关于2016年度应急管理目标绩效考核的自查报告(精选五篇)

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第一篇:关于2016年度应急管理目标绩效考核的自查报告

关于2015年应急管理工作目标绩效考核的

自查报告

市目标绩效办:

根据《XXXXXX市委办公室XXX市人民政府办公室关于对2015年应急管理工作实行目标绩效管理的通知》(竹委办发〔2015〕55号)文件要求,通过对照检查、认真梳理自查,(目标分100分,自查得分121分),现将XXX县2015年度应急管理工作自查情况汇报如下:

(一)组织领导(目标分

10分,自查得分14分)

1.加强组织领导(目标分5分,自查得分6分)。认真履行应急管理“一岗双责”制,将应急管理工作列入全年重要工作,建立应急管理领导小组,及时研究和解决具体困难和问题,积极做好本辖区内突发事件预防、处置和善后工作。

2.完善机构建设(目标分2分,自查得分4分)。有关部门、乡县、社区、街道和企事业单位成立专(兼)职应急办,设立专门值班室。配备必要的应急车辆、通讯、抢险救灾等应急装备,确保应急所需。

3.强化问责追究(目标分3分,自查得分4分)。严格按照市、市要求,建立应急管理问责追究制,对有违纪违法行为的,严格按照相关规定追究直接责任人和相关领导责任,并依纪依法

严肃处理。

(二)值守应急(目标分10分,自查得分13分)1.坚持领导值班制度(目标分3分,自查得分5分)。认真落实领导带班、值班制度,带班、值班领导保持24小时通讯畅通。

2.落实专人值班制度(目标分5分,自查得分5分)。严格落实干部专人值班制度,未安排工勤人员、退休人员、保安值班。值班人员24小时在岗,未出现脱岗、空岗、代岗等现象。

3.建立值班规章制度(目标分2分,自查得分3分)。严格执行省、市、市有关值班工作要求,建立完善相关值班工作制度。

(三)信息报送(目标分15分,自查得分16分)1.基层应急信息员建设(目标分7分,自查得分7分)。建立健全基层专职突发事件信息员队伍,积极构建乡县、社区(村组)、企事业单位等基层突发事件信息快速报告网络。

2.及时报送突发事件信息(目标分8分,自查得分9分)。严格执行突发事件信息报送的相关规定,及时、准确上报突发事件信息。认真落实并及时反馈省、市、市领导对有关突发事件的批示精神,主动跟踪突发事件处置并及时续报处置情况。

(四)预警预报(目标分10分,自查得分13分)1.健全监测预警体系(目标分2分,自查得分3分)。加强

辖区内高危企业详细情况,建立专人通讯联系和应急联动机制,定期召开工作联系会议,加强信息交流,做好应急沟通衔接。

(七)宣传培训(目标分10分,自查得分12分)积极利用“全国防灾减灾日”等时段,深入普及应急知识。对基层应急管理专职干部、信息员、应急队伍开展业务培训。深入开展应急知识进社区、进乡村、进企业、进学校、进家庭宣教活动。将防灾避险和自救互救知识教育纳入中小学校教学计划,将公共安全和防灾减灾知识纳入授课内容。

(八)其它工作(目标分10分,自查得分11分)1.基层示范单位建设(目标分5分,自查得分6分)。在乡县、村(社区)、学校开展基层应急管理规范化建设,着力抓好应急管理组织建设、宣传教育、隐患排查整治、应急物资、应急救援队伍、应急信息员、应急演练等工作,应急管理工作有创新、有突破、有亮点,在全市、全市示范效果良好。

2.交办事项(目标分5分,自查得分5分)。按时完成市委、市政府交办的其它应急管理工作事项。

第二篇:目标绩效考核任务自查报告

高坎乡2015年目标绩效考核经济任务

自查报告

根据《中共筠连县委办公室、筠连县人民政府办公室关于做好2015目标绩效考核工作的通知》(筠办〔2015〕70号)精神,结合筠委发〔2015〕14号、筠目发〔2015〕5号等文件的要求,特将高坎乡2015目标绩效经济任务自查情况报告如下:

