XX年教育局局长抓党建工作述职报告(小编整理)

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第一篇:XX年教育局局长抓党建工作述职报告

XX年教育局局长抓党建工作述职报告

一、履职工作特色和亮点

1.思想政治学习常抓不懈。及时高效开展中心组学习,全年组织中心组集体学习16次,个人自学12次;制定下发《党员干部学习计划》及《十九大精神学习方案》,并向基层党组织发放《党的十九大报告学习辅导百问》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲领》《习近平谈治国理政》《十九大党章修正案学习问答》等辅导书籍350余册,举办十九大精神宣讲等报告会5场次,推动学习型党组织建设。

2.有效落实党建主体责任。制定下发了《党建工作要点》《党风廉政建设工作要点》等年度工作方案,与52所学校签订党建工作、党风廉政目标责任书,与52位校长签订《教育系统党员领导干部廉政承诺书》;认真落实每半年一次“三述”制度和党建述职制度,组织全区146位校长在学校内“三述”,40名校长在教育系统大会上“三述”。

3.推进“两学一做”学习教育常态化制度化。成立5个督导组和2个乡镇巡视组,采取明查暗访、查阅资料、听取汇报、现场参与等方式对50个基层党组织的“两学一做”学习教育、“固定党日”活动、基层党建等工作进行全程督导。下发《关于进一步规范党的组织生活相关制度的意见》,召开基层党建工作推进会和培训班2场次,培训党组织书记 130余人。

4.党建重点工作扎实开展。对党工委所属1287名党员建档立卡,规范党员组织关系转接和管理;开展基层党组织换届专项检查,50个基层党组织按时完成集中换届,农村学校党组织整体移交党工委管理;推进“两个覆盖”工作,3所民办学校建立党支部,22所民办幼儿园建立联合党支部,向民办学校派驻64名党建指导员;向安阳乡苗家堡村下派驻村干部1名,确保教育扶贫工作推进;打造2个基层党建示范点。

二、存在主要问题及原因

一是党建机制不够健全。部分党组织不能正视新形势下党建工作的新挑战,依然沿袭传统的工作思路和方式方法,产生了党组织对党员教育内容和方法单一化与党员需求多样化之间的矛盾,基层党建工作仍然有一些薄弱环节。二是群众路线贯彻不彻底,深入基层解疑释难程度还不够。班子成员落实“一岗双责”时,以完成上级“规定动作”为底线,与学校、教育工作实际结合得不够紧密,对教育教学中存在的顽疾解决途径不通畅,导致教育教学研究成果的推广应用效果不明显。三是对党建工作问责不严不规范。对个别党组织“三会一课”制度落实不到位、组织生活开展不规范等突出问题没能及时批评教育,没有形成创先争优的良好局面。四是各级基层党组织学习辐射成效不明显,在学习的深化、带动、转化上作用不够突出。“红色文化”渗透和社会主义核心价值观进校园与党建工作融合度不高,作用发挥不够充分。五是党风廉政文化宣传渠道和途径单一,氛围营造不够浓厚,纪检监督作用发挥不够,重点学校、重点岗位廉政风险排查工作不全、不细、不实。

产生问题的主要原因:一是履行主体责任还存在差距,工作中忙于参加会议、处理事务,深入一线调研不够,抓党建方面措施不够有力,抓书记责任落实韧性不足;二是党员干部管理执纪问责程序上衔接不够,不严格。党员的党性教育活动开展不够,在遵守党纪方面,注重以会代学、约谈提醒、批评教育,制度执行刚性不够,个别党员干部违反纪律规定的情况还有发生;三是开拓创新精神不足,面对党建工作中出现的新问题深入思考的多、大胆创新的少,没有充分发挥主观能动性,党建工作与教育教学工作融合促进做得不够好。

三、下一步工作思路和主要措施

1.以学习贯彻十九大精神为主线,加强思想政治建设。深入学习贯彻十九大精神,结合教育工作实际,坚持学以致用、以用促学,用党的最新理论成果武装头脑、指导实践、推动教育综合改革;全面推进依法治教、依法治校工作,加强校长教育法律法规知识学习培训,进一步规范办学行为,保障国家教育方针的贯彻落实。

2.以加强基层组织建设为抓手,提升党建工作实效。进一步规范基层组织生活,严格执行“三会一课”等制度,认真落实党建责任制和“三述”工作,找准党建工作与教育教学工作结合点,创建党建工作示范点、示范校,及时掌握学校党建工作动态,将学习交流、党建探讨、现场观摩相结合,分类推进党建责任落实。

3.以增强党员教师战斗力为导向,强化作风建设。深入开展“治转强树”和“三纠三促”专项行动,进一步加强教育系统行风建设和机关作风建设,扎实推进党务、政务公开,进一步落实绩效考评制度,深入推进党建品牌建设;进一步规范民办学校办学行为;加强师德师风建设,规范教师从教行为,提升师德建设实效。

4.以办人民满意的教育为宗旨,加强党风廉政建设。落实全面从严治党职责,进一步规范党内监督制度、议事制度,推动权力运行公开公平公正透明;严格监督检查、考核评价和责任追究,加强党员干部廉政警示教育和培训,继续开展廉洁教育、法制教育进校园活动;加强惩防体系建设,强化岗位廉政风险防范工作,防范在先、关口前移,健全廉情预警机制,加大对“三重一大”事项的监督和审计力度,做好校长任期经济责任审计,严肃查处各类违纪、违规和违法案件,提升教育整体水平。

