第一篇:A8班2013年度下学期幼儿发展评价及班工作总结
A8班2013年度下学期班工作总结
何慧 陈启君 徐日艳
时间飞快,A8集体已经顺利完成了小班的整个阶段,将要迎来我们全新的中班阶段了。回望一年前那群哭哭啼啼来上幼儿园的小娃娃们,现在已经每天蹦蹦跳跳的背着小书包上学校,他们都在期待自己要做哥哥姐姐了,要升班了长大了。一年的成长,有老师辛勤的付出,有家长的积极配合,尤其是本学期适逢幼儿园60周年园庆活动,孩子们在各项活动中出色的表演,在客人来宾面前大方活泼的表现,获得家长们、来宾们和领导们的一致好评。下面,继续就本班孩子多元智能各方面的发展表现做一个分析总结。
一、身体运动智能方面:
这学期小朋友们户外活动的时间都比较保证,除了因为天气因素的影响之外,孩子们在幼儿园户外的各个体能锻炼区域里都得到了很好的锻炼。在幼儿体能项目里,跑步、立定跳远、单足立这三项幼儿的水平是发展得比较好的,而拍球以及投掷相对的练习得比较少,而许多家长也反映不太懂得怎样给孩子们进行拍球的训练。我们也会针对孩子们这两项的不足在中班进行更多训练。
小手肌肉的发展,统计了班上能较好使用剪刀的孩子人数才基本达到全班总人数的一半,还不太会用或者不会用剪刀的孩子有11人,估计幼儿平时锻炼小手肌肉的机会还是不够,这个暑假,我们会建议家长在家多给孩子进行包括剪纸、撕贴、捡豆豆、学用筷子等各种小手肌肉锻炼的活动,希望下学期回来后孩子们都会有进步。
二、语言智能方面:
在这一项里面,本班孩子们还是发展得很好的,从一进入幼儿园开始,我们就很重视孩子们普通话的听说培养,虽然有一半以上的孩子家庭是来自本地,他们的母语基本是粤语,但在我们给与的普通话语言环境下,孩子们都已养成用普通话交流的习惯,而也有一些小朋友能互相学习语言,很有趣。本班老师一直有渗透英语的特色,因此孩子们对英语的敏感度还是很高的,很喜欢唱英语歌、玩英语游戏,而发音上也有不少幼儿比较标准的。
在开展互动分享的早期阅读活动后,小朋友们讲述故事的兴趣和能力是在不断进步的,家长也养成了给孩子们记录故事带回来和大家一起分享的习惯。
但是班上也有很个别的两、三个幼儿倾听能力比较弱的,精神不集中、也不能和老师进行眼睛的注视和交流的,已和家长做了沟通,希望能家园配合对这几个孩子做一些有针对性的
三、数理逻辑智能方面:
3以内的数幼儿已经很熟练,5以内的排序还是比较顺利完成的,但超过3到4、5数的实际意义就还是不太清楚了,在升上中班之后必须再重新用综合构建的方法给孩子们建立一个螺旋上升的数概念。对各种图形的认识孩子们还是不错的,有些孩子还能认识除基本形状外的其他形状。
四、空间智能方面:
本班孩子在对前后上下里外的空间感知还是挺好的,这是在孩子们刚进入小班时就发现他们在空间方面发展良好,估计和现在家庭的教育有关。小班初期我班许多孩子的构建能力很弱,在经过家长会议上和家长沟通、请个别家长介绍如何给孩子选择适合培养构建能力的玩具的经验之后,家长们也开始重视孩子们在这一方面的培养。因此下学期开始后,孩子们构建的能力逐渐提高。对色彩的敏感也是在进行了涂鸦游戏后幼儿逐渐形成的,不过他们喜欢用刷颜色和印手印的形式,而用回蜡笔等传统工具的时候,孩子们就缺乏耐性了,所以在中班我们还会更系统的给孩子们进行色彩方面的渗透。
五、音乐智能方面:
这学期每个班都配备了很丰富的打击乐器,因此孩子们多了许多玩乐器的机会。我们教会了孩子们使用每一种乐器的正确方法,孩子们基本上都没有乱敲乱打乐器的现象,而简单的节奏感也基本的形成,对乐器的兴趣日渐浓厚,中班后可以再这一方面做更复杂的节奏训练和合奏练习。
六、自我认知智能方面和人际关系智能: 在幼儿对班集体有了基本的归属感之后,大部分幼儿都能情绪愉快的在园活动、和同伴友好的相处。但也有特殊表现的三位幼儿,一直是我们老师特别关注的。他们分别都有自我情绪的自控能力、与同伴的交往能力以及专注能力方面的问题,我们也做好个别教育,以及和家长的及时沟通,每一位孩子的家长在对待孩子们的问题的态度上都有不同,我们也尽自己最大努力,让家长们明白我们的出发点都是为了孩子们更好的发展。而幼儿的生活习惯方面,由于日托的孩子回家后家长照顾细致的关系,孩子们一些日常的自我照顾能力还是不如全托的孩子的,在这一点上我们也常给家长建议多让孩子们动手做力所能及的事情,希望中班后能有改善。
除了个别孩子的特殊情况之外,本班大部分的孩子们在行为、语言上都是有礼貌的,而开班后一直都注重的轻声说话、安静空间的培养也让孩子们形成了不随意大声喧哗的良好习惯。
七、自然观察智能
现在的家庭都很注重孩子们在感官上的各种早期培养训练,现代咨询发达,家长在这方面的意识也增强了,因此孩子们各个感官对什么自然界的感知还是发展良好的,知识面也远比我们估计的广了。希望中班后能大力发掘家长、社区资源,为孩子们对身边的事物知识,尤其是环保方面有更多更深入的认识。
以上都是针对幼儿本学期的发展情况的一个总结,接下来也就班上的其他工作情况做一个简单小结:
1、家长工作在我班家委的大力配合下,全体家长都形成一个互帮互助、一切为了孩子的良好班集体。家委给大家组织了几次有意义的亲子参观活动、也很积极的为老师开展教育出谋划策,带领其他家长们用心的为所有的孩子们的身心健康付出努力,而且最值得高兴的是,家长们会互相理解和解决孩子们之间的小纠纷、没有因为孩子们的“小矛盾”而埋怨、生气,所有这些都让我们老师感到欣慰。除此之外,我们也用照片记录下孩子们在不同活动、时间的可爱瞬间,和家长们一起分享,让家长多了了解孩子在园生活的渠道。