一、主要经济社会发展指标完成情况

1、国民生产总值,任务为21167万元,完成22060万元。

2、社会消费品零售总额,任务为3408万元,完成3523万元。

3、固定资产投资,任务为8782万元,完成8825万元。其中技改投资任务3451万元,完成3569万元。工业增加值任务12940万元,完成13021万元;规模以上工业企业销售收入任务25862万元,完成26032万元,规模以上工业企业利润总额任务2376万元,完成2415万元。

4、粮食总产量,任务为3400吨,完成3410吨。

5、招商引资任务3000万元,完成3000万元,新包装推出招商项目任务2个,完成3个,上报招商信息12条,完成12条。

二、存在的问题

1、由于煤炭经济大环境的问题,高坎乡的工业企业都处于半关闭状态,从而导致全乡工业增加值很小。

2、高坎乡有二个煤矿、一个石粉厂、一个电厂。其中只有坤宏煤矿一家规上企业,但2015年全年都处于停产状态,而中村煤矿从2012年开始一直处于技改阶段,只有投资没有收入,只有王家坳采石厂、浑水河电厂两家规下工业企业正常运营,所以今年的工业增加值很低,规上工业销售收入和利润总额基本为零。

第三篇:年终绩效考核目标完成情况自查报告范文

外语教研室2012年年终绩效考核

目标完成情况自查报告

外语教研室围绕学校英语教学工作,按照学校制定的教学计划及外语教研室绩效目标及考核办法,较好地完成了全年的工作任务。现将外语教研室2012年绩效目标完成情况报告如下:

指标一:完成本科室教学任务,量化考核良好率达80%以上;无二级以上教学事故。(1分)

夲本科室圆满完成了商务英语、英语(外研社版)、英语(高教社版)及英语口语四门课47个班的教学任务。量化考核良好率达到了80%以上。没有二级以上教学事故。

指标二:学生学期总评合格率达到90%以上(1分)

本本教研室教师所教班级的学生期末总评成绩合格率全部在90%以上。

指标三:完成教师参加继续教育培训(0.5分)

夲室全体教师参加了人教科组织的继续教育培训,全部通过了网上考试。

指标四:在武汉市中职学生英语比赛中获奖。(2.5分)

夲室白兰、喻绚两名教师负责指导三名学生参加了市教科院组织的英语口语技能比赛,一名学生获得二等奖,两名学生获得三等奖。王跃华主任在此次大赛中担任总裁判长。

指标五:编制校本教材《商贸服务英语》。(2分)

夲室白兰、段余敏、何竟三名教师已完成校本教材《商贸服务英 1

语》教学大纲的编写,本教材的编写已完成,现已进入修改阶段。

《商业服务英语》拟开发《Hotel English》、《English for Salesperson》和《Financial English》三个分册,目前已完成《Hotel English》(酒店服务英语)部分,该课程属于学校国家示范校建设课程改革实施项目。

内容包括:《酒店服务英语》课程标准;校本教材;课程配套的教学资源(电子教案、教学课件、课后练习等)。

通过该课程的学习,教授学生一定的英语知识,重点训练和提高学生英语表达技能,使学生具有酒店服务工作的基本技能、较突出的语言表达能力,从事涉外销售和酒店服务接待的实践能力,为其今后从事相关岗位实践工作奠定良好的基础。

课程体例设计及审核:王跃华;

课件设计:白兰;

