评职称工作总结

第一篇：评职称工作总结

评职称工作总结

本人叫雒天鹏，男，汉族，陕西宝鸡人，出生于1985年1月10日。于2009年于宝鸡文理学院毕业，本人从毕业后即从事电厂生产工作，在这四年里，我一直工作在电厂第一线，到理论联系实际、理论和实践相结合，对业务知识精益求精，使自己的专业知识和技能不断提高，为电厂的生产工作打下了坚实的基础。现对本人工作四

一、思想品德方面

本人一直非常拥护党的政策和方针，关心和学习国家时事政治，坚持用高标准来严格要求自己，能够坚持四项基本原则，坚持马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，认真学习和研讨“八荣八耻”的社会主义荣耻观，认真学习和体会党的“建设和谐社会”的精神。本人能严守法律法规，能树立并保持正确的人生观、价值观和社会主义荣辱观。近年来，我一直坚持看新闻报道等新闻栏目或报刊杂志，通过了解国家大事和百姓心声，来更好地学习执行党和国家的路线、方针和政策，保持自己的政治觉悟能够“与时俱进”。

二、职业道德方面

在注重提高思想品德的同时，也不忘注意个人修养和职业道德的培养和提高。我始终坚持学习有关建设工程施工等方面的法律、法规、规章、制度和规范、标

律、勤奋工作，不断努力提高自己的工作质量。本人一向谦虚好学、有良好的职业道德，能够严格按照“诚信、守法、公正、科学”的原则开展进行电厂生产工作。能够敬岗爱业、遵纪守法，工作上踏踏实实，勤勤恳恳，一丝不苟，生活上助人为乐，团结友爱，关心他人。能够带领团队，团结一致，发挥集体的智慧和力量，共同投入到工作事业中。能够积极指导和带领刚工作的同志，使他们时刻感觉到有人关心、爱护和帮助，尽快转变角色投入工作中去，并督促他们不断提高自己业务水平，尽快，更好地胜任本职工作。

三、专业技能方面

本人2005年9月至2009年7月期间在宝鸡文理学院电气工程专业学习，学习了电力工程方面专业课程，掌握了电力及电气专业理论知识，为日后掌握电气专业技能奠定了坚实的基础。

本人工作过程中不断为自己加油充电，参加了司炉证的培训考核的继续再教育。认真学习相关法律法规、专业技术知识，能将理论同实践紧密联系起来，用理论指导实践，并在实践中总结工作经验，以此来丰富自己的理论水平，取得了事半功倍的效果。近年来，本人通过系统地学习专业理论知识，坚持工作在电厂第一线，注重理论联系实际，掌握了多项电厂方面专业技能。在以后工作中，我将一如既往地不断地学习，不断地补充自己的知识，不断提高自己的专业技能，这样才能在这个知识更新换代的社会里不至于落伍。

四

自参加工作以来，本人一直坚持在电厂第一线，在实际工作中，我始终保持认真负责、严谨务实的工作态度，虚心学习努力工作，不断加强理论知识，提高专业水平，经过四年的锻炼，已经成长为电力技术骨干。我的管理能力和统揽全局的能力还有待进一步提高。我将一如既往地坚持对工作一丝不苟，勤勤恳恳，努力地学习专业知识，对业务精益求精，勇于创新，不断努力丰富我的理论知识，提高我的工作能力，争取更大的进步。工作四年以来，我一直努力做一名优秀的电力电力事业贡献自己的力量。

第二篇：评职称工作总结

个人工作总结

二、工作总结

自2009年学校安排实习开始，我分别在矿各采掘工区、通风科共实习1年2个月，实习期间我能够积极深入现场，掌握了矿井的采掘技术参数、采煤工艺，在井下能虚心向有经验人员学习，及时运用获得的实践知识去完善所学的理论知识，同时将完善后理论知识运用到解决井下现场实际问题中，取得了良好地效果，去为今后的技术工作奠定了坚实的基础。2010年8月进入技术科工作，现主要负责、地质防治水、测量及采掘作业计划编制等工作，现将几年来的工作情况简单总结如下：

1、认真编制采掘衔接计划，确保各工作面正常接替

根据矿井实际情况，参与编制切实可行的月度、季度、采掘接续计划，并根据现场实际情况及时进行了调整，确保了我矿各采、掘工作面的正常接替。

2、编制符合实际的地质说明书，有效能够指导井下采掘活动 我矿各施工地点施工条件较复杂，编制能够有效地指导生产的采掘地质说明书，及时解决现场实际生产中存在的技术问题，是我从事

