2011——12学年度学前 教育安全工作总结

第一篇：2011——12学年度学前 教育安全工作总结

坊镇中心小学2011——2012学年度

学前教育安全工作总结

学前教育幼儿的安全工作非常重要，教师应把幼儿的安全工作渗透到幼儿一日活动中，由于幼儿年龄小，自我保护意识较差，因此，开学初根据幼儿的实际情况，制定了安全工作计划，并开展一些相应的安全教育活动。

一、开展一些生动、有趣、富有教育意义的“安全知识我知道”的教学活动。

在“瓜瓜吃瓜”活动中让幼儿通过欣赏故事知道在我们的日常甚或中不乱扔瓜皮果壳，要养成良好的行为习惯。在“保护眼睛”活动中让幼儿认识眼睛的构造、用途。知道要保护好自己的眼睛以及保护眼睛的一些有效方法同时学习一点缓解眼睛疲劳的保健操。在“会说话的安全标志”活动中组织幼儿观察、探索，知道自己应该按照安全标志的要求行动，这样才能既保护自己又不造成危害，培养幼儿的自我保护意识。在“我是小小防火安全员”和“着火了，怎么办”活动中让幼儿认识火警，易燃物品等标记，知道火灾给我们的生活带来的一些危害。通过这些活动，增强幼儿的安全防范和自我保护意识和能力，对保障幼儿安全工作起到了积极作用。

二、组织一次有意义的“模拟”活动。

为了帮助幼儿树立防火意识，我们班在实施活动时结合教学内容组织幼儿模拟演习“着火后如何逃生”的活动，这次活动对孩子来说非常有意义，孩子们不但知道了碰到火灾如何保护自己及家人的重要性，还懂得了生命存在的重要意义。也知道了在家里不随便玩火，不随便玩电，玩煤气灶的蕴涵危险的物品。经过这一安全活动的体验，孩子们学到了紧急时刻科学的处理方法，从根本上杜绝安全事故的隐患，同时学到了许多防患于未然的理念：多一份防范，少一份危险，遇事不慌张、不害怕、沉着冷静。

三、进行安全工作自查，及时地对班级里的桌椅，午睡的床铺等进行检查，及时地进行修理，防止一些不安全隐患的存在；

一日生活中容易出现的不安全因素进行排查，如午睡时，多提醒睡在上铺的幼儿不站起来，提醒幼儿不带小玩具进午睡室，盥洗活动中不吵闹，不推不挤等等，排除幼儿自身不安全因素，如要勤剪指甲，以免指甲过长伤到别人，幼儿口袋里不放危险性的物品，如小刀等一些尖锐物品，进一步强化幼儿的安全意识。

总之，安全工作是一项长抓不懈的工作，只有把安全工作放在首位，才能保证幼儿的身心得到健康的发展。

第二篇：学前教育专业12春1班安全教育计划

学前教育专业12春1班安全教育计划

一、指导思想：

以上级教育部门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨,紧绷安全心弦，务实工作，教给学生安全常识，养成处处注意安全的好习惯，保证班内外学生安全，保证正常的教育教学秩序，为全面提高我班教育教学质量服务。

二、落实组织：

建立安全工作负责小组。班主任为小组组长，班长担任副组长，各学习小组组长为负责小组成员。班主任全面负责班级安全工作，重点为安全制度的落实和监督，各组员负责学生活动安全和饮食卫生的安全。

三、工作措施：

1、继续抓好安全教育：我班将充分利用手抄报、广播台等宣传阵地，以及通过老师晨会和周一班会，继续宣传安全工作的重要性和必要性。让学生高度认识“安全第一”。做到反复强调，确保学生人身安全。

2、进一步完善规范制度：

我班将进一步完善各项规章制度，学生做操、集会、上课、下课、上学放学、劳动等等都将作出明确规定，规范程序。同时，还将经常对存在的安全隐患及时排查，发现问题，尽快解决。

