银龙小学校长述实报告

第一篇：银龙小学校长述实报告

银龙小学校长述实报告

一、指导思想

以科学发展观为统领，以党的方针政策为指导，以全面实施素质教育，提升义务教育质量，逐步实现学校标准化为目标，以加大投入，规范办学行为，提高办学效益为重点，集中时间，集中力量，搞好学校建设，扩大办学规模，努力办好人民满意的教育。

二、学校简介

学校位于威宁县城西北面,离县城7公里,本校自一九七一年九月建校以来，从未间断，建校时只有两个级三个班，学生96名，民办教师4名，到七六年成为一所村级完小，有学生367名，6个级7个教学班，教师增加到8名。一九七七年申办带帽初中成功，开办了初一班，办到初中三年级，上级下文精减村级带帽初中的决定，本校初中部解办，只留下小学部。一九九三年旭光中心校建成后，将本校五年级、六年级学生和教师一起调到旭光中心校，只剩下1～4年级。一九九五年三月又将本校师生分成两个教学点（阳关教学点、银龙教学点），此时本校剩下学生125名，教师6名，学校面临解散，引起周边群众的关注，引起领导和教师的重视。改善办学条件，提高教学质量，学校终于保留下来。现有6个年级一个学前班，共10个教学班，学生511人，教师28名。

校园建设规范，环境优美，教室宽敞明亮，花园式的教学场所，成为本镇村级小学的一个亮点。学校建设：

（一）、老教学楼建于一九九八年元月，共用资金柒万元，教育局拨维修款伍万元，草海镇拨款壹万元，学校处理危房款壹万。

（二）、二00六年三月修建新教学楼，总投资陆拾万元，李明德先生投款肆拾万元，威宁县教育局配套贰拾万元。该教学楼设有教学班级7个班,实验室、多媒体教室、图书室、体育保管室个一个、教师办公室两个。

（三）、二0一三年三月教育局投资贰拾肆万元修建学生食堂200平方米。

（四）、学校现有花池绿化带1707平方米，硬化地坪2000平方米，球场两个、厕所一个、升旗台1个、羽毛球场1个、排球场1个、乒乓球台2个、建有围墙500米。学校现占地面积4600平方米。

三、本人基本情况

本人一九七八年高中毕业，进入教育行业，三十五年来，我把学校看成自己的家一样，刚参加工作时属于民办代课教师，一个月12元的工资，八一年、八二年甚至未得一分钱报酬，我任然兢兢业业为教育教学工作服务。在教育教学工作中取得一定的成绩，得到上级领导、学生家长和学生的好

评。多次被评为草海镇优秀教师、优秀教育工作者，2004年平被评为威宁县优秀教育工作者。本人在工作中积极参加上级组织的政治学习和业务培训，认真完成各项培训学时，取得相应的证书。本人现已取得小学一级教师资格。为了适应社会发展的需要，结合本人实际，本人2009年进入电大教育管理专科学习，2011年获得专科毕业证书。

四、存在的问题

1、办学条件

学校内无跑道，学生活动场地不足，学校信息化设施配备不够，学校信息化网络资源有待开发。

2、学校毕业生不能到县城就读，导致高年级学生转学较多。

3、学校绿化带大部分瓷砖破损，有待维修。

五、今后的发展规划

总体目标：通过五年的努力，使学校环境和条件更加完善，信息教育装备齐备，教师队伍配备更加合理，专业化程度大幅度提高，教育内涵得以提升，教育质量全面提高，管理更加科学规范，校园个平安和谐，力争进入义务教育标准化先进行业。

具体目标：

1、改善办学条件：

以义务教育标准化建设为契机，加大投入力度，使教育

教学仪器和现代教育技术装备全面达标，使学校布局更加趋于科学合理，专用教室更加规范标准；修建道路、围墙、运动场，添置室外体育器材，大力开展植树种草，使校园环境更加优雅整洁，学校文化品位得以提升，整体办学条件明显改善。

