学生工作总结 2019年考试工作总结

第一篇：学生工作总结 2019年考试工作总结

学生工作总结 2019年考试工作总结

一、考试组织工作

（一）制定方案、规范考试管理

为加强我校学风和考风建设，教务处在原有的《吉林农业大学发展学院考试工作管理规定》基础上进行了进一步的补充和完善，使考试工作进一步制度化、规范化和科学化，补充规定主要从四方面进行了严格的规范。一是组织领导，成立了由副校长赵中岳任组长，教务处处长王淑波、副处长柳森任副组长，各分院院长为成员的考试工作领导小组负责全校考试的总体安排；二是考试改革，在考试内容和考试方法上继续执行2：3：5的考核方式，以考核学生运用所学知识分析问题、解决问题能力和专业实践应用能力为重点；三是试卷命题，在试卷命题上取消了名词解释题型，规定了理工类课程试题要有计算题、综述题；文管类课程试题要有案例分析题、论述题等具体规定；四是试卷评阅，在试卷评阅方面进行了一系列的细化规定，使我校试卷的评阅更加规范、科学、合理。(二)高度重视、周密安排

上学期的考试工作赵院长高度重视，在期末考试前专门召开了考前动员会，周密布置，提出具体要求。强调主考教师在考试过程中应到达考场；监考教师应在考试开考前20分钟到速印室领取试卷，认真核实准确无误后在试卷领取登记表上签字；教务处

工作人员全程参与巡考，及时处理出现的问题；同时对考场座位编排等也提出了明确的要求，会上对全体监考教师重申了主考职责、监考职责、巡考职责和教学事故中对考试违纪界定和处理的有关规定。

（三）考试安排、试卷准备及时

教务处及各分院在命题、印卷、装订、保管、交接试卷和考试安排以及布置监考工作等环节上周密安排，精心组织，认真细致地做好

了考试前的相关准备工作。教务处编制好考试日程表，提前两周下发到各分院（部），认真核对考试科目，做到试卷分装的零失误。

（四）加强考试过程管理

1.参与本次考试工作的监考教师能够按时到岗，认真履行监考职责，整个考试期间能够认真负责、坚守岗位。监考教师以对学校、对学生、对自己高度负责的精神，坚持公平、公正的原则，努力做好监考工作，较好地维护考试纪律。

2.教务处制定详细的巡考计划和安排，赵院长亲自带队，深入考场，加大巡考力度，教务处工作人员分为二组，分别去2、3号教学楼进行巡考，然后二组在交差不同教学楼进行巡考，以确保每组都能深入到每个考场。学校质量监督办公室全体人员、生物食品学院的王立屏副院长、外国语学院的宋淑慧院长、马列主义考研室张树玉主任、高职学院刘文奇书记、各分院教学秘书深

入到考场，对本院学生的考试进行巡视，使整个考场秩序井然有序。每场考试结束后，教务处领导还组织召开每一场次巡考工作点评，对于巡考过程中出现的问题进行及时地反馈，总结，不断的改进和完善考试工作。

3.严肃考风、考纪，对作弊学生严肃处理

对在考试中出现的作弊学生，教务处按照学校相关规定给予 了严肃处理。本次期末考试有45名作弊学生，1名学生给予“留校察看”处分，44名学生给予 “记过”处分。

二、存在的主要问题

虽然本次期末考试考风、考纪有了明显的改观，但在本次考试过程中还存在问题：

（一）有个别教师有迟到、早退；在考场内玩弄手机；坐着监考、看窗外；监考不认真等现象。

（二）存在部分考生夹带小条，抄袭现象。

（三）个别分院存在《考试安排》通知不到位的现象。职业技术学院杨纯媛老师，因没有看到XX年5月31日晚的监考安排，没有准时到考场监考，后教务处及时找到其它教师，保证了考试正常进行。

