第一篇:幼儿园办学行为督导检查自查报告
幼儿园办学行为督导评估自查报告
根据海口市龙华区教育局发布的《海口市龙华区雨哦而已办园行为督导评估工作方案》的精神,我园高度重视,实事求是地对我们的工作进行了全面的回顾、检查和反思,做了认真地自评自查工作,及时按要求完成了网上督导填报工作,现将自查自评情况汇报如下:
一、办园条件
我园创办于
2006 年,我园是一所民办幼儿园办园规模不大,建筑面积 800平方米,占地面积 1000平米。招生规模在
人,开设托班、小班、中班、大班五个班级,共有教职员工 12 人,其中园长 1 名,教师 5 名,保育员 5 名,炊事员 1 名,会计 1 名(兼)。其中获得大专学历的 5 人。幼儿园配套设施基本完善,有多组大型玩具、数套小型玩具和桌面玩具。有办公室、教室、厨房、储藏室、幼儿专用卫生间、摄像头等,每班配备套影音设备、每班配备一台投影仪、消毒柜、冰箱,空调等。证照齐全,有安全、宽敞、明亮、独立的办园场所,周边无有害污染。房屋通风良好、采光符合健康要求;房屋设施坚固、实用、无危房。购置教学玩具,书籍等,我园努力改善办园设施,为幼儿的生活、游戏、学习提供了更好的条件。
二、安全卫生工作
1、我园把安全卫生工作放在各项工作之首,认真制定各项安全制度,消毒制度,各项安全应急预案。教职员工每年定期进行健康体检,取得健康合格证方可上岗,幼儿每年六一前夕进行健康体检,并建立幼儿健康档案。认真做好晨午检并记录,对缺课幼儿进行电话跟踪追询,查明原因并记录。认真做好各项消毒工作并记录。我园在室内外都安装了摄像头,要求教师定期或随时向幼儿进行安全教育,利用宣传栏,微信群,家长会等形式对幼儿家长展开安全卫生宣传工作,减少各种传染病和其他疾病的发生,制度各项安全制度和应急预案。
2、我园对食堂管理牢牢把关,严守食品卫生管理和菜肉的购进渠道,认真做好采购台账工作,防止病从口入。每天认真做好饭菜留样并记录。
三、保育教育
1、我园老师遵循幼儿身心发展特点和规律,注重幼儿良好品质和习惯养成,促进幼儿全面发展,认真制定各项计划并执行落实到位,根据《3-6岁儿童学习与发展指南》,围绕健康、语言、社会、科学、艺术五大领域,制定一日活动日程安排表,认真备好每课,上好课,课堂教学上教师以直观教学为主,教学过程中以幼儿为主体,以教师为主导,以游戏为基本活动,充分保证幼儿游戏活动时间,鼓励幼儿自主选择游戏,使幼儿在玩中学、学中玩,无小学化现象,幼儿一日活动安排活动形式多样,动静交替,室内外活动兼顾,做到每天户外活动时间不低于2小时,在活动中对幼儿进行多鼓励,少批评,保护幼儿的自尊。我园常常强调教师牢记师爱,把爱心赋予孩子们,不动手打骂或者体罚幼儿,游戏期间,教师实行跟班防守,时刻防止意外事故的发生,切实保护幼儿的人身安全。
2、积极开展多种形式的教研教学活动,教师之间相互听课,认真评课,提高老师专业水平。
四、教职工队伍
1、我园注重教师队伍的建设,为了促使我园教师的思想积极进步,加强幼儿教师的思想政治职业道德学习,每周一下午放学后组织教师认真学习幼儿教育 《新纲要》、《教师职业道德规范》、《教育法》。<<未成年人教育促进法》》、以及教育部颁布的《3-6岁儿童学习与发展指南》不断提高自身修养和政治素质,树立良好的师德形象,增强了教师的事业心和责任感。
2、我园每年与老师签订聘用合同,按时足额发放工资,稳定教师队伍。
五、内部管理
1、我园实行园长负责制,建立健全各项制度,规范招生行为,我园事实求是的张贴招生广告,不超收、多收。严格执行物价局备案的标准收费,做到收费公示,不乱收费。
2、我园认真做好资产登记和管理工作,账务有专业人员认真做账,票据正规齐全,账目实事求是收支平衡。
3、资金来源及使用方面:因为我园是属于民办的,又是非营利性的,自收自支,并根据我园的收入,合理、有计划的安排费用开支。
六、存在的不足和改进措施:
1、教师专业水平有待提高,在今后的工作中要继续开展练功活动,不断提高教师专业水平。
2、办园条件有待更新完善;
3、多开展一些幼儿活动,调动和开发幼儿智慧。
以上是我园的各项工作情况,请领导认真查阅指导并提宝贵意见。谢谢!
