六五普法总结

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第一篇:六五普法总结

“六五”普法以来,我局按照县委、政府“六五”普法规划总体要求,坚持普法与法治实践相结合,紧紧围绕全县水利工作重点,加强领导,与时俱进,扎实工作,为推进可持续水利建设的发展,构建和谐社会营造了良好的法制环境。现将我局“六五”普法工作开展情况汇报如下:

一、加强组织领导,夯实普法基础

(一)健全组织机构。为切实做好“六五”普法工作,2011年3月,我局专门成立了“六五”普法工作领导小组,今年,又根据局领导分工的调整和局内人事变动情况,进行了调整和充实。领导小组组长由局主要领导兼任,成员由局内设各职能科室负责人组成。领导小组每年不定期召开会议,解决工作中遇到的问题。领导小组下设办公室,具体负责各项日常工作,办公室共5人,配有办公室,电脑每人一台,电话机、打印机、照相机、摄像机、电子屏等办公设备均配备到位。

(二)制定规划和年度实施计划。为扎实推进“六五”普法工作,我局本着早计划、早行动的精神,根据全区水利系统“六五”普法依法治理工作要点和XX县委、政府“六五”普法规划的要求,结合我局的工作实际,专门研究制定了《XX县水务局普法和依法治理工作要点》和《XX县水务局“六五”普法工作安排》,并召开会议对上年工作进行总结,对当年工作进行部署和落实。做到年度有计划、有安排,平时有检查,年终有总结。使依法治理及“六五”普法工作有目标,有步骤,稳步推进。

(三)建立健全制度。积极推行法制宣传教育工作领导责任制,建立了党委中心组学法制度、领导干部学法用法制度、领导干部法制讲座制度、公务员法律知识培训、考试、考核制度、重大事项决策前法律咨询制度、水政监察员学习培训制度、行政执法评议考核制度、行政执法集体会办制度、行政执法过错责任追究制度等。各项制度的建立,为我局普法和依法行政工作的顺利实施提供了有力的保障。

(四)加强考核监督。我局以考核监督为手段, 实行目标管理,建立依法行政、法制宣传绩效考评机制,将法制宣传工作纳入年度目标,建立责任制,进行目标分解,抓好责任延伸,做到责任明确,目标具体,并通过目标任务督促检查等多项制度,保证工作目标落实到位。

二、突出重点,形式多样

以多种宣传形式为载体,大力开展普法和依法治理宣传教育活动,在全县形成宣传水法律法规和节水知识的浓厚氛围和声势。

一是利用新闻媒体广泛进行宣传活动。今年3月22日,政府分管副县长在平罗电视台作纪念“世界水日”“中国水周”电视讲话,增强全社会的水忧患意识和水法治观念,号召大家关心水、珍惜水、保护水、节约水;3月21日—28日在平罗电视台每日黄金时段及时滚动播出纪念“世界水日”、“中国水周”宣传口号和水法宣传公益广告,并利用电视根据宣传主题,滚动宣传字幕播放多条保护水资源、节约用水标语口号;在“世界水日”“中国水周”宣传周期间,XX县电视台对宣传活动情况进行了跟踪报道,制作并播出了一期水法宣传专题片,极大地扩大了宣传范围、增强了普法依法治理的宣传效果。

二是大张旗鼓的集中开展普法和依法治理以及水法规和节水宣传活动。今年3月22日,在县城七一广场举行“3.22”“世界水日”“中国水周”宣传启动仪式,我局联合XX市水文分局、唐徕渠管理处和惠农渠管理处等单位共40余人,通过设置拱门气球、摆放节水知识宣传展板、播放水法宣传录音等形式,向群众宣传水法和节约用水知识。在“世界水日” “中国水周”、“全国水土保持宣传月”、“法制宣传月”、“安全生产宣传月”、“全国节约用水宣传周”、“12·4”法制宣传日等活动期间,我局先后出动8辆水法宣传车辆,深入乡镇集市、社区和学校开展普法依法治理以及水法规宣传活动,设置宣传咨询活动20多场次,悬挂横幅42条,摆放展板60多付,累计接待群众来访咨询2000余人次,发放宣传品、宣传单40000余份,宣传画1400余张,宣传册8000余册,刷写墙面永久性宣传标语70条。集中宣传了《水法》、《防洪法》、《水土保持法》、《XX区水利工程管理条例》等法律、法规和节水型社会相关知识,使更多的群众受到了宣传教育,扩大了影响范围,真正做到了“家喻户晓、人人皆知”,增强了普法依法治理宣传工作的针对性和实效性。

