临澧四中2015年秋开学工作暨“护校安园”行动落实情况自查报告

第一篇：临澧四中2015年秋开学工作暨“护校安园”行动落实情况自查报告

2015年秋开学工作暨“护校安园”

行动落实情况自查报告

湖南省临澧县第四中学

一、开学条件保障情况

1、根据开学工作安排，我校教师于8月28日上午九点集中，召开全校教职工大会。在会上，学校领导就开学准备工作、校园安全工作、收费工作、教师作风建设工作等进行了全面部署。8月29日，全校教师准点到岗，做好开学准备工作，备好开学第一课。8月30日上午高

三、高二学生报到，所有学生均按时返校。8月31日高一新生报道。

2、学生资助政策措施落实到位，开展了情系寒门学子、永通助学金、芙蓉学子、“一日捐”等各项爱心助学金活动，没有因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。

3、学生使用的教材均按要求由县教育局统一征订，开学时由学校统一按时发放到学生手中，教辅资料严格按一教一辅配备，没有强制订购，教辅材料均为正版。

4、在暑假期间，学校后勤组织了多名专业人员，对全校的电线水管、食堂、公寓、锅炉房等处的设备、设施进行了全方位的细致检查，对问题线路、水管、设备、设施详细登记，建立整改维修台帐，在开学前完成了整改维修，确保了开学后勤保障到位。

5、开学初学校分别召开了行政会、全体教职工会、各学科组会议、班主任会，分年级开学，确保开学有序。开学当天各年级各班分别对学生进行入学教育，特别加强了 “三爱”主题教育和“三节”主题教育。各班结合实际召开主题班会，对学生进行了一次强化常规安全教育。

二、“护校安园”行动落实情况 为有效预防各类安全责任事故发生，落实“护校安园”行动。我校成立了学校安全工作检查领导小组，强化了各部门的安全工作的责任感和使命感，牢固树立一盘棋思想，按各自分工负责好职责范围内的安全工作。

1、制度化、经常化地开展了校园安全隐患排查，8月16日及开学后学校各处室先后两次联合组织了安全隐患排查，对学生宿舍、教师公寓、食堂餐馆、图书室、实验室、教室、锅炉房、配电室等人员密集的场所进行了全面的安全隐患排查，着重检查灭火器是否过期，应急灯是否损坏，监控运行是否正常，食堂仓库物品是否过期霉变，电线水管是否破裂等具体问题，并建立台账，对发现的问题一一记录并督促相关处室迅速整改到位。

2、我校一直实行封闭式管理，狠抓师生安全教育，突出做好安保工作，人防、物防、技防措施落实到位。开学当天及重点时段均有警车巡逻，非正常放学时间学生出校门必须持班主任的证明，来访人员进出校门必须登记。强化值班巡逻，门卫和保安持证上岗并配齐安全叉、橡皮棍、盾牌、安全帽、防割手套、金属探测仪等安全防护、检测设备，由县公安局安装了一键式报警设施，目前学校配备有安保人员16名，成立了护校队。校园重点部位安装了32个高清数码监控探头，严防暴力伤害事故发生。

3、学校利用班会、讲座、安全应急演练、团队活动、发放安全知识手册等途径，对学生开展安全预防教育，重点对防溺水、防触电、防火灾、防踩踏、防中毒、防交通事故等开展了针对性的教育。组织了全国第20个安全教育日主题教育，观看了由教育部和湖南卫视联合制作的“我安全，我健康，我快乐”安全教育专题片，开展了“珍爱生命，健康成长”主题教育，邀请县消防大队来我校进行消防知识讲座和演练。通过发放致家长的一封信增强家长的安全意识，并与家长签订安全责任状。学校聘请了望城派出所所长辛力同志担任学校法制副校长，定期给学生上法制安全教育课。

4、校外大道四中路红绿灯路口，早中晚都有县交警大队民警值勤。学校与望城派出所、安福派出所密切联系，在放假、学生校外活动期间，均有派出所警车巡逻值勤。

三、学校安全管理情况

1、学校对实验室人员按时开展培训，规范危险化学品的操作，建立了实验用品购买、领用、登记制度。实验用品仓库通风，防火防爆设施均定期维护。

2、学校实行消防安全责任制，在合理位置安放有消防灭火器材，并有专人管理和维护。制定了消防应急疏散预案，规划了应急逃生路线。学校每期组织消防应急演练，要求师生熟练掌握灭火器材的使用方法，熟记应急逃生路线。

3、学校食堂工作人员上班时间统一着装，持健康证上岗，操作时，衣着洁净，卫生习惯良好，学生碗筷统一使用消毒餐具，生食与熟食、食品与杂品、成品与半成品坚持分类隔离。食品原料采购严格按要求索证，建立进出货台帐，食品留样等各项管理制度落实严格，按要求安装了监控设备。

4、学校锅炉工持证上岗，操作规范，压力表、安全阀做到了及时送检，锅炉运行情况逐日进行了登记，及时维护，定期保养。

四、校车安全管理情况

1、学校属于寄宿制学校，校内无校车。政教处加强了对通学生的交通安全教育，对学生乘坐交通工具情况进行了详细摸底和登记，严禁学生乘坐“三无”（无牌照、无行驶证、无保险）车辆，严查校车驾驶员资格和超载行为。校外大道设置有警示牌，交通安全标示清晰，学校门口设有警示牌和高清摄像头。