2、幼儿园建园60周年园庆活动
我们班在幼儿园建园60周年园庆活动中承担的任务主要有:广场文化之溜溜布表演,美术户外“涂鸦”活动,户外的英语游戏活动,我们班在每场接待活动中,都提醒幼儿穿好园服,准时回园吃早餐,引导幼儿在见到客人老师时要有礼貌地问好等,活动受到了广大家长和幼教同行的好评。
3、班工作人员团结协助,对待孩子的心一直,对待家长的态度一直,互相尊重互相帮助,形成一个和谐集体,使对孩子们的教育工作也事倍功半。
一学期的辛勤劳动总有收获,无论收获多少,都是大家用心的结果,中班我们三位工作人员还会在一起合作,我们很有信心继续发扬本班的良好班风,为孩子们健康快乐的成长做出我们的努力。
2014年7月3日
第二篇:小四班下学期幼儿发展评价小结
2017–2018年小四班第二学期发展评价小结
主班教师:胡婷婷 配班教师:杨骏 保育员:刘红影
小班第二学期幼儿发展评估小结,经过一个学期的学习和生活,幼儿在健康、语言、社会、科学和艺术五大领域都得到了一定的发展。学期结束之际,根据上学期的测评结果,在自然的状况下对孩子各方面精心评估,一方面是对孩子学习的鉴定,另一方面是为了今后更有目的开展教学活动,现将评估情况小结如下:
一、健康领域:
本学期学期初幼儿在刚入园阶段有哭闹现象,随着孩子一天天在幼儿园生活学习,孩子的情绪逐渐稳定下来,较好地适应了幼儿园的生活。在动作发展方面,每周安排集体的体育活动,孩子每天2个小时的户外活动时间其中有一个小时的体育锻炼时间,孩子们能充分的选择游戏和器械的机会,教师手把手地指导孩子掌握走跑跳钻爬投掷攀登等基本动作,使孩子愿意参加体育活动,在学期末时大部分幼儿的平衡能力,力量与耐力和手的灵活性都有不同程度的提高,特别是在大动作发展方面有了很大进步,并且懂得了一些简单的自我保护常识和方法,部分幼儿例如:陈天佑,张骏腾,李健坤还需加强。在生活习惯和生活能力方面,我们通过常规培养,教育活动环节活动,鼓励幼儿自己的事情自己做,感受自我服务的快乐,本学期幼儿进步很大,全部幼儿学会了自己洗手、洗脸,会自己提裤子。在睡觉前自己脱鞋子、裤子,经过一学期的努力,大部分幼儿还学会了叠衣服裤子,在老师的提醒下睡觉以前都能将衣裤鞋整齐地放好,不乱放。午饭后能自觉地擦嘴和漱口,夏天的时候还学习了擦汗。幼儿在午餐方面比上学期有所提高,大部分幼儿能将饭菜和汤都吃光,还有部分幼儿吃饭较慢,有挑食现象,还需要加强培养。
二、语言领域:
跟上学期相比,幼儿在语言方面的进步还是很明显,尤其是上学期几个口齿不清的小朋友在与人沟通交流方面有很大进步。大部分幼儿在语言的词汇、表达方面都有更大的进步。当然从个体来看,幼儿之间还是存在着一定的差异。小部分分幼儿语言表达意愿强烈,并且能响亮清楚地将自己的思想表达清楚,思维活跃。小部分幼儿在语言方面的发展不是很好,主要原因有些幼儿不够大胆自信,说话声音还是有点轻,如张骏腾和王腾云,需要老师不断地鼓励他,才会说得响亮;还有些是受方言的影响,普通话还不是很熟练,有个别幼儿如孙士博和苏诗琦口齿还要再清楚一点,为此在以后的活动中一方面要注意与他们多交流谈话,在讲话的过程中注意纠正他们的发音,另一方面要不断地给予表扬和鼓励,增强他们的自信心,使他们能讲得越来越好。幼儿喜欢听故事,看图书,并能指认书中的事务。在早期阅读方面幼儿已经养成了较好的习惯,认识了图书的各部分,会取放图书。能保持较长时间的阅读兴趣。还养成了发书和收书的常规,幼儿对看书有较浓厚的兴趣。
三、科学领域:
对照标准,发现幼儿能在成人的启发下用感官感知,并说出1-2种动植物的明显特征;会按物体的颜色、大小或形状的特征进行分类;能准确记住一些简单的儿歌、歌曲;对感兴趣的事情能注意观察。这些在智力发展方面的内容,相比上学期,幼儿主动观察的能力在提高,模仿的现象在减少,独立观察到的内容在增加。通过主题活动《动物乐园》和《多彩的夏天》大部分幼儿喜欢亲近自然,对新鲜的事物有好奇心和求知欲望,具有初步探究能力和在探究的过程中认识周围的事物和现象。
数学方面发展也有进步,初步学会了手口一致数数1——5,知道了3以内数量的涵义;对上下、里外、前后等方位关系有所了解;能初步认识圆形、三角形、方形,初步知道了早上和晚上的区分。本学期也在区域活动中对儿开展数学教育,使幼儿在数学方面得到了个别教育;本学期学习使用了数学操作材料,使幼儿在数学操作方面得到了提高,这为他们将来进行书面的练习活动打下了基础。
四、社会领域:
本学期幼儿在社会领域进步也还是很大,孩子们都记住了班级小朋友的名字,有自己喜欢的好朋友,大部分能够和小朋友友好相处,一起参与游戏分享玩具,独霸玩具的现象较少发生。孩子们还愿意承担一些小的任务,能给小朋友发菜发饭,帮老师倒垃圾等。幼儿还学会了许多的礼貌用语,现在幼儿的礼貌方面的习惯都很好,看到园内的老师和本班的家长都能热情地打招呼,并且不用老师的提醒。基本能遵守幼儿园的规则,班级常规方面偶尔有反复,但是总的较好。在轻声说话和安静做事方面还要再做得好一些,个别幼儿还有待加强例如:李健坤,张溢洋,齐耀威杨紫金等。在个性特征方面孩子已愿意在集体面前表演或发表意见,通过六一的演出活动,一部分孩子有了进步。在老师的要求下,坚持完成任务;在老师的鼓励下也愿意把自己的好东西与别人分享;部分幼儿喜爱学期末时出现告状现象,这方面还需在中班时加强培养,帮助幼儿掌握处理问题的办法。在今后还要培养他们许多方面好的性格和习惯。主要是对个别有进步的孩子还要坚持不懈地对他们进行教育培养,使他们得到更大的进步。
