第一篇:利民小学师德师风领导小组成员责任分工
利民小学师德师风领导小组及责任分工
为进一步加强师德师风建设,全面提高我校教师队伍的师德素质和专业水平,经学校会议研究决定,成立八步街道利民小学师德师风建设领导小组,领导小组成员名单及责任分工如下:
师德师风建设领导小组 组 长:韩德贵 副组长:刘玉梅 班基正
成 员:韩宁 张青军 罗春华 黄晶 王维 师德师风监督员:李发秀 陈景 工作职责:
1、领导小组负责贯彻落实上级的指示、决定和部署,具体组织指导和协调开展全校师德师风建设活动,为认真抓好开展师德师风建设活动的各项工作,保证活动的健康有序进行,现就领导机构的职责分工明确如下:
一、组长(韩德贵)
1、负责整个活动的组织领导
2、及时掌握分析活动过程中有关情况,并对重大问题做出决定。
3、明确各阶段的重点内容,提出主要工作措施。
二、副组长(刘玉梅 班基正)
1、了解掌握、检查工作进展情况,及时总结经验,不断查找存在的问题,并对问题进行研究分析,提出正确的工作建议,做好各阶段的的小结和总结。
2、负责各种学习、辅导资料准备和发放及有关资料整理和存档工作。
3、做好师德师风建设活动的宣传工作,及时撰写宣传报道和工作简报。
4、负责学习师德师风建设活动的会议记录。
5、负责会议活动通知安排、信息及报表的传递。
6、负责收集、整理群众反映的意见和建议,及时上报领导小组。
7、设置征求意见箱,发放征求意见表,并对征求到的意见进行梳理、汇总。
8、负责活动过程的宣传标语、横幅的制作。
三、成员(韩宁 张青军 罗春华 黄晶 王维)
1、直接与学生交流,了解学生对学校教育的接受程度,了解学生学习、思想及家庭的变化,并据此对教学和学生活动提出建议和意见。
2、通过各种方式帮助学生建立自信心,帮助学生解决各种思想难题,培养学生良好的生活情趣、品格,适应未来的职业需求。
3、积极支持和配合学校开展各项活动工作。
4、主动与学校联系,加强沟通和交流。
5、配合学校做好学生道德,革命传统、爱国主义,遵纪守法等教育。
6、关注学生心灵成长,收集和反馈学生的心理活动,开展生命、吃苦,节检、亲情、感恩、公德等方面主题教育,促使学生品学兼优和全面发展。
四、师德师风监督员(李发秀 陈景)
1、对学校师德师风建设工作进行检查和抽查。
2、对学校存在的师德师风问题提出建议性改进意见。
3、向学校及相关人员调查、询问情况,并索取正言、证据。
4、向上级纪律、纠风部门反映学校及教职工存在的问题,并提出处罚意见。
八步街道利民小学
二O一四年四月二十五日
第二篇:小学师德建设领导小组及责任分工
小学师德建设领导小组及责任分工
为进一步加强师德师风建设,全面提高我校教师队伍的师德素质和专业水平,经学校会议研究决定,成立李官寨小学师德师风教育活动领导小组,领导小组成员名单及责任分工如下:
师德师风教育活动领导小组
组 长:
副组长:
成 员:
师德师风监督员:
工作职责:
1、领导小组负责贯彻落实上级的指示、决定和部署,具体组织指导和协调开展全校师德师风教育活动,为认真抓好开展师德师风教育活动的各项工作,保证活动的健康有序进行,现就领导机构的职责分工明确如下:
一、组长()
1、负责整个活动的组织领导
2、及时掌握分析活动过程中有关情况,并对重大问题做出决定。
3、明确各阶段的重点内容,提出主要工作措施。
二、副组长()
1、了解掌握、检查工作进展情况,及时总结经验,不断查找存在的问题,并对问题进行研究分析,提出正确的工作建议,做好各阶段的的小结和总结。
2、负责各种学习、辅导资料准备和发放及有关资料整理和存档工作。
3、做好师德师风建设活动的宣传工作,及时撰写宣传报道和工作简报。
4、负责学习师德师风建设活动的会议记录。
5、负责会议活动通知安排、信息及报表的传递。
6、负责收集、整理群众反映的意见和建议,及时上报领导小组。
7、设置征求意见箱,发放征求意见表,并对征求到的意见进行梳理、汇总。
8、负责活动过程的宣传标语、横幅的制作。
三、成员()
1、直接与学生交流,了解学生对学校教育的接受程度,了解学生学习、思想及家庭的变化,并据此对教学和学生活动提出建议和意见。
2、通过各种方式帮助学生建立自信心,帮助学生解决各种思想难题,培养学生良好的生活情趣、品格,适应未来的职业需求。
3、积极支持和配合学校开展各项活动工作。
4、主动与学校联系,加强沟通和交流。