三是精心组织水法宣传活动,不断提高全民水法制意识。我局的法制宣传工作坚持集中宣传与长效宣传相结合、平时宣传与执法工作、水行政管理相结合,使水法宣传进校园、进社区、进企业、进乡村,形式多样,成效显著。

我局联合县教体局在中、小学校开展“创建节水型校园,节约用水从我做起,从小事做起”为主题的校园班会活动,通过校园主题班会活动,使珍惜水、保护水、节约水的意识在孩子们心中生根发芽,以自己的实际行动节约每一滴水。向2800余名师生发出倡议,养成节约用水从我做起,珍惜每一滴水从小事做起的良好习惯,通过“小手拉大手”的方式影响家庭,带动身边人加入到保护和节约水资源的行列中来。深入北郊社区及崇岗工业园区部分用水大户企业进行水法宣传,与企业负责人共同座谈,送政策上门,为企业节水技改和合理利用水资源出谋划策,教育引导他们树立保护水资源、节约用水、合理开发利用水资源的观念,进一步营造了良好的普法依法治理—水法律法规宣传氛围。

四是以会代训,加强全局执法人员的宣传教育。先后组织全局60余名执法人员集中参加全县综合法律培训班,强化综合法律学习,提升执法理论水平。组织领导干部参加学法用法培训班和领导干部进行民主法治建设专题学习,并通过举办全县水利系统专业技术人员培训班,邀请自治区节水办、水科所专家讲授节水型社会建设知识等,不断提高全局的普法依法治理能力和专业知识水平。

五是紧扣主题,加快全县农田水利基本建设规划和实施。今年“世界水日”的宣传主题是“水与能源”,“中国水周”的宣传主题是“加强河湖管理,建设水生态文明”,我局紧紧围绕这一主题,科学谋划农田水利建设项目,制定《XX县2014年农田水利基本建设实施方案》,计划全年实施小农水重点项目、灌区节水改造、国土整治、农业综合开发等农田水利建设项目,完成改造中低产田,进一步夯实农业基础设施,为全县粮食连年丰收打下坚实的基础。

今年以来,我们按照“六五”普法和依法治理的总体要求,采取集中学习和自学等多种形式,开展学习普法和依法治理宣传教育工作。一是召开的各种会议,组织干部职工学习宪法、专业法等国家基本法律法规;二是学法和用法相结合,重点学习了与业务工作相关的法律法规知识;三是积极开展法律法规和依法治理的宣传工作。

三、围绕中心,开展普法宣传

围绕政府的中心工作,服从并服务于市经济建设和改革、发展、稳定的大局,是普法和依法治理工作的基本出发点。我们在普法宣传教育工作中坚持几个结合:

第一,坚持“六五”普法和依法治理宣传教育工作与做好本职工作相结合,促进水利事业全面发展。增强干部职工的法治观念,做到依法行政。

第二、坚持“六五”普法和依法治理宣传教育工作与处理信访,矛盾纠纷排查,调处工作相结合。在信访工作上,做到件件有答复,不允许推办,拖办,不办的现象发生。在矛盾纠纷排查调处方面,对可能发生的事件进行认真分析,并研究了预防矛盾纠纷和可能引发事件的处置措施。

第三、坚持“六五”普法和依法治理与法律进机关相结合,不断提高干部职工的法律法规知识水平、理论水平,增强干部职工法律责任意识,有力地促进普法了依法治理工作的正常开展。坚持宣传与执法、管理相结合,平时宣传常抓不懈。将水法规宣传教育融入到水行政执法中。严厉打击各类水事违法行为,依法查处各类水事违法案件,做到证据确凿、事实清楚、程序合法。在平时执法、巡查的活动中,严格坚持“教育为主,处罚为辅”的原则。针对当事人的违法行为进行耐心宣传相关水法规条款,使当事人明白违法行为可能产生的后果,主动停止违法行为;通过对当事人违法行为自纠行为进行现场督查,扩大影响,吸引当地群众的注意,达到执法“一个点”教育“一大片”的目的,从而维持了我县正常的水事秩序。

四、存在的问题和不足

在总结“六五”普法工作成效的同时,我局也发现工作中还存在着一些问题

1、经过多年的法制宣传教育,群众的法律意识有了显著提高,但依法办事、用法守法的法律素质尚需进一步提高,全民性的普法活动还要在形式和手段上注重实效,不断创新。

2、合理安排普法内容,加大普法宣传教育的深度,增强普法内容的科学性、合理性和感染力,注重不同层面的宣传,力求通俗易懂。

五、下一步的工作

我局“六五”普法依法治理工作在县普法领导小组的指导下,通过全体干部职工团结一心、共同努力,优化了水行政执法的环境,有力地保障和促进了水利建设和管理以及各项工作顺利进行,推动普法工作的深入开展,使我局普法依法治理工作取得了阶段性成果,但普法工作是一项长期而艰巨的任务,在今后的普法工作中,我局将有针对性的解决当前的问题,继续发扬成绩,认真总结经验,发扬优点,认真履职,与时俱进,开拓创新,把各项工作做得更好,为平罗的经济发展、社会稳定、水利事业可持续发展做出积极的贡献。