五、艺术领域:
本学期音乐方面的进步最大,这得益于我们在教育活动时的引导和环节活动时播放幼儿歌曲。现在小朋友们能唱出几首儿童歌曲,对音乐活动的兴趣很浓。美术方面幼儿在绘画方面由于加强了训练,因此总体上有了进步,个别幼儿也产生了对美术活动的兴趣,幼儿能较好地使用油画棒或彩笔较均匀的涂色。在手工活动中幼儿能是用剪刀,也可以用手攒纸球或者用橡皮泥揉球等多种方式装饰作品。幼儿的想象和创造能力有不同程度的提高,部分幼儿还有待加强如李健坤和王鑫泽。本学期幼儿在对颜色的认识方面有了很大的进步,现在对所有的颜色基本上都能说出来。
以上是小班幼儿各方面的评价总结情况,我们发现孩子在各方面发展平衡性较原先增强,但还是存在着一些弱的方面,今后要对这些弱的方面加强教育。另外,孩子个体之间也存在着差异,我们要在教育过程中不断引导,逐步缩小幼儿间的差异,使每个幼儿得到全面均衡的发展。
榆垡镇第一中心幼儿园
2018年7月
第三篇:中三班下学期幼儿评语
中三班下学期幼儿评语
1、沈君昊:
你是一个可爱聪明的小男孩,每天带着微笑迎接老师,时时给老师带来幽默。现在的你爱举手发言、爱与同伴交流。这学期你吃饭非常好,每次都会把饭饭吃完。午睡习惯良好,做事也比原先更能干了,是我们的小帮手,下学期多多努力,争取更棒。
2、王佳宁:
进入中班第二个学期,我们宝贝有的方面又进步了,变得活跃了。能坚持来上学,与老师问早,不闹情绪,爱与小伙伴交流,午睡习惯良好,希望宝贝进入大班后胆子能越来越大,踊跃发言,新学期看好你哦。
3、曾昊:
你是个肌肤百百腼腆的男孩,进入中班下学期也学会上课发言了,喜欢与表上同伴一起玩耍。认真完成作业,到午饭时间每天会吃完饭饭。到下学期老师希望宝贝减少与边上小朋友的小动作,在新的一学期里再接再励!
4、喻丹:
丹宝贝进入中班下学期,老师发现你在不同方面进步了,特别是在举手发言方面,声音响亮,口齿清楚,每天上学情绪好的时候总能听到你的问早声,替你的表现高兴,你新学的舞姿也很优美,愿意上来表演了,新学期老师希望宝贝能继续保持,加油。
5、李晟航:
进入中班第二个学期,我们航宝愿意举手发言了,爱和周边小伙伴玩耍交流,老师就不由自主喜欢上你。每天,你总是微笑着跑到老师面前问候,真乖。这学期你吃饭表现很好,老师祝宝贝进入大班新的学期在专注力上要加把劲,加油。
6、周静怡:
你是个语言表达很强的小女孩,明事理。平时画画很认真,上课举手积极。喜欢帮助同伴,很感谢你。自理能力较强,爱跳舞。希望宝贝进入大班新学期要坚持每天上学,不要迟到,好吗?
7、叶天宇:
你是个内敛懂事的小男孩,喜欢和小伙伴玩。上课能跟着老师大胆学念儿歌故事,这学期你表现的胆子大了不少,愿意上来表演了,在吃饭方面也相对进步了,马上步入大班了,老师相信你会有很大的进步的,新学期加油!
8、李子豪:
你是一个活跃、懂事的男孩子,担当小助手任务,很积极哦,这学期吃饭依旧保持很好,在绘画上突飞猛进,上课能积极发言了,希望你能大胆上来表演哦。进入大班新学期,老师希望你能适当遵守纪律,那样会更棒的!加油哦!
9、徐芬艳:
你是一个内敛、厚道的女孩子。爱与同伴交流,能默默协助老师一起收拾整理,进入中班下学期,上课举手发言比原先好多了,希望你继续能在集体面前大胆表现自己,做个自信、勇敢的孩子,步入大班希望宝贝再接再厉。
10、徐梦圆:
你是个热情活泼能干的小女孩,尊进老师,做事非常积极,语言表达能力也很强,上课发言大胆踊跃,表现很有自信,这学期绘画有点着急,老师相信你能画好,但切记不要急于求成,吃饭也要慢慢加油哦,相信进入大班新学期,你会更出色的。
11、王硕懿:
你是一个开朗聪明的小女孩,讲文明,懂礼貌,上课表现大胆,积极帮助友好同伴,爱帮老师分担力所能及的事,自理能力较强。每次吃饭都是干干净净的,马上进入大班新学期了,老师祝你越来越出色。
12、张敏航:
宝贝是个好奇懂事可爱的小男孩。进入中班下学期,你上课表现积极大胆,会主动上来表演,会踊跃发言,在绘画上能自己勾线涂色,喜欢探索,进步飞快,同时爱协助老师,说明你语言表达自信上都在进步,希望宝贝进入大班新学期,继续保持优点,做一个更棒的男孩子。加油!
13、曾烨:
你是个可爱、内敛的小男孩。中班下学期,你能坚持来上学,讲礼貌,和同伴和睦相处。进入大班新学期,希望在活动中你能多举手发言,表现更大胆自信,上课要认真听讲,吃饭速度要加快,好吗?
14、张雨绮:
你是一个美丽活泼可爱的小女孩,个性率真。常常能赢得同伴的喜爱,很好相处,现在的你爱帮助老师,绘画色彩鲜艳,能自己构思画面,上课方面能举手发言了,要积极哦,马上步入大班新学期了,希望你有更精彩的表现!
15、赵步云:
你是个可爱好动的小男孩。能坚持来上学,对老师有礼貌,爱与同伴一起玩,现在中班下学期你上课积极发言,在绘画上能自己想想构思,涂色也有进步了,生活自理能力增强了。进入大班新学期,要减少小动作哦,这样你能更出色。加油!
16、孙欣宇:
小宇是个聪明漂亮、能干的小女孩。对老师礼貌,和同伴一起友好交流。这学期在活动中你能认真听讲,大胆发言,爱问老师,能快速并认真完成课堂作业。舞姿优美,替你的进步感到高兴,祝你在大班新的学期里再接再厉!