（1）修建跑道200米，黑板报宣传栏60米。（2）开通班班通，开通校园网。（3）加大校园绿化、美化工作。(4）加快优美教室建设。

(5)发展学校走廊文化，增强校园文化气氛。

2、学校管理

（1）注重人文关怀，创建一所学生乐于学习，建设乐于教的快乐乐园。

（2）引导建设学会享受工作中的乐趣。

（3）实行“制度化管理与人性化管理相结合”的管理措施。

（4）积极开展各种文体活动，营造充满快乐和激情的工作与生活空间。

（5）充分尊重教师，尊重教师的工作，努力提高加大工作主动性、积极性、创造性。

（6）建设一支高素质、高质量、高效率的教育管理运行机制。

（7）建立科学、高效、公正的决策机制。领导班子分工明确，团结协作、勤政创新，有较强的正义感和使命感。

（8）建立学校、家庭、社区有效沟通合作的教育与管理机制。

（9）建立校内监督机制。坚持校务公开、财务公开、重大事项民主决策制度。

（10）建立校外监督网络。聘请学校校风监督员。

3、加强教师队伍建设

学校早就一支能够带领广大教职工全面推进素质教育，营造和谐校园的领导集体；形成一个“理论学习好、团结协作好、廉洁自律好、工作实绩好”的强有力的领导集体。领导率先转变观念，把领导教职工创造性地开展工作作为自己的重要职责。建立以书记、校长为核心的理论中心学习组，经常学习新理论，研究新情况，解决新问题，推动全校的政治学习和业务学习。

（1）学校领导廉政、勤政，依法治校，深入到师生中，密切联系群众，广泛听取意见，善于集中大家的智慧做出理性的思考，做出前瞻性的决策，不断地总结、把握教育规律，提高办学能力。

（2）积极培养后备干部。及时把品德高尚，教育教学业务精湛，工作能力强的年轻人配备到适合的岗位，使干部队伍更加有思想、有朝气、有活力、有魄力。

（3）力争设置年级组负责制。加强年级的教育教学管理，采取学校领导下年级制度，减少管理的中间环节，加强教育教学工作、教师工作和学生工作的直接管理，体现学校各职能处室服务于教育教学工作第一线的工作职能。

4、提高教师队伍整体素质

铸高尚师德，强立校之本；练过硬师功，砺执教之技；储宽厚知识，夯从教之基；强科研之能，优示教之质。加强以提高师德修养为中心的思想道德建设，抓好优秀教师队伍建设，形成科科有名师，组组有骨干的局面。落实教书育人各项要求，规范教师行为，提高教师队伍师德修养，以师德水平的提高促动学校校风、领导作风、教师教风、学生学风达到一个高的水平。

（1）组织教师学习先进的教育思想和现代教育理论，提高教师业务水平、专业知识。通过各种途径、形式来帮助广大教师转变观念，提高依法执教，实施课程改革的自觉性，通过吸引教师参加教育科研，促进教师教学理论的自我提高。

（2）认真落实学校教师考评机制，优化和完善任课教师量化管理考核评定制度、细则。依照“多劳多得、优质优酬、绩效挂钩”的原则，合理分配奖励性绩效工资，在激励中促进教师的发展。积极培养青年教师，使其茁壮成长的同时，充分发挥骨干教师的积极性，使其一开始便成为科研型

教师队伍中的一员，使他们在事业上、生活上取得最大的成功。

5、校园文化建设

环境布置生动向上、和谐优美，充分体现学校的人文办学理念。要营造多彩、有序、高雅的校园环境，努力使校园的每一寸土地、每一片花草、每一个角落都成为向上陶冶情操、砥砺德行、磨砺意志、塑造自我的德育场所。逐步扩大校园面积，净化校园周边环境，调整学校硬件建设布局，优化学校软件环境建设。努力把学校建成一个布局合理、结构科学、设施齐备、环境优美，富有浓厚时代特征的花园式学校，构建起人文校园、书香校园、科技校园、绿色校园。营造良好校园文化氛围。