第二篇:2011六五普法总结

2011年普法工作总结

XXX水库建管处普法工作在水利局党委的正确领导下,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,按照上级党委文件精神,紧紧围绕我单位中心工作,积极开展形式多样、主题突出的法制宣传教育活动,取得了较好效果。

一、主要工作情况

1、认真制定“六五”普法规划和普法工作要点,明确目标任务,加强指导监督。三月份,我局根据水利局党委关于深入开展“六五”普法教育的有关精神,并结合建管处实际情况,在深入调研的基础上,制定了中葛根水库建管处第五个五年法制宣传教育实施方案。同时,高度重视“六五”普法工作,及时将“六五”普法工作纳入工作的总体部署和重要议程,并结合实际,将目标任务分解为具体的项目和要求,提出完成的时限,研究制定了切实可行的规划、计划和工作方案。

2、精心组织召开建管处普法工作会议,全面启动“六五”普法工作。4月5日,组织召开普法工作专题会议,传达贯彻落实水利党委文件精神,并就如何贯彻落实普法教育,推进“六五”普法工作顺利开展进行了广泛深入地讨论。为全面贯彻落实好上级普法工作会议精神,打下了坚实的基 础。

3、充实领导机构和强化队伍建设,确保“六五”普法工作组织有力。为切实加强对单位“六五”普法工作的协调、监督和指导,健全普法领导机构,建立协调配合的法制宣传教育工作机制,充分发挥普法领导小组各成员的职能作用,形成各司其责、相互配合、齐抓共管的局面。

4、围绕工作重点,结合实际情况,广泛深入地开展法制宣传教育工作。一是积极探索干部学法的信息化管理新形式。新时期,为创新普法形式,规范管理,减少干部学法的工学矛盾,适应信息时代发展的要求,在充分调查研究的基础上,制定了周五学习日制度。二巩固普法阵地,创新宣传载体,着力提高普法工作的实效性。进一步加强各类法制宣传阵地建设,努力创建新的普法平台,通过制作横幅、宣传单、宣传标语等,真正使大家从心灵深处接受法制教育,养成自觉学法、用法、知法、守法的良好习惯。

二、存在的主要问题

1、普法工作发展不够平衡。有的同志对普法工作的重要性、必要性和长期性认识不足,对普法工作不够重视。

2、法制宣传教育的手段还比较传统落后,工作的针对性和实效性有待进一步加强。

三、今后普法工作要求

1、普法工作必须围绕县委县政府中心工作来开展。只 有紧紧围绕社会发展稳定大局,紧扣全县工作中心,法制宣传教育工作才能抓住主线,取得成效。

2、普法工作必须突出重点,注重实效。抓好学法主体和重点人群的普法教育,是搞好普法工作的关键。在整体推进中突出重点,带动全体人员法律素质的普遍提高,是法制宣传教育的一条成功经验。

3、普法工作必须注重与法治实践相结合。法制宣传教育的最终目的是运用法律参与社会实践。所以,要引导干部、职工积极参学法、用法活动,领悟法律的本意;要依法从严,把执法的和调节矛盾纠纷的过程作为普及法律知识、增强法律意识的过程。

4、普法工作必须结合实际,勇于创新。与时俱进,开拓创新,是保持普法工作持续发展的不竭动力。新时期,普法工作要正确处理好继承、创新和发展的关系。要在继承一切有效传统形式的同时,适应社会发展和科技进步的趋势,不断创新载体、创新形式、创新手段,努力使法制宣传教育更好地体现时代特点,满足人民群众的法律需求,普法工作才能有长足地发展。

第三篇:六五普法总结2014

徐家堡初中2014年依法治校工作总结

加强依法治校,全面提高中学生综合素质是一项重要战略任务。近年来,我们根据“更稳定,更安全,快提高”的工作目标,坚持“以人为本,以德育人,以法为准,依法治校”的管理理念,依据“依法治教”工作意见以及其他相关教育法律法规为依据,围绕党和国家的教育方针和学校的工作的大局,在上级政府、教育局的领导下,认真落实普法的要求,扎实开展工作,努力达到“两个全面提高”和“两个转变”。“两个全面提高”:全面提高全体师生员工的法律素质和遵纪守法的自觉性,全面提高依法治教、依法治校的法治化管理水平。“两个转变”:实现由提高全面师生的法律意识向提高法律素质转变,实现由注重行政管理向注重依法行政的转变。我们的主要做法是“四个加强”:

一、加强领导构建网络,形成依法治校的高效机制。

组织建设是开展依法治校工作的根本保证。我校成立了依法治校工作领导小组,由校长任组长、抓安全副校长任副组长、教导主任、总务主任、团委书记、年级主任等为成员。认真落实责任制,做到校长亲自抓,分管副校长具体抓,构建形成由政教处、教导处、总务处、办公室、党团工等部门分工负责的网络,各司其职,分工合作,责任到人。每年开学初我们都要召开依法治校工作领导小组成员会议,总结上年工作,制订本年工作实施方案,把依法治校工作摆到重要议事日程上,让依法治校工作与学校各项工作计划同步实施,并把任务分解到各个部门和具体人员,形成了一级抓一级的工作格局和层层抓落实的高效运行机制。

二、加强法制宣传教育,打好依法治校的扎实基础。

加强法律宣传教育是依法治校最经常的工作,也是最重要的工作。我校对此项工作做到“两手抓,两手硬”。一手瞄准教师法律素质提高,抓好法制教育队伍建设;一手瞄准中学生法律知识普及,抓好法制教育宣传。首先我们定期对教师进行培训,组织全体教师认真学习有关教育法律法规。领导带头,利用政治学习时间和教师们一道学习了《教育法》《义务教育法》《教师法》《未成年人保护法》《预防青少年犯罪法》《中学教师职业道德规范》等。我们多次组织教师参加法律知识考试,强化学习效果,如“普法考试”和“教育系统的法律考试”等等。这些务实的学习活动让每位教师的法律素质提高的同时师德素质大大提高,他们都认清了自己应尽的义务和责任,明白了自己在学生心目中的地位和影响,他们都严格要求自己,作守法模范,处处、事事、时时注重为人师表,力求给学生以良好的影响,大大地增强了事业的责任感,有效地提高了教育服务意识和服务质量.。对学生,我们认真贯彻落实《关于加强法制教育的意见》和中共中央8号文件《关于进一步改进和加强未成年人思想道德建设的意见》,把法制教育作为依法治校工作的基础和实施素质教育的重点内容。我们工作思路是:

第一、注重在主渠道里。我们将法律知识教育列入学校教育计划,作为课程内容,做到每月不少于一节法制课,真正做到计划,教材、课时,师资的落实,努力使中学生的法制教育更加规范化、课程化,更加深刻,更具效果。我们要求全学科教师挖掘学科教材中蕴含着的丰富的法制、规则教育元素,进行卓有成效的渗透,让学生在潜移默化中学到基本法律知识。

第二、落实德育常规中。主要做法就是将法制教育融入学生的五个常规中,并纳入到“周周插红旗,月月送喜报”活动中来,让学生在常规管理中,适时地接受法制教育,提高遵纪守法的自觉性。另外通过多种方式进行宣传教育。例如我们利用班级黑板报,校务公示栏、法制宣传橱窗等常规宣传阵地进行普法宣传。并在县政法委的统一安排下,聘请县政法委副书记常民立同志为我校法制副校长,定期到学校进行法制安全教育。法制副校长参与部署学校每月法制教育安排,并为学校教师的法律教育提供技术指导。

三、加强民主制度建设,促进民主办学的快速进程。

民主与法制是国家长治久安的重要保证,依法治校,民主管理,也是一个学校得以快进的双足。近年来,我们致力于在学校管理中凸现“注重建章立制,推进民主管理”。我们依据法律、法规以及学校的实际情况,制定了一系列规章制度,并汇编成册,保证了学校各部门,各岗位高效运作,学校管理步入了规范化、制度化的轨道。各部门职责等方面的制度,让教师们严守规范,尽职尽责;学生管理方面的制度,又制约着学生规范行为,勤奋学习,努力向上;学生、家长评教等方面的制度,又通过监督评议督促老师认真教学,形成文明教风。各项制度又形成合力,推动着学校文明之风的形成。

四、加强安全防范工作,建设平安和谐的校园环境。

在教生违法犯罪为“零”,校内安全事故发生率为“零”是我们的承诺。我们也把这个指标当作学生法制安全工作的“高压线”。为了这几个零指标,我们扎实开展工作,取得较好的成效。首先,我们落实“六有”工程,让学生拥有安全、优美的学习生活环境。我们贯彻上级文件精神,借助多方力量整治周边环境,杜绝“三室一厅”对学生的诱惑,戒除了学生买不法小商贩不卫生食物的习惯,抑制了不良安全事件的发生。学校近年来,无在校生违法犯罪,无学校重大安全事件发生,实现校园平安、和谐的目标。

