校务办工作总结（精选五篇）

第一篇：校务办工作总结

校务办工作总结

校务办工作总结

我办**年9月重新组建以来，在校长室的正确领导下，秉着“为学校全体师生服务，为校长当好参谋”这一宗旨，以“运转有序、协调有力、督办有效、服务到位”为目标，发扬“勤勉、务实、高效”工作作风，深化服务职能，提高服务水平，创新工作机制，打造团队精神，加强作风建设，搞好组织协调，积极构建以“学习型组织、服务型部门、和谐型集体”为主要特征的学校办公室工作新模式，促进办公室工作更好地“服务学校大局、服务教育教学、服务广大师生”，形成团结、务实、高效、创新的工作氛围，奠基性、开创性地完成了校务办的各项工作。现对**年下半年>工作总结如下：

一、校务办公室队伍架构合理组建。**年9月，学校根据工作需求重新组建由12人组成的校务办公室，分别负责财务、人事劳资、宣传、接待、、考勤、档案管理、打字等项工作。新组建的校务办公室特别注意加强队伍建设，组建以来，坚持以“和谐、超越”的校训思想为导引，努力打造团队精神，建设积极向上的办公室文化。经过一个学期的磨合，形成了团结协作、积极负责、热情服务、务实高效的办公室特色。

二、教师职称二次评聘工作顺利完成。9月份，按**市和**区关于教师职称二次评聘的基本精神，我校进行了教师职称二次评聘工作，此次教师职称评聘敏感性强、政策性强、难度大、任务急、要求高。按我校关于教师职称二次评聘工作的安排，我办负责教师职称二次评聘的程序性操性工作。校务办全体人员准确把握政策，严明工作纪律，端正工作态度，以务实、高效的工作作风，顺利完成了**年教师职称评聘工作。本次评聘共整理教职工档案230余份，指导教师填写表册70余件，向教师个体解答评聘政策等相关问题50余条（次）。

三、迎接市督导检查工作喜获成功。**年，我校两次迎接市督导检查评估：**年11月22日至25日**市人民政府督导室对我校**年以来学校发展情况进行了为期4天的常规性督导评估，市督导评估组通过听、看、问、访、查、测等方式，采集了大量翔实的信息，遵照坚持标准、客观公正的原则，对采集到的信息进行了认真的分析、比较、综合，做出了督导评估结论，我校被评为BAA级学校；**年12月27日，市区两级继续教育办公室代表市督导办公室对我校进行了教师继续教育工作专项督导检查（贯彻执行**市新一周期“中小学教师继续教育‘4583’行动计划”基本情况）。检查组专家通过听报告、看材料、搞调查等方式，详细了解了我校教师继续教育工作，尤其是教师专业化发展情况。检查组对我校的此项工作给予了充分的肯定，也指出了在继续教育工作中存在的问题。

在两次迎检工作中，我们采取科学的行政计划、积极的指导服务、有效的监督整改等机制，统筹规划迎检工作，做到了有方案、有布置、有检查，全面规划，统筹安排，全校齐动，上下一致。两次迎检我办共收集整理文字归档材料近千件，召开迎检协调会5次，总加班共100余小时，统计各种信息如学校建校以来学生总数、考入重点大学人数等共30余项，总结学校发展的基本经验共27条。

四、档案资料归档管理工作成效显著。由于我校与**区实验中学于**年分开办学，学校原始档案整体移交给**区实验中学，因此，我校档案管理实际上形成空白。所有档案均从头做起，难度之大，事情之多可想而之。但校务办全体工作人员克服畏难情绪，集体协作，勇克难关，多方调查搜集，科学整理归档文件。历时三个月，整理**年以来的档案材料600余件，其中原件200余件，图片资料70余件；整理2001年建校至**年的档案资料近200份。同时对上述文件进行分类、归档、排架等。经过艰苦、细致、繁琐的劳动，既填补了学校档案管理的空白，又防止了学校有价值档案的无形流失。

目前，学校档案管理正朝着规范化、科学化和现代化的方向发展。

五、、人事劳资管理万无一失。**年，由于我市两次进行教师职称改革试点工作，使我校的人事劳资管理事情多、任务重、难度大。但我办在坚持原则、严格执行政策的前提下，顺利完成职称改革过渡和评聘工作；12月底，在坚持民主、注重工作实际的原则基础上，顺利完成了每年一次的教师工作年度考核，按上级要求评选出年度优秀30余人。