（1）营造“自主学习、自我管理、求真负责、和谐向上”的校园文化氛围。

（2）营造“民主、团结、务实、高效”的领导工作氛围。

（3）营造“敬业、爱生、善教、博学、唯实、创新”的教师工作氛围。

（4）营造“乐学习、勤思考、善协作、重实践、勇创新”的学生学习氛围。

（5）倡导“堂堂正正做人、踏踏实实做事”的校园精神。

（6）树立学校的良好形象，创造知名学校的品牌意识。

6、校本培训工作

通过实施校本培训，逐步提高广大教师职业道德素养，确立正确的教育观念，了解本学科的发展趋势，逐渐完善知识结构，提升知识层次，具备较强的教育教学能力、实践创新能力、教育科研能力，不断提高履行岗位职责的能力和水平。学校适应基础教育发展的需要，逐渐造就一支觉悟高、观念新、业务精、能力强、善创新的教师队伍。

（1）把师德师风建设作为校本培训的首要任务。(2)实践新课程标准，确立新教育理念，指导自身教育实践。

(3)建立外出学习，参加各级集中培训，个人自学三个层面的学习培训体系。

(4)组织优秀教师研讨课，使优秀教师成为学习和落实教育教学工作的开路先锋。

(5)开展师徒结对子、老中青传帮带活动，组织青年教师上好汇报课，加大对青年教师的培养力度，使之成为学校可持续发展的后续保障。

(6)坚持“集体学习备课—教改实验研究—集体议课总结”系列活动，形成大家备课，一人执教，众人评议，利用集体的智慧统领课堂教学，克服盲目性、自由性，在总结中提高。

（7）健全制度。制定培训、学习、考勤、奖励集具体制

度。

（8）经费保障。逐年提高教师培训经费。

7、班主任队伍建设

班主任队伍建设是师资队伍建设的重要一环，在经费上支持班主任的培训学习工作，班主任工作实行竞争上岗，严格班主任的考核工作。

8、学生管理

以人为本，坚持发展。强调全体学生的发展，强调学生人格的全面发展，强调学生的个性发展，强调学生在他、原有基础上的可持续终身发展，强调学生自身积极主动的发展。

9、其他保障措施

（1）党员队伍建设

建设一支具有坚定信念，努力工作，在教育教学各项活动中，能发挥先锋模范作用的，能团结奋斗和富有朝气的党员队伍，切实增强党组织创造力、凝聚力、战斗力。

（2）管理体制建设

加强思想政治工作，深化学校管理改革，引进竞争激励机制，加大分配制度的改革力度，调动教师积极性，构建现代化学校管理新体制。

（3）特色建设

搞好多媒体技术学科教学整合的研究，加大信息技术教育资源的资金投入，构建现代化的信息教育活动场所。

草海镇银龙小学

2013年12月18日

第二篇：小学校长述廉报告

尊敬的各位领导，各位同志大家早上好！

我是岔河则乡中心小学校长王瑾堂，在过去的这一年工作里，在上级主管部门的正确指导下，作为一校之长，我以身作则，廉洁自律，认真履行职责，抓好自身和学校各部门的党风廉政建设工作，使岔河则乡中心小学各方面工作取得较好的发展，在此，我真诚地感谢大家。下面我就自己一年来的履行工作职责情况、廉洁自律情况进行述职述廉，敬请各位领导及同仁聆听指正。

一、能认真参加政治学习，切实把为人民服务，廉洁自律作为自己的行动指南。

严格按照上级部门的有关要求，积极学习党纪法规，不断增强自律意识，以此端正工作作风和生活作风。我始终牢记自己是一名人民教师的光荣职责和神圣使命，认真学习党的十八大精神，以正确的教育思想指导自己的工作实践。作为一校之长的我，恪守这样几条信念：一是真诚。真诚地对待每一项工作，真诚地对待每一位教师，真诚得对待每一位学生。二是正直。坦坦荡荡地面对各种问题，客观分析和公正处理学校的所有问题，让校园充满和谐。三是务实。扎扎实实深入基层，实实在在做一些工作，做一个对得起自己良心，对得起自己职责的领导。

二、以身作则，以自己的实际行动践行党风廉政建设新要求。在过去的时间里，我作为一校之长，始终秉承党的“不拿群众一针一线”的思想，清清白白做官，踏踏实实做人，不占群众一分一毫。同时以同样的标准来要求全体教职工，努力做到了全心全意为人民服

