重点，充分发挥党组织的政治核心作用、战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，与时俱进，开拓创新，取得了显著成绩。
（一）坚持健全民主集中制。进一步健全和完善制度，重新修订了区“中心”党组议事规则，按照党组加强领导班子民主集中建设的有关要求，坚持集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，规范重大问题决策规则程序，明确决策的范围、重点和具体事项，提高了领导班子决策水平。区审批办党组根据自身的实际，按照年初制定的党建工作目标，认真抓好党建工作责任制落实。坚持党要管党，从严治党方针，逐级明确责任，强化工作措施，党组书记亲自抓，层层落实。坚持把“团结、务实、创新、廉洁”作为领导班子建设的总要求，落实集体领导与个人分工负责制，不搞家长制、一个人说了算，进一步提高了决策的科学化、民主化水平。在班子内部积极倡导开诚布公、以诚相待、顾忌大局、求大同的风气。每个班子成员互相尊重，在思想上相互沟通，经常交流，互谅互信，做到大事讲原则，小事讲风格，在工作上相互支持，相互配合，达到了班子成员在思想上同心、工作上同向、行动上同步。
（二）组织开好民主生活会。按照有关规定，召开民主生活 会。在民主生活会前，采取“自己找、群众提、上级点、互相帮”的方法，广泛征求党员群众意见，明确要解决的突出问题，开展好谈心活动，沟通思想，化解矛盾，达成共识；会上按照“一人谈、众人帮，逐个进行”的方式，认真开展批评和自我批评，增强民主生活会的思想性、原则性和针对性；会后，对群众反映的突出问题和会上检查出的主要问题，能够逐条制定相应整改措施，明确责任事项、责任人和完成时限，并采取适应方式定期向干部群众通报，接受群众监督。
（三）扎实开展党建活动各项工作。按照区委的统一工作部署，认真完善每一个活动方案，丰富活动内容，做好党建工作。今年以来，我们开展了以下工作：一是学习贯彻十七大、十七届三中全会精神。二是开展建设机关文化塑造机关精神活动。就抓好精神文化建设，提炼文化理念的内容要求，在全办组织文化建设理念征集活动。三是开展法律进机关活动。四是深入学习实践科学发展观活动。六是切实抓好党员的学习教育，提高政治思想觉悟。七是开展经常性的政治思想教育。
（四）高度重视抓好党员发展工作。
一是把好进口关，在发展党员中重视党员对发展对象的培养，严格按照党员标准，成熟一个发展一个。二是实行“两推一公示”制度和组织党员谈话制度，严格发展程序。三是党组织经常对发展对象进行思想帮教，真正提高他们的思想认识，保证了发展党员的质量。今年共发展一名党员。
三、抓作风建设，切实提高党建工作水平
区审批办以加强领导干部作风建设为引领，以提供优质服务为目标，优化服务质量、严格落实责任制，扎实推进机关作风建设上台阶、上水平。
（一）强化党内监督，促进党风廉政建设。
强化党内监督是有效防止和克服党内腐败现象发生的重要手段。一是严格党的组织生活；二是坚持领导干部个人重大事项报告制度；三是认真落实党风廉政责任制。领导班子成员按照“一岗双责”的要求，落实分工责任，党组成员与党组书记、各科科长与分管领导分别签订了《党风廉政建设责任书》、《廉洁从政责任书》。坚持领导干部述职廉制度，有效地增强了自我监督、自我约束的意识。
（二）建立健全制度，推进作风效能建设
区审批办领导班子高度重视反腐倡廉工作，经常组织党组成员，研究部署反腐倡廉工作，认真组织抓好各种制度的落实。建立健全了机关的管理制度，实现用制度规范行为，按制度办事、靠制度管人的机制，使干部职工有章可循，有效防止了腐败问题的滋生。
（三）创建“三型”机关，加强机关作风建设。
一是结合开展创建“学习型”机关活动，提高工作效率。全 体干部职工根据年度学习计划，通过集中学习、自我、组织讨论、体会交流和参加培训等形式，学习了党的各项方针政策、《行政许可法》等有关知识。二是结合开展建设“创新型”机关活动，成效显著。推进优质文明服务，量化服务标准，细化服务手段，完善服务措施，健全监督机制，做到了寓管理于服务之中。实行首批作用，切实提高审批效能。
