2012年度成教、职教工作总结

第一篇：2012年度成教、职教工作总结

2012年度成教、职教工作总结

玉泉办事处2012年度成教工作在上级部门的指导下，在办事处党委和行政的正确领导和关心下。紧紧围绕建设社会主义新农村这一根本目标，以市场经济和社会需求为导向，以服务“三农”为宗旨，以创建社区教育先进实验区为契机，以实用技术培训、在职职工培训、农村劳动力转移培训为重点的具体要求开展各项工作。一年来，在全处各方面的的共同努力下，圆满完成了全年的工作任务。

一、领导重视，部门配合，教育培训工作有条不紊。

随着科学技术日新月异的发展，社会需要大量的技能型劳动者，而成人教育学校担负着我们农民兄弟技能培训的重要任务，特别是一些失业贫困人群，迫切需要掌握一技之长。为此，政府十分重视，分管领导能经常深入成教及时了解工作状况和培训进度，并与学校领导一起，走进社区、村宣传国家针对农村劳动力技能免费培训的重大意义，及时了解企业的用工需求。落实培训对象。一年来，农民参加培训的积极性进一步提高，给以后培训面的铺开打下了坚实的基础。有关职能部门积极配合，在工作中给予大力支持。由于领导重视，部门间相互协作，使成教、职教、社教工作能逐步推进，顺利展开。

二、广泛开展各级各类培训。

培训工作是成人教育的重点工作，一年来，我们根据上级的要求和年初制订的工作计划积极开展各级各类培训，全处培训总量达18450人次，分别占全镇总人口的37%和全镇劳动力的62%。其中农村致富骨干培训727人次，农村劳动力转移培训10458人次，企业职工培训19982人次，初中毕业生培训432人次，党校、人口计生、法制、卫生等培训2349人次。

1、立足现有阵地，积极开展农村劳动力转移培训。

农村劳动力转移培训是成教培训工作的核心部分，是农民致富奔小康，构建和谐社会的重要举措。一年来，共举办农村劳动力技能培训班12期，培训900人次，就业指导培训2321人次。通过培训，有效转移劳动力5800多人。在培训过程中，我们努力做好学员的报名、教材、师资、授课计划、实训、考核等环节的常规工作，并做好培训资料的申报工作，超额完成了上级下达的培训任务，在培训面、培训量和培训效益上出现了新的跨越。

2、围绕农村及企业需求，抓好农民、职工的教育培训。今年，我们与办事处有关部门密切联系，深入到相关村组、厂矿、社区等单位，与其负责人面对面地交流，落实培训任务。有针对性地利用多种形式见缝插针地搞好农民、职工的岗位培训。同时，在全处范围内宣传经济发展水平先进村组的培训工作经验，使一些村组特别是一些经济发展比较落后的村组的培训广泛地开展起来，切实提高广大农民的整体素质。

3、抓好各部门、条线的培训工作。按照创建先进社区教育实验区的要求，构建办学网络，集成校、党校、人口学校、老年学校、法制学校、家长学校等于一体，积极联系宣传、团委、妇联、工会、农服、经服、农技、计生、安监、教育等部门，积极配合党委、行政中心工作，对党员、农村从业人员开展各级各类培训活动，整合了教育资源，增强了带动能力，逐步把成教中心建设成社区教育中心、科技推广中心、技能培训中心、信息服务中心。

三、加强成人教育中心学校的自身建设。

1、加强成人教育中心学校基础设施建设。为了积极主动地承担起提高广大劳动者素质的重任，把成人教育中心学校建成当地的社区教育中心、科技推广中心、技能培训中心、信息服务中心。本着尽力而为，量力而行，适当超前的原则，加大投入。

2、建好、管好、用好远程教育资源。我们充分利用各学校现有的远程教育设备，接收有关的农村实用技术、社区管理等远程教材，有针对性的送教下乡，服务农村，尤其是干溪中小学，在校长杨中军的带领下，把好的农业技术送到农民家中，并进行跟踪服务，受到了农民的好评。