五、校舍安全管理情况

1、学校定期对学生宿舍、教师公寓、食堂餐馆、图书室、实验室、教室、锅炉房、配电室等场所进行安全隐患排查，学校校舍安全管理职责落实，安全管理规章制度健全，各寝室均有专职宿管员负责学生安全管理。学校启动了学校公转房建设工作，目前公转房建设正紧锣密鼓进行中。

六、规范办学行为情况

1、招生问题上严格执行“三限政策”，做到公平、公正、公开。今年招生计划798名学生，其中正取生725名，择校生73名，实际招生正取生725名，择校生73名，总计798 名，没有违规招生。分班坚持平行原则，不设重点班和非重点班。严禁教师有偿补课和违规征订使用教辅材料及其他乱收费行为。

2、今年秋季开学，我校严格按标准收取学费和择校费，对服务性收费都控制在文件限制执行标准之内，没有突破，并实行了收费公示制度，使收费公开、透明。

3、按照国家课程计划，开齐开足了全部课程，不占用节假日组织学生补课，不随意延长学生学习时间。

七、教师队伍建设情况

1、学校教师配备合理，音乐、体育、美术、劳技、信息及阅读等小科目都配备有专任教师，各小科目的专任教师能够满足教学需要。

2、学校教师队伍稳定，教师的合法权益得到保障，教师的工资（含绩效工资）能够按时足额发放，教师的相关福利及五险一金落实到位，教师能够通过合法途径反映问题表达诉求。

3、学校将《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》印发到每一位教师手中，并组织教师认真学习，严格执行各项规定。这些年，学校没有一例教师因违反职业道德等行为受到党纪、政纪处分的，学校老师不存在有偿家教情况。

八、教育信息化开展情况

1、我校建有信息点覆盖全校班级教室和办公室的校园网，配备专人负责校园网络的建设与管理。中心机房采用光纤接入，能满足学校的实际需要。建立技术培训、设备使用与管理规范并实施到位，各教室均能实现多媒体教学。组织教师进行新一轮现代教育技术的培训，提高教育教学实效，扎实开展了名校网络课堂活动，与长郡等名校及省电教馆名校网络实行资源共享，充分利用好名校网络课堂资源。同时学校建有ITC数字化广播系统，终端覆盖了所有教学场所。

九、校园文化建设情况

1、全体师生坚定不移的贯彻“成长”教育理念，弘扬以“砺志”为精神内核的校园文化传统，充分利用校本课程和活动课程，积极推动校园文化进课堂活动，广泛开展寓德育于其中的活动，组织开展了“真善美伴我行”演讲比赛、“3.5”学雷锋等活动。

2、学校成立了学生自治会、“校园之声”广播站、乐器、声乐、舞蹈、武术、篮球、足球、美术、书法、“高山溪”文学社、播音主持、青年团校等13个学生社团。其中“高山溪”文学社被评为全国校园文学社50佳。开展了元旦晚会、歌咏比赛、校园艺术节、篮排球赛等形式多样的校园文化活动。在广大师生中，开展了读书活动，努力营造学习型单位，美化、优化、强化校园环境建设，创设优良的教育氛围，有效保证学生的身心健康。

3、狠抓行为习惯的养成教育，加强校门、寄宿、就餐、社团、健康等养成管理，通过习惯的培养对学生进行环境适应能力、平等竞争能力、有序合作能力的教育，以养成学生良好的社会人格和公民人格。通过学校校园文化建设，使学生具有良好的文明素养，学生的卫生习惯和文明程度得到了进一步改观。

十、素质教育开展情况

1、学校牢固树立德育为先、能力为重、全面发展的育人理念，积极开展成长教育的探索与实践，确立了以全体学生“成长、成人、成才”为培养目标的办学思想，努力培养学生包括身体、人格、心理、学习态度与能力的全面成长。为高一新生建立“成长记录册”，伴随学生的整个高中生活。其中包括反映学生基础性发展目标达成度情况的材料，如道德品质、学习能力、交流与合作能力、审美与表现等；反映学生学习目标达成度情况的材料，如每阶段的测试成绩、各科操作性作业成果、参加各种竞赛与活动记录及其他可以反映努力程度、进步过程和素养提高的相关材料。记录册真实全面地反映了学生“成长”的轨迹，让学生通过参与建立学生成长记录，看到自己进步成长的足迹，同时也为老师及家长提供一个了解学生成长过程的重要媒介。

2、学校坚持办学特色，注重因材施教。在特长生教育方面探索出一套成功的经验，赢得了广泛的赞誉，很多省市内外兄弟学校前来参观交流。2015年，石洁茹同学以专业全国第二，文化410分的优异成绩，录入中央戏剧学院，再显了四中特长教学的突出优势。学校各年级学生全科合格率、毕业年级学生毕业率和按时毕业率均达到规定要求，学业水平考试多次被评为省市优秀单位，学校的各项工作赢得了社会各界的认可。

总体上，我校的开学工作进行得比较扎实，“护校安园”行动落实也比较到位，我们将继续努力，力求把今后的工作做得更好！

第二篇：2015年秋季开学工作暨“护校安园”行动落实情况自查报告

2015年秋季开学工作暨“护校安园”行动落实情况自查报告

我校按照《山东省人民政府教育督导委员会办公室关于转发＜国务院教育督导委员会办公室关于开展 2015年秋季开学工作暨“护校安园”行动落实情况督导检查的通知＞的通知》精神和市教育局工作要求，按照通知十二个方面的内容逐条对照，确保新学期顺利开学。

