“两学一做”个人总结报告

第一篇：“两学一做”个人总结报告

“两学一做”学习教育个人总结

2016年2月，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。开展“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

“两学一做”学习教育是“一项重大政治任务”，不是一次活动，要尽好责、抓到位、见实效”。“两学一做”学习教育是“面向全体党员深化党内教育的重要实践”。“面向全体党员”，不管是党员领导干部，还是普通党员。“两学一做”学习教育的目的是深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性。

“两学一做”学习教育不是一次活动，是要突出其“正常教育”的特质。“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”，本来就是作为一名合格的党员所应该做到的，是一种正常的教育与修养，而不是一种临时之举。在与时俱进的新常态下，对于广大党员来说，这样的学习教育，将永远在路上。

“两学一做”学习教育不是一次活动，是要彰显其“学以致用”的宗旨。学习的目的，完全在于应用；学而不用，等于不学。“学党章党规”也好，“学系列讲话”也罢，倘若不与“做合格党员”紧密联系起来学，不将学习的成果最后体现在“做合格党员”上，那么，这样的学习教育，就只能是“一次活动”而已，只能是“一阵风”而已。

“两学一做”学习教育不是一次活动，是要致力于“有的放矢”的用意。党中央之所以要在现在颁发这个重要文件、开展这个学习教育，完全是有的放矢的顶层设计，是基于党员队伍中存在不合格党员的现状的决策。

基础在学，就是要坚持“学习、学习、再学习”。学好党章党规、学好系列讲话，是“两学一做”学习教育的重要任务。在“学”上，必须有好的学风，防止浅尝辄止、一知半解；防止断章取义、各取所需；防止学而不思，与实际脱节；防止形式主义，做表面文章。广大党员要真学、深学，学到“知其所以然”，把学习的过程变成政治上更坚定、理论上更清醒的过程。真学、深学，要求刻苦学习钻研党章党规和系列讲话，专心致志地学、原原本本地学、反反复复地学，深刻理解其精神实质和思想精髓。要努力掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点和方法，坚持理论联系实际，结合自己的思想和工作，脑子里经常装几个问题，将思考问题贯穿于学习全过程，防止“学而不思”。

关键在做，就是要做一名合格党员。党员合格的标准是具体的。“两学一做”学习教育明确提出，党员要做到“四讲四有”：讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。这就要求全体党员把对党章党规、系列讲话的学习认识转化为实际行动，从认识世界进入改造世界，努力成为一名合格党员。改造世界既包括改造自己的主观世界，也包括改造客观世界。改造主观世界，要求党员在学党章党规、学系列讲话的基础上，将自身的思想和行为与党章党规和系列讲话的要求相对照，不断发现问题、解决问题。这些问题主要包括理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等，需要党员运用批评和自我批评的有力武器，下决心反省自己、花力气修正错误，从而坚定共产党人的理想信念，树牢党的意识和党员意识，大力弘扬社会主义核心价值观。改造客观世界，要求党员不能“独善其身”，在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记自己的党员身份，勇于攻坚克难，敢于担当负责，积极为党工作，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实新发展理念作出自己应有的贡献。

“学”与“做”相互作用、相互转化。由于受各种主客观条件的影响，人的认识和实践不是一蹴而就的，而要经过实践—认识—再实践—再认识的发展过程。把这一原理运用到“两学一做”学习教育中来，就是要坚持“学—做—再学—再做”这样一个循序渐进、不断升华的过程。把“学”与“做”有机统一起来，需要把握以下几个方面：一是学做兼顾。学是基础、做是关键，学和做必须同时进行、不能偏废。二是学做融合。学与做不但要兼顾，而且要相互融合，在学中做、在做中学。学不能抽象地学，而要带着问题学，紧密结合自身的思想行为和当前工作中存在的问题进行分析，找出切实可行的解决办法。做也不能盲目地做，要在科学理论指导下做，在日常生活和工作中自觉以党章党规的要求规范言行、以系列讲话精神指导工作，并在实践中深化对党章党规和系列讲话的认识。如此边学边做，才能做到以思想自觉引导行动自觉、以行动自觉深化思想自觉，使自身的认识水平和实践能力在“两学一做”学习教育中得到不断提升。三是学做循环。学与做不是单向的短暂的环节，而是环环相扣、循环往复以至无穷的过程。这就要求党员必须坚持与时俱进，不断在学习中观照现实、在实践中深化认识。基础在学、关键在做，学无止境、做无止境，“学”与“做”永远在路上。