项目申请书起草:白兰

校本教材《酒店英语》分册编写:何竟

修订:何竟、白兰

Unit 1 Counter Service前厅服务

Unit 2 Housekeeping Service客房服务

Unit 3 Food and BeverageService 餐饮服务

Unit 4 Health and Recreation Service 康乐服务

Unit 5 Business Service 商务服务

每课的教学体例设置为:Warming-up(热身),Dialogue(对话),Reading for Interest(兴趣阅读)三大部分。第一部分热身练习搜集了大量实景图片,有名词指认,有场景说明,引导学生将已有知识与新知识有机结合,为后续训练做好准备。第二部分对话有三个版块:听前活动了解大意;在对话呈现部分为教师引导学生听、读和讲解对话;对话产出部分通过实用性和互动性较强的练习提高学生的语言技能和职业素质。练习设计遵循梯级设计原则,题型包括:问答、复现对话式句子配对连线、朗读/背诵及表演、简单句型操练、提示性情景演练(完形填空Choose the proper sentences to complete the dialogue.)、设置情景演练(Situational Dialogue)等。教师可根据学生的不同程度选择学习内容,因材施教,分类指导。第三部分是兴趣阅读,选取了与行业密切相关的背景资料,扩大学生视野,这一部分各班可根据学生实际自行组织。一层次班可由学生为主,二层次班则由老师引导下的学生操练为主。

教材特点:1.以职业场景,工作情景对话为主线;2.内容丰富,主题以工作流程为序;3.练习设计体现了语用原则。

指标六:完成本省职教中心课题任务。(2分)

夲室已完成本省职教中心课题任务。

课题名称:财经商贸类中职英语课堂教学中互动教学策略研究 选题依据:一般课题8(文化课程职业模块教学策略研究)

课题负责人:瞿文华

课题代号: 2011B029

课题组织机构和人员分工:

组长:徐俊王跃华瞿文华

副组长: 吴春香

成员:许英刘红芳段余敏喻绚何竟

课题评审书由瞿文华、吴春香两位老师合作完成,已通过审核。开题报告已完成,由瞿文华老师独写,王跃华主任审稿。

课题组成员已完成五种课型研究论文的撰写。[(《互动教学策略在中职英语阅读课中的应用》----吴春香)、(《加强课堂互动,提高中职英语听力教学的有效性》----许英)、(《互动教学策略在中职英语口语课中的应用》------刘红芳)、(《互动教学策略在中职英语语法课中的应用》-----段余敏)、(《互动教学法在中职英语写作课中的应用》----喻绚)]

课题组成员继续进行教学试验和资料收集工作。已拟出调查问卷对试验班级全体学生进行问卷调查。为撰写课题研究论文收集了大量资料。[--瞿文华、何竟]

课题研究论文的大纲已完成。[《互动教学策略在中职英语教学中的应用课题研究论文提纲》-----瞿文华]

已制订出下一阶段的研究计划。准备配合课题研究安排相关教师的研究课及示范课。在课堂教学中实施互动教学策略之教案向学案的转化。2012级部分班级在教学中修改了高教版英语第一册的PPT及测试题。并根据学生的基础增加了相关的教学内容。

指标七:内部管理目标(1分)

夲室配合学校做好了各项党政工作和综合治理保卫工作。

二〇一二年十一月

第四篇:年终绩效考核目标完成情况自查报告(精)

外语教研室 2012年年终绩效考核 目标完成情况自查报告

外语教研室围绕学校英语教学工作, 按照学校制定的教学计划及 外语教研室绩效目标及考核办法, 较好地完成了全年的工作任务。现 将外语教研室 2012年绩效目标完成情况报告如下: 指标一 :完成本科室教学任务,量化考核良好率达 80%以上;无二级 以上教学事故。(1分

夲 本科室圆满完成了商务英语、英语(外研社版、英语(高 教社版及英语口语四门课 47个班的教学任务。量化考核良好率达 到了 80%以上。没有二级以上教学事故。

指标二:学生学期总评合格率达到 90%以上(1分

本本教研室教师所教班级的学生期末总评成绩合格率全部 在 90%以上。指标三:完成教师参加继续教育培训(0.5分

夲 室全体教师参加了人教科组织的继续教育培训,全部通过了 网上考试。指标四:在武汉市中职学生英语比赛中获奖。(2.5分

夲 室白兰、喻绚两名教师负责指导三名学生参加了市教科院组织 的英语口语技能比赛,一名学生获得二等奖,两名学生获得三等奖。王跃华主任在此次大赛中担任总裁判长。

指标五:编制校本教材《商贸服务英语》。(2分

夲 室白兰、段余敏、何竟三名教师已完成校本教材 《商贸服务英

语》教学大纲的编写,本教材的编写已完成,现已进入修改阶段。《商业服务英语》拟开发《 Hotel English》、《 English for Salesperson 》 和 《 Financial