（四）在个别教室，有考生用粉笔、彩色笔将与考试相关内容写到墙面和课桌上，导致考试不能正常进行，教务处采取紧急应急预案，延期组织考试。

三、改进措施

（一）不断提高广大师生对考试工作的重视程度，深刻意识到优良考风是促进优良学风建设的重要手段。应在广大师生中加强考风考纪的宣传力度，继续开展对学生考试纪律教育和诚信专题思想教育，根据具体问题，研究整改措施，把严肃考风考纪抓实抓好。

（二）建立考务工作校院两级管理机制，狠抓落实。提高教学管理部门综合、协调、指导、服务的职能，充分发挥院校两级的管理职能

作用，齐抓共管，形成合力，确保考试工作顺利、有序的开展。

（三）进一步修订和完善考务工作的相关管理规章制度，针对不同情况制定合理、有效、全面、具体的管理规章制度，做到考务工作有章可循，执纪必严，违纪必究。

（四）加强对教师命题、复习、评卷的管理，各分院（部）对任课教师提出明确要求，无论是专职教师还是外聘教师，在复习中绝不能考什么讲什么，或划定过小的复习范围，一经发现，严肃处理，端正学风，教师必须先正教风，以优良教风带动优良学风。

总之，本次期末考试工作从制定方案、命题、考试安排、阅卷、登分等整个过程中，多次召开会议、安排部署；考

第二篇：考试工作总结

一、考试组织工作

（一）制定方案、规范考试管理

为加强我校学风和考风建设，教务处在原有的《吉林农业大学发展学院考试工作管理规定》基础上进行了进一步的补充和完善，使考试工作进一步制度化、规范化和科学化，补充规定主要从四方面进行了严格的规范。一是组织领导，成立了由副校长赵中岳任组长，教务处处长王淑波、副处长柳森任副组长，各分院院长为成员的考试工作领导小组负责全校考试的总体安排；二是考试改革，在考试内容和考试方法上继续执行2：3：5的考核方式，以考核学生运用所学知识分析问题、解决问题能力和专业实践应用能力为重点；三是试卷命题，在试卷命题上取消了名词解释题型，规定了理工类课程试题要有计算题、综述题；文管类课程试题要有案例分析题、论述题等具体规定；四是试卷评阅，在试卷评阅方面进行了一系列的细化规定，使我校试卷的评阅更加规范、科学、合理。

(二)高度重视、周密安排

上学期的考试工作赵院长高度重视，在期末考试前专门召开了考前动员会，周密布置，提出具体要求。强调主考教师在考试过程中应到达考场；监考教师应在考试开考前20分钟到速印室领取试卷，认真核实准确无误后在试卷领取登记表上签字；教务处工作人员全程参与巡考，及时处理出现的问题；同时对考场座位编排等也提出了明确的要求，会上对全体监考教师重申了主考职责、监考职责、巡考职责和教学事故中对考试违纪界定和处理的有关规定。

（三）考试安排、试卷准备及时

教务处及各分院在命题、印卷、装订、保管、交接试卷和考试安排以及布置监考工作等环节上周密安排，精心组织，认真细致地做好

了考试前的相关准备工作。教务处编制好考试日程表，提前两周下发到各分院（部），认真核对考试科目，做到试卷分装的零失误。

（四）加强考试过程管理

1.参与本次考试工作的监考教师能够按时到岗，认真履行监考职责，整个考试期间能够认真负责、坚守岗位。监考教师以对学校、对学生、对自己高度负责的精神，坚持公平、公正的原则，努力做好监考工作，较好地维护考试纪律。

2.教务处制定详细的巡考计划和安排，赵院长亲自带队，深入考场，加大巡考力度，教务处工作人员分为二组，分别去2、3号教学楼进行巡考，然后二组在交差不同教学楼进行巡考，以确保每组都能深入到每个考场。学校质量监督办公室全体人员、生物食品学院的王立屏副院长、外国语学院的宋淑慧院长、马列主义考研室张树玉主任、高职学院刘文奇书记、各分院教学秘书深入到考场，对本院学生的考试进行巡视，使整个考场秩序井然有序。每场考试结束后，教务处领导还组织召开每一场次巡考工作点评，对于巡考过程中出现的问题进行及时地反馈，总结，不断的改进和完善考试工作。