工作的重要组成部分。因此，我经常深入井下各施工现场，掌握采掘实际揭露地质情况，及时分析影响生产的的地质因素及其特点，先后编制了《七采区下组煤地质说明书》、《-565配电所、水仓掘进地质说明书》、《8采2煤辅助轨道上山掘进地质说明书》、《61108工作面回采地质说明书》等符合现场实际的地质说明书。

3、参加矿井的各项测量工作，填绘各类图纸资料 测量是矿山的眼睛，准确的测量是矿山安全生产的基础。自进入技术科以来，我跟随测量组先后完成了七采区二级主、副暗斜井闭合测量、绿色开采矸石充填地面钻孔定位联系测量等工作，同时通过现场实际操作，我已能够熟练操作全站仪和经纬仪等仪器。

工作之余，我不断学习、充实自己，努力学习CAD电子制图、龙软电子制图等，并及时填绘各类图纸。

4、切合实际，不断优化矿井开采设计

进入技术科工作后，我充分运用所学专业知识，先后参与了地质报告修编、矸石充填绿色开采技术开发实施方案设计、土地复垦方案编制、8采2煤层修改设计、7采11煤层修改设计等工作。

5、矿井防治水工作

我是一名煤矿防治水技术员，日常工作中，我严格按照煤矿水害防治“预测预报，有疑必探，先探后掘，先治后采”的十六字原则，对各采掘工作面采用物探等先手段，对各施工地点进行水害预测预报，为水害防治工作提供详实、可靠的技术依据，有效指导了现场安全生产。总结以往的工作，我深刻认识到，要作为一名合格的工程技术人员，就要深入一线，去发现问题、解决问题，不断总结、提高自己的业务技能水平。必须时刻增强安全责任心，促进现场技术指导、监督。不断改进和完善各种施工技术措施，不断优化生产系统、施工工艺，充分发挥技术先行、技术是第一生产力的作用，为实现煤矿安全生产做出贡献。

2012-7

第三篇：评职称工作总结

评职称工作总结范文

（一）匆匆地，时间老人在我们身边一晃而过；忙忙地，我已在自己热爱的幼教工作岗位上奋斗了十一个春秋。当我怀着一颗强烈的责任心毕业来到工作岗位上后，我便开始用一颗爱心来教育着每一位我教过的孩子。这十一年的潜心幼教，十一年的爱心奉献，使我赢得了孩子们的笑脸，家长们的信任和感谢，让我觉得工作着是幸福的、快乐的。回首十一年的幼教工作，心中不免有一些感慨，特作以下具体总结：

一、关心时事，不断学习提高

在当今这个教学改革步伐越来越快、科研兴教越来越响的年代，教师的理论水平当然会越来越很重要。因此，幼儿园开展的每一次政治学习、业务学习我都积极地参加，并认真地做好学习笔记、体会心得。自新《纲要》颁布以来，我采取自学——与同事交流探讨学习心得——自行实践的方法，切实领悟新《纲要》精神，从而更新自己的教育理念。紧跟教改的新潮流，并以此来指导自己的工作实践，从注重传授知识、经验为主到注重培养幼儿良好的态度情感，及探索发现新事物的兴趣能力为主，从“以教师为中心”到“以幼儿为中心”,始终以“以人为本”的教育理念来实施自己的教育教学工作。

在平时的教学中，我总是做个有心人，仔细观察、认真思考，广泛搜集资料，博览群书，加强理论知识的学习与积累。我还自订了《幼教理论基础与研究》、《上海托幼》、《学前教育》等对工作有帮助的幼教杂志，并写下了二百多篇教学笔记和十多篇论文。其中由我撰写的教科研论文《》获国家级三等奖。

二、全心投入，热爱尊重幼儿

在常规教学方面，我秉着“一日活动都是课程”的理念，对每日、每周、每月的生活活动、教学活动、游戏活动、体育活动、晨间活动等都制订了相应的计划和实施方案。在一日生活中及时了解孩子的现状，在观察孩子的需要的基础上生成了下一个教育活动目标，使自己对一日活动各个环节的目标非常明确，做到开展活动能与长短期目标相结合，游刃有余，提高了教学的质量。（成绩优秀班级、班主任等）

