2011上学期心理委员工作总结

第一篇：2011上学期心理委员工作总结

工作总结

时间飞逝，又一个学期临近尾声了，而这一学期的各项工作也即将告一段落了。在这个半年中，有所收获，也有不足之处，现将这学期工作总结如下：

经过这一个学期的工作，以及各位同学的帮助配合，对于心理委员的工作职责又有了进一步的了解，在心理知识方面又有了进一步的提升。

1、这学期，作为心理委员，及时了解学校学院在心理活动方面的动态，及时发布通知，动员同学积极响应和参加学校学院举办的各项心理活动。

2、本学期，心理方面的主要活动是“ 525”大学生心理健康活动月。“525”取谐音“我爱我”，针对这个特殊的日子，我积极配合学校学院举行了一系列活动，准时参加各项会议，接受并按时完成分配的各项任务。

3、每周心理委员按时去学工办及时向心理辅导老师汇报班级各方面动态，与老师交流接受老师的指导，做好同学与学院老师之间相互了解的纽带。

4、平时，及时了解班级各位同学的各方面状况，心理状态，情绪变化。通过走访寝室、透过寝室长和其他同学了解每个同学，一旦发现异常情况，立即反映给辅导员。对于这项工作，我本学期我们班一切情况正常，并未出现任何异常情况。

总的来说，本学期的工作比较顺利，各项活动的开展也较为成功。但是也存在许多的不足，在处理事情方面还不够成熟，与老师，与同学的交流还不够，有时因为忙其他的事而忽略了及时与同学们的交流，人文关怀还有待提高。

第二篇：大二上心理委员工作总结

大二上心理委员工作总结

作为一名大二的学生，在键盘上敲下这些文字时，说真的，感悟颇多。有太多的话要说，从哪谈起呢? 我从12年10月份担任班里心理委员开始到现在已经有两年多的时间了，期间加入了大学生心理协会，参与了心理活动月的宣传活动，参加了学校组织的心理健康教育活动,关注每一次学校的心理宣传教育活动„„

每当听到人们提起“心理”两个字时，我总会停下来去听一听，看一看。宿舍人笑我说，你干“心理”走火入魔了吧。我想可能是我太爱她了，大学生心理健康教育——已成为我大学生活的一部分了。

对于“心理委员”这个职务，要做好真的很难。她跟其他工作不同，不是你花一些时间，费些精力就能做好的，因为她是在跟别人的心“打交道”。你只有发现她，了解她，走进她，才能帮助她。她需要你细心，用心，有耐心，有技巧。

要帮助别人拥有健康的心态，首先要做好自己，能够乐观向上的面对生活，勇敢的面对挫折失败，用实际行动去感染别人。如果自己都不能做到怎么去引导他人。

大学看似繁华，其实对好多人来说置身其中，感到的是冷清，是孤单。他们不是班委，很少参加班级活动；他们没有参加任何社团，那些比赛、晚会也似乎跟他们毫不相干。渐渐的他们离人们越来越远，越来越孤独，越来越寂寞。他们习惯性的把自己保护起来，慢慢的成了大学里的“独行侠”。同学们也渐渐远离他们。作为心理委员，应该细心的观察你的同学。当发现问题时，如果你和他的关系能够达到让他放开心去跟你交谈，那你可以针对他的性格采用合适的方式去开导他。记得大一心理委员培训时，老师说，“心理委员，你在开导别人时，要做的不是说，而是听，倾听。”因为更多时候他们需要的可能只是一个“倾听者”，他需要一个人来倾诉自己内心的苦恼、痛苦。而你听完他的话，才能了解他问题的所在，从而“对症下药”。

当然不可能跟所有的人都能跟你倾诉他们内心的烦恼，你可以倡导他的朋友来开导他，同学们一起努力帮助他。我认为，在大学里，每个人，不管性格怎样，他们内心都是好的，都是想跟大家接触的，如果他不能走出第一步，那我们先向他迈一步，把他拉出来，带他走进大家的圈子里。