3.严肃考风、考纪，对作弊学生严肃处理

对在考试中出现的作弊学生，教务处按照学校相关规定给予

了严肃处理。本次期末考试有45名作弊学生，1名学生给予“留校察看”处分，44名学生给予 “记过”处分。

二、存在的主要问题

虽然本次期末考试考风、考纪有了明显的改观，但在本次考试过程中还存在问题：

（一）有个别教师有迟到、早退；在考场内玩弄手机；坐着监考、看窗外；监考不认真等现象。

（二）存在部分考生夹带小条，抄袭现象。

（三）个别分院存在《考试安排》通知不到位的现象。

职业技术学院杨纯媛老师，因没有看到XX年5月31日晚的监考安排，没有准时到考场监考，后教务处及时找到其它教师，保证了考试正常进行。

（四）在个别教室，有考生用粉笔、彩色笔将与考试相关内容写到墙面和课桌上，导致考试不能正常进行，教务处采取紧急应急预案，延期组织考试。

三、改进措施

（一）不断提高广大师生对考试工作的重视程度，深刻意识到优良考风是促进优良学风建设的重要手段。应在广大师生中加强考风考纪的宣传力度，继续开展对学生考试纪律教育和诚信专题思想教育，根据具体问题，研究整改措施，把严肃考风考纪抓实抓好。

（二）建立考务工作校院两级管理机制，狠抓落实。提高教学管理部门综合、协调、指导、服务的职能，充分发挥院校两级的管理职能

作用，齐抓共管，形成合力，确保考试工作顺利、有序的开展。

（三）进一步修订和完善考务工作的相关管理规章制度，针对不同情况制定合理、有效、全面、具体的管理规章制度，做到考务工作有章可循，执纪必严，违纪必究。

（四）加强对教师命题、复习、评卷的管理，各分院（部）对任课教师提出明确要求，无论是专职教师还是外聘教师，在复习中绝不能考什么讲什么，或划定过小的复习范围，一经发现，严肃处理，端正学风，教师必须先正教风，以优良教风带动优良学风。

总之，本次期末考试工作从制定方案、命题、考试安排、阅卷、登分等整个过程中，多次召开会议、安排部署；考试期间各级领导亲自到考场巡视检查，在考试过程中，严格按照学校考试工作管理规定规范操作，圆满完成了考试各个环节工作。本次期末考试虽然取得了较好的成绩，但还存在一定的不足，我们要认真进行分析总结，努力改进，努力为学生创造良好的考试环境，促进我校的学风、考风建设有进一步好转。

第三篇：考试工作总结

考试工作总结

顾集中心校2010—2011学第二学期期末教学质量监测工作在市教研室的领导下，教导处、年级组通力合作，运作良好，取得圆满成功。

一、指导思想

此次考试中心校本着“考试就是好，考试万岁，考好才是硬道理”的宗旨制定了切实可行的考试实施方案。考试从组织、实施到阅卷统分各环节都顺利进行，因而考试取得巨大成功。

二、组织严密 措施可行

此次期末质量监测以中心校为单位对中学、小学质量监测严密组织，考生单人单桌，全真统一安排教师轮换监考 ；统一阅卷，流水作业。具体做法如下： 中心校把辖区的自然校分成四个片区，每个片区设中心考点，每考点中心校设主考一人，片区内自然校实行实行推磨监考。校长、主考巡考。考试行进中片区主考亲自携卷上门，统一编码，收卷密封。考试工作平稳进行。

三、流水作业 统一阅卷

6月30日中小学教师汇聚一堂，在顾集中学进行期末质量监测阅卷。采取年级教师流水阅卷形式，阅卷后语数教师轮登分造册，算出平均分、及格率、优秀率。

四、存在问题

1、由于一、三、五年级，二、四、六年级不同时进行考试，个别学校为了争名誉有舞弊现象。具体情况如下:(1)为了提高平均分个别学校私自裁减参加考生人数。（2）有高年级学生代替低年级学生考试现象。（3）个别教师监考不力。（4）个别学校组织不力。

