转作风提效能优服务自查自纠报告

第一篇：转作风提效能优服务自查自纠报告

转作风、促发展落实县纪委机关纪律作风

整顿活动自查自纠报告

自今年七月份以来，开展了“四个要求、五种作风、六个严禁”为主要内容的机关纪律整治活动。通过此次活动全体机关干部都能坚持以身作则、率先垂范，按照这次集中整治活动要求，我们本着实事求是的态度，认真开展“四查四看”，查找存在的问题和不足，认真分析了存在问题的原因，并针对存在的问题，明确了整改方向，制定了整改措施。现将自查自纠情况汇报如下：

一、自查自纠落实情况

（一）、“六个严禁”落实情况

县纪委 “六个严禁”活动开展后，党委、政府非常重视，召开全体机关干部大会传达学习，制定方案,并在机关楼内显赫位置用示板公示，领导机关干部都有警示桌牌，便于时时学习、时时牢记。镇纪委组织人员认真开展定期和不定期监督检查，通过检查没有发现领导和机关干部违反“六个严禁”行为。

（二）、《行政效能监察工作制度》落实情况。

为促进全镇行政效能监察工作的开展，使全镇各部门在日常工作中认真执行我镇制定的首问负责制等五项制度。我镇采取多项举措，检查落实情况。

三月下旬，由镇纪委向全镇各部门、各站所负责人包括上挂部门共55人，下发了《2012年民主评议重点岗位工作人员工作方案》，方案围绕经济发展软环境、群众切身利益方面的政行风状况和企业发展的要求，在年底组织服务对象、各界代表、政行风监督员、镇领导、纪委委员、机关干部对全镇各部门正副职站所负责人，在保证政令畅通、环境建设、重点项目服务及为民服务上进行测评。对连续两年综合满意率排在后三名的站所长，将建议镇党委将其调职、降职使用；对出现涉软案件的站所，将依据情节给予该站所负责人党政纪处分；对测评满意率低于60%的，将在年底个人责任制考核中扣分，并取消年底创先争优资格。通过对文件的制定、实施，将使全体机关干部特别是各部门负责人提高勤政高效、依法行政意识，从而促进五项制度的实施。目前，镇纪委未接到一例反映我镇各站所长存在服务意识差、工作不负责等妨碍经济发展方面的投诉。

（三）、《公务人员“十不准”规定》落实情况。

我们采取有效措施，严格按照《公务人员“十不准”规定要求管理机关干部。

强化学习，提升干部素质。镇机关将每周五下午固定为干部集中学习时间，向干部传达落实中央、省、市、县里近期的各项政策决议及会议精神，及时掌握国家政策导向，同时要求干部结合各自业务工作，开展自学，提升干部素质和工作 2 能力。强化监督，严肃查处违规行为。由镇纪委书记带队组成检查组，定期不定期对站所进行明查暗访，对工作时间上网聊天、玩游戏、看与工作无关的网页、视频的工作人员，进行严肃处理，并将每次的检查情况纳入到机关干部日常考核中。

（四）、各项规章制度、政策法规执行情况。

镇党委建立完善了《全镇重点工作包保责任制》、《机关工作制度》、《机关干部岗位工作绩效考评管理办法》等制度，规定了干部日常行为规范、考勤、请销假、值班值宿、公务用车、就餐招待等各方面要求，同时严格落实辉南县《公务人员“十不准”规定》、机关纪律作风建设“四个要求”、“ 五种作风”和“六个严禁”。以制度约束干部行为。

（五）、存在问题

1、学习不够主动，理论水平有待提高。有的干部以往的学习不够积极，学习过于形式单调，特别在理论学习中自觉性不强，只是被动地学，不能很好地用理论去指导实际工作，因此，学习收获较浅，未能跟上形势和工作发展的要求。

2、创新意识不强，工作方法简单。工作思路不宽、不活，很多时候还是循规蹈矩，安于表面，缺乏创新意识，不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

3、服务意识不强，文明服务流于表面和形式化。主要表现是为人民服务不够积极主动，缺乏持之以恒、认真仔细 3 的作风，重表面、轻实际，短期行为多、长效措施少，未达到理想效果。

