第一篇:小学值周工作小结
小学值周工作小结
同学们:大家早上好!不知不觉,我们度过了秋意渐浓的第三周,迎来崭新的第四周,上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,下面我将第三周值周情况总结如下 :
1、卫生方面:校园内的总体卫生状况较好,基本能做到干净整洁,每个班都能自觉地打扫好自己的教室和清洁区卫生。特别是在学校吃早餐的同学,都能主动的把垃圾丢到垃圾桶里,这是良好的卫生习惯,希望继续发扬。
2、学习方面:每天早晨七点二十全校学生都陆续到校,但是仍有少数学生在校外玩耍打闹,特别是个别学生在马路上玩耍,这是缺乏足够安全意识的表现,请同学们不要在马路上聊天玩耍。
3、纪律方面:课间在楼道内打闹的同学少了,这是好现象,但仍有这样一些现象需要引起大家注意,上下楼梯时,有一些男生习惯攀爬栏杆,这样是很不安全的,我们学校的栏杆不是特别牢固,长期攀爬,很容易发生意外,希望这些同学引以为戒。
4、路队方面: 班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐,也非常有礼貌地和老师说再见。但在大门口更需要同学们严格要求自己,自觉遵守纪律,要走得更好,因为,在这个时候,学校大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们,每一天,他们都在检阅着同学的行为,在注视着我们学校的形象。因此,为了我们的安全,为了我们的声誉,为了我们学校的形象,请同学们务必要走好。
经过评比模范班级为:五一班,四一班,二三班。
第二篇:小学值周工作小结
旺坡小学值周工作小结
冼健生
老师们,同学们:
大家早上好!
不知不觉,我们度过了开学后的第二周,迎来崭新的第三周,下面我把上周情况总结如下:
上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们学校学生良好的精神风貌。
1、卫生方面:校园内的总体卫生状况较好,基本能做到干净整洁,每个班基本能自觉地打扫好自己的教室和公共区域。但是有个别班级教室后面角落那里的扫把老是歪歪斜斜的,垃圾桶周围有很多纸团、剪碎的纸片,老师走到那里感觉特别不好,相信坐在后面的同学跟老师的感觉是一样的,我们都不喜欢自己呆的地方是脏乱的,对吧。另外,中午在校门口吃卷粉的同学,大部分能主动的把垃圾丢到垃圾桶里,这是良好的卫生习惯,希望继续发扬,同时,老师还希望同学们不管在校内,还是在校外,都能爱护我们身边的环境,养成良好的卫生习惯,不乱丢垃圾。
2、学习方面:每天早晨七点五十全校学生都陆续到校,在对校园教室进行打扫后,同学们能自觉回到教室开始早课,在这里表扬一下大家。这个星期是第三周了,老师要求你们都能进入紧张的正常的学习状态,课堂上认真听课,课后抓紧完成作业,要记要背的按老师规定的时间内完成,不拖拉,不做学习上的落后份子。
3、纪律方面:课间在楼道内打闹的同学少了,这是好现象,但仍有这样一些现象需要引起大家注意,上下楼梯时,有一些男生习惯攀爬护栏,这样是很不安全的,我们学校的栏杆不是特别牢固,长期攀爬,很容易发生意外。上周发生三起打架事件,给我印象较深的是六年级的一个男同学和一个女同学的事情,作为六年级的学生,你们学的知识、懂的道理比在场的其他学生都多,不要为了一点小事就动手,作为男同学,我们应该让一让女同学,电视上不都说“女士优先”吗?
4、路队方面:大部分班级都能够有秩序地走出教室,但是有个别班上的学生有推挤、插队等不良现象,这些都是需要改进的,我们排路队就是为了大家能又安全又快速的回家,所以我们放学排路队的时候,要求大家遵守秩序、保持安静、听从老师的安全要求,严格遵守秩序,确保又安全又快速回家。
5、礼貌方面:每次同学们进校时,都有不少学生很懂礼貌,向老师问好,这是很好的习惯,希望继续发扬,老师更希望看到大家能把礼貌当成自己生活里的一部分。也有个别同学说脏话,上周我们校长在这里也说了这个事件,确实有些话不是我们学生可以说,适合说的,也希望大家能引以为鉴,人人做到说话文明。
6、安全方面:我们教师每天都能结合实际情况对大家进行安全教育,大家也认真学,按要求做,这是要继续发扬的。另外学校在榕树下拉起了警戒线,因为那里地面开裂,也下陷了,围墙也有裂缝,出现倾斜,有安全隐患,希望大家不要靠近,也不要拉扯那条红绳。
我的总结完毕,谢谢大家!