基础在学，关键在做，实现进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确正式方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。做到引导党员强化政治意识，保持政治本色；做到向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人；做到密切联系群众，全心全意为人民服务；做到加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家；做到保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去。

切记：“两学一做”学习教育不是一次活动。让我们都能够着眼于党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持常态化的学习教育，以知促行，做一个“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的合格党员，愿与每一位党员同志共勉之。

第二篇：两学一做阶段性总结报告

“两学一做”学习活动阶段性总结报告

根据市委、市卫计委、院党委“两学一做”学习教育总体安排和部署，我支部结合实际，精心组织，认真开展“两学一做”学习教育各项工作，取得了阶段性成效。现将“两学一做”学习教育工作开展情况总结如下：

一、加强领导，精心组织，抓好责任落实

自“两学一做”活动开展初，我们在制定党建工作学习计划时，确定了创建学习型党支部的目标，而且细化了学习计划，含括党章党规及习总书记系列讲话，全体党员及入党积极分子参与学习。

今年二季度，总院党总支三支部依据医院制定的《关于在全院全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，结合支部实际情况，并及时召开“两学一做”学习教育动员会议。总院党总支书记龚敏勇同志就学习教育的重要性及如何开展作重要讲话。随后，召集三支部所有党员召开支部大部暨“两学一做”学习教育专题会，支部书记在支部大会上宣读传达本院《“两学一做”学习教育方案》，并对“两学一做”学习教育做具体安排部署。支部组织委员宣读了我支部“两学一做”学习教育工作的具体要求，支部副书记重点强调了各支部要把党的思想建设放在首位，引导党员认真学好党章党规和系列讲话，争做合格党员，建设过硬党支部。5月-6月份，两个党小组分别组织党员参加主题学习，重点学习党章内容，尤其是十八大《党章》修改之处的重点内容，集中学习之后，还进行了“两学一做”学习教育座谈。

二、坚持创新，突出特色，注重联系实际

我支部高度重视学习型党组织建设，结合上级要求于年初制定了《2016年党组织学习计划表》，多次组织党小组会议，要求党员“每月两学”，目的是提高广大党员党性修养，养成良好的学习习惯。

自 “两学一做”学习教育启动以来，三支部根据院党委制定的抓学习教育的责任清单，要求逐条贯彻落实。为强化学习纪律，定期检查和督查党员心得笔记完成情况和“两学一做”参学情况，以保证学习教育收到成效。我支部提前谋划，制定了学习讨论方案计划。讲党课也改变了以前照本宣读的方式，主讲人员做好充分准备，制作了课件，形象生动地为大家授课。同时还组织近5年新入党员同志重温“入党誓词”，气氛严肃认真，使广大党员深有感触，积极撰写学习体会。根据医院要求，规定我支部青年党员、入党积极分子逐字逐句全文抄写《党章》。利用党员网络平台加强党员学习工作方面，我支部也执行得很好，据统计我支部添加“党建微信平台”及“九江组工委微信平台”成功率在90%以上。

我支部书记和组织委员积极参加院党委委员讲党课，并将党委委员讲党课的精髓发布至支部微信群中，安排支部全体党员在业务时间进行学习和拓展，将课件发至群文件中供大学下载学习。

我支部扎实开展组织关系集中排查工作，各支部党员按要求填写了《党员基本信息采集表》，全支部无失联党员。

三、多方位做好宣传，营造良好学习教育氛围

我支部“两学一做”学习教育启动会后，一是通过召开支部大会、小组会议宣传上级通知等方式，全力营造学习教育氛围。二是利用网络资源，通过组建微信群，不定期编发“两学一做”学习教育工作情况，同时报道“两学一做”学习教育工作。三是强化对外宣传，注重收集各科室学习素材、典型事迹，及时上报学习教育稿件。