大一的时候我们做过一个关于大学生心理问题的调查，发现主要存在一下一些问题： 1异地恋问题

2进入大学，面对诱惑太多，不能很好取舍 3学习没有目标，目标不明确

4就业压力太大，纠结于考研还是工作，不自信 „„

针对这些问题学校开展了心理健康教育方面的讲座,来解决同学们的困惑，苦恼。

所以我认为心理讲座是解决公共问题的一个很好的方法。在特定的氛围中，先让老师讲解一些共性的问题，引起同学的共鸣，进而引导他们提出自己的困惑，大家敞开心扉，共同克服问题。所以我建议，学校除了对心理委员进行培训之外，可以开办几场心理健康教育讲座。讲座次数可根据效果和反响来决定。此外，我认为开展全校范围内的心理健康教育普及宣传活动也十分必要。还应在大范围内进行宣传，引起人们对心理健康的重视。同时加大对学校心理健康咨询室的宣传，让人们知道它的存在。当他们不好意思跟熟悉的人诉说自己的苦恼时，可以找老师来帮助自己。

再者，人们都说学校应调动心理委员的积极性。心理委员是班级心理气象观察员，是和谐班级的润滑剂。心理委员可以组织班上各种形式的心理健康知识的宣传工作。例如公布一些好的广播节目，在班级QQ群里发布一些心理常识，减压小技巧。还可以组织排练一些心理话剧，心理话剧不仅能够宣传心理健康，在排话剧的同时也能增进同学之间感情。

看到一篇文章说：作为一名心理委员就要像一个嘹望台和巡视员，自觉维护班级同学的心理健康，在日常学习和生活中要细心观察，及时发现不良情况。我认为心理委员更应该是一座桥梁，不仅架起同学交流沟通的平台，还要及时做好信息的整理和反馈，发现在心理上有障碍的处于痛苦中的同学，要帮助劝说、陪同到学校心理健康教育中心，介绍给心理老师做出相应的咨询和危机干预。

总之心理健康是大学生成才的基础，可以使大学生克服依赖心理增强独立性，从而取得事业成功的坚实心理基础。因此，我们应加大对心理健康的重视，努力做好这项工作。

5.25，我爱我，用心灵点亮心灵，用行动打动你我。心理健康教育从你我做起。

12级数学与计算科学学院信息与计算科学2班 心理委员：xx

第三篇：大一上学期心理委员工作总结述职报告

在这一学期中，我作为班级心理委员，为同学们的心理工作做了一些贡献，但是，还存在着许多不足，仍需要自己努力改进，大一上学期心理委员工作总结述职报告。

当初，竞选心理委员，是缘于自己喜欢心理学这门专业，同时也很希望，通过这个职位为大家解决一些心理上的问题。很荣幸，我当选了。在一学期的工作中，我深刻感受到，心理委员也不是个轻松的职位。它需要足够的耐心，需要保持对身边环境变化的敏感，需要在保持自己乐观积极向上的前提下，想方设法帮助同学解决在各个方面存在的问题，同时，还要向同学们宣传大学生心理健康知识。这个职位看似轻松，实则责任重大。我也努力在自己的岗位上把工作做好。

本学期，2011年10月30日至11月1日，学校组织了班级心理委员培训。我积极参加，并认真作了笔记。在培训中，老师们告诉了我心理委员的职责与义务，教会了我如何识别大学生心理问题，如何通过朋辈心理辅导解决同学们的问题，等等。此次培训，对我的工作起了一定的作用。2011年11月6日，我与两位宿舍心理气象员共同参加了学院组织的心理沙龙——心理素质pk赛。虽未取得名次，但也从中学到了一定的心理知识。2011年11月22日，理学院心理健康协会举办了新生训练营——八闽欢乐行，工作总结《大一上学期心理委员工作总结述职报告》。在全班的共同努力下，我班获得了优秀奖。2011年12月1日，我同班长、学习委员共同开展了关于半期考总结的主题班会，我负责了考后心理调适的环节。我主要通过查找资料的方式，帮助同学们做好半期考后心理调适的工作，并且向大家介绍了我校心理咨询室，鼓励大家在须要的时候，能够向其主动寻求帮助。由于本学期甲流相对比较严重，我班男女生均有出现被隔离的情况。在被隔离期间，未被隔离的同学有向被隔离同学送出关怀，送去慰问，而被隔离的同学也有以短信的形式表达自己的感谢。这种活动在很大程度上，增进了同学们之间的感情，能够让大家在患难之中见真情，能够把隔离所带来的消极情绪转化为积极情绪，这是处理这种意外事件比较良好的方式。