20150914
第三篇:小学值周工作小结
小学2018年秋食品安全工作计划
学校一直以全体师生的安全为第一位,只有师生的身体和心理得到健康愉悦的发展学校的教学质量方可进一步提高。新年里,为再次确保学校师生安全,学校进一步落实食品药品监管责任,杜绝假冒伪劣食品药品在校内的存在,保障广大师生身体健康和生命安全,县教育局成立食品药品安全工作领导小组,由局长任组长,并在教育科设立工作办公室。各校建立健全校内食品安全工作机构,明确校长是学校食品药品安全的第一责任人,对职责范围内的食品药品安全工作负有领导责任;指定专人分管食品药品安全工作,分管人员对校内食品药品安全直接负责,并将食品药品安全管理工作列入分管人员工作计划中考核内容实施奖惩制度。
二、建立各项食品药品安全工作规章制度。制度主要应包括:食堂、商店从业人员体检制度、餐具消毒、保存及工作衣帽穿戴、清洗制度、向师生出售饭菜24小时留样制度、学校食品药品安全事故责任追究制度等8项制度。各友会校对制度的执行情况要经常性地开展监督检查,减少或及时消除食品药品安全隐患,防范校内重大食品药品安全事故的发生。
三、积极开展学校食品药品安全宣传教育工作。大力开展食品药品安全的专题宣传教育活动,倡计划导健康消费,要求每学期开展食品安全健康教育活动不少于2次。
四、加强校内食品药品安全管理工作。学校必须完善各项监督管理制度,落实专人履行监督管理职责,要与承包者签订食品药品安全责任状,提出明确的食品药品卫生安全要求。禁止非工作人员进出食堂、商店的加工操作间及食品原料存放间。
五、各校要建立和完善学校突发性食品药品安全事故的应急处理机制,制订食品药品安全工作预案。
要配合有关部门做好学校食堂食品卫生监督量化分级管理工作。积极开展“千镇连锁超市、万村放心店”建设活动,年内建成3个校内连锁超市,26所学校放心店建设任务,其覆盖面达到50%以上。积极推行蔬菜、肉品的定点配送工作。
六、配有校医的学校,要开展规范药房创建活动,做到药品管理规范化,确保年内通过“规范药房”的达标验收。
七、健全食品药品安全信息报告制度.根据《县重大食品事故应急预案》的规定,学校一旦出现食品药品安全群体性突发事件,要在规定的时间内准确、及时向教育局及相关部门报送情况,决不允许迟报、漏报和瞒报,否则将严惩责任人。有关学校食品安全教育活动信息每学期上报办公室不少于2条。
第四篇:值周工作小结
第16周国旗下的讲话 崇尚科学
抵制谣言
反对邪教
——第十六周值周工作汇报
一、自觉抵制谣言、反对邪教、崇尚科学 尊敬的各位老师,亲爱的各位同学,大家早上好!
时间如白驹过隙,又如疾电,转眼间,我们迎来了本学期的第17周。在这里,我先问大家一个问题:传说中的“世界末日”来临了吗?(预设:没有),对,今天已经是12月24日了,太阳像往常一样正常升起,天空像往常一样会亮,我们也仍然安然无恙。事实证明,那不是什么“世界末日”,那纯属是——谣言!
那么这谣言是怎么来的呢?你们知道吗?
一是那些学问研究不深入、不透彻者,断章取义、歪曲理解造成的(如对玛雅历法的研究,认为玛雅历法到2012年12月21日就终止了,就是世界末日了。其实它代表的是玛雅历法到此结束,新的一轮即将开始);二是那些不法分子,为了谋取私利,而大肆散播造成的。(如很多同学都知道的,一些不法商贩,借机鼓吹天要连黑3天3夜等,引诱无知的人们大量购买他的商品);三是邪教组织借机鼓吹利诱无知的民众造成的(如上一周李主任为大家讲到的:邪教组织煽动鼓吹利诱人们参加了他们的组织,就能消灾避祸、高枕无忧。殊不知加入了邪教者,那才是真正的世界末日了,他们往往被邪教组织者威逼利诱,最后弄得家破人亡);四是无知的人们不明真相,人云亦云造成的。
面对谣言,我们的老师做得很好,做到了坚决抵制、正面宣传,一如既往兢兢业业地做好了各种教育教学常规工作;我们的同学也做得很不错,没有轻信谣言,更没有散布谣言,而是一如既往认认真真、一门心思地投入到自己的学习当中,并且圆满地完成了各种常规任务。
俗话说:“没文化,真可怕!”可怕在哪里?可怕在不懂科学文化知识的人,就能轻易相信谣言,上当受骗;可怕在没有文化,就容易被不法分子或邪教组织威逼利诱,从而家破人亡,走上不归路。所以,同学们,让我们一起努力学习科学文化知识,让我们一起以更多的科学知识和思想来武装我们自己吧,同时让我们以丰厚的科学文化,去影响我们身边的人,让他们和我们一起更坚定、更坚决地崇尚科学、抵制谣言、反对邪教吧!