3、加强落实防范措施：

我班将进一步加强和落实防盗、防火、防水、防毒、防活动伤害等防范措施严格按上级要求办事，发现安全隐患及时向上级领导反映，并作好妥善处理，确保师生安全。

4、加强校内学生活动的安全工作，要求教师对学生进行安全教育，不做危险性游戏。体育课上，教师要工作到位，思想集中，严格督促学生的动作规范，方法科学。开展活动前，我班将认真组织，确保安全，不管是教师还是学生，都要把安全放在第一位，不得离群，不得上危险地段，不得做危险举动，保证活动安全顺利地进行。

5、总结经验：

学期结束时要对学校安全工作进行总结，积累经验，找出差距，不断完善措施，改进工作方法。对在这方面有突出成绩的学生，要给予表扬或者奖励，以推动班级安全工作的开展。安全工作人命关天，责任重于泰山。学生人身安全工作事关学校的教育、教学秩序，要把班级安全教育和管理作为一项经常性工作来抓，建立有效的长效管理机制，避免发生各类安全责任事故，确保教育教学秩序的稳定以及全班师生生命和班级集体财产的安全。

第三篇：12月分安全培训工作总结

安全培训工作总结

11月29—12月6日，科蓝公司在一楼会议室举办了14期培训（具体见培训计划表）。并于12月6日下午15：30在公司三楼会议室通过幻灯片学习了部分事故案例，公司领导召开了培训工作会议，并作了培训总结。本次培训人员共有人。培训效果显著。

培训期间组织周密，纪律严明，要求学员不得请假，不得缺席，不得迟到早退，移动电话一律关闭，学员态度端正，学习认真，培训达到了预期目的，会议取得圆满成功。会上，张伟东经理就业务培训对全体学员提出四点要求：一是要认真对待培训工作，提高学习效率；二是要严守纪律，学员间互相监督，共创良好的学习氛围；三是学习上力求精益求精，在学习过程中带着问题学，学员间互相比着学；四是发扬团队精神，增强集体荣誉感，为争创一流而学出好成绩。同时张伟东经理还要求所有中层管理人员要加强现场管理，增强服务意识，为学员们提供一个良好的学习和生活环境。

陈来福生产经理在培训会议上首先强调，要进一步提高对培训工作重要性的认识，明确我们所肩负的生产重任。其次他要求大家要集中精力保质保量，全力以赴搞好培训学习，他说培训是搞好生产工作的基础，也是整个企业工作一个十分重要的环节。培训质量的好坏直接影响着生产工作的质量。安全技术培训工作要求高，技术难度大，专业性强，需要培训的内容很多，特别是操作技术规程的培训专业知识性较强，来不得半点马虎。因此培训的任务重，责任也大，需要与会人员集中精力，认真学习，共同搞好培训工作。最后在谈到做好下一步培训工作时，他要求生产部及安监部要抓好以下五个方面的工作：

1、切实把人员和经费问题落实好。

2、以数据质量为中心，全力做好清查摸底工作。

3、精心组织好各级培训工作。

4、搞好统计系统内部的协调和配合。

5、加强监督检查。

会后分五个专业进行了培训，并对参训人员进行了严格的考试，根据考试结果评出了团体奖和个人奖。其中以平均分数为分荣获第一名获二、三名。6位同志分别荣获个人一、二、三等奖； 公司对以上获奖的集体和个人给予了表彰和奖励。

第四篇：2013年机电安全工作总结12

2013年机电安全工作总结及

明年工作计划

机电技术部

2013年机电安全工作总结

在各级领导的大力支持和帮助下，机电技术部认真贯彻落实集团公司安全指示精神，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针，牢固树立“以人为本、安全为天”的安全生产理念，突出“安全压倒一切、事故否定一切”的精神，紧紧围绕安全生产方针，认真执行《煤矿安全规程》，不断完善机电安全管理机制，提高了安全生产质量水平和防范事故的能力，有效的控制了各类机电事故的发生，基本实现了机电系统的安全、稳定、经济、高效运行。现将本安全工作总结汇报如下：

