第一篇:艺术教育工作专项督导自查报告
体育卫生艺术教育工作专项督导自查报告
柯坪县第二小学
2011——2012学年度
根据《关于对全区中小学体育卫生与艺术教育工作进行专项督导检查的通知》文件要求,我校对体育卫生工作进行了认真的专项督导评估自查,现将自查结果汇报如下:
一、学校概况
工农中心校位于铁力市西部二屯村,占地面积10000平方米,建筑面积700平方米,绿化面积4000平方米,体育用地面积438平方米,专任教师51人,学历达标100%,有6个教学班,1个学前班,共有学生91人。配备了相关的体育卫生器械和教育设施,为学生创设了良好的教育教学环境。独具匠心的设计,美观合理的布局,使校园呈现出独立性与整体性自然交融的和谐美。
二、组织领导
学校高度重视体育卫生工作,成立了以校长郑亚文为组长的自评小组,认真贯彻落实《中共中央、国务院加强青少年体育,增强青少年体质的意见》,《黑龙江省普通中小学基本办学条件标准》、《国家学校体育卫生条例试行基本标准》,加强领导、争取措施、保证经费、计划落实,围绕加强学生体育,增强学生体质,认真搞好学校体育卫生工作,推动了学校的建设与发挥。学校牢固树立了“健康第一”的指导思想,成立了以校长任组长,骨干教师为成员的体育卫生工作领导小组,统筹协调、落实职责,形成齐抓共管学校体育卫生工作的合力,定期研究、解决学校体育卫生工作的重要问题,制定了学校体育卫生长期发展规划,做到目标明确、措施得力;学校体育卫生工作年度计划内容详实,任务明确、重点突出和工作思路清晰,实施到位。
三、体育卫生工作自评情况:
(一)、教育管理(分值300分、得280分)
1、我校建立了联席会议制度。(分值30分、得30分)
2、学校制定了体育卫生工作发展规划。(分值30分、得30分)
3、开展一小时体育课外活动。做到“定时间、定人员、定内容、定责任”。在没有体育课的当天,由教师统一组织学生进行一小时集体体育锻炼并列入教学计划,确保每天一小时的体育活动时间,内容丰富,落实到位。为形成活动特色,学校经过考察研究,决定将传统体育活动“轮滑”“竖笛”作为学校的普及项目,深受学生的喜爱。实行大课间体育活动制度。每天上午9:30-10:00进行大课间活动,包括“两操一跑”,即:眼操、广播体操、师生集体跑步,外加小型体育活动。大课间活动落实率100%。(分值190分、得170分)
4、学校定期开展全员性体育活动,每年春季举行田径运动会,秋季开展趣味运动会,学校还成立了各类专项小组,包括田径队、篮球队、轮滑队、竖笛队等,制定训练计划,坚持常年训练,训练中做到“四个衔接”,即:训练层次衔接,训练项目衔接,训练年级衔接,训练与竞赛衔接。营造了人人参与,个个锻炼的氛围,切实增进了学生的身心健康(分值50分、得50分)
(二)、条件保障(分值300分、得195分)
1、体育卫生师资配备与培训(110分、得90分)
我们学校共有1名专职体育教师,学历达标,符合《国家学校体育卫生条件试行基本标准》要求,能够满足学校体育教学工作的需要,确保学校体育各项工作的开展,学校积极组织体育教师参加体育专业学习或培训,成绩合格,切实提高了教师的专业技术技能。卫生保健兼职人员1人,学历达标,能够满足学校卫生保健工作的需要,定期参加专业培训。
2、体育卫生设施设备(110分、得70分)
学校修补了甬路,建有1块水泥篮球场,1块排球场地,1个足球场地,还配备了专业体育健身设施,达到《黑龙江省普通中小学基本办学条件标准》要求。学校体育器材配备达到《黑龙江省普通中小学基本办学条件标准》要求,并维护良好,充分发挥作用。
教室采光照明条件。学校教室采光和照明达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的规定。学校课桌椅配备符合《国家学校体育卫生条件试行基本标准》,教室内学生每人一席,其课桌椅功能尺寸符合标准。