在日常生活中我本着“一切为了孩子”的宗旨，尽心尽力为幼儿服务，从每个细节上去切实照顾好他们的生活。培养幼儿良好的生活和卫生习惯，特别是去上厕所时跟随其后，提醒入厕的注意点，天气热，提醒孩子多喝水，及时补充水分。天气冷，提醒孩子多穿衣服，以防感冒。利用户外活动的时间组织幼儿进行多种形式的体育锻炼，增强了幼儿的体质，因此我所带的班级总是患病人数少，出勤率高。与此同时我会结合教育活动教给幼儿简单的自我保护方面的知识和技能，如：烫伤、碰伤、流鼻血的简单处理方法；出汗过多的时候要注意休息等，从而提高了幼儿的安全意识和自我保护能力，使幼儿在园能健康安全的生活。

在特色教学方面，根据幼儿园的需要，我及时承担了本园英语、蒙氏数学教学的任务。为了提高自己对全英式教育教学技巧的有效把握，我总是利用在家的休息时间苦练英语日常口语，并请有经验的同事、同行观摩教学，交流心得，完善教学套路。为了让孩子们能在英语教学中娱乐身心、陶冶情操，我在特长教学活动 的整个学期里，我也会和老师互相交流心得、反馈一些教学信息；和家长交谈、了解他们的想法等。在每月一次的实验班教学汇报活动中，邀请家长来观摩自己孩子的特长活动，让孩子在家长面前展示自己的本领，给予每位孩子表现的机会。

三、同伴互助，教研工作有声有色

作为一名教育工作者兼教研组长，想要在专业发展上有新的收获，就必须不断地学习。所以，在自身发展学习的同时，我也努力做好教研组的工作，带领全体教研组教师一起学习新《纲要》、新课程的要求和精神。组织每一次教研活动时，大家都能根据自己的特点，互相帮助着设计教学形式，分析教材特点等。正是这样的齐心协力，使得我们的教研活动频繁而精彩。我们的师徒结对是在教研活动中评选产生的；我们的推普标兵也是在教研活动中评选产生的；还有我们年级的体育项目、家访信息反馈、保教配合注意事项及安排、区域环境的布置等都是通过教研活动来完成的。特别是我组家教园地设计版面清楚明快、内容精彩新颖、形式赋予变换，获得领导和老师的一致好评。

四、热情接待，及时家园沟通

家园配合是幼儿园教育工作的重要组成部分，如何做好家园联系工作是我一直在思考、探讨的问题。面对形形色色的家长，我总是给予真诚的微笑、真挚的言语，我坚信没有一个不能沟通的家长，没有一个不支持老师工作的父母，因为我们都有一个共同点，那就是爱孩子。

多年来，我一直坚持从以下五个方面做好家长工作：一是开辟家园专栏集中指导。家园专栏从内容上讲究实际化，与本班教学活动，幼儿发展现状相联系，增强指导性。二是建立家园联系手册，因人而异，个别交流。这样不断能与家长之间增强了沟通性，交流了感情，而且能增强了指导性，解答了家长的疑虑，提高了家长的正确认识与教育能力，真正做到家园共育。三是每学期至少召开一次家长会，统一认识。四是开展家长开放日活动，使家长能更好地了解幼儿在园的活动情况，感悟到教师与孩子之间的快乐与真诚。五是不定期出“小通知”,对家长宣传一些教育观念、教育方法、教育技能，以此提高家长认识与能力，从而有效地配合教育。

五、努力钻研，真心拥有快乐

在平时的工作中，我总是努力钻研业务，及时订阅各种幼教杂志，在加强学习的同时，多次到武汉，孝感等地参观学习，学习姐妹园先进的教育教学经验，并把这些先进的经验带回来，融入到自己的工作当中去。每年都参加“六一”儿童节文艺节目的编排和演出；在注重特长的同时，我在数学，绘画，手工等方面也有着广泛的爱好，并取得一定的成绩。我还能广泛团结同志，关心他人，多次被单位评为先进个人，200*年曾被评为**市优秀教师。

十一年的幼教工作，我深深懂得孩子已成为我生活中不可缺少的一部分，我和孩子之间没有距离，我和孩子们成为了最好的朋友。我为自己所从事的职业感到光荣，同时也为自己从事的事业而感到骄傲！过去已然过去，新的挑战已经开始。我也深知“书痴者文必工，艺痴者技必良。”终身学习应成为我们教育工作者的基本要求。所以，在以往的知识不能满足未来发展需求的时候。我要与时惧进、勤奋读书、充实自己，要努力使自己成为一条源远流长的大河，常流常新！