一、健全管理规章制度

为了促使我矿机电安全管理工作走向科学化、规范化的道路，根据我矿的实际情况，我们制定并健全了各岗位责任制、各工种操作规程，进一步完善了《机电设备管理规定》和《防爆检查管理规定》。针对井下局扇风机管理员素质较差的状况，制定了《局扇司机操作规程》，并及时组织局扇风机管理员培训学习包括对风机管理员进行了理论培训和现场风机切换试验的培训，极大地提高了局扇风机管理员的操作水平和技术素质，有力地保证了井下局扇风机切换试验安全顺利进行。

二、强化设备检修维护

面对我矿机电安全管理基础薄弱的现状，我们努力克服了人员不足的不利因素，合理分工，优化组合，精心组织，每天利用检修时间

对主副井提升机、空压机、通风机、主排水泵、各主运胶带输送机、变电所等各大固定设备进行检修，并认真填写检修记录，尤其在井下综采综掘工作面设备检修管理上的创新成为今年机电管理工作中的亮点。

机电技术部认真对综采、掘进工作面以及主运输设备进行了全面调查和研究，根据我矿实际情况，按照设备使用维护说明和标准，对每台设备各个部件制定了专业的检修内容以及检修周期，定时、定质、定量的实行标准化检修。尤其在采煤队推行的设备检修程序卡。检修工每天按照综采工作面设备检修卡内容实施检修工作，验收员持验收卡对各项检修工作的质量进行严格验收把关，并在检修班完成后，在队部存档。机电技术部进行不定期的井上检修记录抽查和井下现场检查，有效地提高了机电管理的执行力，极大地提高了综采工作面的检修效率和检修质量，有力地保证了采煤工作面机电设备的安全、可靠、经济运转。

三、提高供电管理的可靠性

今年前半年，为满足井下生产负荷要求，机电技术部根据井下各工作面实际负荷进行了全面统计和计算，认真制定了南北两翼供电优化方案，对井下南北两翼供电方式进行了优化整改，实现了南北两翼的独立供电，保证了南北两翼供电的安全可靠性。同时井下局扇风机的供电全部实现了双回路专用变压器供电，有效地提高了局扇风机的供电安全。今年11月，我矿35kv变电站实现了主变分列运行，由之前的一台主变供电改为两台主变平均分配全矿负荷的供电方式，有效

地提高了主变的利用率，缓解了单台主变供电的紧张局面，提高了全矿供电的安全经济运行。

四、推进质量标准达标

本质量标准化工作中，南翼管路、电缆桥架安装工程完成以及对全矿井下采区大巷的电缆吊挂进行了全面整改，南翼管路、电缆巷道布置和采区大巷电缆吊挂情况旧貌换新颜。针对井下采区大巷动力电缆和监测监控线缆交叉缠绕、纵横交错，电缆吊挂现场情况极为混乱，动力和监控线路互相干扰，严重影响了井下监测监控和设备供电的安全运行。今年7月份，机电技术部联合矿质量办共同制定了井下采区大巷电缆吊挂整改方案和施工进度网络图。截止到9月底，在机电部的监督管理下，各相关队组积极配合，对井下三个采区大巷，共整改监测监控和动力电缆近万米。严格按照机电安全质量标准化要求进行施工整改，施工结束后，对施工质量进行了严格的质量标准化验收工作，保证采区巷道不留死角，大巷电缆一钩一线，整齐吊挂，彻底解决了监测监控与动力电缆相互干扰的难题，保证了井下监测监控和动力线路供电安全性和可靠性。一排排整齐成线的电缆成为井下采区大巷一道亮丽的风景线，同时也是我矿机电安全质量标准化建设的一大亮点。

2014年机电安全工作计划

1、严格落实安全规定，牢记“安全第一”方针，始终不懈的搞好安全工作。

2、更换副井罐笼及按要求更换钢丝绳首绳工程，提高副井提升的安全性。

3、加强供电管理，将进行35KV变电站进线库郭427线路改造工程，提高供电安全可靠性。

4、加大对井下机电安全隐患的排查及整改工作。

5、缓解主提升生产压力，将对主立井提升设备进行系统工程改造。

6、加大对岗位操作人员的技术培训力度，努力提高岗位人员的操作技能。

7、进一步完善各项管理制度，提高各项工作管理执行效率和力度。

在机电安全质量标准化工作上，我们只是刚刚起步。应该说，我矿机电质量标准化基础还是比较薄弱，和其他兄弟矿相比，我们还有很大的差距，还存在许多缺点和不足之处。但是我们坚信，只要我们奋勇直追、善于思考、敢于创新，一步一个脚印地干好每一项工作，把质量标准化工作深入持久的开展下去，做到持之以恒，常抓常新，一定能迎头赶上，为把我矿建设成机电质量标准化矿井，做出我们机电部的应有贡献。