学校没有安全卫生的饮水设施的,不能为学生提供符合国家卫生标准的纯净水作为饮用水。
学校厕所设置和卫生条件达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》要求。
3、公共体育卫生服务(分值80分、得35分)
学生参加体育率100%,学校接受食品监督与服务,学校加强体育设施特别是体育场地建设,公共体育设施免费向周边学校和学生开放运动设施免费向
(三)、评价机制(分值200分、得160分)
1、升学体育考试机制建立状况(80分、得40分)
全面实施《国家学生体质健康标准》,测试成绩纳入学生综合素质评价内容中,根据《国家学生体质健康标准》,定期对在校学生进行体质测试。
2、体质健康监测制度(分值80分、得80分)
学校建立了学生体质健康监测制度,每学年对学生视力状况进行四次监测,并将监测结果详细记录,统计分析,分类指导。
3、新生查验预防接种证制度(40分、得40分)
1.实行新生查验预防接种证制度。对入学新生查验预防接种证,并对有关情况予以登记。
2.实施新生入学体质测试制度。新生入学时,学校对学生体质健康状况进行全面测试,并将测试结果记入学生健康初始档案。
(四)、体质状况(分值200分、得160分)
1.按规定开展国家学生体质健康标准达标测试。严格对学生进行体质健康标准达标测试,并将测试成绩登记造册,记入学生成绩报告单和学生档案,作为综合评价学生的重要内容之一。
2.按规定每年对学生的视力状况进行4次行监测,学生视力不良率不高于30 %。
体育卫生工作督导评估指标体系总分值1300分,自评得分795分。
四、艺术教育工作自评情况 :
(一)、指导思想(100分、得100分)
1、学校对艺术教育的认识:(50分、得50分)
学校注要领导有正确、全面的认识,在全体教师会议上传达和学习有关文件精神,认识艺术教育工作专项督导检查是贯彻党的教育方针,深化素质教育工作,促进和加强学校体卫艺教育工作的重要举措,学校向全体教职工传达文件精神,多次组织体卫艺教师认真学习《学校艺术教育工作规程》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》等,通过学习,大家提高了认识,统一了思想,决心共同把体卫艺教育专项检查工作做好。
2、艺术教育与学校教育工作的关系(50分、得50分)
学校领导和教师都能很好的处理艺术教育与学校其他各项工作的关系,美育与德育、智育、体育工作得到协调发展。
(二)、课程建设和课堂教学(150分、得150分)
1、艺术课程开课率:(100分、得100分)
音乐课开课率100%,美术课开课率100%。
2、教学目标和内容:(50分、得50分)我校坚持面向全体学生,很好的实现课程标准规定的教育目标;按规定选用国家审定通过的音乐、美术教材,按照课程标准和教材内容进行教学,能够估计学生发展需求和当地艺术教育资源拓展教学内容。
(三)、课程建设和课堂教学(250分、得250)
1、课堂教学质量(50分、得50分)
教师在教学中能够优化教学过程,有效地激发学生的学习兴趣,学生能主动参与,成为学习的主体,获得生动的审美体验,全体学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面有所发展;教学方法科学、合理,教学手段多样化,应用得当,效果好。
2、考试评价(100分、得100分)
教研组及时根据教学目标,认真组织实施有效地期末考查和毕业考核,考核结果记入学生档案,加强过程性评价,关注学生在艺术活动中的表现。
3、艺术活动(100分、得100分)
我校艺术工作突出育人宗旨,面向全体学生,开展健康向上、符合青少年身心特点的艺术活动,结合重大节日庆典活动对学生进行爱国主义和集体主义教育。
(四)、校园文化艺术环境(200分、得180分)
1、艺术教育资源开发(100分、得80分)