四、有待努力改进的工作。

（1）、成教的基本设施和硬件比较短缺，对照上级要求的标准还有许多不足，没有综合性的培训中心和一专多能的教师队伍，培训内容相对单调，对一些专业性强，技术性高的培训项目难以开展，使培训和市场不能更紧密地衔接。

（2）、缺少成教专干，现有的成教均处于兼职状态，对进一步强化和细化成教工作带来不利影响。

农村成人教育是一个庞大而又繁重的系统工程，任重道远，面对新的形势，我们决心在上级政府和部门的领导下，抢抓机遇，理清思路，完善网络，不断探索，进一步开拓成人教育工作的新局面。

2012年12月11日

第二篇：职教成教工作总结

成教职教工作总结

今年以来，我校成教职教工作在县教育体育局的正确领导下，在学校，各部门的大力支持，积极配合下，基本完成了县教育体育局下达的各项任务和年初制定的各项工作目标，职业学校招生工作取得突破性发展，农技校工作有了新起色，职工教育工作已落到实处，教育教学质量稳定提高，各项工作都取得了好的成绩。

一、职业教育工作有了教大的突破

近几年来，我校职业教育在教体局的正确引导下，我校 高度重视，确定职业教育大计，职业教育稳步发展，不断迈入健康发展的轨道。特别是今年以来，招生、管理、就业等方面都有了较大的突破，具体体现在：

1、各级领导高度重视职业教育的发展，严格按照县要 求部署了今年的职业学校招生任务。

2、办学条件得到明显改善。学校把抓办学条件作为增加 生源的突破口，今年在经费非常紧张的情况下维修了办公设施，拉了光纤网线，购置了打印设备。通过新建、更改、改造后，我校的办学条件，设施设备基本与现代职业教育发展同步，更是学生求学的理想场所。

3、招生工作成效明显。为了抓好今年的招生工作，制定 了一系列的扶持政策和措施，召开了班主任会议，初三教师会议和学生动员会议，激发了学生到职业学校就读的积极性，招生工

作落到了实处。

4、进一步推进学校管理体制改革。为了促进我校职业教 育的发展，我校大胆地进行了学校内部管理体制的改革尝试，形成中层领导承包制，优化组合，合理配置教师资源。通过改革，改压力为动力，充分调动了全体教职工的工作积极性。与此同时，学校还进一步完善了教育教学、后勤、教师与学生等方面的常规管理制度，完善了财务管理制度。学校管理日趋规范，教育教学质量稳步提高。

5、学校内部管理得到进一步加强。学校狠抓内部管理，调整了中层领导班子，合理配置人力资源，充分调动了广大教职工的工作积极性。

二、成人教育有了新的起色

1、职工教育取得阶段性成绩。职工教育是一个永恒的课 题，是全社会的大事，也是提高全民族素质的基础。各部门对本校的职工教育工作高度重视。“终身学习”的观念在广大教职工中已经形成，一个群众性的学政治、学文化、学技术、学管理的热潮正在兴起。

2、农机校工作已步入规范化轨道。为了加强我镇农技校 的管理，推动农技校工作健康稳步发展，我校制定了全年的农技校工作目标，与其他各校签订了目标责任状，使农技校工作步入了规范化轨道。一是办起了各种形式的农民实用技术培训班，全年共办班2期，培训人数达124人次，为农民印发科技信息资料