17、顾欧乐:
你是个活泼、大方懂事的小男孩。尊进老师,中班下学期你语言表达能力加强了,积极举手发言,爱与老师沟通,你特别喜欢帮助老师,在画画上保持得很好。希望步入大班新学期你能在原有基础上继续加油,争取更加勇敢自信。
18、杨芷宣:
你是个活泼有趣的小女孩,对老师讲礼貌。进入中下学期进步很大。爱发言了,与同伴友好相处,喜欢询问老师。美术方面也取得了进步,午餐上有很大进步,马上要步入新的学期里,愿你在大班新学期中能自信勇敢地表现自己!加油!
19、叶江毅:
你是个活跃、可爱的男孩。有时表现内敛,有时表现大胆,上幼儿园,尊敬老师,友好小朋友,这学期你午餐方面和美术都进步飞快。上课能勇敢举手回答问题,爱动脑筋。希望江江在新学期中更努力!表现更棒!20、张壹涵:
你是个开朗活泼、调皮的小男孩。每天早早地来上学,主动和老师问早,放学能主动道别,吃饭有进步、绘画上有耐心多了,上课也比之前好多了,老师希望宝贝进入大班新学期要多多举手发言,争取更大的进步,好吗?
21、姚思琪:
你是一个活泼、好动能干的小女孩。尊敬老师,每天积极参加体育锻炼,自立能力较强 ,上课举手发言踊跃,有好同伴,开心的参与小游戏,但你有时也会小调皮一下。希望宝贝进入大班新学期,适当约束自己,做个更出色的孩子,好吗?
22、袁睿哲:
你是个可爱、内敛懂事的小男孩。讲文明讲礼貌,自立能力进步很快,在数学认字方面,你表现优异,老师教的知识你能反馈出来,记忆力不错哦,上课总能看到你踊跃发言,能遵守纪律,希望进入大班新学期,我们嘟嘟的表现更勇敢自信,相信自己的表现,好吗?
23、蒋天豪:
你是个调皮可爱的小男孩。对老师有礼貌,基本上都能能自己的事情自己做。会积极找老师帮忙,这学期各方面都比之前认真了,偶尔举手回答,希望步入大班新学期,要及时遵守纪律,专心听讲这样你会更加能干,老师会更喜欢你!
24、单婧萱:
你是一个内敛、可爱的小女孩。笑起来甜甜的,礼貌待人,乐于助人,有同情心,绘画上很有自己特色,画面清晰,课堂上能认真完成作业,希望阳阳小朋友进入大班后表现更大胆自信,多多举手,加油宝贝!
25、汪姿含:
你是个聪明好动可爱的小女孩,课堂上勇敢举手,表现自信。绘画时那认真的样子值得学习。现在的你能大胆上来表演,演讲小故事。自理能力很强,还积极帮助别的小朋友。马上上大班了,我们要适当约束自己的行为,严格要求自己,老师会更加喜欢你哦!
26、金郑涛:
你是个可爱活泼的小男孩,有时表现很内敛,与老师沟通不多,每天与老师问早道别。现在课堂上,老师能看到高高举手的你,声音响亮,绘画涂色很均匀,吃饭比之前进步了不少,午睡习惯挺好,希望宝贝进入大班新学期,能更大胆自信的表现自己,有事要多和老师沟通哦!
27、吴紫嫣:
你是个内向可爱聪明的小女孩。这学期的你能积极参与体育活动,上学也比之前早了,要坚持哦,喜欢举手帮助老师,课堂上发言还是要积极一点。绘画上画面有点偏小,希望步入大班后我们宝贝更大胆尝试绘画,踊跃发言,加油!
28、应赜轩:
你是个可爱、好动懂事的小男孩!礼貌待人,有一定的好朋友,课堂上老师发现你会举手,但有时会不专心,有小动作。但你的画要表扬一下,用笔构思大胆,涂色均匀。希望你进入大班之后宝贝能更加努力,取得更大的进步。
29、李嘉怡:
你是一个聪慧、可爱、内敛的小女孩,为人温和,深得小朋友的拥护,生活自理能力一直很强,有良好的午餐和午睡习惯,你上课专心听讲,踊跃发言,现在你的画很有自己的特色,构思在大胆些就更不棒了,希望升入大班后能更加大胆好吗? 30、谢智勇:
你是一个聪明懂事调皮的小男孩。平时尊敬老师、喜欢喝同伴一起玩,上课能大胆举手发言,午餐比之前有进步。但有时也会做小动作,不专心,美术方面大胆尝试,画面唯美,希望步入大班后你能认真地学习,控制自己的行为,好吗?
第四篇:托班下学期幼儿评语
托班下学期幼儿评语
1、热情、活泼的你,总是那么愿意帮助别人,小朋友哭了你会去安慰他,帮他擦掉眼泪;爱唱爱笑的你,在学本领时总是那么认真、仔细,特别是在音乐活动中,总能听见你响亮的歌声,表演后总不忘说一声谢谢大家!你知道吗,老师和小朋友都很喜欢你,因为你有那么多的本领。
2、你是个健康宝宝,因为你从不挑食;你是老师的小帮手,因为你乐于助人;你有一双小巧手,你会画出漂亮的画;制作小物件、会自己穿衣裤,你还是个小小表演家,每次音乐活动中都有你优美的表演。看到你的进步,老师为你感到骄傲!只要你继续努力,相信你一定会越来越出色!
3、小巧玲珑的你,喜欢玩各种玩具,如:开遥控汽车、玩奥特曼、搭各种武器„„,你喜欢玩娃娃家的游戏,每一次你都会把手举得高高地大声地说:“老师,我要做爸爸。”爸爸抱着娃娃喂饭、讲故事。经过一个学期的小班生活,你已经能愉快地与小朋友一起游戏、学本领了。看到你渐渐地能流利地讲完整话,与小朋友进行简单的交流,看到你乐意动手画画,还真象摸象样,你还能帮助小朋友搭建各种你所见过的机器人,老师真为你的进步而高兴!相信我们的奥奥会更大胆、活泼!
