二年级4班踏先烈足迹承革命精神主题升旗仪式方案（写写帮整理）

第一篇：二年级4班踏先烈足迹承革命精神主题升旗仪式方案（写写帮整理）

花溪小学2年级4班

第6周《踏先烈足迹，承革命精神》主题升旗仪式

议 程

一、开场导语

甲：尊敬的各位老师 乙：亲爱的同学们 合：大家---早上好！乙：我是二年级4班的张雨欣 甲：我是二年级4班的马永鑫

合：今天由我们来为大家主持升旗仪式。甲：又是一个清明节。

乙：全校师生齐聚花溪小学来纪念这一节日。

甲：为了祖国的解放和人民幸福美满的生活，有多少革命先烈长眠于地下。

乙：历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。

甲：所以每一年的清明节我们用扫墓的方式来表达对先烈的尊敬。

乙：所以每一年的清明节我们都会思念着他们。甲：我宣布花溪小学第六周“踏先烈足迹，成革命精神”主题升旗仪式 合：现在开始

乙：有请我班的升旗手作自我介绍。升旗手1：杨皓杰 升旗手2：冯圣超 护旗手1：蒋梦华 护旗手2：何雨芹

二、国旗飘飘 甲：请旗手就位。

乙：全体肃立，升国旗，敬礼，唱国歌，指挥（赵小蝶）。乙：礼毕。

甲：我们是迎春花—— 乙：灵动的迎春花—— 甲：追梦的迎春花—— 乙：升校旗，唱校歌，敬礼。乙：礼毕。请旗手退位。

三、我为国旗添光彩

1、国旗下的讲话

甲：同学们，接下来有请我班的同学为大家带来国旗下的讲话。掌声欢迎。×××：老师们、同学们，大家上午好！今天我们演讲的题目是《清明节扫墓的由来》。（合）

（1）：在古代扫墓活动非常盛行。古人有描写清明扫墓的诗：“南北山头多墓田，清明祭扫各纷然；纸灰飞作白蝴蝶，泪血染成红杜鹃。”唐代杜牧的名句：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。

（2）：为什么要在清明扫墓呢？这大概是因为冬去春来，草木萌生。人们想到了先人的坟茔，是否有狐狸兔子在穿穴打洞，会否因雨季来临而塌陷，所以要去亲临察看。在祭扫时，给坟墓铲除杂草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，烧些纸钱，或在树枝上挂些纸条，举行简单的祭祀仪式，以表示对死者的怀念。

（3）：至于祭扫的日期，各地风俗不同，有的是在清明节的前十天后十天；有的称“前三后三”；有的在清明前后逢“单”日举行；有些地方扫墓活动长达一个月。

（4）：自古以来，清明扫墓不光是纪念自己的祖先，对历史上为人民立过功，做过好事的人物，人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑，已成为进行革命传统教育的好形式。

合：所以我们要跟随前人的足迹，永远纪念逝去的英雄和先烈。我们的演讲完毕，谢谢大家！

2、才艺展示： 乙：感谢我班同学精彩的演讲。接下来，进入弟子规诵读环节！（伍宇航带读）

接下来请欣赏2.4班带来的舞蹈表演。

四、周工作总结

甲：感谢同学们带来的优美舞蹈。下面请上周值周组做工作总结并颁发流动红旗。

五、结束部分

乙：今天同学们了解清明节这一个传统节日，清明节的一些习俗，以及清明节扫墓历史由来。

甲：通过这次主题教育，还让学生来缅怀先烈，知道自己现在的幸福生活是来之不易的。

合: 同学们让我们一起行动起来，珍惜现在热爱生活，好好学习天天向上。

民主新街小学第6周《踏先烈足迹，承革命精神》主题升旗仪式到此结束。请各班有序退场。

2016-3-28 4

第二篇：“寻访红色足迹 传承革命精神”主题班会活动方案

“寻访红色足迹 传承革命精神”主题班会活动方案

【班会主题】

寻访红色足迹 传承革命精神

【教育目的】

（1）通过观看红色经典，对学生进行革命传统教育，了解中国共产党艰苦历程。

（2）通过走访红色基地，感受革命者抛头颅洒热血的革命气概。

（3）通过主题班会讨论，领悟红色精神，思考当下、展望未来。

【主题背景】

今年是我党建党100周年，通过实地走访红色基地，带领学生重温红色记忆，引导年轻人慎终追远、缅怀先烈，懂得今天幸福生活的来之不易，不断增强民族自豪感和自尊心，立志为中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。