评职称工作总结范文

（二）本人叫陈x,男，汉族，x市人，出生于19XX年1月，于20XX年于xx市经济学校毕业，在工作岗位中利用空余时间在江苏广播电视大学进行学习土木工程，并预20XX年7月份顺利毕业。现还就读于中国石油大学，预计在20XX年春即将毕业。本人从20XX年毕业后即从事建筑行业，在原江苏宏达建设咨询有限公司工作期间于20XX年经xx市工程技术初级资格评审委员会评审，具备了助理工程师的专业资格。在获得助工资格以来，仍一直从事建筑行业。在这六年里，我一直工作在建筑工程施工第一线，做到理论联系实际、理论和实践相结合，对业务知识精益求精，使自己的专业知识和技能不断提高，为工程的施工管理工作打下了坚实的基础。现对本人工作六年多以来的专业技术工作总结如下：

一、思想品德方面

本人一直非常拥护党的政策和方针，关心和学习国家时事政治，坚持用高标准来严格要求自己，能够坚持四项基本原则，坚持马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，认真学习和研讨“八荣八耻”的社会主义荣耻观，认真学习和体会党的“建设和谐社会”的精神。本人能严守法律法规，能树立并保持正确的人生观、价值观和社会主义荣辱观。近年来，我一直坚持看新闻报道、xx日报等新闻栏目或报刊杂志，通过了解国家大事和百姓心声，来更好地学习执行党和国家的路线、方针和政策，保持自己的政治觉悟能够“与时俱进”.二、职业道德方面

在注重提高思想品德的同时，也不忘注意个人修养和职业道德的培养和提高。我始终坚持学习有关建设工程施工等方面的法律、法规、规章、制度和规范、标准，做到忠于职守、奉公守法、廉洁自律、勤奋工作，不断努力提高自己的工作质量。本人一向谦虚好学、钻研业务、勇于奉献，工作认真负责、责任心强，具有良好的职业道德，能够严格按照“诚信、守法、公正、科学”的原则开展进行建筑工程施工监理和管理工作。能够敬岗爱业、遵纪守法，工作上踏踏实实，勤勤恳恳，一丝不苟；生活上助人为乐，团结友爱，关心他人。能够带领团队，团结一致，发挥集体的智慧和力量，共同投入到工作事业中。能够积极指导和带领刚工作的同志，使他们时刻感觉到有人关心、爱护和帮助，尽快转变角色投入工作中去，并督促他们不断提高自己业务水平，尽快、更好地胜任本职工作。

三、专业技能方面

本人20XX年3月至20XX年3月期间在中央广播电视大学土木工程专业学习，学习了建筑工程施工和管理等工程方面专业课程，掌握了建筑工程方面专业理论知识，为日后掌握建筑工程专业技能奠定了坚实的基础。本人工作过程中不断为自己加油充电，参加了安全员的培训考核，预算员的继续再教育。认真学习相关法律法规、专业技术知识，能将理论同实践紧密联系起来，用理论指导实践，并在实践中总结工作经验，以此来丰富自己的理论水平，取得了事半功倍的效果。

在20XX年通过考试取得了二级建造师的资格，20XX年也即将对市政工程进行增项考核。近年来，本人通过系统地学习专业理论知识，坚持工作在建筑工程施工第一线，注重理论联系实际，掌握了多项建筑工程方面专业技能。本人能熟练office等办公应用软件，熟练掌握Auto CAD建筑制图，精通建筑工程、市政预决算，熟悉园林工程的预决算，具备编制施工组织设计的业务水平，能独立完成整套投标文件的编制工作，并能根据工程实际情 况熟练的应用投标报价技巧去提高中标的概率以及中标后的收益。掌握建筑工程现场施工、质量管理技能，能够胜任中大型建筑工程的现场施工、质量管理及现场总负责的工作。

在以后工作中，我将一如既往地不断地学习，不断地补充自己的知识，不断提高自己的专业技能，这样才能在这个知识更新换代的社会里不至于落伍。

四，工作成绩与履行职责情况

自参加工作以来，本人一直坚持在建筑工程施工第一线，参建多项建筑工程，其中不凡有xx城区的一些代表性的建筑小区工程，如家和花园、今日星城、兴盛佳苑等级xx城东地区新庄街道的新源城市花园拆迁安置小区和在建的景湖人家拆迁安置房工程等项目。在实际工作中，我始终保持认真负责、严谨务实的工作态度，虚心学习努力工作，不断加强理论知识，提高专业水平，经过六年的锻炼，已经成长为工程技术骨干。