海口市龙华区七色光幼儿园
2018年11月6日
第二篇:李元幼儿园办学行为督导检查自查报告
丁家桥李元幼儿园办学行为督导评估自查报告
根据皖教督【2017】69号文件《国务院教育督导委员会办公室关于开展幼儿园规范办园行为专项督导检查的紧急通知》的精神,我园高度重视,实事求是地对我们的工作进行了全面的回顾、检查和反思,做了认真地自评,现将自查自评情况汇报如下:
一、办园条件
我园创办于2004年9月,12月取得办学资格,我园是一所民办幼儿园办园规模不大,建筑面积340平方米,占地面积1000平米。招生规模在80人-100人,开设托班、小班、中班、大班四个班级,共有教职员工8人,其中园长1名,教师4名,保育员2名,炊事员1名,会计1名(兼)。其中获得大专学历的3人。幼儿园配套设施基本完善,有1组大型玩具、数套小型玩具和桌面玩具。有办公室、教室(4间)、1间睡房、厨房、储藏室、1间卫生间、4个摄像头等,2套影音设备、3台电脑、2台投影仪、1台消毒柜、1台冰箱,4台空调等。证照齐全,有安全、宽敞、明亮、独立的办园场所,周边无有害污染。房屋通风良好、采光符合健康要求;房屋设施坚固、实用、无危房。2016年我园投资3万多元,整改了活动室的墙面和、购买了20件幼儿桌面玩具、100套幼儿读本等。2017年我园投资2万元维修教室,购置教学玩具,书籍等,我园努力改善办园设施,为幼儿的生活、游戏、学习提供了更好的条件。
二、安全卫生工作
1、我园把安全卫生工作放在各项工作之首,认真制定各项安全制度,消毒制度,各项安全应急预案。教职员工每年定期进行健康体检,取得健康合格证方可上岗,幼儿每年六一前夕进行健康体检,并建立幼儿健康档案。认真做好晨午检并记录,对缺课幼儿进行电话跟踪追询,查明原因并记录。认真做好各项消毒工作并记录。我园在室内外都安装了摄像头,要求教师定期或随时向幼儿进行安全教育,利用宣传栏,微信群,家长会等形式对幼儿家长展开安全卫生宣传工作,减少各种传染病和其他疾病的发生,制度各项安全制度和应急预案。
2、我园对食堂管理牢牢把关,严守食品卫生管理和菜肉的购进渠道,认真做好采购台账工作,防止病从口入。每天认真做好饭菜留样并记录。
三、保育教育
1、我园老师遵循幼儿身心发展特点和规律,注重幼儿良好品质和习惯养成,促进幼儿全面发展,认真制定各项计划并执行落实到位,根据《3-6岁儿童学习与发展指南》,围绕健康、语言、社会、科学、艺术五大领域,制定一日活动日程安排表,认真备好每课,上好课,课堂教学上教师以直观教学为主,教学过程中以幼儿为主体,以教师为主导,以游戏为基本活动,充分保证幼儿游戏活动时间,鼓励幼儿自主选择游戏,使幼儿在玩中学、学中玩,无小学化现象,幼儿一日活动安排活动形式多样,动静交替,室内外活动兼顾,做到每天户外活动时间不低于2小时,在活动中对幼儿进行多鼓励,少批评,保护幼儿的自尊。我园常常强调教师牢记师爱,把爱心赋予孩子们,不动手打骂或者体罚幼儿,游戏期间,教师实行跟班防守,时刻防止意外事故的发生,切实保护幼儿的人身安全。
2、积极开展多种形式的教研教学活动,教师之间相互听课,认真评课,提高老师专业水平。
四、教职工队伍
1、我园注重教师队伍的建设,为了促使我园教师的思想积极进步,加强幼儿教师的思想政治职业道德学习,每周一下午放学后组织教师认真学习幼儿教育 《新纲要》、《教师职业道德规范》、《教育法》。<<未成年人教育促进法》》、以及教育部颁布的《3-6岁儿童学习与发展指南》不断提高自身修养和政治素质,树立良好的师德形象,增强了教师的事业心和责任感。
2、我园每年与老师签订聘用合同,按时足额发放工资,稳定教师队伍。
五、内部管理