四、抓党务干部队伍建设，提高做好党务工作能力 大力推行党务干部公开选拔、竞争上岗制度，形成了组织调配和民主选举方式配置党务干部的有效机制。认真抓好党务干部的培训，积极参加市里举办的培训班，提高党务工作的能力和水平。对党务干部能够从政治上、工作上关心支持，注意帮助解决党务干部的实际困难，为他们开展工作创造了良好的条件和工作氛围。党务干部政治意识、大局意识、服务意识和改革意识不断强化，勤奋工作，务求实效，圆满完成了党建工作目标。
第二篇：东丽区义工服务中心情况介绍
东丽区义工服务中心情况介绍
东丽区义工服务中心（原名东丽区爱心义工服务总站），承担着全区义工服务活动的策划、组织、协调、表彰等重要职责，是在东丽区文明办指导下成立的非营利性公益组织。多年来，在市文明办和区委、区政府的高度重视和社会各界的大力支持下，坚持以社会主义核心价值体系为根本，以“尽己所能，服务社会，倡导文明，引领风尚”为宗旨，按照“抓阵地，建机制，创品牌，促服务”的工作思路，组织广大城乡干部群众，扎实开展了丰富多彩的志愿服务，积极倡导“奉献、互助、友爱、进步”的志愿精神，取得了明显的社会效果，有力推动了全区志愿服务事业的蓬勃发展。
一、主要做法
1.强化网络建设。东丽区义工服务中心筹建于2009年2月，探索推行了“社工+义工+志愿者”的管理运行模式，实行了区、街、村（居）三级网络管理。服务中心内设党员义工服务站、魏宏爱心驿站、向日葵心理咨询站、科普辅导站、文体活动站、红歌会、大学生实践基地、少儿快乐营地、少儿公益书屋、国学小讲堂10个机构和政策宣讲、文明督导、网吧监督、维护交通、环境清整、阳光育苗、便民服务、爱心帮扶、红歌传唱、艺术创作、摄影摄像、新闻报道 12支义工服务队。注册专职义工3000余人，其中党员1123名。服务中心为每位义工配备了统一的红帽子、红马甲、红围巾、红袖标、杯子、标识等义工日常用品，增强了义工的荣誉感
和责任感。各街乡设义工服务站，各村（居）设义工服务分站，覆盖城乡各个角落，影响和带动了越来越多的城乡干部群众投身到志愿服务的行列中来，引领了社会风尚。
2.强化制度建设。一是加强了组织建设。东丽区义工服务协会成立了党支部，落实了“三会一课”制度，组织党员自觉发挥先锋模范作用。二是完善了日常制度。义工服务中心结合全区发展大局，每月制定活动计划，每周牵头开展集中的义工服务活动，每个重大节日开展一次大型义工宣传活动，实现了大众化、规范化、专业化、常态化。三是完善了表彰奖励制度。成立了义工储蓄银行，把义工日常参加义工服务的情况记录在《义工储蓄银行登记卡》，每年评选表彰优秀义工和优秀义工团队。四是完善了“三问一助”制度，重要节日，义工们会收到区委区政府寄来的贺卡；生病时，会得到真情的问候；工作和生活遇到困难时，会得到第一时间的帮助。五是组建了《义工专刊》编辑部，四开四版，每月一期，免费发至基层社区（村）楼门长、小组长，大力宣传的身边好人，传播义工文化，引领文明风尚。
3.强化载体建设。一是采取集中和分散相结合的方式，组织义工坚持不懈地开展了“环境卫士在行动，每周奉献一小时”志愿活动。二是开展了“我们的节日”主题文化活动。连续三年举办端午节包粽子比赛、学包粽子、歌迷竞猜和送粽子进工地慰问农民工等活动。中秋节举办了“家乡月圆，畅想未来”主题经典诵读。重阳节举办了“百善孝为先，浓浓敬老情”文艺汇演和“孝道文化”大讲堂等教育活动。三
是开展了文明祭祀宣传教育活动。春节、清明节、中元节、寒衣节开展了“文明祭祀从自家做起”、“缅怀先烈先人·义工携手先行”鲜花祭祀仪式，倡导了现代文明祭祀理念。四是成立了东丽红歌会，组建了红歌艺术团，指导全区城乡群众开展了红歌大家唱活动，搭建了建国60周年、建党90周年“周末红歌大舞台”，举办了百场红歌展示活动，激发了广大干部群众爱党爱国爱家乡的热情。四是以“向日葵心理咨询站”为依托，成立了义工辅导员队伍，组织未成年人开展了“六个小”主题实践活动和“读好书、走好路、做好人”征文比赛等活动，促进了未成年人的健康快乐成长。