4、规章制度落实执行不够。在日常工作中，虽然有很多制度对我们进行约束，可在实际工作中不能从讲政治的高度解决问题，缺乏主动遵守工作纪律性，使制度落实不到位。

5、工作力度执行不到位，缺乏与领导沟通，工作中存在着得过且过，不出乱子就好的错误思想，缺乏扎实认真、雷厉风行的工作态度。

二、存在问题的原因

1、不够重视学习，认识不到学习的重要性，对自己的学习要求不够严，未能培养起学习兴趣，没有注重学习的实效，以致使学习形式单调，学习时间少，达不到良好的学习效果。

2、思想上不能做到与时俱进，不与时俱进，解放思想，就不能适应时代的要求，创新工作就会受到掣肘。不沟通思想，凝心聚力，日常工作就会造成障碍。

3、工作中缺乏主动性，总认为不犯错误，过得去就行，没有严格依照有关规定约束自己的思想和行为，造成自己缺乏钻研业务的精神，影响了工作效能。

4、宗旨观念有所淡化，在工作中，有的干部有时产生了想松口气的念头，致使工作有时不够深入，全心全意为人民服务意识不牢固。

5、自我要求有所放松，忽视了自我约束、自我监督、自我提高，降低了养成要求，工作有时凭经验，按部就班，忽视了自我的进一步完善和提高，在思想作风、工作作风、组织纪律方面放松了对自己的要求，有时不够严谨细致，总认为不出大问题就行了。

三、整改措施

1、加强理论业务学习，切实提高自身素质。以政治上高标准、思想上高境界、业务上高水平、工作上高成效为目标，强化学习意识，突出学习重点，完善学习机制，创新学习方法，全面提高自身的整体素质。

2、强化创新意识，全面推进工作，我将进一步解放思想，转变观念，牢固树立创新意识，把创新作为工作的灵魂，突破传统思维模式，创新思想、创新观念、创新内容、创新方法，在实际工作中边探索、边实践、边总结，不断改进工作方法，优化服务方式，完善管理手段，推进本职工作不断向前发展。

3、完善竞争机制，勇于参与竞争。在工作中要克服“不求有功，但求无过”的庸俗思想，树立与时俱进、开拓创新、奋发有为和积极向上的新风尚；克服得过且过、不思进取的思想，树立不进则退、谋求更大发展的观念；克服“成绩不大年年有，速度不快总在走”的盲目乐观情绪，树立只争朝夕，发展慢了也是落后的新观念，积极投身于争先创优活动 5 中。

4、增强服务意识，牢固树立全心全意为人民服务思想，把“群众需要的，就是我们要做的”作为服务宗旨，拓宽服务领域，提高服务质量。

5、强化监督，清正廉洁，严格遵守法律法规和单位相关制度，净化工作环境，杜绝吃、拿、卡、要等行为，提高拒腐防变和抵御风险的能力。

第二篇：xx关于转作风提效能优服务自查自纠报告

xx关于转作风提效能优服务自查自纠报告

自今年七月份以来，开展了

四个要求、五种作风、六个严禁

为主要内容的机关纪律整治活动。通过此次活动全体机关干部都能坚持以身作则、率先垂范，按照这次集中整治活动要求，我们本着实事求是的态度，认真开展

四查四看，查找存在的问题和不足，认真分析了存在问题的原因，并针对存在的问题，明确了整改方向，制定了整改措施。现将自查自纠情况汇报如下：

一、自查自纠落实情况、六个严禁

落实情况

县纪委

六个严禁

活动开展后，党委、政府非常重视，召开全体机关干部大会传达学习，制定方案,并在机关楼内显赫位置用示板公示，领导机关干部都有警示桌牌，便于时时学习、时时牢记。镇纪委组织人员认真开展定期和不定期监督检查，通过检查没有发现领导和机关干部违反