第二篇:XX年市教育局局长抓基层党建工作述职报告

XX年市教育局局长抓基层党建工作述职报

市教育局局长抓基层党建工作述职报告

根据《关于开展XX市县乡党委书记抓基层党建工作述职评议考核的通知》精神和省委、市委对XX年述职工作相关要求,现将履行基层党建工作“第一责任人”职责,抓基层党建工作情况报告如下:

一、全面落实党要管党、从严治党方针,加强教育系统党风廉政建设

1、认真履行党风廉政主体责任。做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调。要求领导班子其他成员按照工作分工切实抓好职责范围内的党风廉政建设,切实做到“一岗双责”,确保全局工作的有序开展。把党风廉政建设纳入党政领导班子、领导干部目标管理,层层签订目标责任书,与教育业务工作紧密结合,一起部署、一同落实、一同检查、一同考核,充分履行党风廉政建设主体责任,全面加强系统作风建设,切实推进惩防体系建设,为教育改革发展营造良好的环境。

2、加强学校党风廉政建设和反腐败工作,扎实推进廉政文化进校园。巩固与市纪委、市监察局联合开展的在全市 各县区中小学选聘廉政校长工作成果,充分发挥从县纪委监察局派出纪工委监察分局副书记、委员,乡镇办纪委书记、副书记中选聘的县区、乡镇中心以上学校廉政校长的作用,进一步加强对学校领导干部、学校重要决策、重要人事工作、重大项目和大额度资金使用等事项决策的监督,促进党员干部廉洁从政、教师廉洁从教,学校清廉办学,校风、教风、学风进一步好转。

3、组织开展党风廉政建设专项整治大约谈。围绕推进“两个责任”落实、党风廉政建设突出问题专项整治等方面,分三个层面开展约谈:一是对各市直学校全体班子成员进行约谈;二是对市教育局领导班子成员进行约谈;三是对市教育局机关、局属事业单位副科级以上干部进行约谈。每次约谈均对约谈对象提出明确要求,要求各单位要积极推进“两个责任”落实,认真开展党风廉政建设突出问题专项整治。要求被约谈人增强政治意识,做个清醒的人;增强规矩意识,做个明白的人;增强责任意识,做个踏实的人;增强表率意识,做个带头的人。大约谈就“两个责任”约谈了30人,其中县处级干部23人、乡科级干部7人。针对重点工作、重点项目约谈21人,其中县处级干部5人,乡科级干部16人。

4、加大专项工作监管治理力度。一是坚持把教育强农惠民政策落实情况作为重点,加大监督管理检查力度,切实 加强和规范专项资金管理,提高资金使用效益,防止强农惠民政策执行中的违法、违规行为。二是深入实施招生考试“阳光工程”,依法治招,严格招生纪律和招生行为,督促做到招生考试“八公开”、“六不准”,把广大考生利益作为工作的出发点和落脚点,有力地维护了考生的合法权益。三是继续加大治理教育乱收费力度,着力解决群众反映强烈的热点、难点和焦点问题。深入推进惩防体系建设,坚持有贪必肃、有腐必反,强化对权力运行的制约和监督,提高拒腐防变和抵御风险能力。四是着力抓好学校食堂食品卫生安全和资金使用监督管理。学校食堂食品卫生关系到千家万户的幸福生活,关系到党和国家教育惠民政策的贯彻落实,要求要用“严”的纪律和“实”的作风加强监管,加强营养餐资金的规范管理和使用,加强部门之间的协作与沟通,加强基础设施建设和管理,加强管理人员的素质培训,加强经验总结和推广,防患于未然,切实把好事办好,实事办实。五是切实推进义务教育均衡发展和“普十五”目标如期实现。针对“普十五”双向督查和当前开展“三严三实”活动的相关要求,及时召集相关县区教育行政部门主要负责人进行约谈。认真分析当前存在的问题和差距,有利和不利条件,集思广益,采取切实有效措施加以整改,确保“普十五”检查验收工作如期完成。七是开展违规发放津补贴奖金福利问题自查自纠。对照市委列出的九条具体问题情况,对XX年以 来发放的津补贴、奖金和福利逐项开展自查。同时,要求市直学校按照文件精神,认真开展自查自纠,进一步严肃纪律,有效遏制津补贴违规发放。八是认真受理信访投诉,严肃查办各类违法违纪案件。进一步营造风清气正、心齐气顺的教育改革发展环境。

5、认真学习贯彻《条例》、《准则》。新修订的《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》出台后,采取多种方式及时传达学习贯彻《条例》、《准则》,结合条例的学习贯彻,整理下发《中共安顺市委中心组会议相关纪律要求传达提纲》,按照市委、市纪委的相关工作要求,结合教育实际,细化《条例》、《准则》规定,努力把纪律和规矩挺在前面。