4、强化品牌建设。一是搭建“魏宏爱心驿站”平台，以爱心超市和爱心大篷车为载体，深入社区和乡村开展爱心募捐和结对帮扶活动。截至目前，与27名孤儿签订了长期资助协议，先后与西藏拉萨彩泉福利特殊学校、西藏拉萨德吉孤儿院、河南郑州孤儿院等弱势群体开展了帮扶活动，赠送了20多万元的爱心物资。并为四川省凉山州布拖县、美姑县、金阳县、绍觉县等贫困地区，募集7000多件新旧衣物。二是按照“定岗、定责、定时、定人”的四定原则，组建了文明交通督导队，累计上岗值勤10000多个小时，为过往群众展示绿苹果警示语宣传牌，解决问路、咨询等实际问题上万人次，受到过往行人的高度评价。三是组建了义工理发小分队，与滨海耀华中学协定了帮扶共建协议书，坚持每月为滨海耀华中学的来自玉树灾区的512名学生义务理发，广受老师和孩子们的好评。四是举办了以“让义工服务成为
一种时尚”为主题的义工文化节，内容包括义工政策宣讲、义工道德讲堂、义工培训交流、义工才艺展示、表彰文化义工五个活动项目，突出了义工文化的覆盖面、感召力、实效性，旨在培育义工文化，展示义工风采，为义工服务提供精神动力和文化源泉，发挥了引领风尚、教育人民、服务社会、促进发展的作用。
二、主要成效
东丽区义工服务中心的成立，是贯彻落实党的十七届六中全会精神，加强道德建设，培养公民责任，提升城区文明程度的重要途径，是推进志愿服务事业的有益探索。
一是搭建了志愿服务的有效平台。通过开展经常性的志愿服务活动，使广大城乡群众在政策宣讲中服务发展大局，在结对帮扶中传递政府的关怀，在环境清整中美化家园，在文明督导中摒弃生活陋习，实现了志愿服务队伍由以青年为主向全体社会成员共同参与转变，志愿服务管理由松散型向规范化转变。
二是探索了志愿服务的运行模式。通过推行“社工+义工+志愿者”的管理运行模式，形成了“有固定时间来做义工，没有固定时间就当志愿者”、“我当义工我快乐，我当义工我光荣”的浓厚社会氛围，解决了城乡群众想参加公益事业没有载体、没有时间、没有途径的现实问题，实现了志愿服务活动的大众化。
三是形成了崇尚好人的社会风尚。通过开展“身边好人”评选活动，举办“好人好事好风尚”巡回展，涌现出了魏宏、王金柱、崔洪金、王静波等一大批优秀义工，发挥了道德模范、身边好人等先进人物的引领示范作用，从而带动更多的义工成为良好社会风尚的倡导者，成为社会主义精神文明的传播者、实践者。
四是促进了城乡群众的人际和谐。通过开展关爱贫困生、关爱空巢老人、关爱农民工等爱心传递活动，使遇到困难需要援助的弱势群体，可以得到身边义工及时有效的帮助，在全区形成“人人为我，我为人人”、“送人玫瑰、手有余香”的互助理念，维护了社会稳定，促进了社会和谐。
三、社会评价
2010年3月5日，《天津日报》、《今晚报》头版以《爱心浇开文明花---东丽义工志愿服务活动纪实》为题，长篇报道了我区志愿服务活动的经验做法，全面展现了东丽义工在政策宣讲、环境清整、文明督导、维护交通、爱心帮扶、便民服务、城乡共建、献计献策等方面发挥的重要作用。天津电视台也以“义工之家”为题，对东丽区义工服务中心的经验做法进行了报道。中国文明网、人民网、中国义工网等各大网站也先后进行了宣传推介。2010年获全市精神文明优秀项目奖，2011年荣获全国社区优秀志愿服务团队称号。东丽区魏宏爱心驿站站长荣获天津市第二届道德模范和全国第三届道德模范提名奖。
第三篇：城管局行政许可自查报告
城管局行政许可自查报告
一、加强对行政许可法的学习和培训实施行政许可法对进一步转变政府职能，深化行政审批制度改革，保障和监督行政机关有效实施行政管理，从源头上预防和治理腐败都具有重要的意义。
