李建奇校长2015年度述责述廉报告

第一篇：李建奇校长2015年度述责述廉报告

李建奇校长2015年度述责述廉报告

任湖南城市学院校长、党委副书记以来，在省委、省政府的正确领导下，在省委教育工委、省教育厅的直接领导下，我坚持把办人民满意教育作为学校跨越发展的重要抓手，进一步加强了党风廉政建设，严肃认真履职，深化校内改革，确保了学校各项事业健康持续发展。现将有关情况报告如下，敬请批评指正。

一、履行党风廉政建设责任的情况

（一）承担全面从严治党责任抓纪律建设的情况

1.带头遵守政治纪律和政治规矩、组织纪律、廉政纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律的情况

一年来，我结合群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育，进一步强化了纪律观念，从自身做起，从细节做起，带头遵守了党的政治纪律和政治规矩、组织纪律、廉政纪律、群众纪律、工作纪律及生活纪律。不断提升政治敏锐性和政治鉴别力，不妄议中央，在原则问题和大是大非面前立场坚定，与中央、省委、省委教育工委及学校党委保持高度一致，牢牢坚持了正确的政治立场和政治方向。认真践行了党的群众路线，主动接受师生的监督。认真参加民主生活会并按期交纳党费。不搞宗派主义，不搞团团伙伙，坚持党的民主集中制，做到了严以用权，在干部任用、工程招投标、政府采购等方面公开公正，慎独慎初。坚持深化作风建设，坚决反对“四风”，拒绝低级趣味，坚守高尚情操，带头践行社会主义核心价值观。坚持自重、自省、自警、自励，带头遵守了《廉政准则》、中央“八项规定”和省委“九项规定”，按要求进行了个人有关事项的报告。2015年，我的孩子结婚没有邀请学校和原工作单位长沙理工大学、中南林业科技大学、张家界市人民政府的任何一位干部及教职员工参加。遇有外出工作安排，及时按要求向书记和上级报告。

2.严格执纪，抓早抓小，当纪律建设的领导者、执行者、推动者的情况。

一年来，本人在工作中强化从严执纪，注重抓早抓小，把纪律和规矩挺在前面，在纪律建设上充分发挥了领导者、执行者、推动者的作用。在工作中主动自觉的接受了师生的监督，养成了在监督下履职的习惯。在出台文件和部署工作时，我都会多作具体规定，少提笼统要求，以便操作和执行，最大限度的减少了纪律盲区和漏洞，审议出台制度性的文件、方案及办法23项。在遵守纪律上率先垂范，带头学习、严格遵守、自觉维护。结合实际，采取多种形式、通过多种渠道，引导全校党员干部把纪律转化为行为准则和自觉行动，面向全体副处级以上干部讲授专题党课1次。针对群众反映突出、关注度高的问题，指导校长办公室开展专项督查7次，办结率100%。严格按纪律要求处理了相关工作，执纪没有失之于宽、失之于软，有效规范了用权行为。

（二）履行党风廉政建设领导责任的情况

1.落实“四个亲自”情况

一年来，尽管因长期伏案造成了颈椎病，带着药跑教育部、跑省里汇报专业建设、学科建设、争取办学经费。11月8日是校庆日，同时全国新建本科院校在石家庄召开工作会议，并邀请我校在会上做经验发言，两个活动都很重要，为了兼顾两方，我11月7日晚与每个来校的校友互相交流、互相认识后，当晚11：30从长沙坐火车第二天凌晨5:50到石家庄，当即参加工作会议并在会上发言，很好地起到了宣传学校的作用。11月9日晚从石家庄回来后，第二天上午，我和建华书记又向友志省长汇报学校的教职工商住房及化债尾款等事宜。周末不少时间，用在与省里相关业务部门汇报工作上。在此情况下仍按要求坚决做到了重要工作亲自部署，重大问题亲自过问，重点环节亲自协调和重要案件亲自督办。坚持在日常工作中将党风廉政建设列为重要议事日程，常抓不懈。主持召开学校党风廉政建设暨反腐败工作会议，根据班子分工定期对校长办公室、审计处、土木工程学院等单位的党风廉政建设工作进行督查。校长办公会议先后审议了《湖南城市学院招标与采购管理暂行办法》、《湖南城市学院基建工程管理和监督试行办法》等文件，促进学校高等教育事业持续健康发展。先后围绕继续教育校内办班办学、基建项目完工等重点、难点工作，多次召集班子成员及有关部门协调研究，解决相关问题。强化了校长办公室的督察督办职能。对通过学校阳光服务平台、校长信箱等渠道收集到的群众反映较多、意见较大的事件亲自督办，全年共收到投诉49条，建议22条，咨询60条，全部认真落实处理，办结率100%。2.传达上级有关党风廉政建设和反腐败工作部署、要求的情况