20XX~20XX年期间，我在江苏宏达建设咨询有限公司主要担任了如家和花园、今日星城、兴盛佳苑等小区工程项目监理负责人。该些工程体量较大，有砖混、框架、剪力墙和筏板基础等结构类型。在该些工程中我得以将理论知识与实际相结合，用理论知识指导实践活动。在与施工单位配合进行配合，在保证工程质量和安全的前提下顺利完工交付使用。在交付后得到用户的好评，在监理负责的过程中也得到相关单位的好评。

20XX~20XX年，我在xx市新庄街道的新源城市花园拆迁安置房工程担任现场项目总负责人兼项目副经理，该工程施工范围大，质量验收点多，涉及知识面广，包括建筑、安装、园林、市政等多个专业，质量检查及工程预决算工作有一定难度。为准确指导施工，做好质量检查工作，合理进行预决算，我查阅相关书籍，认真学习相关专业规范及定额，做到质量管理到位，决算有据可依。我每天坚持在工地一线，定时巡视各施工点，掌握各分部工程的进度与质量控制要点，做到事前控制。同时做好成本管理，掌握各施工材料的价格信息，分析各分项工程的人工、机械、材料单位消耗量，为竣工决算提供参考。在竣工后参与交付过程，了解现场存在的不足，及时作出处理意见，得到拆迁安置户的好评。主持竣工决算，与建设单位和审计单位进行交涉。争取合理利润的最大化，赢得公司现场负责施工人员的尊重。通过该工程的锻炼，我的现场质量、安全和管理能力大大提升，预决算水平上了一个台阶。20XX年至今，鉴于以前工作出色，负责了新庄街道景湖人家拆迁安置房的前期投标的实际操作工作内容，并一举中标，工程量达到3.16亿元。之后又负责整个区域的工程负责工作。在该工程中我坚持工程质量高标准的要求，做到超前预控，严格按规范标准要求，对每道工序施工进行质量检查、技术指导，认真对工程施工全过程的质量技术监控。坚持安全第一，预防为主的管理方针，对现场不符合的安全停止所有验收程序，消除安全隐患后进行上部施工。对现场与规划、勘察、设计、监理和建设单位进行全面协调，确保施工顺利进行。在项目管理过程中的的得到上级主管部门安监、质监、建管、监察中队、定额站和建设局相关部门的好评。

为了能再上新台阶，本人热忱希望能够晋升中级职称工程师，以便能更好地开展本职工作，服务社会。尽管我工作认真负责，理论知识和业务水平提升较快，但是建筑行业是一项学问颇深，涉及知识面很广的行业，我的管理能力和统揽全局的能力还有待进一步提高。我将一如既往地坚持对工作一丝不苟，勤勤恳恳，努力地学习专业知识，对业务精益求精，勇于创新，不断努力丰富我的理论知识，提高我的工作能力，争取更大的进步。工作六年以来，我一直努力做一名优秀的建筑工程技术管理人员，为建筑事业贡献自己的力量。

评职称工作总结范文

（三）主要表现：

一、踏踏实实为人。“十年树木、百年树人”.我一直认为要干好工作，首先得做好人。活得堂堂正正，做得踏踏实实。因此，在日常生活中，我始终以一名优秀共产党员的标准来要求自己，无论是自己的工作职责，还是全台的其他工作，只要是工作需要的，我就主动去做，把事业当作乐趣来做，把工作当作生活需求来对待。在日常工作和生活中，我注重不断提高自身政治理论素质和思想道德素养。严格遵守法律法规和各项制度，努力把自己塑造成为品德优良、勤奋能干、敬业乐群的人。

作为党和群众的喉舌，宣传导向至关重要。我注重从先进学习、从生活学习、从各种文件精神和理论课本学习，并认真做好读书笔记，不断加强自身思想政治素养和宏观把握、快速抉择能力。在新闻采访报道中，不怕苦、不言累，用记者的事业心、党员的责任心和普通人的真挚之心去发现新闻、采写报道。