做好行政许可法的学习、培训工作是贯彻实施行政许可法，自觉用好行政许可法的前提。为此，我局邀请市城管局的领导为全体机关干部和局属各单位负责人举办了行政许可法专题讲座；组织收看全省行政许可法电视讲话；聘请了法律顾问，3次组织全体机关干部和局属各单位全体人员进行集体学习。并按要求对行政许可法相关知识进行书面测试。二、全面开展对行政许可法的宣传为了使系统全体干部职工全面了解、深刻理解和把握行政许可法的目的和意义。
我们把行政许可法的相关学习资料和案例下发到干部职工手上。编发了实施行政许可法宣传资料，将有关文件资料和清理项目情况清楚的告知每一个工作人员。三、按照要求，认真清理为认真做好对行政许可法实施项目清理工作，按照政府的要求，我局分阶段对行政许可法实施项目进行了清理。
在各科室和局属各单位提出的初步清理意见后，认真组织各科室及局属单位负责人进行讨论。对照行政许可法的要求，对清理项目逐步进行分析，对行政许可事项进行讨论研究，由局领导审定后上报法制办。四、严格规范审批文书和审批程序为了规范行政许可审批，做到依法办事，提高效率，我局根据自身工作的特点和要求，制了行政许可审批办证流程图，制订了《行政许可法审批通知书》，在行政审批过程中规范自己的行为。
五、搞好结合，加强行政执法队伍建设在贯彻执行行政许可法过程中，我局认真做好四个结合：行政许可法审批通知书》，在行政审批过程中规范自己的行为。
五、搞好结合，加强行政执法队伍建设在贯彻执行行政许可法过程中，我局认真做好四个结合》、《行政执法错案追究制度》等制度，全面推行行政执法责任制。
不仅对行政许可行为监督检查追究,而且对行政许可决定的后果进行监督检查追究。第四篇：行政许可自查报告
城管局行政审批中心
关于行政审批事项办理情况的自查报告
按照恩施州监察局、州政府法制办、州住建局的要求，行政审批中心对2012年行政许可事项的办理情况进行了认真的自查，现将情况汇报如下：
一、基本情况
（一）行政许可设定情况
目前，中心行政许可项目共11项，分别是：城市道路临时占用许可；城市户外广告设置许可；城市建筑垃圾处置许可；临时占用城市绿地许可；依附于城市道路建设各种管线、干线设施施工许可；城市道路临时挖掘许可；特种车辆在城市道路上行驶许可；城市排水许可；城市桥梁上架设各类市政管线许可；古树名木的迁移许可；砍伐城市树木许可等。2012年办理行政许可 125件分别涉及到城市道路临时占用；城市户外广告设置；城市建筑垃圾处置；城市道路临时挖掘；城市排水许可等。所有的审批事项均有法律依据，而且每年报经法制办审核。因此不存在违法违规设立审批事项、指定咨询机构搞变相审批；自行设置前提条件等行为，对取消和调整的审批项目没有实施审批。
（二）行政许可相应制度的建立情况
行政审批中心建立了相关的配套制度，确保行政许可工作的顺利开展。
一是建立行政许可公开制度。对中心开展的11项行政许可事项的许可条件、办理期限、受理部门、联系电话等事项，在局行政审批中心、行政服务中心城管窗口都有公示，便于当事人了解、咨询及办理。
二是理顺行政许可办理流程。针对办理行政许可的实际情况，专门对许可事项受理、审查、决定、送达等相关程序做出具体规定，由于城管的审批事项要靠我们的执法队员上街巡查督促，我们的对象才来办理。我们专门组建了两个执法中队目的是理顺审批秩序、规范审批行为，不让审批事项流失。明确了行政许可受理科室、办理科室、分管领导的职责和办理期限，有效避免了因职责交叉，期限不明造成的推诿和效率低下。
三是统一行政许可文书。为保证行政许可办理质量，制定了规范的行政许可格式文书，对窗口工作人员和承办行政许可事项的业务人员重点进行了行政许可格式文书使用的培训，确保行政许可的规范运作。
四是便民制度。按照转变管理职能，提高服务效能提出的便民、高效、优质的办理原则，将所有行政许可统一设在市行政服务中心城管窗口集中办理。将所有行政许可事项、法律法规依据、办理流程、行政许可文书汇编成册，放置在