English 》 三个分册, 目前已完成 《 Hotel English 》(酒店服务英语部分 , 该课程属于学校国家示范校建设课 程改革实施项目。

内容包括 :《酒店服务英语》课程标准;校本教材;课程配套的 教学资源(电子教案、教学课件、课后练习等。

通过该课程的学习, 教授学生一定的英语知识, 重点训练和提高 学生英语表达技能, 使学生具有酒店服务工作的基本技能、较突出的 语言表达能力, 从事涉外销售和酒店服务接待的实践能力, 为其今后 从事相关岗位实践工作奠定良好的基础。

课程体例设计及审核:王跃华;课件设计:白兰;项目申请书起草:白兰

校本教材《酒店英语》分册编写:何竟 修订:何竟、白兰

Unit 1 Counter Service 前厅服务 Unit 2 Housekeeping Service 客房服务 Unit 3 Food and Beverage Service 餐饮服务 Unit 4 Health and Recreation Service 康乐服务 Unit 5 Business Service 商务服务

每课的教学体例设置为:Warming-up(热身 , Dialogue(对话 , Reading for Interest(兴趣阅读三大部分。第一部分热身练习搜 集了大量实景图片, 有名词指认, 有场景说明, 引导学生将已有知识 与新知识有机结合, 为后续训练做好准备。第二部分对话有三个版块:听前活动了解大意;在对话呈现部分为教师

引导学生听、读和讲解对 话;对话产出部分通过实用性和互动性较强的练习提高学生的语言技 能和职业素质。练习设计遵循梯级设计原则, 题型包括:问答、复现 对话式句子配对连线、朗读 /背诵及表演、简单句型操练、提示性情 景演练(完形填空 Choose the proper sentences to complete the dialogue.、设置情景演练

(Situational Dialogue等。教师可根 据学生的不同程度选择学习内容,因材施教,分类指导。第三部分 是兴趣阅读, 选取了与行业密切相关的背景资料, 扩大学生视野, 这 一部分各班可根据学生实际自行组织。一层次班可由学生为主, 二层 次班则由老师引导下的学生操练为主。

教材特点:1.以职业场景, 工作情景对话为主线;2.内容丰富, 主题以工作流程为序;3.练习设计体现了语用原则。

指标六:完成本省职教中心课题任务。(2分 夲 室已完成本省职教中心课题任务。

课题名称:财经商贸类中职英语课堂教学中互动教学策略研究 选题依据:一般课题 8(文化课程职业模块教学策略研究 课题负责人:瞿文华

课题代号: 2011B029 课题组织机构和人员分工: 组长:徐俊 王跃华 瞿文华 副组长:吴春香

成员:许英 刘红芳 段余敏 喻绚 何竟

课题评审书由瞿文华、吴春香两位老师合作完成,已通过审核。开题报告已完成,由瞿文华老师独写,王跃华主任审稿。课题组成员已完成五种课型研究论文的撰写。[(《互动教学策 略在中职英语阅读课中的应用》----吴春香、(《加强课堂互动 , 提高中职英语听力教学的有效性》----许英、(《互动教学策略在 中职英语口

语课中的应用》------刘红芳、(《互动教学策略在中 职英语语法课中的应用》-----段余敏、(《互动教学法在中职英 语写作课中的应用》----喻绚 ] 课题组成员继续进行教学试验和资料收集工作。已拟出调查问卷 对试验班级全体学生进行问卷调查。为撰写课题研究论文收集了大量 资料。[--瞿文华、何竟 ] 课题研究论文的大纲已完成。[《互动教学策略在中职英语教学 中的应用课题研究论文提纲》-----瞿文华 ] 已制订出下一阶段的研究计划。准备配合课题研究安排相关教师 的研究课及示范课。在课堂教学中实施互动教学策略之教案向学案的 转化。2012级部分班级在教学中修改了高教版英语第一册的 PPT 及 测试题。并根据学生的基础增加了相关的教学内容。

