第一学年个人工作总结

第一篇：第一学年个人工作总结

第一学年个人工作总结

时光流逝，岁月如梭，转眼间大学的第一学年就在弹指一挥间过去了，这一学年的生活部工作也完满结束。这一年中学生会各部门都谨记为同学服务的宗旨，怀着全心全意为广大同学服务的信念，认真地完成了各项工作工作。有言道：每件用心做的事都是值得你反复回头观望的。在我在生活部的一学年结束之际，真是感慨万千，对于学生会工作的总体历程、基本经验、深刻教训和缺漏遗憾，我现将个人工作总结报告呈现如下：

首先学期伊始，经过了一次又一次的选拔，终于如愿进入入了学生会生活部。在这里，我认识了很多朋友，也学习到了很多知识，锻炼了自己的能力。我相信这会是我大学期间宝贵的经验和回忆。回首这一年，真是受益匪浅，其中充满了欢乐与苦涩。

这一年的工作可谓紧张又忙碌，我参加了校篮球赛的医疗药箱服务，文艺汇演的工作餐的派发，日常信件的送达，天气预报的更新工作，另外还参与举办了我们生活部的特色活动，图片展和百科知识大赛，在这些工作中我总结了一些经验——

首先，在这些日常工作中我们要有良好的协调能力，协调好与老师、学生干部、同学的关系及自己学习、工作、生活之间的关系，做到干任何事有头有序。我们学生会成会员在开展工作时要相互协作，群策群力，聚多人的思想和力量，相互合作，做好每一件事。团队意识是一种主动性的意识，将自己融入整个团体进行思考，想团队所需，然后维护生活部的形象，争取做到最好，发挥出自己的作用。

另外，生活部是服务性的学生会组织，所以我们每个人都要树立服务意识，讲文明，懂礼貌，在日常生活和工作中要坚持以礼待人，以热心服务人。

然后，我们每个生活部成员都要学会一些相关的医疗护理知识，以便在以后的篮球赛医疗服务中能够面对突发状况做到心中有底，从容处理。展现我们生活部成员的良好心理素质和较高的技能水平。

下学期我们部开展了一些特色活动，如百科知识大赛，图片展等。从上学期时我们就开始了筹划，认真思考图片展的主题，集思广益。然后印制宣传材料派发到各班生活委员手中。开学之后，我们又开始收集作品，抱着厚厚的五彩斑斓的图片，我们心中充满了汗水打湿的欢愉。接着我们开始制作，悬挂，展览，终于完成了，同学们纷纷在挂成长龙的图片下面兴致勃勃地观赏，议论，我们感到所有的付出都有了回报。

怀着全心全意为广大同学服务的信念，图片展的工作刚刚过去，我们又开始了紧锣密鼓的筹备第八届五月百科知识大赛。这件事是我们部门的最大的特色活动，是我们奉献给同学们的大餐，我们全体成员对此十分重视。从三月份时我们就开始了筹划，认真思考有关题目，集思广益，同时在各方面搜集资料，力求完美，然后印制宣传材料派发到各班生活委员手中。在这两个月中，我们为百科开的会大大小小已经很多场，每个人都为百科真的付出了很多。

不打无准备的仗，因为准备充分，百科的预赛虽然还有一些不足，但是还是比较顺利的结束了。决赛于五月二十四号在101报告厅完美上演。在这个过程中，我们生活部每个人都认真参与，出谋划策，不怕劳累，力求把事情做到尽善尽美。学生会每一项活动的开展都是不易，这个过程让我们体会到了团结就是力量，也让我们明白看似简单的工作其实背后还是要付出很多的汗水的，一分耕耘一分收获。谦虚使人进步。在这次百科知识大赛中我们也存在一些不足。例如布置教室的效率问题，部分题目的答案有争议，部分环节的设置稍有不合理之处等。在下一次的工作中我们要吸取教训，培养创新意识，以十分的热情和饱满的情绪去把工作更好地完成，不断地追求完美。