2、阅卷问题：由于参与人员多，规模大个别教师体现出差素质。（1）阅卷不认真；（2）顾意压低别人分数；（3）统分不准确，态度不认真；（4）私自改卷；（5）故意捣乱。

五、整改措施

1、监考中出现的若干违纪问题，中心校考试办公室将严肃处理。

2、针对考试进行中出现的组织问题，下次考试将采取一定措施防疏堵漏。

3、对阅卷违纪问题，中心校将给予严肃处理。

4、中心校将改变流水作业阅卷形式，缩小阅卷规模。

2011-7-6 顾集中心校

第四篇：考试工作总结

考试工作总结

门庄一小2009.6时间总是很匆匆，弹指一挥之间，一个学期已经结束。认真总结，发现问题，及时整改。针对存在的问题，我想我们在新的学期里要做好一下工作：

1、抓严抓实各项常规工作。

（1）严抓各科教学计划的落实。学期开学后，我们要严抓各类计划的制订，要求各部门、科任教师在一周内制订好本学期的各项工作计划，要保证教学工作具有科学性、计划性、可行性，做到每项工作开展时有目标、有方案、有规划、有管理。同时制定各类教学计划时，要注意和加强可操作性，保证目标明确，计划合理，管理到位。

（2）进一步完善了教学常规检查制度。在新的学期，要以“讲实用、讲效益”为原则，要求教师做到备课要“深”，上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，负担要“轻”，质量要“高”，并将从课前准备、课堂教学、作业与辅导、教学评价等方面对教师的常规教学进行指导性管理。在期中，我们还准备组织开展了教学质量调研抽测活动，由教导处组织骨干教师进行命题，对我校小学的语、数、英、科的部分班级进行一次抽测，并组织全体教师进行质量分析，帮 1

助教师寻找问题的根源，明确下一步努力方向，促使各学科教师进一步把握好教材，向课堂40分钟要质量，提高单位时间效益。

（3）抓实各个环节，保证教学质量逐步提高。

① 抓备课。如何提高备课质量是教师上好每一堂课的关键。要求做到：环节齐全、目标明确、重点突出、难点突破、设计合理、板书规范、习题适当、反思跟上。每一堂课，都力求做到“掌握课标，吃透教材，挖掘到位，知识准确。”② 抓课堂。如何上好一堂课，教导处继续组织全员听课活动，让大家听，大家评，“说长道短”，“评头论足”，帮助寻找不足，帮助改进，促使每一位教师的课堂教学质量意识不断提高。

③ 抓反馈。主要抓作业和单元检测，新的学期我们将进行作业批改的检查，要求：语文每课有作业，数学每天有作业，英语每周要有两次作业，作业布置要做到内容精、形式活、质量高，提倡分层布置，所布置的作业要以培养和提高学生的各方面的能力为基点，作业批改做到及时，认真，学生数少的班级要做到面批，错的要当场指导学生改正，当场复批，努力做到每一个学生都能过基础关。

2、加强学习，引领成长

⑴ 业务学习做到有计划、有目标、有安排、有考勤、有记载。

⑵ 利用我校的校园网组织教师观看教学录像。充分发挥农远设施的作用，将一些优质课刻录成光盘发放到各村小、教学点，让村小、教学点教师观摩学习。

⑶继续抓实“五个一”，即要求教师每学期看一本好书、教师每周写一篇教学反思、每月写一篇能体现个人水平的创新教案，每学期上一节观摩汇报课，写一篇有价值的教学论文。

3、加强随堂听课。

新的学期，教务处将不定时走进课堂，深入教学第一线，以随时发现问题，及时加以指导、改进。随堂听课后将查教师的教案、听教师教学设想、看教师课后作业设计、问学生掌握情况等，并做好记载，提出建设性意见，敦促整改，使教师不断提高课堂教学能力，从而追求课堂教学的有效性。

4、认真组织开展好每次的教研活动。要求教研组精心组织，定时间、定人员、有针对性，确保教研活动有成效，让全体教师都能受益。加强集体备课，通过集体研讨，提高教师对教材的整体把握能力。