二、强化领导,统筹兼顾,扎实开展“三严三实”专题学习教育

1、强化组织领导,落实工作责任。将“三严三实”专题教育作为重大政治任务,摆上重要议事议程。科学谋划、精心组织、制定全局开展“三严三实”专题教育活动安排意见,安排部署相关工作。从上好专题党课、扎实开展研讨、努力化解“不严不实”突出问题等着手,确保专题教育工作有序推进、取得实效。

2、坚持统筹兼顾,做到两不误双促进。坚持把学习和中心工作统筹结合,相互促进。把“三严三实”教育作为党 组中心组、党组会、职工政治学习会学习的主要内容,融入到党员领导干部经常性学习教育中。把正在开展的“五比五讲一满意”活动纳入到“三严三实”专题教育之中,统筹谋划、融合推进,发扬讲认真精神,以严的标准、严的纪律和严的措施,防止专题教育短期化、片面化,防止一锅煮、一刀切,防止形式主义走过场,防止简单以做笔记、写文章、修改发言稿来评判专题教育的成效,真正把各项工作做扎实、做细致、做到位。

3、把学习教育贯穿始终,打牢思想根基。在学习内容上,组织深入学习党章党纪、宪法法律、政策法规、时事时政,重点学习总书记系列重要讲话精神,特别是总书记视察贵州时的重要讲话精神。在学习形式上,采取个人自学、集体学习的方式。在个人自学方面,要求全局党员干部要增强主动意识,合理安排学习时间,认认真真学习规定内容。在集中学习方面,要求要紧扣主题、突出实效,以观看教育影片直接强化学习效果。通过学习教育,使全局党员干部充分认识“三严三实”的重大意义、本质内涵和开展“三严三实”专题教育的总体要求、基本方法,积极投身到专题教育中来,思想上受到洗礼、政治上得到锤炼、作风上更加严格,增强践行“三严三实”的思想自觉和行动自觉。

4、坚持带头示范,讲好专题党课。率先上专题党课,带动班子其他成员面向分管部门讲党课。专题党课结合自己 的学习和实践体会,联系实际、剖析根源,真正讲清楚了“三严三实”的重大意义和丰富内涵,讲清楚了“不严不实”的具体表现和严重危害,讲清楚了落实“三严三实”的实践要求和努力方向。

5、突出学习主题、抓实专题研讨。组织召开“严以修身、严以律己、严以用权”专题研讨会,认真查找“不严不实”表现,深入思考如何做“政治上的明白人、行为上的老实人、作风上的干净人、生活上的健康人”。第一次专题研讨查清了6个方面18个问题,第二次专题研讨查清了3个方面12个问题,第三次专题研讨查清了5个方面22个问题。

6、突出问题导向,深刻检视反思。以“三严三实”为标尺,深入基层听取意见,在深化认识中触动思想灵魂,从解决突出问题入手,结合领导班子思想政治建设,认真对照总书记指出的“七个有之”、“五个必须”,对照周建琨书记讲党课中指出的不严不实问题,深刻进行检视反思。既查找、剖析和改进自身存在的问题,又认真查找、反思并着力解决工作中存在的特别是群众反映强烈的“不严不实”问题,使“三严三实”成为每位党员特别是党员领导干部修身为人、用权律己的基本遵循和干事创业的行为准则。

7、强化学习宣传,营造良好氛围。切实增强宣传引导的针对性和影响力,充分运用安顺教育网、局内办公系统、宣传栏、电子显示屏等平台,大力宣传深入开展“三严三实” 专题教育的重要意义、目标要求、生动实践、工作成效和广大群众的良好反响等内容,及时、客观、公正地宣传专题教育开展情况,大张旗鼓地树立和宣传先进典型,激励党员干部一心为民、干在实处,为践行“三严三实”营造良好舆论氛围。

8、建立联系制度,加强督促指导。建立市教育局领导班子成员联系市直学校指导制度,深入到安顺学院对专题学习研讨进行旁听和对开展情况进行评估,并到帮扶村上一堂党课。有效成为传达落实省委、市委关于“三严三实”专题教育指示精神的先行者。

三、认真落实《关于进一步加强全市教育系统党建工作的意见》,两手抓两不误,推动教育工作取得实效

做好抓基层、打基础的工作,对于巩固党的执政基础和执政地位非常重要。按照中央、省委和市委要求,我努力做到“三个坚持、三个强化”,推动教育系统基层党建工作取得一定成效。

1、坚持抓学习,强化工作思路。认真学习贯彻“一条例两意见”,结合实际贯彻落实《关于进一步加强全市教育系统党建工作的意见》。通过深入基层调研,积极探索教育系统抓基层党建工作的新思路、新方法,明确工作思路,积极推进教育系统基层党组织建设规范化、制度化、常态化发展,增强基层党组织服务中心工作的能力。

2、坚持以上率下,强化工作责任。从我自身做起,一级带着一级干、一级做给一级看,努力形成党政齐抓共管、部门分工协作的工作格局。通过经常性深入基层调研,一方面调研了解教育发展情况,同时也调研教育系统基层党组织抓党建工作情况。坚持每周一次的党组会议,组织学xxx省、市有关会议文件精神,研究安排部署教育系统党建各项工作。对干部人事工作、基层党建考核工作、评先选优等重点工作亲自安排部署,完成落实。带动市教育局领导班子和各业务科室干部经常到“9+3”联系县区、同步小康扶贫联系点调研指导工作,解决实际问题。