大一这一年的工作虽然结束了，但它不会离开我们大家的心，因为在那里，有我们共同努力的足迹，有我们留下的泪水与汗水。在此也期待在今后的工作中大家能够一起奋斗，一起为我们生活部的美好明天而努力，共享工作中的点点滴滴，品味成功的愉悦。这都是我们的财富，不管是现在，还是以后。

这学期我的工作有贡献也有失误，我将以此为鉴，在今后的工作中，将继续发扬认真负责的工作精神，同时，对工作中出现的失误进行总结反思，并及时采取行之有效的措施予以弥补。

下一步我们更要为即将到来的迎新工作做好准备，保证各项工作有条不紊的进行，为所有大一新生展现山东师范大学和文学院学生会的风采。

预祝新的一年生活部工作蒸蒸日上！明天更辉煌！

生活部 张雅琪 2012/8/24

第二篇：第一学期个人工作总结

第一学期个人工作总结

转眼间，一学期的工作结束了，紧张、愉快、忙碌、充实，充满了机遇和挑战。很感谢各位老师给予我的指导和帮助，使我尽快地适应了新的工作环境。下面，我从以下几个方面加以总结：

一、享受生活，享受教育。

开学初的那段日子，从悠闲的学生到一个拥有位学生的老师，所有的工作如同一张白

纸，感觉好苦。面对每天早出晚归的生活，原创：www.xiexiebang.com面对那一群调皮的学生，我常常自问：这就是我选择的工作吗？这样的日子持续了好一段时间，偶然的一瞬感悟，我开始换一种角度思考工作所给予我的。于是我开始从孩子们的身上，从工作中获得感动、获得快乐，有时候这样的感觉常常会包围我整个的心灵，尽管还是早出晚归，可是心情已经不一样了。就像在忙客在线上看到的一段话中所说的：我们应该珍惜：因为孩子使我们拥有了幸运，才成为了师长；我们应该感激：因为孩子使我们能共享欢乐，才理解了生活。让我们满怀着珍惜和感激来学会倾听、学会沟通，以幸福与好奇的心情，小心坦然地到孩子发现的新大陆来吧，一起分享同孩子共同成长的欣悦和惊喜；相信我们会在这无比美好的时光里，看到孩子们灿烂的笑脸，感到自己的进步，体验到人生真正的幸福。

积极参加新教师的进修学习，利用课余时间到书店买书，到学校图书馆借书看，到网络上学习新的知识，指导自己的教学工作，这个学期读了所著的《健康课堂管理》和朱永新等主编的系列丛书《细数阳光》、《呵护生命》。

徐特立老先生曾说过：教师要有两种人格，一种是教师，是教学问的，一种是人师，是教行为的。如何完善这两种人格？我一直在深深思索。因为德高为师，因为身正为范，因为不要愧对学生那一双双天真而渴望的眼睛，所以必须努力。

二、教育教学工作认真负责，勤恳踏实

开学伊始，我便在学校青年教师拜师大会上，拜汤老师为师，在工作中主动向汤老师及办公室的其他老师请教学习。原创：www.xiexiebang.com主动去听汤老师和其他老师的课，不管是同年段的还是不同年段的。每一位老师都以其自身独特的魅力影响着我，启发着我。对一个新教师来说，坚持听课，可使自己尽快成长。听课，不仅开阔了思路，为备课过程积累了丰富的素材，同时他们积累多年丰富的教学经验也从另一个侧面为自己的教学积累经验。

平时教学在课前认真作好充分准备，做到提前一周备课，在备课时认真钻研教材，备好每一堂课，遇到有疑惑的地方勤向师傅和办公室里的其他老师请教。在课前作好充分准备的基础上，认真上好每一堂课，尽可能完成教学目标，做到当堂内容当堂完成，在课堂上，为了提高课堂效率，我尝试用“发光的星星”、“最佳小组奖”、“节节高”等形式开展小组之间的竞赛。