4、你是个有礼貌的好孩子,在幼儿园里你能主动地与老师打招呼,看见小朋友吵闹时,你能第一个告诉老师或主动去劝阻,真象个懂事的大姐姐;你总是安安静静地跟老师学本领;友好地与小朋友一起玩;认真、细致地完成好各种事情;看着你能自己吃饭、画画、做手工„„老师知道你进步了,你会自己的事情学着做,不仅会自己脱衣裤还学会自己折衣裤,有时还会积极地帮助小朋友脱衣服,真能干!看着你能与小朋友友好地相处,看着你认真地做着事情,老师心里非常地开心,我们的欣魏长大了!但老师希望你学本领时再专心一些,举起你的小手大胆地表达自己的想法,相信你会取得更大的进步!
5、“你胆子大了,说话的声音也响亮了;每天来园总能主动的和老师、小朋友打招呼;能与小朋友说说话、开开玩笑了。”看到你的转变,老师真高兴。你在幼儿园很懂事,能和小朋友们友好相处,也开始学着自己的事情自己做,你会自己吃饭、自己穿衣裤、自己入厕。你喜欢参加各种活动,画画时的你认真又耐心,作品还真漂亮呢!体育活动中,走高跷、跳圈、爬垫子,你也样样不示弱。你更喜欢音乐活动,总能看见你翩翩起舞的身影。但你胆子太小,在老师、小朋友面前很少表达自己的想法。老师告诉你,你很可爱,大家都很喜欢你,以后多与老师、小朋友说说话,好吗?
6、一声响亮的“老师早”不用看就知道是你,我们的凯凯。红红的苹果脸上每天绽放着灿烂的笑容。你是个快乐男孩,你乐意和小朋友一起在区角里活动,别看你是个小弟弟却是个懂事的好孩子,从不跟同伴争执,懂得和小朋友一样玩。自参加艺校美术班后,你画画进步可大了,落笔大胆、颜色鲜艳,有耐心,常常得到老师的表扬。平时你喜欢唱歌、跳舞、做游戏,乐于帮助别人,还是老师的小帮手,希望在新一年里,你能多参加体育锻炼,使身体更健康!
7、胖乎乎的你,口齿伶俐,像百灵鸟一样,很会表达自己的想法。小朋友都很喜欢听你讲笑话,喜欢看你做滑稽动作,常常被逗得哈哈大笑,并嚷着再来一个,再来一个。你真的大家的“开心果”,你聪明活泼,勤奋好学,喜欢动脑筋,你对同伴友好,所以你有许多的朋友,如果你以后吃饭、做事再专心一些,相信你会更出色!
8、你是个聪明的孩子,许多本领你都会,但是你常常不愿意在同伴面前表现自己,画画时你的想法很奇特,可是你却常常在老师的再三提醒下画完。你喜欢看着同伴玩,为他们乐,而不太主动参与他们的活动,你常常沉浸在自己的世界,有时手舞足蹈,有时自言自语,老师想知道你在想什么?想成为你的朋友,分享你的快乐,最近,老师发现你愿意了,相信我们会成为好朋友,新的一年到了,老师希望你成为一个勇敢的孩子,多参与活动,让大家 1
瞧瞧你的聪明能干,好吗?
9、你知道吗?老师很喜欢你那甜甜的声音、灿烂的笑容,最近你越来越活泼了,你比以前更大胆、更自信了,真让老师高兴,看!你的小手又高高地举起来了,仿佛对老师说:“我知道,让我来!”听到你响亮的回答声,看到你一脸的喜悦,老师也分享着你的快乐。你喜欢游戏、喜欢和几个小朋友一起戴着头饰表演,喜欢在手工区里穿珠子、做手饰„„你对小朋友很友好,所以你有很多的朋友,他们都很喜欢和你一起游戏。老师相信再多一点耐心,你会把事情做得更好的!
10、轻轻的、柔柔的一声:“老师早!”一猜就知道是你——旎旎。看似文静的你却是个聪明能干、做事认真的孩子,还是老师的小助手。收拾整理东西、帮助小朋友收吃完午餐后的盘子、帮助没擦嘴巴的小朋友擦嘴„„你样样做得很好。你的认真,使你做每件事情都那么的出色,看,你的美术作品整洁又漂亮,你的衣服折得整整齐齐,老师常常夸奖你的能干。老师有一句悄悄话要告诉你:如果你再多一点大胆和自信,你一定会更加了不起!
11、你是一个活泼可爱的男孩,每天高高兴兴地来幼儿园,你乐意学习自己的事情自己做,在园你会自己吃饭和穿脱简单的衣裤、鞋。你的小手很能干,会制作小玩具,搭各种各样的飞机„„还会画出漂亮的画,你落笔大胆、颜色鲜艳,有耐心,常常得到老师的表扬。你喜欢和小朋友一起游戏,开扭扭车、玩皮球、走高跷,你样样都喜欢,在活动时你常有好的主意,会动脑、想办法,经常主动回答老师的问题。有时,你还是一个“小哥哥”,会关心比你小的弟弟、妹妹,但有时对同伴不够友好,老师希望你以后能更友好地和小伙伴在一起,你会有更多的好朋友,也会更快乐地游戏,对吗?
12、机灵可爱的你,很讨人欢喜。你是个快乐的男孩,有许多兴趣爱好。你喜欢做游戏,讲故事、编故事,一编起故事来就不知道从哪儿停下,很逗人,小朋友都喜欢和你一起玩。你更喜欢画画,特别是参加美术班后,你画画进步可大了,落笔大胆,乐意把自己的想法画出来,老师经常表扬你。希望你在新的一年里再多一点耐心,相信你会做得更好!
13、凯依看似文静的你却是个很要强的好孩子。无论做什么事情都那么认真懂事有耐心,所以你在各方面表现都很出色。你最喜欢和小朋友一起活动,每次活动时你都是眉开眼笑,开心极了。你喜欢体育活动,拍皮球、跳远„„样样棒!在运动会你还拿了奖牌,真了不起!你有一颗善良的心,爱帮助别人,当小朋友的衣服穿不好时,你会帮忙拉一下,你的爱心、热心,赢得了大家的喜爱。一起玩一起学习,自参加艺校美术班后,你更喜欢画画了,落笔大胆,敢于表现,作品更美了!相信通过不断努力,在新的一年里会有更大的进步!
14、你是个活泼大胆、聪明伶俐的孩子。你喜欢给大家唱歌,喜欢讲故事给大家带来许多快乐。你喜欢在区角里活动,阅读区中你捧着书自言自语,建构区中你摆弄着小物件拆拆装装,俨然一个研究员,音乐区中,你拿起乐器,自唱自敲,自得起乐,游戏活动中你和小朋友一起快乐的笑声、俏皮声,声声入耳,活跃的身影,时时展现。老师相信在新的一年里你会带给大家更多的快乐!