一、开学条件保障情况

1.学校于2015年8月16日组织教师返校，布置新学期工作岗位及开学前的准备工作，所有教师按时到岗，学生于2015年8月23日按时返校，其中一年级新生在8月22日到校，并举行了开学典礼。

2.学校严格落实学生资助政策，没有因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。

3.学校严格按照上级要求统一征订教材，符合规定要求，及时在开课前发放到学生手中，教辅材料严格按照上级要求征订，不存在侵权盗版、违背自愿原则强制订购等问题。

4.学校在开学前认真检查了饮食、用水、用电等各项后勤保障情况，学校教学、生活设施设备完好，运行良好。

5.学校开学初利用升旗及班会时间认真开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育，并请校外辅导员进行了抗战胜里70周年主题教育。

二、“护校安园”行动落实情况

6.学校在开学前进行了校园安全隐患排查，对查处的问题进行了及时的整改，如：及时处理学校枯树枝，墙皮脱落等问题。对校园周边重点区域和人员密集场所安全隐患进行了排查，不存在校园暴力、校园欺凌等情况。

7.学校校园实行封闭式管理，在开学初对学校保安进行了集中培训，要求严格按照外来人员进校制度执行，并在全体教师会上进行了强调。按要求配齐人防、物防、技防。保安持证上岗并配齐配全安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备，校园配备了一键式报警设施，校园安装了视频监控，实现了全方位覆盖。

8.学校加强对学生安全知识的教育，通过安全教育课、消防安全演练、家长会、发放安全知识手册、致学生家长书信等方式宣讲安全知识，制定了食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案，每学期组织2次演练；认真上好开学第一课的安全教育，确保学生在校期间的安全。

9.学校加强学生在上放学时的值班力度，学校积极联系当地派出所，确保在以后学生上放学时有警车巡逻或民警执勤；学校将定期联系当地派出所加强沟通联系；配合公安机关结合校园治安特点，做好校园周边易肇事肇祸高危人员的排查管控工作。

三、学校安全管理情况

10.危险化学品安全。学校严格按照《关于加强中小学实验教学危险化学品管理工作的通知》进行管理，实验用品购买、领用、登记制度以及实验用废弃危化品处置严格按管理规定执行。

11.消防安全。学校消防安全责任制和消防安全工作档案健全，消防设施和器材配置完好有效，制定了灭火、应急疏散预案，本学期将组织消防演练、消防安全宣传教育培训等。

12.食品安全。学校加强食堂管理，学校严格按照食堂人员卫生、环境卫生以及食品原料采购、存储、加工、销售等各环节食品安全管理制度和规范进行管理，学校饮用水统一由指定的绿尔康提供，学校建立了传染病疫情预防、监控及突发公共卫生事件报告制度。

13.特种设备安全。学校定期请供电部门检查配电室。

四、校车安全管理情况 学校无校车。

五、中小学校舍安全管理情况

16.校舍隐患排查情况，学校定期对教学楼进行排查，建立了校舍安全档案。

17.校舍安全管理有总务主任负责管理，出现问题能够及时进行维修，校舍安全管理规章制度健全，管理人员按要求参加安全培训等。

六、规范办学行为情况

18.学校严格按照一费制等有关规定进行收费落实情况，不存在违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。

19.校务公开情况，学校严格执行教育收费公示制度，服务性收费和代收费收取符合规定，校服由教育局统一征订，质量过关。

20.义务教育学校规范办学行为情况，学校不存在超大班额，课程安排符合国家和省级规定，落实每天锻炼一小时要求，不存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况，落实了责任督学挂牌督导制度。

七、教师队伍建设情况

21.教师配备情况，学校按规定配齐教师，音美教师基本满足教学需要，体育教师不足。

22.教师队伍稳定，教师的合法权益落实到位，新工资调整方案落实到位。23.教育部《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件落实情况，学校不存在违反教师职业道德行为，不存在有偿家教情况。

八、营养改善计划落实情况

24.学校将积极配合上级部门完善营养改善计划。

九、教育信息化开展情况

28.深入推进信息化基本条件建设情况，我校实现互联网全覆盖；配有多媒体教室。

十、校园文化建设情况

31.加强对学生的教育和引导，围绕校风、教风、学风建设开展系列主题教育。

32.校园文化活动开展情况，学校结合实际组织开展形式多样的校园文化活动；利用重大节庆日，设计、开展丰富多彩的活动；注重教育教学活动和团队活动的有机结合，充分调动学生的积极性、主动性和创造性。

33.学校重视校园绿化、美化和人文环境建设情况，努力创设良好的育人氛围和环境。

十一、中小学校素质教育开展情况 34.学校牢固树立德育为先、能力为重、全面发展的育人理念，遵循教育教学规律办学，办学思路清晰。

35.学校制定了发展规划，建立以服务教学、服务学生为导向的岗位责任制度，全员参与、全面考查的学校自评制度。

36.德育与活动开展情况，学校制定了有递进层次、适合学生年龄特点的德育目标、德育计划，德育渗透于教育全过程；做到科学安排学生学习、生活时间，保证学生每天校园体育活动不少于一小时；教育教学活动有效开展。

37.办学成效情况，学校注重学生德智体美的全面发展，学校有较为突出的办学特色；学生、家长和社会对学校的满意度不断提高。

第三篇：2015年秋季开学工作暨护校安园行动落实情况自查报告

永和县城关小学

2015年秋季开学工作暨“护校安园”行动落实情况

自查报告

为了进一步强化校园安全各项工作，确保学校师生安全，全力维护校园稳定和谐。根据县政府教育督导室的通知要求，学校结合《2015年秋季开学工作暨“护校安园”行动落实情况督查重点内容》，对我校2015年秋季开学工作暨“护校安园”行动进行了自查，现将自查情况总结汇报如下：