3、坚持问题导向,强化工作落实。一是努力提高高考质量。坚持“向管理要质量,向研究要质量”的备考理念,强化对全市普通高中高考备考的专项督导,加强对高三毕业生的质量监测。以问题到逼创新,深化教育教学研究,促进交流学习培训,激励教师奋发努力,千方百计提升高考成绩。二是通过建立党政应急指挥平台通报“9+3”、“4+2”、“普十五”考核结果,向县区党政主要领导发送工程推进问题清单,督促县区加强整改,专项工作约谈县区分管领导和教育局长等,强力推进我市教育重点工作开展。三是认真落实教育精准扶贫要求。多渠道筹措教育经费,努力改善办学条件;加大高层次人才和急需专业人才引进,实施“名校长”、“金种子校长”、“名师工作室”培养,发挥辐射带动作用;加 强教育经验交流,借助山东省教师远程培训网络平台,开展全员教师远程培训研修,提高教师教学能力;积极探索混合所有制联合办学模式,努力提高办学水平,激活办学效益。为全民创业、大众创新发挥我市教育人才培养的引领作用。四是加强师德师风教育,努力激励广大教师争做“四有”好老师,成为教育改革的奋进者、教育扶贫的的先行者、学生成长的引导者。五是坚持依法治教,切实加强社会主义法治精神培育。通过开展“道德讲堂”宣讲,学科渗透法治教育,核心价值观“三进”等工作,引导广大青少年学生努力成为社会主义核心价值观的学习者、实践者和推动者。

四、存在的问题及原因

一是对加强教育系统基层党建工作重要性认识还不够深刻,还没有把抓教育系统基层党建工作作为硬指标、硬任务抓落实。二是还不能完全做到统筹兼顾,没有完全处理好抓教育系统基层党建工作与抓教育业务工作的关系,反映出自己工作方法上还有欠缺。三是抓教育系统基层党建工作还缺乏经常性、持续性,没有抓具体、抓深入。归根结底还是宗旨意识不强,认识上有偏差。

五、下步工作思路和打算

在今后工作中,我一定按照总书记提出的“在其位、谋其政、履行好‘第一责任人’职责”的要求,扎扎实实抓好教育系统基层党建工作。

1、进一步履职尽责,落实“第一责任人”责任。做到党建业务齐抓共管,明确工作责任,一级抓一级,层层抓落实。继续执行党建工作与教育业务工作一起部署、一起检查、一起考核的目标责任制,督促县区进一步加强基层组织建设,夯实基层组织基础,充分发挥基层党组织的政治核心作用。

2、进一步加强党风廉政建设,增强党员干部拒腐防变能力。一以贯之,持续发力,从领导示范、制度规范、监督制衡、文化养成等多个路径多管齐下,以“三严三实”要求为抓手,建立健全改进作风长效机制,加强重点领域和关键环节监管,着力解决群众反映强烈的突出问题,扎实推进廉政文化进校园,提高干部拒腐防变和抵御风险能力。

3、进一步强化工作保障,形成工作整体合力。完善各项保障措施,形成工作整体合力,努力推进我市教育领域综合改革顺利实施,为落实党的十八届五中全会精神、省委十一届六次全会精神和市委三届八次全会精神,实现我市教育后发赶超的宏伟目标不断努力奋进!

第三篇:老干部局局长抓基层党建工作述职报告

老干部局局长抓基层党建工作述职报告

根据会议安排,现将本人今年来履行基层党建工作“第一责任人”职责,抓基层党建工作情况报告如下:

一、履职工作特色和亮点

一是守住“制高点”,严抓政治建设。

认真履行党建第一责任人职责,从组织高度抓好离退休党组织建设,出台了《XX区离退休干部党组织建设和党的工作覆盖三年行动计划(2020-2022年)》,开展重温一次入党誓词、举办一场专题讲座、组织一次志愿服务等“六个一”活动。把意识形态工作列入党建工作重要内容,强化老年大学、老干活动中心、老党员之家、老党员服务站等“老”字号领域宣传载体阵地管控,以沙画这种影音结合的形式制作防控疫情宣传视频,被“学习强国”采用刊发。二是把握“着力点”,深抓理论教育。主动采取送学上门的方式,为离退休党员干部送去《习近平在福建》《习近平谈治国理政第三卷》等学习读本。同时通过线上用好“福建老干部”APP“离退休干部工作”微信公众号载体平台等方式,帮助离退休党员干部开展学习教育,先后组织离退休党员干部线上收看疫情防控报告会、全国“两会”等。三是紧盯“关键点”,狠抓巡察整改。针对区委第十六轮巡察二组对XXX巡察时反馈的有关离退休干部党建工作存在问题,积极协调各街道党工委筹备成立离退休干部党委,更直接有效管理机关事业单位及国有企业转入的退休党员。鼓励条件成熟的机关事业单位将离退休党员从混编支部抽离出来,单独成立离退休党支部,努力提高离退休干部党组织覆盖率。四是聚焦

