第一篇:中学一级教师任职以来的工作总结
中学一级教师任职以来的工作总结
篇一:中学一级教师评职材料:任现职以来工作总结
任现职以来工作总结
我叫xxx,女,汉族,1984年12月出生,中共党员,XX年6月毕业于西华师范大学,同年通过公招考入绵阳市魏城中学任教,XX年3月魏城中学与开元中学合并,我在开元中学任教至今。XX年9月取得中学二级教师资格。任教7年以来,我一直奋斗在中学教育教学第一线,共担任6年班主任工作。工作中,我爱岗敬业,尽职尽责,为教育事业做出了自己应有的贡献。现自我总结如下:
(一)政治思想品德方面
我热爱中国共产党,拥护党的基本路线、方针和政策,积极热情参加校内的各项政治活动,认真学习邓小平理论、实践“三个代表”重要思想和贯彻落实科学发展观,努力学习构建和谐社会的理论,每天坚持读书看报,收看电视新闻,了解国内外大事,及时了解党的路线、方针、政策,和改革开放后的重大成就,不断提高政治思想觉悟和理论水平。忠诚党的教育事业,全面贯彻执行党的教育方针,热爱教育工作,努力提高教育教学质量,认真履行岗位职责,按时参加学校组织的政治学习,业务学习,从不迟到缺席。教书育人,言传身教,为人师表,工作兢兢业业,有强烈的责任心。遵纪守法,依法执教,服从组织安排。严于律己,以身作则,尊重领导,团结同志,作风正派,关心、爱护学生,有良好的师生关系。在教育教学工作中,深受社会和师生好评。
(二)班主任工作方面
在班主任工作中,全面贯彻党的教育方针,遵循教育教学规律,积极实施素质教育,促进了学生的全面发展。以“爱心渗透,真情奉献”为教育理念,以“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”为指导,开展教育工作。重视学生思想道德教育,为了使学生养成良好的行为习惯,加强对学生进行《中学生守则》和《中学生行为规范》的教育,并制定出切实可行的班规。开展多种形式的主题班会,对学生进行理想教育,爱国主义教育,革命传统教育,法制教育,安全教育。做到对学生一律平等,真心实意爱学生,了解学生的思想状况,及时帮助学生解决思想上、学习上、生活上的问题。我注重教育学生遵守校纪班规,树立法制观念,激励学生学习竞争,但不是嫉妒。注重科学育人,重视其创新能力的培养。经常开展丰富多彩的课外活动,营造良好的集体氛围。所任班主任工作成绩突出,多次被评为先进集体。其中高XX级3班于XX年2月被评为“绵阳市先进班集体”,高XX级10班于XX年3月被评为“游仙区先进班集体”。
(三)教学方面
我从教7年来,教书育人,勤勤恳恳,任劳任怨,不断学习,与时俱进,提高业务水平和教学能力。在教学中,认
真钻研教学大纲、课程标准,结合学生实际,制定教学计划。把握教材知识体系,明确目标、重点和难点,精心设计教案,因材施教。为提高教学质量我坚持做到以下几点:
1、认真做到全面的备课
每堂课坚持备三遍,坚持课前通看,坚持课后反思。新课改使得原来简单的写写教案,列列知识点就算是备课的方法再也不能适应新时期的教学的要求了,所以我们的备课要认真做到如下三个方面:
(1)备教材:认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念吃透,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
(2)备学生:了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
(3)备教法:考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
2、努力营造活跃的课堂
组织好课堂教学,坚持小组合作学习与学生独立自主学习相结合,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性固然重要,但活跃课堂,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。
3、注重抓好后进生转化
要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,包括辅导学生课业和抓好学生的思想教育,尤其在后进生的转化上,本学期在对后进生转化工作上,注意针对不同的学生采取不同的方法,先全面了解学生的基本情况,争取准确的找出导致“差”的原因。并在情感上温暖他们,取得他们的信任。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,在和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重;还有在批评学生时,注意阳光语言的使用,使他们真正意识到自己所犯的错误或自身存在的缺点,通过自身的努力尽快的赶超其他同学。
(四)教研及论文方面
我严格要求自己不但要具备丰富的专业知识和扎实的专业技能,还要不断探索,不断改革,以适应社会不断发展的需要。我总是积极参加教研活动,经常主动地和同学科的老师一起探索教学教改问题。以教研促教改,以教改促教学,探索数学教学的新方法。我坚持上好研究课、公开课,不断总结教学实践经验。XX年9月在“绵阳市中学青年数学教师优秀课展评活动”中,所展评的《椭圆及其标准方程》获高中组二等奖;XX年12月在“游仙区高中新课程改革赛课”中,所上公开课《空间直角坐标系》被评为一等奖;XX年4月在“游仙区高三课堂教学展示”活动中获一等奖;所撰写的论文《浅谈高中数学教学的有效方法》在国家级刊物《素质教育·理论版》(CN11-4350/G4)XX年第7期发表并在全
国教师教育教学科研成果评选中获一等奖。
(五)学习与培训
在教学之余,我每年坚持参加各级部门组织的继续教育学习,近五年来,继教学时700有余。通过各种培训学习,我的业务知识水平得到了很大的提高,相信我今后的教育教学能力更会得到长足的进步。金无足赤,人无完人,在教学教研工作中难免有缺陷,例如,对尖子生的培养方面做得还很不够,自己的思想没有及时的形成文字材料,我将在以后的工作中更加严格的要求自己,力争再创佳绩。
XX
年9月26日
篇二:中学教师任现职以来工作总结
篇一:中学一级教师评职材料:任现职以来工作总结
任现职以来工作总结
我叫xxx,女,汉族,1984年12月出生,中共党员,XX年6月毕业于西华师范大学,同年通过公招考入绵阳市魏城中学任教,XX年3月魏城中学与开元中学合并,我在开元中学任教至今。XX年9月取得中学二级教师资格。任教7年以来,我一直奋斗在中学教育教学第一线,共担任6年班主任工作。工作中,我爱岗敬业,尽职尽责,为教育事业做出了自己应有的贡献。现自我总结如下:
(一)政治思想品德方面
我热爱中国共产党,拥护党的基本路线、方针和政策,积极热情参加校内的各项政治活动,认真学习邓小平理论、实践“三个代表”重要思想和贯彻落实科学发展观,努力学习构建和谐社会的理论,每天坚持读书看报,收看电视新闻,了解国内外大事,及时了解党的路线、方针、政策,和改革开放后的重大成就,不断提高政治思想觉悟和理论水平。忠诚党的教育事业,全面贯彻执行党的教育方针,热爱教育工作,努力提高教育教学质量,认真履行岗位职责,按时参加学校组织的政治学习,业务学习,从不迟到缺席。教书育人,言传身教,为人师表,工作兢兢业业,有强烈的责任心。遵纪守法,依法执教,服从组织安排。严于律己,以身作则,尊重领导,团结同志,作风正派,关心、爱护学生,有良好的师生关系。在教育教学工作中,深受社会和师生好评。
(二)班主任工作方面
在班主任工作中,全面贯彻党的教育方针,遵循教育教学规律,积极实施素质教育,促进了学生的全面发展。以“爱心渗透,真情奉献”为教育理念,以“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”为指导,开展教育工作。重视学生思想道德教育,为了使学生养成良好的行为习惯,加强对学生进行《中学生守则》和《中学生行为规范》的教育,并制定出切实可行的班规。开展多种形式的主题班会,对学生进行理想教育,爱国主义教育,革命传统教育,法制教育,安全教育。做到对学生一律平等,真心实意爱学生,了解学生的思想状况,及时帮助学生解决思想上、学习上、生活上的问题。我注重教育学生遵守校纪班规,树立法制观念,激励学生学习竞争,但不是嫉妒。注重科学育人,重视其创新能力的培养。经常开展丰富多彩的课外活动,营造良好的集体氛围。所任班主任工作成绩突出,多次被评为先进集体。其中高XX级3班于XX年2月被评为“绵阳市先进班集体”,高XX级10班于XX年3月被评为“游仙区先进班集体”。
(三)教学方面
我从教7年来,教书育人,勤勤恳恳,任劳任怨,不断学习,与时俱进,提高业务水平和教学能力。在教学中,认真钻研教学大纲、课程标准,结合学生实际,制定教学计划。把握教材知识体系,明确目标、重点和难点,精心设计教案,因材施教。为提高教学质量我坚持做到以下几点:
1、认真做到全面的备课
每堂课坚持备三遍,坚持课前通看,坚持课后反思。新课改使得原来简单的写写教案,列列知识点就算是备课的方法再也不能适应新时期的教学的要求了,所以我们的备课要认真做到如下三个方面:
(1)备教材:认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念吃透,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
(2)备学生:了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
(3)备教法:考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
2、努力营造活跃的课堂
组织好课堂教学,坚持小组合作学习与学生独立自主学习相结合,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性固然重要,但活跃课堂,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。
3、注重抓好后进生转化
要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,包括辅导学生课业和抓好学生的思想教育,尤其在后进生的转化上,本学期在对后进生转化工作上,注意针对不同的学生采取不同的方法,先全面了解学生的基本情况,争取准确的找出导致“差”的原因。并在情感上温暖他们,取得他们的信任。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,在和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重;还有在批评学生时,注意阳光语言的使用,使他们真正意识到自己所犯的错误或自身存在的缺点,通过自身的努力尽快的赶超其他同学。
(四)教研及论文方面
我严格要求自己不但要具备丰富的专业知识和扎实的
专业技能,还要不断探索,不断改革,以适应社会不断发展的需要。我总是积极参加教研活动,经常主动地和同学科的老师一起探索教学教改问题。以教研促教改,以教改促教学,探索数学教学的新方法。我坚持上好研究课、公开课,不断总结教学实践经验。XX年9月在“绵阳市中学青年数学教师优秀课展评活动”中,所展评的《椭圆及其标准方程》获高中组二等奖;XX年12月在“游仙区高中新课程改革赛课”中,所上公开课《空间直角坐标系》被评为一等奖;XX年4月在“游仙区高三课堂教学展示”活动中获一等奖;所撰写的论文《浅谈高中数学教学的有效方法》在国家级刊物《素质教育·理论版》(cn11-4350/g4)XX年第7期发表并在全国教师教育教学科研成果评选中获一等奖。
(五)学习与培训
在教学之余,我每年坚持参加各级部门组织的继续教育学习,近五年来,继教学时700有余。通过各种培训学习,我的业务知识水平得到了很大的提高,相信我今后的教育教学能力更会得到长足的进步。金无足赤,人无完人,在教学教研工作中难免有缺陷,例如,对尖子生的培养方面做得还很不够,自己的思想没有及时的形成文字材料,我将在以后的工作中更加严格的要求自己,力争再创佳绩。
XX
年9月26日篇二:教师职称申报任现职以来工作总结
任现职以来工作总结
本人于XX年12月30日起任中学二级教师,任现职以来,一直在金沙县民族中学担任初中历史教学工作。由于参加工作时间不长,在工作中对自己要求特别严格,努力不断汲取知识,努力不断总结教学经验。经过9年的努力工作、主动反思、积极探索和认真实践,本人综合素质和专业技术水平均得到了很大的提高。
思想品德方面:热爱党,热爱祖国,立志为教育服务,为社会服务,为人民服务,认真学习贯彻党的教育方针,坚持教书育人,把知识传授和技能训练与学生品德培训有机结合起来,把学生的习惯养成作为工作的重要内容,培养德、智、体、美、劳全面发展的建设者和接班人。
职业道德方面:热爱本职工作,能自觉遵守公司各项规章制度。工作积极主动、任劳任怨、勤奋努力、作风踏实、处处发扬爱岗奉献精神,认真履行岗位职责,做到忠于职守、严于律己,具有高度的责任感和事业心,平时尊重领导和同志,服从领导分配,与同志之间团结协助、相互配合。在生活工作中处处对自己高标准、严要求,反复学习贵州教育精神、贵州教师誓词,严格用毕节市中小学教师(校长)“十个不”承诺的规定约束自己,让自己逐步成熟起来,德高为师、身正为范,为学生树立良好人格形象的典范。
专业技术能力方面:本人平时注重专业知识的学习,积
极参与各类专业知识、业务培训,不