结合教材和教学需要,利用当地艺术教育资源开展艺术教育活动,聘请当地具有艺术专长的人才对学校的艺术教育活动进行指导。
2、校园文化艺术环境建设(100分、得100分)
师生共同参与校园文化建设,校园广播、画廊、展览橱窗、标语牌的布置符合育人要求,具有健康向上的艺术氛围。
(五)、教师队伍(380分、得370分)
1、艺术教师数量与结构(110分、得100分)按照课程规划开设艺术课程的要求,我校配备一名专业音乐教师、一名兼职音乐教师、一名兼职美术教师。各位教师的学历达到国家规定的标准。
2、艺术教师待遇(50分、得50分)
在评先进、晋职称时,艺术教师享有和其他教师同样待遇。
3、师德表现和工作态度(60分、得60分)
艺术教师爱岗敬业,为人师表,教书育人,有团队和最精神,教学态度认真,能够完成我校的艺术教育工作任务。
4、专业素质和教学能力(50分、得50分)
艺术教师具有先进的教育理念,有较强的课堂教学能力和组织辅导艺术活动的能力。
5、进修培训(50分、得50分)
每位艺术教师两年内均接受了96学时以上的多种形式培训。
6、教育教学研究(60分、得60分)
每位艺术教师每年讲的研讨课4节以上,还经常观摩其他教师的研讨课,能够撰写具有一定质量的教学经验论文。
(六)、组织管理与保障机制(320分、得265分)
1、学校艺术教育的领导和规划(60分、得60分)
学校教导主任刘丽影亲自主管艺术教育工作,艺术教育列入学校长期发展规划,学校年度工作计划中列入艺术教育工作的内容。
2教研活动管理(20分、得20分)
我校建立了校本教研制度,成立了艺术教研组,定期开展教研活动,形成了艺术教育科研的良好风气。
3、艺术活动管理(20分、得 20分)
学校建立了艺术活动的管理组织,负责指导全校艺术教育活动,发挥少先队在艺术活动中的作用。
4、教学器材管理(50分、得45分)我校按照国家有关规定配备艺术教育器材、设备,每年对消耗性器材给予更新和补充,基本满足教学要求,器材保管妥善,使用较高。
5、档案资料(20分、得20分)
学校建立了比较完备、规范的学校艺术教育档案资料,为艺术教师提供比较充足的艺术图书资料和影像资料。
6、经费投入(100分、得100分)
学校公用经费中有艺术教育专项经费,保证艺术教育有效开展。
总分值:1400分,得1315分。
五、存在的问题和努力的方向
1、学校专职体育教师数量不足,影响了学校体育教学和体育工作的全面开展。
2、由于经费紧张,致使体育场地和体育设施受限,体育器材不能及时按需添置,使体育教学受到影响。
3、学校还没有专业的卫生人员配备。兼职卫生人员培训欠缺。
4、学校没有安全卫生的饮水设施的,不能为学生提供符合国家卫生标准的纯净水作为饮用水。
5、体卫艺师资队伍的配备和整体素质还有待进一步提升,以适应新课程改革的需要。
6、学校基础设施有待进一步改善,根据学校现状,各音乐、美术等专用教室还较为缺乏。
通过这次自检自评,我们发现学校的体育卫生工作是重中之重,是持续推进素质教育的重要内容。我们将紧紧围绕学校体育卫生工作的各个环节,通过开展丰富的体育卫生专项活动,为发展学生个性特长提供展示的舞台,学生体育卫生态度和习惯普遍增强,学生健康状况明显改善。今后我们将不断提高学校体育卫生工作新局面,加强体卫艺教师工作的责任心培养,通过开展师徒结对活动和业务培训等活动,加强体卫艺的科研研究,进一步提高体卫艺教师队伍整体水平,不断提高教育教学水平。
第二篇:体育艺术教育工作专项督导自查报告
澄迈县文儒中心学校
体育艺术教育工作专项督导自查报告
一、端正思想,加强领导
1、学校领导首先在校领导会上向中层领导传达和学习文件精神,认识体艺专项督导检查是贯彻党的教育方针,深化素质教育工作,促进和加强学校体艺教育工作的重要举措,学校向全体教职工传达文件精神,多次组织体艺教师认真学习《学校艺术教育工作规程》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》等,通过学习,大家提高了认识,统一了思想,决心共同把体艺教育专项检查工作做好。