二、上周值周情况小结
(一)做得较好的方面
1、上周各班各种常规较之以前均有很大进步:出操集会的纪律比以前好了;晨读、阅读比以前认真了(有好几个班不需老师组织,都能做到认认真真地读、安安静静地看);桌凳书本的摆放比以前整齐了;各班的清洁比以前做得彻底了(如6.1班、6.2班做楼道清洁时不厌其烦地反复扫、反复拖,做好后还有专人留守保持清洁;做教室外走廊的班级我们看到也是像这样做得),同学们的文明礼仪也比以前好多了。这些好的地方请大家继续保持和发扬;
2、特别表扬3.2班的张俊杰同学、5.1班的刘钦波同学.6.1班的张荣林同学、6.2班的杨航同学,他们拾到了钱或贵重物品,主动交给值周老师,最终归还失主,这就是拾金不昧的真正体现。法国思想家孟德斯鸠曾这样说过:“衡量一个人真正的品德,是看他在知道别人没有发觉到的时候做些什么么。”我相信我们有更多的同学在没人发觉他的时候,能像张俊杰、刘钦波、张荣林、杨航这四位同学一样,能像孟德斯鸠说的一样,做一个自觉铸就自己崇高品德的人。
3、不足及建议
(1)清洁保持较差:1—3年级保持较好,在抽查时,教室里桌凳书本的摆放都比较整齐、清洁卫生也较好,教室地面比较干净,值得表扬;4—6年级就稍差一点了,尤其是教室地面抽查时往往能看到明显的垃圾或纸渣,请从本周开始及时改进。
(2)各班清洁做完后,请用干拖帕来清理清洁,否则越拖越脏,前功尽弃。
(3)有的班级清洁工具摆放不够规范,尤其是抹桌帕或拖帕,堆放在一起,容易发臭、滋生细菌、影响环境。建议像2(1)班或3(1)班一样(口述说明两个班的情况)。
三、本周的3个提醒
1、参加趣味运动会的老师,抽空加紧训练;
2、参加读书论坛演讲比赛的老师,今天之内把演讲文稿交给我,并做好演讲比赛的准备;
3、本学期即将结束,我们的老师在注重安全教育的前提下,把握好教学进度,组织学生复习;我们的同学抓紧时间做好复习,巩固好所学知识。
最后祝:老师们在新的一周工作愉快、幸福美满;祝同学们在新的一周学习快乐、健康成长!
第七周值周讲话
同学们,老师们:
早上好!我讲话的主题是《遵守课间礼仪,争做文明学生》。
同学们,课间休息是为了让同学们修整身心,放松心情,劳逸结合,以便在下一节课能精神百倍的、更好的学习。但只有文明有序的课间活动,才能让我们的身心得以放松和愉悦,才能更好地让大家以饱满的热情投入到下一节课的学习中去。
通过观察,我们发现多数同学能够遵守课间活动的规范,做有益的活动,但是少数同学安全意识和文明意识很淡薄,比如,有的在花坛里玩游戏,践踏花草;有的在走廊上追逐嬉闹、大呼小叫,一不小心就会撞到老师和同学;有的同学因小事引发争吵甚至大打出手;还有些同学一下课便拿出小吃,吃完后袋子乱扔,破坏环境等等,同学们这样的课间活动你们喜欢吗?那你们在下课时间又会怎样做呢?