二、认认真真做事。有句广告词我很欣赏：“成人达已、成已为人”.其实对待工作和事业亦如此。他人从你的工作中受益，自己也可以获得社会的认可和回报。所以我把工作当自己的“家事”来做。对每一项任务要对得起自己的良心、对得起自己的工资、对得起党的培养。

XX虽然是全省较贫困的山区小县，交通不便、信息不灵。但县小经济差不等于新闻资源少，不等于新闻价值小。我凭着年轻精神旺，凭着青年人少有的成熟和执着，深入XX山区的每一个角落，用心去精心采制新闻稿件，并善于从新闻事件中去分析其本质，展现报道的最大价值。几年来，本人围绕全县的脱贫攻坚、“普九”工作、“三个代表”、民营经济、抗击“非典”、关注环境等经济建设和精神文明建设深入基层，采写了大量有参考价值和学习价值的稿件。在我县“普九”工作中，我发挥曾当过教师的优势，采写的稿件为我县“普九”创造了良好的舆论环境，被县委、县政府表彰为“普九工作先进个人”.另外，采写的反映我县依法治村的《采花村民自治掷地有声》，反映土家干部风采的《朴实的情怀》，反映土家人民精神风貌的《同命运抗争的土家女人》、《用拐杖丈量人生的土家汉子》等许多消息和专题获得业内好评，并获好新闻奖。特别是消息《采花村民自治掷地有声》、专题《农家门口的诉讼》、《议事肯谈在仁和坪》等在市县两级电视台播出后，在XX引起了很大反响，受到XX人大、组织部、法院领导的重视，极大地推动了XX山寨村民自治以及农村普法工作。目前，XX村民自治已在全县形成良好态势，农民的自治意识和水平明显提高。仁和坪的“议事肯谈”制度已于去年在全市推广。在今年的环境整治中，作为新闻部主任和制片人，除自己带头采编好新闻外，还及时和有关领导、记者勾通，策划、采制了一大批有深度、有价值的报道，受到县委书记以及相关县级领导的肯定，同时也受到群众的称赞。在新闻媒体的强势推动下，XX县城环境已得到极大改观，县城专门投资近20XX万元用于环境建设，为城镇居民创造了一个优美的生活、工作环境。

由于多种原因，XX广播电视设备在全市较为落后，新闻记者也最少，但无论对内宣传还是对外宣传，XX每年都在中上等水平。要作出这样的成绩，()记者们就显得既忙碌又辛苦。这些年来，我很少有休假时间，无论正常上班时间还是加班时间，往往头天晚上采写稿件、编辑图像到深夜，第二天一早又下乡进行采访。大年三十还走村串户进行采访，制作《新闻长镜头》。在这种强大的动力下，本人负责的专题栏目《新闻长镜头》受到全县广大干部群众的喜爱，被誉为XX的《焦点访谈》。

为了对外多宣传XX,我还克服摄像器材与省市不配套的矛盾，在尽量多送电视稿件的同时，大量向省市选送广播稿件。平均每年在县级台发稿300多篇，20XX年仅电视台就发稿399篇，为全台之最。省市广播电视上稿总数、头条数和体裁的多样性、题材的丰富性均为全台之最，广播新闻上稿数、头条数综合评比在全市名列前茅。本人在采写大量多体材、多题材新闻稿件的同时，不断加强学习，提高自身业务素质，并有业务论文在国家、省级新闻杂志上发表。

作为一个山区小台，人少事情杂，一个记者不仅仅只是采写报道。对于素质较好的记者来说，有时还得从事播音员、编辑等工作。在台内，我不仅每年超额完成记者的工作任务，还承担了大部分通讯员稿件的编辑，做到采编播制于一体，能够独挡一面。

第四篇：评职称工作总结

工作总结

1997年7月我从山东师范大学物理系物理专业毕业，并获得理学学士学位。先在青岛开发区一中任教，今年调到致远中学，教龄12年，其中任班主任９年。在自己的工作岗位上认真履行职责，热爱学生，以提高学生素质为第一要任。在教学工作方面，严格要求自己，业务上不断上进，积极学习，取得了很好教学成绩.我已完成高中物理教学的三个循环，因此对高中物理的教学已经十分熟悉，不管是各个年级知识的重点难点，还是各类各层学生对知识的掌握程度，都十分清楚，做到胸有成竹，而且在教学中也形成了自己的特色。实践证明，我的做法是成功的，本人所教的班的物理成绩不管是测验还是考试，在年级中都位居前列。不断地学习取得了一定的成绩,我于2002年和2007年两次成功举行区级公开课，在2006年举行的青岛市物理优质课比赛中获得一等奖。作为教师，我有吃苦精神，努力钻研教材，全面了解学生，做学生的朋友，努力使学生自主地学习，学会学习，从这角度看，是非常成功的。