六、>策划宣传工作又有新突破。我办以立足放大学校成绩，扩到学校影响为主要任务，精心>策划学校宣传工作。**年，以打造精品校园、简约校园、文化校园为主要目标，以制作宣传板、在校园网站上传学校相关信息、完善走廊文化建设、编辑校报等形式，加大宣传力度，在一定程度上和一定范围内，扩大了学校在区域内的影响力和知名度。

七、协调沟通联系工作水到渠成。校务办是一个综合功能很强的职能部门，联系上下、沟通左右、协调内外是校办的主要职能之一。**年，我办主动联系上级教育行政部门、业务部门，积极沟通学校内部教学、政教、党群、教科研、教辅、后勤等部门，有效联系省内、国内知名学校，为我校健康、和谐、可持续发展创造了有利的内部条件和外部条件。

八、学校行事历、工作、收文发文、打字校对、考勤、接待、会议服务工作无一纰漏。

**年，是校务办重新组建的第一年，工作头绪多，任务量大，再加之我办新成员数量较多，所以，在工作中难免有许多不当之处。但我办一定能够创造性地实践“和谐、超越”的校训思想，继续发扬“爱岗爱业的敬业精神，团结协作的团队精神，锐意进取的创新精神，荣辱与共的爱校精神，进取向上的竞争精神，艰苦奋斗的创业精神”，全面体现“文明、合作、求实、进取”的校风要求，在今后的工作中，以更高的工作效率，更优的服务质量，更顺畅的运转机制，更高昂的工作激情，勤学习、多思考、善总结，打造出一支无私奉献、高度负责、热情服务的工作团队。

第二篇：校务办工作总结

校务办工作总结

本学期，校务办在校领导的关心和支持下，在日常事务管理、后勤协助、学校宣传等各方面积极开展工作，认真履行了校务办的职能，发挥了校务办的上传下达、协调作用，保障学校各项工作有序开展，发挥了积极的作用。

本学期校务办着重做了以下几个方面的工作：

一、完成了每周工作安排的常规管理、制定与校内部的及时传递

学校的每周工作安排是在学校工作计划和校务会议精神的基础上制定和执行的，是执行学校工作计划的具体体现和细化。本学期校务办继续沿用上学期的工作模式，每周按时制定，按时进行校区间的传递，整个学期共20个周，没有任何一周不及时。此项工作看似简单，事实上，经过的环节涉及各个职能部门，其中某个部门一旦有变动，那么总表就相应地要变。因此，完成此项工作需要投入不少的时间和精力。而校务办对此项工作十分认真，保证各部门各项工作的上传下达，为学校有序开展工作奠定了良好的基础。

二、平稳、有序地完成了对上级主管部门下发的各种文件的接受与传达 本学期学校的收发文工作，统一在管理通平台完成，为了保障管理通平台的顺利使用，校务办承担了面向全校的使用管理通平台的培训任务。然而，管理通平台的使用在我们这样一个多校区的学校中存在着很多困难，需要分情况、分类别对文件进行针对性管理。还有，在现实工作中，学校接收和传递通知，需要进行及时反馈。以保证公文在学校、校领导和校内部传递的有效性。这些都给管理带来了难度。校务办积极寻求解决问题的办法，较好地处理了这些现实问题，做到了条线清晰、各类公文上传下达反馈及时，较好地完成了任务。

三、坚持做好后勤服务常规工作，强化校产管理

1.高教学教育质量,添置购买一批教育设备、图书资料等。对教学楼的墙面全面粉刷、补修、布置，对课桌椅、门窗进行维修、更改。2.开学初，确保教学第一线的教学用品及时发放到位，教师教学办公用品到位，使教学工作正常开展。3.开学初，学期结束都分别对各班级的财产进行核查并登记入册，确切地落实财产责任制管理。4.规范全校教师自行车、摩托车摆放，严格管理。5.不定期对学校的校舍、电器进行安全检查工作，确保师生的生命安全，并将检查记录汇总起来，发现问题及时维修。6.强校舍的安全卫生工作，做到有记录，有专人负责。

