学校第二十届推普周活动总结（全文5篇）

第一篇：学校第二十届推普周活动总结

学校第二十届推普周活动总结

根据《xx市教育委员会等九部门关于开展第18届全国推广普通话宣传周活动的通知》（教委语〔XX〕号）文件精神，今年9月14日至9月20日是第18届全国推广普通话宣传周（以下简称“推普周”），我校在语言文字工作方面，认真学习上级部门下达的《xx区开展第二十届全国推广普通话宣传周活动》、《国家通用语言文字法》等文件精神，在“守护童心”的核心办学理念指导下，以素质教育为载体，把语言文字的规范化工作贯穿于学校的教学、管理及考评、考核等各个环节。活动总结如下：

一、活动主题

依法推广普通话，提升国家软实力

二、主要内容

（一）学习《国家通用语言文字法》《xx市实施〈国家通用语言文字法〉办法》（教师教研组自学）。

（二）开展推普周特色宣传活动

、9月14日全校广播动员；

2、学校电子屏宣传（9月14日——20日）；

3、校园网宣传报道相关事宜；

4、校内宣传栏张贴推普周宣传海报；

5、班级板报“推普角”（9月14日——30日）。

（三）推普周活动、教研组自学《国家通用语言文字法》。

2、部分教师和全体三至五年级学生围绕创新时代的xx魅力、纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，讴歌不屈不饶的伟大的爱国主义精神为主题开展诗歌创作和诵读活动，弘扬和传承祖国诗歌文化，践行社会主义核心价值观。

3、组织中高年级学生参加XX年xx区中小学生软笔、硬笔书法比赛。

以上是我校在这次推普周中的一系列活动，其中诗歌创作是本次活动的亮点，在世界反法西斯战争胜利70周年的纪念日里，北京举行了隆重的阅兵仪式，向世人展示了中国的军事实力。看着令人振奋的这一切，同学们有感而发写下了许多感人的诗篇。同学们懂得了虽然我们的国家一步一步走向富强，战争时代已不复返，可是，我们不应忘记战争年代那不能忘却的光辉历史，我们要牢牢记住是烈士们的鲜血染红了国旗，保卫了祖国，我们要好好学习，长大后成为祖国的栋梁，为建设祖国、保卫祖国献出自已的一切。

第二篇：第二十届推普周活动方案

六枝特区第二小学 第二十届推普周活动方案

经国务院批准，自1998年起，每年9月第三周为全国推广普通话宣传周(以下简称推普周)。2017年9月11日至17日是第20届全国推普周。为做好本届推普周的相关工作，发挥我校省级语言文字示范校的引领作用，特将有关事项通知如下：

一、指导思想

全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，坚定道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规，大力推行和规范使用国家通用语言文字，提升国民语言能力，传承弘扬中华优秀传统文化，为建设与综合国力相适应的语言文化强国、全面建成小康社会提供有力支撑，为党的十九大胜利召开营造良好的社会语言环境。

二、活动时间：

2017年9月11日—2017年9月17日

三、活动主题：大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化。总书记指出：“中华民族伟大复兴需要以中华文化发展繁荣为条件，必须结合新的时代条件传承和弘扬中华优秀传统文化。”2017年1月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》，其中提出“大力推广和规范使用国家通用语言文字”，“实施中华经典诵读工程”。要充分发挥语言文字在传承弘扬中华优秀传统文化中的重要作用，用普通话诵读经典，写规范字传承文明。通过形式多样的宣传和实践活动，引领广大群众尤其是青少年更加热爱和亲近经典，不断增强自觉规范使用国家通用语言文字的意识，不断增强自觉传承弘扬中华优秀传统文化的意识，树立高度的文化自觉和文化自信。

四、活动内容：

(一)加强组织领导，落实推普活动 成立推普周活动领导小组。组长：蒋兴科

副组长：张桂菊 袁翀

组员：王兰燕 张洋 各班辅导员

(二)营造推普氛围，提高推普意识

在推普周期间，充分发挥学校红领巾广播站、宣传栏的宣传作用，努力营造良好的推普氛围。学校悬挂推普周宣传主题横幅，更新推普固定专栏，第三周星期一在全校升旗仪式上做关于推普周宣传的专题国旗下讲话，做好推普周宣传和动员。(三)开展推普活动，提高推普实效

1.进行国旗下讲话：利用升旗仪式，由学生代表宣读《倡议书》，向全校师生员工发出“说普通话，写规范字，做文明人”的倡议，进行全校总动员，向全校师生宣传推普活动的意义和价值所在，号召大家以身作责，积极行动起来。开展相关推普活动。

2.开展一年级新生普通话培训：由一年级各班语文老师在班级内对学生进行校园常用普通话培训，如问候语、文明用语等，形式为教师示范、学生练习、学生互动、师生表演。激发孩子说普通话的兴趣，也教给孩子常用的普通话。