在教学研究方面，我也做了大量工作，从1998年开始，本人开始承担中央教科所的一个教研课题“中学学学习问题研究”。并做了教学试验，也收到良好效果，写出相关文章《突破传统实验教学，提高学生物理素质》。我坚持每周定期参加教研活动，使自己在物理教学上逐步提高经过教高三的训练，使我对学生，教材，考试都有很好的把握，使我的业务水平不断提高。每年都撰写一些文章。如《突破传统实验教学，提高学生物理素质》，获全国教育科学＂九五＂规划课题《中小学学习问题研究》第五次研讨会优秀论文叁等奖。《运动的描述典例剖析》在中学生学习报上发表。并编写了教材《物理实验报告》必修2和选修1-1两分册。在德育教育工作方面，我以身作则，言传身教，严格要求学生，同时又做学生的朋友，努力使我所教过的每一位学生都能成人，先成人后成才，成人比成才更重要。我当了9年的班主任，我治班的理念是：有严谨作风，良好的班风，活泼团结向上，有活力，成绩出众。

任现职以来，我积极参加继续教育，我认为，只有不断学习才能进步，才能适应时代的要求。我严格要求自己，在本职工作岗位上做出了令人满意的成绩，但这只代表过去，我还要不断地学习，不断地进步，为完美自己人生，实现人生价值，当一个优秀的人民教师。

江山 2009.10.

第五篇：评职称工作总结

工 作 总 结

现将中一以来的工作总结如下：

一、在政治思想上，要求进步

热爱社会主义祖国，坚决拥护中国共产党的领导，贯彻执行党的教育方针政策，热爱教育事业，发扬奉献精神，遵循教育规律，尽职尽责，教书育人，热爱学校，热爱学生，关心集体，遵纪守法，团结协作，以身作则，为人师表。

二、刻苦钻研,努力提高教学质量

多年从教,又长期任教物理学科，且连续教九年级。在课改新形势下我认识到以老自居，固步自封，不求进取，没有创新，将会成为一种羁绊和阻力。所以，我力求做到刻苦钻研业务，用科学的方法传授知识，开发学生的智力；大胆探索，勇于创新，以适应新课程改革形式下对教师的要求。我注意把教材教法与三维教学目标相结合，从知识与能力与情感价值观三个方面寻找学生综合提高的最佳切入点。

厚积薄发，以实为基。社会在发展，知识更新，在工作中不断充实自己，才能踏实地站在讲台，源源输出新知。通过函授学习，增强知识功底，为求艺术化课堂教学埋下坚实基石。对工作精益求精，不满足教学现状，认真学习教育教学理论，不断吸取新的教学成果、教学经验，用新的教育观指导教学，改革教学，不断提出新目标。虚心学习他人的长处，取长补短，提高业务水平，通过刻苦教育实践，使教学工作不断进入新的境界。

认真上好每一节课。课前认真备课，分析教材，明确教学的目的要求，找出教材的重点。分析研究学生学习的障碍，确定教学的难点。处理教材，在分析教材逻辑发展的基础上，根据学生的心理特点，从总体教学最优化角度考虑，重新组合编排课本知识，选择教法。课上，启发引入，创设物理情境。激发学生的学习兴趣，使学生在教师的引导下置身于物理问题的研究中去，主动地思考与探索问题，调动学生认真观察、实践，并积极主动思维。围绕重点、难点总体设计启发问题。教学中体现“以学生为主体”和“因材施教”的精神。根据教学目标、教学内容和学生的知识基础，正确应用教材，选择课型和教学方法，发挥教学的集体性和学生的独立性。创造性的运用教学方法，做到化难为易，化繁为简。培养学生的求知兴趣，使学生能够正确理解、全面而牢固地掌握基本概念、原理。辛勤汗水浇灌出胜利之花。在累次期末统考、中考中，所任教的班级学生成绩名列前矛，得到校领导和老师的认同。