一、开学条件保障情况

我校于8月30日召开了全校教师大会，对学初工作进行了全面具体的安排部署，全体教师均准时到岗上班，无一人请假脱岗。同日，由学校领导班子成员组成的安全检查小组对学校教学、住宿、饮食、水电、供暖、体育器材等各相关设备设施及场所进行了全面细致的安全检查，设施设备运行完好，对出现的细节问题已责成相关责任人进行全面细化的清理和维护，以确保学初教育教学工作的正常进行。

暑期，全部教材、教辅已经到位，由于学生没有报到，没有进行发放，但全部教材及教辅均严格按照上级规定标准由书店统一订购，统一发放，无盗版，强订等不良问题，也没有额外订任何教辅资料。

几年来，学校每学期都按照上级下发的资助政策，按照文件精神，认真调查、走访，真正把资金落实到每一位贫困学生。为提升学校工作的人文性管理和人性化教育，学校领导常自筹和捐助资金对贫困学生进行慰问和支助，几年来，学校无一生因贫困和学困失学或辍学。9月2日，纪念抗战胜利暨世界反法西斯胜利70周年前夕，学校利用校讯通通知学生收看9月3日举行的“庆祝抗战70周年庆典”和9月4日晚中央一台播放的“开学第一课”内容，并要求学生认真观看，写观后感，学校定于开学后将优秀作品进行展示。

对于“三爱”、“ 三节”主题教育，学校已经于学初教师会上做了部署，将于开学后第一次班会课进行，并配合以新学期养成教育，以培养学生良好的道德品质。

二、“护校安园”行动落实情况

8月25日，学校安全检查小组对学校重点区域和人员密集场所的安全隐患进行了全面排查，不存在任何安全隐患。9月1日，学校召开了安保人员工作会议，对学校及学生的安保工作做了详细部署，以保证在开学后不会存在校园暴力、欺凌事件。

我校实行上学时间内封闭式管理，日常校外人员进入校园有登记记录，保安员及门卫配有安全防护器械(如橡胶棒），但不齐全；学校没有配备一键式报警设备，但在校园重点部位如校门、各楼层等均安装有视频监控，并运行良好。课间有值周教师轮岗值周，楼层管理员各行其责，以确保安全工作无死角，无疏漏。

为将安全知识教育常态化，学校每月至少进行一次安全知识讲座，并将每学期的第一个月设为安全教育月，每月的第一周设为安全教育周，每周的第一日设为安全教育日，我们时刻把安全工作放在第一位。

学校每学期都进行消防应急安全疏散演练，并通过班会、家长会、《致家长一封信》、家访、发放安全知识手册、校讯通等方式宣讲安全知识，并制定了诸如：火灾、地震、食物中毒、拥挤、踩踏等突发事件的应急预案，并及时组织演练，效果良好。

学校每学期都请城关派出所民警到校进行安全、法制教育宣讲，参与安全检查，增强学生法制安全意识，为学校安全和法制教育提供保障。

上、放学时段，有保安人员和交警在十字路口执勤，保障了学生的安全。

三、学校安全管理情况

学校实验室为小学科学实验室配备，没有危险化学品存在。消防安全方面：学校建立有消防安全责任制和消防安全工作档案，并能够认真落实执行，消防安全设施和器材有待健全，学校经常进行应急疏散演练和消防安全演练，经常利用多媒体等对学生进行消防安全宣传教育。

食品安全方面：为使我校的营养餐管理工作逐步走向制度化、规范化。我校制定了《营养计划实施方案》、《食品储存保管制度》、《食品安全管理制度》、《食品安全事故应急预案》、《学生实名制信息管理制度》、《食品采购索证索票制度》、《食品留样制度》、《废弃物处理制度》等，并上了墙，落实校领导陪餐制度。成立了营养改善计划领导小组，同时制定管理人员岗位职责，层层签订工作责任书。并针对各个季节的不同特点和容易出现的卫生问题，及时提出有针对性的工作要求，进一步提高学生在校就餐的安全性，提升了学校食品安全的管理水平，从而确保营养餐工程的顺利实施。师生饮用水为二次过滤用水，符合饮用要求。学校的传染病预防和突发公共卫生事件均有相关预案，并坚决执行疫情上报制度。特种设备安全方面：学校的锅炉和供暖机房管理有明确的制度，并在暑期进行了维修和保养，相关工作人员均经过上级培训，学校也对工作人员进行安全教育。

四、校车安全管理情况

学校没有配备校车，学生的上、放学由家长接送。

五、校舍安全管理情况

学校每学期均对校舍等设备设施进行排查，各校舍管理有相关制度并能够进行落实，建立有相应的固定资产档案可供查询。本学期初，学校对教学楼、知行楼、行政房等进行的全面排查中，均无漏水现象。

六、规范办学行为情况

多年来，学校一直严格规范办学行为，认真贯彻执行上级治理“三乱”政策，杜绝乱收费（包括择校费、补课费等）或搭车收费现象。各项收费均严格执行上级部门相关规定，并通过校讯通、家长告知书、揭示版公示等平台和方式向家长及社会公开公示，校服的征订通过家长会宣传动员自愿征订，并保证价格合理、质量可靠、实用适用，社会反响良好。