学无止境，教亦无止境，我们将继续摸索提高教学质量之路，在实践中反思，在反思中改进，在改进中提高，争取获得更好的成绩。

第五篇：学生工作总结

1、抓党建，促团建，用昂扬向上的价值观引领学生教育工作。

学生党员是学院党建工作的主要参与者，学院鼓励和引导学生党员和学生干部树立正确的价值观，通过学院对各项活动的布置，加之以学生党员和学生干部的影响作用，为整个机械学院的学生教育工作指明了方向。学院先后举办了“入党积极分子培训暨青马工程培训班”、“毕业班党员重温入党誓词”宣誓大会等活动。

学院主抓学生思想建设，各团支部积极开展“我的青春梦，我的中国梦”、“心系祖国，关注两会”等主题团日活动。在党的“十八届三中全会”召开期间，利用院内电子显示屏及时播放大会的相关视频，增强青年团员的政治敏锐感和民族使命感。在举国上下弘扬中国梦的蓝图中，13级新生团支部积极开展丰富多彩、富有创新意识的团日活动，并召开团日活动经验分享会，互相学习，共同成长。

在纪念毛泽东诞辰120周年之际，学院团委举办了主题团日、“重温红色经典”观影活动、“唱红歌，颂伟人”红歌比赛、“缅怀伟人，实现梦想”主题征文比赛等一系列活动。在打造积极向上、和谐多彩的校园文化的同时，也展示了机械学院学生饱满的精神风貌。

2、抓落实，重实效，用目标明晰的制度规范学生管理工作。学院团委坚持每周二晚9：00召开班长团支部书记例会制度，检查、布置各项团学工作，同时以会代训，加强团干部的培训；学院团委、学生会、青年志愿者协会定期召开部长和部员碰面会，一起探讨学习学校举行的新活动，交流自己的见解，从中收获活动开展的最大价值；辅导员定期召开全体学生会议，布置相关工作的同时，对学生们上一阶段的表现进行总结，同时引导学生分清主次，在自己的下一阶段大学生活中有所收获。

6月，学院发布了《关于规范机械学院考研教室的通知》，给每一位考研的同学安排了座位，给同学们创造了一个安静稳定的学习环境；6月，为配合新教官军训工作的选拔与培训，保证2013年学院新生军训工作的顺利开展，机械学院制定了《军训教官守则》，《守则》明确了教官们的职责，同时对他们的言谈举止进行了规范，这为以后的学风建设和基础文明建设打下了基础；9月，学院出台了《机械学院LED屏管理规定》，使学院LED屏成为了学院学生了解学校学院动态、社会时政要闻等讯息的重要窗口；10月，学院起草了《机械学院教室管理规定》，使机械学院的教室资源得到统一有序的管理；11月，为配合学院开展的基础文明建设月活动，学院又颁布了《机械学院学生文明行为规定》，明确了学院学生的日常行为规范，为进一步提升学生文明素质指明了方向。

3、抓参与，重能力，用特色鲜明的团学活动，打造学生成才平台。

学院一直注重学生的创新思维，鼓励和支持学生参加科技创新活动。在2013年大学生工程训练大赛中，我院学生获河北省一、二等奖（机1001-3班李候、机1001-4班王凤聚等）；全国3D大赛海尔智慧生活杯河北省赛区特等奖（机1001-1班赵少杰等）；在“第二届全国虚拟仪器大赛”中，机械学院由王鹏、左庆林、王久健组成的代表队（指导老师：马怀祥），凭借作品“LabVIEW俱乐部办公助手”荣获软件组一等奖；在2013年第四届河北省制图与构型能力大赛暨第三届河北省三维设计大赛中，我院荣获河北省特等奖1人（机1101-2班刘晓宇）、一等奖1人、二等奖2人、三等奖1人，学院荣获团队一等奖。