2、学校成立了以王天际校长为组长的文儒中心学校体育教育与艺术教育自查自评领导小组,使自查工作做到有序、全面、高效。
二、方案引导,扎实自查
学校制定了体卫艺专项督导检查工作方案。我们确立自下而上工作机制,先由广大教师对照条例和规程进行个人自查,再由各部门对照资料目录中的内容进行部门自查,最后由学校体艺自查自评领导小组协调各科室认真细致地进行全校自查,并由各部门收集、整理资料、形成档案。
三、具体情况,汇报如下
1、转变观念,思想重视
我校一贯以来重视体育、卫生与艺术教育工作,认真学习和贯彻落实《学校艺术教育工作规程》和《学生体质健康标准》等体育、艺术教育方面的政策法规,切实做到转变教育观念,做到以生为本、强化学生的健康和安全意识,1
注意全面提高学生的素质。学生的安全工作和体育教育、艺术教育更作为学校的重点工作来抓。由王天际校长总负责,由分管总辅导员符策学同志具体负责学校的体育、艺术教育工作。
2、加强学习,锻炼师资
学校着力培养一支体育艺术方面的师资队伍,将体艺教师纳入教师培训计划,大力鼓励他们通过培训提高业务水平。目前我校有兼职体育教师2人、兼职音乐教师1人、美术教师2人,且都以中青年教师为主,师资力量较为强大,为学校按照上级有关部门的要求,严格按照标准开足开齐体育、艺术类课程,为抓好体育、艺术教育工作打下了基础。
3、严格执行,保证质量
严格执行课程计划,确保严格按照国家和省颁的九年义务教育新课程设置要求开齐开足体育、音乐、美术与活动课。上午、下午每两节课后学校按省教育厅规定设置体育活动各30分钟,并积极组织学生开展阳光体育运动。
4、开展活动,提高素质
开展丰富多彩的活动,提高学生素质。强化管理,制定制度,分工协作,建立良好、高效的工作秩序。我校在体卫艺工作中除了常规工作如:上课、广播操、眼保健操外,我校每学年开好一届全校性的春季田径运动会和校园文化艺术节。校园文化艺术节作为我校开展文体活动的一项重要特色工作,每学年举办一次,以“面向全体学生,重在人人参与,提供锻炼机会,展示个性特长,提高多种能力,推进素质教育,培育全面人才”为宗旨;以“展示你我青春活力,创建高雅校园文化”为主题;开展书法绘画、文体竞技、歌舞比赛等系列的活动,不断营造健康、向上、高雅的校园文化氛围。丰富了学生的课余生活、提高了学生的身体素质。我校各艺术队训练等活动均能有条不紊地开展,学校分别组织了篮球队等多个运动队和绘画、舞蹈等多个文艺队,这些队伍近年来在各级各类比赛中成绩斐然。通过以上工作锻炼学生素质,提高学生能力、展示学生才华。
6、我校认真落实学校体育、艺术工作条例,认真落实国家体育锻炼标准,学校达标率每年均保持在85%以上。
四、存在的问题和努力的方向
近年来,学校体育卫生艺术教育工作方方面面都取得了很大的成绩,这些成绩的取得离不开上级主管部门的正确领导和大力帮助。但我们的工作中也还存在着许多不足。如:
1、学校基础设施有待进一步改善,根据学校现状,各音乐、美术等专用教室还较为缺乏。
2、作为一所农村小学,学生数多,教育经费相对有限,器材配备很不足,个别活动还不能正常开展,一些已经能够开展的活动还不能保证每一名学生都能正常参加。
3、体艺师资队伍的配备和整体素质还有待进一步提升,以适应新课程改革的需要。
今后,我们要不断加强学习和提高,加强体卫艺教师工作的责任心培养,通过开展师徒结对活动和业务培训等活动,加强体艺的科研研究,进一步提高体艺教师队伍整体水平,不断提高教育教学水平。
第三篇:体育卫生艺术教育工作专项督导自查报告
体育卫生艺术教育工作专项督导自查报
告
防山乡土门小学
一、端正思想,加强领导