断更新提高自己的专业知识水平,并将所学的专业知识及工作经验应用到教育教学工作中去,做到理论与实践相结合。工作中充分发挥自身的专业技术特长,具有较高的专业业务素质,能胜任本职工作。履行工作职责方面:在这9年年的工作中,我本着“勤勤恳恳,努力向上”的工作宗旨,尽自身最大努力认真细致地做好每一件事情。首先,严格落实学校的工作安排,做好每一项事务,不管是安排代课,还是办理其它工作事务,虽然不是每件事都能尽善尽美,但认真对待每一个工作细节是必须具有的态度,竭力让每一件事往好的方向发展;做好教育教学工作,每一节课都严格按“备课—说课—上课—评课—用课”五步曲要求自己,每一节课要认真备教材、备课标、备学生,要对自己使用的教学方法说出依据和意图,上课时与学生全身心投入课堂氛围,完成每个课堂学习任务,自己要对所上的每一节课进行评价和反思,把一些需要修改的内容做好标注和完善,以便在下一次用课时有一个较好的参考和传承。关注每一个学生,对学生的学习情况、成长状态和行为习惯进行全面关注,发现学习异常,立即进行辅导;发现状态不好,及时进行调整;发现行为习惯的偏差,随即进行矫正。在做好本职工作的同时,积极参加指导新人、培训新人的任务,给他们经验和技能方面的指导。同时不忘记知识的更新。积极参加继续教育的学习,并认真完成每一个学习任务,确保每次学习培训取得良好的成绩。
获得的表彰:
1.XX年09月,荣获石场乡人民政府优秀教师表彰;
2.XX年09月,荣获石场乡人民政府先进教育工作者表彰;
3.XX年09月,荣获石场乡人民政府先进教育工作者表彰;
4.XX年12月,荣获石场乡人民政府优质课一等奖;
5.XX年09月,荣获优秀教师石场乡人民政府表彰;
6.XX年02月,金沙县民族中学优秀教师表彰;7.XX年09月,荣获石场乡人民政府优秀教师表彰;
8.XX年09月,荣获金沙县教育局、金沙县人事劳动社会保障局优秀教师表彰。
主要教学成绩:XX-XX学年,学年统考成绩位于全县第2名,XX-XX学年,统考教学成绩位全县第7名;XX-XX学年,统考教学成绩全县第4名;XX-XX学年,中考教学成绩全县第5名;XX-XX学年,统考成绩全县第4、5名;XX-XX年,统考成绩位于全县第6名;XX-XX年,中考成绩位于全县23名。
论文著作:
1.文章《如何用好历史教材中插图》,XX年09月登载
在《劳动时报》第1159期c版。
2.文章《初中历史学案导学之我见》,XX年07月发表在《教育学》第7期。
3.文章《谈谈历史课堂中如何激发学生兴趣》,XX年06月发表在《教学与研究》第6期。
4.文章《在初中历史教学中渗透法制教育的一些思考》,XX年07月发表在《教育研究》第7期。
自任中学二级教师以来,在学校领导的关心下,在学校良好教研氛围的渲染下,通过自身的努力,本人取得了些许成绩,但也存在不少缺点,本人将在今后的工作中克服不足之处,勤能补拙,在今后工作中,充分发挥自身的才智为民族中学的发展、为山区教育的美好明天做出自己应有的贡献。
本人签字:
XX年8月30日篇三:中学一级教师评职材料:任现职以来工作总结
任现职以来工作总结
弹指一挥间,世事瞬息万变。自 XX年9月取得中学一级教师资格以来,已是八年之久。我一直奋斗在农村初中教育教学第一线,又连续担任8年班主任及负责我校英语组教研工作。工作中,我爱岗敬业,尽职尽责,为教育事业做出了自己应有的贡献。现自我总结如下:
(一)政治思想品德方面
我热爱中国共产党,拥护党的基本路线、方针和政策,积极热情参加校内的各项政治活动,认真学习邓小平理论、实践“三个代表”重要思想和贯彻落实科学发展观,努力学习构建和谐社会的理论,每天坚持读书看报,收看电视新闻,了解国内外大事,及时了解党的路线、方针、政策,和改革开放后的重大成就,不断提高政治思想觉悟和理论水平。忠诚党的教育事业,全面贯彻执行党的教育方针,热爱教育工作,努力提高教育教学质量,认真履行岗位职责,按时参加学校组织的政治学习,业务学习,从不迟到缺席。教书育人,言传身教,为人师表,工作兢兢业业,有强烈的责任心。遵纪守法,依法执教,服从组织安排。严于律己,以身作则,尊重领导,团结同志,作风正派,关心、爱护学生,有良好的师生关系。在教育教学工作中,深受社会和师生好评。
(二)班主任工作方面
在班主任工作中,全面贯彻党的教育方针,遵循教育教学规律,积极实施素质教育,促进了学生的全面发展。以“爱心渗透,真情奉献”为教育理念,以“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”为指导,开展教育工作。重视学生思想道德教育,为了使学生养成良好的行为习惯,加强对学生进行《中学生守则》和《中学生行为规范》的教育,并制定出切实可行的班规。开展多种形式的主题班会,对学生
进行理想教育,爱国主义教育,革命传统教育,法制教育,安全教育。做到对学生一律平等,真心实意爱学生,了解学生的思想状况,及时帮助学生解决思想上、学习上、生活上的问题。我注重教育学生遵守校纪班规,树立法制观念,激励学生学习竞争,但不是嫉妒。注重科学育人,重视其创新能力的培养。经常开展丰富多彩的课外活动,营造良好的集体氛围。所任班主任工作成绩突出,多次被评为先进集体。其中高XX级3班于XX年2月被评为“绵阳市先进班集体”,高XX级10班于XX年3月被评为“游仙区先进班集体”。
(三)教学方面
我从教7年来,教书育人,勤勤恳恳,任劳任怨,不断学习,与时俱进,提高业务水平和教学能力。在教学中,认真钻研教学大纲、课程标准,结合学生实际,制定教学计划。把握教材知识体系,明确目标、重点和难点,精心设计教案,因材施教。为提高教学质量我坚持做到以下几点:
1、认真做到全面的备课每堂课坚持备三遍,坚持课前通看,坚持课后反思。新课改使得原来简单的写写教案,列列知识点就算是备课的方法再也不能适应新时期的教学的要求了,所以我们的备课要认真做到如下三个方面:
(1)备教材:认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念吃透,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
(2)备学生:了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
(3)备教法:考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
2、努力营造活跃的课堂
组织好课堂教学,坚持小组合作学习与学生独立自主学习相结合,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性固然重要,但活跃课堂,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。
3、注重抓好后进生转化
要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,包括辅导学生课业和抓好学生的思想教育,尤其在后进生的转化上,本学期在对后进生转化工作上,注意针对不同的学生采取不同的方法,先全面了解学生的基本情况,争取准确的找出导致“差”的原因。并在情感上温暖他们,取得
他们的信任。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,在和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重;还有在批评学生时,注意阳光语言的使用,使他们真正意识到自己所犯的错误或自身存在的缺点,通过自身的努力尽快的赶超其他同学。
(四)教研及论文方面
我严格要求自己不但要具备丰富的专业知识和扎实的
专业技能,还要不断探索,不断改革,以适应社会不断发展的需要。我总是积极参加教研活动,经常主动地和同学科的老师一起探索教学教改问题。以教研促教改,以教改促教学,探索数学教学的新方法。我坚持上好研究课、公开课,不断总结教学实践经验。XX年9月在“绵阳市中学青年数学教师优秀课展评活动”中,所展评的《椭圆及其标准方程》获高中组二等奖;XX年12月在“游仙区高中新课程改革赛课”中,所上公开课《空间直角坐标系》被评为一等奖;XX年4月在“游仙区高三课堂教学展示”活动中获一等奖;所撰写的论文《浅谈高中数学教学的有效方法》在国家级刊物《素质教育·理论版》(cn11-4350/g4)XX年第7期发表并在全国教师教育教学科研成果评选中获一等奖。
(五)学习与培训在教学之余,我每年坚持参加各级部门组织的继续教育学习,近五年来,继教学时700有余。通过各种培训学习,我的业务知识水平得到了很大的提高,相信我今后的教育教学能力更会得到长足的进步。
金无足赤,人无完人,在教学教研工作中难免有缺陷,例如,对尖子生的培养方面做得还很不够,自己的思想没有及时的形成文字材料,我将在以后的工作中更加严格的要求自己,力争再创佳绩。
XX
年9月26日
篇三:中学一级教师任职以来的工作总结
篇一:中学一级教师评职材料:任现职以来工作总结
任现职以来工作总结
我叫xxx,女,汉族,1984年12月出生,中共党员,XX年6月毕业于西华师范大学,同年通过公招考入绵阳市魏城中学任教,XX年3月魏城中学与开元中学合并,我在开元中学任教至今。XX年9月取得中学二级教师资格。任教7年以来,我一直奋斗在中学教育教学第一线,共担任6年班主任工作。工作中,我爱岗敬业,尽职尽责,为教育事业做出了自己应有的贡献。现自我总结如下:
(一)政治思想品德方面
我热爱中国共产党,拥护党的基本路线、方针和政策,积极热情参加校内的各项政治活动,认真学习邓小平理论、实践“三个代表”重要思想和贯彻落实科学发展观,努力学习构建和谐社会的理论,每天坚持读书看报,收看电视新闻,了解国内外大事,及时了解党的路线、方针、政策,和改革开放后的重大成就,不断提高政治思想觉悟和理论水平。忠诚党的教育事业,全面贯彻执行党的教育方针,热爱教育工作,努力提高教育教学质量,认真履行岗位职责,按时参加学校组织的政治学习,业务学习,从不迟到缺席。教书育人,言传身教,为人师表,工作兢兢业业,有强烈的责任心。遵纪守法,依法执教,服从组织安排。严于律己,以身作则,尊重领导,团结同志,作风正派,关心、爱护学生,有良好的师生关系。在教育教学工作中,深受社会和师生好评。
(二)班主任工作方面
在班主任工作中,全面贯彻党的教育方针,遵循教育教学规律,积极实施素质教育,促进了学生的全面发展。以“爱心渗透,真情奉献”为教育理念,以“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”为指导,开展教育工作。重视学生思想道德教育,为了使学生养成良好的行为习惯,加强对学生进行《中学生守则》和《中学生行为规范》的教育,并制定出切实可行的班规。开展多种形式的主题班会,对学生进行理想教育,爱国主义教育,革命传统教育,法制教育,安全教育。做到对学生一律平等,真心实意爱学生,了解学生的思想状况,及时帮助学生解决思想上、学习上、生活上的问题。我注重教育学生遵守校纪班规,树立法制观念,激励学生学习竞争,但不是嫉妒。注重科学育人,重视其创新能力的培养。经常开展丰富多彩的课外活动,营造良好的集体氛围。所任班主任工作成绩突出,多次被评为先进集体。其中高XX级3班于XX年2月被评为“绵阳市先进班集体”,高XX级10班于XX年3月被评为“游仙区先进班集体”。
(三)教学方面
我从教7年来,教书育人,勤勤恳恳,任劳任怨,不断学习,与时俱进,提高业务水平和教学能力。在教学中,认
真钻研教学大纲、课程标准,结合学生实际,制定教学计划。把握教材知识体系,明确目标、重点和难点,精心设计教案,因材施教。为提高教学质量我坚持做到以下几点:
1、认真做到全面的备课
每堂课坚持备三遍,坚持课前通看,坚持课后反思。新课改使得原来简单的写写教案,列列知识点就算是备课的方法再也不能适应新时期的教学的要求了,所以我们的备课要认真做到如下三个方面:
(1)备教材:认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念吃透,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
(2)备学生:了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
(3)备教法:考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
2、努力营造活跃的课堂
组织好课堂教学,坚持小组合作学习与学生独立自主学习相结合,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性固然重要,但活跃课堂,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。
3、注重抓好后进生转化
要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,包括辅导学生课业和抓好学生的思想教育,尤其在后进生的转化上,本学期在对后进生转化工作上,注意针对不同的学生采取不同的方法,先全面了解学生的基本情况,争取准确的找出导致“差”的原因。并在情感上温暖他们,取得他们的信任。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,在和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重;还有在批评学生时,注意阳光语言的使用,使他们真正意识到自己所犯的错误或自身存在的缺点,通过自身的努力尽快的赶超其他同学。