一年来，对上级有关党风廉政建设和反腐败工作的部署与要求，本人都及时进行了传达学习，并结合学校深化校内综合改革的实际进行研究安排，明确职责分工，落实工作开展。

3.专题研究部署党风廉政建设工作的情况

一年来，我通过校长办公会、专题协调会、现场办公、基层调研等形式，先后12次对党风廉政建设工作进行研究部署，内容涉及基建、后勤、招投标、继续教育、高层住宅建设、督察督办等多项事宜，把反腐倡廉建设放在更加突出的重要位置，和业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。

4.定期向省委、省纪委和省教育纪工委报告工作的情况

一年来，就学校发展建设、建设资金扶持、教师课题申报、科技成果转化、孔子学院申报等事宜，我多次赴省委、省政府及省教育厅、省住建厅、省科技厅、益阳市委、市政府等上级部门汇报工作，请求给予学校更多的关注支持。友志省长及忠雄书记、显辉市长等领导亲自到校，为国家级土木实验教学示范中心挂牌并给予经费支持。住建厅蒋厅长明确表态重视和支持我校建设发展，并当场拍板指定一名副厅长联系我校，人事教育处归口协调，现已启动科研课题和科研平台申报、职称委托我校评审等工作。科技厅两位副厅长带队到学校调研，加强了对我校的了解，科研课题和成果评审都给予了大力支持。为了成功申报孔子学院，我从外地急忙赶回长沙，与国际交流处负责同志等到深夜向国家汉办负责同志汇报工作，以情感人，现申报顺利。同时，还责成学校相关部门处室负责人，定期向上级对口部门汇报工作，取得了良好效果。

（三）组织推动党风廉政建设责任落实的情况

一年来，我切实担负起了职责范围内的党风廉政建设责任，作为学校行政主要负责人，认真履行了“一岗双责”，并层层传导压力。在工作中强化了责任担当，与建华书记一起，跟全校所有副处级以上干部签订党风廉政建设责任书137份。校长办公会、行政工作例会上坚持末位表态，让班子其他成员和部门负责同志充分发表意见，杜绝了“家长制”和“一言堂”。积极主动的落实党风廉政建设责任，加强协调配合，形成了党风廉政建设工作合力。加强了对班子其他成员、分管部门党员干部的经常性教育与管理，监督检查其廉洁从政、改进作风、履行党风廉政建设职责等情况，对发现的苗头性问题及时予以了提醒和告诫，全年共进行谈心谈话20余次。把党风廉政建设融入到了业务工作中，纳入年终的目标考核体系，加强了全校的廉政风险防控。

（四）管班子带队伍的情况

一年来，我坚持做到了“六个坚持”，提高了干部队伍作风建设的成效，营造了风清气正的校园氛围，有力促进了学校各项事业发展。一是坚持用思路统一思想。上任至今，我始终把“改革发展”作为中心目标和行动总纲，一步一个脚印抓落实，在实践中统一思想，在实干中凝聚意志。二是坚持用事业凝聚人心。在实干兴校的基础上科学用人，将学校发展和干部队伍的全面发展有机统一，努力为他们提供施展才华平台。三是坚持用教育提高素质。始终把学习教育摆在重要位置，带队赴重庆、北京等地的兄弟高校学习调研，及时总结交流，切实提高了办地方性、行业性、应用型高水平大学的信心。四是坚持用表率激发活力。要求领导干部率先垂范，发挥表率作用，形成了团结协作、积极奋进的共识。五是坚持用规则规范秩序。进一步理顺工作程序，规范工作秩序，不断建立健全各项规章制度，严格抓好落实执行。六是坚持用爱心促进和谐。从解决师生最直接、最现实、最迫切的现实困难入手，切实加大关心，达到了思想上同心、目标上同向，形成了和谐的班子、带出了奋进的团队。

（五）支持纪检监察机关履职的情况

一年来，我大力配合书记支持纪委监察处实现“三转”，真正让纪检监察工作厘清职责、回归本位、主责主业更加突出。大力支持纪委监察处依法依规履职。校长办公会、行政工作例会和各类专题协调会要监察处参加，并充分征询意见、建议。逢会必讲党风廉政工作。同意增加纪委监察处的人员编制和工作经费。协调增加纪委监察处办公用房，全面保障纪检监察工作顺利开展。大力支持纪检监察工作大胆创新，着眼阳光用权，将述责述廉向二级单位延伸，规范权力运行。大力支持纪检监察查办案件，及时听取工作汇报，积极帮助解决办案中遇到的问题，消除办案阻力，为纪检监察履职尽责当好坚强后盾。