1、学校领导首先在校委会上向中层以上干部传达和学习文件精神,认识体卫艺专项督导检查是贯彻党的教育方针,深化素质教育工作,促进和加强学校体卫艺教育工作的重要举措,学校向全体教职工传达文件精神,多次组织体卫艺教师认真学习《学校艺术教育工作规程》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》等,通过学习,大家提高了认识,统一了思想,决心共同把体卫艺教育专项检查工作做好。
2、学校成立了以孔庆泉校长为组长的土门小学体育卫生与艺术教育自查自评领导小组,使自查工作做到有序、全面、高效。
二、方案引导,扎实自查
学校制定了体卫艺专项督导检查工作方案。我们确立自下而上工作机制,先由广大教师对照条例和规程进行个人自查,再由各部门对照资料目录中的内容进行部门自查,最后由学校体卫艺自查自评领导小组协调各科室认真细致地进行全校自查,并由各部门收集、整理资料、形成档案。
三、具体情况,汇报如下
1、转变观念,思想重视
我校一贯以来重视体育、卫生与艺术教育工作,认真学习和贯彻落实《学校艺术教育工作规程》和《学生体质健康标准》等体育卫生艺术教育方面的政策法规,切实做到转变教育观念,做到以生为本、强化学生的健康和安全意识,注意全面提高学生的素质。学生的安全工作和体育卫生、艺术教育更作为学校的重点工作来抓。由孔庆泉校长总负责,由分管副校长徐海俊同志具体负责学校的体育卫生、艺术教育工作。
2、加强学习,锻炼师资
学校着力培养一支体育卫生艺术方面的师资队伍,将体卫艺教师纳入教师培训计划,大力鼓励他们通过培训提高业务水平。目前我校有专职体育教师1人、兼职音乐教师2人、美术教师2人,且都以中青年教师为主,师资力量较为强大,为学校按照上级有关部门的要求,严格按照标准开足开齐体育、艺术类课程,为抓好体育、卫生、艺术教育工作打下了基础。
3、严格执行,保证质量
严格执行课程计划,确保严格按照国家和省颁的九年义务教育新课程设置要求开齐开足体育、音乐、美术与活动课。上午、下午每两节课后学校按省教育厅规定设置体育活动各30分钟,并积极组织学生开展阳光体育运动。
4、开展活动,提高素质
开展丰富多彩的活动,提高学生素质。强化管理,制定制度,分工协作,建立良好、高效的工作秩序。我校在体卫艺工作中除了常规工作如:上课、广播操、眼保健操外,我校每学年开好一届全校性的春季田径运动会和校园文化艺术节。校园文化艺术节作为我校开展文体活动的一项重要特色工作,每学年举办一次,以“面向全体学生,重在人人参与,提供锻炼机会,展示个性特长,提高多种能力,推进素质教育,培育全面人才”为宗旨;以“展示你我青春活力,创建高雅校园文化”为主题;开展书法绘画、文体竞技、歌舞比赛等系列的活动,不断营造健康、向上、高雅的校园文化氛围。丰富了学生的课余生活、提高了学生的身体素质。我校各艺术队训练等活动均能有条不紊地开展,学校分别组织了篮球队等多个运动队和绘画、舞蹈等多个文艺队,这些队伍近年来在各级各类比赛中成绩斐然。通过以上工作锻炼学生素质,提高学生能力、展示学生才华。
6、我校认真落实学校体育、卫生工作条例,认真落实国家体育锻炼标准,学校达标率每年均保持在98%以上。
7、认真防范,杜绝隐患
(1)学校卫生工作牢固树立“健康第一”的指导思想,着力提高安全防范意识。加强学校卫生防疫和食品卫生管理,建立学校卫生防疫和食品卫生安全工作长效管理机制,学校自建校以来未发生过一起食物中毒事故。
(2)学校每学期都对学生开展有计划有组织的健康教育活动。通过黑板报、墙报、宣传挂图等宣传手段,以及开展卫生知识进课堂系列活动,如:主题班会、观看卫生知识教育片等有效手段普及健康卫生知识,学校严格按照《济宁市学校预防与控制传染性疾病工作指引》的工作要求,坚持以预防为主的方针,全面落实各项预防、控制措施,提高学校对各种传染病的防范能力。做好各种传染病的预防宣传工作,发放控制传染性疾病防治材料,宣传健康教育知识及一般自救常识,保证每年一次的学生体质健康检查。我校建立了公共卫生突发事件紧急预案。特别是在甲型H1N1流感的防治工作中,我们制作了流感知识宣传栏,班主任做好体温的测量、教室的每日消毒工作,并做好各种记录,做到报告及时、控制有力,认真做好疫情处理、消毒隔离,迅速、有效地控制疫情的扩散、蔓延。