同学们的心理状态相对比较平衡，保持着积极的态度，没有出现重大事件。但是，在部分时期，大家的心理还是有所变化。例如，在甲流刚开始蔓延到我们身边时，部分同学有出现恐慌，但随着同学们的安慰，即甲流知识的普及，这种恐慌心理随之烟消云散。考前焦虑，依然是同学们比较显著的心理问题。如何帮助大家解决这一方面问题，也是一直困扰我的。虽然，我有尝试去帮助身边的部分同学，但自认为效果甚微。这也是我下学期仍需努力的地方。

说到不足，首先，我在部分事情上，不能很好地引导同学摆脱心理障碍。这主要是由于自己所掌握的相关知识不足，及技巧不够。因此，下学期，我除了需要补充相应知识外，还可以同其他班的心理委员进行交流，沟通心得。当然，如果学院的心理健康协会能够给我们提供这一平台，并向我们介绍一些实例，是再好不过的。其次，我不能对每位同学都做到朋辈心理辅导。这主要是由于同学间的关系还不是非常融洽，尤其体现在男女同学的关系上。因此，下个学期，还需加强同学之间的关系。基于我班是一个相对比较安静的班级，因此，下学期不需要太多的活动，但是班级活动是必须举办一次的，具体情况要视下学期的安排而定。还有，下学期需要加强宿舍心理气象员的作用。同学们的心理问题，只靠心理委员一个人，是不能周全地解决的，因此，宿舍长们将成为心理委员强有力的助手。他们能够直接并深入地解决舍友们的心理问题，有重大事情的苗头时，也好上报。因此，与心理气象员保持联系，做好沟通工作是必要的。

这学期已经结束，我虽有认真完成任务，但是工作中还是存在着不足，因此，我希望下学期能够弥补自己的缺点，做到更好，并欢迎老师同学们的监督。

第四篇：心理委员学期工作计划

心理委员学期工作计划1

作为一名心理委员，在班上虽然说没有什么实质性的作用，但是却也是班委中不可或缺的一份子。作为同学们与心理指导老师之间的中间人，心理委员这一职务可以说是任重而道远。一名合格的心理委员要懂得去倾听别人的心声，而不是打击与嘲笑别人的缺点。至于该做些什么，该怎么做，心里必须得有杆秤，在做之前多衡量衡量。

下面是我对下个学期的计划:

一、定期的在班级的博客上面宣传有关心理方面的知识，在网上或书籍中查找相关方面的案例与解决方法，并发表到博客中供大家阅读。

二、有关方面的心理趣味测试是不可缺少的，通过一些趣味的问答，能够让同学们在开心之余了解到更多更有用的知识，这就是在快乐中学习。

三、按系心理部的要求，每两个星期跟同学们做一次心理问卷调查，并在上网时收集心理美文借鉴并写下来交到系心理部，分享给更多的同学，并可以为班级加分。

四、冬天已经渐渐展现出了自己冰冷的一面，而在这样的天气中，很多同学都喜欢在温暖的地方呆着，譬如被窝与开了空调的网吧，这在无形之中对网瘾与颓废情绪的增长起了很大的帮助，因此，让同学们对运动产生兴趣并拥有一个强壮的身体显得格外重要，而我也将在这方面尽自己最大的努力，争取效果更加明显。

五、加强与同学们的沟通，了解同学们的心理需要，主动与同学们谈心，接触性格比较内向的同学并发动开朗的同学去帮助并同化这些不善交际的人。

六、考试随着周末的到来而更加临近了，而我也将针对应试提一些建议，介绍一些减压方法，关注同学们的考前心理，激发同学们考试的潜力，以期能够在接下来的考试中超常发挥，取得更好的成绩。心理委员本身就是一个需要大量时间和精力的岗位，我的工作计划还很片面，不够完善，希望老师和同学们能给我更多的意见和建议，让我更好的开展并完成工作。我会努力改正以往工作中的不足，不断调整工作方法以更好的为大家服务。有一些事情我虽没法办到，但我尽力了，也希望大家给我时间成长和锻炼。心理委员这个独特的职位，如果用心去做，就能做得出色，而且非常出色，不仅可以获取人心，收获友谊，而且助人助己，最终促进自己终生成长。但如果不去努力，可能完全无所事事，其位置可能形同虚设。因此，心理委员是一个具有挑战性的学生干部新角色，能够最大限度地锤炼人的主动性、创新性和应变性。我会积极发挥主观能动性，在这个岗位上做出一番成绩。还有要谢谢同学们对心理委员工作的支持和鼓励，欢迎