15、你是个聪明伶俐的女孩。你有一双小巧手,看!每一件美工作品你都剪得那么光滑、做得那么精致。你做事情时非常认真细致,绘画时你从不把颜色涂出边线,画得可漂亮了。你还会象小姐姐一样提醒小朋友排好队,你有许多的兴趣爱好,唱歌、跳舞、做游戏样样都喜欢。看似文静的你在活动中和小朋友一起快乐的笑声、俏皮声,声声入耳,活跃的身影,时时展现。老师希望以后你能大胆地发言,相信自己会讲得很好、很棒,多一点自信好吗?xx宝宝:
你是个乖巧、可爱的好宝宝。你的一举一动都招人喜欢,优点真不少:与同伴友好相处、做事细心、有良好的生活习惯……但老师发现你的胆儿太小了,对自己没有自信心,以至做每件事都要等老师点头了才肯动手。希望你升入小班后,做一个充满自信的快乐女孩!xx宝宝:
活泼可爱的丁丁,现在的你可棒了:喜欢上幼儿园;喜欢和小伙伴一起玩娃娃家游戏;喜欢搭积木、玩玩具。看到你每天都在进步,老师真高兴!希望你升入小班后做每一件事都要认真对待,别半途而废,好吗?
xx宝宝:
聪明可爱的嘉仪妹妹如今变得能说会道、活泼大胆了:瞧,每天早上走进教室,你总是会亲切叫声“老师早”;当音乐响起时,你总是第一个站起来翩翩起舞;当老师提问题后,总能看见你高高举起小手,积极回答问题。看到你有这么多的进步,老师真为你高兴。如果你以后不随便离开你的小椅子,那就更棒了!
xx宝宝:
阳阳,你的性格就象你的名字一样响亮。你是我们班最聪明的小机灵,能说会道,常见你歪着小脑蛋问“为什么”。你是我们班最活跃的小宝贝,能勇敢地在集体面前大胆表演。平时,你总喜欢缠着老师给你讲故事,还喜欢搭积木、做娃娃家游戏。如果阳阳以后做每一件事都能听清楚了要求再去做的话,那就更棒了!
xx宝宝:
聪明懂事的小昕瑜如今已很少见你乱发脾气了,老师为你的进步而高兴。知道吗?你那胖嘟嘟的小脸蛋一笑起来真是可爱极了,让老师忍不住想要亲你一下。最让老师骄傲的是:你做任何一件事都是那么地认真、细致,真棒!希望你升入小班后,能学着和小伙伴一起分享好东西,好吗?
xx宝宝:
经过一学期的宝宝班生活,现在的恩恩变得活泼开朗多,愿意和老师、小朋友说说话;吃饭的本领也比以前进步了,老师真是高兴呀!老师还有个小秘密要告诉你:你的搓的元宵是全班最棒的一个!你一定很得意吧!希望恩恩升入小班后,继续努力,有更好的表现。xx宝宝:
涛涛,看到你现在的身体长得壮壮的,老师由衷地为你高兴。比起上学期,你活跃多了:如今你能主动和小伙伴一起做游戏;学本领时也常常能听到你念儿歌的声音;你还能大胆地在小朋友面前表演呢,真是棒极了!但有时你也会乱发脾气,这可不是乖宝宝的表现哦!希望以后你能改掉这个坏习惯,好吗?
xx宝宝:
你甜甜的笑容,让老师和小朋友都非常喜欢你。你做事细心,自理能力强,学本领时也很认真。友好的你还懂得与小伙伴分享玩具,快乐地游戏。希望你在新学期里更活泼,更大胆,做个勇敢自信的孩子。
xx宝宝:
希希是个可爱的小女孩,有良好的卫生习惯和生活习惯。你现在懂事多了:知道小朋友要高高兴兴上幼儿园,饭前便后要洗手,知道健康宝宝要不挑食,小朋友之间要友好相处……如果你在学本领时能认真一点,那就更棒了。
xx宝宝:
转眼间,月月在宝宝班已愉快地生活了一年。能干的你会独自穿脱衣服;睡觉之前会把鞋子放整齐了再上床睡觉;学本领时能认真地跟老师学;当听到音乐响起时,你会情不自禁地跳起舞来……这些可喜的进步可都是因为月月努力的结果。希望月月进入小班后,继续努力!争取有更多的进步!加油啊!
xx宝宝:
你是个漂亮又可爱的小女孩,每天总是早早地来到幼儿园与小伙伴搭积木,做游戏,如今的小婕进步可大了:能愉快地吃完自己的一份饭菜,能大胆地在小朋友面前表演唱歌、儿歌,能自己入册小便。希望你进入小班后,继续努力,争取更大的进步!
xx宝宝:
漂亮懂事的炯炯如今变得大胆勇敢了:有事会主动告诉老师,课堂上也能听到你响亮的声音,还愿意在小朋友面前表演节目呢,真是好棒哦!平时你喜欢做一些安静的游戏,特别是手工作业,做得真是漂亮极了。希望炯炯升入小班后,继续努力!做个全面发展的好宝宝。xx宝宝:
漂亮大方的瑄瑄有一张甜甜的小嘴,会主动与老师交谈,讲有趣的事。能歌善舞的你在超级童星的表现中真是棒极了!你还喜欢帮助别人、喜欢玩娃娃家游戏、喜欢做老师的小帮手……真是个能干的好宝宝。相信进入小班后一定会有更佳的表现!
xx宝宝:
你聪明、能干,是个很要强的小女孩。在平时的每一项学习活动中,你总是很认真,并积极回答老师的问题;在游戏中,你表现得也非常活跃、投入,你喂“娃娃”吃东西的模样逼真又可爱;你还能与小伙伴友好相处。希望你进入小班后,继续努力!做个全面发展的好宝宝。xx宝宝:
越来越勇敢、自信的愉愉,能独自一个人进教室了。懂事的你知道小朋友之间要互相谦让。能干的你会自己的事情自己做。在你的努力下,你学到了许多新本领:唱歌、揉纸团、跳舞。老师要衷心的祝愿愉愉在以后的成长中,健健康康!快快乐乐!