【活动准备】

（1）截选红色经典影片

（2）走访红色基地，照片、视频、红色事迹整理准备

（3）知识竞赛题库准备

（4）教室布置，PPT课件准备

【活动安排】

环节1：观看红色影片，回望历史

内容：观看红色经典视频。时长5分钟。

设计目的：通过观看视频，让同学们了解我党的发展历程，激发青年一代人的民族自尊心和荣誉感。

环节2：走访红色基地，分享故事

内容：分4个小组打卡红色基地，每组上台介绍红色故事并讲述参观感悟。时长约20分钟。

设计目的：通过亲身参观红色基地，激发学生的爱党爱国情感。通过分享感悟，培养团队精神，提升班级凝聚力。

环节3：红色知识竞答，游戏促学

内容：党史知识抢答。时长5分钟。

设计目的：让学生在竞赛中学习红色知识，同时培养学生的竞争意识，提升学生的竞争意识。

环节4：领悟红色精神，思考当下

内容：结合热点事件，抒发内心感受，传承革命精神。时长约10分钟。

设计目的：结合具体事件，表达当前时代下的红色精神的体现。例如抗洪抢险精神、抗震救灾精神、北京奥运精神、载人航天精神等等。

环节5：传承红色基因，引领未来

内容：分享感悟，小卡片写下未来的规划和目标。时长约5分钟

设计目的：通过本次主题班会让学生们领悟“红色基因”是中国共产党人的精神内核，是中华民族的精神纽带，需要我们一代又一代中华儿女来传承，要为了中华民族的伟大复兴而坚强自立、坚持梦想、永往直前。

【总结反思】

通过这节主题班会课，让同学们更了解了革命精神。革命者为祖国为人民英勇献身的事迹让大家深深地体会到：因为无数革命先烈们的流血牺牲，使我们拥有了今天幸福安定的生活。虽然我们不需要像先烈们那样抛头颅，洒热血，但是我们也有我们的责任，要不忘过去，珍惜今天，努力学习，掌握科学文化知识，报效祖国。

第三篇：二年级4班爱国主义教育主题班会活动方案

二年级4班爱国主义教育活动方案

一、指导思想

党在我心中，让同学们继承我党的优良传统，鼓舞同学们树立正确的人生观、价值观，对于在学习中遇到的困难，不要怕，要敢于和善于与困难作斗争，共同努力，在党的指导下，开拓进取，与时俱进创辉煌。

二、活动目标

1、通过活动让学生了解党90多年的光辉历史

2、培养学生团队的协作精神。

3、学习中国共产党艰苦奋斗的精神，培养刻苦学习的意志。培养学生爱国爱党的感情，激发学生对生活的热爱。

三、活动地点：二（4）班教室

四、主要形式：观看视频、朗诵、歌曲、手抄报。

五、活动流程

1、开场白

支持人：钟继兰、高音

（阐明班会主题）

2、看视频：回眸党的光辉历程

重温党史

英雄故事

3、小合唱：《唱支给党听》

4、配乐诗朗诵《党在我心中》

感悟：党在我心中，感恩党，继承我党的优良传统。充分感受党的温暖，响应党的教育，奋发图强

5、对党说句心里话，全班同学集体宣读：我们要聆听老师的教诲，感受父母的恩情，以饱满的热情，认真对待身边的人和事，在学习上做到专心、思考、主动，纪律上严格要求自己，我们相信我们将来一定要能为共产主义事业添辉煌。

6、制作手抄报（可以在同学老师父母的帮助下完成）

六、班会结束