务的廉洁校园，让学校真正成为知识的殿堂，学生梦想启航的摇篮，而不掺杂任何利益与金钱的关系。

我们坚决禁止乱补课、乱收费、乱定资料这样的“三乱”行为，并且与每一位教师签订明确的禁止“三乱”责任书，严格追究责任。因此在过去的工作和生活中，我校所有教职工，未发生一起有悖“三乱”要求的事件。此外，在蛋奶工程方面，我们严格按照上级指示，每日为学生落实到位，让每一位学生都能享受政府给予的关怀。但是，我们的教职工从未喝过一盒学生奶，吃过学生一颗鸡蛋，坚决将政府的每一分福利都落实到学生身上，坚决杜绝这方面的违法乱纪行为的发生。通过我们的努力，学校获得了很好的口碑。

三、真抓实干，全力搞好学校工作。

首先，在我校的教育教学工作中，我们加强政治思想与德育工作的深入开展，树立服务意识。作为农村学校，我在工作中倡导教育家陶行知先生“捧着一颗心来，不带一根草去”的崇高精神。组织教师学习《教师法》、《义务教育法》等相关法律知识。除此之外，每学期组织教师进行政治学习和业务学习，并且认真做好政治笔记。加强师德师风教育，努力提高教师的政治修养，树立全心全意为农村教育事业服务的意识，从而推动学校各项工作的有效开展。

其次，在教学工作中，严格要求做到以下几点：

（1）认真上好每一堂课，要求教师们边学习边实践，理论与实践相结合，在课堂中不断引入先进的教育理念，不断提高教学质量。

（2）深入课堂，实行推门听课制度，经常走进课堂了解教师们的上

课情况，及时与教师们交流心得，共同探讨当前教育中存在的各种问题。

四、廉洁自律，接受监督。

无私是一种精神，清廉也是一种精神。在工作中，我通过学习政治理论知识和党的方针政策，积极利用网络观看教育视频来强化自身素质，提高“防腐”免疫力，坚持校务公开，财务公开，自觉接受全体教职工的监督，防止了工作的失误，让耳边警钟长鸣。重大的事项均在上级精神的指导下，全体教职工认真研究实施，集中大家的智慧，办好学校教育，更好地为人民服务。

尽管如此，在我的工作中还是存在一些不足，自身各方面的素养还有待进一步提高。我深知只有不断加强理论学习，积极吸取先进经验，广泛听取意见，才能不断地提高自己，完善自我，也才能更好地履行自身工作职责。

最后，我代表岔河则乡中心小学领导班子集体，对在坐的各位表示衷心的感谢。今后我们将以科学发展观和党的十八大精神来指导我们的教育教学工作，争取教育教学水平上一个崭新的台阶！

谢谢大家！

第三篇：小学校长述廉报告

永 葆 共 产 党 员 的 本 色

2013-2014学年述廉报告

××××小学

姓名×××

二〇一四年七月

一年来，作为校长，我注重政治思想方面和教学业务知识的学习，积极撰写教学管理随笔，记录反思工作中的得与失，及时改进管理方法，提高管理效益。努力做到清高不随波逐流，清廉不糊涂；做校长应该做的，不做校长不该做的事；天天充满工作的激情和热情，以微笑待人，认真做好每一天的工作，不拖不拉；校家分离不糊涂，做到公私分明，清廉治校。积极按照党风廉政建设责任制和廉洁自律的内容和要求，履行职责，抓好自身和学校各部门的党风廉政建设工作，现报告如下：

一、加强自身学习，提高个人素质，改进工作作风，提升工作能力

在党的教育实践活动过程中，我认真学习党的方针、路线、政策，坚持党的八项规定，反对“四风”，真正做到照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。廉政建设和廉洁自律必须以先进思想作基础，来筑牢反腐倡廉的思想堤坝。无论工作多忙，都坚持认真学习有关反腐倡廉的重要论述，同时，善于从上级通报和新闻媒体上报道的反面典型中接受教训，引以为戒。通过学习，打牢理论根基，牢固树立执政为民、廉洁从政的观念，在思想政治上与党中央保持高度一致，坚定反腐倡廉的信心。同时，通过教职工大会对教职工进行廉政建设