四、学习教育中存在的问题和意见建议

学习教育中也有需要持续增强的方面：比如学习态度的问题，要更加端正，更加积极，学习意识进一步增强;还有就是部分党务工作人员业务太忙，党建知识储备需要不断充实，充分利用好时间进行党建方面的学习。通过总结，下一步工作建议：一是要多组织党建工作方面的培训，全面提升党务工作人员工作能力;二是要结合工作实际深入学习，多思考、多沉淀。在各自工作岗位上，提高政治觉悟，做一名合格的共产党员;三是学习笔记上要有感悟，有阶段性的思想总结，不一定要连篇冗长，而是要有思考的痕迹。做到党建工作要为卫生事业提供重要政治保证。

第三篇：两学一做阶段总结报告

两学一做阶段总结报告

引导语：省委召开全省‚两学一做‛学习教育工作座谈会，标志着我省学习教育工作正式启动。接下来是小编为你带来收集整理的文章，欢迎阅读！

两学一做阶段总结报告(一)

为了全面落实XX局‚两学一做‛的会议精神，开展好‚两学一做‛教育工作，我校党委召开了党员会议，认真学习了‚两学一做‛的会议精神，确保‚两学一做‛学习教育能够高标准、高质量的推进。现将近期开展的‚两学一做‛学习教育情况总结如下：

一、明确学习任务

一是制定了《张掖市农广校开展‚两学一做‛学习教育方案》和《张掖市农广校党支部‚两学一做‛学习计划》，严格落实‚三会一课‛制度，每季度向局党建办报送一次学习计划。

二是每周一组织党员开展集中学习，确保支部每月集中学习4次。自3月7日起我校支部就组织开展学习，至目前已组织学习活动8次，先后学习了中共中央《关于在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育方案》《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》、党章党规学习辅导有关篇目及市农业局党组开展‚两学一做‛学习教育实施方案等。

三是支部为每个党员购买学习资料一套《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《习近平谈治国理政》、《党章党规学习辅导》、《总书记系列重要讲话读本》(2016版)，为切实开展好‚两学一做‛学习教育提供了保障。四是每季度上一次党课，支部书记带头上党课;每季度确定一个讨论专题，组织党员干部围绕专题开展讨论，交流心得体会。5月9日，在支部学习会议上党支部书记 ‚以求真务实、锐意进取、共谋发展‛为主题上了第一堂党课，并组织党员围绕‚严守党章党规，规范党员日常行为‛这一专题开展了如何通过认真学习不断提高思想认识，做合格党员的讨论交流。

五是采取集中学习和党员干部自学相结合，认真研读《党章》、‚总书记系列讲话‛等文件、榜样事迹等原著;要求每个党员通过学习讨论，在每个环节撰写一篇具有思想性、理论性和有深度的心得体会文章;党员每人撰写心得体会一篇，支部书记撰写心得体会2篇。

六是通过学习和交流，查找和解决一些存在问题。在学习过程中，深入查找并认真解决一些思想、作风、工作中存在的实实在在的问题。

二、下一步‚两学一做‛思路

结合支部党员情况，支部提出了以‚‘两学一做’ 提素质，服务基层提质量‛为主题，以‚基础在学，关键在做;领导带头，以上率下;带着问题学，针对问题改，围绕发展干‛为总要求，实现‚进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律、政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，发挥先锋模范作用，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员‛的‚四个进一步做四讲四有合格党员‛的目标;着力解决党员中存在的‚理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨意识淡薄、精神不振、自我要求不严‛5个方面的问题;抓好专题开展学习讨论、党员讲党课、召开支部组织生活会、民主评议党员、立足岗位作奉献、领导班子带头作表率‛六项具体举措的工作思路，扎实开展‚学党章党规，学系列讲话，做合格党员‛学习教育活动，使全体党员接受党性教育和锻炼，进一步提高党员、干部的综合素养，力争在新型职业农民培育、农村实用人才培养、农业新技术推广、专业技术人员继续教育及知识更新远程培训等工作中有性突破，为促进全市农民教育培训事业科学发展作出应有的贡献。

