关注特困女关注特困女童童情系十年春蕾（推荐阅读）

第一篇：关注特困女关注特困女童童情系十年春蕾

关注特困女童情系十年春蕾

___市妇联自开展“春蕾计划”工作以来，在省妇联和社会各界的大力支持下，经过各级妇联的共同努力，至__年底共募集资金__万元，使__名特困儿童得以重返校园，顺利完成义务教育。主要情况汇报如下：

一、调查摸底，掌握情况

为全面了解___市特困儿童基本情况，市妇联先后制定了《___市失学、辍学女童情况统计表》、《___市实施春蕾计划登记表》和《___市特困儿童摸底登记表》下发到各县区妇联，要求对辖区的特困儿童进行全面的摸底调查，并填写申请表，表格一式两份，贴上照片，由辖区村委会或居委会提供详细的家庭特困状况，并由所在学校提供该儿童的学习成绩及在校表现等相关资料，再由乡镇、街道审核把关后逐级上报，为实施“春蕾计划”掌握第一手资料。

二、广泛宣传，落实到位

为把实施“春蕾计划”工作摆上各级政府议事日程，引起社会广泛重视，市及各县区妇联充分利用广播、电视、报纸、会议等多种形式，向全社会宣传实施“春蕾计划”的意义，同时开通捐助热线，建立春蕾捐助站等，争取社会各界的支持和参与。为把“春蕾计划”落到实处，根据全国、全省实施“春蕾计划”目标的要求，结合我市具体情况，市妇联与市教委、团市委共同研究，于1995年制定并下发了《关于___市组织实施“春蕾计划”的通知》，通知要求利用各种宣传工具，采用多种形式广泛深入地向全社会宣传实施“春蕾计划”的现实意义和深远意义。抓住庆“六一”的有利时机，大力宣传动员全社会都来关心资助失学、辍学女童，把资助女童重返校园的工作列为各级领导为孩子办好事、办实事的重要内容，作为衡量、检查各级领导重视教育工作的标准之一。县区妇联在掌握失学、辍学女童基本状况的同时，要积极主动地与县“希望工程”办公室、教委、团委等单位紧密配合，让“春蕾计划”与“希望工程”和九年义务教育达标相融、互补，有机结合，连成一体，真正落到实处。2003年底，为纪念春蕾计划实施十周年，经过精心策划，市妇联与___市电视台《直播___》栏目联系，制作了七集电视纪录片——___市“春蕾计划”实施十周年系列报道并在___电视台新闻频道黄金时段播出。节目以纪实的手法总结回顾了我市“春蕾计划”实施十年来走过的风风雨雨，尤其是通过对大批受资助女童的回访，告诉社会大家的帮助确实改变了许多孩子的命运，节目一经播出，社会反响非常好，也引起了大家对“春蕾计划”的更进一步关注。

三、加强管理，跟踪调查

为加强对“春蕾计划”捐助资金的管理，市妇联对捐助资金建立专门帐目，统一登记，统一管理，接收捐款、发放捐款均做到手续齐全，严格领款手续，制订专门的登记表，有经办人、领款人的签字，确保捐助资金能够及时准确地发放到特困儿童手中。长丰县妇联在救助过程中，为了防止女童再次失学，根据每个受助女童名单配合乡镇妇联和乡镇教育组对受助女童进行跟踪调查，深入到学习和家庭了解资助经费的使用情况，听取学校和家庭对受助女童的学习等情况反映，以便掌握受助女童入学的基本情况，县妇联对已资助的每名女童基本情况建立了档案。为确保资金能够及时、准确地发放到特困儿童手中，真正把好事做好，市妇联于2001年9月制定并下发了《关于加强“春蕾计划”捐助资金管理的通知》和《1995-2000年“春蕾计划”捐助情况调查表》，对“春蕾计划”捐助资金的管理提出明确要求，并对各县区妇联95年以来“春蕾计划”工作进行全面检查，从而进一步规划“春蕾计划”工作。