由学校教务处、科技处、团委主办，机械学院承办的第十三届机械创新设计大赛，一直被学院作为培养学生积极性格、创新思维、团结精神的重要平台，今年共有31支参赛队伍参与角逐，经过激烈的预、决赛，最终由陈辉、董西朋、云秀丽三位同学设计完成的作品“多功能课桌”，凭借巧妙的设计和精彩的答辩夺冠。在去年成功举办首届“创意杯”暖通制冷节能产品设计大赛的基础上，我院认真筹划第二届暖通制冷节能大赛，建筑环境与设备工程专业40多人参加作品方案设计，目前比赛已经进入了紧张的决赛阶段。

学院注重在工作中选树典型，发挥典型的教育人、感染人和鼓舞人的作用。在公平、公正、公开的前提下，经过层层筛选，机1102—1班李程萌、机1101-2班刘晓宇获2013年“感动校园人物——十大学习标兵” 称号；机1001-5班陈龙获2013年“感动校园人物——自强之星”称号；机1001-1班高萌获得茅以升专项助学基金、机1101-6班沈伯玮、试1206班刘湘伟获2013国家奖学金。通过对这些优秀学生的鼓励，引导学生们走上正轨，从而达到促进学风的作用。

为了使10级学生更好的了解校园双选会的流程、找工作前需要做的准备、考研流程等信息，学院安排了“1009面对面”系列活动。活动中，10级各班邀请了几名09学生，通过与他们的交流，使本班同学更好的提前做出选择，做好准备；针对班级里考研的同学，学长们也都给了具体的指导，使同学们在坚定了考研决心的同时，学会了怎样积极备战考研。另外，为使低年级的学生提前接触到就业、考研等信息，“1009面对面实录”已经成册，供师弟师妹们学习了解。

学院组织开展了丰富多彩的文体活动，主要有“导员杯”篮球赛、拔河比赛、羽毛球友谊赛等；组织参加学校第29届校运动会，并取得优异成绩；举办2013年“心连心，梦飞扬”迎新生联欢晚会、“庆中秋”文艺晚会、新生演讲比赛、英语演讲、端午节诗歌朗诵比赛、征文、手抄报、书法、绘画、摄影、大合唱等一系列活动，极大地丰富了第二课堂。在校健美操大赛中，我院女生代表队获三等奖；在校礼仪风采大赛中，刘德玲同学获三等奖。在体育比赛中，我院荣获“新生杯”女篮第二名、“新生杯”男排第一名、“新生杯”足球赛第四名、“新生杯”羽毛球团体赛一等奖。

今年暑期我院有青年教师4名、本科学生100多人参加了社会实践，他们分赴前往北京铁路局石家庄机务段、石家庄车辆段、行车公寓等重点国企单位，开展“体验基层﹒感知中国梦”社会基层宣讲服务行动、“深入专业﹒励志中国梦”专业学习调研活动。

4、抓队伍，树正气，用团结进取的作风推进工作良性运转。机械学院继续加强辅导员队伍和学生干部队伍建设，学生干部领导小组每周一召开讨论会议，对学院上周的工作进行总结，对当周的工作进行展望。结合学院辅导员人员不足、经验欠缺的情况，学院进一步完善辅导员帮扶制度，通过以老帮新、一带一帮扶的方式，使学院年轻辅导员迅速成长，使各项学生工作更加有序的开展。

大学阶段的学生干部队伍是最活跃的学生群体，是学院开展学生工作的先进分子和骨干力量。他们是在思想建设中起着表率作用、在组织建设中起着凝聚作用、在学风建设中起着感召作用、在制度建设中起着管理作用的先进队伍。他们是学生工作中的得力助手，是教师和广大学生之间的桥梁和纽带。

机械工程学院十分重视学生干部的培养教育工作。社团干部、班级干部的选配都有比较严格的程序，教育引导有正确的方向、培养锻炼有适合的机会。

2013年秋季学期，针对学生干部在工作方面存在的一些问题，机械工程学院团委组织开展为期一个月的“机械工程学院学生干部培训班”，在思想意识、工作方法、工作艺术上给予指导。要求每位学生干部要明确“什么是学生干部”、“为什么做学生干部”、“怎样做好学生干部”等几个问题。通过各种培训，学生骨干的工作能力有了进一步的提高，工作作风有了明显改善，有力的推动了团学工作的开展。