3.举行中华优秀诗词诵读 利用学校大课间活动组织全体师生诵读经典《跪羊图》

4.举行美文诵读会。推选教师参加特区青年教师美文朗读比赛，利用教师节庆祝活动举行教师美文诵读和软笔书法展示评选活动

5.开展“大手拉小手，同讲普通话”

推普进家庭活动，在全校三至六年级学生中开展普通话进家庭活动。每个学生在家里教父母说普通话，与父母共同体会说普通话、写规范字的意义。

6.“板报、主题班会”齐亮相

全校每班办一期“说普通话，写规范字”的板报或以推普小报的形式开展推普宣传活动。二—六年级举行一次“说 普通话，写规范字”为主题的班会。

五、活动要求

1.紧扣主题，开展多种形式宣传活动。今年是推普周活动举办20周年，也是贯彻中办、国办《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》的开局之年，又适逢“八一”南昌起义、中国人民解放军建军90周年，中华民族全面抗战爆发(七·七事变)80周年，各班要紧扣主题，围绕传承中华优秀传统文化和革命文化，大力弘扬爱国主义精神和优秀革命传统，宣传国家语言文字法律法规和方针政策。

2.各班积极开展各项活动，并整理相关资料(照片+文档)，上交学校语言文字办公室以便存档。

六枝特区第二小学 2017年9月3日

第三篇：幼儿园第二十届推普周活动总结

幼儿园第二十届推普周活动总结

以“依法推广普通话，提升国家软实力”为主题的第十八届推普周活动落下帷幕了。在短短的一周中，我们全园师幼开展了一系列丰富多彩的推普活动。在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。现对本届推普活动情况总结如下：

一、大力掀起推广普通话的热潮

推普周的第一天，大班老师国旗下的讲话，号召我们全体师幼都加入到推广普通话的行列中来。宣传推普周宣传口号——“依法推广普通话，提升国家软实力”，张贴推普海报、横幅等。利用园内小广播、推普宣传栏、家园互动、班级QQ群和微信群等宣传推普活动，营造了良好的宣传氛围，从而在我园范围内外掀起推广普通话的热潮。

二、开展推普系列活动

（一）教师

在宣传周期间，我们组织全体教师认真学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识，并认真积极参与“语言文字法规知识答题竞赛”。组织“啄木鸟”行动小组对园内外进行“啄木鸟纠错行动”。组织全体教师参加硬笔书法基本功比赛，体会中国文字的博大精深。通过学习、测试，纠错等活动使教师对普通话有了新的理解、体会、认识和应用，积极创设了良好的语言环境。

（二）幼儿

.各班都创设了语言区和表演区，不断增加和丰富语言区内图书的数量和种类，使幼儿对阅读图书感兴趣，并乐意讲述图书的内容，从而发展幼儿的普通话表达能力。

2.各个年龄段开展“中华诵·经典诵读”活动，通过中大班幼儿的诵读表演和小中班的互相学习经典诵读活动，增进幼儿讲好普通话的意识和积极性。

3.“依法推广普通话，提升国家软实力”。老师带领幼儿走向社区，向社区中的爷爷奶奶、叔叔阿姨等宣传讲普通话的重要性。通过活动，让幼儿知道人人都要讲普通话。也培养了幼儿与社区人员用普通话大胆交往的能力以及活泼开朗的性格。

推普周系列活动的开展，进一步增强了全区师生的语言文字规范意识、参与意识和热爱祖国语言文字的感情。推广普通话不是一朝一夕的事，也不是通过搞好一两项活动就能解决问题的，而是我们都要从自身做起，无论园内园外，人人说好用好普通话，养成良好的说普通话的习惯，只有这样，才能达到推普活动的真正目的。我们要不断运用新的方式加强对老师、幼儿、家长及周边人员大批谈话宣传，让普通话成为校园语言，成为职业语言，成为面向现代化的必须语言，成为人与人情感的纽带、沟通的桥梁。

第四篇：2017年第二十届推普周活动方案

2017年第二十届推普周活动方案

一年一度的推普周即将来临，兜余中心小学为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识，推动全校语言文字工作向纵深发展，特制定活动方案如下：

一、指导思想：

以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导全校师生员工树立科学的语言观，扎实提高师生说普通话，用规范字的意识与能力，弘扬中华民族优秀传统文化，为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境，为建设与综合国力相适应的语言强国、全面建成小康社会提供有力支撑。

二、活动时间：

2017年9月11日 — 9月17日

三、活动主题：

大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华传统优秀文化

四、活动目的：

通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，大力推行和规范使用国家通用语言文字，营造良好的语言环境，为全面建成小康社会作出贡献。

五、活动内容及安排：

(一)宣传动员，营造氛围。

1.借助学校网站宣传推普周活动方案，做到校园内外人人知晓。

2.利用一次专题校会，向全体教师解读推普活动方案及落实。

3.在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传海报，利用电子屏显示 “说普通话，写规范字，做文明人”、“说好普通话，沟通你我他;使用规范字，方便千万家”等宣传标语，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