六个严禁

行为。

《行政效能监察工作制度》落实情况。

为促进全镇行政效能监察工作的开展，使全镇各部门在日常工作中认真执行我镇制定的首问负责制等五项制度。我镇采取多项举措，检查落实情况。

三月下旬，由镇纪委向全镇各部门、各站所负责人包括上挂部门共55人，下发了《xx年年民主评议重点岗位工作人员工作方案》，方案围绕经济发展软环境、群众切身利益方面的政行风状况和企业发展的要求，在年底组织服务对象、各界代表、政行风监督员、镇领导、纪委委员、机关干部对全镇各部门正副职站所负责人，在保证政令畅通、环境建设、重点项目服务及为民服务上进行测评。对连续两年综合满意率排在后三名的站所长，将建议镇党委将其调职、降职使用;对出现涉软案件的站所，将依据情节给予该站所负责人党政纪处分;对测评满意率低于60%的，将在年底个人责任制考核中扣分，并取消年底创先争优资格。通过对文件的制定、实施，将使全体机关干部特别是各部门负责人提高勤政高效、依法行政意识，从而促进五项制度的实施。目前，镇纪委未接到一例反映我镇各站所长存在服务意识差、工作不负责等妨碍经济发展方面的投诉。、公务人员

十不准

规定》落实情况。

我们采取有效措施，严格按照《公务人员

十不准

规定要求管理机关干部。

强化学习，提升干部素质。镇机关将每周五下午固定为干部集中学习时间，向干部传达落实中央、省、市、县里近期的各项政策决议及会议精神，及时掌握国家政策导向，同时要求干部结合各自业务工作，开展自学，提升干部素质和工作

能力。强化监督，严肃查处违规行为。由镇纪委书记带队组成检查组，定期不定期对站所进行明查暗访，对工作时间上网聊天、玩游戏、看与工作无关的网页、视频的工作人员，进行严肃处理，并将每次的检查情况纳入到机关干部日常考核中。

各项规章制度、政策法规执行情况。

镇党委建立完善了《全镇重点工作包保责任制》、《机关工作制度》、《机关干部岗位工作绩效考评管理办法》等制度，规定了干部日常行为规范、考勤、请销假、值班值宿、公务用车、就餐招待等各方面要求，同时严格落实辉南县《公务人员

十不准

规定》、机关纪律作风建设

四个要求、五种作风

和

六个严禁

。以制度约束干部行为。

存在问题

1、学习不够主动，理论水平有待提高。有的干部以往的学习不够积极，学习过于形式单调，特别在理论学习中自觉性不强，只是被动地学，不能很好地用理论去指导实际工作，因此，学习收获较浅，未能跟上形势和工作发展的要求。

2、创新意识不强，工作方法简单。工作思路不宽、不活，很多时候还是循规蹈矩，安于表面，缺乏创新意识，不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

3、服务意识不强，文明服务流于表面和形式化。主要表现是为人民服务不够积极主动，缺乏持之以恒、认真仔细的作风，重表面、轻实际，短期行为多、长效措施少，未达到理想效果。

4、规章制度落实执行不够。在日常工作中，虽然有很多制度对我们进行约束，可在实际工作中不能从讲政治的高度解决问题，缺乏主动遵守工作纪律性，使制度落实不到位。

5、工作力度执行不到位，缺乏与领导沟通，工作中存在着得过且过，不出乱子就好的错误思想，缺乏扎实认真、雷厉风行的工作态度。

二、存在问题的原因

1、不够重视学习，认识不到学习的重要性，对自己的学习要求不够严，未能培养起学习兴趣，没有注重学习的实效，以致使学习形式单调，学习时间少，达不到良好的学习效果。

2、思想上不能做到与时俱进，不与时俱进，解放思想，就不能适应时代的要求，创新工作就会受到掣肘。不沟通思想，凝心聚力，日常工作就会造成障碍。

3、工作中缺乏主动性，总认为不犯错误，过得去就行，没有严格依照有关规定约束自己的思想和行为，造成自己缺乏钻研业务的精神，影响了工作效能。

4、宗旨观念有所淡化，在工作中，有的干部有时产生了想松口气的念头，致使工作有时不够深入，全心全意为人民服务意识不牢固。

5、自我要求有所放松，忽视了自我约束、自我监督、自我提高，降低了养成要求，工作有时凭经验，按部就班，忽视了自我的进一步完善和提高，在思想作风、工作作风、组织纪律方面放松了对自己的要求，有时不够严谨细致，总认为不出大问题就行了。