长期以来,我校以人为本,坚持依法治教,依法治校。今后,将来一如既往地推进依法治校工作的深入开展、更加规范依法治教行为,让依法治教工作向着规范化、制度化方面推进,向着“和谐徐中、平安校园”的目标继续努力。

徐家堡初中

2014.12

第四篇:六五普法总结

北展希望小学六五普法工作总结

为贯彻落实上级关于“六五”普法的指示,进一步增强在校学生 的法律意识预防和减少青少年违法犯罪活动,营造和谐的校园环境,结合学校实际,紧紧围绕“深入学习宪法,大力弘扬法治精神”这个 主题,在全校范围内开展了法制教育宣传活动。通过这次宣传活动,极大地培养了全校学生的爱国守法意识、权利义务意识和自我保护意 识,自觉遵守学校的各项规章制度,为学校创造了良好的法治环境。现将普法活动开展情况总结如下:

一:普法的目标与内容的确定

首先确定我校普法工作目标,通过普法工作的扎实开展,提高学校教师依法治校、依法治教的工作水平;不断提高全体师生员工的知法守法用法水平。为“科教兴国”战略和“依法治教”方略在我校得以实施做出自己应有的贡献。进一步完善法制教育的网络,形成学校、村和家“三位一体”的有效机制。

普法学习的主要内容包括:《义务教育法》、《教师法》、《道路交通安全法》、《环境保护法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《妇女权益保护法》、《国防教育法》、《国家通用语言文字法》以及与青少年教育及成长、与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和各级新颁布的法律法规等。

二、任务与措施

(一)加强领导,明确职责

1、高度重视。切实加强对普法工作的领导,把普法工作纳入学校的重要议事日程。

2、健全机构,明确职责。

组长:王金生

副组长:李桂严

兰志强

成员:各班班主任

工作职责:

(1)校长是普法工作的第一责任人,总体负责普法工作的实施及矛盾纠纷处置和校务公开。

(2)李桂严是普法工作的主管领导,具体负责普法工作的实施。

(3)兰志强负责安排法制教育进课堂,教师学法用法等工作。

(二)加强教师的法制教育工作

1、继续开展“法律进学校”活动。继续坚持学校领导班子和教职工学法制度。重点学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学法制教育指导纲要》、《未成年人保护法》、修改版《中华人民共和国安全生产法》等法律法规,结合“党的群众路线”教育活动,加强师德师风建设,促进《教师法》的进一步贯彻落实。

2、继续坚持青少年法制教育制度。积极开展“关心未来,普法先行”青少年普法教育活动,重点学习宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法规,强化未成年人自我保护意识和法制意识。继续坚持学生家长的法制宣传教育制度。重点学习宣传宪法中关于公民基本权利和义务的知识、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等内容,培养自觉遵守法律规定,依法维护子女合法权益的意识。

3、抓好领导学法用法工作。在进一步落实我校领导人员学法用法各项制度的基础上,不断拓展学法用法的新方法和新途径,不断提高校领导依法维权的意识和依法决策的能力。

4.深入开展“法律八进”“法制八建”宣传教育活动,我校采用多种形式,大力开展“法律八进”“法制八建”活动,做到主题鲜明、贴近群众、贴近生活、常年不断。建立健全奖励机制,加强督促检查,表彰奖励先进集体和个人。

(三)、加强学生的普法宣传教育工作

1、进一步抓好学生法制教育“四落实”工作(课程、教材、师资、经费)。法制课教师要结合学校工作、班级状况和学生思想实际,按计划完成法制课教学任务。品德与生活、品德与社会教师和其它学科教师要结合教学内容对学生进行法制宣传和教育。

2、营造浓厚的法制教育氛围。充分利用班会、升旗仪式、校园宣传栏、班级黑板报等宣传媒体对学生进行有针对性的法制教育,宣传相关法律知识。

3、请法制副校长、法制辅导员做专题讲座1次。

4、结合系列活动日开展主题宣传活动。“12.4”法制宣传日等,集中一定时间,采取各种形式,开展有针对性的法律学习活动,形成了普法的规模效应。

5、利用家长会、家长学校,为家长印发宣传单等形式向家长进行法律法规的宣传教育。

6、与派出所、司法所、工商所、村委会有关单位密切合作,治理好校园周边环境。

我校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕“十二五”时期经济社会发展的目标任务,按照全面落实依法治国基本方略和建设社会主义政治文明的新要求,坚持法制宣传教育与社会主义核心价值体系教育相结合、与社会主义法治理念教育相结合、与社会主义公民意识教育相结合、与法治实践相结合,深入开展法制宣传教育,深入推进依法治理,大力弘扬社会主义法治精神,努力促进经济平稳较快发展和社会和谐稳定,为夺取全面建设小康社会新胜利营造良好的学校法治环境。