三、强化‚两学一做‛要求

针对学习教育要求，强化了五个方面的工作要求:一要原原本本学，学到精髓，学到深处，补好‚钙‛，加足‚油‛;二要认认真真思，想到实质，想到源头，创新工作思路，促进工作开展;三是扎扎实实抓，抓好学习、抓好工作，做到工作、学习‚两不误、两落实、两促进‛;支部要求每一名党员要把‚两学一做‛学习教育与自己的工作实际紧密结合起来，贯穿到日常的工作生活中去，以良好的精神状态和实干的工作作风，善学善用，务求实效，积极为普及农民教育、提升农民素质、为现代农业发展提供人才和智力保障而努力奋斗。

两学一做阶段总结报告(二)

各位领导，根据党中央的决定和省、市、县委的部署，上派镇自今年4月初以来，在全镇基层党组织和全体党员中，扎实开展‚学党章党规、学系列讲话，做合格党员‛学习教育，突出‚学要全面、做要真实‛的要求，现把‚两学一做‛学习教育本阶段情况汇报如下：

一、围绕目标，准备充分

开展‚两学一做‛ 学习教育，目标就是要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用总书记系列重要讲话精神武装为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念、核心意识、看齐意识，坚定正确的政治方向;进一步树立清风正气、严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨信念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

作为肥西县城关的上派镇，注重学习教育与贯彻落实‚十三五‛规划相结合，与落实全年基层党建工作责任清单、任务清单、问题清单各项任务相结合，深化党员干部直接联系服务群众工作，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，以‚产业升级主战场、城乡统筹新典范、文明城市增标杆‛为重点，为加快实现县 ‚两个率先、四个翻番、一个晋升‛目标，为打造经济文化繁荣、生态环境良好、社会平安和谐、群众自豪幸福的合肥西南国际化新城核心区提供坚强保证。

4月8日镇党委召开了村、社区和镇直属党组织书记参加的党委扩大会议，学习总书记在我省视察时发表的重要讲话和指示精神，专题研究上派镇‚两学一做‛学习教育工作，成立了以镇党委书记为组长的领导组、分工联系干部为主的指导组和以人大、政协为主的督查组，明确职责，制定了详实的实施方案，按时间顺序，结合实际工作列出党支部学习教育的计划清单。

4月29日召开了全镇‚两学一做‛ 动员大会，全面动员和部署工作，镇机关全体党员干部、各村(社区)两委成员、镇直属单位负责人和党组织书记300多人参加了会议。镇党委副书记、镇长翟荣胜同志主持会议，党委副书记王广尚同志作了动员讲话，宣读了有关文件，党委书记杨术云同志作了强调讲话，她要求全镇党员干部要深刻领会、高度重视，要认真谋划、抓好落实，要学以致用、服务工作。会后镇党政办、组织办、文广站等部门和各参学单位利用标语、横幅、广播、宣传栏进行大力宣传，镇先锋网站、村社区网页也开辟专栏进行了宣传，营造浓厚的学习氛围。各参学单位在5月8日前全部召开了动员会，开展了集体学习和工作部署。

5月12日根据县委组织部督查指导情况，上派镇召开‚两学一做‛学习教育推进会，明确要求参学单位要全面学、真实做，补差补缺，确保学要全面深入，做要求真务实。镇‚两学一做‛学习教育办公室购买了党章、党规和总书记系列讲话1000多套，结合各参学单位所购学习材料，要求每个党员人手一套。学习前，认真做好党员调查摸排，理顺党员组织关系，为‚两学一做‛学习教育工作作了充分的准备。