“示范点”,实抓典型培育。2020年在广泛遴选、充分调研的基础上,着重培育XXX离退休党支部、XXX退休支部、XXX退休支部、XXX退休支部及XXX老党员服务站、XXX老党员之家作为“桑榆党旗红”离退休干部党建示范典型,发挥各自优势有效探索离退休干部党建工作机制。五是找准“落脚点”,巧抓作用发挥。组建了34支“银领XX红”老干部志愿服务队,疫情期间,先后有38名离退休干部参与到社区防控一线,累计捐款30几万元,若干口罩、手套、消毒液等疫情防控物资。原区人大副主任XXX、原区教育局长XXX等同志还深入街道、社区、学校、企业中开展“弘扬抗疫精神,当好时代新人”主题宣讲。

二、存在的主要问题及原因

2020年离退休干部党建工作虽然取得了一些成效,但在实际工作中,还存在一些问题和不足。一是工作力量配备不够到位。自2016年离退休干部党工委成立以来,除老干局长兼离退休干部党工委书记外,其他成员一直未配齐。部分离退休支部人员配备不齐,支部书记年龄偏大,人员力量和精力都难以保证。二是离退休党组织覆盖率不高。目前,我区离退休干部党员普遍存在党组织关系在原单位或者与在职干部混编的情况,单独设立离退休干部党组织比较少,离退休干部党组织覆盖率偏低。三是党务工作人选困难。离退休党支部书记年龄偏大,有的很难找到合适的继任者,影响了离退休支部班子的建设,专职党务干部少,有的存在在职人员兼任离退休党支部书记,造成离退休党员学习和组织生活不能得到较好地落实。四是支部建设水平不一致。各离休干部党组织在“三会一课”制度、严格组织生活、阵地建设、党务队伍建设上水平参差不齐,个别离退休支部党建基础薄弱。五是参与活动难度增加。退休干部中的党员普遍进入了双高期,受制于年岭大,居住分散,行动不便、照顾子女等诸多因素,经常不能参加活动的老党员逐年增加,影响了党内组织活动的开展。

以上问题的存在,既有客观条件的因素,也有主观能动性不足的原因。一是没有深刻认识到离退休干部党建工作的重要地位和重要作用,没有把离退休干部党建工作纳入全面从严治党的重要范畴,存在满足于完成上级部署任务上。二是思想观念陈旧,工作创新意识不强,满足于凭老经验办事,不能适应新时代离退休干部党建工作的新情况。三是考核监督约束不够,现有离退休基层党建工作刚性要求和考核机制不够健全,对不认真履行党建责任制的离退休基层党组织负责人监督不够,压力传导不够。四是统筹谋划不够到位,对离退休干部党建工作深入思考和整体研究的意识不够强、投入时间精力有限,对如何夯实离退休基层组织建设的指导不够有力。五是综合协调不够,一定程度上存在重视关键点、轻视普遍性现象,注重抓离退休干部党建典型培育,对薄弱党组织存在一定的畏难情绪,关注、指导较少,解决问题的方法措施不够。

三、下一步工作思路和主要措施

2021年,我区离退休干部党建将紧紧围绕区委、区政府的工作部署,把责任牢牢扛在肩上,把工作紧紧抓在手上,不断深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,确实加大力度,努力提高离退休干部党组织覆盖率,全面提升新时代离退休干部党建工作水平。一是提升站位突出政治建设。始终突出政治建设的统领作用,把加强基层干部党组织建设和加强意识形态工作紧密结合起来,不断激发党员干部的主体意识,按照党建工作责任清单和任务清单,强化对意识形态工作的领导。组织老党员认真学习《中国共产党章程》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等党内法规,在全区离退休干部中开展“送党章学党章讲党章”“党章党规铭我心”等知识竞赛活动,引导老同志严守党的政治纪律和政治规矩,争当全面从严治党的坚定支持者和模范践行者。二是提升标准加强组织建设。制定出台离退休干部党工委工作规则,进一步明晰工委机构设置、职能定位、运行机制等问题,构建起离退休干部工委成员单位联动衔接的工作体系。以街道为重心探索成立街道离退休干部党委,为国有企业退休党员社会化管理做好准备。三是提升力度强化思想建设。充分发挥区委老干部党校、老年大学、老干部活动中心的主阵地作用,结合建党100周年邀请领导专家开展专题讲座,举办红色经典诵读、红色主题书画比赛,组织老同志参观革命遗址、重温入党誓词,引导各离退休党支部将党建工作融入老年体育和文化活动,组织老党员积极参与各类文体活动及比赛、展示,通过活动促进党员思想交流与沟通。四是提升水平深化典型培育。总结推广省市离退休示范党支部工作经验,培育更多建设规范、机制完善、富有特色的离退休干部党建示范典型。以区老党员之家为主阵地辐射带动各单位各社区建设老党员服务站,努力把老党员之家打造成为引领离退休干部党支部建设的重要阵地和离退休干部党员的精神家园。五是提升质量聚集作用发挥。紧紧围绕区委、区政府的中心工作任务,结合建党100周年组织离退休干部进学校进社区进企业进行红色主题宣讲,组织引导老同志在“强基促稳”、垃圾分类、古城保护、重点项目征迁等领域贡献智慧和力量。

