朝阳镇九年一贯制学校小学教研工作总结

第一篇：朝阳镇九年一贯制学校小学教研工作总结

小学教研工作总结

（20011——2012学年度第一学期）

**镇九年一贯制学校

2011-12-30

小学教研工作总结

（20011——2012学年度第一学期）

本学期我校在教育局、进修学校的指导下，坚持以科学发展观为统领，以推进课程改革为重点，以提升教师队伍素质、提高教学质量为核心，求真务实，与时俱进，不断提升“研究、指导、管理、服务”的能力与水平，改革教研模式，推进学校校本教研的发展，提高新课程教学的实施水平，提高素质教育质量。现将主要工作总结如下：

一、继续推进课程改革，做好教材培训工作。

提高新课程培训针对性。相关学科通过各种方式继续做好新教材、新课标学习培训工作，特别是新教师的培训工作。本学期，我们加强集备的组织和管理，通过骨干教师主讲、集体交流、以老带新等有效的集体备课形式，使教师吃透教材，备好课。为教师尤其是新教师理解新课程，提高课堂教学质量打下了坚实的基础。在此过程中我们发现了备课和课堂教学中存在的主要问题，提出具体地改进策略及办法，帮助广大教师解决教学中实际问题。

二、扎实开展教研活动，不断提高教师素养。

1、强化常规教研活动专题性。

学期初我校即制定了校本教研方案，召开教研会，商讨、制定好计划，提出了各年段研究专题，并督促各教研组按照计划开展活动。

本学期我校围绕“作文教学”主题进行了两次教研活动。九月下旬开展的“作文课堂教学研讨课”活动，全体教师参加研讨，全体语文教师教师每人一节研讨课，其中还包括一名数学教师的作文教学展示。十月下旬，我们在“作文课堂教学研讨课”的基础上，选拔出五名优秀教师分别代表不同年段，开展了“作文课堂教学模式研究汇报课”，将我校近一年来的作文主题研讨的成果展示出来，受到了教育局、进修学校有关领导的高度评价，尤其是得到了朱局长“总结模式，推广出去”的肯定和鼓励。为此，《玉都研训》对我校这次教研活动还作了专题的报道，并刊载了所有上课教师的教学设计和教学反思。

在两次教研活动中，我们始终重视研讨和反思。每次课后我们都组织教师评课交流，就焦点问题展开讨论，使大家在理论联系实践中，更新教育观念，提升教学素养。同时，每次教研后的教学设计、教学反思、评课记录和影像资料，我们都整理存档，作为教研成果分类存档，以利于我们进一步的教学研究。

2、强化专题教研活动常规化。

本学期，我校坚持“校本教研活动为主，业务学习为辅”的教研模式。为着力打造我校作文教学特色，每次业务学习都围绕“作文教学”专题，理论学习、影碟观摩、文章摘抄，形式多样，切实有效。而我们每次业务学习都紧紧围绕现阶段的教研主题，做到业务学习为教学研究服务。本学期我们间周一次业务学习活动，从不间断，并且我们积极向教师推荐书籍，鼓励教师加强自学，是学习常规化、常态化，建立学习型队伍。

业务学习和教研活动的有效开展，大大地提高了我校教师的业务能力。

三、狠抓教学过程管理，全面提高教学质量。

1、坚持推门听课。

学校领导坚持推门听课活动。通过听课，全面了解教师课堂教学的水平，发现课堂教学中的问题并及时诊断，通过这一活动的开展，有效地提高了教师的课堂教学水平。

2、坚持教学常规月检查制度。我们制定了常规检查制度，每月月底对任课教师进行教案、学生作业、课堂教学、学习笔记、听课笔记等方面进行检查。我们除了每月定期检查之外，还坚持随时抽查。检查结束后，学校召开全体教师会议，对检查结果进行总结，和教师面对面的总结成绩、指出问题，对于存在的问题督促教师整改。