三、整改措施

1、加强理论业务学习，切实提高自身素质。以政治上高标准、思想上高境界、业务上高水平、工作上高成效为目标，强化学习意识，突出学习重点，完善学习机制，创新学习方法，全面提高自身的整体素质。

2、强化创新意识，全面推进工作，我将进一步解放思想，转变观念，牢固树立创新意识，把创新作为工作的灵魂，突破传统思维模式，创新思想、创新观念、创新内容、创新方法，在实际工作中边探索、边实践、边总结，不断改进工作方法，优化服务方式，完善管理手段，推进本职工作不断向前发展。

3、完善竞争机制，勇于参与竞争。在工作中要克服

不求有功，但求无过的庸俗思想，树立与时俱进、开拓创新、奋发有为和积极向上的新风尚;克服得过且过、不思进取的思想，树立不进则退、谋求更大发展的观念;克服

成绩不大年年有，速度不快总在走的盲目乐观情绪，树立只争朝夕，发展慢了也是落后的新观念，积极投身于争先创优活动中。

4、增强服务意识，牢固树立全心全意为人民服务思想，把

群众需要的，就是我们要做的作为服务宗旨，拓宽服务领域，提高服务质量。

5、强化监督，清正廉洁，严格遵守法律法规和单位相关制度，净化工作环境，杜绝吃、拿、卡、要等行为，提高拒腐防变和抵御风险的能力。

第三篇：章丘转作风提效能 强服务优环境

转作风提效能 强服务优环境

发布：章丘大章丘发布时间：2012-04-05 10:58

市发改委主任 董永光

市发改委将紧紧围绕服务全市发展大局，进一步转变作风，提升效能，创优环境，为全

市经济发展提供有力保证。

一、强化教育提素质。深入开展“学理论、精业务、强素质”集中教育活动，坚持每周一上午的党委理论中心组学习和每周五下午全员集中学习制度，拓宽学习领域，创新学习方法，采取邀请上级发改部门和高等院校经济专家举办辅导讲座、科室负责人轮流讲课等方式，探索研究和制定在提高服务效能方面的政策措施，提高分析经济运行情况的准确性和对上争取项目的针对性，全年力争争取各级扶持资金1亿元以上。通过思想教育与业务知识培训相结合，集中学习与个人自学相结合，搭建多种学习的平台，实现素质提升和知识扩面，提升服

务经济发展的水平。

二、健全机制优服务。一是积极创建“服务型机关”，深入开展“行政提速、服务发展”活动，进一步精简投资项目立项审批、核准和备案等办事程序，扎实推进项目审批与土地供给、环评、规划选址等审批环节的联动，创新服务手段，积极打造便企为民服务平台。二是注重发挥牵头协调职能。牢固树立全市工作一盘棋的思想，加强与有关部沟通协调，加强煤电油气运和资金、土地、用工等重要生产要素市场监测和协调保障力度，做好重大项目的跟踪服务，制定有针对性的措施，指导帮助企业解决项目建设和生产经营中遇到的各种困难，确保实现固定资产投资274亿元、增长19%的目标。三是健全完善服务体系。健全改革协调推进机制，深化现代农村金融制度、行政审批制度、医药卫生体制等方面改革，为全市经济健康发展增添新动力;完善各项规章制度，用制度规范行政行为，用标准保证服务质量，为企业提供全方位优质高效服务，树立部门良好形象。

三、提升能力促发展。一是增强工作主动性。积极发挥主观能动性，以改革创新精神，探索先进工作方法，深入基层了解服务对象所需所盼，努力摸索加快全市经济社会发展的新模式，谋求解决问题的新办法。二是增强职业责任感。干一行爱一行，爱一行专一行，强化责任意识，严格遵守首问负责、服务承诺等工作规范，做好来电、办理公务、政策咨询等工作，为服务对象提供优质服务。三是增强政策执行力。按照“三化同步”要求，严格执行《固定资产投资项目管理办法》等有关政策和文件规定，把好产业准入和项目质量关口，引导各类资金资本重点向先进制造业、新兴产业和现代服务业倾斜，以投资结构优化带动产业转型升级，确保服务业占GDP比重提高2个百分点以上、战略性新兴产业占规模以上工业比重