指标七:内部管理目标(1分

夲 室配合学校做好了各项党政工作和综合治理保卫工作。二 〇 一二年十一月

第五篇:水务局目标绩效考核自查报告范例

水务局目标绩效考核自查报告范文(二)20XX年,我县水务工作在县委、县政府的领导下,在省、市水利部门的关心支持下,紧扣县委“三个示范县”发展定位、“一中心、五基地”产业定位和“145”战略,以全面深化改革为动力,以服务民生为宗旨,以依法治水为主线,以项目推进为重点,以水资源保护和可持续利用为核心,以严格管理为手段,加快实施《XX县“xx”水利发展规划》,全力推进“民生水利、平安水利、和谐水利、生态水利、可持续水利”建设,为实现XX“三大奋斗目标”提供坚强的水利支撑。经过全系统干部职工的共同努力,圆满完成了各项目标绩效考核工作任务,现将有关情况报告如下。

一、目标任务完成情况(计划分100分,自查分107.4分)(一)政务目标完成情况(计划分75分,自查分80分)1.完成XX县xx镇xx河支流xx河防洪治理工程建设任务;加强对在建骨干水利工程施工质量监督管理,已完工程质量合格率100%。(计划分10分,自查分10分)2.继续抓好农村饮水安全工作,解决1.4万人农村饮水安全,完成市上下达任务的127%;实施小农水重点县建设,新增有效灌面1.116万亩,新增节水灌面1.92万亩,完成市上下达任务的120%;继续实施“清水工程”;抓好小型水利工程的确权,增加农民财产性收益。(计划分15分,自查分16.5分)3、加快特色水产业发展,完成水产品产量1.23万吨,完成渔业经济总产值2.25亿元,完成市上下达任务的110%。(计划分5分,自查分5.5分)4.以国土整治和农业综合开发及造林建设重点项目等为依托,在xxxxxx等大力开展以新建蓄水池、新建及整治山平塘、建设排水沟、坡改梯土台建设、造林绿化等为主要措施的水土保持综合治理,治理水土流失面积15平方公里,完成市上下达任务的214%。(计划分10分,自查分11分)5.通过加强预案管理、严格24小时值班和强化监督检查整改等措施,全面加强防汛、工程建设、农村饮水、渔业船舶和水产品等领域安全管理,确保水库、堤防、水电站和在建水利水电工程安全,全年未出现安全生产事故;全面完成山洪灾害防治县级非工程措施项目建设的竣工验收,实现境内15个乡镇雨情、成灾雨量等级或成灾水位等级实时预警,充分发挥在防汛减灾工作中作用。(计划分10分,自查分11分)6.加强地方电力行业管理,完成农村小水电发电量630万度,实现利税157.5完成计划105%。(计划分5分,自查分5分)7.严格落实水资源管理“三条红线”制度。以落实部门执法责任制和最严格的水资源管理制度为重点,以“还一湖清水”、饮用水水源地保护、自来水厂水质管理为核心,全面加强依法治水和水资源管理,不断提高“以水养水、以水兴水、以水惠民”水平,保障水利事业健康持续发展。(计划分5分,自查分5分)8.加强水利资金执行进度和监督管理,确保资金安全。一是所有水利工程均严格实行项目法人制、项目合同制、工程监督制、竣工验收制、县级报帐制和领导责任追究制,由局纪委牵头,实行全程跟踪专项督查。二是严格按照国家对水利基本建设工程项目和专项资金的管理要求,建立、健全了水利资金内部管理制度,做到专户储存、专款核算,依法合理安排资金,及时办理工程验收、审计和工程决算;全面完成支农资金和中央水利资金自查自纠,未发生违规违纪现象。三是严格执行“中央八项规定”系列规定和“站财局管站用”制度,全面加强机关和基层水务站财务管理。资金管理工作被省水利厅表彰先进集体。(计划分5分,自查分5.5分)9.认真贯彻落实中、省、市决策部署,优质高效完成上级交办工作任务,主动作为,敢于担当,提高行政效能。其中较突出的是县城长江防洪堤建设前期工作取得重大突破、圆满完成市县重点工作(民生工程)、防汛抗旱维稳工作和党的群众路线教育工作(计划分5分,自查分5.5分)10.围绕转型升级开展招商引资活动,按照简政放权、环境兴市要求优化项目审批和行政审批。一是规范行政权力运行公开平台,优化行政审批(许可)程序。二是严格执行行政处罚、行政调解、行政强制程序及相关规定。全年未出现水务系统干部职工被投诉、举报情况。(计划分5分,自查分5分)(二)人事目标完成情况。