1、我园实行园长负责制,建立健全各项制度,规范招生行为,我园事实求是的张贴招生广告,不超收、多收。严格执行物价局备案的标准收费,做到收费公示,不乱收费。
2、我园认真做好资产登记和管理工作,账务有专业人员认真做账,票据正规齐全,账目实事求是收支平衡。
3、资金来源及使用方面:因为我园是属于民办的,又是非营利性的,自收自支,并根据我园的收入,合理、有计划的安排费用开支。
六、存在的不足和改进措施:
1、教师专业水平有待提高,在今后的工作中要继续开展练功活动,不断提高教师专业水平。
2、办园条件有待更新完善;
3、多开展一些幼儿活动,调动和开发幼儿智慧。
以上是我园的各项工作情况,请领导认真查阅指导并提宝贵意见。谢谢!
李元幼儿园
2017年11月29日
第三篇:规范办学行为专项督导检查自查报告
规范办学行为专项督导检查自查报告
为认真落实《教育部办公厅关于开展义务教育阶段学校“减负万里行”活动的通知》(教基一厅函〔2013〕13号)和近期省委省政府关于减轻学生课业负担的工作要求,进一步强化减轻学生过重课业负担各项措施,我校对规范办学行为进行了全面的自查,现将自查情况汇报如下:
一、执行课程计划和标准情况
1、我校在教学中严格执行课程计划。按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动,严格做到“五坚持五不准”:坚持按标准课时开课,不准随意增减课时;坚持按课程设置开课,不准随意增减科目;坚持按课程标准要求教学,不准随意提高或降低教学难度;坚持按教学计划把握进度,不准随意提前结束课程和搞突击教学;坚持按规定的考试要求,不准随意增加考试次数。
2、坚持调课补给制度,不移用、挤占音体美等课,确保学生全面发展。
二、规范学生在校作息时间情况
1、严格控制学生到校时间
我校每周上课5天。严格执行区教育局规定的作息时间入校,学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过6小时,每节课上课时间为40分钟。严格执行节假日放假通知,从不占用课余、周末和节假日时间,安排学生集体补课或上课。
2、合理安排学生在校时间
保证学生每天1小时的体育活动时间。严禁利用午休时间集体组织学生上课、补课,挤占学生活动、休息时间。
3、严格控制学生放学时间。
我校严格按照区教体局规定的作息时间及时放学,做到放学15分钟清校制,督促学生离校平安回家。、严禁教师违规有偿进行辅导或参与校外辅导。
三、减轻学生课业负担情况
1、严格按上级教育行政部门有关规定征订教材、教辅读物、练习资料,不向学生推荐或统一购买未经省中小学教材审定委员会审定或教育行政部门审定的教辅资料、教学用具。
2、我校坚持作业量上报制,教导处严格控制作业量。我校五至六年级每天作业总量不得超过1小时。八至九年级作业总量不超过2小时,教师能根据课改的要求,精选作业内容,不布置机械性、重复性、难度过大的作业,学生作业量基本上适中。
3、我校坚持作业跟踪检评制度,做到作业按时收缴、批改及时,对缺交、迟交作业的同学进行批评教育,书面作业由任课教师逐一批改,并及时发放批改后的作业本,批改符号规范,并有鼓励性评语。提倡面向全体学生、兼顾两头的科学辅导原则。
4、我校不组织参加没经上级教育部门批准的各种考试、竞赛等活动。
四、促进学生健康发展情况
1我校坚持义务教育阶段免试入学,确保服务区内适龄儿童全部入学接受义务教育。
2、严禁公布学生考试成绩及按成绩排列名次,更不得按考试成绩给学生安排座位等。实行等级评定与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。