提高2个百分点以上。新泰信息港协助发布，转载请注明出处！

第四篇：转作风、提效能、优环境、促发展

长武县彭公学区

关于开展“转作风、提效能、优环境、促发展”主题

实践活动的实施意见

各校、幼儿园：

为了认真贯彻落实县委十五届二次全会和县纪委十五届二次全会精神，根据县纪委和县教育局的统一安排部署，我学区决定，在全区深入开展“转作风、提效能、优环境、促发展”主题实践活动，现提出以下实施意见：

一、指导思想和目标任务

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持标本兼治，综合治理，以“服务零障碍、环境零缺陷、办事无梗阻、发展更科学”为目标，以“治庸提能、治懒增效、治散聚力、治虚务实、治乱促廉、治恶正气”为要求，全力打造良好的法制环境、政策环境、市场环境、服务环境、生态环境、教育环境，进一步转变广大教师工作作风，促进工作效能，提升办事效率，使全区教育事业科学、健康、快速发展。

二、结合实际，着力解决教育系统存在的突出问题

各小学、幼儿园要以保持党的纯洁性为核心，本着“有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就整治什么问题”的原则，突出重点、紧扣实际，着力解决干部职工作风、依法行政、单位效能和制约教育事业科学发展等方面存在的突出问题，特别要解决好以下几个方面的问题：

（一）治庸提能方面

1、政策界限不清，能力低下、业务生疏，对群众咨询的问题，政策摸不透、道理讲不明、程序说不清，工作不求无功、但求无过、无所事事、得过且过。

2、不谋事不干事，思想僵化、墨守陈规，遇到问题“怕”字当头，不调查、不研究、不解决，听之任之，不了了之。

3、不负责、不尽责、不担当、不坚持原则；不敢得罪人；避重就轻，敷衍塞责、贪功诿过。

（二）治懒增效方面

4、工作缺乏激情、精神懈怠、不思进取，不履行职责，拈轻怕重，不作为、慢作为，谋人不谋事。

5、不执行政策规定，特别是对县局的重大决策、重要部署，执行不主动、不到位，搞上有政策、下有对策，消极应付、平庸无为。

6、工作不讲原则、不讲程序、不讲规矩，办事拖拉、推诿扯皮，对问题不及时研究解决，效率低下。

（三）治散聚力方面

7、纪律涣散、作风漂浮，擅离职守，脱岗溜哨、迟到早退，无故不上班或长期“走读”，上班时间办私事、打牌赌博、看股炒股、上网聊天、玩游戏，我行我素。

8、宗旨观念淡薄，服务态度差，作风粗暴，故意刁难服务对象，“门难进、脸难看、事难办”现象时有发生，对待群众“生、硬、顶、冷、横”，不主动、不热情。

（四）治虚务实方面

9、急功近利、弄虚作假、欺上瞒下，做表面文章、搞政绩工程、形象工程，盲目决策，乱作为、假作为。

10、诚信意识缺乏，哄骗家长、只承诺不践诺，不履约或随意毁约。

11、校务、事务不公开或公开不具体，重表面、轻实质，重临时、轻长期，重简单、轻反馈，务虚主义严重。

（五）治乱促廉方面

12、不按政策规定办事，滥用权力、以权谋私“吃、拿、卡、要、报”，不给好处不办事，拿了好处乱办事。

13、各自为政、政出多门，对上级的政策不落实、不到位，特权思想严重，单位利益至上，私增环节、乱设门槛，有禁不止、有令不行，违法违规行政。

14、公款吃喝、公款送礼、相互宴请、奢侈浪费，特别是在为教育事业服务过程中索要财物、接受礼品、宴请或利用职权为个人、亲属谋取私利。

15、执法不规范,有法不依、以权代法、以言代法，乱检查、乱罚款、乱收费、乱摊派。

16、截留挪用、虚报冒领“两免一补”资金、扶贫救助资金和政府投资项目资金等。

（六）治恶正气方面

17、挑唆群众非法上访，到局机关无理取闹、阻碍正常工作等，制造群众与学校在教育教学工作中的矛盾。

18、学校乱订教辅资料、乱办班、乱补课等不规范的办学行为和师德师风等方面的问题。

三、强化措施，确保主题实践活动扎实开展

1、开展“三查、三比、三看”活动。各小学、幼儿园要结合主题实践活动，集中开展“三查、三比、三看”活动，即：查作风转变、比工作效率、看工作业绩；查制度执行、比个人贡献、看目标考核；查问题根源、比服务水平、看群众评价。组织干部职工重点进行自查自纠，切实解决干部作风、工作效能等方面存在的问题。