四、完成了学校对外宣传工作

本学期校务办在宣传工作方面仍然一如既往、克服困难，在没有人手的情况下，继续完成了学校的新闻工作，主动采集学校的新闻点，撰写新闻稿件，共撰写25篇。有多被宁阳在线、泰安教育宣传及齐鲁晚报报道，取得了不菲的成绩。

五、完成了学校校务公开工作

本学期在学校党总支和校长的领导下，校务办完成了校务公开、公示等工作。校务公开是实施民主管理的一项重要手段和方式。学校本着公平、公正、公开的原则，在重大问题和涉及教职工切身利益的问题上，比如，学校的重要决定、先进的评选、职称的评定等，学校均采用了校务公开的做法。在每一次重大决策、决定做出后，校务办都及时完成公示材料的撰写，经领导审核后，及时发往各校区进行同步公示，保证了此项工作的实效性、公开性、民主性。总之，一个学期过去了，在校务办日常的琐碎事务方面，校务办能够积极协调上下左右、里里外外，能够积极协助校长，积极组织、协调学校各部门的各项工作，尽最大所能发挥校务办的职能作用。工作中，校务办的工作职能逐步显现，工作效能逐步提升，工作模式逐步形成。工作中也有不少不足之处，校务办会逐步克服，逐步改进，以便更好地为学校做好服务工作。

第三篇：校务办干事岗位职责

校务办干事岗位职责

一、恪守人事保密制度，在政治上严格要求自己，工作认真细致，重要问题及时向学校领导汇报。做好与校内各部门工作的沟通与配合，发挥团结、协作、配合、支持的团队精神。

二、当好领导助手，协助领导贯彻落实党和政府有关人事、工资、福利、聘用合同、职称评审等各项方针、政策。

三、协助领导掌握全校人员编制、用人计划和人事工作情况。配合领导做好全体教职工的考核、人事调配、录用、奖惩、任免、转正、定级、职称评定、招聘等具体工作，并注意随时积累资料。协助领导做好调入人员的审查、推荐和挑选工作。及时办理好调离人员的手续及档案的传递。

四、关心教职工生活，做好教职工的工资、福利及结构工资计算等工作。协助领导全面了解、研究解决群众的困难和需要解决的问题。在关系到群众切身利益时，既要实事求是严格执行有关改革规定，又要向群众做好宣传解说工作。

五、做好人事、保卫和党务等统计工作，认真填写各种报表，对报表做到及时、清楚、准确、合理、科学。

六、努力用现代化手段管理人事、工资、档案等工作。

七、做好教职工离休、退休、退职、出国等工作，并及时办理好相关的手续。

八、负责学校人事档案及文书档案的管理，做好档案的收集、整理、立卷、利用工作，做到平时归卷与年终归卷相结合，使材料及时归档，档案分类准确、装订整齐，保证档案的真实性。

九、做好信访、接待、外调及学校治安保卫保密工作。

十、协同工会按有关政策关心教职工的婚丧大事。

十一、及时做好上级部门和领导交办的其他各项工作。

第四篇：校务工作总结

校务工作总结

xxxx年在学校党政工班子的领导下，在各室主任的积极配合和全体校务人员的努力下，按照校务办各岗位职责要求，积极协助学校行政较好地完成了各项工作任务。现从三方面作一汇报：

主要工作是：按照学校工作要求，从校务工作实际出发，及时认真地制定部室工作计划、目标任务书与部室考核指标和工作要求，并与本室各岗位人员签订工作任务书，使部室人员岗位职责明确，工作思路清晰;年终认真组织本室人员作好工作总结与考核，评出两位优秀校务工作者(朱惠民 郁存存)。校务工

作重在执行、重在过程管理。对于校长室、党支部的指令，校务办能及时下达并认真操办，对于车辆管理、教室管理、校务接待等能较规范地做好记录并竭力协调好，确保学校各项工作正常运作，确保学校的车辆场地发挥最大的效用。今年下半年又调进了两位基层学校的优秀教师，充实校务工作，部室人员团结协作，凝聚力强，专业素养不断提升。我们采用理论学习、岗位实践、专业指导等多种形式组织部室人员学习并掌握岗位职责要求、岗位专业技术与相关的工作制度。对于校办新进人员能够合理地分工，努力营造和谐、温馨的办公环境，让她们尽早进入岗位角色，做好相关的校务工作。编辑了11期学校工作简讯，每期简讯，都认真审阅，仔细斟酌，反复修改，精心排版。11期简讯中，两期是专讯：“两钢教育”与“学实活动”。学校工作简讯坚持做到文本、网络同步进行，重要活动及时发送图片新闻;认真记载学校大事，共计11件;审发了500多条