第四篇:2020工信局局长抓党建工作述职报告

2020工信局局长抓党建工作述职报告

一、履职工作情况。

一是落实主体责任抓党建。始终坚持把抓好党建工作作为首要责任,切实履行党组抓党建主体责任和书记抓党建第一责任,以“抓好党建是本职,不抓党建是失职,抓不好党建是不称职”自勉,亲自谋划思路定举措,年内组织召开x次党组会议专题研究党建工作。

扎实开展“X、X”主题教育,深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化,以“支部主题党日”和主题教育为有效载体,组织开展集体学习x多场次,专题研讨x次,党课辅导x次,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届三中四中、五中全会精神,特别是总书记视察x重要讲话和重要指示精神,人均记笔记x万余字,撰写心得体会x篇,交流研讨材料x份,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

二是优化服务抓党建。

班子成员按照“一岗双责”制度,积极为兆达农业、万康机制砂、广东福美等企业服务,协调解生产经营过程中的困难问题。落实x条“一企一策”措施。汇报县委县政府出台《关于进一步支持民营企业发展的实施意见》、工业企业技术创新和发展壮大奖励办法。累计偿还拖欠中小企业帐款x.x万元。万通农牧有限公司和鑫昌热力公司升格为规上企业。

三是整改提升抓党建。

坚持把整改贯穿全年工作始终和主题教育全过程。全面整改了去年述职评议县委领导点评的创新意识不强、党员教育管理不严、带头作用发挥不够等问题,整改了主题教育检视的x个方面x个问题。对支部标准化建设进行“回头看”,补短板,强弱项,使其真正发挥战斗堡垒作用。

四是精准扶贫抓党建。

把精准扶贫作为体现党建工作成效的头等大事,扑下身子亲自抓,下派x名第一书记、x名常驻队员具体抓,重点关注帮扶村一二类低保户五保户“两不愁、三保障”吃、穿、卧、暖、灶等摸实情,补短板。帮助建档立卡贫困户销售苹果x斤。向企业募捐等形式筹资垫资x万元解决槐杨、甘涝池、磨上咀、王扬四村x户特困群众建房困难,为x户特困户房屋吊顶,协调x和天祥两家商砼站捐赠商砼x方,硬化巷道x米,协调送砂x多方,铺设沙化路x.x公里,为帮扶村送云杉塔柏x棵美化村庄环境。

二、存在的主要问题及原因。

一是落实党建主体责任还不够到位,主观上平时把主要精力集中在抓工业和信息化工作方面,对基层党建工作业务学习不够、调查研究不深、思路办法不多。统筹兼顾不够,有时顾此失彼,尤其是第一责任人责任履行还不到位。

二是客观上本单位退休和改任职务的人数较多,年轻同志少且能力经验不足,干部教育管理监督还存在宽松软的问题,执行制度纪律还不够严格过硬,对一些任务落实不力的人和事批评教育不够,问责处理不够。

三是创新意识不强。

习惯于常规思维和凭老观念想新问题,对工作的热点、难点问题深入研究不够,措施办法不多,创新思路不宽,特别在创新党建载体、丰富党建内容、寻找党建工作与业务工作深度融合的最佳结合点方面还不够深入。

产生问题的原因:一是局党组一班人对全面从严治党认识还不到位,我作为党建第一责任人,亲自研究机关党建工作投入的时间和精力不足,抓党建的责任感还不强,持之以恒抓党建的落实力还不到位,监督制约手段较弱。

二是工作作风不扎实,抓落实不彻底,缺乏“钉钉子”的精神。

党员干部教育管理方法简单、形式单一,没有能够充分调动全体干部的积极主动性。满足于完成上级安排的任务,缺乏前瞻性地谋划和创新思维,没有形成鲜明的党建工作特色。

三是面对新形势、新任务抓党建的能力不足,自我要求不高,示范引领作用不强,还没有真正形成聚精会神、形成合力抓党建的格局。

三、下一步工作思路和措施。

一是强化学习教育,坚定理想想念。深入持久地抓好习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届四中、五中全会精神的学习教育,用以WZ头脑、指导实践、推动工作,教育引导每一位班子成员和党员干部把坚定理想想念作为人生的头等大事,自觉为党员作出示范和表率,不断树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,在抓好工业和信息化工作中践行初心使命,为服务全县经济建设大局做出本部门应有的贡献。

二是强子政治责任,严肃党内生活。

把政治建设放在首位,严格落实基层党建工作责任制,认真履行抓党建第一责任人的职责,坚持每月定期召开党建工作例会,及时传达学习上级重要会议文件精神,研究解决支部建设标准化、抓党建促脱贫攻坚工作中存在的困难问题,把党建工作与业务工作同安排、同部署、同推进,真正实现深度融合。班子成员认真落实“一岗双责”,发挥班子的整体功能。把抓好工业和信息化本职工作任务落实作为守初心、担使命的具体体现。

三是强化服务意识和创新意识。

深刻认识新时代、新形势、新任务对基层党组织建设工作与工业和信息化工作的新要求,创新活动载体,开展一系列行之有效的主题实践活动,切实提高党组织建设标准化、科学化水平。以党建工作的实际成效保障业务工作的顺利推进,编制好工业和信息化“十四五”规划,努力营造良好的营商环境,打通服务企业最后一公里。