3、坚持月考制度。我们每月都组织教学检测，每次检测结束后，学校要求教师写好教学分析报告，并召开教学调研反馈会。对教学中存在问题进行深入剖析，提出教学改革意见。

四、加强教师队伍建设，提高整体师资水平。

为抓好教师培训工作，我校一直坚持“以人为本”的培训理念，坚持全员参与的培训意识，制定切实可行的全员培训和骨干教师培训计划，并严格按照计划执行。本学期，我校有一人被评为省级骨干教师。

艰辛的背后也有不足，我们的九年一贯制学校才刚刚起步，教师的理论素养和教学能力参差不齐，亟待提高。我们将在新的学期里发扬成绩，克服缺点，踏踏实实搞教研，实实在抓教学，使我校的教研工作再上一个新台阶。

2011-12-30

第二篇：朝阳镇九年一贯制学校学生管理方案

朝阳镇九年一贯制学校学生管理方案

为了让学生养成良好的学习和生活习惯，培养学生独立自主的能力，我们朝阳镇九年一贯制学校政教处，特制定如下学生管理方案。

一、遵守校规校纪

我们主要让学生严格遵守《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，遵守校规校纪，让学生在校园内处处体现规范二字。我们制定并力争做到楼内无声制度（下课无声出教室，上课无声进教室）。不在楼内大声讲话、玩耍，要轻声慢步，不推挤，单排右侧行走。上下楼梯一律站排，右侧单排通过。不趴在窗台向下俯视。不在楼内墙壁上乱涂乱画，损坏公物，课间统一到操场活动，不追逐打闹，做正当游戏。严格遵守作息时间，不迟到，不早退，有事请假。我们政教处将严格把关，力争把学生一个月领上道，两个月养成习惯，三个月变新貌。

二、卫生节约

为了加强室内外的卫生管理，净化我们的校园环境，创造一个优美的学习环境。我们要求每日必须清扫三次。

一、室内卫生要求做到：干净、整洁、湿润。地面无纸屑等杂物。相应的窗台、玻璃要擦洗干净。暖气片后无杂物。扫除工具等物品摆放有序。垃圾桶要及时清倒。室内的灯具要及时擦拭、无灰网。

二、走廊及楼梯地面要清扫干净、无杂物。白天应经常打扫，保持地面湿润。走廊两侧的墙裙要始终保持干净。楼梯的扶手及顶柱要经常擦洗干净，三、室外分担区，厕所卫生每天必须清扫两次，每周一次大扫除，要求干净彻底。

四、个人卫生方面，要求学生衣服干净，整洁，仪表端庄，不留长发，长指甲，不戴戴首饰，不染发，经常洗澡。

五、要求全体学生统一校服，佩戴标签及红领巾，不吃零食，不吃无商标，无生产日期的食品，养成学生生活节俭，不互相攀比、不乱花钱的好习惯。

三、文明礼貌

尊敬师长,见到老师要行礼、问好。团结同学，待人真诚，不拉帮结伙，不叫同学绰号，不欺辱体弱年小的学生，不打架，不骂人，不讲污言秽语。政教处将定期检查，同时开展讲文明，懂礼貌活动，培养学生讲文明、懂礼貌的好习惯。

四、安全健身

树立学生“安全第一”的意识，对学生进行安全知识教育，确保学生在校内、校外的人身安全。做好两操，坚持每天锻炼一小时间，增强学生的体魄。每月组织学生进行防火、防水、防电、交通安全知识讲座及紧急疏散安全演练；每月组织一次单项体育比赛，丰富学生课外活动，确保学生在安全，愉悦的气氛中快乐的学习。

五、宿舍就寝、食堂就餐

住宿学生上完晚自习后，按时洗漱熄灯就寝，坚决服从舍务老师安排及舍务制度。食堂早、中、晚就餐前统一排队，由班主任带队，各班遵守行走秩序。进入食堂后自觉排队进入指定位置就座，安静用餐。

朝阳镇九年一贯制学校学生管理方案宣读完毕。

第三篇：朝阳镇九年一贯制学校保卫科科长工作总

学校保卫科科长工作总

2011年——2012年学

鲁勋

一年来，在岫岩教育局德安科的正确领导下，我认真学习十七大会议精神，贯彻和落实科学发展观，按上级部门的要求，加强理论法规的学习，把朝阳镇九年一贯制学校师生的安全作为头等大事来抓，做好保卫科科长的本职工作。团结同志，想工作所想，急工作所急，克服各种困难。圆满完成年初的工作目标，维护了校园安全稳定和谐发展。