行政许可受理场所，便于当事人了解，查询。由于城管行政审批项目具有特殊性，所有的项目必须经执法人员进行现场勘查才能据实写出意见，才能为是否予以审批提供依据。为了不让相对人两头跑，由执法队员将审查合格符合要件的资料交由科室及领导审签后，拿到行政服务中心办理相关证件，然后通知相对人领取证件。并且证件办理不超过一个工作日。总体要求是按照《窗口受理办法》的相关规定执行，全面落实《公开承诺制》、《首问责任制》、《一次性告知制》、《一周办结制》、《责任追究制》。
（三）行政许可收费情况
行政许可项目收费严格按照国家物价局、财政部的有关规定执行，若有收费的行政许可项目，所收费用全部按规定的标准执行，由窗口开具缴费通知单，办证对象凭通知单到驻市行政服务大厅的邮政银行缴费，然后凭收据办理证件。对行政许可相对人均无偿提供行政许可申请书等格式文本，更不存在对被许可人进行监督检查收取费用的情况。对符合文件规定的相关减免条件的，经审查资料齐全，按照条款予以减免，没有优亲厚友、随意表态的现象发生。没有收钱不开票、开票不规范的现象发生。
（四）加强对行政许可的监督检查
为规范工作人员的行政行为，从源头上遏制行政过错现象，制定了《行政许可制度》，明确规定工作人员办理行政
许可事项职能职责，中心建立了“巡查日志”，对每一次上街巡查情况、办理情况、收费情况予以登记，便于随时掌握行政许可事项的办理动态。若办理行政许可工作人员和有关责任人员违法实施行政许可，给当事人的合法权益造成损害并引起国家赔偿的，责令有故意或者重大过失的承办人员承担部分或者全部赔偿费用，并作出相应的处理。到目前为止，未发现行政许可办理人员在行政许可中有违法违纪行为。同时做到了审批与监管两不误、两促进。
二、存在问题和下一步打算
根据上级要求，对行政许可实施情况认真进行了自查，主要存在以下不足：一是审批与管理还不是十分的协调，有待于进一步完善相应的管理机制。二是行政许可受理方式还需进一步完善和创新。由于城管许可业务是需要执法队员前去督促，相对人才会来办理，而且所有审批事项都需要外勤执法队员前去现场踏勘，才能据实填写意见为是否予以审批提供依据。所以如何减轻审批工作的实际工作量还是一个值得改进的课题。三是工作人员业务素质还有待提高。四是资料收集不够完整，比如相对人的身份证复印件、工商营业执照、收费发票的复印件等资料没有收集并归档。
针对自查中发现的问题，中心已经着手从以下几方面进行整改，并对今后做好行政许可工作提出了具体措施：一是加大城管行政审批业务的宣传力度，拓宽服务领域，不让审
批事项流失。二是通过正面工作与树立反面典型相结合的办法，让行政相对人主动到城管窗口办理相关许可业务。三是进一步做好行政许可办事人员的培训、考核工作，提高业务素质和服务水平，做到优质高效服务当事人。四是完善相关资料。
下一步我们将按照上级的要求和部署，继续深入改进工作作风，提高管理效能，认真组织11项行政许可各环节的落实和运作，全面规范行政许可事项的受理、审批。不断总结经验找差距，实事求是地加以改进。同时将加强实施行政许可过程的监督检查，督促受理和办理窗口工作人员严格依法办理行政许可事项，促进依法行政工作的深入开展。
二〇一二年十一月十五日
第五篇：东丽区实验小学文明创建工作自查报告
东丽区实验小学文明创建工作自查报告
东丽区第三实验小学在党的教育方针指引下，坚持以精神文明建设为动力，遵循依法治校、以德育人的办学理念，大力推进素质教育，切实将争创文明单位摆在学校工作的重要位置，逐步树立起和谐、发展的优良校风。11月初，依据上级《文明单位考核细则》，我们对学校的文明创建工作进行了全面自查，现将自查情况汇报如下：
一、学校概况：
东丽区第三实验小学总占地面积3万多平方米，现有教学楼4座，综合办公楼1座，教学班43个，在校学生1800多名，教职员工79名，学历达标率100℅。图书室、阅览室、仪器室、实验室、微机室、语音室、多媒体教室、音美教室等各种功能室配备齐全，功能完善，教学仪器、资料及音、体、美器材等内部设施均按国家一类标准配齐。