四、开展系列活动，推动“春蕾计划”的实施

“春蕾计划”工作自开展以来，已逐步成为妇联系统的品牌活动，市妇联在工作中加大宣传力度，开展系列活动，以推动该计划的实施。98年“六一”前夕，市妇联向全市发出“人人奉献一份爱，托起祖国的未来”的倡议，开通捐助热线，开展庆“六一”献爱心活动，共收捐款6.65万元，资助特困儿童164人。98、99年七、八月份，随着企业的改制重组、人员分流、暂时的待岗、下岗，给部分职工的家庭生活带来了一定的困难，直接影响到孩子们的生活和学习，为此市妇联与晚报社联合开展“帮扶下岗特困职工子女活动”，每周六在《___晚报》上开辟“捐资助学、功德无量”栏目，刊登6名特困儿童简况，向全社会发出“400元帮扶一个孩子”的号召，呼吁社会热心人士伸出援助之手，奉献一份爱心，以解决孩子们新学期入学的燃眉之急。特困儿童名单刊出后，社会各界反响强烈，科利华软件集团___分公司总经理林明松同志带着报纸来到市妇联，代表公司出资2400元；民航蓝天实业总公司捐助1万元；市电信局女职工委员会组织女工个人捐款2400元；回家度暑假的北京邮电大学的张文强同学，阅报后来妇联捐资400元；来___亲戚家玩的深圳女中学生何水与表弟共同资助一名特困生；小学生顾平、万千两表兄妹把420元的零用钱合盘捐出；退休老人华惠琴同志从自己微薄的退休生活费中拿出200元来捐资助学，还有许多个人捐款时不留姓名、单位，他（她）们给我们只留下了世界上最诚挚、最美好的语言：“没什么，这是我应该做的。”每天咨询捐款事宜的电话铃声不断，前来送捐款的人络绎不绝，活动期间共收捐款9.66万元，资助特困儿童293人。

为帮助更多的特困儿童走出困境，完成学业，99年包河区妇联与区关工委联合在全区实施“双百德政工程”，即倡导“百名领导干部与百名特困儿童结对帮扶”，这一倡议得到区委、区政府的高度重视，以区委文件正式下发，将此项活动推向高潮。全区共有231名领导干部结对帮扶231名特困儿童，不仅为特困学生解决了学习经费问题，使部分特困儿童家庭得到帮助，更促进了干群、党群之间的感情交流，密切干群、党群关系，在全区上下引起强烈反响。为了让更多的同志加入到“春蕾计划”行列中，肥东县妇联利用电台、电视台、《肥东报》向全县发出倡议书，并利用《肥东报》每周登载6名辍学女童情况，呼吁社会各界人士“奉献一份爱心，捐助一名女童，撑起一片绿荫”。同时开通热线电话，报纸刊登后，在社会各界引起强烈反响，县供电局捐助17名女童、县电信局共捐助50多名女童、肥东商厦捐助10名女童等等，在县妇联的多方呼吁和努力下，在省、市妇联的牵线搭桥下，资助者有省委组织部的领导，有市“三八”红旗手，有89岁的老人，还有实验小学的孩子们，到目前为止，共捐款捐物达50万元。

2001年“六一”前夕，瑶海区妇联与《江淮晨报》联系，推出爱心行动系列报道，呼吁社会上更多的人都来关心特困儿童，《江淮晨报》连续三天报道了董霞、何芳芳、季丹丹等3位女童的困难状况，引起社会上许多好心人的同情，纷纷伸出援助之手帮助他们。2002年“六一”前夕，瑶海区妇联组织了春蕾女童回访行动，26名曾经受到“春蕾计划”资助品学兼优的春蕾女童代表来到省科技馆、市少儿活动中心等地参观，并通过座谈会交流学习情况，同时还发动孩子们给捐资助学的好心人写封信，一方面感谢他们给予的帮助，另一方面汇报自己近期的学习情况。该活动引起了新闻单位的高度重视，《江淮晨报》、《安徽市场报》、《安徽妇运》及___电视台《今日关注》栏目等媒体均对此项活动予以报道。2003年六、七月份，淮河流域部分地区普降大到暴雨，我市三县部分地区发生了严重的洪涝灾害，直接影响到灾区群众的生产、生活，为帮助受灾地区特困儿童9月1日胜利返回校园，市妇联联合市直机关工委开展了帮扶受灾地区特困儿童活动，向市直机关各单位发出号召：带头伸出援助之手，帮扶受灾地区特困儿童。各单位踊跃捐款，短短两个月的时间共收捐款90640元，资助特困儿童302人。

几年来通过这些活动的开展，使得“春蕾计划”在我市家喻户晓，人人皆知，至2003年底，全市共资助特困儿童5498名，建春蕾女童班6个，资助款达181.568万元。下一步我市将以“春蕾计划”工作开展十周年为契机，大力宣传典型，扩大影响，展示妇联系统的品牌活动，立足我市实际，为特困儿童撑起一片蓝天。