一、加强理论和业务学习，提高自身素质。

1、深入学习贯彻落实科学发展观

做好新形势下的保卫工作，加强学校治安综合治理，维护学校教育、教学秩序正常进行。坚持以人为本，是科学发展观的本质和核心，也是做好学校保卫工作的根本要求。满足广大师生安全要求，保障师生生命财产安全，维护师生的合法权益，为他们提供良好的治安环境，是保卫工作者应尽的职责。也是学校保卫部门的重中之重，是创建安全、和谐校园的基础。认真研究保卫工作出现的新情况、新问题，用创新的理念指导保卫工作，把师生认同度作为衡量和检验保卫工作的标准，提高师生安全感。

2、加强业务学习，提高工作能力。

提高个人工作能力，源于学习。有针对性的学习，提高自身

业务水平，做到学法、懂法，有法律的准绳去处理在校园内发生的突发事件。学习处理问题，不断总结。

二、努力工作，加强自身修养。

1、本学年来，严格要求自己，努力工作，把困难当成挑战，开学初，对保卫人员进行调整，一切从工作出发，做好传帮带，陪养一批合格的保卫队伍，为朝阳镇九年一贯制学校的师生保驾护航。

2、认真组织对校园进行安全检查，每周一，对学校的办公楼、教学楼，宿舍楼、食堂和体育器械、校内用电进行检查。发现问题及时解决，不留隐患，使安全隐患消灭在萌芽状态，保证校园的师生安全稳定。

3、认真执行保卫干部的值班制度。本人一年来、吃住在学校的领导值班室。每天对保卫人员进行当日的工作安排，并提出合理的治安保卫要求，天天检查记录，对问题进行排查，发现问题及时解决。催足文明劝导保卫人员认真履行职责，确保校园无重大治安事件发生。

总之，我校在治安保卫方面，做了大量的工作，并取得了一定的成绩。但在很多方面还存在着不足，有待于在以后的工作中加强。我决心在以后的工作中，加大工作力度，加强保卫工作的措施，不断探讨、开拓保卫工作的新思路，提高保卫人员的思想和业务水平和素质。使朝阳镇九年一贯制学校，治安保卫工作在上新台阶。

朝阳镇九年一贯制学校

2012年6月19日

第四篇：朝阳镇九年一贯制学校安全会议讲话稿.do

安全会议讲话稿

尊敬的领导，全体教师，同学们： 大家下午好!今天受领导的委托，在这里做中心发言人，我首先感谢校领导的信任和重托。朝阳镇九年一贯制学校，是一所新成立的一所寄宿制学校。校园占地面积较大，教学楼两座，宿舍楼两座，食堂一所。拥有在籍学生1218人，住宿生928人，走读生230人，有教师121人。他们都是来自沟沟叉叉，四面八方。师生的安全是头等大事，所以在这里召开校园安全会议大会。参加这次大会的有镇政府司法所的刘助理，还有全校师生，共计1339人。

有人说，生命是宝藏，有人说，生命是黄金。我说，生命是花，就象春天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是人却轻易地让生命之花过早地调谢了。

大家知道，人类最基本的需求------除了对空气，水和食物的需要外，就是安全了。作为学生，一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。作为我们刚刚诞生的九年一贯制学校的学生来说，绝大部分学生吃住在学校。在这个人口密集，面积侠小得特殊的环境里，安全更是我们一直关注的重点，为了让祖国的花朵枝繁叶茂，使全校学生安安全全上学，高高兴兴回家。学校保卫科特制定《校园学生活动安全管理制度》和《学生出入校门上学，放学安全管理制度》现公布如下：

一、校园学生活动安全管理制度 第一条，校园活动是指学生在校园内进行的各种活动。包括升旗仪式，课间休息，大课间活动，午间活动，课外活动等。

第二条，各班主任利用班会课，按《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》的据体要求，教育学生文明休息，避免安全事故发生。