目前，我校平均班额为60人（最大班额为80人），存在超大班额现象。学校认真落实国家和省规定的课程计划和课时计划，严格执行国家课程标准，做到课表与实际分工一致，实际上课与分工一致。开齐开全三级课程，尤其是音、体、美、微和地方课程。科学制定教学计划，认真落实每天锻炼一小时的阳光体育运动标准，不存在组织学生补课等不良办学行为。在学业评价上，我校严格执行上级规定：一，二年级不进行期末考试；3-6年级学生每学期只进行一次统一检测，且成绩不排名不张榜，坚决执 行以等级加评语的方式向家长汇报学生的学习、成长状况。

认真执行学校督学挂牌督导制度，每学期均接受督学的不定期督导。

七、教师队伍建设情况

学校能够按规定配齐各学科教师，保证教育教学工作的正常开展。目前教师队伍稳定，教师的合法权益能够得到保障，新的工资调整方案得到很好落实，增补工资已经打入每位教师的工资卡。

近年，学校始终把师德师风建设工作放在学校工作首位，严格实行师德一票否决制，响鼓常敲，警钟常鸣。9月4日，本学期第一次全校教师大会上，范校长同志结合“教育管理规范年”，再次强调教师职业道德和师德师风相关问题，结合身边典型事例，警示教师要勤于修业、努力提升自身素质和修养，严格遵守教师职业道德规范，树立师德表率和师表新形象，旨在未雨绸缪、防患未然。

八、营养改善计划落实情况

为使我校的营养餐管理工作逐步走向制度化、规范化。我校制定了《营养计划实施方案》、《食品储存保管制度》、《食品安全管理制度》、《食品安全事故应急预案》、《学生实名制信息管理制度》、《食品采购索证索票制度》、《食品留样制度》、《废弃物处理制度》等，并上了墙，落实校领导陪餐制度。成立了营养改善计划领导小组，同时制定管理人员岗位职责，层层签订工作责任书。落实学生实名制和公开公示制度，并针对各个季节的不同特点和容易出现的卫生问题，及时提出有针对性的工作要求，进一步提高学生在校就餐的安全性，提升了学校食品安全的管理水平，从而确保营养餐工程的顺利实施。

九、教育信息化开展情况

我校于2013年实现互联网进校园，上学期末，网络已经覆盖校园。2014年教科局为我校安装了“班班通”多媒体设备30套，现均已接入互联网络。教师正进行“班班通”多媒体设备使用培训，已经具有初步的使用能力，“班班通”设备在教育教学领域已经开始发挥的作用。

十、校园文化建设情况

学校十分重视校园文化建设，努力使其在教育中发挥重要作用。本学期，我校将继续围绕“校风、教风、学风”建设开展“爱国主义”、“养成教育”“爱岗敬业”等系列主题教育，使师生热爱校如家，树立“校荣我荣”的思想。

上学期，学校开展了经典诵读、汉字听写大赛、小主持人大赛、烈士陵园祭扫等、感恩父母等多样的校园文化活动，注重教育教学活动和少先队活动的有机结合，使学生的校园生活丰富多彩，以此充分调动学生的积极主动性和创造性。本学期，学校将继续以丰富多彩的活动为载体，有计划地开展各种活动，提升学生的素质和能力。

学校十分重视校园绿化、美化和人文环境建设。草坪如织、绿树掩映，楼道走廊文化丰富有序，文化墙、班级布置各具特色，彰显文化气息，创设了良好的育人氛围和环境。

十一、学校素质教育开展情况

学校办学严格遵循教育教学规律，办学思路清晰，能牢固树立德育为先、能力为重、全面发展的育人理念，重视学生的素质教育和综合能力的培养。有中长期发展规划，并建立以服务教学、服务学生为导向的岗位责任制度，每学期进行一次全员参与、全面考察的学校自评，使学校发展规划更趋于合理、实效。

学校根据学生的特点制定了适合各学段学生年龄特点的德育目标、德育计划，并注重在学科中渗透德育教育。学生的学校生活科学有序，学校按课程要求开设体育、体活课，认真上好每天两次的眼保健操。严格执行阳光体育活动，每天一节不少于40分钟的大课间操活动，每周一节40分钟的下午大课间活动，以保证学生每天校园体育锻炼一小时，使学生有一个健康的体魄。教育教学活动开展有序有效，每位老师都能认真钻研教材，备好课、上好课，开展行之有效的教育教学活动。

学校高度重视特色发展和学生的全面发展。经常开展丰富多彩的少先队活动、体艺活动和学生社团活动，并寓德育教育于活动之中。目前，优秀传统经典文化诵读已逐渐成为我校的一大特色，以“弘扬传统文化，诵读国学经典”为主题的诵读活动正唱响校园。学校的各项工作受到了学生、家长和社会的一致好评及大力支持。学生全科合格率和毕业生质量均达到规定要求。

十二、地方政府履行情况：

县政府及教科局不断加大投资力度改善我校办学条件，县政府教育督导室经常深入我校指导和督查工作，为我校规范办学奠定了良好的基础，促使我校的办学质量不断提高。

存在的问题如下：

1、育才巷车辆多，交通拥挤，小食品“泛滥成灾”。

2、灭火器数量短缺，亟需配备。

3、保安人员防护器械不齐全。

4、班容量是大是影响班级管理及学校管理的一大安全因素。

5、学校音、体、美专业教师短缺，制约学生的全面发展。

主要措施：

1.积极协调和配合公安、文化、工商、卫生等职能部门，对学校周边环境整治力度。

2.向教科局

“隐患险于明火，防范胜于未然，责任重于泰山”。校园安全重在防范。抓好学校安全管理，是一项长期而艰巨的任务，面对新形势，新要求，我们还应积极探索新办法和新途径，全力以赴抓好师生人身、财产安全，为学校工作的良性发展，创建和谐校园，创设一个平安、稳定的环境。