通知，下半年开始启用内网，共起草、发送校内通知70多条;给教育局党委递交了11份月报表(每月一份)，每份月报表的填写都能做到：认真回顾，全面梳理，分项填写，及时发送;上传了70多条信息，包括教育信息公开网;校务接待上半年26次，下半年14次(包括教师节)，全年共支出： 86038元。认真参加校务会议、部室主任会议、教职工会议等并做好会议记录与出勤记录。据统计，至11月19日止，三类会议记录共89次，来文登记、传阅、立卷122件(今年开始引进局来文登记的一套规范格式，先总再分崇教基、崇教财、崇教人等11个科室分科登记，便于以后的查询)。完成了交通文明岗09年5月、11月和2010年1月轮值表的编制、07-08文明单位优秀组织者申报材料、09——10学校文明单位创建规划、09年先进党支部事迹材料的起草与上报及四个季度党费的收缴解款等工作;做好了文汇报、解放日报等多种报刊的征订工作;按照学校中

心工作、“迎世博”和“学实”主题宣传活动要求，做好彩屏的日常维护与宣传工作。完成08学年教学档案56卷;08文书档案81卷、照片档案2卷;06会计档案 55卷;整理完善了“六个一工程”科研成果档案、教师专业成果申报资料与迎评材料，顺利完成了市文明单位52包申报材料的上传工作，目前开始启动 xxxx文明单位在线创建的资料收集、整理、制作、上传等工作;正确、及时完成了人事信息填报和网上变更、年终各种报表制作、职称评定、工资变更、退休办理、各种评选工作的准备和结果上报等等工作;做好学校教室安排与车辆的调度、车况的维护及车辆验车、审证、保养等各种手续的办理工作。

主要体会有以下五个方面：

一、校务工作离不开领导的信任与各部室主任及老师们的积极配合。

上通下达是校务办重要工作职能之一，较好地实现这一职能除了校办人员的努力，也离不开大家的配合。例如：

在档案资料收集方面，干训部总是及时规范地递交;在车辆安排与使用方面，大家能主动谦让，把方便让给更需要的同事;在通知审发、会务通知等信息传递方面，大家能及时沟通交流，保证信息准确、及时、畅通。

二、校务办人员勤于学习，善于钻研，积极探索校务工作规律。

随着现代教育技术的不断推进，办公室事务的具体操作模式也引进了现代办公技术。人事统计、档案管理、教室管理、信息发布等都需要不断学习先进的电脑操作技术，我室人员通过自学、同伴互学、向专业人士请教等多种途径，学习新技术、研究新方法，不断更新操作模式，工作效率得到了一定提高。同时部室人员还认真学习专业知识，学习档案管理理论、人事工作政策与法规、现代办公室管理基本程序与要求、国家和省级高速公路的名称与编号等，努力提升校务工作水平。作为校办主任，撰写的《校务管理的实践探索与思考》一

文发表于《教师进修学校学刊》xxxx年第一期。

三、部室人员有分工，但更注重协作配合，努力完成各项工作。

特别是在事务繁杂的时候尤为突出。例如：文明单位优秀组织者申报材料的整理、起草等工作正逢刚开学，其他校务工作较忙，还有黄浦教院、网教院领导、专家的接待工作，但为了能在2月12日前将材料送交局党委，我们一方面调整工作次序，一方面加快工作节奏，再一方面同室人员分工配合，如期递交申报材料，完成各项阶段性的任务;在接待与会务准备工作中，部室人员都能协同工作;(教研室试卷参考答案的发送有时间要求，必须要在考试结束前5分钟发送出去，作为发送者能合理调整手头的工作，准时发送;正在填报人事信息、工资变更信息、正在编辑修改简讯、正在整理档案资料等需要静心工作时，)有人或电话来访了，不管是领导、老师，还是社区居民，我们都能做到文明接待，耐心解说释惑，能帮助解决的不推诿。