(四)教研及论文方面
我严格要求自己不但要具备丰富的专业知识和扎实的专业技能,还要不断探索,不断改革,以适应社会不断发展的需要。我总是积极参加教研活动,经常主动地和同学科的老师一起探索教学教改问题。以教研促教改,以教改促教学,探索数学教学的新方法。我坚持上好研究课、公开课,不断总结教学实践经验。XX年9月在“绵阳市中学青年数学教师优秀课展评活动”中,所展评的《椭圆及其标准方程》获高中组二等奖;XX年12月在“游仙区高中新课程改革赛课”中,所上公开课《空间直角坐标系》被评为一等奖;XX年4月在“游仙区高三课堂教学展示”活动中获一等奖;所撰写的论文《浅谈高中数学教学的有效方法》在国家级刊物《素质教育·理论版》(cn11-4350/g4)XX年第7期发表并在全
国教师教育教学科研成果评选中获一等奖。
(五)学习与培训
在教学之余,我每年坚持参加各级部门组织的继续教育学习,近五年来,继教学时700有余。通过各种培训学习,我的业务知识水平得到了很大的提高,相信我今后的教育教学能力更会得到长足的进步。金无足赤,人无完人,在教学教研工作中难免有缺陷,例如,对尖子生的培养方面做得还很不够,自己的思想没有及时的形成文字材料,我将在以后的工作中更加严格的要求自己,力争再创佳绩。
XX
年9月26日篇二:中学一级教师评职材料:任现职以来工作总结
任现职以来工作总结
弹指一挥间,世事瞬息万变。自 XX年9月取得中学一级教师资格以来,已是八年之久。我一直奋斗在农村初中教育教学第一线,又连续担任8年班主任及负责我校英语组教研工作。工作中,我爱岗敬业,尽职尽责,为教育事业做出了自己应有的贡献。现自我总结如下:
(一)政治思想品德方面
我热爱中国共产党,拥护党的基本路线、方针和政策,积极热情参加校内的各项政治活动,认真学习邓小平理论、实践“三个代表”重要思想和贯彻落实科学发展观,努力学习构建和谐社会的理论,每天坚持读书看报,收看电视新闻,了解国内外大事,及时了解党的路线、方针、政策,和改革开放后的重大成就,不断提高政治思想觉悟和理论水平。忠诚党的教育事业,全面贯彻执行党的教育方针,热爱教育工作,努力提高教育教学质量,认真履行岗位职责,按时参加学校组织的政治学习,业务学习,从不迟到缺席。教书育人,言传身教,为人师表,工作兢兢业业,有强烈的责任心。遵纪守法,依法执教,服从组织安排。严于律己,以身作则,尊重领导,团结同志,作风正派,关心、爱护学生,有良好的师生关系。在教育教学工作中,深受社会和师生好评。
(二)班主任工作方面
在班主任工作中,全面贯彻党的教育方针,遵循教育教学规律,积极实施素质教育,促进了
学生的全面发展。以“爱心渗透,真情奉献”为教育理念,以“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”为指导,开展教育工作。重视学生思想道德教育,为了使学生养成良好的行为习惯,加强对学生进行《中学生守则》和《中学生行为规范》的教育,并制定出切实可行的班规。开展多种形式的主题班会,对学生进行理想教育,爱国主义教育,革命传统教育,法制教育,安全教育。做到对学生一律平等,真心实意爱学生,了解学生的思想状况,及时帮助学生解决思想上、学习上、生活上的问题。我注重教育学生遵守校纪
班规,树立法制观念,激励学生学习竞争,但不是嫉妒。注重科学育人,重视其创新能力的培养。经常开展丰富多彩的课外活动,营造良好的集体氛围。所任班主任工作成绩突出,多次被评为先进集体。其中高XX级3班于XX年2月被评为“绵阳市先进班集体”,高XX级10班于XX年3月被评为“游仙区先进班集体”。
(三)教学方面
我从教7年来,教书育人,勤勤恳恳,任劳任怨,不断学习,与时俱进,提高业务水平和教学能力。在教学中,认真钻研教学大纲、课程标准,结合学生实际,制定教学计划。把握教材知识体系,明确目标、重点和难点,精心设计教案,因材施教。为提高教学质量我坚持做到以下几点:
1、认真做到全面的备课每堂课坚持备三遍,坚持课前通看,坚持课后反思。新课改使得原来简单的写写教案,列列知识点就算是备课的方法再也不能适应新时期的教学的要求了,所以我们的备课要认真做到如下三个方面:
(1)备教材:认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念吃透,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
(2)备学生:了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
(3)备教法:考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
2、努力营造活跃的课堂
组织好课堂教学,坚持小组合作学习与学生独立自主学习相结合,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性固然重要,但活跃课堂,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。
3、注重抓好后进生转化
要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,包括辅导学生课业和抓好学生的思想教育,尤其在后进生的转化上,本学期在对后进生转化工作上,注意针对不同的学生采取不同的方法,先全面了解学生的基本情况,争取准确的找出导致“差”的原因。并在情感上温暖他们,取得他们的信任。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,在和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重;还有在批评学生时,注意阳光语言的使用,使他们真正意识到自己所犯的错误或自身存在的缺点,通过自身的努力尽快的赶超其他同学。
(四)教研及论文方面
我严格要求自己不但要具备丰富的专业知识和扎实的专业技能,还要不断探索,不断改革,以适应社会不断发展的需要。我总是积极参加教研活动,经常主动地和同学科的老师一起探索教学教改问题。以教研促教改,以教改促教学,探索数学教学的新方法。我坚持上好研究课、公开课,不断总结教学实践经验。XX年9月在“绵阳市中学青年数学教师优秀课展评活动”中,所展评的《椭圆及其标准方程》获高中组二等奖;XX年12月在“游仙区高中新课程改革赛课”中,所上公开课《空间直角坐标系》被评为一等奖;XX年4月在“游仙区高三课堂教学展示”活动中获一等奖;所撰写的论文《浅谈高中数学教学的有效方法》在国家级刊物《素质教育·理论版》(cn11-4350/g4)XX年第7期发表并在全国教师教育
教学科研成果评选中获一等奖。
(五)学习与培训在教学之余,我每年坚持参加各级部门组织的继续教育学习,近五年来,继教学时700有余。通过各种培训学习,我的业务知识水平得到了很大的提高,相信我今后的教育教学能力更会得到长足的进步。
金无足赤,人无完人,在教学教研工作中难免有缺陷,例如,对尖子生的培养方面做得还很不够,自己的思想没有及时的形成文字材料,我将在以后的工作中更加严格的要求自己,力争再创佳绩。
XX
年9月26日篇三:教师中学一级晋升中学高级的任职工作总结
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教师中学一级晋升中学高级的任职工作总结
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光阴似箭、岁月如梭,转眼之间,踏上工作岗位已是第22个年头。自打成为一名光荣的人民教师以来,我以“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”作为自身教育理
念,扎实工作,勤奋学习,革故鼎新,与时俱进;视教师为渡工,为学生引航开渡;视教师为春蚕,无私奉献;视教师为红烛,燃烧自己照亮别人。特别是自XX年被聘为晋升为中教一级教师,担任政教主任以及年级组长以来,更是让青春流逝在三尺讲台、让粉笔染白自己的双鬓、让岁月写下自己奉献的足迹。
在此,我将近5年来的教育教学工作德、能、勤、绩方面所取得的显著成绩总结如下:
一、政治素质与师德师风
本人热爱中国共产党,拥护社会主义制度,坚信马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,认真践行“三个代表”重要思想,遵纪守法,文明执教,克已奉公,具有较高的道德修养水平,始终以优秀共产党标准来衡量要求自已,永葆共产党员先进性,有着过硬的政治素质。在师德方面,我不断加强修养,塑造“师德”。始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个教师立身之本的极其重要的位置上。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然,从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师表,力求从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,不断提高自己水平。
作为政教处主任、年级组长,我更是全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,不断更新教育理念,树立全新的人才观,不断改进教育教学的手段、不断探索有效的管理、紧跟时代对教育教学发展要求,永葆时代气息。不断强化强化尊重学生,为学生服务的意识,遵循学生身心发展的特点和教育规律,关心爱护每一个学生,尊重学生的人格,注重学生的心理健康教育,探讨如何加强青少年思想道德建设的方法和途径,使政教处的工作更加求真务实,在关爱暂困生,转化差生方面卓有成效。在教育教学中,认真贯彻党的教育方针和政策,不体罚和变相学生,不加重学生的课外负担,不“乱收费、乱订资料、乱补课”,与年级组的教师们一道,锐意进取,努力拼搏,共同提高年级的教育教学质量。
二、业务水平与工作能力
本人现年41岁,本科毕业,中共党员。我一直认为教书育人是教师的天职。二十几年来,我始终工作在教育教学的第一线,团结协作,拼搏进取。特别自XX年晋升中学一级以来,我每天早来晚走、周六周日也难得休息,每天在校工作时间平均在十个小时以上,教育教学成绩十分显著,每年均被评为学校先进个人,受到学校表彰。02年10月,撰写《谈高三历史后期复习》在县级历史教研会上交流,获得好评。03年高考教学质量评估全县文科应届综合科第五名;03年领导德育工作荣获03年全县德育工作三等奖。04年德
育工作荣获仁寿县学校德育工作特等奖。04年撰写的《高三历史复习中如何发挥学生的主体性》在眉山市历史教研会上交流,获得一致好评。05年撰写的《与时俱进,以德立校》被仁寿县委宣传部评为优秀调研文章。05年四川省未成年人思想道德建设知识竞赛活动中,荣获优胜奖。05年,领导的校团支部获“四川省红旗团委”荣誉称号。
三、爱岗敬业与教学工作
XX年以来,本人在教学工作中,兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨,认真履行自己的职责,做好了本职工作,不管活有多累,人有多困,都坚持出勤,从未有过缺课,迟到早退等不爱岗敬业的现象。平时积极组织本年级组的教师开展说课、评课活动,认真履行教学“六认真”,同时并不断指导政教处加强未成年人思想道德建设工作。我还积极投身教改,把提高课堂效
篇四:教师任职以来个人工作总结
任现职以来工作总结
我叫xxx,女,汉族,1984年12月出生,中共党员,XX年6月毕业于西华师范大学,同年通过公招考入绵阳市魏城中学任教,XX年3月魏城中学与开元中学合并,我在开元中学任教至今。XX年9月取得中学二级教师资格。任教7年以来,我一直奋斗在中学教育教学第一线,共担任6年班主任工作。工作中,我爱岗敬业,尽职尽责,为教育事业做
出了自己应有的贡献。现自我总结如下:
(一)政治思想品德方面
我热爱中国共产党,拥护党的基本路线、方针和政策,积极热情参加校内的各项政治活动,认真学习邓小平理论、实践“三个代表”重要思想和贯彻落实科学发展观,努力学习构建和谐社会的理论,每天坚持读书看报,收看电视新闻,了解国内外大事,及时了解党的路线、方针、政策,和改革开放后的重大成就,不断提高政治思想觉悟和理论水平。忠诚党的教育事业,全面贯彻执行党的教育方针,热爱教育工作,努力提高教育教学质量,认真履行岗位职责,按时参加学校组织的政治学习,业务学习,从不迟到缺席。教书育人,言传身教,为人师表,工作兢兢业业,有强烈的责任心。遵纪守法,依法执教,服从组织安排。严于律己,以身作则,尊重领导,团结同志,作风正派,关心、爱护学生,有良好的师生关系。在教育教学工作中,深受社会和师生好评。
(二)班主任工作方面
在班主任工作中,全面贯彻党的教育方针,遵循教育教学规律,积极实施素质教育,促进了学生的全面发展。以“爱心渗透,真情奉献”为教育理念,以“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”为指导,开展教育工作。重视学生思想道德教育,为了使学生养成良好的行为习惯,加强对学生进行《中学生守则》和《中学生行为规范》的教育,并