四是严肃制度纪律。

坚持不懈抓好机关党风廉政建设,进一步完善集体学习、调查研究、教育培训、考核通报、竞争激励、责任追究、谈话提醒、回访督查等制度。教育引导干部廉洁自律,勤勉工作,在脱贫攻坚一线培养干部、锻炼干部、考验干部,继续不遗余力、持续用力做好驻村帮扶工作。

第五篇:2020科技局局长抓基层党建工作述职报告

按照安排,我就2020抓党建、履行党建主体责任等情况述职如下:

一、工作开展情况

(一)是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,认真贯彻落实习总书记关于陕西的重要讲话和指示批示,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”情况。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。习近平新时代中国特色社会主义思想是实现新时代科技工作高质量发展根本遵循,我始终把学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想作为第一政治要求,在学原文中感知真理,在悟原理中坚定信仰,在调研中探究实情,在抓落实中彰显担当的激情转化为坚定理想信念、忠诚履职尽责的思想自觉和实际行动,在结合融合中实现两促进、两不误,切实把中省市重大决策部署落实到科技工作中、体现在实际效果上。认真贯彻落实习总书记关于陕西的重要讲话和指示批示。习总书记来陕考察重要讲话和对陕西重要指示批示充分体现了以习近平同志为核心党中央对陕西关心关怀,为做好新时代科技工作指明了前进方向。作为新时代一名科技工作者更要认真学习贯彻习总书记来陕考察重要讲话和对陕西工作重要指示批示,深刻感受习总书记对陕西这片土地的深厚感情、对陕西工作关心重视和对陕西人民的牵挂厚爱,进一步提高政治站位、增强政治责任,自觉把科技工作放到党和社会事业发展全局中来谋划,落到行动上。聚焦“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,筑牢思想根基。面对错综复杂国内外环境和改革发展稳定任务,总书记在新时代党和国家事业发展中高瞻远瞩,政治领导娴熟,人民立场坚定,历史担当强烈,用好习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践,是做好科技工作重要前提。按照十九大总体部署,我们要在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致,强化政治责任,树牢“四个意识”,提高政治能力,坚定“四个自信”,切实做到“两个维护”,坚决同破坏政治纪律和规矩的行为作斗争,自觉接受党内外监督,不断增强推进政治建设的自觉性和坚定性。

(二)履行第一责任人职责,带头抓好“书记项目”,推动党组织标准化规范化。日常工作中,我作为党建工作“第一责任人”,在扎实推进科技工作发展的同时,始终坚持把基层党建纳入工作计划,与业务工作同安排、同落实、同检查。年初召开班子会议,深入研讨分析,制定了科技局党建工作计划,并就党建工作履行情况制定了党支部承诺书,明确任务到人,广泛接受干部群众监督。修订了党建工作制度,同时在人员配备、工作经费等方面给予充分保证,形成了“党组统一领导,党组成员各负其责”的领导机制和党建工作“有人抓、有人管、有任务、有目标”工作格局。

(三)抓党建促脱贫攻坚,做好六稳六保工作,充分发挥战斗堡垒和先锋模范作用。结合实际制定了“主题党日+”活动方案,紧扣“六个规定动作”,以每月一主题形式,组织党员开展诵读党章、缴纳党费、研学党规党情、上党课、瞻仰革命事迹接受党性和革命传统教育、警示教育、民主议事、民主公开等活动,唤醒党员意识,牢记党员身份,增强党性观念。同时在“规定动作”的基础上,结合脱贫攻坚、省级文明单位创建、廉政教育等重点工作,积极探索灵活多样、丰富多彩的活动方式方法,推动党员作用发挥,增强党员政治责任感,强化党员服务意识,以实绩实效彰显“主题党日+”活动成果。深入开展“连心共建”活动。牢固树立亲民、爱民、为民思想,以帮扶贫困村尽快改变落后面貌、加快建设社会主义新农村为目标,依托精准扶贫、“四位一体”基层党组织建设工作,通过“五送、四访、三帮”活动等多种方式,与该村党支部密切合作,互动交流,共开展了多次形式多样的共建活动,共建村经济发展与支部党建工作取得明显成效。持续开展“党员做义工,服务当先锋”以及到社区“双报到”活动,推动六保六稳工作。组织成立党员志愿服务队,充分利用“科技之春”宣传月、“三下乡”活动、学雷锋活动月、知识产权保护日、环保宣传日等活动,积极组织在职党员,先后多次深入社区慰问困难党员,宣讲政策法规,协助进行环境卫生整治、疫情防控,开展科技培训、科普知识宣传等活动,切实做到工作和生活中“双报到,双服务”,以实际行动推动六保六稳。

(四)抓好2019县委点评,自查问题整改落实,着力解决机关党建“灯下黑”和“两张皮”。按照2019县委点评,县直机关工委《关于开展机关党建“灯下黑”问题专项整治工作通知》文件精神,班子进一步统一思想,高度重视,迅速进行安排部署,把党建“灯下黑”问题列入重要议事日程,支部书记亲自抓,党组成员、支部班子在带头检查个人整改措施落实情况同时,带领分管科室认真自查。形成了“第一责任人”亲自抓,分管领导具体抓,全体干部职工配合抓领导体制和工作机制,保证整治工作落实有效,并制定了《开展党建“灯下黑”问题专项整治工作方案》,在深入学习讨论和广泛征求意见基础上,对照专项整治工作内容全面查摆问题建立台账清单,确保整改落到实处。同时,进一步加强党内生活制度,切实提高“三会一课”特别是领导班子民主生活会和党员组织生活会质量,开展好批评与自我批评,全年召开专题民主生活会6次,组织生活会5次;