2、开展专项整治活动。局里将开展专项整治活动，开展教育收费专项检查；开展学校周边治安环境整治活动不少于3次；开展“领导干部进学校、访学生家长”活动，领导干部进学校、学生家庭不得少于5次，切实为教育事业发展问询良策。

3、畅通投诉举报渠道。各小学、幼儿园要建立完善投诉受理的快速反应机制，畅通信访投诉渠道，开通举报电话，设立意见建议箱，要通过固定标识向社会公布举报电话。学区主题实践活动领导小组设立投诉中心，举报电话为***，负责受理查处各种影响和破坏投资环境、教育事业发展的突出案件。

4、落实领导包抓制度。学区实行领导包抓学校制度，强力推进主题实践活动深入开展，坚持重要工作亲自部署、重大问题亲自协调、重点案件亲自督办，确保主题实践活动取得实效。

5、加大明查暗访力度。学区主题实践领导小组制定阶段督查方案，采取全面检查、专项督查、重点抽查、明察暗访等方式，对各学校活动开展情况进行监督检查，及时提出整改意见，形成有部署、有检查、有考核、有奖惩的长效机制。

6、严格落实责任追究。各校“一把手”是优化教育事业发展环境的第一责任人，要切实加强组织领导，强化工作措施，全面优化教育事业发展环境。学区将运用《党风廉政建设巡查制度》和“五询制”，对活动开展不扎实、考核不合格、动作迟缓、走过场的学校，分别采取发警示卡、公开通报、警示训诫、组织处理、党政纪处分等手段进行处理。

四、工作要求

1、加强领导，强化责任。学区成立了主题实践活动领导小组，由学区校长张林成同志任组长，中心校校长魏宝发同志任副组长，成员有鱼晓宏、万虎、王永辉、张和平、樊龙龙、任萍，负责主题实践活动的开展工作。

2、大力宣传，营造氛围。各校要充分利用教育网站网络信息服务功能，深入持久地进行宣传报道我学区优化发展环境的举措和效果。并通过刷写标语、办板报、悬挂横幅、印发资料等多种形式加强宣传，营造浓厚的舆论氛围。

3、建章立制，规范管理。一是建立高效的办事服务体系，进一步建立和完善政务、校务公开制、限时办结制、首问负责制等工作制度。二是建立教育环境评价考核体系，确定量化考核指标，把教育环境建设纳入各学校工作业绩考核范围，努力形成全学区上下共同推动优化投资环境和教育事业科学发展的良好氛围。三是建立重点事项领导联系制度，对确定的重点事项从开始就要落实领导的责任，要责任到人，服务到底。

4、强化监督，务求实效。学区主题实践活动领导小组要加强监督检查，及时通报情况。对一些破坏教育事业发展环境的典型事件要严肃查处、公开曝光。对有禁不止、有令不行、顶风违纪的干部，要从严查处，决不姑息。第四季度，学区将组织“两代表一委员”、服务对象和群众代表，对各学校群众满意度进行测评，测评结果将予以通报，并纳入年终党风廉政建设责任制考核。各学校要制定切实可行的实施方案，细化工作任务，分阶段向学区活动领导小组报送工作总结，确保主题实践活动扎实稳步推进，取得实效。