四、存在的问题和努力的方向
近年来,学校体育卫生艺术教育工作方方面面都取得了很大的成绩,这些成绩的取得离不开上级主管部门的正确领导和大力帮助。但我们的工作中也还存在着许多不足。如:
1、学校基础设施有待进一步改善,根据学校现状,各音乐、美术等专用教室还较为缺乏。
2、作为一所农村小学,学生数多,教育经费相对有限,器材配备很不足,个别活动还不能正常开展,一些已经能够开展的活动还不能保证每一名学生都能正常参加。
3、体卫艺师资队伍的配备和整体素质还有待进一步提升,以适应新课程改革的需要。
今后,我们要不断加强学习和提高,加强体卫艺教师工作的责任心培养,通过开展师徒结对活动和业务培训等活动,加强体卫艺的科研研究,进一步提高体卫艺教师队伍整体水平,不断提高教育教学水平
第四篇:学校艺术教育工作专项督导评估自查报告
乌市第十五小学艺术工作专项督导检查自查评估报告
乌市第十五小学是一所教育理念新,教师素质高,教学效果好的特色鲜明的市级示范性学校。学校通过艺术教育,培养学生审美能力,从而提高学生综合(尤其是艺术方面)素养和能力,积累艺术文化深厚的底蕴,发展个性特长,激发学生对艺术的热爱之情。;通过艺术教育让每个孩子都学有所长,努力培养自己的一技之长,为他们今后提供自我发展的空间;通过艺术教育,塑造学生健全完美的人格,陶冶情操、培养他们良好的心理品质,从而丰富孩子们的人生,使他们健康快乐地生活。接到《天山区教育局关于做好学校体育卫生与艺术教育自查、迎检工作》的通知,我校立即按照《评估方案》和《评分标准》开展了自查活动,现将我校自查情况汇报告如下:
(一)领导重视,体系健全
学校认真贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,积极落实《学校艺术教育规程》等有关规定,每学期都要组织全体教师学习《学校艺术教育工作规程》、提高认识,统一思想。同时深刻认识到艺术教育专项督导检查是贯彻党的教育方针、促进和加强学校体、艺、卫教育工作的重要措施。
(二)组织机构管理:
1、学校成立校艺术领导小组,由副校长担任组长。成员:办公室主任、教务主任、团支部书记、总务主任、音体美教研组长。
2、学校在制定五年发展规划时,将美术特色列入重要内容。
3、班主任在学生参与市、天山区合唱比赛等活动中起到了积极的组织作用。
(三)艺术设施、器材与经费:
4、学校建有音乐、美术专用教室,购置了音响、电视机、投影仪、CD、VCD机、画架、录像机、摄像机、手风琴、钢琴、电钢琴、打击乐器、配套音像等器材。
5、器材安全实用,符合教学基本要求。
6、艺术器材由总务处设专人负责管理,数量、品种、添置、损耗都有记载。
7、学校艺术经费纳入核定的教育经费预算。
(四)艺术教师:
8、学校配置专职艺术教师按质按量上好音乐课、美术课。音乐教师8名,美术教师8名,(其中自治区及先进个人1名,天山区级优秀教育工作者3人,天山区级教学骨干4名,天山区级教坛新秀2名。天山区兼职美术教研员1名,天山区美术骨干研修班成员一名。)学历均达到国家规定标准,专业结构、职称结构基本合理,整体工作态度端正,专业素养较高,队伍非常稳定、优秀。
9、艺术教师均接受多种形式的业务培训,包括计算机、心理学、教育学等,艺术教师按工作量享受相应待遇。
(五)艺术教学:
10、学校按国家规定开足艺术课,国家课程计划中有四节艺术课(两节美术、两节音乐),我们将其中的一节音乐、一节美术作为基础课,用以基本完成教材规定的学习内容,还有两节课整合为艺术综合课,设置合唱、舞蹈、竖笛、鼓号队、小主持人、硬笔书法、毛笔书法、绘画、剪纸等多门艺术课程。