大家给我提意见。我会努力改正并完善自己，争取做一个尽职尽责的委员的。

心理委员学期工作计划2

在就职期间，我会先从自己做起，不断完善自我，克服自身性格上的缺陷，更多地关注同学们的意见与想法，并主动及时进行适当的沟通，从而更好地为大家服务。我会努力引导大家用最积极平和的心态去面对生活、学习和工作上的问题，希望我所作的一切能使同学们拥有更完满更充实的大学生活。

一：定期的在QQ空间上面宣传心理知识，并且定期在空间中心理趣味测试。

二：加强与同学们的沟通，了解同学们的心理需要，多主动与同学们谈心，接触性格比较内向的同学。对于前来质询的同学资料做到绝对保密，不能给同学带来压力。

三：针对应试提一些建议，介绍一些减压方法，关注同学们对学习的心理，激发同学们的学习热情。

四:我也会多找一些好的心理书籍，丰富自己的心理知识，也供对心理有兴趣的同学阅读。

五:通过QQ或电话的方式与各位同学进行交流，着重了解一下同学们是否存在焦虑或其他消极情绪。在这里也欢迎同学们在有烦恼或者希望与人分享快乐的时候来找我，我愿意倾听你们最真诚的声音。

六:克服自己性格中的缺点，取得同学们的信任。同时努力丰富自己的知识，提高自己的素养。

七:协助辅导员完成心理辅导工作，协调各班委，做好班委会会议决定，共创良好的班风出一份力。较大的不能解决的问题及时通知其他班委，上报老师和学校心理咨询中心。我会努力不让这样的状况发生，同时努力和其他班委相配合，共同为建设良好班风努力。

心理委员学期工作计划3

非常荣幸能够担任我们班的心理委员，对于性格不是太外向的我来说这个是个很好的锻炼机会，我非常珍惜，会竭尽全力为大家服务，以下是我对班级心理工作良好开展的计划：

1.首先在就职期间我会努力的学习相关的心理知识，以便更好的为大家服务，尽力解决同学们的心理问题。

2.宣传普及大学生心理知识，传播心理健康理念，对本班同学的心理健康情况作好相应的总结和记录，促进本班同学心理素质的提高。

3.收集本班同学的`心理健康信息，对本班同学的心理健康状况定期向班主任、辅导员汇报。

4.加强与同学们的联系，及时发现问题，及时帮助有心理困惑和烦恼的同学，当个别同学有严重心理问题时，要及时报告学院领导和老师，并尽自己的努力进行一定的心理疏导。

5.工作遵循保密原则，维护同学的权益，不泄露同学的隐私。

6.若同学们有什么烦恼需要倾诉时，我是你忠实的听众，我们一起品尝烦恼，一起分享喜悦，为同学们营造一个与人为善，相互包容的班级氛围，轻松和谐的学习气氛。

7.配合学院大学生心理健康教育与指导中心的工作，积极参加培训、专题学习和交流活动，不断提高自己的工作能力。

8.做好自己的本职工作的同时，尽力协助配合其他班委的工作。

9.欢迎老师、同学们对我的工作提出相关的建议，我会逐渐完善自己的工作中的不足，以促进班级事务有条不紊的进行。

10.在这一学期同学们刚刚进入大学，或多或少会有些不适应，我定会尽力为大家疏解心理压力。

心理委员学期工作计划4

为了能更好的服务于我系广大师生们，丰富校园文化活动，引导我系学生更健康的发展，展现更年轻的个性风范，我系心协将配合院心理健康举办富有心协特色的系列活动。相信在未来的一学期里，我们在系团委、心理老师的悉心指导下，以及全系同学的默默支持下，一定能把协会建设发展地更好。我们也将一如既往地为同学们组织、提供更多更好的活动，努力为同学们服务，坚持我们不变的口号：用心沟通、用爱交流！本学期计划如下：