二、围绕要求，学要全面

上派镇结合党员摸排的信息，对流入的党员和支部普通党员一样要求，通过党支部、党小组组织集中学习或指导自学，完成学习教育任务;对流出在外的党员，通过建立QQ群、微信群、电话联系、邮递学习材料等方式，提出学习教育的具体要求，指导他们人虽在外，但学习不耽误，确保每个党员参学;根据学习内容，制定学习计划，在村、社区网站公布，要求每个党员在规定时间完成规定的学习内容，确保学习任务不走样、不减少。为每位党员发放学习记录本等，记录学习的内容，每周要求参学人员写出学习心得，每月在宣传栏交流公示，结合‚坚定理想信念，明确政治方向‛、‚坚持根本宗旨，发挥党员作用‛、‚坚守法律底线，培养高尚情操‛集体讨论，每人列出不少于5条的个人问题清单，予以着力解决，从而学得深入，学得透彻。从参学人员和学习内容两方面把关，确保全体党员学习全部内容，做到围绕要求学得全面。

三、围绕任务，做要真实

基础在学，关键在做。上派镇要求全体党员干部和各级党组织明确自己的工作职责，结合工作任务，真学真干，做实做好。在学习教育过程中，镇党委提出完成‚七个一‛工作任务，增强学习效果，即：开展一次思想大讨论;开展一次集中培训;开展一次征迁和创城集中调研走访;开展一次先进典型表彰宣传;开展一次警示教育;开展一次巡回宣讲;开展一次知识竞赛或演讲征文活动。要在学习教育中，整顿软弱涣散的基层党组织;在学习教育中，补交欠缺或不足的党费;在学习教育中查找‚失联‛的党员;在学习教育中推动城镇建设、征地拆迁、创建全国县级文明城市等重点工作;在学习教育中，组织志愿服务、无职党员设岗定责，让党员广泛参与综治维稳、信访调解、文明创建、社区文化体育活动、卫生计生等工作。切实把学习教育与服务群众、改进作风，与中心工作、日常工作有机融合，实现两手抓、两不误、两促进，有力地提高学习效果。

目前，上派镇‚两学一做‛学习教育工作正在开展，我们将会进一步结合工作实际，根据学习要求，学的全面，做的真实，圆满完成‚两学一做‛学习教育任务。

[两学一做阶段总结报告]

第四篇：两学一做个人材料

专题对照检查材料

自开展“两学一做”学习教育活动以来，按照局党组相关文件要求，我通过积极认真参加支部组织的“两学一做”学习教育，提高了思想认识，增强了自觉地贯彻执行“党规党章”的信心和决心。通过深刻反思和认真听取别人的批评意见，认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在的严重不足，现就这些问题进行自我剖析如下：

一、存在问题

1、政治信念不够坚。自己对党的最高理想和最终目标产生过动摇和消极思想，对眼前出现的一些消极的、不公正的现象或事情，产生了更加消极的想法，致使自己在思想、行动上出现不该出现的问题。

2、理论水平不高。对理论的理解只停留在一般水平上，没有进行深刻的研究和掌握。对总书记系列重要讲话精神的理解，不够深刻，对工作方面的法律、法规、政策掌握较少。

3、自身要求不严。没有严格按照一个品德高尚的党员标准要求自己，廉洁自律意识不强。偶尔也会表现出官本位思想，服务群众的思想意识不强，个人主义、享乐主义经常在头脑中闪现，勤俭节约思想淡化。

4、责任心不强。在工作中，不能严格要求自己，组织观念落后，集体思想不强，对原则性问题思想不敏感。

二、原因分析

1、理论学习不深。对总书记系列重要讲话精神学习不够深入，平时学习只是流于形式，掌握的也只是只言片语，学习缺乏深刻的思考。

2、集体观不强。对待集体利益考虑不周，片面认为个人在集体中的重要作用，认识上有差距，行动上有偏颇倾向。

3、原则性不强。总是错误的认为自己做了好事，就应该对得起别人，对得起单位，在对待好、错事，自己无一个原则性思考，想当然，好人主义思想严重。

4、主动意识欠弱。工作中只注重对自己份内的事情的考虑，没有站在更正确的立场想问题，得过且过，不思进取。

三、整改方向

1、坚持政治信仰。通过“两学一做”学习教育活动，系统地学习“党章党规和系列讲话”，努力争做合格党员，树立人民公仆的光辉形象。

2、强化自身素质。作为一名党员，应牢固树立学习观念，既学政治还要深钻业务、学法律。必须坚持理论联系实际，把所学理念与工作实际有效融合，不断提高自身综合素质，着实提高理论和业务水平。