2015年9月9日

第四篇：2015开学工作暨安园护校自查报告范文

武乡中学

关于2015年秋季开学工作暨“护校安园”行动落实情况自查报告

根据县教育局通知，按照《山西省教育督导委员会办公室转发国务院教育督导委员会办公室关于开展2015年秋季开学工作暨“护校安园”行动落实情况督导检查的通知》文件精神，我校严格按照督查重点内容条款进行了严格的自查，现将自查情况汇报如下：

一、基本情况

学校现有学生3210人，教师254人，教学班56个。

二、各项工作完成情况

（一）、秋季开学保障情况

1、我校学生于9月7日晚7点全部按时返校，教职员工于8月31日召开会议，9月1日全部到岗参加培训。

2、我校严格执行贫困生资助政策，每学期遴选贫困学生发放贫困生资助款项并进行公示，做到了贫困生资助款项公开透明，截止上学期期末，没有一名辍学学生。

3、我校按照山西省教育厅基教[2012]24号文件与晋基[2012]28号文件规定从新华书店征订教材，在开学前就已发放到学生手中。教辅材料严格按照教育厅文件规定的“一科一辅”与学生自愿原则从新华书店征订，不存在侵权盗版，违背自愿原则强制征订等情况。4、8月30日、31日两天，我校后勤处组织人员对学校的饮食、住宿、用水、用电、生活设施情况进行了全面检查检修，确保开学后

师生能够正常工作、学习和生活。学校教学、生活设施设备经过检修，运行良好。

5．我校已开学，但学生尚未全部到校，我们已对参与“山西省纪念抗日战争暨世纪反法西斯战争胜利70周年”活动的学生进行了一系列“三爱” “三节”的主题教育。

（二）、“护校安园”行动落实情况

6．我校从8月19日至20日对校园及周边安全隐患进行了全面排查，对排查出的隐患能整改的我们已在8月28日前整改完成，目前无法整改的一向上级主管部门进行了汇报。校园不存在校园暴力、校园欺凌等情况。

7．我校尚未实现封闭式管理，人防、物防、技防措施基本落实到位；校外人员进入校园进行盘问、登记；门卫和保安员持证上岗，配有橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备，尚未配备安全叉；校园未配备一键式报警设施，校园重点部位安装有视频监控，学生宿舍配有专职宿舍管理员11名。

8．由于部分学生参加武乡9月7日抗战胜利70周年活动，本学期学生未全部到校，尚未开展全员安全教育课、消防演练，家长会；放假前我校召开了家长会、发放致学生家长书信等进行了安全知识宣传；制定校舍倒塌、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案。我校目前还没有明确的法制辅导员的公安民警

9、校门口上下学时原来有一名交警执勤，本学期情况尚不明确，警校联动机制健全，能做到有事联系沟通；校园周边未发现高危人员。

（三）、学校安全管理情况

10、危险化学品安全方面，学校实验实习实训人员没有开展过培训（只有一名非化学专业老师担任化学实验室管理员），未建立有毒有害实验用品购买制度（从未购买，原校长也从没计划购买，现在使用的都是新学校建立时候县里统一购买的），有领用、登记制度及实验用废弃危化品处置备案制度，没有实验设施、设备重点部位自动监控、泄漏检测报警装置。

11．消防安全责任制和消防安全工作档案健全；消防设施已安装完成尚未交付使用，灭火器全部在检测中；已制定灭火、应急疏散预案和演练；未进行了消防安全宣传教育培训。

12、学校食堂人员都有卫生、健康证，食品安全管理制度和规范已落实，无饮用水设施卫生管理制度。

13、学校罐装煤气已进行特殊处理。

（四）、校车安全管理情况

学校无校车，上下学、放假离校、到校学校不组织学生统一乘车。学校门口道路未设置警示牌、减震带。

（五）、校舍安全管理情况

校舍隐患已进行排查：其中配电室不合格。安全管理规章制度健全。电工定期进行安全培训。

（六）、规范办学行为情况 18、2014年，我校择校费按照长治市教育局招生办划拔的择校生和每生9000元的规定来收取。2015年，我校已取消收取择校费。

从2014年秋季学期开始，我校严格按照省、市教育部门的规定放假，不存在补课乱收费问题。2014年秋季，我校不再办复习班，不存在违规办学问题。

19、我校校务公开，严格执行教育收费公示制度，不存在服务性收费和代收费现象。校服征订实行学生自愿，事前学校召开了有教育主管部门有关人员、学生代表、家长代表、教工代表参加的价格论证会，把校方的校服样衣封存，已被与厂家提供给学生的服装对比，严把质量关，同时学校与校服提供厂家签订了为家庭困难学生实行减少或免费发放校服协议

（七）、教师队伍建设情况

21、我校按照国家课程标准配齐教师。音乐、美术教师能满足教学需要，体育教师共7人，数量不足且50岁以上的有4人，严重老化，亟需补充。

22、我校教师队伍稳定，结构合理，老中青结合，以中年和青年教师为主。教师合法权益基本得到落实。新工资调整方案落实到位，乡村教师补助没有发放到位。

23、我校组织教师认真学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违反收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件，每位教师都能做到爱岗敬业，不存在违反教师职业道德行为，不存在有偿家教情况。