一、工作思想篇

当前社会生活各领域迎来了新的竞争和挑战，尤其是经济危机的影响，高职学生心理压力加大，特别是在环境适应、自我管理、学习成才、人际交往、理想现实、交友恋爱、人格发展和情绪调节等方面反映出来的心理困惑和问题日益突出。围绕以上问题，我系心协各成员坚持以“服务他人，自我服务”的工作原则，本着“完善机制，提高效率，加强实效性”的宗旨，积极探索面向全系学生的工作体制，构建适合我系学生、师资力量特点的全员式教育教学模式，坚持全面教育和个别辅助相统一原则，加强心理健康教育工作，进一步宣传和普及心理健康知识，促进学生健康成长。今年将制定《系心理健康教育工作要求与评估体系》，建立健系二级心理健康教育工作机制和心理危机学生预警机制，通过普及性宣传与心理咨询，实现心理健康教育工作面与点的结合，加强心理园地建设，结合学生特点开展各类教育活动，提高工作的实效性。

二、团队建设篇

1、系心协例会系心协例会每周一次，主要内容是各部门将近期的计划和总结做个交流，心协各部门定期召开例会，分配下周工作任务。另外心协会员定期交流，加强会员工作积极性。

2、心理委员、干事、会员培训心理委员、干事、会员参加以心理健康社团形式进行的各种活动及心理知识讲座，目的在于培训心理委员、干事、会员的心理辅导技能，从而使心理委员学会使用这个有效的心理辅导在班级中进行辅导，达到“服务他人，自我服务”的目的。（此由本系心理指导老师薛丹负责）

3、讲座由心理指导师或外请心理专家开设心理健康讲座，使广大同学能了解心理健康知识，调节自身心理健康。

4、制定完善的值班制度及签到制度。

5、与他系心协会员开展交流会此次活动由制药系、建工系心协会长共同策划一次户外团体交流，参与对象是两个系心协的干事及会员。通过这次活动，让广大同学对心理知识得到更深层次的了解，体验集体的荣誉感。（六月份，由心协会长负责）

6、心协工作总结交流学期末召开心协工作总结大会，对本学期心协所举行的活动、开设的心理讲座等效果作整体的回顾和总结；并对在本学期表现突出的同学进行表彰。

三、宣传篇

1、结合每次活动做好海报制作工作（文秘部负责）

2、系报、心理园地建设本学期心理协会面向全系同学，一如既往每月在系报上刊登趣味心理测试题、心理保健知识、心理格言、心灵一对一等内容。从而全面的普及心理健康知识。同时还会针对平时同学们反映的情况和了解到的问题，在知行楼下的心理健康教育园地处为同学们张贴解决问题的方法，并普及心理健康知识。

3、及时更新心协网站内容文秘部将对版面格式进行一定的改动。充实网站内容。及时上传心协的日常活动，建立干事和会员以及与各班级心理委员联系的QQ群。（资料由文秘部提供，实践部负责进行上传）

四、心理健康教育活动篇

1、心理电影展播每周五面向全体会员，播放具有一定教育意义的心理电影，并做好影评和观后讨论工作。

2、每月光夜话—“心理聊吧”这类交流由心协指导，每月选一个主题，如：“你适应了吗？”“原来可以如此可爱”“走进你我，心灵相约”等主题进行交流。目的是为会员和广大学生提供休闲的交流场所，达到助人自助的效果。

3、第二届心理健康知识竞赛为丰富校园文化，更好地宣传心理健康知识，提高大学生的心理素质，增强大学生健心意识,让健心的知识飞向大学的每个角落。本学期心协将以“感恩健心成长”为主题举办第二届心理健康知识竞赛。（四月份，心协负责）

4、配合院心协开展心理健康月活动每年的5月25日是大学生心理健康日，为更好的使我校广大同学心理得到健康发展，构建和谐校园，我们制药系心协将积极配合院心协在5月开展主题为“知心你我，快乐成长”的心理健康教育月系列活动。

5、男生心理文化周有的男生情绪波动强烈经不起任何挫折，有的兴趣爱好低下，沉湎于网络游戏；有的行为动机模糊，缺乏高尚的理想等等。这些心理弱点在目前许多大学生身上暴露得十分明显，成为他们学习、生活的严重障碍。以至许多男孩子在各方面活动中的表现远远落在女同学后面。这一切值得引起我们心协的重视。为关注男生心理健康，制作《男孩middot;男人成长手册》，开设心理健康讲座。

6、心协活动展其内容是对心协近两年来主要活动的精彩回顾，目的是让广大的师生进一步了解心协。（6月份由文秘部、实践部负责）

五、档案管理篇

1、学生心理状态晴雨表由各班心理委员每两星期填一份心理晴雨表，反映本班同学的心理状态，按时交到心协，若发现问题，要尽快解决问题。

2、“心灵之约”信箱在教学楼大厅安装“心灵之约”信箱，同学们可将自己在学习生活中遇到的困惑写下来，投进我们的信箱。我们会将收集的信件交予指导老师，老师会及时地为同学们进行解答。