四、校务人员以工作为重，爱岗敬业。

当个人生活与学校工作发生冲突时，校务人员都能放弃个人利益，以工作为重，以工作为先。例如(学校的接待工作中午餐、晚餐的接待时有发生，作为校办主任安排好学校宾客的用餐是职责，但是照顾好脑梗老父亲的生活也是子女应尽的义务。这种时候校办主任总是先把学校的宾客安排好接待好，再去照看老父亲。今年全国名校长班学员在崇明考察学习期间，本来星期六可以休息一下，而且那天早上正逢下大雨，可是因为名校长班学员这天一早要退房，还有一些事情要协助着做的，校办人员就不顾大雨淋漓，赶往宾馆将考察学习期间的一些费用结算好。)为了预防偶发事件造成出车时间的延误，车管员常常早早到校，及时协调处理偶发事件，保证准时出车。驾驶员、教室管理员、校园音响播放员为保证教研员准时出车、保证基层培训教师有一个良好的学习环境，总是提前到校，做好相应的准备工作。驾驶员每周满负荷工作，有时一周工作六天，甚至一天上海要两个来回。那么辛苦，但为了学校发展他们放弃了个人利益，保持高度的责任心，集中注意力把握方向盘，准时出车，安全回校。

五、在个人专业发展与学校事务工作的矛盾冲突中。

校办人员努力做到事务再忙，也挤时间发展个人的业务专长。

作为校办主任能根据德育室调研工作安排，下基层堡镇中学、前哨学校等调研，通过听交流、听课、看资料、看校园环境、召开座谈会等形式了解基层学校德育工作现状、学习德育改革经验、感受基层德育工作者的工作热情;认真阅读德育书籍《研究性学习新视点》、《小学班主任》，并结合调研实际确立了研究课题：《农村小学弱势群体子女自信心现状的调查研究》，撰写了《新课程背景下，学校德育有效性的实践与思考》，并在《中国教育》编辑部举办的“新课程与创新教育论文大赛”中获一等奖;现代学校教育要有现代家庭教育的配合，上半年主动与西门小学联系，广泛听取班主任、家长意见，开设了“运用现代媒体技术，提升家庭教育的实效性”微型课程，50多位家长前来听课，取得了预期的成效。下半年根据德育室安排，开设了雏鹰争章课程，承担了新任大中队辅导员培训班的培训任务。

人事干部致力于初中地理的教研工作。

一、丰富集体调研的内涵，集体调研过程中优化听课评课，同时加强其他教学环节(如备课、作业布置与批改、拓展教学选择)的调研、指导;继续加强对教研组活动的指导。抓教学常规，提高效率，提高教学有效性。

二、明确学年教研活动的任务，对教师进行复习课的指导和学业考试试卷分析等工作。

三、发挥本学科优秀教师的作用。确定教研主题开展教研活动，教师参与面广，收效大，侧重青年教师的成长。

四、注重

开拓教师的视野。组织骨干教师全程参与市级教研活动。

五、针对兼职教师群体大的实际，畅通信息，提供丰富实用的资料，开展网络教研，为一线教师提供便利。

六、为新农村暑期培训做好准备。

七、注重自身学科素养的提升。

档案管理员积极为《崇明教育》写人物专访，“教苑巡礼”学校专访，认真参与学校“六个一工程”活动，本学期完成了课题的申报工作。

存在不足与改进措施：

个人素养方面的不足：操作为重，思考欠缺;认真有余，灵活欠缺。

具体问题：校务管理制度不完善、不严密(如：车辆管理、档案管理等);预设性的工作效果较理想，突发性的工作效果不很理想。

改进措施：多学习、多总结、多思考，努力提升自身专业理论素养，努力培养严以律己、宽厚容人的工作态度。

总之，校务工作无大事，但件件小事都牵着我们校务人员的心，都需要我

们尽心尽职地做好它。我们将一如既往，团结协作，努力工作，以我们件件不起眼的小事，打好学校发展前景的美好底色。

校务办 xxx

xxxx年11月20日

第五篇：校务工作总结

五一学校校务工作总结

（2014—2015学下学期）

本学期，我校在上级部门的正确领导下，全面贯彻执行党的教育方针，坚持以提升教育教学质量为中心，强化教育教学研究和常规管理，加强教师队伍建设，上下一致，团结协作，圆满完成了期初制定的各项目标任务。