（八）、营养改善计划落实情况

学校食堂食品采购没有实行政府采购制度。

（九）、教育信息化开展情况

学校基本实现了互联网全覆盖，所有教师都接通互联网，安装多媒体设备，所有办公室都接通了互联网。视频监控，几乎做到了校园全覆盖，只有化学实验室，危化品仓库等没有安装。最近自查发现部分监控摄像头不能实时监控，但是可以24小时不间断录像。我校努力通过多种措施不断促进教育信息化建成，使学校教育信息化。

（十）、校园文化建设情况

31、我校围绕“校风、教风、学风”建设开展“爱国主义”、“爱岗敬业”等系列主题教育，使师生热爱校园，树立“校荣我荣”的思想。

32、我校开展诵读、辩论会、校运动会、五四等多样的校园文化活动，并注重青少年活动，使学生的校园生活丰富多彩，以此充分调动学生的积极主动性和创造性。

33、我校非常校园绿化、美化和人文环境建设，文化墙、班级布置突显文化气息，创设了良好的育人氛围和环境。但由于资金缺乏，校园还存在大片土地需要绿化、美化。

（十一）、素质教育开展情况

34．我校牢固树立德育为先、能力为重、全面发展的育人理念，严格遵循教育教学规律办学，办学思路清晰明了。我们把“立德树人”作为学校教育教学的基本要求，坚持“尊重规律办教育，以人为本育人才”的办学思想，提出了“让教师享受教育幸福，让学生体验成长快乐”的核心理念，按照“在传承中创新，在创新中发展，在发展

中提升，在提升中完善”的基本思路，以大课程理念为统领，稳步推进学校的各项工作。坚持以学生的发展为中心，充分发挥教师的主导作用，切实落实学生的主体地位，以推进课程改革为抓手，全面实施素质教育，努力实现学校内涵发展、科学发展和良性发展的战略。我们组织学生参与了“山西省纪念抗日战争暨世纪反法西斯战争胜利70周年”活动。

35．制定了学校发展规划，建立了以服务教学、服务学生为导向的岗位责任制度和全员参与、全面考查的学校自评制度。

36、制定了有递进层次、适合学生年龄特点的德育目标、德育计划。学校设有上下午大课间活动，保证学生每天校园体育锻炼一小时，使学生有一个健康的体魄。督促每位老师认真钻研教材，备好课、上好课，开展了行之有效的教学活动。

37、我校注重学生德智体美的全面发展，办学理念就是“全面地塑造人，塑造全面的人”。我校开全开足国家规定课程，同时大力开发地方、校本课程，让学生全面、多元、有个性地发展，开设了下列选修课：

拓展类：朗诵、演讲和辩论艺术，古典诗词欣赏、健康与安全知识。

艺术类：歌舞、书法、绘画、摄影等活动。

活动类：蓝球、羽毛球、乒乓球、拔河等比赛，举办校园文化艺术节和校运会，举行国家节日纪念活动。

2015年，我校高二年级学业水平考试合格率达98.7%。

2015年高考，我校应届生二本B类以上达线299人，600分以上7人，考入清华、北大各1人，考入985名校共计22人，创武乡中学恢复高考以来应届生达线最高纪录。学生、家长和社会对学校的满意度不断提高。

三、存在问题及今后打算

1、道路交通安全还要进一步加强；

2、校内隐患及时排查，消除各种隐患；

3、加大消防安全力度，完善消防演练过程。

4、学生食堂管理、食品采购有待进一步加强。

今后的工作仍任重道远，我们将以此次督导检查为契机，认真查找问题，加大工作力度，切实解决存在的问题，努力打造成先进学校。

武乡中学校

二零一五年九月六日

第五篇：新龙场中心校开学工作暨“护校安园”行动落实情况自查报告

新龙场镇中心学校2015秋季开学工作暨“护校安园”行动落实情况

自 查 报 告

2015-9-8

新龙场镇中心学校2015年秋季开学工作暨“护校安园”行动

落实情况自查报告

新龙场镇各中小学、幼儿园通过认真学习“国教督办函（2015）28号和黔教督（2015）25号文件”，认真领会文件精神，于9月2日至4日对开学工作暨“护校安园”行动落实情况作了详细的自查，现就自查情况向兴仁县教育局督导室报告如下：

一、开学条件保障情况

1.全镇教师及工勤人员已全部到岗，学生已经按时返校。2.学生资助政策措施各校正在抓紧落实，不存在因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学、辍学的情况。

3.教材符合规定要求，已全部发放到教师和学生手中。4.饮食、用水、用电等各项后勤均有保障，学校教学、生活设施设备运行良好。

5.开学第一周各校都不同程度的向学生开展了“三爱”（爱学习、爱劳动、爱祖国）教育活动及“三节”（节粮、节水、节电）主题教育和安全教育活动。

二、“护校安园”行动落实情况

6.各校对安全隐患作了详细排查，暂时都无隐患，不存在校园暴力、校园欺凌等情况。

7.全镇各校均未实行封闭式管理，但人防、物防、技防措施已经全部落实到位，守校、门卫人员对外来人员进入校园都进行了安全排查登记。安全叉、盾牌等必要的安全防护早已配备并投入使用，各校的重点部位都安装了监控设备。