三、扎扎实实做好班主任工作

有人说班主任是世界上“最小的主任”，可这“最小的主任”管的事却特别多、特别细，大至教育教育学工作，小至扫把、粉笔之类鸡毛蒜皮的小事，样样少不了班主任操心。我是一名新教师，第一次做班主任工作，缺乏做好班主任工作的经历和经验，只有勤向师傅和其他老师请教，工作中在勤和细上做文章。卫生、两操、文明礼仪、路队等四项竞赛得分开学初和其他班级相差甚远，于是细心观察，找原因想对策进步非常明显，还有广播站投稿也一样。积极组织学生参加学校开展的各种活动，并认真指导学生参加各种比赛，如运动会，艺术节等等。

第三篇：2017学年第一学期个人工作总结

2017学年第一学期个人工作总结

每一个学期的结束，就是孩子们又一个成长阶段的开始。在这一学期中，我 们依旧坚持“为了每一个孩子都有进步”，尽心尽力的做好每一天的工作，尽自 己最大的努力，踏踏实实地完成了本学期的工作。现将本学期的班务工作总结如 下：

一、加强常规管理工作，培养幼儿良好的行为习惯

俗话说：”没有规矩，难成方圆”。良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏，使神经系统得到有益的调节，有利于培养幼儿自我服务的能力，为今后的生活和学习打下良好基础。

我在学期初就严格要求幼儿保持良好的常规：在入厕、喝水、出入楼道、上下楼梯等方面都遵守秩序，进行活动时不乱抢话、举手回答问题等。从整体上讲，幼儿的进步还是比较大的。在平时各科教学中，幼儿的常规都还不错，虽有新来的小朋友，刚来时影响了整体秩序，但他们的适应性很强，而他们也很快融入了我们的集体生活。生活中，我们注重科学安排幼儿一日生活，注重在生活中对幼儿行为习惯的培养。虽然我班孩子的交往意识提高了，开始和伙伴间交流了，但是在自由休息的时候，总是有一小部分小朋友自我约束能力不高，有追跑、推挤的现象。我想了好多办法，但是效果不是很理想。

二、做到保教并重，促进家园互动

在日常生活中本着：“一切为了孩子，为了孩子的一切”的宗旨，尽心尽力为幼儿服务。从每个细节上去切实照顾他们、教育他们，使幼儿的自理能力逐步提高。我们还根据幼儿发展水平的不同，采取相应的教学教育组织形式。不同水平的幼儿，在原有的基础上得到了发展和提高。爱玩是每个孩子的天性，我们在教学过程中注意动静结合，将游戏与知识相结合，调动幼儿的积极性。我们将游戏贯穿于一日活动中，充分发挥幼儿的主动性、积极性，让幼儿在轻松愉快的游戏中学到更多的知识，掌握更多的技能。

三、安全工作

我们通过每周一节安全教育或其它学科讲一些小故事、真实事例等让幼儿知道什么是安全，什么是危险，什么事情可以做，什么事情不可以做等等。让幼儿从小有安全意识，并且知道如何预防不安全事件。另外，我们也将安全教育渗透在幼儿一日生活中。如上下楼梯时，告诉幼儿不按规则做的后果，出去玩时，告诉幼儿为什么要在教师身边玩，为什们不要乱跑乱跳，等等。我们不单单告诉幼儿为什么不能做，更重要的是让他知道这样做会很危险。

幼儿园里无小事，安全责任重于泰山。我们尽量排除身边存在一些不安全因素，并让幼儿学会简单自我保护保护方法，在班内形成互帮互助的良好氛围。本学期我班在我们两位老师的高度警惕和细心照顾下，我班无任何事故发生，使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散，以后还要加强安全教育工作，使孩子们安安全全、快快乐乐在幼儿园度过每一天。