第五篇：学前教育工作总结范文

学前班工作总结

过去的一年在上级教育部门的领导和支持下，我校的学前教育工作坚持以科学发展观为指导，以满足人民群众日益增长的教育需求为宗旨，以努力改善办学条件、不断提高保教质量为重点，全面贯彻落实上级关于学前教育的方针政策，创造性地开展各项工作，学前教育发展取得了较好成效。

一、班级情况分析：

我校学前班学生共39名，大部分孩子年龄在5岁半左右，在学习上都还比较认真，特别是拼音、数学、美术，学生都比较感兴趣，经过学校的培养,现在大部分孩子的生活习惯也得到很大的提高。

二、教学工作

本学期加强了幼儿阅读、写字，讲故事、算算式等各方面的培养，提前做好幼小衔接工作，在学期初我们就为幼儿准备了：田字格本、数学练习本、拼音本，充分利用了餐前、放学前这段时间，组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。开展了“讲故事”评比活动，通过活动，幼儿说话的语言表达更加生动而富有感情，讲故事的积极性也越来越高；幼儿对做算术题的兴趣也更浓了。为了做好幼小衔接工作，我们对孩子进行独立性的训练：通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识，增强独立解决问题的能力，在生活中培养幼儿自己的事情自己做的习惯；在日常生活中和课堂中，也反复强调严格遵守行为规则，课堂规则。这些训练都收到了很好的效果。

三、保育工作

在春季三月份也是一个流行感冒较多的一个月，我们坚持每天消毒以及室内通风。每天保持地面清洁干净以及教室的整齐。每天坚持做好晨检工作。在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，听取家长意见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起纠正幼儿不良的习惯。做好预防接种和体检等工作增强了幼儿体质，促进了幼儿身体健康成长。

1、加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培养和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

2、强化幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。

3、勤为幼儿剪指甲，避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为，教师给予及时的制止，并进行随机教育。

4、加强了幼儿午睡的管理及巡视，保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯，进入午睡室后，不吵闹，尽快入睡，会整理床铺，衣服折叠整齐放好。

5、做好预防接种和体检等工作增强了幼儿体质，促进了幼儿身体健康成长。

6、经过班级教师的共同配合，幼儿的身体及健康都得到很好的发展。

四、安全工作

安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，我做到了以下几点：

1、每周星期五下午安全教育课，教给了幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救。教育孩子并教给孩子们正确的自我保护的方法和能力

2、严格晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品，避免幼儿吃错药。

五、积极做好家校沟通

教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效，家园沟通，教师与家长协力解决教育问题，提升对幼儿的关心，共同分担教育责任。沟通方式很多，我们做了以下工作：

1、注重沟通的实效性和针对性。当问题出现，第一时间与家长联络很重要。让家长知道老师对问题很重视，对幼儿发展很在意。平时，热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常温暖。

2、利用多种媒介与通讯手段，做到经常性和简洁性。我们认真办好每一期家长联系册。为彼此更容易交流，两位教师将手机号码留给每一位家长，以便家长更方便快捷地与老师进行联络，更好地关心孩子的成长。

3、班级中有什么需要家长帮忙的地方，家长们总是竭尽所能的给予帮助，给我们的教学活动提供了很大的帮助。

4、召开家长会。家长会上我们向家长介绍了本学期目标，使他们了解了班内课程特点，并针对一些问题开展讨论。以上这些的努力付出，也换来了家长的信任，我相信在今后的日子里，家长工作会做得更好。

总之本学期非常忙也非常累，收获当然也不小。也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我们的学前班教师应不断地学习新知识，努力提高思想及业务素质，大胆地创新教学方法，学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身能力的培养，力求把日后的工作做得更好！