第三条，学校应明确每个班级的通行路线，参加课间集体活动，升旗仪式或到专用教室上音乐课，美术课语文阅读，信息技术，通用技术等课程，应组织学生排队前往，按规定路线有序通行，并请值日班干部向授课教师报告本班学生出席情况。

第四条，学生上下楼梯时，应该靠右慢行，不得奔跑跳跃，不得拥挤，不推人撞人，当人流较涌时，应在走廊尽头稍等。

第五条，学生课间活动应文明休息，不得作有危险因素的游戏，不得在走廊楼梯里追足打闹，不得撞门爬窗，不触摸电器设备，不损坏消防设施设备。

第六条，学生在校园内不得狂奔乱跑，大喊大叫，严禁攀爬学校任何一处的维墙，门窗，维栏，阳台及树木，球架等设施，不跳校园各处台阶。

第七条，察觉到有不安全因素及时报告教师或领导，遇事冷静，以保人身安全为重，不冲动蛮干。

第八条，不准携带管制刀具，易燃，易爆，有毒物品进校。第九条，认真组织好大课间活动，确保活动安全有序。

第十条，班主任在课间要随时掌握学生活动情况，发现学生不安全行为应及时制止，教育并上报。对屡教不改的学生，通知家长配合教育。

第十一条，值日领导和教师加强校园的巡视，注意观察学生的活动情况，发现学生有不安全行为及时制止，做好记载，并将情况通知班主任。

第十二条，每一个教职工都有责任维护学校课间秩序，发现学生不安全行为及时教育。

二、学生出入校门及上学、放学安全管理制度

1、学生上学放学一律从小门有序出入，不得拥挤、推拉。

2、住校生白、晚出校门必须持有政教处的签字假条。

3、住校生周一上学，周五放学要有秩序的上你所乘坐的车辆。按可乘人员的要求有序坐好。

4、走读生上学、放学按交通规则行走。右侧通行。

5、走读生三年以下学生不得骑自行车上学，中高年级不得骑电动车或摩托车上学。

三、保卫的职责

学校保卫人员负责守护好学校，保证学校公共财产不受损失，保证师生人身安全，为此特定如下职责：

（一）站岗制度 固定的岗位责任区为校门，按学校规定的时间值班。2 站岗时必须身着保安服，不得穿便装。站岗时不得用餐，抽烟，不得与人闲聊，不得饮酒。(二)出入人员的管理制度 学生上学和放学，保卫人员要注意校门的输通管理。确保师生的出入安全。

2凡来访人员，学生家长，须问清情况填写好记录，经有关人员同意方可放行。

3认真查验进入学校的外来不明人员的相关证件，严禁闲杂人员，推销商品人员，不明身份的人员进入校园。在校时间不允许学生外出，因特殊情况需出校门，须有班主任，政教处签字的假条方可放行。教师在工作中离校，请查验领导签字的假条。填清事由，离校和回校时间。

(三)车辆准入放行制度 家长接送学生的任何车辆不得进入校园，要按校门管理制度执行。确因工作需要进入的车辆或其它为学校服务的车辆，需经学校领导同意后，在保卫人员的引导下停放到指定地点，禁止鸣笛，限速行使，确保师生安全。（特殊车辆可先放行再马上汇报）

(四)物品查验制度 保卫人员对外来人员携带的物品进行登记，对可疑物品要进行查验，严禁易燃易爆，剧毒，管制刀具等危险品带入校园。对带出学校的大宗物品要请示领导同意并查验登记方可放行。(五)巡逻制度 每天早开门，晚关门。住校生晚上出校门，查验假条。要做好记录，写清离校回校时间。如发现可疑情况要及时汇报或报警。应规劝教育有不良行为的学生，杜绝喧哗，吵闹，打架不安全的情况发生，杜绝损坏公物，破坏花草树木的情况发生。应协助学校做好清校工作，规劝学生离校回家，不得在校逗留。