11、教师均认真备课,合理组织教学。
12、艺术课考试有记载,学生乐于学习艺术技巧、欣赏知识。
(六)课外艺术活动:
13、学校建立专业的两组一队,即:美术组、器乐组、合唱队并确保每周至少保证一次的活动时间,并且在活动之前各组教师应作好各种的准备工作,确保活动的质量。
14、我校是第一个校本特色课程普及民间剪纸的传承者,在长期的教学实践中校本课程剪纸教学已形成规模和特色,并多次在展示活动中获得自治区和天山区的好评。
15、学校每年在六一儿童节期间组织一次校园艺术节活动,效果明显,能积极组织学生参加教育部门举办的艺术展演活动。
(七)课余艺术训练与竞赛:
16、有合唱队,训练有计划、经常化,形成传统。书法小组定期活动,有计划、经常化,形成传统。
17、参加艺术训练的学生文化课平均成绩达及格以上。
18、学校每年12月举行一次迎新年音乐会,平时开展班级合唱比赛、演讲比赛等多样竞赛。
(八)艺术水平:
19、根据学生发展需要,优化教学过程,激发学生的学习兴趣,学校开始了音乐校本课——竖笛。竖笛能锻炼学生的听力、音准能力、训练学生的二部合唱及试唱能力,为专业地学习音乐奠定了良好的基础,并为学生终身学习音乐打下了坚实的地基。有许多学生在熟练掌握竖笛之后,开始转学葫芦丝、长笛、萨克斯等相关吹奏乐器,大大丰富了学生的课余生活,真正陶冶了情操,用音乐去感受美、体验美。20、我校是第一个校本特色课程普及民间剪纸的传承者,在长期的教学实践中校本课程剪纸教学已形成规模和特色,并多次在展示活动中获得自治区和天山区的好评。合唱队先后获'乌市、天山区级等奖项。
(九)存在的问题和努力的方向
近年来,学校艺术教育工作方方面面都取得了很大的成绩,这些成绩的取得离不开上级主管部门的正确领导和大力帮助。但我们的工作中也还存在着许多不足。如:
1、学校基础设施有待进一步改善,专用教室不专业。根据学校现状,各音乐、美术等专用教室与高标准的专业要求,存在一定的距离。
2、因为教育经费相对有限,器材配备很不足,个别活动还不能正常开展,一些已经能够开展的活动还不能保证每一名学生都能正常参加。
3、艺术师资队伍的整体素质还有待进一步提升,以适应新课程改革的需要和进一步充分发挥各类教学器材的作用。今后,我们要不断加强学习和提高,加强艺术教师工作的责任心培养,通过开展师徒结对活动和业务培训等活动,加艺术学科的科研研究,进一步提高艺术教师队伍整体水平,不断提高教育教学水平。
2011-8-26
第五篇:体育卫生艺术教育工作专项督导自查报告
大双庙初级中学
体卫艺工作自查报告
我校在上级主管部门的领导下体育事业蓬勃发展,艺术教育稳步推进。但是在新时期、新形势的要求下还有一定的差距。为全面贯彻党的教育方针,深化素质教育,巩固提高“33211”工程成果,进一步加强学校体育、卫生、艺术教育工作,自查结果汇报如下:
一、端正思想,加强领导 以课改精神为指导,以《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规程》为指针,全面实施《学校体育、艺术2+1项目》、《内蒙古自治区“33211”工程实施方案》,达到强身健体、辅德益智、养成教育的目的,深化素质教育工作,促进和加强学校体卫艺教育工作的重要举措,学校向全体教职工传达文件精神,多次组织体卫艺教师认真学习《学校艺术教育工作规程》等,通过学习,大家提高了认识,统一了思想,决心共同把体卫艺教育专项检查工作做好。
二、工作目标
1、以培养学生创新精神和学生实践能力为核心,以“生动、活泼、自主发展”为宗旨,全面推进学生健身活动,树立“健康第一”的思想,使学生掌握基
本的运动技能,培养坚持锻炼身体的良好习惯、竞争意识、合作精神和坚强毅力。
2、通过艺术教育,培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,挖掘艺术潜能,培养特长。