教育，要求广大教职工以身作则，廉洁从教，不为学生购买辅导材料，不搞有偿家教，注重自身素质培养。

二、注重用党规党纪来规范自己的言行。

在日常工作中，我注意用党纪党规来严格要求自己，积极按照党风廉政建设要求办事，时时处处自警、自省、自重、自励，做廉洁从政的表率，切实负起领导责任。在职责范围内，从严要求，按规定办事，违反原则的事不办，违反规定的事不批准，减少了职责范围内重大事故的发生。在生活上不奢侈浪费，损公肥私，自觉做到不该说的不说，不该拿的不拿，不该吃请的不吃请，不该去的地方不去，保持自身的廉洁，维护领导干部的形象。在思想上，我清醒自持，力争管住自己，管好自己，做到堂堂正正做人，踏踏实实做事。在做到以身作则，严于律已的同时，要求学校各室人员，认真落实党风廉政建设制度，把不良矛头扼杀在萌芽状态。通过制度的落实，促进了各部门党风廉政建设工作规范化、制度化。

三、开展廉政建设进校园活动

作为一名党员干部，不仅要清正廉洁，遵规守纪，更重要的是要把学校的工作干好，履行好职责，影响和带动教职工积极工作，创造一个干事创业的环境，形成公正公平、无

私的风气。认真落实上级部门的有关文件精神，积极开展廉政建设进校园活动，通过黑板报、讲座、论文等形式，积极宣传廉政建设的制度规定，积极倡导廉洁从教，要求广大教职工干好本职工作、创造一流业绩的同时，还必须自学遵守党规党纪，以及有关廉政建设方面的各项规定，做到不贪不占，不侵害他人的利益，防微杜渐，促进单位建设的健康发展。

由于我校在党风廉政建设上常抓不懈，在廉洁自律上警钟长鸣，学校没有一例违法违纪案件发生。当然，在廉洁自律方面，仍然存在着学习不经常、不刻苦，联系思想和工作实际不紧密的问题，有时还有自身要求不严格、被动地接受吃请的问题等，这些都需要在今后的工作中认真加以克服的。清政廉洁是领导干部人品修养的永恒主题。只有不断加强党性锻炼，严格遵守党规党纪，才能始终保持党员干部清正廉洁的形象。

作为一名党员干部，工作上、生活上不搞特殊，严格要求自己，以身作则，继续保持与发扬艰苦奋斗的工作作风，关心集体胜过关心自己;关心群众生活，放下架子做小学生，深入实际，发现群众疾苦，急群众之所需，想群众之所想。同时，注意生活细节，拒腐蚀，永不沾，自觉与不良的生活作风、社会现象划清界线;保持清醒的头脑，保持共产党员的本色。积极为学校发展谋划，主动为广大师生谋利益，以实际行动，带动和谐校园的建设。

在今后的工作中，要继续转变工作作风，以实际行动带动班子，引领群众。搞好自我学习与提高，适应迅猛发展的教育形势。深入开展党员教育和党员学习活动，扎实开展党风廉政教育活动，坚持开好民主生活会，开展批评与自我批评，不断改进工作作风，当好老师们的最佳服务生，做真人，做真事，不断提高为广大教师服好务的能力和水平。

××××小学

姓名×××

二〇一四年七月

第四篇：小学校长-述廉报告

述廉报告

朱勇

一-基本情况

我叫朱勇，现任张寨镇罗寨小学校长兼幼儿园园长，主持学校全面工作，本校正职8人，聘请教师5人，小学班3 个，幼儿班3个，共有210人，中午在校就餐师生人数有160人，租用校车两部，车辆手续完全符合条件，三证齐全。

二、突出成绩

1、安全意识增强。一年来，早出晚归，时刻把学校安全工作放在心上，以“安全第一、生命至上”为宗旨，每时每刻关注学生和幼儿的行动，注意校园的一切活动，观察仔细，不留死角，确保万无一失；层层签订安全责任状，学校与班主任、学校与教师、学校与校车司机等都签订了系列责任状，实行责任制，使安全责任分化到到个人，让人人都负起责任，从而提高学生的安全系数，因而从没有发生过一类责任事故，得到学生家长的好评。