3、强化自身建设。要以“两学一做”学习教育活动顿为契机，牢固树立正确的观念，全力奉献社会，务实做好执法工作。

4、强化工作创新能力。彻底改变落后观念，积极接受新思想、新信息，并且坚持原则，确保公正，全力做好服从、服务大局的准备。

5、强化思想修炼，务实提高工作能力。严格律已，坚决不参与违反相关规定的休闲娱乐活动，不出入与自己身份不相符的场所，进一步加强自身正向发展，努力提高业务水准，力争做一名品德高尚、业务精湛交通人的新形象。

在今后的工作生活中，我将利用“两学一做”学习教育活动这一契机，直面缺点，完善自我。坚持严以用权严以律已，真正转变官本位思想，做好本职工作，为交通事业的发展做出新的贡献。

以上是我的个人对照检查材料，不妥之处敬请批评指正，谢谢！

第五篇：两学一做总结个人

两学一做总结范文个人

两学一做学习教育不是一次终结性的学习，它还需要我们及时的对这学习情况进行总结。下面是小编搜集整理的两学一做总结范文，欢迎阅读。

两学一做总结范文1

20xx年新春伊始，人民路街道进一步落实全面从严治党要求，强化基层党风廉政建设工作，深入开展以学党章党规、学系列讲话、争做合格党员为主要内容的两学一做学习教育活动。

一、是学党章党规，明确基本标准、树立行为规范。以中心组学习、干部例会学习、自学等形式，引导督促街道全体党员干部认真学习党章、党内政治生活若干准则、廉洁自律准则、纪律处分条例等党内法规，真正搞清楚该做什么，不该做什么，掌握好能做什么，不能做什么，守住共产党员为人做事的基准和底线，弘扬共产党员一以贯之的作风和品格，自觉尊崇、坚守和维护党章党规。

二、是学系列讲话，加强理论武装、统一思想行动。把学习系列讲话的落脚点放在武装头脑、统一思想、指导行动上，教育引导全体党员干部落实好学而知的要求，读原著、学原文、悟原理，深入领会系列讲话蕴含的丰富内涵和战略思想，做到吃透实质、融会贯通;落实好学而信的要求，在思想深处信，在灵魂深处信，真正转化为个人的价值追求和信条;落实好学而行的要求，把学到的思想理论、形成的观念认识、获取的学习成果付诸具体实践，创造实实在在的工作成果。

三、是争做合格党员，端正思想作风、解决突出问题。街道党委把开展两学一做问题整改同四风问题整改、不严不实问题整改贯通起来一起抓，教育引导街道全体党员干部讲政治、讲党性、讲担当，用实际行动展示共产党人的时代风采。同时，紧扣这次学习的特点，以各站所室及各社区为基本单位，以集体学习和自学为基本形式，以落实党员日常教育管理制度为基本依托，确保有效覆盖，努力取得满意成效。

两学一做总结范文2

思想建党是马克思主义政党建设的基本原则，是我们党的优良传统和政治优势，也是党的十八大以来管党治党的鲜明特征。中央决定，今年在全党开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动、三严三实专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。做好新形势下的组织工作，我们首先要把这项重要的政治工作、政治任务抓紧抓好。

要把两学一做落实到理论武装上，引导党员干部坚定信仰信念之真。思想理论解决的是旗帜问题、灵魂问题，是一切问题的总开关。总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系最新成果，是当代最鲜活的马克思主义，是广大党员干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。开展两学一做学习教育，要把学习系列讲话作为理论武装的重中之重，引导党员干部读原著、学原文、悟原理，正本清源、固本培元，坚定三个自信，补足精神之钙，加强信仰之修，熔铸信念之魂，培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍。