学校以“创建规范加特色学校，培养合格加特长学生”为办学宗旨，确定了“以全面实施素质教育为主体，以开展教育科研和艺术教育为双翼”的“一体两翼”发展模式，秉承“让每位教师发展，让每位学生成长”的教育教学理念，立足长远，面向全体，以实施“和谐教育”为突破口,以创建文明学校为动力，以人为本,和谐管理，和谐服务,实现了教学各方面的和谐,全面推进素质教育向纵深发展，全面提高了学生素质，全面提高了育人质量。学校现为联合国教科文组织重点课题实验学校、国家教育部科技部“十五”规划重点课题实验学校、山东省素质教育示范学校、山东省创新教育、合作学习、科技教育、作文教学等重大课题实验基地，临沂市文明先进单位、教学示范学校、规范化学校、电化教育示范学校、教育科研先进单位等。
二、加强组织建设，营造良好氛围。
学校一直非常重视文明创建工作，认真学习贯彻上级有关精神，明确文明创建工作的重大意义，按上级工作部署，建立了学校主要领导负责的创建领导小组，制订了创建工作计划，安排了活动内容，营造创建工作的良好氛围，突出文明创建的中心内容。通过召开校会、主题班会、开展团队活动等宣传公民基本道德规范、学习“教师职业道德规范”和“学生日常行为规范”等，贯彻小公民道德牵手行动计划，发出告家长的一封信等，营造了浓厚的文明创建氛围。
三、加强理论学习，不断提高认识。
几年来，学校以行风建设为抓手，通过认真组织全体教工学习中共十七大精神和各级基础教育工作会议文件，深刻领会努力实践“三个代表”的重要思想，进一步统一认识，开拓创新，努力使文明创建工作再上新台阶。
扎实有序的理论学习是学校开展文明创建工作的先导，为此学校抓住例会、支部大会、教工大会等一切有利时机，大力开展争创“学习型学校”、争做“学习型教师”的活动。学校通过开展“师德风采”演讲、暑期师德培训、撰写心得体会等活动引导广大教工深刻理解十七大精神和“三个代表”重要讲话的精神实质；通过学习先进事迹，学习敬业爱岗、无私奉献的精神，注重正面舆论的引导，不断提高广大教工的道德素养，真正做到“德高为师，学高为范”。形式多样的学习，不仅提高了广大教职员工的思想认识，更为文明创建活动营造了一种积极向上的氛围。一年来，全校上下在党支部、校长室的带领下以创建文明单位为目标，统一思想，开拓创新，学校管理进一步规范、课程改革顺利进行、教队伍建设卓有成效、教育环境焕然一新、学生素质明显提高，各项工作取得较为满意的成绩。
四、加强各项结合，提高德育实效。
几年来，学校全面贯彻落实市区德育工作会议精神。以爱国主义教育为主旋律，以队伍建设为保证，以常规教育为抓手，进一步改进德育工作的方式、方法，大力推进素质教育，推动了学校精神文明建设的进一步深化，形成了“和谐、发展”的优良校风。
1、强调文明创建和德育工作的有机渗透。学校坚持每周一举行升旗仪式，实行严格而规范的升降国旗制度,并结合近代史教育、形势教育、国情教育进行国旗下讲话，增强全校师生的爱国情感。广大学生充分认识到，在当今世界政治多极化和经济全球化的大趋势下，只有刻苦学习、奋发图强，才能使祖国早日强大，最终实现国家的统一、民族的复兴。
2、以思想政治教育为基础，确立高尚的道德情操。
学校以班队活动课、晨间活动、品德与生活教学为主阵地，其他学科为辅阵地，强化课堂教学中思想教育的渗透功能，大力开展国情教育、良好习惯教育、心理健康教育等。根据教学对象的差异，学校以学段为单位制定了相应的实施德育工作的目标：低年级侧重教育学生开展“爱国旗、党旗、军旗、团旗、队旗”的教育和养成教育；中年级侧重教育学生开展道德规范教育和法制教育；高年级侧重教育学生开展理想教育和公民意识教育，突出德育的层次性和阶段性。学校设立了专门的心理咨询室，很好地解决了青少年“成长中的烦恼”。此外，学校还突出抓好了“崇尚科学、反对迷信”教育，通过开展科技教育，学习科学知识，破除迷信，积极开展科技“小制作、小发明”等活动，使全体学生热爱科学，刻苦学习。