3、通过健康教育普及心理卫生知识,提高学生心理素质,预防心理疾病,增强学生现代健康观念,提高学生身心健康水平。
三、具体情况,汇报如下
1、转变观念,思想重视
我校一贯以来重视体育、卫生与艺术教育工作,认真学习和贯彻落实《学校艺术教育工作规程》和《学生体质健康标准》等体育卫生艺术教育方面的政策法规,切实做到转变教育观念,做到以生为本、强化学生的健康和安全意识,注意全面提高学生的素质。学生的安全工作和体育卫生、艺术教育更作为学校的重点工作来抓。
2、加强教学管理,提高教学质量
(1)我校按照国家的课程计划开齐开全音体美课程,保证学生的课外文体活动时间。加强音体美教学过程管理,要求音体美教师备好每节课,上好每一节课,组织好每一个课外文体活动,要通过学生自选项目,个别辅导,坚持训练的方法,让每个学生在义务教育阶段都能较好地掌握两项运动技能和一项艺术技能。
(2)组建了兴趣小组制定出了切实可行的训练计划和行事历,有具体的活动时间和活动地点,有指导教师和丰富多彩的活动内容,并有活动记录:
①体育兴趣小组:我校因地制宜结合学校的现有体育运动器
材,组建了篮球、乒乓球兴趣小组,田径运动小组,能够参加总校、和县组织的各类体育竞技比赛。
②音乐兴趣小组:无论在何时都能拿出一台时间约为20分钟
节目新颖、内容健康、形式多样且质量较高的文艺节目,其中有话剧和课本剧的艺术形式。
③美术兴趣小组:要求小组成员能现场根据要求作一些简单的美术艺术作品(如素描、写生、油画、国画等)。
④体训队:根据学生的申请和身体健康情况(学生必须写出
书面申请,持县医院以上级别的体检表,证明能够从事剧烈的体育竞技运动,方可进入体训队),结合学生的特长,组建体训队,科学训练,坚持经常。
(3)认真上好三课、三操
①要求音体美教师认真上好音体美课,一要保证时间,二要保
证质量。
②我校坚持上好早操,早操有体育教师、值周教师和带班领导共同组织,除恶劣天气外没有停上早操现象。
③强化间操课质量,做到了指挥音乐化、做操规范化、自由活动个性化、队列变化自动化、回归走步军事化;同时要求我校全体教师教师跟操。
④按上级要求我校在上午和下午都安排眼操时间,并坚持上好眼操课。
⑤积极推进《学生体质健康标准》的实施,加大学习、宣传力
度、保障资金到位。学校要求体育教师掌握学生的身体情况(要求学生到医院进行身体检查),对于不能参加体育运动的学生,学校和体育教师要给与了照顾。
(4)搞好课外文体活动:我校五、四举行了绘画作品展;在六、一举行了全校艺术节;九月份开展了以班级为单位的队列、队形比赛;九月末开展了以班级为单位的红歌演唱会;十月份开展了书法作品展
和以班级为单位的广播体操比赛;活动面向了全体学生,内容与形式能够激发学生的参与热情,学生的参与率达95%以上,要有各项安全措施。
(5)卫生工作
①本学期学生进行了一次健康检查,完成常见疾病和生长发育为主体的统计工作。
②目前是甲型H1NI流感的高发期,特别是冬季季是各类传染病的多发期,我校要求各班主任及办公室室长每次给学生及老师坚持做晨间、午间体温检查,做到及时发现,及时上报,配合防疫部门做好传染病的防治工作。
③每周一次地毯式清扫学校环境卫生,排除不安全因素,对学生作息时间、课程安排、作业布置及课外活动方面从劳、逸、动、静等方面做到合理安排,保证学生有充足的睡眠、休息和课外活动时间。④加强对学生饮水、食堂、宿舍、厕所卫生监督,防止食物中毒和肠道传染病的发生。
⑤保健教师、体育教师定期开展体育课的卫生监测。
⑥上好健康教育课,开足开全课时,采取多种形式的卫生知识宣传、教育活动。
⑦整理好各类卫生档案,并及时上报各类表格和材料。今后,我们要不断加强学习和提高,加强体卫艺教师工作的责任心培养,通过开展师徒结对活动和业务培训等活动,加强体卫艺的科研研究,进一步提高体卫艺教师队伍整体水平,不断提高教育教学水平。