3、活动资料收集心协举办的活动或参与的活动，文秘部及时收集该活动的资料、照片进行整理，便于以后的查找。针对有特色的活动系心协会采取特别的方法进行整理。

心理委员学期工作计划5

在过去一个学期中，我部门积极配合学校心理健康教育中心的工作。及时了解同学的心理健康状况，并及时向我系学生心理健康辅导老师反映。上学期我部门在开展活动方面也丰富多彩，积极宣传有关心理健康的知识，并取得了不错的成绩，得到了院心理咨询中心老师和院心理部的肯定。在以后的工作中我们将会继续努力，更好的服务于我系同学。以下是我部门本学期的工作计划：

一、在常规工作方面：

1、积极地与主席团沟通，交流工作经验，并如期的完成所分配的工作；

2、每月召开两次部门例会，在对前期的工作做出总结的同时及时的布置下期的工作任务，并对前期工作中出现的不足在以后的工作中进行调整和修正；

3、加强心理咨询室的咨询工作帮助同学们缓解学习以及生活中的压力，加强心理危机的干预尽可能的做到全面调查发现问题，及时做好处理工作并上报老师和院心理部；

4、积极配合团总支学生会的工作，协助其他部门完成工作

5、每月按时参加院心理部工作会议。

二、在活动方面：

1、定期召开各班心理委员会议，同时与各班班长进行有效沟通，传达院心理部的精神,有效的开展我们部门的工作；

2、三月份，关于“手舞青春”手秀活动的宣传，为了让每位同学参与到活动中来，我们心理部将做好前期工作的宣传及相应的活动准备；四月中旬，心理部将同文艺部举办“手舞青春”手秀活动，本次活动为我系特色活动积，届时心理部将积极落实活动项目，督察和帮助各班级开展活动。同时做好后期评奖工作，并与宣传部协商，做好本次的后期结果展示。

3、五月份对心理部而言是繁忙的但也是充实的，“525”大学生心理健康日，我们有为期一周的心理知识宣传。五月初我们召开了各班心理委员及心理部干事关于本月心理健康活动的会议，各班开始着手准备班级的心理活动，于5月中旬结束；接下来我们系开始着手为我们院教育系主板的“525宣传周的活动”做准备，

4、六月份准备开展各班心理班会，从大学生心理问题入手，让每个同学都参与到了心理活动中来，并能让同学们了解到一些实际解决大学生心理问题的方法，由各班心理委员组织，主题各班自身拟定。以各班同学感兴趣的方式，举行心理班会，能够得到更好的效果。增进班级同学间友谊，丰富大家课余文化生活。

以上就是心理部大致的工作计划，计划的不完善，还要请给予一定的指导，我们一定要尽力踏踏实实的做事。希望为同学们创造美好心灵，使同学们在学习上能够发挥的更

好。努力做好各项活动，在有限的活动内把活动影响力做大，做到对同学们有实质性的效果。最后希望能在本学期和系部其他部门做好沟通与交流，一起把我们数学与计算机科学系工作做得更好。

心理委员学期工作计划6

新的一学期来临，从大一进入大二，我们也脱掉了最初的稚气，慢慢成长起来。新学期，新希望，一切都有了新的开始；一切都以新的面貌重新开始。

经过一个学年工作，我对我的工作有了更深的了解，更深的认识，作为生活委员以及心理委员，我知道我的职责除了管理班费外，还要认真了解学生的生活情况，及时解决同学生活中出现的问题，较大的问题不能解决要上报班委，并通过班委讨论商讨解决办法以确保每位同学都能安心的生活，为学习创造良好的基础条件，此外，还要积极组织和开展活动，宣传一些积极思想，搞好班集体的团结。