四、家长工作

一个班的工作能否得以顺利开展，离不开老师们的密切配合和努力，更重要的是要得到家长们的支持和配合，家长工作是教学中的重中之重。幼儿年龄小，自理能力较差，家长们不放心是在所难免，为了使家长信任、支持和配合我们的工作，我采取了以下措施：

教师与家长形成教育合力，做到家园同步，因此我把家长工作当重点来抓，培养幼儿的自理能力和良好的行为习惯单靠教师在幼儿园引导，取得的效果一定不会很明显，只有家长在家中配合老师继续进行教育、引导，才能达到真正的目的。我就通过家长园地、及孩子入园、离园的时间将一定的教育方法、经验介绍给家长，以便让他们在家中能够正确的引导、教育幼儿。通过家长来园接送孩子的时间，简短的谈话能让家长们及时了解幼儿在园情况。

五、总结与反思

回顾这一学期的工作，我尽心尽力去完成。在取得成绩的同时，也看到了不足之处，如：在班级管理上还应加强学习，还有听之任之的现象，个别幼儿的常规还应加强指导。班级的工作细碎而又繁琐，在今后的工作中我会不断寻找自己的不足，不断充电，提高自身素质，努力完善自己，两位老师相互配合，更加努力工作，让每一个孩子每天都快快乐乐的来幼儿园，每天都有一个崭新的开始，每一天都有进步。

2018年1月

第四篇：2016学年第一学期个人工作总结

2016学年第一学期个人工作总结

昌艳军

时间过得真快，本学期的教学工作行将结束。本学期，我担负七年级5、6班的英语教学工作。根据开学初制定的教学工作计划，现就本学期教学工作总结以下：

一、学生的基本情况

七年级5、6班共有83人，大部份学生的基础较弱，拼写不规范，学习不主动，对英语的兴趣不浓。在我所教班级学生当中三分之一的学生的基础比较扎实，学习态度认真，四名学生的智力非常低，看着书抄单词都抄错。

二、采取的措施

1、教学进程中，留意抓常规教学，以学生为主体，面向全体学生组织教学，留意培养学生的听说读写的能力。

2、抓词汇和句型学习，经常进行听写练习，另外从开学初就开始狠抓英语课文背诵。

3、课内外多听多说英语。上课时尽可能用英语授课，这样能使学生更多地接触英语。每堂课要用一定的时间让学生用所学过的经常使用语和所学句型表演不同情势的对话，也能够结合实物和图片等用英语进行简单的描写，培养学生的语感。

4、抓测验，重视讲评课，并进行考试分析。

5、为了增加学生的词汇量，让学生每天积累5个单词，并每周检查一次。

6、在教学进程中我发现师徒结对也是好的学习方法，因此我采取了师徒结对活动。

三、教学方面

1、教学工作

首先，我认真地分析教材的编写特点及体系，知道了中学英语必须要求把握的学习内容，然后就有的放矢地结合中学生的生活实际进行口语、词汇、句型的练习。每次备课时，我都仔细研究教材、考虑学生的分层和知识差异，穿插一些生动有趣的游戏活动和中西方文化差异故事。通过这些活动，增强了学生的英语学习热情和爱好。而且，我经常有意识地给学生们创设说英语的环境，课堂上也尽可能要求他们用英语提问。总之，通过一系列的手段让学生体会到学、用英语的乐趣，养成使用英语的良好习惯和意识。

2、学困生转化工作

学困生转化工作也是英语教学的一个重要环节。好的教师应是通过抓两头，促中间的方法到达班级语言水平的平衡发展。熟悉到这一点后，我经常利用课间给差生补课。每次重点选择两个学生，根据课堂里发现的不足给他们加餐。这样反复地重复所学知识，大部份学生能对本学期的内容很熟练地应用。为了进步学生的成绩，我还组织了英语兴趣小组，采取互帮互助的活动情势，使他们养成对英语的浓厚爱好。