第五篇:六五普法总结

***“六五”普法工作总结

自“六五”普法开展以来,***在市依法治理领导小组的支持和指导下,认真贯彻落实区党委政府《关于在全区公民中开展第六个五年法制宣传教育深入推进依法治理进程的实施意见》和市委、政府《关于在公民中开展第六个五年法制宣传教育规划》及《沙坡头区2015年普法依法治理工作要点》的部署要求,紧围绕沙坡头区党工委中心工作,坚持服务为民,创新宣传形式,坚决维护宪法法律权威,弘扬社会主义法治精神,健全普法宣传教育机制,充分发挥法治宣传教育在全面推进依法治理工作中的基础性作用,推动全社会树立法治意识,为沙坡头区和谐稳定发展打牢法治基础。

一、加强领导,明确责任

一是镇党委政府高度重视,将普法工作例入了全镇中心工作的重要议程。“六五”普法开展以来,每年坚持定期召开***“六五普法工作大会”,并对“六五”普法工作做了具体安排部署。提高干部的认识,明确内容、时间、方法、步骤和要求。

二是加强领导,建立健全组织。为了保证法制宣传教育工作的顺利进行,加强对法律知识学习和普及活动的管理、指导,明确职责,成立以镇党委书记为组长,全面负责,主管政法工作领导为副组长,具体负责抓,各相关站所为成员主要负责的普法教育和依法治理领导小组。同时,各村也相应的成立了机构,配齐了人员,全镇共成立普法领导小组24个,培养普法骨干212名,为“六五”普法工作的顺利开展打下了良好的基础。

二、突出重点,强化措施

一是制定计划。根据市普法工作要求,结合我镇实际,制定了“六五”普法工作计划。确定责任领导、完成时限,以镇党委下发普法指导性文件,确定了**村、**村、**村、**村、**、***为普法试点村、学校、单位,规定每周一、五为镇村干部的法律、法规、农村方针、政策的学习日,每月的25日为综治专干、民调主任例会日,确保了普法工作的顺利进行。

二是进行骨干培训。“六五”普法开展以来,先后邀请普法讲师团对全镇的骨干进行法律、法规知识培训12场次,每年举办镇“六五”普法培训班不少于2次,每季度举办“法律讲堂”、“法律明白人”及人民调解员培训班;每年组织镇村干部“六五”普法考试不少于2次;举办农民适用性的法律、法规知识培训班不少于4场次,参训率达到95%以上。

三是着力抓好基层普法阵地建设。进一步加大村法制学校、法制宣传栏等传统普法阵地建设力度,强化对家庭法治文化活动的指导和扶持,充分发挥村级传统普法阵地的主渠道作用。注重村级人民调解、法律服务等职能,依托镇司法所建立村法律服务工作室,依托镇法律援助司法建立村法律援助工作联系点,为全镇经济建设和新农村建设提供实实在在的法律服务和保障。

三、结合实际,普法工作开展有序 伴随着我镇农民法制意识不断增强,普法教育工作不断深化,对我们的普法工作提出更高的要求。为此,我们注重“四个有机结合”。

一是与解决全镇人民的实际问题有机结合。我们注重把开展普法教育与解决群众最关心、最直接、最现实的问题结合起来。在农村,主要是从抓好、农房改造、村庄环境治理、巷道基础设施改造入手,与普法工作的有机结合,有效的推进了村庄整治工作有序开展

二是与创建“民主法治村有机结合。我们坚持并深化“依法治理、居民自治、民主管理”的基层普法依法治理工作模式,通过层层试点、重点突破、以点带面,在全镇稳步推开了“民主法治村”创建工作,极大地丰富和拓展了我镇“六五”普法工作的内涵。目前,全镇20个行政村开展了“民主法治示范村”创建活动。