在此我提出几点建议:
1、做好课前准备工作。当下课铃声响起以后,请同学们先做好下一节课的课前准备,把相关的课本和学习用具拿出来整齐地放在桌面的指定位置,再进行其它有益的活动。
2、呼吸一下清新的空气。一节课坐在教室内,室内的二氧化碳不断增加,容易使人精神疲乏。课间的时候,走出教室去呼吸新鲜的空气,可以让我们疲劳的身心得到舒缓。
3、课间做些小游戏,运动量不要太大。比如:我们可以与同学下下棋、看课外书、玩玩魔方、踢踢毽子等有趣的小游戏,也可以几个好朋友聚在一起谈谈心,聊聊开心的事;激烈的运动不利于下一节课的学习。
4、轻声说话,慢步行走。过走廊、走楼道靠右行。课间在教室、在走廊、在厕所、在操场不追逐跑跳和打闹,不大声吵嚷,不说脏话,能做到文明礼让。
同学们,让我们的课间多一些欢笑,少几声尖叫;多一些有序,少一些奔跑;多一份文明,少一些鲁莽。让我们一起来维持有序的课间,争做文明学生。
本周工作: 1、4月养成教育的重点:不乱丢乱扔的养成教育。
2、学习常规检查的重点:课前准备(尤其是上午3、4节课和下午的课)。
3、星期天召开家长会,尽可能让自己的爸爸妈妈参加。
4、下周一社会实践活动,各班组织好报名工作。
5、各班做好迎接科技课题开题的相关准备工作(比如办板报、手抄报、成立科技角等等)。
第五篇:值周工作小结
值周工作是学校德育工作的一部分,是教育的灵魂,是学生健康成长和学校工作的保障。必须时刻树立教书育人、管理育人、服务育人的思想,确保学校值周工作的顺利实施。这学期,在领导的正确领导和亲切关怀下,坚持“以德育创新为动力,以行为养成教育为核心”,建立健全值周评价机制,圆满地完成了本职工作。现将我校本学期值周工作情况总结如下:
一、完善值周队伍,形成工作合力
值周工作是学校德育工作的重中之重。开学初,我校根据 学校的实际要求,广泛征求意见,制定了《值周工作检查细则》和《量化评比方案》。进一步促进了我校值周工作的制度化、经常化,使学校的值周工作有了强有力的制度保证;成立了以“德育副校长—政教处—班主任—学生;教学副校长—教研组长—教师—学生;团委—少先队-团支部—学生“三线四级”的管理网络机制,进行分线管理,分级落实,齐抓共管,分工不分家,既团结协作,又能独立地开展工作。我校在建立、健全规章制度的同时,狠抓制度的落实与执行,每天对学生的日常行为进行检查评比,做到每天检查登记,每周小结公布,每月汇总公布,并把考核结果纳入班级量化考评,收到了较好的效果。
二、抓常规管理,确保值周工作落到实处
每年的9月份,是新生的入校的时间。随着新生的入校,学生中就会出现一些新的问题,为此,学校依然坚持不懈地狠抓常规管理工作。具体工作有如下几个方面:
(一)抓养成教育
学校从《值周工作考评细则》和《中学生日常行为规范》入手,重点从养成教育、学习习惯、社会公德和文明礼貌等方面进行教育。具体做法如下:
(1)对学生文明行为等方面加大了检查力度,发现问题及时处理,并把检查结果纳入班级量化考评之中。
(2)通过校园广播、国旗下讲话,以讲故事的形式向学生进行文明习惯教育。
(3)利用开学典礼,班会和队会课,组织学生认真学习《中学生日常行为规范》,对学生行为习惯教育。
(二)抓纪律安全教育
学校安全工作是关系到学校师生生命、家庭幸福、社会稳定的一项重要工作。我校本着以人为本,安全第一的管理原则,做了大量的安全教育工作,尽一切所能减少校园安全事故的发生。
(1)小学毕业的学生升入七年级,学习,生活,情感等都会有明显的波动和变化。如果不注意这些细微的变化,就会发生一些意想不到的结果,在这一点上,我们首先对七—九年级的学生进行排查并进行了分类,具体分为:情绪波动型的、行为过激型的、顶撞老师型的,无理取闹型的,学习无趣型的、打架骂人型的、情感波动早恋型的。对孙维鸿、柴君、林明、赵思宇、丁梦影、杨超光、于淼,吴宪宇、徐海成等进行了备份登记。
(2)与带班领导值周队学生共同对全校学生全天候监控,特别是学生入校、课间、午休、放学,观察学生的动态请况,对来学校周边的社会人员进行侧面调查,是否与校内学生有牵连,发现问题及时处理。本学期初有3起学生打架事件,是几年来最好的一学期,一连15周没有打架事件,看到了学生之间和谐的氛围。
(3)政教处在学生中不定期对管制刀具进行突击检查,杜绝了安全事故的发生。