100多份。二是配合镇劳动保障部门开展农村劳动力培训，全年共培训人数达143人。为建设社会主义新农村工作做出了一定的贡献。

三、存在的不足：

我校的职教成教工作虽然在各方面的努力配合下，取得了初 步的成效，但是也存在诸多问题，主要包括如下三个方面：

1、由于学校条件有限，实训基地欠缺，学生参与技术实

践的次数不够。

2、学校经费十分有限，学生操作的材料贫乏。

3、学校管理制度还需进一步完善。

四、2012年工作思路

1、进一步深化我校管理体制改革，积极探索适合我校特点的职业教育。加速实训基地建设，积极筹措和争取资金建设实训基地。

2、加强我校教师管理，进一步完善学校档案资料建设。加强学校的管理，进一步提高教育教学质量。

3、进一步加强乡镇农校建设，创办农校实体，增强自身造血功能。

第三篇：职教中心职成教育工作总结

职教中心职成教育工作总结 根据市教育局做好全年工作总结的要求，按照职教中心年初工作计划，认真对照年初的工作任务进行梳理，现将各项职成教育工作总结如下：

一、主要措施

（一）强化措施，认真做好招生和就业工作。一是充分利用新闻媒体大力宣传国家、省、市、县发展职业教育的政策，特别是我县“三免两补”政策，大力宣传好职业教育的重要性，让社会和广大家长学生更多地了解职业教育，形成有利于职业教育发展的良好氛围；二是利用学校黑板报、宣传单、制作宣传专题片等多种形式，宣传我校办学特色、办学成果，宣传职业教育在自治县经济社会发展中的突出作用，宣传学校特色专业优秀毕业生创业事迹；三是通过开展招生咨询、校园开放活动，使社会、学生和家长了解学校的发展优势、专业优势、就业优势，提高学校的声誉与知名度，吸引学生报考职业学校；四是扩大生源范围，面向应往届初中毕业生、复转军人、进城务工人员、青年农**未升学高中毕业生招生，适当放开年龄限制、学历限制、地域限制、学制限制，努力实现招生范围的最**，努力扩大招生规模；五是严格宣传纪律，我校本着实事求是的原则，正面地、客观地宣传自已，并将其作为一条政治纪律，贯穿到招生工作的始终。2009 年的招生工作在国家助学**政策的吸引下，在上级领导高度重视下，在全校教师不辞辛劳走村进户走访宣传下突破往年，共完成招生 94 人，完成率 100%。

第四篇：二○○二年成教职教工作总结

二○○二年成教职教工作总结

一、成教方面

1、认真学习深圳经济特区成人教育条例实施细则，学习《社会力量办学条例》和有关成人教育的法规文件，深入理解文件精神，用以指导日常管理工作。

2、开展对辖区内成人教育培训机构和培训班管理工作，查处违法违规的办学机构，处理教师和学员对培训机构的投诉信件10多件，较好地维护区内成人教育培训市场。

3、深入到辖区内部分成人教育机构调研认真听取他们对机构审批、审验和处罚等方面的意见和建议，进一步改进管理工作。

4、大力扶持有较好发展前途和声誉良好的成人培训机构，协助区成人教育培训中心对所属分教点进行清理整顿，大力支持该中心与有关单位的合作，引进高素质管理人才，使该中心向正常的轨道发展。

二、职教方面

1、组织博伦职校班子和全体教职工认真学习第四次全国职业教育工作会议精神，学习国务院《关于大力推进职业教育改革与发展的决定》，广大职教工作者深入领会文件精 1

神，树立发展职教信心。

2、与局领导多次到博伦职校调研，了解发展我区职业技术教育存在的问题和困难，为职校班子开展工作排忧解难。

3、为博伦职校珠宝专业实训中心的立项做好推进、协调工作。

三、社区教育方面

学习全国各地积极开展社区教育的经验和做法，到浙江等地考察学习社区教育，为启动我区的社区教育工作打好基础。

我区于今年11月被省教育厅确定为全省社区教育实验区。

第五篇：职教、成教、农村教育综合改革工作总结1

青小字„2012‟号签发人：陈泽民

青山镇中心小学

关于呈送2012年职教、成教、农村教育综合改

革工作总结的报告

商南县教育体育局：

在县局统一部署和正确领导下，通过广大教师的共同努力，我镇2012年职教、成教、农村教育综合改革工作已圆满完成了全部任务，现将工作总结呈送报告给您们，请审阅。

二○一二年十二月五日

青山镇2012年

职教、成教、农村教育综合改革工作总结

青山镇辖11个行政村，人口11000人。二○一二年，我镇职成教工作以科学反展观为指导，深入贯彻党的十八大精神，紧紧围绕“科技兴镇”的奋斗目标，促进农业增效农民增收，大力发展农村成人职业技术教育，加强镇、村技校建设。采用请进来，走出去的方法，以富余劳动力培训为重点，积极开展农村实用技术培训，着力提高广大农民的化科技素质；充分发挥镇各部门的作用，做好科技成果的推广和转化，开辟了农副产品产、供、销通道，促进了农村经济进一步发展和农村社会的稳定。现将工作总结如下：