3、教师能为人师表,精神饱满,使用普通话。课堂上培养学生良好的学习习惯,注重了培养学生发现问题和解决问题的能力。学校严格要求教师不体罚和变相体罚学生,树立“以人为本”的教育理念,尊重学生差异,做到因材施教,发挥学生各方面的特长。
通过自查,我们意识到:尽管我们在工作中做了一定的工作,取得了一些成绩,但离上级规范办学行为的要求还存有差距。我们将按上级有关要求进一步做好整改工作,抓好落实,把我校教育工作办好办扎实,办好人民满意教育。
安阳中心学校 2014年5月26日
第四篇:办学行为督导评估自查报告
办学行为督导评估自查报告
2011年1月20日
办学行为督导评估自查报告
我校在上级教育主管部门的正确领导和关怀下,在社会各界的关心和支持下,全面贯彻执行党的教育方针,坚持“德育为首、安全第一、质量为本、狠抓管理、跨越发展”的办学宗旨,遵循“让学生的每一天都有进步”的办学理念,充分调动广大教职工的工作积极性,积极稳妥地进行学校内部管理机制改革,进一步改善办学条件,使教育教学质量初见提高,学校面貌焕然一新。通过全校师生的团结协作、奋力拼搏,全面完成了上级交给的各项工作任务,取得了可喜的成绩,现将学校办学行为督导评估自查情况汇报如下:
一、学校基本情况
我校现有专任教师16人,其中中级职称2人,初级职
称14人,大专以上学历11人,学历达标率100%。本学年有8个教学班,在校学生245人。学校占地面积29348平方米,其中建筑面积1258平方米。在内部设施配备中,理科演示仪器、学生实验仪器及音、体、美器材与图书均按小学二类标准配备。
二、督导评估指标自查情况
(一)课程实施
学校严格按照《义务教育课程设置实验方案》和《山东省义务教育地方课程和学校课程设置指导意见》设置课程,开齐了国家课程、地方课程和学校课程,从不随意增减周课时数,教师个人课程表与学校总课程表、班级课程表完全一致。在社会实践活动中针对不同年级开设生命教育、信息技
术课、国学启蒙课,符合山东省义务教育地方课程设置的要求。虽然在师资上,还不能够完全做到专职专任,但与从前相比,实在是为学生提供了学习过程中的空间选择和内容选择,体现了教学内容的多元性和选择性。
(二)办学常规
1、作息时间及假期安排。
学校执行县中小学统一作息时间,早上到校时间不早于7∶30,上课时间不早于8∶00,寒暑假和其他节假日安排符合上级有关规定,从不在假期组织学生到校上课或补课。
2、课程设置及自习安排。
学校严格落实国家课程方案和我省的实施意见,按照规定的教育教学内容和课程设置开展教学活动,无随意增减课时现象。坚持把时间还给学生,学生自习时间不分配到学科,不占用学生自习时间上课或补课。
3、教辅资料。
学校严格执行教辅资料管理的有关规定,不组织征订教辅资料。
4、教学评价。
学校考试符合规定,管理规范,不以考试成绩排名次、奖惩,考试,同时建立了有利于促进学生全面发展和有利于促进教师职业道德和专业水平提高的科学的评价体系,坚持多把尺子衡量学生,不把考试成绩作为教师考核的主要依据,5、教师管理。
学校不组织教师以任何名义在双休日坐班,学校能够加强监管,没出现在职教师参与有偿补习现象。
三、自评机制
1、我校有学校工作评价机构和评价方法,评价结果运用恰当,档案资料齐全。
2、我校对教职工的评价制度健全,可操作性强,考核档案完善。
3、我校对学生评价实行学业成绩和成长记录相结合的综合多元化评价体系,正在探索完善过程中。
校长(签字):
2011年1月20日
第五篇:(南仓)办学行为专项督导检查自查报告
四坝镇南仓小学
规范办学行为专项督导检查自查报告
二○一三年四月二十四日
四坝镇南仓小学
规范办学行为专项督导检查自查报告
为认真贯彻、落实《教育部办公厅关于开展义务教育阶段学校“减负万里行”活动的通知》精神,规范办学行为,切实减轻小学生课业负担,促进小学生全面发展和健康成长。我校对规范办学行为进行了全面的自查,现将自查情况汇报如下:
(一)、规范招生行为方面
1、我校坚持义务教育免试入学制度,实行按学生户籍所在地招生,遵循免试、就近入学的招生原则,确保服务区适龄儿童全部入学接受义务教育。
2、整个招生及编班过程做到公开、透明、规范,并进行公示。在学生入学后,及时完成学生信息统计,同时按要求做好学生的变动及普及资料更新工作。
(二)规范考试科目与次数情况
1、我校对学生考试成绩也予以规范的管理,从不按考试成绩给学生排名次,更没有按考试成绩给学生安排座位。我校实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。
2、学校从未组织学校参加过没经区教育局批准的各种竞赛。
3、学校考试不存在超出课程标准要求,随意提升考试难度和增加考试次数的情况。
(三)学生作息时间情况
1、严格控制学生到校时间
我校每周上课5天。学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过6小时,每节课上课时间为40分钟。严格执行节假日放假通知,从不占用课余、晚上、星期天和节假日时间,安排学生集体补课或上新课。
2、合理安排学生在校时间
保证学生每天1小时的体育活动时间。严禁利用午休时间集体组织学生“午自习”或上课,挤占学生活动、休息时间。
3、严格控制学生放学时间
我校严格按照放学时间放学,放学时间一到,值日领导和教师督促学生离校回家,不得组织任何形式的集体自习及补差活动。
4、严格控制补差时间
补差要在课内,在平时。我校从不在双休日、寒假、暑假及其他法定假日组织学生进行文化补习。
(四)作业量安排情况
1、严格按上级教育行政部门有关规定征订教材、教辅读物,不向学生推荐或统一购买未经省中小学教材审定委员会审定或教育行政部门审定的教辅资料、教学用具。
2、严格控制作业量。我校一、二年级原则上不留书面家庭作业,其他年级书面家庭作业量不超过半小时。教师能根据课改的要求,精选作业内容,不布置机械性、重复性、难度过大的作业,学生作业量基本上适中。
3、作业批改及时,按时收缴作业,对缺交、迟交作业的同学进行批评教育,书面作业由任课教师逐一批改,并及时发放批改后的作业本,批改符号规范,并有鼓励性评语。提倡面向全体学生、兼顾两头的科学辅导原则。
(五)规范教育教学活动情况
1、我校能严格执行课程方案,按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动,做到:坚持按标准课时开课,不随意增减课时;坚持按课程设置开课,不随意增减科目;坚持按课程标准要求教学,不随意提高或降低教学难度;坚持按教学计划把握进度,不随意提前结束课程和搞突击教学。
2、不移用或挤占音体美劳等课,确保学生德、智、体、美、劳全面发展。
(六)规范学校安全方面
1、根据《中小学幼儿园安全管理办法》等规章和文件,建立健全了安全工作管理制度,同时制定了校园安全突发事件应急预案,层层签订了安全工作责任书,确保广大师生校园内的安全。
2、我校始终把安全工作放在第一位,坚持“以预防为主”的方针,通过国旗下讲话、主题队会、专题讲座等系列活动,扎实开展安全教育,增强师生的安全防范意识和自护自救能力。到目前我校未发生一起安全事故。
3、安全工作领导组定期进行安全检查,及时消除安全隐患。同时加强校
园周围环境的整治,净化校园周边环境。
4、在学生中开展常见病及流行性传染病的宣传教育防治工作,同时积极做好学生的心理健康教育,促进学生健康成长。
通过自查,我们意识到规范办学行为,责任重大,意义深远。我们将进一步做好各项工作,努力办人民满意的教育。