3、以文明创建为动力，加强对后进生的帮扶工作。
在这方面，我们坚持依法治校、以德育人的理念，主要抓好了以下几点：一是开学初的常规训练。严格的常规训练，加强了学生的组织纪律性。二是帮扶结对。加强后进生的转化工作是牵一发而动全身的工作，每一名教师都负责帮教一名学生，将各班后进生的帮教工作落实到人，通过促膝谈心，促使他们进步。三是提高法制宣传力度。全校学生在教导处、团队少先队的组织下通过召开主题班会、出黑板报、开展知识竞赛、听讲座、看录象等形式强化法律意识，提高了遵纪守法的自觉性。全校无一起违纪违法的事情发生。
4、在文明创建活动中，强化日常行为规范养成教育。我们结合学校实际情况，将行为规范教育作为创文明单位的起点，常抓常新。我们以学习、落实新的《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为重点，强化日常行为规范养成教育。教导处、少先队要求全体学生人人熟知，并组织这方面的知识竞赛，三至六年级笔试，一、二年级口试。为了更好理解和执行《规范》，学校将做、创、建文明集体及个人的活动分解落实到每个班级、每个个人身上，努力创造精神面貌好、教育质量高、校园环境美、管理规范化的良好育人氛围。
5、以校园文化建设为载体，寓教于乐，进一步增强育人的科学性。
学校领导班子在不断的实践探索中认识到，只有找准结合点，以校园文化为载体，将思想教育与校园文化建设有机结合起来，才能使德育更形象、更直观、更科学。为此，学校找准了校园文化这个有效载体，着重抓好以下几方面：
（1）以少先队活动为主渠道，营造文明创建氛围。
我们根据时势要求，广泛开展丰富多彩的少先队活动，如三月份的“清明节扫墓”、“植一棵树苗，多一片绿荫”、“学雷锋见行动”、五月份的“爱劳动，争光荣”以及庆“六一”文艺汇演、“七一”“十一”歌颂党和祖国文艺汇演、九月“教师节”歌颂教师文艺汇演、迎新年文艺汇演等。一次活动突出一个主题，一项内容找准一个结合点，以学生喜闻乐见的形式，提高思想教育的效果，活动中注意树立精品意识，以传统活动带动特色教育。这些活动的开展，在不断培养少先队员能力素质、增强集体凝聚力的同时，也营造了文明高雅、积极向上的校园文化氛围。
（2）以兴趣小组活动为切入口，拓宽素质教育和文明创建的内涵。
几年来，学校非常重视学生课外活动的开展，努力培养学生的兴趣爱好。将每天下午课外活动时间为“体育兴趣小组”、“绘画兴趣小组”、“手工制作兴趣小组”、“舞蹈兴趣小组”等各种兴趣小组的活动时间。小组由学生自愿选择组成，由专门教师负责培训指导。这些活动的开展不仅丰富了校园文化生活，陶冶了美好情操，而且培养了学生的兴趣特长，取得了良好的成效。许多学生的舞蹈、声乐、器乐、曲艺等文艺节目及绘画、书法、手工制作等美术作品在省市区各级比赛中获奖，其中我校乒乓球队已连续五年夺取全区比赛男女团体冠军，并代表全区参加全市比赛获得优异成绩。
五、加强师德教育，提高文明素质。
近年来，学校在教队伍建设上，以全面实施全员聘用制为契机，坚持以人为本的理念，切实做到制度上有保证、管理上有力度、服务上有措施，大力推进“名师工程”，推优荐能，充分调动了广大教的积极性和创造性，努力做到了以下两个提高：
1、以师德建设为龙头，人人争当文明教工。
学校在办学过程中始终将师德教育放在教师队伍建设的首要地位来抓。主要抓好了以三方面工作：一是通过组织教学习《中小学教职业道德规范》、《德修养三要三不要》和《公民道德建设实施纲要》等文件精神，积极参加各级组织的暑期培训，在校内开展“师德风采”演讲等活动，针对教工作生活中存在的问题，开展自查、互查和整改，对先进优秀同志进行表彰宣传，弘扬为人师表、爱岗敬业的优良传统。二是通过教工代表大会，进一步制订了《教职工管理人员奖惩条例》、《文明办公室评比条例》等各项重要条例，激励了广大教职员工不断加强自身修养，争创文明教工及文明办公室。