2、幼儿园儿童年龄小、幼稚、不听话、好奇心强，什么东西他们都感到新奇，只想上前摸摸、试试，不知到有潜在的危险，安全意识不强，在这种情况下，我与生活老师经常沟通，要求生活老师时刻不离学生，保证幼儿的人身安全。只有做好工作，才能结出硕果。

3、幼儿园的生活丰富多彩，幼儿广播操、舞蹈、儿歌、童谣、《三字经》、《千字文》，寓教于乐，融入教学之中，让每一个儿童都动起来，我和老师们都付出了大量的心血。

4、利用“六.一”儿童节，我们举办了联欢会，把学生家长请到幼儿园和学生一起联欢，天真的孩子们表演出三十多个节目，镇中心学校又派员帮助录制光盘，并上报《阜南县教育报》和发布到互联网上，这一举措很受学生家长欢迎。

5、开放学校图书室，让学生在周末把图书带回家中阅读，使他们开拓视野，提升他们的阅读能力。

6、组织主持业务学习，首先选择资料学习，针对性开展业务学习，如学习听课、评课技巧、教师的崇高职业道德等等，教师学习后，反响强烈，认为有实效性。

7、教育理论学习很有必要，丰富提高了教师的业务水平，对教师的教学理论起到了指导作用，每周一开例会都要学习。

8、教师诚信做人，爱岗敬业，教学保持良好的势头。

三、德能勤廉工作

1、德：①讲学习、讲政治、讲正气、讲原则、讲团结、讲奉献。

②坚持中国特色社会主义理论学习，加强党性修养，理性对待教师员工。如门岗工人赵孝海因儿子在厦门出事，他两次赴厦门看儿子，我及时顶替他看护学校，夜不归家，放学时既看大门又观察车辆的活动，赵孝海回来工资照发，使他感到我们这个团体的温暖。

2、能：①、能高度重视政治学习和业务学习，尽快使教师了解党的政策，掌握一定的业务知识。

②致力于建设团结、协作、奋斗的团队，大力提升教学质量。③教学工作安排有序，责任明确，各负其责。

3、勤：①早晨第一时间到校，查看班级、观察车辆、统计人数，晚上学生送走完后才能回家。

②深入教学第一线，亲自授课，了解学情，认真工作。

4、廉：⑴高度重视廉政建设，严格执行有关规定，按规矩办事。⑵牢记八荣八耻，以此规范自己的行为，并努力践行。

四、存在问题及原因

1、我校新设学前班，各方面经验都不足，有待提高。

2、管理方面有待加强和精细化。

3、资金不足，有些硬件需要完善（如：校车、大型运动器材等）。

五、努力方向及措施

1、大力提升幼儿园儿童的学习质量。

2、加大力度聘请优秀幼儿园教师，让每一位儿童都能接受优质的幼儿教育。

3、增加车辆，减少超员现象，建立家校联系，共建平安校园。

第五篇：小学校长2016述职述廉报告

汪泉小学2016校长述职述廉报告

尊敬的各位领导和老师们：

大家早上好！

2016年即将告别我们，在这岁末年初的时候，审视和回顾我们的工作和生活，反思我们的思想和行为，无疑是身心的一次洗涤，是精神的一次提炼。本人于2013年10月任汪泉小学校长。自任职以来倍感教育使命的神圣和光荣，在教育改革的大潮中能始终坚定素质教育办学方向，坚持教育创新，坚守办学底线，不辱教育使命，以营造“和谐、幸福校园”为抓手，让学生体验成长的快乐，让教师享受职业的幸福，让学校充满智慧与温馨。与老师们一样，带着奋斗者的憧憬和期待，立志用我们的才智和奉献，打造出一所优质特色与温馨和谐的学校，使我们的孩子充满青春、快乐和灵气，使我们的老师们智慧、情趣和发展。现借述职之机，回眸一年来办学管理的心路历程，有助于进一步提炼经验、拓展思路，提升自身管理能力。现将主要工作汇报如下：

一、德、能、勤、绩、廉情况：

(一)、学年办学目标和任务达成情况

1、强化师德师风建设，促进校园和谐发展

（1）、领导重视，抓住思想教育不放松。全体教师签订了师德承诺书，要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做学生的表率。