(六)其它工作

1做好校门和教室门窗的关闭。晚间检查学校，办公室，教室等所有电器是否关闭。校门外禁止摆摊设点。值班其间要态度和蔼，语言谦虚。不急躁，认真细至，不得冷淡，刁难，取笑。不得与学生和家长打闹，对态度不好的一定要耐心解释。保卫人员在校长，书记，副校长，保卫科科长的领导下严格执行好以上制度。如工作失职，造成学校财产损失或人员伤亡，需承担相应责任。校门口和在工作中发生突发事件，请打***； ***；***。

四、学校进出车辆管理

一、学校教师和个级领导车辆允许进入校园，进入后要按指定区域停放。

二、教职工摩托车进校园走小门，进入后有序方如车棚。

三、接送学生的车辆不准进入校园，要求停放在校园外马路东西两侧。

四、校门口100米内不准停放一切车辆。五．学生自行车按摩托车的管理办法管理。

老师们，同学们:安全，对于每一个人都是最基本的要求。由于各种案件发生的不可预测性，突发事件不可避免。但是只要我们加强教育，时刻提醒，做到警钟长鸣，高度重视安全防范意识的培养，才能体现“关注安全，关爱生命”，安全教育没有终点。

朝阳镇九年一贯制学校

保卫科

鲁勋 2011年9月22日

第五篇：九年一贯制学校工作总结

柴沟九年一贯制学校

2017-2018学第一学期工作总结

忙碌又充实的一学期即将结束，本学期我校以提高教育教学质量为重点，进一步规范办学行为、推进素质教育、完善管理制度，精诚团结，务实工作，圆满完成了本学期的各项工作，现将学校工作总结如下。

一、加强思想道德建设，增强党的战斗堡垒作用。

（一）推进学习型党组织建设。围绕“两学一做”学习教育活动、“纪律教育年”、“四有好教师”主题教育，学校党支部把学习宣传贯彻党的精神作为首要的政治任务，组织广大党员、教师，尤其是学校校委会班子成员学习党的精神、领导讲话精神，并利用板报、手抄报、主题班会等各种载体学习宣传党的精神，营造浓厚的学习宣传氛围。

（二）大力开展“民族团结一家亲”和“三进两联一交友”活动。全体干部职工每人结对认亲一户，其中小学部15余名教师与柴沟学校的教师结对；其余教职工与我校生活困难教师、不同民族的学生家庭结对认亲，做到“结对认亲”全覆盖。通过结对交朋友活动，进一步密切各族师生关系，夯实我校民族团结的基础。把“民族团结一家亲”和“三进两联一交友”活动融入到各族干部和师生的学习工作和生活中，并通过开展为柴沟学校老师评课、邀请听课、“九项贴心”、送温暖、相互走访、吃团圆饭、照全家福、辅导功课等活动，将一个个“微行动”汇聚成民族团结的强大正能量。

（三）加强法律宣传教育。认真组织实施“七五”普法宣传教育，广泛开展形式多样的法制宣传教育活动，采取组织师生学习《教育法》、《未成年人保护法》等相关法律法规、聘请法制副校长、交警大队及派出所警察来校为师生作法制教育报告等多种形式，增强了师生的法制观念，切实做到依法治校，确保广大教职工和学生遵纪守法。

（四）加强师德师风教育。全面贯彻中央、省委、市委、县委、教育局关于“两学一做”专题教育相关会议精神，认真贯彻落实总书记重要讲话精神，切实提高学校教职员工的工作作风和办事效率，进一步规范了教师从教行为。同时坚决治理教师队伍中违反师德的行为，杜绝有偿家教、微商、电商等行为，净化教书育人环境。

（五）进一步加强党风廉政建设。为贯彻落实自治区党委确定的“主体责任”和上级党风廉政建设责任制的要求。建立健全党风廉政建设责任制，组织学师生观看廉政图片展、学习《和布克赛尔县廉政故事》等内容，加强廉政教育，培养师生廉洁自律的良好品质，从而奠定终身廉洁做人的品格。增强自觉遵守纪律的观念，规范行政行为，确保教育工作风清气正。

（六）着力解决群众反映强烈的突出问题。通过书记、校长接待日、家长会等多种渠道做好社情民意的沟通工作，引导社会群众关心、理解、支持学校工作，促进社会和谐，维护社会稳定。