制定出切实可行的班规。开展多种形式的主题班会,对学生进行理想教育,爱国主义教育,革命传统教育,法制教育,安全教育。做到对学生一律平等,真心实意爱学生,了解学生的思想状况,及时帮助学生解决思想上、学习上、生活上的问题。我注重教育学生遵守校纪班规,树立法制观念,激励学生学习竞争,但不是嫉妒。注重科学育人,重视其创新能力的培养。经常开展丰富多彩的课外活动,营造良好的集体氛围。所任班主任工作成绩突出,多次被评为先进集体。其中高XX级3班于XX年2月被评为“绵阳市先进班集体”,高XX级10班于XX年3月被评为“游仙区先进班集体”。
(三)教学方面
我从教7年来,教书育人,勤勤恳恳,任劳任怨,不断学习,与时俱进,提高业务水平和教学能力。在教学中,认真钻研教学大纲、课程标准,结合学生实际,制定教学计划。把握教材知识体系,明确目标、重点和难点,精心设计教案,因材施教。为提高教学质量我坚持做到以下几点:
1、认真做到全面的备课
每堂课坚持备三遍,坚持课前通看,坚持课后反思。新课改使得原来简单的写写教案,列列知识点就算是备课的方法再也不能适应新时期的教学的要求了,所以我们的备课要认真做到如下三个方面:
(1)备教材:认真钻研教材,对教材的基本思想、基
本概念吃透,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
(2)备学生:了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
(3)备教法:考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
2、努力营造活跃的课堂
组织好课堂教学,坚持小组合作学习与学生独立自主学习相结合,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性固然重要,但活跃课堂,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。
3、注重抓好后进生转化
要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,包括辅导学生课业和抓好学生的思想教育,尤其在后进生的转化上,本学期在对后进生转化工作上,注意针对不同的学生采取不同的方法,先全面了解学生的基本情况,争取准确的找出导致“差”的原因。并在情感上温暖他们,取得他们的信任。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,在和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重;还有在批评学生时,注意阳光语言的使用,使他们真正意识到自己所犯的错误或自身存在的缺点,通过自身的努力尽快的赶
超其他同学。(四)教研及论文方面
我严格要求自己不但要具备丰富的专业知识和扎实的专业技能,还要不断探索,不断改革,以适应社会不断发展的需要。我总是积极参加教研活动,经常主动地和同学科的老师一起探索教学教改问题。以教研促教改,以教改促教学,探索数学教学的新方法。我坚持上好研究课、公开课,不断总结教学实践经验。XX年9月在“绵阳市中学青年数学教师优秀课展评活动”中,所展评的《椭圆及其标准方程》获高中组二等奖;XX年12月在“游仙区高中新课程改革赛课”中,所上公开课《空间直角坐标系》被评为一等奖;XX年4月在“游仙区高三课堂教学展示”活动中获一等奖;所撰写的论文《浅谈高中数学教学的有效方法》在国家级刊物《素质教育·理论版》(cn11-4350/g4)XX年第7期发表并在全国教师教育教学科研成果评选中获一等奖。
(五)学习与培训
在教学之余,我每年坚持参加各级部门组织的继续教育学习,近五年来,继教学时700有余。通过各种培训学习,我的业务知识水平得到了很大的提高,相信我今后的教育教学能力更会得到长足的进步。金无足赤,人无完人,在教学教研工作中难免有缺陷,例如,对尖子生的培养方面做得还很不够,自己的思想没有及时的形成文字材料,我将在以后的工作中更加严格的要求自己,力争再创佳绩。
XX
年9月26日篇二:教师任职以来工作总结
教师个人工作总结
马培勇
XX-11-14
教师任职以来工作总结
本人马培勇,男,XX年7月,毕业于济南大学机械工程学院机械设计制造及其自动化专业,同年来到我校机电系。转眼间我从事教育工作已有10个年头,工作期间我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作。为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人从德能勤绩四方面的工作情况作如下总结:
一、德
本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。关心国内外大事,坚持向先进人物学习。政治学习中我能认真做笔记,积极参与讨论,说出自己的观点和想法;在平日的工作中,用
实际行动支持园内外工作,能团结同事,自觉遵守各项规章制度,正确的进行批评和自我批评;本人能认真学习党的 路线、方针和政策,时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。特别是在此期间,我努力地学习政治理论,积极参加学校组织的一系列政治学习活动,如师德教育月活动与学习“三平精神”活动。
二、能
XX年7月来到我校机电系,从事《机械制造技术》专业课教学;因我校成立纺织专业,学院没有纺织专业的教师,XX年暑假学院安排我出去学习纺织专业,XX年8月学校安排我到服纺工程系,任06纺织班辅导员(这个班是纺织专业的第一个班级,有59名同学组成,工作期间无一人流失、无一次事故)及《纺织机械制图》专业课教学;XX年到自动化系,任08数
一、08数二的辅导员及担任《数控加工工艺与编程》专业课教学;同年入党,两个周后学校安排到评建办工作,评建结束后,XX年上半年到机电工程系,任学生干事及《机械制图与计算机绘图》专业课教学,下半年通过竞聘上系团总支副书记,XX
年担任12汽修班辅导员,同年参加了系组织的“数控实训”精品课程的说课工作;XX年我被安排到了重新成立的
机电工程系,任13机2班辅导员及专业课教学,同时协助系团总支书记进行学生管理的辅助工作。XX年暑假期间,学校安排从事“职业高考班”《机械制图》专业课教学至今。
三、勤
几年来,每周平均为14课时,出勤满,工作量饱满,准时到校上班。积极参加学校组织的各项活动,认真听课、仔细批发作业,班级工作有条不紊。此外,还协助系团总支书记管理学生工作。作为一名普通的教师,我能认真参加每一次的业务学习、教研学习;平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课,认真开展教育活动;积极参加校内外活动。
本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。教学工作毫不懈怠,教学教务工作也搞得有声有色,同时但任学校组织的职业高考班的专业课教学。
四、绩
作为教师,首要的是组织好自己的教学和辅导员工作,所安排的专业课教学井井有条,负责的班级成绩优异。我撰写的课题“基于autocad辅助下的《机械制图》教学研究”评审获得通过,成为了市级立项课题。几年来,由于我勤恳工作,XX年获得校“优秀辅导员”荣誉称号;XX年获得诸城市“课堂教学改革”荣誉称号,同年参加了机电工程系“数控实训精品”课程的《数控实训》说课。
总结成绩之余我也积极反思自己的不足。还有待于在专业课教学、班级管理中总结经验,提高工作能力;教育科研水平需要提升。处理好校务工作与班级教学两者之间的关系,更好地为学校服务,为同事服务,为学生服务。篇三:教师职称申报任现职以来工作总结任现职以来工作总结
本人于XX年12月30日起任二级教师,任现职以来,一直在兴化市城东初级中学担任初中数学教学工作。由于参加工作时间不长,在工作中对自己要求特别严格,努力不断汲取知识,努力不断总结教学经验。经过11年的努力工作、主动反思、积极探索和认真实践,本人综合素质和专业技术水平均得到了很大的提高。
思想品德方面:热爱党,热爱祖国,立志为教育服务,为社会服务,为人民服务,认真学习贯彻党的教育方针,坚持教书育人,把知识传授和技能训练与学生品德培训有机结合起来,把学生的习惯养成作为工作的重要内容,培养德、智、体、美、劳全面发展的建设者和接班人。
职业道德方面:热爱本职工作,能自觉遵守公司各项规章制度。工作积极主动、任劳任怨、勤奋努力、作风踏实、处处发扬爱岗奉献精神,认真履行岗位职责,做到忠于职守、严
于律己,具有高度的责任感和事业心,平时尊重领导和同志,服从领导分配,与同志之间团结协助、相互配合,让
自己逐步成熟起来,德高为师、身正为范,为学生树立良好人格形象的典范。
教学能力方面:本人平时注重专业知识的学习,积极参与各类专业知识、业务培训,不断更新提高自己的专业知识水平,并将所学的专业知识及工作经验应用到教育教学工作中去,做到理论与实践相结合。工作中充分发挥自身的专业技术特长,具有较高的专业业务素质,能胜任本职工作。
履行工作职责方面:在这11年年的工作中,我本着“勤勤恳恳,努力向上”的工作宗旨,尽自身最大努力认真细致地做好每一件事情。首先,严格落实学校的工作安排,做好每一项事务,不管是安排代课,还是办理其它工作事务,虽然不是每件事都能尽善尽美,但认真对待每一个工作细节是必须具有的态度,竭力让每一件事往好的方向发展;做好教育教学工作,每一节课都严格按“备课—说课—上课—评课—用课”五步曲要求自己,每一节课要认真备教材、备课标、备学生,要对自己使用的教学方法说出依据和意图,上课时与学生全身心投入课堂氛围,完成每个课堂学习任务,自己要对所上的每一节课进行评价和反思,把一些需要修改的内容做好标注和完善,以便在下一次用课时有一个较好的参考和传承。关注每一个学生,对学生的学习情况、成长状态和行为习惯进行全面关注,发现学习异常,立即进行辅导;发现状态不
好,及时进行调整;发现行为习惯的偏差,随即进行矫正。在做好本职工作的同时,积极参加指导新人、培训新人的任务,给他们经验和技能方面的指导。同时不忘记知识的更新。积极参加继续教育的学习,并认真完成每一个学习任务,确保每次学习培训取得良好的成绩。
篇五:中学一级教师任职工作总结
我叫,男,汉族,1974年11月出生,中共党员,1998年6月毕业于广西广播电视大学,同年7月分配于工作至今。本人于XX年12月取得中学一级教师资格,一直以来,本人坚持四项基本原则,忠诚党的教育事业,为人师表,教书育人。任现职以来,多年担任毕业班的语文科教学兼班主任工作,教学中能独立自主,博采众长,团结协作,勇于创新,积极实施素质教育,优化课堂教学,深受师生好评,取得比较优异的教育教学成绩。任现职以来,本人还担任钦北区东部教研中心教研员,组织指导教师开展各种教研教学活动,连续三年被评为优秀教研员;XX年9月起至今担任学校副校长职务,分管德育工作,为学校形造良好的学风校风,做出了较大的贡献,XX年、XX年连续两年年度考核被评为优秀等级。
一、专业知识扎实,教学成绩显著
通过学习与实践,本人拥有了较高的教学理论水平和扎实的教学基本功,积累了丰富的经验和做法。任现职以来,本人加强优化与拓展课程教学资源、强化课程教学过程中坚持以学生为主体。在日常的课堂教学上,本人尽职尽责,可以说做到既教书又育人,积极实施素质教育,积极探索教改,根据新课程标准的要求,做好教师角色的转换,优化课堂教学。课前认真备课,刻苦钻研教材,上课做到认真传授,主次分明,突出重点,并严格要求学生。为了上好每一节课而花费大量的时间去编写教案,力求向课堂四十五分钟内要质量,布置作业适当,每道作业都精心设计,既有基础知识,又有综合知识,扩充内容适中;对于基础差的学生,课余时间见缝插针逐个为他们查漏补缺,认真辅导。对比较顽皮的学生,课后我找他们谈心,进行思想教育。对学生我从不放松,做到言传身教,训练做到因人而异,收到了良好的效果。通过努力,取得了较为理想的教学成绩,XX年荣获钦州市调研考试评估一等奖,XX年荣获钦州市教育教学成绩二等奖,XX-XX学年荣获中考教学成绩一等奖。
、二坚持以学生为本,班级管理特出
“不让每一个学生失望”是我的座右铭。本人任班主任时,善于班级管理,重抓学生思想教育,自始自终,本人都把教好学生当作自己的天职,在班级管理中不断地学学习,探究总结,摸索教学的新方法,真正做到爱生如子,不管是学习上,还是生活上,都把爱洒向每一学子的心田,为学生排忧解难,以满腔的热情去感化学生,做到“晓之以理,动之以
情”,认真做好学生之间的沟通,建立师生之间朋友般的感情。认真执行落实学校的各项要求,抓好班级日常管理工作,注意培养学生的良好行为习惯和自我管理能力。由于本人工作细致,到位,方法得当,任劳任怨,有很好的班级管理艺术,所带班级有良好的班风,多次被评为“先进班集体”,工作得到了领导的肯定和同事的一致好评,深受学生以及家长的欢迎,是一位出色的班主任。
三、狠抓学生养成教育,形成良好的校风
XX年9月起担任分管德育工作的副校长后,本人坚持“以人为本,全面发展”的教育要求,注重德育工作的创新,加强德育队伍的建设与管理,推进德育课程改革,提高学科德育功能,行为常规管理抓重点、突出思想道德教育特色,狠抓学生的养成教育,促使学校形成一个良好的学风、校风。XX年被评为钦北区基础教育先进工作者,XX年、XX年连续两年年度考核被评为优秀等级。
四、积极参与教科研工作,科研成果丰硕
积极参与教育科研工作,努力提升教学水平。在任现职期间我同时兼任钦北区东部教研中心语文教研员,作为一名中心教研员我总是走在课改的前沿,带领