进一步落实好困难党员关怀救助激励帮扶机制,利用春节、“七一”期间先后到包扶贫困村开展困难党员和系统离退休老党员慰问活动3次,切实把爱党、忧党、兴党、护党落实到工作生活各个环节。

(五)抓实党建工作创新,探索破解问题,总结经验做法。继续在“学”上下功夫,依托“三会一课”制度、“主题党日+”、主题作风建设活动等载体,按制定学习计划,按季度作出学习安排,按月落实学习任务。扎实开展主题作风建设。深入开展以“贯彻部署、狠抓落实”为主题作风建设,全体党员干部从思想认识、能力水平、务实担当、工作纪律、服务群众五个方面立下军令状,局党组制定了作战图,支部也就完成好追赶超越的具体目标向局党组做出书面承诺,为全年目标任务完成和作风建设的持续深入推进指明了方向。不断深化党员理想信念教育。以创建省级文明单位为契机,深入开展社会主义核心价值观“六进”活动,加强机关党员理想信念教育和社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,使机关党员做到“四讲四有”。严格执行“三学三查一考核”学习制度,依托党组织书记讲党课、领导干部上讲台、科长讲业务和读书交流等有效载体,在机关广大党员中大兴学习之风,以学益智,以学修身,以学增才,切实保障了学习效果。

(六)严格落实意识形态工作责任,加强意识形态建设,营造良好舆论环境。一是狠抓理论武装头脑,凝聚思想教育共识。深入学习党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,及时传达并认真贯彻落实中省市相关文件精神,开展专题研讨活动,大力培育和践行好社会主义核心价值观。坚持严格落实网络信息发布机制,主动上报宣传信息,营造清朗和谐的舆论氛围。二是明确责任,做到齐抓共管意识形态工作。按照分级负责和谁主管谁负责原则,明确局领导班子集体对意识形态工作负主体责任,支部书记、局长为“第一责任人”,分管领导为履行“直接责任人”,其他班子成员负“一岗双责”职责,全面保证贯彻落实好相关文件要求,履行从严治党主体责任意识。三是认真学习贯彻十九届四中、__全精神,在广泛宣传中落地生根。将学习宣传贯彻党的十九届四中、__全精神和习近平新时代中国特色社会主义思想作为一项重要政治任务,充分利用例会、三会一课、“主题党日+”等时机,组织系统党员干部扎实开展十九届四中、__全精神和《习近平新时代中国特色社会主义思想》、《习谈治国理政》第三卷、《新中国发展面对面》等重点理论知识学习,发挥微信和qq群等新媒体平台作用,及时向党员干部推送十九届四中、__全精神要点、权威解读、专题党课等内容,开展形式多样“指尖上的学习”,全面提升党员干部队伍素质。四是突出社会主义核心价值体系建设,精神文明建设取得新进展。组织干部职工深入金牛村开展连心共建“一对一”结对帮扶,帮助困难群众解决生产生活实际问题,协助金牛村抓好支部建设,向其捐款3万元,慰问老党员和贫困户,送去米面油等生活用品,定期组织党员干部到东环路社区开展志愿者活动。

二、存在问题

一是党内活动创新不多。每月一次的“主题党日+”活动依赖上级安排多,形式内容不够新颖,党组织的“三力”作用有待进一步强化。二是党组织服务功能不全。在推进服务型党组织建设上,联系服务群众,落实关怀机制上还存在一定差距;

党员的先锋模范作用有待进一步发挥。三是从严治党要求不严。“三会一课”、民主评议等制度要求不够严,党员干部管理有时失之于宽、失之于软现象,对班子成员和干部队伍中存在的共性问题,旁敲侧击的多,直面要害、点名批评的少。

三、下步打算

一是坚持理论学习,努力提高政治定力。把学习当作改进工作和实现人生目标必修课,制定严格学习计划,养成良好学习习惯,做到学有所得,学以致用,不断丰富和完善自己的知识结构,不断提高自己处理和解决复杂问题的能力和水平。

二是加强党性锻炼,严格落实主体责任。进一步强化抓党建工作责任意识、大局意识、服务意识和发展意识,从严从高要求自己,始终保持高昂工作热情;

认真履行党建工作“第一责任人”责任,用自己言行真情诠释为民服务的根本宗旨。

三是严肃党内生活,营造良好工作氛围。严格党内生活制度,切实提高“三会一课”特别是领导班子民主生活会和党员组织生活会质量,开展好批评与自我批评;

进一步落实好困难党员关怀救助激励帮扶机制,把爱党、忧党、兴党、护党落实到工作生活各个环节。

四是坚持改进方法,夯实基层基础。持续抓好“不忘初心、牢记使命”主题教育、党组意识形态、“主题党日+”活动、科技三下乡、党员“双评议”等工作;

认真落实党风廉政建设主体责任,带头执行廉洁自律各项制度,树立政治规矩,严格习惯养成,为科技兴县持续健康发展不懈努力。

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