二、以质量为中心,教育教学工作进展顺利。

（一）认真做好“控辍保学”工作，严格入学、转入转出手续，中小学入学率100%、巩固率均达到100%，学生辍学率为0%。全面执行国家《课程方案》，开齐课程，开足课时，均衡编班，班均人数均在60人以下，没有大班额。

(二)认真抓好教师教学计划、备课、上课、作业等教学各个环节的检查。及时收阅教师的听课记录、集体备课笔记、抽查学生作业、观察教师的随堂课；定期了解教师教学计划的实施情况并分析检查情况，本学期共检查教案4次，学生作业4次，有记录、有汇总、有反馈。在12月教育局的教学常规检查中得到了局领导及同仁学校老师的肯定。

（三）加强教师队伍建设,为提升教师素质搭建平台。

1、根据年初计划，切实抓好了教师理论培训、学科培训、业务培训、学习《新课程标准》等。采用“走出去、请进来”的方式，外派教师参加各类学习345人次，外出听课135人次，家庭教育49人次，参加网络研修120人次,为我校教学与管理提供了先进理念和做法。

2、根据县教育局的有关要求，继续在几所学校中开展互动交流活动，做到了“三带”（带师魂--爱岗敬业，无私奉献；带师能--掌握教育教学基础知识与技能；带师德--育德之道，为人师表。）、“三学”（学思想--教育教学理念；学本领--教育教学基本功；学做人--为人处世。），使教师在师德师风、课堂教学、班级管理和教育科研方面有新的提高和新的创举。经过几所学校的“捆绑式”发展交流，“帮扶”对象都通过了“四关”，即课标教材关、教学方法关、学生管理关、教学质量关，日渐成为教学有特色、业务能过硬的骨干教师。

3、在“蓝青工程”活动中，实施师徒结对 9对，并在11月连续开展了以“携手并进 共促发展”、“老教师示范课”、“青年教师汇报课”为主题的活动，上课教师都能做到精心准备,课后主动对自己的教学过程进行反思,真正实现理念的刷新,行为的改变。

（四）师生齐心协力，收获金色硕果。

10月13日，8位教师参加了县教育局举办的“教育系统教学能手风采大赛”活动，分别获得一等奖1名、二等奖5名、三等奖2名的好成绩。年级教研组组织学生各类活动共计39次，做到有安排、有过程、有小结。阳光体育活动开展的有声有色，10月的校园足球赛、校园篮球赛，11月的冬季长跑活动，切实说明了中小学生每天一小时校园体育活动起到了积极的推动作用。

三、以立德树人为根本任务，德育工作成效显著

（一）加强班主任培训，提高班主任素质，优化德育过程。进一步完善班主任培训工作制度，规范班主任工作管理，定期召开班主任例会，通过例会对前一段工作的总结反馈、对下一阶段工作的布置安排，培养班主任的责任意识，同时制定切实可行的班主任量化细则。采取校领导、教务处、值周队、学生等多方反馈信息，对班主任工作给予全面细致的考核评定。

（二）加强常规管理，注重“以人为本”的管理理念。

1、新学期班主任根据本班级实际情况，制定班级工作计划。开学后，组织学生学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《中小学生礼仪规范》以及学校各项规章制度，加强对学生的行为养成教育。

2、为加强家校联系，我校每学期召开三次家长会议，并成立了三级家长学校委员会组织。通过立体教育网络建立了班级 微信群，使学校、家庭、社会联系更为紧密，提高了家校沟通的效益。

3、通过班会、队会、升旗、板报等途径，强化了德育功能。完善了班队会、升旗、晨会等制度，精心准备班会、国旗下讲话，让班会取得实效、让晨会触及每一个人的心灵，树立学生爱国意识、集体主义意识、忧患意识、环保意识、抗挫折意识及理想意识等。其次利用班级板报、广播室、橱窗等阵地，发挥好宣传教育作用。