4.利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》。

(二)利用传媒宣传。

1.一次国旗下讲话。

利用周一升旗仪式，做推广普通话的宣传演讲，由学生进行推广普通话的国旗下讲话，并由校领导向全校师生发出倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普方案贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。

2.一个主题班会。

全校各班利用周一下午班会课组织一次以“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华传统优秀文化”为主题的主题班会，学校政教处组织检查。

3.一次主题黑板报。

以“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华传统优秀文化”为主题，出一期黑板报，由教导处负责检查。

(三)做好系列活动。

1.开展中华经典诵读比赛

开展中华经典诵读比赛活动，以班级为单位参赛，最后评选出一、二、三等奖。

2.在教师中开展硬笔字书法比赛

督促老师规范用字，发挥老师以身示范的作用。将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中，要求教师授课用普通话、板书用规范字，并引导学生在校园中说普通话，在作业、答卷中用规范字。

3.在学生中开展 “写规范字·做文明人”规范汉字书写活动

各班在班级内开展“写规范字·做文明人” 规范汉字书写活动，每班评比书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式在全校进行展示。

4.开展“我给父母当老师“活动

发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现了一个学生带动一个家庭，推普两级跳。

六、组织机构

(一)领导小组

组长：蔡芳

副组长：唐淑美 刘薇 邹爱萍

(二)工作小组

成员：各班班主任

七、工作要求

每位师生应当从我做起，建立语言文字规范化的意识，树立“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华传统优秀文化”的形象，在推广普通话和学习普通话中，起到积极的带头示范作用，从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质，有力地促进校园精神文明建设。

兜余中心小学

2017.09

第五篇：东梨园小学“第二十届推普周”活动总结

东梨园小学“第二十届推普周”活动总结

普通话是国家通用语言。推广普通话对于增强中华民族凝聚力，构建和谐社会有着重要的意义。2017年9月11日至15是全国“第20届推广普通话宣传周”，为积极响应上级通知，为了能够让普通话成为我们的校园语言，全校师生都十分热情地加入到了推广普通话的行列中来，我们紧紧围绕“学好普通话，共筑中国梦”的主题，结合学校实际情况，对本校的推普周活动积极宣传、精心安排，周密部署，认真实施。具体说来，我们主要做了以下工作：

一、做好宣传工作

1、学校领导高度重视，组织安排合理有序

首先，在学校办公会上我们讨论并通过了关于本次活动的方案，安排教导处专门负责此事，显示出校领导对活动的高度重视。其次，制定了活动计划，认真做好推普活动的组织与实施工作。

2、在校园中布置宣传阵地，充溢着浓浓的推普氛围

我们首先在学校升旗礼上作了主题为“树立语言规范意识 提高民族文化素质”的讲话，在校园宣传栏张贴了“普通话同青春携手 文明语和时尚并肩”等宣传语，使整个校园沉浸在推普周的氛围中，起到了很好的宣传、教育、熏染的效果。

二、开展系列活动

在本次宣传周中，我校开展了一系列丰富多彩、寓教于乐的活动：

1、利用周一的班会课，对学生进行推普专题宣传教育活动。课堂上教师与学生共同主持，使学生们对推广普通话有着更直接的认识。

2、举行“诵读中华经典”师生普通话比赛，寻找身边的不规范文字等活动让学生对推普周有更深入的了解，明白活动意义，提高规范语言和文字的应用能力。

3、办好了一期推普手抄报。组织五、六年级学生办好推普周活动手抄报，将自己对推普周活动的认识、感受和收获用图文的形式记载下来。

4、以讲普通话写规范字为主题，举行了一次汉字纠错大赛。1-6年级全部参加了，尤其是2年级和6年级班的尤为出色。

5、结合校园建设工作，定期检查校园内用字规范化的情况及教师和学生的普通话水平，促使普通话成为我校的校园语言，并以此带动周边环境的改善。

一系列多姿多彩的活动接连不断，既为学生们枯燥乏味的学习生活加入了新鲜的调味料，又增长了他们用好祖国语言文字的意识。无论是哪个活动或是比赛，无论是赢者还是失利者，所有人的脸上都洋溢着一种满足和快乐，因为这是收获的一个星期、这是学习的一个片断、这更是进步的一个阶梯。

三、小结反馈

本次活动取得了很大的成功，这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。我们的校园营造的是一个健康、文明、规范的学习环境，在这个环境中，语言文字的氛围尤其令人欣喜，师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。推广普通话是一项长期而艰巨的任务，在以后的教学工作中，我校要继续把推普工作真正落到实处，把普通话和规范字用到实处，把推普工作列入学期工作计划，充分发挥学校在推广普通话中的辐射作用，不断提高我校所服务村街普通话和规范字的使用水平。

东梨园中心小学 2017年9月