二、个人廉洁从政的情况

（一）是否有利用职权和职务上的影响谋取不正当利益的情况：

没有利用职权和职务上的影响以各种名义占用任何单位或个人的财物，没有在公务活动中接受礼金和各种有价证券、支付凭证。

（二）是否有私自从事营利性活动的情况：

没有以任何人的名义经商、办企业，在经济实体、社会团体等单位中兼职或兼职取酬，没有从事有偿中介活动。

（三）是否有违反公共财物管理和使用规定的情况：

没有违反公共财物管理和使用规定，没有用公款报销或支付应由个人负担的费用，没有用公款旅游或变相用公款旅游。

（四）是否有利用职权和职务上的影响为亲属和身边工作人员谋取利益的情况：

妻子和孩子不在学校工作，没有要求或指使提拔任何人，没有利用职权和职务上的影响为配偶、子女以及亲属经商、办企业提供便利条件。

（五）是否有讲排场、比阔气、挥霍公款、铺张浪费的情况：

在日常工作生活中，厉行节约，反对浪费。一年来，到目前开自己的车上下班，没有报销任何费用。没有在公务活动中提供或接受超过规定标准的接待，没有超标报销过招待费、差旅费等相关费用。自己去长沙出差，从未报销过差旅费。

（六）是否有干预和插手市场经济活动的情况：

没有干预和插手市场经济活动的情况发生，支持相关部门依法依规开展工作。

（七）是否有损害群众利益和党群干群关系的情况：

牢固树立了马克思主义的群众观点，践行了党的群众路线、想问题、作决策、干事业始终站在了学校和师生的立场上，不搞“形象工程”和“政绩工程”，从不虚报浮夸工作业绩。

三、存在的问题、原因及打算

回顾和反思一年来的工作，本人还存在着一些差距和不足：一是勤政廉政意识离上级要求、离全校师生员工的要求还有差距；二是对切实营造勤俭建校的良好氛围还需要进一步加大工作力度。

今后，我继续坚持党风廉政建设责任制和一岗双责制度，一如既往地严格要求自己，认真加强学习，熟悉校情，履职尽责，扎实工作，不断完善和提升自我，倍加努力，不辱使命，为推动学校的改革和发展，建设高水平大学做出贡献！

第二篇：校长述责述廉报告

磨子小学校长述责述廉报告

磨子小学：张泽成

我于2017年9月任磨子小学支部书记、校长。在区教科体局的正确领导和区纪委的监督指导下，认真履行第一责任人的职责，深入学习贯彻党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持以人为本的管理理念，忠于职守、清正廉洁，扎实推进党风廉政建设和教育教学工作。现将有关情况报告如下：

一、履行全面从严治党，落实主体责任

（一）明确责任，加强领导。本人切实履行全面从严治党第一责任人职责，敢负责勇担当，将党风廉政建设摆在重要议事日程，与学校教育教学工作同研究、同部署、同落实、同考核。明确要求班子成员强化“一岗双责”意识，党风廉政、反腐工作和分管工作齐抓共管；我与副校长、班子同志、学校教职工层层签订“廉政承诺书”，通过一级管一级，事事有人管，人人有事管，把党风廉政建设和反腐工作落到实处。

（二）加强学习，深化教育。认真组织学习贯彻党的十九大精神及总书记系列重要讲话，学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党党内监督条例》等党纪条规，经常亲授党课或进行主题教育，如“不忘初心牢记使命，办人民满意教育”、“学习十九大精神，努力提高师德师风水平”等，教育党员教师要廉洁从教，不能进行有偿家教，不能接受学生、家长的宴请及财物，不能随意征订教辅资料，不能巧立名目乱收费。推进“两学一做”教育常态化，通过定期召开民主生活会，开展批评与自我批评，并且开展警示教育活动，组织党员撰写心得体会，开展论文比赛、演讲比赛等形式，不断增强党员干部“四个意识”，提高党员队伍纪律观念，使党员干部成为学校教育事业的先锋者、排头兵，脚踏实地开展各项工作。

（三）从严管理，加强监督。我自己自觉遵守党的纪律和国家法律法规，建立健全监督制约机制，坚持依法治校，坚持党务政务公开，严格按《干部任用条例》选好用好中层干部，成立廉政督查小组，设立廉政意见箱，自觉接受党员、师生、家长的监督，接受社会和新闻舆论的监督，支持执纪执法机关查处违纪违法案件。

（四）为民服务，办好教育。坚持将党风廉政建设与全面贯彻党的教育方针结合起来，与落实立德树人根本任务结合起来，与提高教育质量结合起来，教育引导广大党员干部为人师表，办人民满意的教育。同时，紧密配合做好市、区两级党委政府的中心工作，如市创卫、区创廉、创建文明学校等。