三、热爱学生，肃心律己，以身为范

工作中，多年来担任班主任工作，在工作中以饱满的热情，永不停息的进取精神，言行一致，表里如一。在学生中树立崇高的威信，给学生以强有力的教育影响。确信每个学生都有优点和才干，都可以教育好，像对待自己的孩子一样无微不至的关怀学生，又严格要求学生。团结全班学生一道前进，取得好的成绩。

全面了解学生，对自己所教的学生诚心诚意关怀和爱护他们。掌握所教学生的知识水平、接受能力、学习风气和学习态度，从而有的放矢地进行教学工作，做到既面向全班，又兼顾个别。掌握每个学生的兴趣和专长，采取不同的指导方式，使每个学生从不同的起点都得到发展。教育教学时能够因势利导，“对症下药”。正确评价学生，掌握教育分寸，激励学生不断取得进步。做好后进生的转化工作，全面了解后进生，真心关怀和尊重后进生，有针对性地加强转化工作。学高为师，身正为范。在工作中严格要求自己，时时处处以教师道德规范约束自己。要求学生做到的，身先表率，为人师表，以德育人，在学生中塑造了自己的形象，通过自己的言行对学生潜移默化的影响。走教育耕耘之路，流尽青春无悔。莫道春行早，更有早行人。我会坚持不懈，奋斗不止，走在教育队伍的最前列。

四、积极开展教研活动

新形势下的新课改给我们的教研活动提出了更高的要求，我认识到陈旧的教学模式已经不能适应目前的教学要求，也不可能引领全组教师完成教学任务。我认为作为教研组长，理应是教学教研的示范者，个人的素质修养和业务水平直接影响到教研活动的效果乃至课堂教学质量的高低，只有自己带头不断学习新知识，接受新理念，才可能领引全组教师自觉投入教研实战中。

新课改要求教师由传统的静态知识占有者成为动态的研究者。我担任县级课题《培养初中生物理学习兴趣的探究》主持人，我校所有物理教师全员参加。我组的樊怀臣老师承担县级课题《关于农村中学化学教学与信息技术的整合》，所有化学教师全员参加。通过课题研究，我组的教师从认识上和教学水平上都有了很大提高，在县教研室视导时得到刘俭主任的好评。

在每个学期初，我制定出教研组工作计划，指导本教研组的任课教师制定教学工作计划。认真组织实施教研组工作计划，对本组教师的教学常规工作建立相应的检查考核制度。对教研组工作计划实施情况进行检查。对组内教师的备课情况、作业布置批改情况进行检查。

认真组织组内教师的备课、听课、评课活动。落实课堂常规教学，加强集体备课是基础环节。在抓集体备课方面，我注意按照学校的统一布置，把握好集体备课的时间。一方面自己带头备好课，做好准备工作，另一方面也督促大家事先准备好教研活动的主题发言，讨论重点。集体备课，各抒己见，全组同一学科教师讲述自己对课题的教学设想和理论依据，互相评议，相互切磋，使教学设计趋于完善。通过听课、评课活动，帮助教师发现问题，总结经验，把握规律，促进相互学习，取长补短，改进教学，促进本组教师的专业成长，并为教学研究提供丰富的课例素材。正因为教师的劳动更多的是集体智慧的集合，所以我们组的集体备课成为了教研组完成课堂教学任务，提高教学质量的基本保证。

认真指导本学科学生的研究性学习。引导和鼓励学生主动发现和提出问题，掌握资料查阅和分析的方法，把积极培养学生的问题意识、引导学生形成探索未知世界的积极态度，作为指导学生进行探究性学习的主要任务渗透和贯穿于整个教学过程中。

加强以教师发展为主题的校本教研活动，尽心组织和带动全组教师开展教学研究，组织本组教师学习现代教育教学科学理论和新课标，更新教育观念，以学生发展为取向。全组教师通过教学自我反思，改善教学行为，提升教学水平，同时形成自己对教学问题和现象的独立思考和创造性见解，使自己真正成为教学和教学研究的主人。加强教师互动合作，通过交谈交换信息和经验共享。开展专业讨论，团结协作，群策群力。教学经验丰富、教学成绩突出的优秀教师，帮助和指导新教师，使其尽快适应角色和环境的要求。骨干教师和学科带头人在同行互动中发挥积极作用。通过深化课堂教学改革，大力推进素质教育，学科教学质量稳步提高，本组教师的教学成绩居同类学校前列。认真组织期中、期末质量检测的命题、阅卷、质量分析工作。

五、教学及教研取得的成绩及获得的荣誉