三是与倡导文明新风有合。镇政府利用每周学习日组织镇村干部学习法律知识、撰写心得体会等弘扬社会道德的作品,在提升法律意识的同时,增强了全体镇村干部的道德素质。我们始终坚持法治与德治相结合,大力开展社会主义荣辱观教育和“平安家庭”、“和谐家庭”等创建活动,把“以和为贵”、“和气生财”、“家和万事兴”之类的古训,讲到会上、挂到嘴上、记在心上,让浅显易懂的做人处世之道,融入弘扬人间美德、倡导文明新风之中,从而大大增强农村普法的效果,形成“家庭和睦、邻里团结、敬老爱幼、遵纪守法”的社会主义新风尚。四是与“法律八进”工作有机结合。继续开展好普法教育进机关、进学校、进乡村、进社区、进企业、进单位、进社会组织、进宗教场所活动和“一学三讲”等活动。每名镇村干部都有一册《干部法律读本》进行学习,每周学习日都会相应学习法律知识,同时还分批参加市上举办的法律知识培训、轮训。在农村,我们结合新农村建设举办“六五”普法法制讲座,发放宣传资料4万余份,农村反邪教警示教育图2000余份,以镇政府聘请法律顾问1名,镇司法所为行政村的法律顾问,有效促进了农村普法工作的开展。我们围绕“3·8”国际劳动妇女节、“3·15”国际消费者权益日、“6·26”国际禁毒日、“12·4”国家宪法日等有纪念意义的日子开展普法宣传活动,发放《中华人民共和国妇女权益保障法》、《信访条例》等法律知识宣传资料5500余册。在学校,我们主要通过警示教育、维护未成年合法权益教育、道路交通安全教育、遵纪守法以及法制图片展等形式开展了法制宣传教育。在企业,主要是通过对广大职工进行职业技能培训的同时,进行有关法律的宣传,如《劳动法》、《治安处罚法》等。

四、加强法制宣传力度,营造“ 六五”普法良好氛围。

为“六五”普法营造良好氛围。做好普法工作,不仅要有规章制度和奖惩措施,更重要的是要坚持以人为本,加强宣传教育。我司法所专门出动了宣传车,进行“六五”普法宣传,村委会充分利用广播、黑板报等有效宣传形式,大力宣传法律法规,从而使群众对普法工作重要性的认识又上了一个新台阶。为增强“六五”普法的吸引力、感染力和说服力,我们十分注重贴近群众、贴近实际、贴近生活,因应群众的实际需求,努力创新创优工作方式方法,不断增强“六五”普法的针对性和实效性。

一是找准最佳时机普法。抓住节农闲时机,结合重大政策法律出台,集中时间、集中人员,深入村、队、户开展各类主题法制宣传活动。司法所为农民群众发放免费咨询卡,提高咨询服务电话,在各村设立报警电话,同时,针对刑释解教人员等特殊群体,则通过定时、定点、定人培训和发放法律服务联系卡等形式,确保应学尽学,应训尽训,不留死角。

二是利用各种纪念活动普法。利用消费者权益日、“三八”妇女节、国家宪法日、综治宣传月等活动,会同相关部门,面向广大群众,集中开展以宪法为核心、以专业法为重点的法律知识宣传普及。共举办法制宣传活动60余次,对《残疾权益保障》、《婚姻法》、《合同法》、《治安处罚法》、《道路交通安全法》、《信访条例》等有关法律进行了宣传和现场法律咨询服务活动。

三是举办法律培训班。结合当前实际,我镇就《婚姻法》、《劳动法》、《土地法》等与农民生产生活密切相关的法律知识举办了30次培训班,参加人员达3750余人次,有效的推进了“六五”普法的开展。各中心(站、室、所)

五、完善工作机制,加强普法队伍建设。

为了保证“六五”普法工作取得实效,一是我们注重健全完善各项工作机制,调动各种积极因素,挖掘各方资源优势,形成齐抓共管、共举共的良好局面。在普法教育中,通过开展形式多样的“文化下乡”等活动,组织和发动各方力量,帮助基层建立了一 支支责任到人、任务明确、素质较高的群众身边的法制宣传教育队伍,包括:充实完善镇、村、队三级法制宣传员队伍,培养一批“学法用法带头人”、“法律明白人”,为我镇经济建设和新农村建设建立一支宣传工作队。二是镇各中心(站、室、所)、各村、各单位,根据本站组业务,本单位实际,按照法律规定,制定出台了各项工作制度、管理制度,依法行政,依法管理步入了规范化轨道,树立了依法办事,提高了依法决策、依法管理和依法行政的自觉性,杜绝了工作中不注意依法办事,以言代法的错误现象,做到村财镇管,财务公开、政务公开、校务公开。三是工作领导小组定期进行督导检查,年终进行考核,镇村干部的考核结果做为年内的普法成绩登入考核手册中,各单位考核结果纳入单位年终检查考核之中。

六、法治为主,“六五”普法的成效明显

为了深化“六五”普法教育,我们认真贯彻落实市、沙坡头区“六五”普法规划,在全镇干部群众中进一步加强法制教育,增强公民的法律意识,推动了农村经济的繁荣振兴和依法治理工作的顺利进展,具体表现在以下方面:

一是增强了镇村两极干部的法制观念,稳定了社会治安,加强了致富进程。通过“六五”普法教育活动,增强了镇村干部及群众的法制观念,坚定了农民致富奔小康的信心,全镇形成了依法办事、依法行政、勤劳致富的良好局面。镇村两极干部群众争求上进,提高业务素质学技术的多了,学法、用法、守法的多了,涌现出的养殖大户、种植大户多了,使得绝大部分农户都有自己 的增收产业,从而有效地解决了部分群众无事可干、无钱可赚、无事生非、游手好闲、妨碍社会稳定的突出问题。

二是遏止了各类违法犯罪,社会治安明显好转。通过普法教育,全镇各类刑事治安案件明显下降,民事纠纷明显减少,“三无村”(无重特大案件、无民事纠纷激化酿成的刑事案件、无重大治安灾害事故)“四五单位”(无职工犯罪、无重大盗窃、无行政责任事故、无民事纠纷激化酿成的刑事案件),分别达到100%。全镇呈现出社会稳定,群众安居乐业,经济快速发展的可喜局面。

三是逐步提高了青少年学生的法制观念。通过普法学习,青少年学生的爱国意识、守法意识、权利义务意识和自我保护意识明显提高,形成了具有明辨是非,自觉抵制不良行为、自觉遵纪守法的良好势头,青少年违法犯罪率明显下降。

四是营造了健康向上的农村文化氛围。通过普法教育,内容丰富,健康有益的文体活动,在农村普遍兴起。全镇村村办起了文化室、图书室,八字渠村、双渠村、瑞应村、谢滩村、美利村、曹闸村、郭滩村等村群众自发成立了广场舞蹈队和妇女活动中心,丰富了群众的业余生活。

五是促进了镇村两级及企事业单位规章制度的完善和健全。通过普法学习,镇各中心(站、室、所)及各村、各单位,根据本站组业务,本单位实际,按照法律规定,制定出台了各项工作制度、管理制度,使全镇各级组织建设,经济管理,社会程序管理基本上步入了有法可依,有章可循,规范化管理的轨道。

六是全镇各中心(站、室、所)、各村、各单位都能结合自 身业务依法办事。通过组织单位干部、职工,对法律法规的学习,增强了依法开展本职工作的观念,树立了依法办事,提高了依法决策、依法管理和依法行政的自觉性,杜绝了工作中不注意依法办事,以言代法的错误现象,促进了全镇依法治镇、治村、治厂、治校的进程。全镇财务公开、政务公开、校务公开等普遍得到长期坚持。

七是广大群众增强了法制观念。懂得了依法行使权力和履行义务,知道了如何运用法律来维护自己的合法权益,有了依法办事的观念,在计划生育、财务管理、土地管理、产业结构调整、维护社会治安等工作中起到了积极的作用。

四、存在的问题及意见建议

虽然我们在普法依法治理方面做了大量的工作,取得了一定成效,但还存在一些不足之处:

一是普法的广度和深度不够,需进一步加大力度,特别是要注重对被管理对象和社会广大群众的安全法律意识的提高。二是在普法的方式方法上缺乏灵活性,需要我们进一步探索创新法制宣传教育的新方法、新措施。三是镇村干部的依法执政、依法行政能力还需进一步增强。四是大面积向社会开展法制宣传的力度还不够,宣传面不够广,群众法制意识仍有待提高。

为了更好地巩固“六五”普法依法治理工作成果,认真抓好“七五”普法的规划工作,我镇将在今后切实重视并加强以下工作:

一是紧密围绕十八届四中全会确定的“依法治国”的主题,更 好的发挥法治宣传服务民生、服务经济社会发展和促进社会和谐稳定的作用;二是明确责任分工,搭建各村、学校、企事业单位、中心(站、室、所)之间的沟通平台,动员社会力量广泛参与,形成普法大格局;三是不断创新载体,建成多元化、更新颖的普法网络,利用微博、微信平台、QQ等社交媒体开展普法宣传工作,扩大普法覆盖面。

不论是“六五”普法还是“七五”普法,都是为了通过深入扎实的法治宣传教育和法治实践,深入宣传宪法,广泛传播法律知识,进一步坚定法治建设的中国特色社会主义方向,提高全民法律意识和法律素质,提高全社会法治化管理水平,促进社会主义法治文化建设,推动形成自觉学法、守法、用法的社会环境。在今后的工作中,我镇将继续结合实际,深入推进普法工作,科学谋划“七五”普法工作,为建设法治**而努力奋斗。

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