生活委员工作计划

1、负责全班同学的生活管理工作。

2、认真帮助每个同学的生活问题。

3、及时向上级有关部门反映学生对食堂，后勤生活管理的意见和本班同学生活的情况。

4、组织同学参加食堂的值勤（每学期二次）

5、配合班，团支部对同学进行劳动观念，勤俭节约和爱护公物的教育，培养同学养成良好的生活习惯

6、负责班费的管理工作，定期向全班同学公布

同时，为解决同学们沟通与交流上的障碍，增进大家的相互理解以促进班级气氛的和谐融洽，个人认为当心理委员最需要将心比心，转换立场为对方思考，同时还需要一颗愿意开导别人愿意分享的耐心与善意。心理委员的工作具有一定的挑战性，但是很有意义很有价值。在这里要感谢同学们给我这个机会为大家服务。

心理委员工作计划

1、我将尽力认真做好学生心理辅导及心理咨询工作，积极配合院系心理部的各项工作

2、定期开寝室长会议，了解每位同学的心理情况以及思想动态

3、按时上交心理情况排查表

在就职期间，我会先从自己做起，不断完善自我，克服自身性格上的缺陷，同时也会增加一些关于心理问题的资料的阅读，更多地关注同学们的意见与想法，并主动及时进行适当的沟通，从而更好地为大家服务。我会努力引导大家用最积极平和的心态去面对生活、学习和工作上的问题，希望我所作的一切能使同学们拥有更完满更充实的大学生活。

作为班级的生活委员和心理委员，这让我觉得增加的存在更有意义。作为生活委员和心理委员，在完成自己的本身职责工作之外，同时还要帮助其他班委共同开展活动，毕竟一个班级的发展要靠大家共同的努力。

在大家的努力下，我们坚信我们文秘0701会成为一个优秀的班级！

让我们为了这一共同的目标而努力吧！

心理委员学期工作计划7

进入大学，担任心理委员不知不觉已有一个学期，回想起刚担任这个职务时内心的惶恐，担心不能胜任。而经过一个学期的工作和学习，现在我已经能自信满满的继续认真的工作着。但是在接下来的工作中，我依旧需要合理的安排下学期的工作。

时代在不断革新，社会在不断发展，但当代大学生所面对的来自人际交往、学习就业等方面的压力却在不断升高，而由于此些压力，当代大学生们也极易产生各类心理问题，更有甚者做出过激的行为。但是大多数的大学生都不愿坦露自己的心声，不愿与人沟通，所以作为心理委员，我希望能够从其他方面给予他们帮助。下面是我对下个学期的计划：

一、定期的在班级的空间上面宣传有关心理方面的知识，在网上或书籍中查找相关方面的案例与解决方法，并发表到空间中供大家阅读。

二、有关方面的心理趣味测试是不可缺少的，通过一些趣味的问答，能够让同学们在开心之余了解到更多更有用的知识，这就是在快乐中学习。

三、每月填写心理月报表并按时上传。认真完成系部或是心理咨询中心布置的任务。在5。25心理健康节上组织大家开展关于大学生心理健康的活动。

四、通过心理健康活动来帮助同学们解决实际问题，通过看电影、阅读书刊来更好的引导同学们。

五、加强与同学们的沟通，了解同学们的心理需要，主动与同学们谈心，接触性格比较内向的同学并发动开朗的同学去帮助并同化这些不善交际的人。

六、随着新学期的开始，代表着我们需要学习的东西更多了，我们将要面对各种各样的考试。考证的，过级的。然而校园里的活动也是非常多的，因此，减压就变得十分重要了。介绍一些减压方法，关注同学们的考前心理，激发同学们考试的潜力，以期能够在接下来的考试中超常发挥，取得更好的成绩。

心理委员本身就是一个需要大量时间和精力的岗位，我的工作计划还很片面，不够完善，希望老师和同学们能给我更多的意见和建议，让我更好的开展并完成工作。我会努力改正以往工作中的不足，不断调整工作方法以更好的为大家服务。有一些事情我虽没法办到，但我尽力了，也希望大家给我时间成长和锻炼。心理委员这个独特的职位，如果用心去做，就能做得出色，而且非常出色，不仅可以获取人心，收获友谊，而且助人助己，最终促进自己终生成长。但如果不去努力，可能完全无所事事，其位置可能形同虚设。因此，心理委员是一个具有挑战性的学生干部新角色，能够最大限度地锤炼人的主动性、创新性和应变性。我会积极发挥主观能动性，在这个岗位上做出一番成绩。还有要谢谢同学们对心理委员工作的支持和鼓励，欢迎大家给我提意见。我会努力改正并完善自己，争取做一个尽职尽责的心理委员的。