xx宝宝:
活泼可爱的林林,有着一张能说会道的小嘴,看见老师阿姨会主动问好;有一双能干的小手,会自己的事情自己做;有一个聪明的小脑蛋,老师教的本领一学就会。老师发现你还是个很有个性的小男孩,有自己的想法和主见。希望你进入小班后,会有更出色的表现!老师为你加油哦!
xx宝宝:
辰辰是个帅气的宝宝,大大的眼睛里闪动着智慧的光芒。在宝宝班生活了半个学期,你各方面都取得了不小的进步:吃饭吃得又快又干净,还不挑食;在老师的引导下,愿意学说故事中的短语,声音也很响亮。老师想:要是你在学本领时不随便离开你的小椅子,相信你学到的本领一定会更多!
xx宝宝:
你是一个活泼,可爱又调皮的小男孩。每天总是笑眯眯的走进教室,甜甜地叫声“老师早!”平时你喜欢玩游戏、搭积木,愿意和老师亲近、交谈。你还有良好的进餐习惯和午睡习惯。如果你学本领时能多开动小脑筋,积极举手发言,相信你一定会越来越能干!
xx宝宝:
长得白白胖胖的小秦怡是个讨人欢喜的好孩子。虽然你这学期刚来宝宝班,但你一点都不比别人差:你会愉快安静地吃完自己的一份饭菜,会做一些力所能及的事,跟老师认真地学每一样本领,愿意在小朋友面前表演念儿歌、唱歌。但老师有一句悄悄话要送给你:“小朋友之间要友好相处。”知道了吗?
xx宝宝:
你是个聪明又帅气的小男孩。长大一岁后的你懂事多了:知道学本领时要专心听讲;知道健康宝宝是不能挑食的;知道小朋友之间要友好相处;知道游戏结束后要把玩具整理归放好才能离开……看到黄毅宝宝健康快乐地成长,老师由衷地为你高兴。要是你在各项活动中再勇敢大胆些,那就更棒了。
xx宝宝:
你是个聪明又很要强的小男孩。学本领时,你总是认真地跟老师念儿歌、唱歌;表演节目时,你总是很神气地走上来,用最响亮的声音表演;游戏时,当你拿着剪刀给小朋友理发时,你
俨然象个小小理发师。如果诚诚在和小朋友交往时能懂得互相谦让、团结友爱,那你就更棒了!
xx宝宝:
活泼可爱的你是个很能干的小女孩。有较强的自理能力和良好的用餐习惯。在课间喜欢和小朋友一起玩耍,游戏,唱歌,跳舞。你还是个热心的好孩子,经常帮助小伙伴做力所能及的事。如果你在学本领时不和小朋友讲话,那你一定会学到更多的本领。
xx宝宝:
你是个懂事有礼貌的小男孩,每天来园都会亲切地向老师问早。在你的努力下,你学到了许多新本领:用雪花片搭飞机、用橡皮泥做小花、用小勺喂娃娃吃饭……看到你一天比一天进步,老师真为你高兴!要是以后小杰能把学到的本领大胆地表演给大家看,那就更棒了!xx宝宝:
聪明漂亮的澄澄,你的点滴进步老师都看在眼里,乐在心里。现在的你性格开朗了许多:愿意和小朋友、老师一起聊天,喜欢跟着音乐唱歌跳舞,有什么要求会大胆和老师说了。老师还能经常能看到你灿烂的笑脸,真是漂亮极了!希望澄澄升入小班后,能早早上幼儿园学本领,好吗?
xx宝宝:
你文静可爱,是个爱学习、自理能力较强的好孩子。平时能友好地和小朋友相处,喜欢唱歌、跳舞、做游戏。在你的努力下,你吃饭和做手工的本领也有了很大的进步。相信小柯柯进入小班后继续努力,争取更大的进步!
第五篇:小一班下学期幼儿评语
小一班下学期幼儿评语
1、严梓烨小朋友:你是个活泼开朗的小男孩,能积极参加早操,能主动与老师、同伴交流。本学期你学会了念儿歌、跳圈、拍皮球等许多本领。这学期语言表达能力有了很大的进步,能积极参加各项集体活动,老师希望梓烨以后吃饭时能不挑食,好吗?
2、黄希彦小朋友:你是个活泼又聪明的小男孩,对老师有礼貌,喜欢帮老师做事,好奇心很强,喜欢新奇的事物,课余活动时总能看见你快乐的身影,体育活动中,跳圈,拍皮球、钻山洞,你也样样不示弱。语言表达能力较强。能够安静地进入午睡。老师希望希彦进入中班后更加努力,对自己严格要求,争取做个全面发展的好孩子。
3、刘文涛小朋友:你是一个聪明、可爱的小男孩,生活自理能力强,吃饭、睡觉从不要老师操心。上课有时能认真听讲,积极发言;积极地参加幼儿园的各种活动;如果你能在活动时遵守规则,你的进步会更大的。希望你在以后的学习中能积极发言,老师相信,你一定会有更大的进步!
4、陈棉棉小朋友:早上入园你能响亮地和老师打招呼;在各种学习活动中你爱动小脑筋,抢着回答老师的提问,动手能力和普通话的表达能力也很强,棉棉也很能干,会自己独立穿衣、穿鞋。下学期棉棉就是中班的小姐姐了,愿你的身上有更多的闪光点出现!
5、裴奕涵小朋友:你是一个聪明、可爱的小男孩。现在你爱上幼儿园了,脸上总是洋溢着腼腆的笑容。现在涵涵入厕、喝水、吃饭,也不用老师费心了,在老师的鼓励下,都能够吃完自己的饭菜;看到你的进步老师真高兴!希望升入中班的你经常举起小手,把你知道的告诉大家,好吗?
6、陈嘉胜小朋友:你是个聪明可爱的宝贝,你的画画得真棒,是个细心、认真的好孩子。你懂事听话,能与小伙伴友好相处,上课认真,并能回答老师提出的问题,也爱和小朋友交流了。最了不起的是“六一”汇演中你精彩的表演,赢得了阵阵掌声。老师希望你能一直保持,这样你的本领就会学得更加好了。继续加油哦!
7、谢泽旻小朋友:你是一个活泼可爱、机灵好动的小男孩。泽旻理解能力、语言表达能力很强。吃饭也不挑食,乐意自己的事情自己做,在老师的帮助下,能穿脱简单衣裤,你能认真参与各种活动,大胆地在同伴、老师面前唱歌、念儿歌,老师希望下学期升入中班后能更好地遵守纪律,那样你会学到更多的本领!加油啊!