2、让爱心充满校园，奏响和谐的爱心乐章
爱是素质教育的基础，和谐是爱的教育的升华。要实现“人与人的和谐”，首先要做到人人有爱心。因此，我们积极创建“和谐校园”，要求教师做到“爱满校园”，即忠爱事业、关爱学校、友爱同事、热爱学生。我们认为，忠爱事业能够体现教师的人生追求，关爱学校是教师事业起步的着眼点，友爱同事是教师成就事业的前提与保障，热爱学生是教师的天职。我们特别提倡“不仅让学生感受到爱，更要让学生享受到爱，还要让学生学会如何爱”。在这种“师爱—生爱”互动的教育过程中，学生在师爱中体验着幸福，在体验中学会了做人。让和谐的师生关系、教师关系、干群关系充盈在校园的每一个角落，谱写一曲“爱满校园”的和谐乐章。
六、加强支部建设，发挥带头作用。
充分发挥党支部的号召力和凝聚力，发挥每个党员的先锋模范带头作用，是学校文明创建工作的主导因素。几年来，学校党支部坚持以“三个代表”的重要思想为指针，着重抓好了以下几项工作：
1、根据学校自身特点，大力开展“教书育人、建功立业”的主题教育，充分发挥“一个党员，一面旗帜”的先锋模范作用，切实把党员队伍建设和青年教队伍建设结合起来。一方面让党员教在“青蓝工程”中树文明形象，作文明表率，另一方面积极引导广大青年在“先锋工程”中积极向组织靠拢，努力实现岗位成才。
2、学校党建在广泛开展“推优荐才”坚持标准的基础上，加快了发展力度，两年中，学校共有5名青年教师被吸纳为中共预备党员，3名中共预备党员顺利转正。为学校发展增添了后备力量。实践证明，组织发展工作只有坚持以改善结构、保证质量为目标，注重梯度性，才会更为有效地促进支部队伍建设。
3、我们以报刊、影视新闻里反面人物作为警示教材，大力开展警示教育，切实加强党风廉政建设，增强党员干部反腐拒变的能力。支部从制度建设入手，继续落实党风廉政建设责任制、述职制度、报告制度、民主测评制度、校务公开制度，真正做到教育为主、防患未然。
七、加强班子建设，增强自身功能。
学校领导班子处于全校的领导地位，能否发挥好班子政治上的定向作用、决策上的主导作用、力量上的凝聚作用和形象上的表率作用，对全校文明创建工作的影响至关重要。因此，学校始终注意把领导班子自身建设作为党建的关键环节抓。通过对十七大集中教育学习，学校一班人思想作风建设的措施得到进一步落实，成效得到进一步体现。
1、抓好学习，提高素质。学校十分重视抓好政治理论学习，通过抓认识、抓制度、抓考核，努力把理论学习的各项任务落到实处。在学习的要求上，切实做到“四个性”，即计划性、系统性、广泛性和持久性。在学习的效果上，学校一班人始终强调要立足实践，联系实际，做好各自分管工作。
2、发扬民主，完善制度。
党的组织原则也是一个班子凝聚力、战斗力的来源和体现。从学校几年来班子建设的情况看，这一制度是坚持得比较好的。一是体现在决策程序上。对学校的重大部署，如发展思路、奋斗目标、中层干部的竞聘等，都能在广泛听取方方面面意见的基础上，经过教职工集体讨论决定。二是体现在广泛发扬民主上。通过不断健全完善校务公开、教职工代表大会、教工大会、政治学习组制度，广泛听取全体教工对学校工作的意见和建议，从而保证班子决策的科学性。三是体现在具体工作上。每位校级干部都能自觉维护领导班子的团结和威信，根据分工，履行职责，既顾全大局，又相互补位。总体看，学校领导班子运作和谐、气氛良好，决策领导水平不断提高。学校领导一班人坚持把全心全意为教工服务，把代表全校同志的根本利益和长远利益作为决策的依据和发展的根本。
在总结创建工作的同时，我们清楚地看到，创建文明单位是一项长期的系统工程，我们将在上级的领导下，在全校师生员工的共同努力下，与时俱进，不断地迎接挑战，为开创东丽区第三实验小学美好的明天努力奋斗！
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