8.对学生通过安全教育课、消防安全演练、家长会、发放安全知识手册、致学生家长书信等方式宣讲安全知识，已经制定校舍倒塌、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案并每期组织演练；担任校园法制辅导员的公安民警定期到校对师生开展法制安全教育培训。

9.中心校还要求学校每天都有教师在校门口欢迎、目送上下学学生，并告知学生不要在途中逗留，尽快回家。

三、学校安全管理情况

10.危险化学品安全。学校对有毒有害实验用品实行登记制度以及实验用废弃危化品处臵备案制度，保管室通风、防火防爆设施设备做了定期维护。

11.消防安全。消防实行安全责任制，工作落实到位，消防设施和器材配臵是完好有效，已经制定灭火、应急疏散预案和组织消防演练、开展了消防安全宣传专栏。

12.食品安全。以学校食堂、学生营养餐为重点，学校食堂卫生、环境卫生以及食品原料采购、存储、加工、等各个环节都管理制度和规范落实，学校饮用水设施卫生管理制度、学校传染病疫情预防、监控及突发公共卫生事件报告制度正在落实。

13.特种设备安全。以煮饭柜、冰箱等容器为重点，建立食堂安全管理制度，定期检测和维护保养，开展了安全管理人员、作业人员的安全教育。

四、校车安全管理情况

14.全镇除龙场中学有一辆购物皮卡车外，其余学校均无校车。15.全镇学校的学生上下学，除在学校住宿和家长早晚接送之外，其余学生上下学都是步行，不存在乘车情况。

五、校舍安全管理情况

16.全镇的教师宿舍、食堂餐厅、图书室、仪器室、教室、厨房、电脑室、办公室不存在安全隐患。

17.校舍安全管理职责落实到位，校舍安全管理规章制度是健全，管理人员定期参加安全培训等。

六、规范办学行为情况

18.全镇中小学不存在违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。

19.校务公开情况，严格执行教育收费制度，无任何服务性收费和代收费现象，无校服征订情况。

20.全镇中小学属于义务教育学校，办学行为规范，不存在超大班额。课程安排符合国家和省的课程方案规定，不存在课程连排情况。落实每天锻炼一小时和阳光体育要求。不存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况，学生作息时间安排是科学合理，不存在组织学生补课情况，责任督学挂牌督导制度早已落实。

七、教师队伍建设情况

21.全镇教师配备不甚合理，未按规定为学校配齐教师，音体美教师不能满足教学需要。

22.教师队伍稳定情况，教师的合法权益早已经得到落实，新工资调整方案落实到位，乡村教师补助已经发放到位。

23.教育部《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件早已经落实，不存在违反教师职业道德行为，不存在有偿家教情况。

八、营养改善计划落实情况

24.县级政府职责落实情况，作为学生营养改善工作的行动主体和责任主体，县级政府已经按照要求，落实补助标准，确定供餐模式和供餐内容，不断改善学校食堂就餐条件，积极加强监督检查。

25.全镇中小学已经按照安全、营养、卫生的标准，实行贵州模式的营养餐进行供餐。

26.全镇各校的营养餐食品采购落实情况：对粮油等大宗原材料实行政府采购“四统一”（统一招标、统一采购、统一分配、统一运送）等工作制度，严格执行供餐“白名单”。

27.实名制和公开公示制落实情况，定期公开营养改善计划的政策法规、资金使用、工作进展等情况，按月公示膳食补助收支和食堂财务管理情况，按周公示食堂饭菜价格、带量食谱和原材料采购情况。

九、教育信息化开展情况

28.深入推进信息化基本条件建设情况，龙场中学、龙场小学和虎场小学都安装了光圈互联网，其余学校都在积极的创办中；计算机还不能最大限度地满足教学需要。

29.中心校号召各校要对教师学生开展践行社会主义核心价值观主题教育。

30.各级各类学校都在通过多种措施不断加快教育信息化建成，力争如期完成“十二五”目标任务。

十、校园文化建设情况

31.加强对学生的教育和引导，围绕校风、教风、学风建设开展系列主题教育。32.校园文化活动开展情况，全镇中小学结合实际组织开展形式多样的校园文化活动；利用重大节庆日，设计、开展丰富多彩的活动；注重教育教学活动和团队活动的有机结合，充分调动学生的积极性、主动性和创造性。

33.各中小学都非常重视校园绿化、美化和人文环境建设情况，努力创设良好的育人氛围和环境，特别是龙场中学的女生宿舍和龙场小学的学生宿舍文化更是得到各级领导在现场检查的好评。

十一、中小学校素质教育开展情况

34.各中小学牢固树立德育为先、能力为重、全面发展的育人理念，遵循教育教学规律办学，办学思路清晰。

35.各校都制定了学校中长期发展规划，均建立以服务教学、服务学生为导向的岗位责任制度，全员参与、全面考查的学校自评制度。

36.德育与活动开展情况，各校已经制定有递进层次、适合学生年龄特点的德育目标、德育计划，德育渗透于教育全过程；做到科学安排学生学习、生活时间，保证学生每天校园体育活动不少于一小时；教育教学活动得到有效开展。

37.办学成效情况，学校注重学生德智体美的全面发展，有较为突出的办学特色；学生、家长和社会对学校的满意度是不断提高；各年级学生全科合格率均达到规定要求。

十二、地方政府履职情况

38.落实政府职责情况，兴仁县政府坚持优先发展教育，不断加大教育投入，指导学校规范办学，不断提高教育教学质量。

新龙场镇中心学校 2015、9、8