一、主要成绩：

（一）安全工作：

为加强学校安全工作，增强师生的安全意识，确保师生的人身安全，本学期，我校继续从以下几个方面加强了平安校园建设：

1、继续实行三级值日制度，加强夜间巡查，充分发挥学校监控 系统的作用，进一步确保学校的安全环境。

2、对学校安全隐患进行不定期排查，并及时整改。同时加强对学校食堂、商店的食品卫生的监控，做到责任落实、措施到位。

3、在不同阶段发放《致家长一封信》（包括学生骑自行车申请、防溺水、午休、学生在校禁用手机等电子产品等方面），还采用走访、电话访、个人与群体教师访等多种方式进行家访，加强了学校与家庭、社会的联系，增强了学校的教育合力。

4、继续加强学校门卫管理工作。本学期，学校与太垴村警务室沟通，由警务室每天安排一名协警来校协作安保工作，做好校门进出登记。

5、加强疾病防疫工作。本学期，根据学校环境特点，对学生进行了血防知识的宣传和考试；在流感季节，对学生进行晨午检等。

经过大家的共同努力，本学期我校没有发生一起学校安全事故。

（二）党建和德育工作。

1、党支部组织全体党员干部认真学习贯彻党的十八大四中全会精神，参加“守纪律，讲规矩”教育学习，观看前苏联分解的历史纪录片，会后，与会人员积极撰写学习心得，交流学习体会。

2、切实加强学校德育工作。

（1）每月组织全体教师集中培训学习，切实转变教师思想观念，帮助教师准确把握新时期教育方针的内涵，从而规范教师从教行为，严格推行教师师德不合格“一票否决制”。

（2）开展了教师三八庆祝活动（野外登山）和“迎五一劳动节、展教师才艺风采”为主题的教师庆五一活动（教师书画艺术比赛、拔河友谊赛、卡拉ok赛），丰富了教师的业余生活，陶冶了情操，另外中学部还开展了教师生日送祝福活动，提升了教师的凝聚力。

（3）政教处、班主任利用利用每周的升旗仪式、主题班会、黑板报等形式，结合实际，注重学生的养成教育（如设立卫生绿色卫士），引导学生养成良好的学习习惯。

（4）开展文明礼貌月系列活动。小学部到太垴村清理街道垃圾、中学部到太垴村五队义务植树等。

（5）小学部继续开展了“星级学生评选活动”，中学部继续实行表扬卡制度，产生了多名校园明星。

（三）、教学工作：

1、继续加强常规管理。中小学部对教师的备、教、批、辅、考等常规工作进行不定期检查，并实行量化管理。本学期，在开发区中心校期末综合检查中，我校教师的备课、作业获优率居全区前列。

2、努力提高课堂效率（高效课堂建设）

（1）中小学部不定期组织教师集中学习业务、集体备课和网上晒课，鼓励教师深入到教改教研活动中，不断深化课堂教育改革，提高教学质量。

（2）要求教师结合自己的教学实际，积极撰写教学反思、案例和教学论文，期末上交并参与评比。

（3）中学部继续探讨学生小组合作学习模式，充分发挥学生学习的主观能动性，提高学生学习兴趣。

3、大力实施素质教育，在“唱、跳、读”上做文章。

（1）学校通过调研，成立了不同类别的兴趣小组，如合唱队、呼啦圈队、舞蹈队、跳绳队、乒乓球队、篮球队等。

（2）继续推行“快乐阅读”活动，让阅读成为师生的生活习惯。（3）小学部举行了“庆六一”系列活动；中学部举行了“百人汉字书写大赛”和第九届（趣味）运动会。

（四）其他工作

1、积极争取多方支持，抢抓机遇，基本完成校园征地事宜。

2、做到了学校校务、政务、财务公开，增强了学校管理工作的透明度和民主度。

3、配合上级教育行政部门完成了学生学籍的清理、审核、注册工作。

4、校园网络建设已通过规划和审批，正处于筹建中。

二、存在的问题：

1、教师队伍亟待充实。

2、教师教改教研工作有待进一步提高，名师工程有待加强。

3、特设教育有待加强。

回首过去，有成绩也有不足，我们相信，在上级教育行政部门的正确领导下，在全体师生的共同努力下，面对新形势、新机遇、新挑战，我们将进一步理清思路，突出重点、改革创新，谱写五一学校更加辉煌的明天。

五一学校2015、6、30