教师们有计划地,有目的地,有针对性地,开展教研活动。为了更好地开展教研工作,我通书刊及络及时了解最新的教学动态,研究新的教学理论,教改信息,以致更好地指
导东部中心教研活动,指导好每年的中考备考工作。由于教研中心工作表现突出,成绩显著,XX-XX学年度荣获教研质量一等奖,XX-XX年连续三年被评为钦北区东部教研中心优秀教研员。另外,XX年5月,我还作为主要参加者参加了钦州教育科学“十一五”规划课题《提高课堂教学实效性的教学策略研究》的研究工作,现已结题,课题成果荣获市级三等奖。任现职以来共撰写了多篇本专业的学术论文,得到了各级部门的奖励,其中有论文《论语文课的个性教学》发表在广西教育学院杂志出版社出版的《中学教学参考》杂志上。
为了不断地提高教育教学水平,在工作之余,我还积极参加继续教育活动,利用课余时间认真学习相关科目知识,写好读书学习心得,自觉完成业余培训任务,认真填写继续教育登记册,使自己的业务能力精益求精。
综上所述,我认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位,我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责本人思想品德良好,教育教学理念与时俱进,课堂教学独具风格,教学质量和管理质量显著,教育科研工作突出,是一位优秀的人民教师。
篇六:中学一级教师评职材料:任现职以来工作总结
任现职以来工作总结
弹指一挥间,世事瞬息万变。自 XX年9月取得中学一级教师资格以来,已是八年之久。我一直奋斗在农村初中教育教学第一线,又连续担任8年班主任及负责我校英语组教研工作。工作中,我爱岗敬业,尽职尽责,为教育事业做出了自己应有的贡献。现自我总结如下:
(一)政治思想品德方面
我热爱中国共产党,拥护党的基本路线、方针和政策,积极热情参加校内的各项政治活动,认真学习邓小平理论、实践“三个代表”重要思想和贯彻落实科学发展观,努力学习构建和谐社会的理论,每天坚持读书看报,收看电视新闻,了解国内外大事,及时了解党的路线、方针、政策,和改革开放后的重大成就,不断提高政治思想觉悟和理论水平。忠诚党的教育事业,全面贯彻执行党的教育方针,热爱教育工作,努力提高教育教学质量,认真履行岗位职责,按时参加学校组织的政治学习,业务学习,从不迟到缺席。教书育人,言传身教,为人师表,工作兢兢业业,有强烈的责任心。遵纪守法,依法执教,服从组织安排。严于律己,以身作则,尊重领导,团结同志,作风正派,关心、爱护学生,有良好的师生关系。在教育教学工作中,深受社会和师生好评。
(二)班主任工作方面
在班主任工作中,全面贯彻党的教育方针,遵循教育教学规律,积极实施素质教育,促进了学生的全面发展。以“爱心渗透,真情奉献”为教育理念,以“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”为指导,开展教育工作。重视学生思想道德教育,为了使学生养成良好的行为习惯,加强对学生进行《中学生守则》和《中学生行为规范》的教育,并制定出切实可行的班规。开展多种形式的主题班会,对学生进行理想教育,爱国主义教育,革命传统教育,法制教育,安全教育。做到对学生一律平等,真心实意爱学生,了解学生的思想状况,及时帮助学生解决思想上、学习上、生活上的问题。我注重教育学生遵守校纪班规,树立法制观念,激励学生学习竞争,但不是嫉妒。注重科学育人,重视其创新能力的培养。经常开展丰富多彩的课外活动,营造良好的集体氛围。所任班主任工作成绩突出,多次被评为先进集体。其中高XX级3班于XX年2月被评为“绵阳市先进班集体”,高XX级10班于XX年3月被评为“游仙区先进班集体”。
(三)教学方面
我从教7年来,教书育人,勤勤恳恳,任劳任怨,不断学习,与时俱进,提高业务水平和教学能力。在教学中,认真钻研教学大纲、课程标准,结合学生实际,制定教学计划。把握教材知识体系,明确目标、重点和难点,精心设计教案,因材施教。为提高教学质量我坚持做到以下几点:
1、认真做到全面的备课
每堂课坚持备三遍,坚持课前通看,坚持课后反思。新课改使得原来简单的写写教案,列列知识点就算是备课的方法再也不能适应新时期的教学的要求了,所以我们的备课要认真做到如下三个方面:
(1)备教材:认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念吃透,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
(2)备学生:了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
(3)备教法:考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
2、努力营造活跃的课堂
组织好课堂教学,坚持小组合作学习与学生独立自主学习相结合,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性固然重要,但活跃课堂,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。
3、注重抓好后进生转化
要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,包括辅导学生课业和抓好学生的思想教育,尤其在后进生的转化上,本学期在对后进生转化工作上,注意针对不同的学生采取不同
的方法,先全面了解学生的基本情况,争取准确的找出导致“差”的原因。并在情感上温暖他们,取得他们的信任。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,在和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重;还有在批评学生时,注意阳光语言的使用,使他们真正意识到自己所犯的错误或自身存在的缺点,通过自身的努力尽快的赶超其他同学。
(四)教研及论文方面
我严格要求自己不但要具备丰富的专业知识和扎实的专业技能,还要不断探索,不断改革,以适应社会不断发展的需要。我总是积极参加教研活动,经常主动地和同学科的老师一起探索教学教改问题。以教研促教改,以教改促教学,探索数学教学的新方法。我坚持上好研究课、公开课,不断总结教学实践经验。XX年9月在“绵阳市中学青年数学教师优秀课展评活动”中,所展评的《椭圆及其标准方程》获高中组二等奖;XX年12月在“游仙区高中新课程改革赛课”中,所上公开课《空间直角坐标系》被评为一等奖;XX年4月在“游仙区高三课堂教学展示”活动中获一等奖;所撰写的论文《浅谈高中数学教学的有效方法》在国家级刊物《素质教育·理论版》(CN11-4350/G4)XX年第7期发表并在全国教师教育教学科研成果评选中获一等奖。
(五)学习与培训
在教学之余,我每年坚持参加各级部门组织的继续教育
学习,近五年来,继教学时700有余。通过各种培训学习,我的业务知识水平得到了很大的提高,相信我今后的教育教学能力更会得到长足的进步。
金无足赤,人无完人,在教学教研工作中难免有缺陷,例如,对尖子生的培养方面做得还很不够,自己的思想没有及时的形成文字材料,我将在以后的工作中更加严格的要求自己,力争再创佳绩。
XX
年9月26日
篇七:任职以来教育教学工作总结
篇一:任职以来教育教学工作总结
任职以来教育教学工作总结
本人中学一级教师,现担任物理的教学工作,大学文化程度,二00一年被兰州市人事局、兰州市职改办授予中学一级教师。一九八五年参加工作至今,工作认真踏实,锐意进取,勇于创新,圆满地完成每年的教育教学任务,在教育教学中取得了一定的成绩。
XX年被兰州市教育委员会确定为兰州市中学县级骨干教师。XX年被榆中县县委、县政府授予“优秀教师”荣誉称号。XX、XX、XX年度连续评为榆中六中“优秀班主任”。现将本人任现职以来的主要工作情况汇报如下:
一、加强政治理论学习,不断提高业务水平,爱岗敬业,乐于奉献。
我热爱教师这个职业。自从成为一名光荣的人民教师,我一贯思想上积极上进,政治上立场坚定。能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,“三个代表”的重要思想,不断提高自己的思想觉悟。认真学习《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规,提高自己依法执教的能力。
忠诚党和人民的教育事业,注意加强师德修养,事事处处为人师表。做学生的表率,有强烈的事业心和高度的工作责任感,乐于为教育事业做出自己无私的奉献。工作兢兢业业、尽职尽责,任劳任怨,服从安排,工作态度得到了领导、老师及社会的一致好评。通过个人努力工作,圆满地完成了每年的教育教学任务,并取得了优良的成绩,多次受到校级以上的表彰。
二、努力学习,认真工作,教书育人
在多年担任初
二、初三年级物理教育教学工作期间,为了更快的提高自己教育教学工作的能力,以适应于当前教育形式飞速发展的要求,自己不满足于现状,坚持不懈的加强专业知识技能的学习。XX年9月参加西北师范大学物理教育专业本科函授的学习。多次参加新课程、信息技术、师德师风校本培训,班主任培训、县级骨干教师等十余次培训,用新课程的理念充实自己,不断更新教学手段,提高自己的教学能力。自己除每年参加学校安排的正常培训外还积极参加
第二篇:中学一级教师任职以来的工作总结
篇一:中学一级教师评职材料:任现职以来工作总结 任现职以来工作总结
我叫xxx,女,汉族,1984年12月出生,中共党员,2006年6月毕业于西华师范大学,同年通过公招考入绵阳市魏城中学任教,2010年3月魏城中学与开元中学合并,我在开元中学任教至今。2007年9月取得中学二级教师资格。任教7年以来,我一直奋斗在中学教育教学第一线,共担任6年班主任工作。工作中,我爱岗敬业,尽职尽责,为教育事业做出了自己应有的贡献。现自我总结如下:
(一)政治思想品德方面
我热爱中国共产党,拥护党的基本路线、方针和政策,积极热情参加校内的各项政治活动,认真学习邓小平理论、实践“三个代表”重要思想和贯彻落实科学发展观,努力学习构建和谐社会的理论,每天坚持读书看报,收看电视新闻,了解国内外大事,及时了解党的路线、方针、政策,和改革开放后的重大成就,不断提高政治思想觉悟和理论水平。忠诚党的教育事业,全面贯彻执行党的教育方针,热爱教育工作,努力提高教育教学质量,认真履行岗位职责,按时参加学校组织的政治学习,业务学习,从不迟到缺席。教书育人,言传身教,为人师表,工作兢兢业业,有强烈的责任心。遵纪守法,依法执教,服从组织安排。严于律己,以身作则,尊重领导,团结同志,作风正派,关心、爱护学生,有良好的师生关系。在教育教学工作中,深受社会和师生好评。
(二)班主任工作方面
在班主任工作中,全面贯彻党的教育方针,遵循教育教学规律,积极实施素质教育,促进了学生的全面发展。以“爱心渗透,真情奉献”为教育理念,以“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”为指导,开展教育工作。重视学生思想道德教育,为了使学生养成良好的行为习惯,加强对学生进行《中学生守则》和《中学生行为规范》的教育,并制定出切实可行的班规。开展多种形式的主题班会,对学生进行理想教育,爱国主义教育,革命传统教育,法制教育,安全教育。做到对学生一律平等,真心实意爱学生,了解学生的思想状况,及时帮助学生解决思想上、学习上、生活上的问题。我注重教育学生遵守校纪班规,树立法制观念,激励学生学习竞争,但不是嫉妒。注重科学育人,重视其创新能力的培养。经常开展丰富多彩的课外活动,营造良好的集体氛围。所任班主任工作成绩突出,多次被评为先进集体。其中高2013级3班于2012年2月被评为“绵阳市先进班集体”,高2013级10班于2013年3月被评为“游仙区先进班集体”。
(三)教学方面
我从教7年来,教书育人,勤勤恳恳,任劳任怨,不断学习,与时俱进,提高业务水平和教学能力。在教学中,认真钻研教学大纲、课程标准,结合学生实际,制定教学计划。把握教材知识体系,明确目标、重点和难点,精心设计教案,因材施教。为提高教学质量我坚持做到以下几点:
1、认真做到全面的备课
每堂课坚持备三遍,坚持课前通看,坚持课后反思。新课改使得原来简单的写写教案,列列知识点就算是备课的方法再也不能适应新时期的教学的要求了,所以我们的备课要认真做到如下三个方面:
(1)备教材:认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念吃透,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
(2)备学生:了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
(3)备教法:考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
2、努力营造活跃的课堂
组织好课堂教学,坚持小组合作学习与学生独立自主学习相结合,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性固然重要,但活跃课堂,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。
3、注重抓好后进生转化