广西柳城县太平中学“春蕾女童”班工作总结

时光如流水，转眼在我校开设的“春蕾女童”班即将走过了两年，现将两年来“春蕾女童”班的学习、生活情况作如下总结：

一、踏踏实实搞好工作

我们“春蕾女童”班是一个弱势群体，这些孩子大多数由于这样那样的原因往往家庭贫困，有的孩子来自单亲家庭，有的甚至是孤儿，因此她们大多没有或缺少父爱母爱。为了让孩子能够健康地成长，形成健全的人格，我们老师的角色也就是双重的，既教书育人，又给予她们在家无法得到的父爱和母爱。在生活上，我们给予孩子们无微不至的关心，教她们如何学会生活自理，教她们如何与老师和同学相处，教她们树立远大的目标和理想，教她们为人与处世。有时孩子生病了，我们老师亲自送医院，亲手递水喂药；遇到周末孩子没有车费回家我们老师毫不犹豫地掏出了自己的钱帮学生出车费让她们坐车回家。我们深知这些孩子与那些家庭条件好的孩子在心理上的不同，所以我们老师常常在课外活动时间陪孩子们打球，或放一些电影给她们看，让她们在内心上体会到生活中的关怀，就这样，我们“春蕾女童”班的老师没有惊天动地的感人业绩，但我们每一天都过得充实愉快，因为我们都有一个共同的愿望，就是希望“春蕾女童”班的孩子能与其他班孩子一样幸福快乐，而这一点，我们做到了。

二、播洒爱心

俗话说，“穷人的孩子早当家”。这句话在我们“春蕾女童”班得到了很好的验证。我们的孩子明白，她们得到了来自社会好心人的那么多的爱，有那么多叔叔阿姨在关注着她们，她们懂得珍惜这份爱，更懂得用爱去回报这份爱，以表达她们那份朴实的爱心。

两年以来我们“春蕾女童”班的全体同学团结互助，哪位同学有困难她们都会向他伸出援助之手，那怕是她们的一点点微不足道的帮忙。在学校里经常做好事，如主动打扫校内的卫生死角，帮老师打扫办公室等。“春蕾女童”班的全体同学生活朴素大方和充满爱心，在我校为5.12汶川大地震举行的捐款活动中，她们积极踊跃，每个人尽到了自己最大的能力去帮助地震中有困难的人，其中身为副班长的韦晓琳同学还发动了同学们利用课余时间去捡圾堆、捡废纸、拾塑料瓶、破铜烂铁等，课后拿去卖，她们三天凑齐了七十一元钱。在捐款仪式上当学校领导接过浸着孩子们汗水的七十一元碎票时，激动得说不出话来。

三、骄人成绩

我们班的孩子个个富有朝气，课堂上她们听得聚精会神；作业时她们写得认真；学校布置的各项任务，她们完成的出色。你走近“春蕾女童”班，就会发现这是一个欣欣向荣的群体，她们稚嫩的脸上写着刚强，她们瘦弱的身体里有着蓬勃的力量。

两年以来孩子们都努力学习有着一种永不放弃的精神，因此“春蕾女童”班取得了可喜的成绩。学习成绩每个学期的段考和期考都名列年级之首，在每次的学校常规管理评比中得分列全校前茅，在学校组织的各项竞赛中也榜上有名，周柳红、韦晓琳等两名同学连续两个学年被评为柳州市“三好学生”，梁璇、侯娜俊、何潘璐、周海英等同学被评为柳城县“三好学生”。另外该班中的其他同学也大部分被评为学校“三好学生”，我们班也连续两年被评为柳城县“先进班集体”。

四、爱心行动

我校“春蕾女童”班全体学生今天能安心地读书和快乐地成长着，离不开柳州市协和医院的支助，离不开柳州市妇联、柳城县妇联的热情，离不开学校领导的关心。柳州市协和医院给“春蕾女童”班的学生每人每个学期300元钱的生活补助，在2006年寒冷的冬天给“春蕾女童”班的学生送来了保暖的羽绒服，在2007和2008年的母亲节中邀请“春蕾女童”班的女家长们到柳州为她们进行免费的体检和看病。这一切的爱心，我相信“春蕾女童”班的学生和家长们都会永远铭记在心中，你们的热情、爱心和牵挂造就了我们这个全新的群体，我们“春蕾女童”班的老师也以他们为榜样，将自己对教育事业的执着和满腔的热忱奉献给这些可爱的女童，用自己的实际行动带领这些可爱的女童度过初中三年的美好时光。

同时我们“春蕾女童”班的全体师生也明白，对于你们的努力支持，我们的成绩是微不足道的，你们一如既往的慷慨与关爱就是对我们的鞭策，我们会不懈地努力，放心吧，“春蕾女童”明天会绽放得更加娇美、艳丽！