（三）加强学生思想道德教育和养成教育。充分利用开学典礼、每周一的升国旗仪式、校领导国旗下讲话、重大节日、重大事件纪念日等，从主题教育入手，结合本校实际，引导学生弘扬民族精神，增强爱国情感。通过组织开展学雷锋月、道德宣传月、法制安全教育月、理想教育月、爱国主义教育月、廉洁教育月、诚信教育、国防教育、科技教育、心理健康教育、文明礼仪、行为养成教育等活动，提高学生的思想道德素养。

四、民族团结教育工作成果显著。

为扎实开展加强学校“去极端化”教育和民族团结教育，开展教师和学生集中学习152人次；开展专题国旗下演讲教育15次；落实民族团结教育进课堂35班次。做到“民族团结一家亲”、“三进两联一交友”活动全覆盖，与“捆绑联盟”的柴沟学校共同开展“民族团结一家亲”元旦联谊活动，教师进班级、进餐厅、进宿舍活动，使此项工作开展得既扎实又有特色，学校被推荐为地区民族团结先进单位。

五、坚持校务公开，发挥工会监督功能。

（一）学校工会全面贯彻、执行教育工会关于“校务公开”的意见精神，积极组织实施学校校务公开。对教师关心学校经费、工作安排，收支明细账、各类方案制度、评优晋级、考核、奖励性绩效工资分配情况、贫困学生推荐花名册、三好学生及优秀学生干部等及时进行了公开。

（二）关心教职工的生活，开展送温暖活动，无论是困难教工、生病教工，还是结婚、生育、红白喜事，学校党政主要领导均能在第一时间上门慰问或祝贺，把学校的关心和党的温暖送到每个教职工的心坎上，本学期已达10余人次。

六、服务教育教学，做好后勤保障。

（一）高度重视综治维稳安保稳定工作电视电话会议。紧紧围绕“社会稳定和长治久安”这个总目标，强化责任，严明纪律，扎实落实各项维稳措施，学校加大了值班人员的管理力度，严格执行一级响应主要领导带班和值班人员24小时坚守工作岗位，节假日期间由学校班子成员和学校护校队成员轮流巡视制度。按照维稳工作的要求，在学校入口安装了一键报警装置及人员进出门禁系统。严格外来人员进入校门登记核查制度、机动车辆禁止进入校园制度，确保校园的安全。本学期我校无一例安全事故发生、无一例违法违纪行为发生。

（二）安全、食宿管理工作井然有序。

1、开学初，学校和后勤管理人员签定了严格的安全责任书，明确职责，夯实责任。学校定期对学生教学楼、宿舍、餐厅等区域安全隐患进行排查，发现问题及时整改。

2、学校建立安全责任追究制，校领导严把餐厅食品卫生准入关，针对采购、消毒、炊事人员体检、生熟分开、无四害、三餐保洁等工作逐项采取措施。严格执行食品留样48小时，并做好记录，确保师生饮食安全和身体健康。

3、宿舍建立职责明确、执行有力的管理机制，按时督促、检查各宿舍整理内务及就寝情况，杜绝学生在宿舍中出现不良现象，定期交接班并做好工作记录。

总之，一学期，全校教职工都能认真工作、任劳任怨，能为学生的发展不断奉献，学校的各项工作开展的较顺利。但也存在一些不足，还需共同努力、改进：

（一）个别教师在思想认识上存在着误区，认为理论学习大可不必。把书教好，把成绩提升上来才是最为实际的，理论学习搞搞形式，走走过场应付一下就行了。

（二）党建工作缺少固定经费。

（三）教学质量虽有所提高，但学校内部精细化管理还有待加强。

（四）教师队伍建设还有待进一步加强，仍有少数教师奉献意识淡薄，还需加强政治理论学习和思想教育工作。

（五）平时校领导、老师都坐在办公室，学生发生问题，多数是请家长到学校，不能真正开展家访，深入到学生和家长中。

（六）训斥学生、家长现象还没有根除，对于亲朋好友的孩子关照多一点，不认识的家长的孩子存有另眼相待的现象。

（七）工会组织活动经费较少，未能进一步为广大教职工办更多的实事好事，在关系教工切身利益的问题上也经常感到心有余而力不足。

（八）公厕浴室未开放、监控未全面联网、无法管控流浪狗进出校园。

柴沟九年一贯制学校

2018年01月15日