一、加强领导，健全机构，明确职责

为实现全面建设小康社会的奋斗目标和促进农业增效，农民增收，镇党委、政府高度重视成人教育工作，结合镇实际，把农村成人教育工作列入各村校考评中。各部门及时调整各部门，各村校成人教育领导班子和镇技校专兼职教师，进一步加强了我镇成人教育的领导机构。做到了各部门分工明确，责任到人，并做到了各村校每月一汇报。

二、大力推进“科技兴镇”战略

我镇成人教育对象复杂，居民对成人教育的认识往往不足，要使成人教育深入千家万户，引导他们改变观念，就必须从技术上给以支持，经济上给予扶助，要用活生生的事例使他们看得见，感受的到。如何引导他们积极投入到“学技术，用技术”之中，镇党委、政府和各部门结合当地实际，充分发挥宣传舆论工具的作用，采用出墙报，书写标语，印发各种宣传材料和适合我镇需要的技术信息资料，还采用请进来，走出去的形式，推广各种新

技术，新品种，同时还建立示范户，用实例让居民朋友感受到“学技术，用技术”的好处，从而提高他们讲科学，用科学的意识。

三、整合教育资源，举办各种培训班，提高办学效益要使成人教育工作得以顺利开展并取得预期的效果，我镇技校和镇各部门，各村校充分发挥了各自的优势，充分利用宣传栏、广播电视网络、播放农村实用技术录相，印发各种科技宣传材料，做到了有针对性地组织农民学习先进的种养技术和农副产品加工技术。根据“实用、实际、实效”的原则，举办各种形式的培训班，把农民需要的技术及时传授给农民。一年来，我镇技校举办了：沼气池建造技术、香菇种植、大棚蔬菜种植、茶叶种植技术、养猪等培训班达5期，参训人数达800人次。解决了当地富余劳动力的出路，又增加了当居民的收入。

四、创建一所镇级合格成技校—阳坪村成技校

年初，积极联络村委会，确定了镇成技校的创建目标，学校提供了两间教室，24套桌凳和有关学习培训材料。村上提供经费，做好群众宣传动员工作，从而使其硬件软件均达到要求，成技校运转正常。一年来组织上课培训5次，受训人数148人次，有效服务了本村群众。

五、创镇级为农服务示范学校一所——吉亭小学为农服务示范学校

吉亭村资源丰富，当地群众勤劳质朴，短短三年半纷纷种起天麻和茶叶、药材等。然而没有技术实力，又常常使当地天麻、药材减产，群众经济受损。示范学校收集了一些实用的技术资料和远程教育项目设备下载的资料，编写了系统而简单的培训讲座教案，向当地群众讲授指导，又向周围辐射。目前吉亭村民已基本掌握了先进的天麻等多种种植管理技术，天麻、药材、茶叶产量提高了。由于吉亭小学这一举措有效刺激了当地经济，使老百

姓受益无穷，被镇政府命名为青山镇为农服务示范学校。

六、努力巩固教育强乡镇工作成果

按照县局要求，自20009年青山镇完成市级教育强乡镇的创建任务，2012年，镇政府依据各村（校）情况，全面部署，巩固教育强乡工作成果。各村（校）高度重视，扎实安排，对照《商洛市教育强乡镇创建标准》，依照“硬件从实，软件从严”的原则，各校针对各自的问题和困难，不等不靠，在校园建设、部室设备添置、档案资料整理归档、资金筹措等方面，早着手，早安排，确保教育强乡工作成果再上台阶。

七、存在困难和问题

1、群众培训难度大。由于现在大部分群众常年在外打工，集中难度大。

2、培训资金筹措困难。由于镇村干部、群众对农技培训认识程度不够，一些培训时基本教学用品没有充分资金保障。

面对问题和困难，我们并不回避，正在积极地想办法，添措施。我们坚信，在县教育体育局的正确领导下，在全乡干部群众共同怒力下，不久的将来，青山职教工作定会迈上一个新台阶。

主题词：学校职成教工作总结报告

青山镇中心小学2012年12月5日印