要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,包括辅导学生课业和抓好学生的思想教育,尤其在后进生的转化上,本学期在对后进生转化工作上,注意针对不同的学生采取不同的方法,先全面了解学生的基本情况,争取准确的找出导致“差”的原因。并在情感上温暖他们,取得他们的信任。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,在和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重;还有在批评学生时,注意阳光语言的使用,使他们真正意识到自己所犯的错误或自身存在的缺点,通过自身的努力尽快的赶超其他同学。
(四)教研及论文方面
我严格要求自己不但要具备丰富的专业知识和扎实的专业技能,还要不断探索,不断改革,以适应社会不断发展的需要。我总是积极参加教研活动,经常主动地和同学科的老师一起探索教学教改问题。以教研促教改,以教改促教学,探索数学教学的新方法。我坚持上好研究课、公开课,不断总结教学实践经验。2008年9月在“绵阳市中学青年数学教师优秀课展评活动”中,所展评的《椭圆及其标准方程》获高中组二等奖;2011年12月在“游仙区高中新课程改革赛课”中,所上公开课《空间直角坐标系》被评为一等奖;2013年4月在“游仙区高三课堂教学展示”活动中获一等奖;所撰写的论文《浅谈高中数学教学的有效方法》在国家级刊物《素质教育·理论版》(cn11-4350/g4)2012年第7期发表并在全国教师教育教学科研成果评选中获一等奖。
(五)学习与培训 在教学之余,我每年坚持参加各级部门组织的继续教育学习,近五年来,继教学时700有余。通过各种培训学习,我的业务知识水平得到了很大的提高,相信我今后的教育教学能力更会得到长足的进步。金无足赤,人无完人,在教学教研工作中难免有缺陷,例如,对尖子生的培养方面做得还很不够,自己的思想没有及时的形成文字材料,我将在以后的工作中更加严格的要求自己,力争再创佳绩。2013 年9月26日篇二:中学一级教师评职材料:任现职以来工作总结 任现职以来工作总结
弹指一挥间,世事瞬息万变。自 2007年9月取得中学一级教师资格以来,已是八年之久。我一直奋斗在农村初中教育教学第一线,又连续担任8年班主任及负责我校英语组教研工作。工作中,我爱岗敬业,尽职尽责,为教育事业做出了自己应有的贡献。现自我总结如下:
(一)政治思想品德方面
我热爱中国共产党,拥护党的基本路线、方针和政策,积极热情参加校内的各项政治活动,认真学习邓小平理论、实践“三个代表”重要思想和贯彻落实科学发展观,努力学习构建和谐社会的理论,每天坚持读书看报,收看电视新闻,了解国内外大事,及时了解党的路线、方针、政策,和改革开放后的重大成就,不断提高政治思想觉悟和理论水平。忠诚党的教育事业,全面贯彻执行党的教育方针,热爱教育工作,努力提高教育教学质量,认真履行岗位职责,按时参加学校组织的政治学习,业务学习,从不迟到缺席。教书育人,言传身教,为人师表,工作兢兢业业,有强烈的责任心。遵纪守法,依法执教,服从组织安排。严于律己,以身作则,尊重领导,团结同志,作风正派,关心、爱护学生,有良好的师生关系。在教育教学工作中,深受社会和师生好评。
(二)班主任工作方面
在班主任工作中,全面贯彻党的教育方针,遵循教育教学规律,积极实施素质教育,促进了学生的全面发展。以“爱心渗透,真情奉献”为教育理念,以“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”为指导,开展教育工作。重视学生思想道德教育,为了使学生养成良好的行为习惯,加强对学生进行《中学生守则》和《中学生行为规范》的教育,并制定出切实可行的班规。开展多种形式的主题班会,对学生进行理想教育,爱国主义教育,革命传统教育,法制教育,安全教育。做到对学生一律平等,真心实意爱学生,了解学生的思想状况,及时帮助学生解决思想上、学习上、生活上的问题。我注重教育学生遵守校纪班规,树立法制观念,激励学生学习竞争,但不是嫉妒。注重科学育人,重视其创新能力的培养。经常开展丰富多彩的课外活动,营造良好的集体氛围。所任班主任工作成绩突出,多次被评为先进集体。其中高2013级3班于2012年2月被评为“绵阳市先进班集体”,高2013级10班于2013年3月被评为“游仙区先进班集体”。
(三)教学方面
我从教7年来,教书育人,勤勤恳恳,任劳任怨,不断学习,与时俱进,提高业务水平和教学能力。在教学中,认真钻研教学大纲、课程标准,结合学生实际,制定教学计划。把握教材知识体系,明确目标、重点和难点,精心设计教案,因材施教。为提高教学质量我坚持做到以下几点:
1、认真做到全面的备课每堂课坚持备三遍,坚持课前通看,坚持课后反思。新课改使得原来简单的写写教案,列列知识点就算是备课的方法再也不能适应新时期的教学的要求了,所以我们的备课要认真做到如下三个方面:
(1)备教材:认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念吃透,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
(2)备学生:了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
(3)备教法:考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
2、努力营造活跃的课堂
组织好课堂教学,坚持小组合作学习与学生独立自主学习相结合,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性固然重要,但活跃课堂,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。
3、注重抓好后进生转化
要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,包括辅导学生课业和抓好学生的思想教育,尤其在后进生的转化上,本学期在对后进生转化工作上,注意针对不同的学生采取不同的方法,先全面了解学生的基本情况,争取准确的找出导致“差”的原因。并在情感上温暖他们,取得他们的信任。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,在和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重;还有在批评学生时,注意阳光语言的使用,使他们真正意识到自己所犯的错误或自身存在的缺点,通过自身的努力尽快的赶超其他同学。
(四)教研及论文方面
我严格要求自己不但要具备丰富的专业知识和扎实的专业技能,还要不断探索,不断改革,以适应社会不断发展的需要。我总是积极参加教研活动,经常主动地和同学科的老师一起探索教学教改问题。以教研促教改,以教改促教学,探索数学教学的新方法。我坚持上好研究课、公开课,不断总结教学实践经验。2008年9月在“绵阳市中学青年数学教师优秀课展评活动”中,所展评的《椭圆及其标准方程》获高中组二等奖;2011年12月在“游仙区高中新课程改革赛课”中,所上公开课《空间直角坐标系》被评为一等奖;2013年4月在“游仙区高三课堂教学展示”活动中获一等奖;所撰写的论文《浅谈高中数学教学的有效方法》在国家级刊物《素质教育·理论版》(cn11-4350/g4)2012年第7期发表并在全国教师教育教学科研成果评选中获一等奖。
(五)学习与培训在教学之余,我每年坚持参加各级部门组织的继续教育学习,近五年来,继教学时700有余。通过各种培训学习,我的业务知识水平得到了很大的提高,相信我今后的教育教学能力更会得到长足的进步。
金无足赤,人无完人,在教学教研工作中难免有缺陷,例如,对尖子生的培养方面做得还很不够,自己的思想没有及时的形成文字材料,我将在以后的工作中更加严格的要求自己,力争再创佳绩。2013 年9月26日篇三:教师中学一级晋升中学高级的任职工作总结
教师中学一级晋升中学高级的任职工作总结范文-范文,中学教育,我得网您的位置: 我得网 >> 范文 >> 教育教学 >> 中学教育 >> 教师中学一级晋升中学高级的任职工作总结范文记住我得网 网站地图 教师中学一级晋升中学高级的任职工作总结 中学教育no.125833801 导航:机关文秘 | 教育教学 | 企事业文秘 | 综合事务 | 工作报告 | 致辞演讲 | 党团工作 | 晚会文艺 | 汇报体会 | 节日大全 | 办公教学 | 协议合同 | 法律文书 | 礼仪规范 | 综合范文
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光阴似箭、岁月如梭,转眼之间,踏上工作岗位已是第22个年头。自打成为一名光荣的人民教师以来,我以“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”作为自身教育理念,扎实工作,勤奋学习,革故鼎新,与时俱进;视教师为渡工,为学生引航开渡;视教师为春蚕,无私奉献;视教师为红烛,燃烧自己照亮别人。特别是自2000年被聘为晋升为中教一级教师,担任政教主任以及年级组长以来,更是让青春流逝在三尺讲台、让粉笔染白自己的双鬓、让岁月写下自己奉献的足迹。
在此,我将近5年来的教育教学工作德、能、勤、绩方面所取得的显著成绩总结如下:
一、政治素质与师德师风
本人热爱中国共产党,拥护社会主义制度,坚信马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,认真践行“三个代表”重要思想,遵纪守法,文明执教,克已奉公,具有较高的道德修养水平,始终以优秀共产党标准来衡量要求自已,永葆共产党员先进性,有着过硬的政治素质。在师德方面,我不断加强修养,塑造“师德”。始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个教师立身之本的极其重要的位置上。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然,从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师表,力求从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,不断提高自己水平。
作为政教处主任、年级组长,我更是全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,不断更新教育理念,树立全新的人才观,不断改进教育教学的手段、不断探索有效的管理、紧跟时代对教育教学发展要求,永葆时代气息。不断强化强化尊重学生,为学生服务的意识,遵循学生身心发展的特点和教育规律,关心爱护每一个学生,尊重学生的人格,注重学生的心理健康教育,探讨如何加强青少年思想道德建设的方法和途径,使政教处的工作更加求真务实,在关爱暂困生,转化差生方面卓有成效。在教育教学中,认真贯彻党的教育方针和政策,不体罚和变相学生,不加重学生的课外负担,不“乱收费、乱订资料、乱补课”,与年级组的教师们一道,锐意进取,努力拼搏,共同提高年级的教育教学质量。
二、业务水平与工作能力
本人现年41岁,本科毕业,中共党员。我一直认为教书育人是教师的天职。二十几年来,我始终工作在教育教学的第一线,团结协作,拼搏进取。特别自2000年晋升中学一级以来,我每天早来晚走、周六周日也难得休息,每天在校工作时间平均在十个小时以上,教育教学成绩十分显著,每年均被评为学校先进个人,受到学校表彰。02年10月,撰写《谈高三历史后期复习》在县级历史教研会上交流,获得好评。03年高考教学质量评估全县文科应届综合科第五名;03年领导德育工作荣获03年全县德育工作三等奖。04年德育工作荣获仁寿县学校德育工作特等奖。04年撰写的《高三历史复习中如何发挥学生的主体性》在眉山市历史教研会上交流,获得一致好评。05年撰写的《与时俱进,以德立校》被仁寿县委宣传部评为优秀调研文章。05年四川省未成年人思想道德建设知识竞赛活动中,荣获优胜奖。05年,领导的校团支部获“四川省红旗团委”荣誉称号。
三、爱岗敬业与教学工作
2000年以来,本人在教学工作中,兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨,认真履行自己的职责,做好了本职工作,不管活有多累,人有多困,都坚持出勤,从未有过缺课,迟到早退等不爱岗敬业的现象。平时积极组织本年级组的教师开展说课、评课活动,认真履行教学“六认真”,同时并不断指导政教处加强未成年人思想道德建设工作。我还积极投身教改,把提高课堂效益和培养学生的创新精神、实践能力,作为始终不渝的追求目标。我自觉更新教学观念,在历史学科教法上不断进行改革探索。研究和运用探究教学法,不断改进和完善历史教学模式并在教学中尝试运用。与本年级组的教师们一道,认真研究高中学生的年龄特点和认知规律,学习运用电教媒体和现代教育技术,采用启发式和讨论式教学方法,充分重视学生的主体位,在教学中摒弃传统讲法,代之以丰富多彩的历史课堂活动、灵活多样的授课方法,在传授知识的同时,提高学生的综合能力,收到了良好的教学效果。03年高考教学质量全县评估第五名,本科上线人数_____人,04级文考本科上线_____人;重点本科线上线_____人;应届上本科上线_____人;艺体双本科人数_____人;文考、艺体本科上线_____人。2005年本科上线_____人。
四、教育理论学习与教育科研方面