心理委员学期工作计划8

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家好！预祝所有的同学在新的学期开心，健康，幸福。

首先，感谢老师同学们对我在工作上的支持，和对我的信任，这让我十分的开心和激动。

在上个学期，我们班积极的参加了校、院组织的各项活动，在寝室文化大赛获得优秀奖，篮球大赛第二名，NOBODY舞蹈大赛第一名的好成绩。同时，举办了感恩节班会，每个人都积极的准备，致使班会举办的非常成功。同时让我感受到了同学们的热情和班级凝聚力的强大。在扫雪活动中，大家都十分努力的自己的做好分内之事，团结向上，富有朝气。总的来说，我为我们这个班的每一名同学感到骄傲和自豪！

本学期，我将尽最大的努力做好自己的职务，对于同学们提出的要求和建议尽自己最大的努力去完成。同时多多寻找一些心理健康的知识，心理测试等等，以便放松大家的心情，有个宽松的学习环境。积极的配合其他班级干部进行工作，努力的把我们班建设的更好，让大家有个非常美好的大学生活记忆。

第五篇：心理委员学期计划书

心理委员学期计划书

我有幸担任了心理委员，身上肩负着很多责任。心理委员最需要将心比心，转换立场为对方思考，同时还需要一颗愿意开导别人愿意分享的耐心与善意。心理委员的工作具有一定的挑战性，但是我会努力去做到最好。以下使我的学期计划书。

（一）从我做起 帮助同学

从我们自身做起，克服自己性格上的缺陷，以真实、开朗、乐观、大方的形象赢得同学们的信任。比如通过qq、飞信、校内网留意关注同学们的近期动态，了解他（她）们是否有负面的消极情绪，从朋友的角度，将心比心，转换立场为对方思考，乐于与人也努力使同学们乐于与我分担愁闷忧伤，真正努力做到和大家都成为很好的朋友。

（二）日常生活，用心交流

在日常生活中，我们将更留意同学们的生活及学习状态，多与班干及其它同学进行积极主动的交流与沟通，及时了解同学们的一些心理状态，及时解决问题。加强同学们之间的联系，尤其是鼓励性格内向的同学，多与同学们交流。和同学们建立良好的人际关系，让同学们相信自己，易接纳、信任自己，深入细化心理健康工作及反馈。

（三）心理辅助，促进生活

积极支持其他班干在每个班级开展的心理问题调查工作，询求

本班成员对学校心理活动中心的意见和建议，并及时将我们全体成员

中出现的一些情况及这些意见和建议上报给心理健康中心，以便心理健康中心更好地为全体同学服务，也便于同学们的问题可以得到更好地解决。

（四）团体活动 营造气氛

1.为班级同学过生日。与各班班委积极配合，留意即将过生日的同学。让大家在温馨的气氛里感受温暖。

2.开展心理健康小知识竞赛。以小礼品作为奖赏，调动同学们的积极性。

3.组织同学表演心理剧。来锻炼同学们的组织能力，心理素质等。

可以两个班一起组织。以小晚会的形式来举办。

4.组织同学进行辩论赛增加大家之间的友谊加深了解。

5.在班级中积极开展心理主题活动: 例如，期末迎考阶段，我们

会准备有关减压的知识主题帮助大家以健康平和的心态，积极

地迎接考试。）

6.组织同学看有关心理健康或与心理学相关的影片。我们将以三

个班为一个集体的形式来实施。

7.各班自行组织野外活动。（例如，到老年活动中心或海埂烧烤，到西山游玩，到学校餐厅包饺子等）

8.定期做心理热点研讨会，如爱情、友谊、就业等专题。以辩论的形式进行。

9.积累音乐素材，引导不同个性或处在不同心境中的同学欣赏对

他们有帮助的音乐。

我们作为班内的心理委员，我们都有责任和义务带头促进大家的互相交流，促进班干的协作，我们相信只要能够不断加深彼此的沟通，班内的学习及成员的生活氛围会更加浓厚，氛围更加和谐。这只是我们全体心理委员暂时的工作计划，当然，我们会在实际工作中不断改进，不断完善，同时也会增加一些关于心理问题的资料的阅读，更多地关注同学们的意见与想法，并主动及时进行适当的沟通，从而更好地为大家服务。我们会努力引导大家用最积极平和的心态去面对生

活、学习和工作上的问题，希望我们所作的一切能使同学们拥有更完满更充实的大学生活。