（2）、营造良好氛围，注重思想教育实效。一年来，我始终探索着一种和谐、以人为本的校园环境，让每一位老师处在一种心情愉悦，人际关系和谐，乐于奉献、互帮互助，积极向上的氛围，集体的事大家干，个人的事帮着干，自己的事自己干，但从一年的相处中，我们的每一位老师都是这样做的，以自己的最大能力去帮着干一些力所能及的事，每一次集体劳动，老师们都能自觉自愿的和学生积极参与，平整校园和学生同甘苦，学生抱砖，老师铺地的干劲，粉刷围墙，张贴宣传画的巧劲，除草育花栽树的累劲，这种精神体现在日常工作的每一个点上，虽然我校老师的年龄偏大，但我们每一位教师不怕脏不怕累，真正践行了“两学一做”的精神。我为有这样一帮乐于奉献，任劳任怨、勇于担当、团结协作的老师而喝彩，同时我也谢谢大家对我工作的大力支持，谢谢了！大家辛苦了！

（3）、扎实开展了“两学一做”教育实践活动。通过开展师德师风自查活动，学校领导、教师进一步转变了工作作风，提高了办事效率，文明执教，优质服务于学生。学生、学生家长对教师工作的满意度大幅度提高。这个工作重点重视教育教学安全，坚决杜绝体罚和变相体罚学生，重点治理“四乱”。

2、加强队伍管理，关注教师专业成长，不断提升办学软实力

(1)、加强教育教学研究，提升整体科研水平。根据学校教师队伍专业发展现状，制定学校教科研发展规划，以教导处为依托，通过“课题研讨”、“校本研修”等方式将教师专业发展工作项目化、课题化。一年来开展课题研讨和校本研修每周一次。计32次。

(2)、搭建展能舞台，关注梯队培养。继续以学科组为主阵地，深入开展基于课堂的校本研训活动。针对教师不同年龄和学科特点，多角度推出有利于教师专业成长的发展项目，积极推选青年班主任和骨干教师参加区级班主任和名师工作室的培训，实现了教师专业成长。一年来参加各类研修活动的教师人数达30人次。

3、整合德育资源，拓展育人空间，打造德育亮点

(1)、充分挖掘教育资源，弘扬民族精神教育，完善“两纲”教育课程体系，推进未成年人思想道德建设。学校充分利用节日、纪念日，开展形式多样、行之有效的主题教育，营造民族精神教育氛围，丰富学生校园文化生活，提高学生思想道德水平。利用升降国旗集会，每周一个主题，让教师和学生在国旗下讲话，对学生进行教育。一年来，开展法制教育讲座4次，安全教育讲座6次，卫生常识教育4次。

(2)、以心理健康教育为载体，积极开展生命教育活动。坚持将心理健康教育作为德育主阵地，每学期对学生进行心理健康教育2次，并对学生进行心理咨询疏导教育。

4、加强课程管理，优化课堂教学，提高教学质量

(1)、加大课程管理，规范课程运行。将课程的开发与研究纳入学校发展规划，将课程建设列入教学工作的重点。古诗文、国学诵读，口风琴社团、安塞腰鼓社团，舞蹈社团等特色校本课程已经形成。如期开幕的校园艺术节、体育运动会已成为亮丽的文化名片，阳光体育运动已是幸福校园创建的重要组成。

(2)、聚焦有效教学，实现减负增效。继续优化教学五环节，提高教学效益，将智慧教学落到实处。开展学生作息时间、作业量、课堂教学满意度等调查，及时反馈信息，落实措施，实现“减负增效”，各科成绩稳中有进。通过共同努力，基本达成奋斗目标，实现了校园和谐幸福、师生共同成长。

(二)、公用经费、专项经费预算执行情况及廉洁自律、民主作风：

1、经费预算执行：一年来，始终将学校财务工作列入重点，加强制度建设，加大财务管理，规范财务运作。认真做好相关预算，量入而出，做到合理支配，规范使用，我校公用经费能按上级规定使用;专项经费(校安工程)严格按规定支付，认真完成了专项经费的管理。

共投入资金5.5万元，改善办学条件。

（1）、为了迎接均衡验收，营造校园文化氛围，学校在上学期共制作了100多块匾牌，横幅6条。共花费资金14000多元。花费4千多元购置了8个档案柜，建起了班级图书角，方便了学生借阅图书。