8、袁家辉小朋友:你是一个活泼可爱、机灵好动的小男孩。你喜欢游戏,喜欢唱歌,喜欢搭积木……你与小伙伴能友好相处,在老师的鼓励引导下,你也乐意和老师、小朋友交流、游戏。平时的你总有使不完的劲,教室里总会见到你奔跑的身影,老师很担心怕一不小心摔疼了你。老师希望下学期升入中班后能更好地遵守纪律,那样你会学到更多的本领!加油啊!
9、肖淇尔小朋友:你是个聪明懂事的小女孩。还很能干,自己的事情能自己做,画画涂颜色越来越漂亮;上课能认真听讲,积极举手发言,能用流利的语言讲述自己的见解在课堂活动中也常能得到五角星。淇尔在“六一”汇演中的表演很精彩,老师相信你在下学期会有更加出色的表现,对吗?
10、黄逸轩小朋友:你非常的活泼、可爱,你能自己的事情自己做,你与小朋友也能和睦相处,课间活动的时候喜欢和小朋友一起玩耍、游戏、唱歌。你经常主动和老师交谈,上课能认真听讲,积极举手发言,老师希望你以后能多多锻炼,多吃点饭,让身体长得棒棒的,这样就每天都能来上幼儿园了,也能学到更多的本领了。好吗?
11、肖博文小朋友:你是一个活泼、聪明的小男孩,能高高兴兴来上幼儿园,对老师有礼貌,每天早上你能响亮地和老师打招呼;爱动脑筋的你在活动中显得特别的活跃,总是抢着回答老师的问题,是个小能人,活动总能得到小红花,真棒
呀!识字和语言发展提高较快,希望你以后能在用餐时加快点速度,那就更棒了!
12、罗可馨小朋友:你是个乖巧、懂事的孩子。上课遵守纪律,积极动脑;游戏活动时你总是特别认真,所以总能得“小苹果”。真棒!善良的你能和小朋友和睦相处。最了不起的是“六一”汇演中你精彩的表演,赢得了阵阵掌声。所以,你要自信一点,大胆一点,老师相信你会做得更好,好吗?
13、李慧婷小朋友:你是个活泼、可爱的小姑娘。现在你能高高兴兴上幼儿园,与小伙伴们能够和睦相处,特别喜欢唱歌、跳舞,上课和游戏活动都很认真。平时吃饭会有些挑食,老师希望能多吃饭,多参加一些体育锻炼,增强体质,做个人见人爱的好孩子。
14、徐睿瑾小朋友:你是一个活泼、可爱的小男孩。吃饭也不怎么挑食,能在老师的鼓励下,吃完自己的饭菜;好奇心很强,喜欢新奇的事物,你爱笑,爱和小朋友一起玩,课余活动时总能看见你快乐的身影,体育活动中,跳圈,拍皮球、钻山洞,你也样样不示弱。如果你上课时能专心地倾听,并积极发言,那你一定会取得更大的进步!
15、廖俊楠小朋友:一年的小班生活即将过去了,这个学期里你能参与各种活动,在“六一”活动中,你表现得也很好,你能每天和小朋友一起愉快地游戏、学习。你还能在同伴、老师面前唱歌、念儿歌,大家都为你鼓掌!就是有时候早上来幼儿园有一些小脾气。要是你能将自己的这些小小的毛病改掉,那么你将会是最棒的孩子。老师也会更加喜欢你
16、徐益航小朋友:你是一个腼腆可爱的小男孩。益航入厕、喝水、吃饭,不用老师费心,在老师的鼓励下,都能够吃完自己的饭菜;你在课间喜欢和小朋友一起玩耍,能和他们和睦相处。老师发现你近来口语表达有很大提高,有事也爱和老师说了。老师希望你在新的学期里能更好地遵守纪律,那样你会取得更大的进步。
17、黄嘉君小朋友:你是一个活泼、可爱的小女孩,生活自理能力较强,你愿
意为集体做事,喜欢帮助别人。能独立吃完自己的一份饭菜,平时对各项活动都积极主动地参加,上课有时能大胆举手发言,但是,你总坐不住小椅子,这样可不好呀!老师希望你希望嘉君在新的一学期里上课认真听讲,养成良好的学习习惯,好吗?
18、李心宇小朋友:你是一个活泼、可爱的小女孩,性格开朗的你喜欢边玩边唱歌,像个快乐的小天使。你愿意自己的事情自己做,吃饭不挑食速度快,有一定的生活自理能力。看着你在活动中积极的参与,听着你说儿歌时逐渐响亮的声音,你真的是一个很有潜力的好孩子哦!最了不起的是“六一”汇演中你精彩的表演,赢得了阵阵掌声。希望在新的学期看到你更多的闪光点!
19、邹紫涵小朋友:你是一个文静、乖巧的小女孩,你很能干,生活自理能力较强,会自己穿衣服、鞋子;爱唱歌和跳舞,上幼儿园从来都不哭也不闹,与小伙伴们能和睦相处,希望紫涵小朋友以后更大胆些,能主动与老师和同伴交往,做个自信、勇敢的孩子,好吗?
20、朱文铭小朋友:这个学期又接近了尾声。看看现在的文铭,再回想一下刚入园的你,变化可真大呀!你由一个娇气、易哭的孩子变成了一个活泼、开朗的小男孩了,文铭会帮老师和小朋友做力所能及的事,坚持上幼儿园,你愿意自己的事情自己做,生活习惯有了很大进步,积极参加班上的各项活动。希望在新的一学期里你能取得更大的进步!
21、杨姝钰小朋友:你是一个文静、可爱的小女孩,上课能够认真听讲,能和同伴友好相处;积极参加幼儿园的各种活动;你的小手很能干,自己的事情自己做,还能帮老师做些力所能及的事情,是老师的小帮手。老师希望你以后多参加一些体育锻炼,好好吃饭,把身体长得棒棒的。这样,你一定会学到更多的本领,加油吧!
22、曹昊小朋友:你是一个活泼、可爱的小男孩。每天能和其他小朋友一起友好的玩耍,平时愿意和老师亲近、交谈,喜欢看图书、玩玩具,积极参加各种游
戏活动;对周围的新鲜事物有着浓厚的兴趣。体育活动中,跳圈,拍皮球、钻山洞,你也样样不示弱。马上升中班了,老师希望你学本领时能认真听,仔细学,那你的进步一定会更大!