3、其他工作 在尽可能教好本学期教学内容的同时，我还给学生补充了很多课外知识，这一切不但扩大了学生的知识面，而且提高了学生的学习积极性。

2017-1-11

第五篇：2012—2013学第一学期个人工作总结

2012—2013学第一学期

个人工作总结

伍佰城幼儿园 大（1）班 吴银珍

这一学期在忙忙碌碌中结束了,但是再忙碌的工作有开心的时候也有沮丧的时候,其中有苦但更多的是甜。无论在教育教学,还是在家园联系、卫生保健、教师协作等方面都取得了一定的成绩,现将我班的工作做个小结:

一、情况分析

通过大班上学期的培养及教育，本班幼儿在各方面都有了不同程度的提高，特别幼儿在幼儿的语言、美术、音乐等方面有了明显的提高，幼儿的一日生活常规也有了较大的进步。

1、从身体发展情况看，我班幼儿对体育活动的兴趣较高，走、跑、跳、平衡能力发展迅速，喜欢玩拼插玩具，但合作能力培养不够。我班幼儿聪明、活泼，接受新知识快，但情绪过于浮躁，常规习惯学习习惯要特别加强培养，衣服保洁干净，但动作时间概念要加强。幼儿上课时能遵守纪律，常规培养有待提高，但坐姿还需严格要求，保持正直状态。

二、常规管理常抓不懈,体现班级特色。

一个良好的班级常规,在一日生活及各项活动中起到十分重要的作用,幼儿升入大班,最明显的感觉就是,人长高了,开学初就思考的问题。大班幼儿聪明、活泼，好表现自我，吸收知识快。语言方面发展较好，能够讲述简单的故事，把一句话说完整，还能用很好的词语把话说好听。学习习惯有很大的提高，上课时有一定的纪律性，举手比较积极，但坐姿需加强培养。常规习惯由于孩子情绪比较浮躁，因此入厕环节组织性不够，比较自由。

1、从幼儿的兴趣入手，带动家长，以小组教学和个别教育相结合，让教师和家长，幼儿和家长、幼儿与同伴之间有更多的交流和对话。鼓励家长参与到幼儿的活动中来，为幼儿活动注入新的力量，开拓幼儿视野。

2、合理地组织幼儿的一日生活，动静交替，多种方式、方法结合，提高幼儿的

学习兴趣。开展开放性的活动，让家长和幼儿共同进行活动，如：与幼儿合影

留念、珠算比赛等，开展活动注重让幼儿动手操作，如：科学小实验等活动。

3、加强学习常规和生活常规的培养。在洗手过程中，我们为幼儿编了一个有趣的洗手歌，帮助幼儿掌握洗手的方法。“搓手心，搓手背，两手交叉搓一搓，手腕转三圈，转转大拇指，最后抓痒痒。”这个儿歌，让幼儿将手指、手背，手腕、虎口、指甲壳都洗得干干净净。孩子饭前便后，玩玩具后，喝水前，都养成了良好的洗手习惯。

4、开展班长竞选活动，激发孩子的兴趣，可培养幼儿语言表达能力和锻炼幼 儿的胆量，让每位幼儿参与进来，使幼儿真正成为主人，孩子们的上进心都有明显的提高

三、找出不足,指明方向

本学期,我班虽然取得了一定的成绩, 但也存在着一定的不足之处:如部分幼儿早上来园较迟,使得一日活动的时间无法达到规定的要求;下个学期中,我们大班的老师将以更踏踏实实的工作态度,信心百倍地投入每一天生活和工作,让我们的孩子度过快乐而有意义的每一天!诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我们干叶的事业吧,因为叶总是谦逊的垂着她的绿荫的。”教育事业就是叶的事业,每一名教师就是一片绿叶,孕育着祖国的花朵。看着孩子们快乐地成长和获得的成功,我们心中荡漾着说不出的喜悦。但我们还要继续努力,只有通过不断反思、探索、创新,才能更好地培养下一代,更好地再创辉煌。