长武县彭公学区 2012年3月8日

彭公学区主题实践活动领导小组

组织机构

组

长:张林成 副组长:魏宝发

成员:鱼晓宏

万

虎 张和平

樊龙龙王永辉

任

萍

第五篇：转作风提效能整改报告

邵店镇苑寨小学

“转作风、提效能、抓执行、促落实”活动自查情况

整改报告

为进一步落实“转作风、提效能、抓执行、促落实”工作要求，持之以恒把“转作风、提效能、抓执行、促落实”行动引向深入，积极营造风正劲足、干事创业的良好环境，根据上级《“转作风、提效能、抓执行、促落实”实施方案》文件精神及学校“转作风、提效能、抓执行、促落实”专项行动方案，结合我校实际，现就我校“治转提”整改情况总结如下：

一、在思想上，深入贯彻落实党的十八大和历届全会精神，深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，切实转变工作作风大，努力提高自己的业务水平，主动开展各项工作，积极投身于学校教育事业之中。

二、在目标上，利用吧半年时间，通过深入开展“转作风、提效能、抓执行、促落实”专项行动，通过作风整治实现“六个明显”，即：工作作风明显好转，担当意识明显增强，落实力度明显加大，服务质量明显改善，行政效能明显提高，人民群众满意度明显上升。

三、自查整改情况。

全系统大力开展“转作风、提效能、抓执行、促落实”活动，我校总体情况有所改观。

“浮”的问题

平时在上班期间，对学生的要求不够严格，自己的语言行为还做得不够好。严格要求学生，注重个人的素质提高，为人师表。

“庸”的问题

工作作风有待进一步提高。在工作有时报有应付了事的思想，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。从纪律上来看，对自身要求还不够严格，存在着多一事不如少一事的错误想法。严格遵守学习制度，努力执身党的学习、理论学习、业务学习之中。

“懒”的问题

服务意识有待进一步加强。从思想上来看，自己对为人民服务的认识还不够深入，总认为能做好本职工作，完成任务已经就不错了;不能始终保持热情服务的态度，存有“事不关己，高高挂起”的思想，未切实做到为群众所想，急群众所急。增强自己对为人民服务的认识还，做好本职教学工作，完成任务，能始终保持热情服务的态度。

“散”的问题

部分教师工作纪律自律不强，常常有迟到早退现象，通过制定严格的考勤制度，大部分教师都能严格遵守学校纪律，不迟到早退，做到有事履行请销假手续，严格遵守单位纪律。按时上下班，有事勤汇报，认认真真地做事，不擅自脱岗。

“慢”的问题

工作中的积极性不够高，完成工作拖拉，与家长学生的沟通和交流不够及时。

三、今后的打算 在内容上，结合自己工作实际，重点对浮、庸、懒、散、慢、弱、乱、奢等八个方面内容进行不断改进和提高。

一是“庸”的问题。强化思想政治教育，自觉学习党章党规、贯彻党章党规、遵守党章党规，不断增强“四个意识”，将纪律和规矩挺在前面，把理想信念转化为履职尽责的实际行动，不打折扣、不搞变通，确保政令畅通、决策落地生根，在工作上以一个合格教师的标准严格要求自己。

二是“懒”的问题。坚持和创新党内学习制度，通过构建常态化的学习制度，不断提高自己的的理论水平、业务能力、创新热情。坚持群众路线，关心群众疾苦，带着问题、带着课题、带着思考，解决问题，切实把责任落实到一线，矛盾化解到一线，问题解决到一线。

三是“散”的问题。严格贯彻落实单位纪律管理规定，上班时间决不打牌下棋、上网聊天、玩游戏、办私事，严格执行单位的请销假制度。

四是“慢”的问题。对自己的工作、职责范围的事要抢时间、争速度、马上办，进一步提高工作效率。

五是“混”的问题。坚持把“好干部五条标准”和“三严三实”要求作为重要标尺，坚持杜绝敷衍塞责、得过且过，不作为、怕作为、乱作为，办事效率低下等现象，树立“在其位、谋其政、担其责”的勤政理念。

六是“乱”的问题。以人民满意的教师形象立于群众之中，做一名全心全意为人民服务的合格教师 通过转变作风优化环境集中整治活动开展，我校教师的工作作风有了很大促进，对个人本身也是很好的提高，在今后的工作中，一定会按照上级要求，结合自身实际，不断提升自己的工作能力和水平。

上蔡县邵店镇苑寨小学

2017年5月16日