在教育教学实践中,认真务实地参加继续教育的学习,苦练教学内功,积极参加人事部门组织的计算机等级培训和教育进修校组织的现代技术教育,并取得了中级证书。充分利用现代教育技术平台,不断的整合各种教育资源,创新的运用各种教育方法,提升了自己的教育教学水平。不但如此,还大胆改革、不断推陈出新,积极投身教科研,结合教学实践和自己、学科组以及学校的科研课题,笔耕不辍,撰写了多篇教育科研论文:
04年论文《与时俱进,以德立校》在“创新杯”教师教研论文评选活动中荣获一等奖; 04年《仁寿二中加强和改进学生思想道德建设的几点体会》入选眉山市纪念邓小平同志诞辰100周年理论研讨会;
综上所述,任职5年来的风风雨雨,见证了自己的默默工作与辛勤耕耘,见证了自己成长与发展,见证了自己付出的心血与汗水,用自己的坚韧与执著、用自己敬业与奉献,用自己显著的成果与业绩,不断诠释着新时期的教师精神,不断书写着自己事业的壮丽篇章。
第三篇:中学一级教师任职工作总结
我叫,男,汉族,1974年11月出生,中共党员,1998年6月毕业于广西广播电视大学,同年7月分配于
工作至今。本人于2005年12月取得中学一级教师资格,一直以来,本人坚持四项基本原则,忠诚党的教育事业,为人师表,教书育人。任现职以来,多年担任毕业班的语文科教学兼班主任工作,教学中能独立自主,博采众长,团结协作,勇于创新,积极实施素质教育,优化课堂教学,深受师生好评,取得比较优异的教育教学成绩。任现职以来,本人还担任钦北区东部教研中心教研员,组织指导教师开展各种教研教学活动,连续三年被评为优秀教研员;2007年9月起至今担任学校副校长职务,分管德育工作,为学校形造良好的学风校风,做出了较大的贡献,2009年、2010年连续两年考核被评为优秀等级。
一、专业知识扎实,教学成绩显著 通过学习与实践,本人拥有了较高的教学理论水平和扎实的教学基本功,积累了丰富的经验和做法。任现职以来,本人加强优化与拓展课程教学资源、强化课程教学过程中坚持以学生为主体。在日常的课堂教学上,本人尽职尽责,可以说做到既教书又育人,积极实施素质教育,积极探索教改,根据新课程标准的要求,做好教师角色的转换,优化课堂教学。课前认真备课,刻苦钻研教材,上课做到认真传授,主次分明,突出重点,并严格要求学生。为了上好每一节课而花费大量的时间去编写教案,力求向课堂四十五分钟内要质量,布置作业适当,每道作业都精心设计,既有基础知识,又有综合知识,扩充内容适中;对于基础差的学生,课余时间见缝插针逐个为他们查漏补缺,认真辅导。对比较顽皮的学生,课后我找他们谈心,进行思想教育。对学生我从不放松,做到言传身教,训练做到因人而异,收到了良好的效果。通过努力,取得了较为理想的教学成绩,2009年荣获钦州市调研考试评估一等奖,2010年荣获钦州市教育教学成绩二等奖,2008-2009学年荣获中考教学成绩一等奖。、二坚持以学生为本,班级管理特出
“不让每一个学生失望”是我的座右铭。本人任班主任时,善于班级管理,重抓学生思想教育,自始自终,本人都把教好学生当作自己的天职,在班级管理中不断地学学习,探究总结,摸索教学的新方法,真正做到爱生如子,不管是学习上,还是生活上,都把爱洒向每一学子的心田,为学生排忧解难,以满腔的热情去感化学生,做到“晓之以理,动之以情”,认真做好学生之间的沟通,建立师生之间朋友般的感情。认真执行落实学校的各项要求,抓好班级日常管理工作,注意培养学生的良好行为习惯和自我管理能力。由于本人工作细致,到位,方法得当,任劳任怨,有很好的班级管理艺术,所带班级有良好的班风,多次被评为“先进班集体”,工作得到了领导的肯定和同事的一致好评,深受学生以及家长的欢迎,是一位出色的班主任。
三、狠抓学生养成教育,形成良好的校风
2007年9月起担任分管德育工作的副校长后,本人坚持“以人为本,全面发展”的教育要求,注重德育工作的创新,加强德育队伍的建设与管理,推进德育课程改革,提高学科德育功能,行为常规管理抓重点、突出思想道德教育特色,狠抓学生的养成教育,促使学校形成一个良好的学风、校风。2009年被评为钦北区基础教育先进工作者,2009年、2010年连续两年考核被评为优秀等级。
四、积极参与教科研工作,科研成果丰硕
积极参与教育科研工作,努力提升教学水平。在任现职期间我同时兼任钦北区东部教研中心语文教研员,作为一名中心教研员我总是走在课改的前沿,带领教师们有计划地,有目的地,有针对性地,开展教研活动。为了更好地开展教研工作,我通书刊及网络及时了解最新的教学动态,研究新的教学理论,教改信息,以致更好地指导东部中心教研活动,指导好每年的中考备考工作。由于教研中心工作表现突出,成绩显著,2009-2010学荣获教研质量一等奖,2007-2009年连续三年被评为钦北区东部教研中心优秀教研员。另外,2009年5月,我还作为主要参加者参加了钦州教育科学“十一五”规划课题《提高课堂教学实效性的教学策略研究》的研究工作,现已结题,课题成果荣获市级三等奖。任现职以来共撰写了多篇本专业的学术论文,得到了各级部门的奖励,其中有论文《论语文课的个性教学》发表在广西教育学院杂志出版社出版的《中学教学参考》杂志上。
为了不断地提高教育教学水平,在工作之余,我还积极参加继续教育活动,利用课余时间认真学习相关科目知识,写好读书学习心得,自觉完成业余培训任务,认真填写继续教育登记册,使自己的业务能力精益求精。
综上所述,我认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位,我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责本人思想品德良好,教育教学理念与时俱进,课堂教学独具风格,教学质量和管理质量显著,教育科研工作突出,是一位优秀的人民教师。
第四篇:中学二级教师任职以来工作总结
篇一:中学二级教师职称评定工作总结 申报二级教师个人述职报告 灵武市回民中学杜鹏海 我叫杜鹏海,2012年6月毕业于宁夏师范学院,数学与计算机科学学院,数学与应用数学(师范)专业,本科学历。2012年9月起在灵武市回民中学教学并担任班主任工作。现申报国家二级教师资格,下面我就个人在任职期间的政治素养、教育教学、班主任工作等方面述职如下:
一、思想政治方面 “学高为师,身正为范”,要想做一个合格的人民教师,首先应该有一个健康进步的思想。我在师德上首先严格要求自己,认真学习和领会党的十八大。与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。我积极参加各种学习培训,为了提高自己的思想觉悟,认真进行政治学习,并做好学习笔记。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。在日常工作中我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、教学工作方面:(1)在日常工作中,我坚持认真备课.备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做出记录,认真写好教案.每一课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课做出总结.(2)我努力增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出.根据数学课的特点,采用多种教学方法,并进行有机整合,强调学生自主学习能力和学生在课堂上学习积极性的培养,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快.同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,给他们设计不同的教学任务,提出不同的教学要求,让各个层次的学生都得到提高.有些学生厌学情绪严重,认为数学难学,作为教师,我首先从思想上进行转化工作,积极引导,解决他们心结,让他们意识到
(3)我虚心请教组长和其他老教师,有疑必问.在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,形成具有自己特色的教学风格.(4)认真布置和批改作业:布置作业做到精读精练,有针对性,有层次性.我经常上网查找相关内容的题目或根据实际自己出题目.同时对学生的作业批改及时,认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题在上课时作出分析总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢.(5)注重个别学生的辅导,注意分层教学.在课上练习时间或在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度,通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,使所有学生都愿学,乐学,学有所得.三、学生管理方面: 班主任工作是一件责任大,事烦琐的工作.普通班的学生原先基础一般,对大部分同学来说,学习起来都比较吃力,我首先做好他们的思想工作,克服他们的自卑心理,树立学习的信心和勇气,树立班级良好的学风.部分同学品行有缺失,遵守纪律不够,我多次找他们谈心,从思想上引导他们,增强他们的纪律观观念,形成好的班风.在平时,我从生活上和学习上等方面关心爱护学生,和学生打成一片,做学生的良师益友.总之,在过去一年中,我的努力得到了回报,取得了一定的成绩,但也发现了许多不足之处,如在教学上创新有余,稳重不足,对学生的管理还缺少经验.在以后我会继续努力丰富自己,提高自己,不断提高自己的业务水平,为祖国的教育事业努力奋斗.篇二:教师职称申报任现职以来工作总结
任现职以来工作总结
本人于2004年12月30日起任中学二级教师,任现职以来,一直在金沙县民族中学担任初中历史教学工作。由于参加工作时间不长,在工作中对自己要求特别严格,努力不断汲取知识,努力不断总结教学经验。经过9年的努力工作、主动反思、积极探索和认真实践,本人综合素质和专业技术水平均得到了很大的提高。
思想品德方面:热爱党,热爱祖国,立志为教育服务,为社会服务,为人民服务,认真学习贯彻党的教育方针,坚持教书育人,把知识传授和技能训练与学生品德培训有机结合起来,把学生的习惯养成作为工作的重要内容,培养德、智、体、美、劳全面发展的建设者和接班人。
职业道德方面:热爱本职工作,能自觉遵守公司各项规章制度。工作积极主动、任劳任怨、勤奋努力、作风踏实、处处发扬爱岗奉献精神,认真履行岗位职责,做到忠于职守、严于律己,具有高度的责任感和事业心,平时尊重领导和同志,服从领导分配,与同志之间团结协助、相互配合。在生活工作中处处对自己高标准、严要求,反复学习贵州教育精神、贵州教师誓词,严格用毕节市中小学教师(校长)“十个不”承诺的规定约束自己,让自己逐步成熟起来,德高为师、身正为范,为学生树立良好人格形象的典范。
专业技术能力方面:本人平时注重专业知识的学习,积极参与各类专业知识、业务培训,不断更新提高自己的专业知识水平,并将所学的专业知识及工作经验应用到教育教学工作中去,做到理论与实践相结合。工作中充分发挥自身的专业技术特长,具有较高的专业业务素质,能胜任本职工作。履行工作职责方面:在这9年年的工作中,我本着“勤勤恳恳,努力向上”的工作宗旨,尽自身最大努力认真细致地做好每一件事情。首先,严格落实学校的工作安排,做好每一项事务,不管是安排代课,还是办理其它工作事务,虽然不是每件事都能尽善尽美,但认真对待每一个工作细节是必须具有的态度,竭力让每一件事往好的方向发展;做好教育教学工作,每一节课都严格按“备课—说课—上课—评课—用课”五步曲要求自己,每一节课要认真备教材、备课标、备学生,要对自己使用的教学方法说出依据和意图,上课时与学生全身心投入课堂氛围,完成每个课堂学习任务,自己要对所上的每一节课进行评价和反思,把一些需要修改的内容做好标注和完善,以便在下一次用课时有一个较好的参考和传承。关注每一个学生,对学生的学习情况、成长状态和行为习惯进行全面关注,发现学习异常,立即进行辅导;发现状态不好,及时进行调整;发现行为习惯的偏差,随即进行矫正。在做好本职工作的同时,积极参加指导新人、培训新人的任务,给他们经验和技能方面的指导。同时不忘记知识的更新。积极参加继续教育的学习,并认真完成每一个学习任务,确保每次学习培训取得良好的成绩。获得的表彰:
1.2005年09月,荣获石场乡人民政府优秀教师表彰;
2.2006年09月,荣获石场乡人民政府先进教育工作者表彰; 3.2007年09月,荣获石场乡人民政府先进教育工作者表彰; 4.2007年12月,荣获石场乡人民政府优质课一等奖; 5.2008年09月,荣获优秀教师石场乡人民政府表彰; 6.2009年02月,金沙县民族中学优秀教师表彰;7.2009年09月,荣获石场乡人民政府优秀教师表彰;
8.2011年09月,荣获金沙县教育局、金沙县人事劳动社会保障局优秀教师表彰。
主要教学成绩:2005-2006学年,学年统考成绩位于全县第2名,2007-2008学年,统考教学成绩位全县第7名;2008-2009学年,统考教学成绩全县第4名;2009-2010学年,中考教学成绩全县第5名;2010-2011学年,统考成绩全县第4、5名;2011-2012年,统考成绩位于全县第6名;2012-2013年,中考成绩位于全县23名。论文著作:
1.文章《如何用好历史教材中插图》,2009年09月登载在《劳动时报》第1159期c版。2.文章《初中历史学案导学之我见》,2011年07月发表在《教育学》第7期。3.文章《谈谈历史课堂中如何激发学生兴趣》,2013年06月发表在《教学与研究》第6期。4.文章《在初中历史教学中渗透法制教育的一些思考》,2013年07月发表在《教育研究》第7期。
自任中学二级教师以来,在学校领导的关心下,在学校良好教研氛围的渲染下,通过自身的努力,本人取得了些许成绩,但也存在不少缺点,本人将在今后的工作中克服不足之处,勤能补拙,在今后工作中,充分发挥自身的才智为民族中学的发展、为山区教育的美好明天做出自己应有的贡献。
本人签字:
2013年8月30日篇三:申报二级教师(小)职称任现职以来工作总结 申报二级教师(小)任现职以来 工 作 总 结
我叫刘云,男,穿青人,生于1986年2月3日,中共党员。2010年7月毕业于六盘水师范学院数学系数学教育专业<大专>,2015年1月六盘水师范学院数学与应用数学专业本科毕业。2011年10月参加工作,在钟山区大河镇大箐小学担任教学及班主任、学校资料员等工作。2012年12月,本人经钟山区教育局批准晋升为三级教师(小)。
任小教二级教师已满3年。在这3年中我坚决服从学校领导的安排,在工作岗位上严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,踏踏实实,尽职尽责地完成自己的本职工作,在自己的工作岗位上表现良好,能真正做到为人师表,教书育人,顺利完成教育教学任务,同时表现出了优良的教师职业道德素质和较高的教育教学水平。现将本人任职以来的工作情况总结如下:
一、坚持提高思想政治素质
在过去的3年里,我坚持做到学习和宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,深入贯彻落实科学发展观,拥护党的基本路线,坚持党的四项基本原则,全面认真地贯彻国家教育方针,忠诚于人民的教育事业,自觉遵守《教师法》等法律法规,在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致。很好的做到热爱教育,热爱学校,尽职尽责,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。在团结协作方面,本人谦虚、谨慎、尊重同事,积极地帮助别人,努力维护其他教师在学生中的威信,关心集体,不计较个人利益的得失,以学校荣誉为上,共创文明校风。在学校任教期间,有着广泛而又良好的群众基础,能主动与学生家长联系,认真听取意见和建议,取得支持和配合,在与家长接触中从不训斥、指责学生家长,有着很高的信任度。在较差条件的村小任教,本人积极发挥奉献精神,不与别人攀比,能自觉抵制社会不良风气的影响,没有利用职责之便为自己谋取利益。在为人师表方面,能模范遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,严于律己,作风正派,以身作则,注重自己在人民群众中的影响。坚持认真学习教师职业道德等方面的相关法律法规,严格按照《中小学教师职业道德规范》做事,贯彻和落实好社会公德、公民基本道德规范、《六盘水市教师行为十不准》。
二、不断提高业务水平
任现职以来,我积极学习各种教育理论,努力学习专业基础知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,同时虚心向教学经验丰富的教师学习。积极参加学校安排和组织的一系列学习活动,以便在工作中积累扎实的理论基础,更好地指导和帮助自己的教育教学。《如何提高小学生数学学习的有效性》;我参加了上级部门组织的国培和班主任远程培训,成绩优秀。为我的教育教学和班主任工作的开展起到很大的作用。
三、努力提高教学质量
在良好的师德师风影响下,我以极高的热情投入到教育教学工作中。在工作中认真学习教学大纲,钻研教材,把握教材的重点与难点,对教材的处理做到有侧重,认真分析学生原有知识、技能水平,充分考虑不同学生的兴趣、需要、习惯等因素,注重因材施教。同时做到认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不徇私舞弊,不传播有害学生身心健康的思想。在对待学生方面,做到了关心和爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正的对待学生。对学生严格要求,耐心教育,不讽剌、挖苦、歧视学生,积极主动地保护学生的合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。在治学态度上做到严谨,树立优良学风,不断刻苦钻研业务,学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。努力做好后进生工作。注意弄清学生情况,把握后进生的落后原因,用发展的眼光去看待他们,不嫌弃他们,用健康心态去对待这些学生,多用鼓励性的语言、手势、眼神让后进生有发言的机会,消除他们的恐惧感、自卑心理,鼓励他们树立学习的信心,让他们在和谐的班集体里健康成长,同时加强了学生的家访和调查工作,取得良好效果。
四、重视教学环境的安全
坚持做到定时对学校校舍、水、电、卫生等环境方面的安全检查,做好必须的记录,发现异常情况及安全隐患,做到及时上报与及时解决。坚持加强学生的安全意识和安全常识的教育,做好学生的安全教育记录和管理工作,确保无安全事故发生,营造了一个良好的教学环境。特别是每年的春季学期是手足口病的高发生时期,我及时做好相关的晨、午检记录,争取做到早发现早报告,不留任何的纰漏;同时,我对班级区域及学校区域已进行不定期的消毒,并做好相应的记录,让每一个孩子都在一个既卫生又安全的环境里学习和生活。所有的这一切证明了作为一名教师所必须拥有的良好安全意识及安全责任感。
五、近三年考核结果情况 1、2012年考核合格 2、2013年考核合格 3、2014年考核合格
钟山区大河镇大箐小学 刘云 2015年7月15日 申报二级教师(小)任现职以来
工 作 总 结
单 位:钟山区大河镇大箐小学 教 师:刘 云
时 间:2015年7月15日
第五篇:教师任职以来工作总结
教师任职以来工作总结
为进一步总结工作、寻找差距,现将本人任职以来的工作述职如下:
一、政治思想方面
本人坚决拥护以习近平同志为核心的党中央的正确领导,能深入学习落实习总书记系列重要讲话精神,无限忠诚于党的教育事业,遵纪守法,爱岗敬业、甘为人梯、为人师表,爱校如家、爱生如子。团结同志,能积极树立大局意识,学校临时工作能主动做,修门时负伤也没休假,坚持上课,坚持出全勤,兢兢业业,无私奉献。
二、教育教学方面
教育目的明确、教学态度端正,能不断钻研业务,更新知识结构,努力提高专业素养和教育教学水平。
1、积极学习、不断提升教学能力
为了充实自己,与时俱进,我能积极地参加学历提升,继续教育,网络培训以及学校组织的每次教研活动、坚持听评课,学习新的教法。能虚心向骨干教师和业务能力强的年轻教师学习,并传授经验,以期望年轻教师能尽快融入教学,共同提高。大胆尝试“先学后教当堂训练”的高效课堂教学模式,不断提升课堂教学质量。
2、精心备课、认真上课
要上一堂高效课不仅仅是撰写教案,还要认真的备学生,深挖教材,比如拼音教学的插图其实就蕴含当堂的教学信息,做到每节课重难点突出、精讲多练,从学生实际出发,灵活应运多种教法最大限度的调动学生学习的积极性和主动性,激发学生的创造性思维,使学生能举一反三、触类旁通。对后进生能耐心帮助,找一些简单的问题让他们解决,培养他们的兴趣,建立他们的自信,对于后进生的作业坚持面批,发现问题及时补救,坚持不让一个学生掉队。
3、作业与课后辅导
在作业的布置上我尽量留一有利于些学生能力发展、发挥主动性和创造性的作业,尽量避免机械、重复的作业。争取当堂的作业当堂完成,不额外加重学生的课业负担。我们基层小学人数少、因此每天交上来的作业都能坚持面批面改,为了保护学生的自尊心,我常打斜线的方法标出错误,改对后变成对号,收到的效果也比较好。辅导是对课堂内容的巩固与延伸,我利用课余时间对个别知识点掌握不理想的学生坚持进行辅导,查漏补缺,同时积极与家长保持沟通及时反馈学生学习动态,做到家校携手共育。同时课外我会坚持让学生阅读,并把所读以“故事会”的形式展示给全班同学,力争使学生的阅读和说话能力得到发展。
三、班主任工作
班主任是班集体的教育者、组织者和领导者,也是学校教育工作不可或缺的部分,可以说班主任工作直接关系到整个学校的发展。
(一)、了解学生
爱学生就要了解学生,了解他们的家庭情况、身体状况、兴趣爱好、性格特点等各个方面,这些是做好班级管理工作,避免教育盲点,提高教育教学质量的重要保障。为了把握每位学生实际,课间活动我加入他们的游戏,和他们一起装扮教室,和他们谈心了解他们的心理需求,定期家访做好家校衔接工作,为搞好班级工作奠定了基础。
(二)、抓好常规教育、养成良好习惯。
这几年我从事一二年级包班教学及班级管理。一二年级学生年龄小,自制力差,是形成良好行为习惯的重要阶段,这就需要老师付出更多的精力去引导。俗话说:“不以规则,不能成方圆”,抓好低年级的养成教育,可以影响孩子的一生,因此在入学教育时就要播下“我是中国人”的种子,懂得“我是小学生”的责任,从纪律、卫生、学习、生活中依据《小学生守则》、《小学生日常行为规范》时时刻刻进行一日常规教育。
1.约定的今或手势。
上课前做到“铃声停,教室静,小小手,放桌上”,个别学生捣乱或说话只需一个眼神或一个“嘘”的动作。课堂纪律乱或者坐姿不正时说“一二”“三个一”,或对口令加以提示(“小嘴巴--不说话”,“小眼睛--看黑板,看老师”)。口今也要斟词酌句,如“小嘴巴--不说话,刚开始时是闭起来,不文明。
2.就餐打饭
打饭要有序排队,打开的牛奶不能长时间放在桌框里,吃营养餐时要做到“食无言”,“当思一粥一饭,来之不易”感恩党和国家,在家就餐也要做到长幼有序,公共场合不喧哗打闹,不抢占食物,不挑食,不浪费粮食,养好良好好就餐习惯。
3.学习习惯。
上课问候.下课道别要观范,课堂上不能随便离开座位,离座需请假报告。上课不能吃零食,不能削铅笔、啃笔头、钻橡皮擦、做小动作。回答问题要先举手,老师允许后再回答,其他同学认真倾听,不能乱说一起。学会整理书包、桌框。本节课书本置于课桌中间,其他置于左上角,离座或放学时将凳子推到桌子底下。养成积极主动完成作业的好习惯。抓好晨诵午读,组织好课外活动故事会,培养学生的朗读和表达能力。
4.卫生习惯。
卫生有关乎人的健康和面貌,学生不但要讲究个人卫生,参与家庭卫生活动,而且要积极参加班级值日,教师要身先垂范,为人师表,并交代打扫卫生的方法、细节,责任到人。组与组之间展开竞赛,争夺卫生小红旗。不随地吐痰,不乱扔垃圾,见到废纸,垃圾主动检起、并洗手。
5.文明习惯。
讲文明,懂礼仪做人的基础,是律己,做人的一种行为规范。没有了文明就没有了做人的道德底线,知识越高可能危害越大。我们不仅要学会“请、您好、谢谢、对不起、没关系、不客气”等文明用语,不骂人,不打架。还要从行动上管住我们的手,不搞破坏;管住我们的嘴,不说脏话;管住我们的脚,不踏草坪。在学校见到老师要问好,老师在教室、办公室和宿舍时喊:“报告”。得到老师表扬或奖励时要说“谢谢老师”。同学之间文明相处、友好困结,在家尊重长辈的教导,感恩父母,不乱发脾气,出门道别,回家打招呼,礼貌待客。
(三)、慈爱为主,宽严相济。
爱是教师职业道德的核心。真诚的关心孩子、热心地帮助孩子,就会收获孩子更多的爱戴、尊重、支持。教师不仅是教师,也是父母、保姆、朋友、甚至更多。但是在班级管理中,对学生违反校规班纪的行为,要严格教育和引导,采取适当的方法批评教育,切忌惩罚,不能使学生的身心受到伤害,要指明错误,讲清危害,做好心理沟通,消除紧张情绪,哭的要搞欢喜。
作业要严把质量,数量,分层管理,不放弃,不抛弃每一个孩子,让每一个孩子都有进步,做好优等生拔尖,中等生培优,对待学困生要思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,用真诚之心扣响他们的心灵之门,用鼓励代替批评,用榜样感柒学生,一旦有进步,就应随时鼓励,让学生重获自信,在包容中学会忍耐,在赞美中学会欣赏。让学生正确认识责任与义务,正确对待批评与挫折,理解老师惧,宽严相济,张驰有度。
总之,班主任的工作千头万绪,班主任工作没有最好,只有更好。班主任要拥有博大的爱,树立服务意识,奉献精神,从身边做起,从小事做起,一点一滴,事无巨细,不止教书,更要注意育人,尤其低年级班主任更要“以班为家”,关爱学生,苦守学生,紧跟学生,爱生的子,这样我们就成功了一半。
五、努力方向
1、树立终身学习理念,拓宽知识视野,不断加强自身业务能力提升,勇于探索创新,提高专业素养和教学水平。
2、适应新课程改革要求,积极探索和学习“先学后教,当堂训练”的教学模式,注重对学生能力的培养,不断提高课堂质量。
3、继续关注学困生,对他们要多些关心,多些爱心和耐心,绝不让一个学生掉队。
4、继续做好家校合作,形成教育合力。为学生的学习创造良好的环境,促进学生全面发展。
一分耕耘,一份收获。在34年教书育人的生涯中我付出艰辛与汗水,收获了一份沉甸甸的情感,同时得到了社会群众的好评,每当看到自己教过的学生成人成才时,我内心无比欣慰、无比充实。我无悔于我的这份事业,无愧于自己的良心,我愿将自己最珍贵的爱奉献给家乡的孩子们,我愿将自己的余热献给自己挚爱的乡村教育事业,在今后的教育教学工作中,我将继续静心教书,潜心育人,扎扎实实干好自己的本职工作。