1.职工教育培训。一是局党政将职工教育培训工作列入工作计划。二是采取会议、专题讲座、集中培训、送出去请进来等方式,强化干部职工教育培训,实现职工教育培训培训常态化、全方位、全员化,系统干部职工思想意境、纪律观念、廉政意识和业务培训明显提高。成功举办了50人参加为期3天半全封闭准军事化的综合培训班1期,组织全系统职工参加为期半天的专题廉政教育讲座3次,组织由系统中层以上干部、重点岗位人员、检察院有关领导参加的防职务犯罪专题座谈会1次,组织了近30名职工参加部、省、市业务技术培训。(计划分3分,自查分3.3分)2.职称评审和考工定级工作。按省、市、县要求,全面完成系统职称评审和考工定级工作,完成11人中级技术职称申报、1人助工申报、1人技师申报,完成9人职称聘用和5人岗位晋升,完成直属事业单位和乡镇水务站岗位设置调整。(计划分3分,自查分3.3分)3.综合统计工作。全面完成人事、劳资、考核等统计工作。(计划分4分,自查分4.4分)(三)作风建设情况。

1.落实中央“八项规定”,认真解决“四风”问题。认真学习贯彻中央“八项规定”和省委政府“十项规定”,以群众路线教育实践活动为重点,以整治“四风”、正风肃纪为核心,以禁止乱发钱物、整治庸懒散浮拖为切入点,不断加强思想作风、工作作风、生活作风建设,规范机关管理,全年未发生违反规定被处理、通报情况。(计划分2分,自查分2.2分)2.落实“两个责任”。将党风廉政建设和反腐化工作纳入党委的重要议事日程,在全面推进惩防体系建设中落实一岗双责。坚持“党政一把手”亲自抓党风廉政建设和反腐化工作,是第一责任人,分管领导纪委书记具体抓,承担监督责任,形成党政齐抓共管、一级抓一级、层层抓落实的工作格局。局党政与机关站股、乡镇水务站签订党风廉政建设“一岗双责”责任书,并工程招投标、工程质量安全、资金使用、行政权力运行等重点领域和重点岗位进行监督,全年未发生干部职工违法违纪行为。(计划分2分,自查分2.2分)3.行风政风建设工作和社会评价。据县上组织的“两代表一委员”行风政风测评,我局满意率在80%以上。(计划分1分,自查分1分)(四)共同目标和单项目标完成情况。

以保机关高效规范运行和目标任务完成为重点,全面加强机关建设,圆满完成政务管理相关工作。一是完成人大代表建议和政协委员提案15件。二是完成目标管理和政务督办工作。三是完成宣传、信息、调研、政务公开、信访、网络舆情、应急、普法工作。四是完成公文处理、档案管理、电子政务、保密、政务接待、统计、人事劳资、财务管理等工作。六是完成工会、退管、妇儿、统一战线、双拥、帮扶、计生“三结合”、城乡环境综合治理、爱国卫生等工作。(计划分10分,自查分11分)二、获奖加分(15.7分)20XX年,我局共获县级以上表彰12项,按照宜水发20号共加分8.9分,加分明细表见附表。

综上,我局在20XX目标管理工作中,紧紧围绕市、县下达的各项目标任务,做到了领导重视、措施有力、工作到位,圆满完成了上级下达的各项任务,自查合计得分116.3分。

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