第一篇:戴瑞:物理实验员(力学实验室)工作总结
戴 瑞:物理实验员(力学实验室)工作总结
本学期即将结束,在这学期里,在学校领导的指导下,在全体教师的支持和帮助下,本人在本学期的物理实验室管理工作中,努力完善实验室管理,健全实验室基本制度,促进物理实验教学质量的提高。为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,现把本学期的物理实验室管理具体工作总结如下:
1、落实实验室各项规章制度,加强实验室财产和仪器的保管、维护、借出、收回、使用等方面的规范化管理。
2、做好仪器的清理、放置,做到整洁、规范,项目清楚。在实验前后对仪器性能进行认真检查,做完实验后及时收回、上架归位。.3、熟悉仪器的基本性能和使用方法,做好仪器的保养和维护,对危险品按照要求进行安全处理。
4、督促做实验的学生填写好实验记录单,做好易耗品和仪器破损登记。
5、配合科任教师准备好各个演示实验及学生分组实验,为实验教学提供方便。理化实验中考前,认真按照中考要求,准备探究凸透镜成像规律,测食盐水的密度,探究杠杆平衡条件等几个物理实验所需要的器材。
6、坚持出勤值班,维护教学秩序,为教师学生及学校有关方面使用实验室提供方便。
7、做好安全、卫生清洁工作, 同时强化对学生的安全教育,对发现有问题的学生及时地对进行批评教育,及时关闭水、电并锁好门窗。
8、准备好各项待查材料,填写好各项报表,做到有据可查,条理清楚,并接受有关主管部门检查。虚心接受意见和建议,总结经验,改进实验室管理工作。
总之,物理实验教学,是物理学科实施素质教育的重要途径.这一学期以来,我积极、主动、热情的为物理教师及学生服务,开展好实验教学,为学生学好物理创造前提条件。诚然,工作中,还有很多不足之处,恳请各位领导和老师批评指正。
第二篇:物理(力学)实验室解说词
物理(力学)实验室简介
各位领导上午好:
欢迎各位领导莅临指导工作。我校力学实验室有学生实验室一间,仪器准备室一间。
仪器准备室,配有实验准备台2张,仪器柜10组,共有129类,1506件实验器材。器材配备达到了义务教育均衡发展二类标准,可完成物理教学中涉及到力学的20个分组实验和52演示实验,分组实验和演示实验开出率100%。
学生实验室配有标准学生实验操作台24张,教师演示及综合控制台一张,可以按实验实际需要精确控制各个试验台电源电压,确保学生安全。
实验室安全措施到位,管理制度健全;多年来从未发生触电、失盗等安全责任事故。圆满的完成了实验教学任务。
第三篇:物理实验员工作总结
2003年工作总结
本学年的工作即将结束,为了在新的一年中再上一个新台阶,发扬优点,弥补不足,特将本人在此学年的情况总结如下: 积极主动的参加各项政治活动,认真学习十六大报告,高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻“三个代表”重要思想,与时俱进、解放思想、实事求是、开拓创新,始终和党中央在政治上保持高度的一致。以邓小平同志“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”为指导,团结协作,敬业爱岗,苦练内功。始终不移的法轮功做斗争,坚决抵制一切伪科学、反科学牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,崇尚科学,反对迷信,自觉在思想上与反动的封建迷信划清界限,用现代文明抵制愚昧落后,用知识不断武装自己,为祖国的进一步繁荣富强贡献微薄之力。
工作上,我严格按照实验室的规章制度,对物理仪器按目录对号入位,排列整齐,清洁干净,真正做到“帐、卡、物”三统一。
对高中物理演示实验和学生分组实验,做到百分之百开出率,学生分组实验均保证在25组以上,在仪器允许的情况下,尽全力增加组次,使学生勤动手,勤用脑,充分发挥他们的思维和想象。
演示实验方面,认真辅助任课教师顺利完成课前的准备实验,由于现在的班级较多,尽量在演示仪器具备的情况下,为其准备多套演示器材,以解决课头冲撞引起的麻烦,使他们真正做到上课放心,实验安心。
在空闲时间,对一些坏旧仪器进行维修,尽量延长仪器的使用寿命,为学校节省开支。
经常对实验室、仪器室和实验楼进行打扫,确保学生实验的环境清洁干净。
在干好本职工作的同时,积极协助学校其它部门的工作,认真完成各种临时任务,使学校的各项活动得以顺利进行。
在学习上,我自觉自愿的向老教师请教,学习他们无私奉献,爱岗敬业的精神,以及他们从事教学服务工作的经验和方法,并且抓紧一切空闲时间观看阅读一些有关实验方面的书籍,不断的充实和提高自己的业务水平。