要把两学一做落实到党性教育上，引导党员干部永葆党性党风之纯。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。加强党性教育，是党员干部教育的核心内容，也是两学一做学习教育的题中应有之义。我们宣誓入党，就是身心归党，以身许党，要时刻牢记党员身份、牢记义务责任。各级党组织要把党章党规和系列讲话作为党性教育的必修课、常修课，引导广大党员学深悟透，融会贯通，做到学而信、学而用、学而行。

要把两学一做落实到严明纪律上，引导党员干部固守纪律规矩之严。深入学习党章党规，是两学一做学习教育的重点内容之一。党章是管党治党的总章程，是党内的根本大法，党规党纪是对党章的延伸和细化。新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，为全面从严治党立德立规，树起道德高标准，划清纪律底线，做合格共产党员，就要把政治纪律和政治规矩摆在首位，要时刻、自觉、坚决向党中央看齐，把看齐意识扎根于思想上、落实在行动上，确保党的集中统一、团结一致。

要把两学一做落实到推动发展上，引导党员干部走在践行发展理念之先。党的十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念，是十三五乃至更长时期我国发展思路、发展方向、发展着力点的集中体现。我们要以此进行思想大解放、理念大更新、灵魂大革命，努力提高统筹贯彻五大发展理念的能力和水平，以新的发展理念引领发展实践，争创落实和践行五大发展理念的先行区、示范区。全省各级党员领导干部，都能提振精神区位，立足岗位奉献，勇于担当作为，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，就能进一步升腾乘势而上、跨越发展的发展气场;全省380万共产党员，都能在各自岗位上发挥先锋模范作用，用实际行动践行发展理念，必将汇聚成推动发展的巨大力量。

两学一做总结范文3

在全党开展两学一做学习教育，为协调推进四个全面战略布局、实现中华民族伟大复兴的中国梦汇聚力量、凝聚人心，关键就在于激发党员干部的担当精神，各司其职、各尽其责，干事创业。

首先，要不断加强学习，练就担当的能力和本领。我们队伍里边有一种恐慌，不是经济恐慌，也不是政治恐慌，而是本领恐慌，20xx年毛泽东同志在延安开展学习运动时提出的本领恐慌概念，时至今日依然发人深省。知识大爆炸，全球一体化，各种新知识、新事物、新问题层出不断，知识的更新换代也更快更频繁，老思维、老办法、老经验已不能完全适应时代的要求，这种本领恐慌就显得更为突出。解决本领恐慌，只有不断学习。要树立活到老，学到老的终身学习理念，让学习成为一种责任、一种自觉、一种习惯、一种品格，自觉学习、主动学习、终身学习，不断更新知识、提升素质、提高为民服务能力，紧跟时代的步伐、适应社会的发展变化，履职担当、为民服务，避免被时代和社会所淘汰。

其次，要不断强化担当的责任意识和提升敢于担当的思想境界。总书记指出，担当大小，体现着干部的胸怀、勇气、格调，有多大担当才能干多大事业。有为才能有位，担当就是责任。面对工作中的问题和矛盾，不能视而不见、绕道走，要敢于迎难而上、攻坚克难，以强烈的责任心、事业心、使命感激励我们履职尽责，让担当成为我们内在的一种自觉、一种习惯，一种责任、一种追求。

再次，要坚持立足本职，脚踏实地、认真履职、尽责担当。在其位就要谋其政、尽其责，要从小事做起、从身边做起，不会就学、不懂就问，不好高骛远、眼高手低，做好分内的事。要把自己所从事的工作、所在的岗位当成一种事业去经营、追求，兢兢业业、精益求精，努力做到干一行、爱一行、钻一行、精一行，做一件、成一件、件件漂亮。

最后，要谨守廉洁从政的底线。廉洁是从政底线。要以党章为总规矩、总章程，以《准则》《条例》为行为准则和纪律规范，自觉把纪律和规矩挺在前面，以更高的标准、更严的要求约束自己，廉洁从政、廉洁用权、廉洁修身、廉洁齐家;要坚持自重、自省、自警、自励，干干净净干事，清清白白做人;要算好事业账、经济账、家庭账、人生账，自觉养成遵纪守法、依章依规议事办事的习惯，不越矩、不越权。