（2）、由于拆除了教师宿舍，造成校园有700多平方的地面裸露，没有硬化，为了迎接均衡验收，上学期学校筹措资金1.5万元对校园进行了硬化。

（3）、由于学校食堂设备的到位，学校教师灶燃煤不符合环保要求，本学期学校筹措资金5500元，对教师食堂进行了粉刷，铺地，更新了顶棚，拆除了燃煤灶台，起用以甲醇为燃料的新式灶，使教师食堂更加整洁。

（4）、由于教室及校园部分地面砖头风化和辗轧，造成地面高低不平，本学期学校筹措资金1万3千元用小红砖更换了220平方米四间教室地和250平方米校园地面。

（5）、筹措资金2000元种植100株月季，100株大丽花，绿化美化校园。

2、廉洁自律与民主作风：作为学校法人代表，无论做人处事，都能严格要求，以身作则，树立榜样。在工作中讲原则、讲程序、树正气，按规定、规律开展行政工作，自觉履行廉洁承诺;工作中充分发扬民主，广泛听取师生建议、意见，体现以人为本，如，多次召开规模不等的研讨活动，采集教师对办学规划愿景设想、建议，耐心解答教师存在的疑惑。能充分利用教代会、少代会契机，加强与师生沟通，倾听师生心声。以教研组为平台，亲临一线指导，在零距离互动中把握思想动态和教育教学现状。

（三）高度重视校园治安综合治理。

作为学校综治工作领导小组组长，我牢固树立了安全重于泰山、稳定压倒一切的政治意识，坚持做到综治工作年初有统一部署、年末有集中检查，在平时的工作布置会上，始终将安全稳定工作同步研究部署。全年投入1.8万元安装视频监控系统，校园安全稳定工作全部达标。在一年里，把安全工作放在首要位置，做到集会必讲安全，人人讲安全，时时抓安全，做到每月一次的安全排查，每月一次安全演练，让安全意识深入教师学生心中，并每周以翼校通为平台，对家长进行安全知识宣传。坚决杜绝校园内外的不安全行为的发生。由于教师安全意识到位，措施有力，处理得当，我校安全责任事故为“0”，学生能高高兴兴上学，平平安安回家。

二、存在问题与努力方向：

1、应进一步转变观念，加强学习研究，提高对课程的领导力。学校凡与学生相关的活动都属课程范畴。要真正实现学生全面发展，培养“合格+特长”的身心健康的接班人，相应课程的落实与有效实施尤为关键。结合学校现状，将校本课程开发与社团建设、校园文化创建等相结合，形成课程开发与推进合力，提高课程建设综合效益。

2、应进一步增强开拓意识，加快学校特色创建步伐。汪泉小学基础硬件、软件已初步完善，学校文化逐步彰显，办学特色已经确立。站在学校发展的新起点，要进一步拓展思路，整合资源，全面规划具有汪泉特征的创新教育之路，重点培育师生创新素养，提高实践能力，将创新教育全面融入办学之中，在创新实践驱动下提升办学质量，实现跨越发展。

3、应进一步联系群众，加强民主作风建设。正处转型发展期的汪泉，各项工作有待完善、提高，相关制度有待建立、优化，民主管理还需共同参与。教育创新与改革必须加大调研，建立与一线沟通、互动平台，构建家校、社校联动机制，积极创设良好的教育大环境，打造办学合力。老师们，面对一年的工作，我的心情像今天一样“感恩”，感恩于汪泉小学这块舞台，更感恩于与老师们一起奋斗的缘分和老师们对我的支持和理解。学校老师取得的成绩不能掩盖我自我的不足，作为校长，必须在教育和管理中做到“认识有高度，思想有深度，专业有厚度，视野有广度，落实有力度，对人有温度”。一心一意深入学校课程建设和教育教学第一线与老师们一道不断提升自身实践能力和创新能力，共同攻坚克难，谱写汪泉小学美好明天。

我的述职结束了，希望领导和老师们对我工作批评指正！谢谢大家！

度校长述职述廉报告

汪泉小学2016年

史光茂

2016年12月23日