总之,在这一年中,通过大家的帮助和个人的努力,在各方面都有所提高,但还存在一些不足之处,我将会在今后的日子里,更加努力,克服缺点,弥补不足,以崭新的姿态迎接新的挑战。
二零零三年十二月
工作物理实验室
总 结
第四篇:2013—2014学第二学期物理力学实验室工作计划
刘渡中心学校2013-2014年第一学期物理力学实验室
工作计划
一、指导思想
为了全面贯彻国家教育方针,落实初中物理新课程计划,提高学生的实验能力,培养学生的观察能力、实验能力、科学思维能力、分析解决问题的能力,提高学习兴趣,从而进一步强化学生的动手能力和实验水平,激发学生的创新能力和创新精神,本学期特制定如下工作计划:
二、主要工作
1、及时做好演示实验的准备工作
物理是一门以实验为基础的学科,实验教学是物理教学的关键所在,因为物理实验教学给学生提供了更加广阔的活动空间和思维空间。实验演示能很好地激发学生的学习兴趣,培养学生的观察能力,从而使学生受到科学方法的训练。而新教材中的演示实验比以前增加了许多,为此,首先要督促教师做演示实验。其次要根据教学进度和任课教师的要求,及时做好演示实验的准备工作,由实验工作被动变为主动。对于演示实验所需的仪器的种类和性能,作为一名实验员,首先要较熟悉。根据需要我校已新添许多新的仪器设备,对于这些仪器,更应尽快地熟悉其性能。若无现成的仪器,要设法用其它适当的仪器来替代。最好能自行动手制作一些简易的实验操作仪器。
2、配合任课教师做好学生的分组实验
根据物理课程教学目标和每学期的教学进度,结合本校的实际情况,与各任课教师一起,合理安排好各年级的学生分组实验。学期初要与各年级任课教师一起,制定好本学期的实验教学计划,明确各分组实验的大致时间,以便妥善安排。对于实验所需的所有仪器,最迟在上课的前一天,应重新检查一遍,在确认合格后再将之分组准备好。在无课的情况下,要积极配合任课教师做好实验时的指导工作。
3、进一步熟悉各种仪器的性能和存放情况
由于本人刚刚接手做实验室工作,对许多实验仪器的性能及使用方法也不是很熟悉。因而,要设法挤出时间尽可能将各演示实验和分组实验做一下,以便能对任课教师有所指导。另外分组实验后,对于实验仪器要做大量的归类整理工作,要使得仪器摆放有科学性、条理性,仪器的提拿要方便。所以,要尽快熟悉,特别对于各仪器的存放情况更应极早记清位置。
4、建立健全各种台帐资料,进行科学化管理
要建立健全各种台帐资料。要求所有教师做到演示实验应提前二天将实验申请单送给实验员,以便将仪器准备好。并要求教师们办理好仪器借还登记手续,对仪器的损坏更应登记清楚。分组实验应提前一周将实验通知单送给实验员,以便能够及时安排好。实验时要学生填好实验情况登记表、实验仪器对验卡及实验室使用情况记录表,并做好一些相关的台帐资料的记录。根据《国家教委仪器配备目录》所规定的分类、编号、标准数,做好实验室所有仪器的造表登记,填写好总帐册、分类帐册、物品存柜卡等,给所有仪器贴上规定的标签。
学期初,要根据需要及时做好应增加仪器的申购手续,特别是低值易耗品的申购。
学期末,要将在使用中消耗和损失的仪器设备及时做好损耗报废和损失赔偿工作,并报主管领导审批。
开展管理和实验教学研究,以提高教学仪器的完好率和实验开出率为中心课题,在任课教师配合下,边干边研究,以不断提高管理水平,进一步为教育教学服务。
5、做好实验仪器的保养及维修工作
如何发挥现有仪器的作用,提高仪器的利用率,使仪器经久耐用,关键一点,就是要保养和维修好仪器,使仪器不丢失、不损坏。对于保养,要根据不同仪器的特点,做到防尘、防潮、防霉、防蛀、防腐、防暴、避光等等,安全卫生贯串始终。在梅雨季节,要做好实验仪器的防霉工作,注意经常地给实验室通风。为此,作为实验员要以“勤”为本,勤学习、勤动手、勤用脑,保证仪器的利用率。对于维修更是实验室工作不可缺少的一个环节,因为有些仪器经常使用必有损坏,坏的仪器就要及时修理,以节约资金,保障实验教学的正常进行。而维修需要有一定的专业知识,固要注意不断进修,以提高自己维修仪器的能力。
6、做好实验室的卫生工作
实验仪器的保养,其中主要的一点就是要做好实验室的清洁卫生工作。要保持实验室地面的清洁、门窗的光亮、桌凳的整洁。对于仪器室及实验准备室,除了要做到前面的几点外,还要保证仪器存放柜光洁无尘、仪器的光亮如新。为此,要保证做到每周一次大清扫,平时注意经常性的扫、拖、抹、擦等工作。
第五篇:实验室实验员岗位职责
1.使用及管理实验室设备,负责文物保护与修复的相关技术问题。
2.负责对文物库房及展厅环境和文物变化情况监测。
3.收集国内外有关文物保护科技信息。