5、配合学校做好学生道德,革命传统、爱国主义,遵纪守法等教育。
6、关注学生心灵成长,收集和反馈学生的心理活动,开展生命、吃苦,节检、亲情、感恩、公德等方面主题教育,促使学生品学兼优和全面发展。
四、师德师风监督员()
1、对学校师德师风建设工作进行检查和抽查。
2、对学校存在的师德师风问题提出建议性改进意见。
3、向学校及相关人员调查、询问情况,并索取正言、证据。
4、向上级纪律、纠风部门反映学校及教职工存在的问题,并提出处罚意见。
第三篇:招标领导小组成员分工
招标领导小组职责:
依法制定招标工作的方针、政策和原则并审定有关管理办法,处理招标工作中出现的重大问题。
招标领导小组下设招标工作小组、招标监督工作小组和评标专家工作小组。
招标工作小组成员职责:
负责项目的招标工作及合同谈判、合同签订、合同执行工作 招标监督工作小组职责:
参与招标全过程监督、监察处负责对招标工作的程序进行监督;审计处负责对项目目的报价和决算进行审计监督;财务处负责对经费预算、付款方式和资金使用进行监督。
评标专家工作小组成员职责:
人员构成:
评标专家工作小组成员人数为五人以上单数,其中招标人代表一名,其他所有评标专家均从评标专家库中由监察处与招标监督工作小组根据招标项目的情况临时随机抽取。
职责:
依法按照评标标准和方法对投标文件进行独立评审并提出评审意见。
第四篇:德育工作领导小组成员及分工情况
224团中学德育工作领导小组
成员及分工情况
组 长:王 波杨怀荣
全面负责学校德育工作。
副组长:贾兴忠屈胜利
分管中小学部德育工作,抓好师生思想政治教育工作。具体负责实施学校德育工作;负责班主任队伍建设,班主任工作考核;抓好学生的德育教育活动和思想政治工作。成 员:
何万鹏:负责抓好学生常规管理(各项评比)工作;协助抓好班主任工作考核、学生的德育教育活动和思想政治工作;负责德育资料建设工作及宣传。
贾俊洋:负责抓好教职工的安全教育活动和思想政治工作;节假日、周末学生离校安全防范工作。
闫海周:负责学校的团总之工作及优秀学生评选工作;配合好学生德育教育活动和思想政治工作;
姜帆:负责学校的少先大队工作及优秀学生评选工
作;配合好学生德育教育活动和思想政治工作;
赵慧玲:配合少先大队做好学生德育教育活动。
朱正寿:负责抓好学生会工作;落实卫生检查工作;配合学校抓好学生的德育教育活动和思想政治工作。
第五篇:师德师风建设领导小组分工职责
师德师风建设 领导小组成员分工及职责
师德师风建设领导小组
组 长:何吉洪
副组长:刘花芹、宋玉光、成 员:刘明建、张勇、陶家政、胡会宁、毛晓霞、吴占文(下设办公室,办公地点设在教导处,刘明建同志兼任办公室主任)
师德师风建设领导小组职责
何吉洪校长:(师德师风建设领导小组组长)全面负责师德师风建设工作,组织政治学习,加强教职工队伍建设,开展师德师风教育,建立健全师德师风规范,建章立制。
刘花芹副校长:分管教学业务。把师德师风建设同教学、科研工作紧密结合,调动教职工教书育人的积极性。
宋玉光副校长:具体负责学校党务工作。组织各党小组对照师德检查,及时反馈学校师德师风问题。搞好校务公开,认真接待群众来信来访,并做好登记。
刘明建同志:分管学校德育工作,抓好师生思想政治教育工作。安排师德学习内容和师德培训与讨论活动,宣传师德师风先进典型。做好师德师风的材料建设和归档工作。负责抓好学生常规管理工作;协助抓好班主任工作考核,学生的德育教育活动和思想政治工作。组织开展师德师风建设活动。负责师德考核。组织教师对照师德检查,及时反馈学校师德师风问题。要求教师按师德规范组织教学。总结师德师风建设工作,表彰先进,树立标兵。
张勇同志:师德师风教育的辅导员,对学生进行革命传统和革命理想教育。
胡会宁同志: 负责教辅人员的师德师风教育活动。
陶家政同志:分管素质教育工作。把师德师风建设同全体教工作紧密结合,调动全体教工教书育人的积极性。组织教研组的师德对照检查,及时反馈学校师德师风问题。开展教科研活动,要求教师按师德规范组织教学。
毛晓霞同志:负责对四至六年级学生的教育管理,并抓好学生的思想教育工作。组织小学教研组和办公室的师德对照检查,及时反馈学校师德师风问题。开展教科研活动,要求教师按师德规范组织教学。负责对四至六年级学生的教育管理,并抓好学生的思想教育工作。吴占文同志:负责对一至三年级学生的管理,并抓好学生的思想教育工作。