二、自觉执行廉洁纪律，努力提升个人素质

（一）坚持廉洁用权，当好人民公仆。校长有一定的权力，我认为这个权力是服务师生的权，是服务家长服务社会的权。在日常工作中，我从不以权谋私，时刻保持着对权力的敬畏，勤勤恳恳工作，公公正正办事，一心一意为教职工服务。坚持民主决策，落实“三重一大”，评先评优、重大开支、工程基建、提拔干部等重大事项都由校长会议研究决定、行政会议通过，从不搞一言堂、家长制。坚持班子分工负责。根据班子成员的专长、特点，对副校长、主任进行了工作分工，既交任务也赋予相应的权力，使职、权、责达到高度统一。落实“五个不直接分管”制度，不直接分管人、财、物和行政审批、工程建设，进一步完善了经费审批制度。严格贯彻落实中央八项规定精神，严格执行个人有关事项报告制度，严格控制公车使用，严格控制油墨纸张，艰苦朴素，厉行节约，不超标使用办公用房，有效地预防了职务犯罪问题的发生。

（二）坚持廉洁修身，提高个人修养。注重党性修养，在政治原则、立场、观点上始终同党中央保持高度一致，在思想上、行动上都没有违反党的政治纪律，没有发表过与党员干部身份不相符合的言论。不断加强个人道德情操修炼，没有抽烟喝酒打麻将等不良嗜好，热爱看书，经常阅读教育管理书籍，用清正、廉洁、民主、务实为老师们树立了良好的榜样，在师生中享有较高的威信。

（三）坚持廉洁齐家，管好身边人。总书记说过：“每一位领导干部都要把家风建设摆在重要位置，廉洁修身、廉洁齐家，在管好自己的同时，严格要求配偶、子女和身边工作人员。”我非常注意培育良好家风，经常教育家人无论何时都要清清白白做人，堂堂正正做事，不能做违法违纪的事。认真践行社会主义核心价值观，追求健康文明的生活方式。

任职以来，我做成了一些事情，也取得了一定的成绩，学校的党建及教育工作蒸蒸日上，但相对区委的要求、百姓的期望还有一定的距离，还存在以下一些问题：一是政治理论武装还不够。政治理论学习不够深入，停留在“要我学”的被动局面。二是联系群众不够广泛。在工作中重视与分管副职、中层联系沟通，但跟班主任、任课教师联系得少，有时找老师也是谈工作多，关心思想和生活的少。三是办事急躁。这一年学校经常接受区里安排的临时工作，由于时间紧，任务重，压力大，有的同事工作又不到位，所以心急经常批评人，甚至骂人，容易伤害下属的积极性。通过本次的述责述廉，我将深入的剖析自已，并以此为一个新的起点，进一步加强理论学习，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，继续深入学习党的十九大精神，真正做到学通弄懂做实，强化主体意识，落实“一岗双责”，切实改变工作作风，多深入师生中去，多了解师生所思所想，为师生排忧解难，全面提升履职尽责的能力，更务实高效，更廉洁自律，为繁荣党的教育事业、为繁荣赤坎的教育事业贡献力量。

第三篇：2016校长述责述廉

2016年述责述廉报告

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好!自从挑起校长这副担子的第一天起，我便要求自己，随时保持清醒的头脑、清晰的思路。为了重租后的柏梓初级中学平稳过渡，为了学校生存和发展，我和同志们一道，全力以赴，无悔无怨，倾注了全部的心血。使学校迅速走出低谷，各项工作跃上新的台阶。现将本人述责述廉报告如下：

一、以身作则、率先垂范

以身作则，率先垂范。我积极履行“一岗双责”，严格遵守《廉洁准则》，无论工作时间或是八小时之外，都时刻严格自律，守住清贫，抵住诱惑，守得住底线，树立正确的权力观、政绩观、价值观。时刻以一个党员的标准严格要求自己。坚决反对讲排场、比阔气、挥霍公款、铺张浪费等现象，严格执行领导干部廉洁从政的各项规定。管住了自己的手，不接受任何的钱、券、礼品和请客吃饭。管理方面做到用纪律约束人，用制度管理人，以诚相待，积极维护班子团结，一切以大局为先。学校大事、小事坚持发扬民主，虚心听取不同意见，敢于开展批评与自我批评，在教职工中树立了良好的党员领导干部形象。

二、把党风廉政建设融入学校的各项工作

作为党风廉政建设第一责任人，我始终按“一岗双责”的要求，把落实党风廉政建设责任制，扎实推进我校反腐倡廉建设作为一项重大政治任务来抓。

1、抓龙头，促落实

抓党风廉政建设，落实责任制是龙头。学校成立了校长为组长的领导小组，实行一把手亲自抓、带头做、总负责；学校主要领导与中层干部及全体教师层层签订了廉政责任制，形成一级抓一级，一级对一级负责的党风廉政建设工作机制，坚持“谁主管，谁负责”，实行了党风廉政建设“一票否决”制度，并把落实党风廉政建设责任制情况，列入考核和评优晋级中一项重要内容。对落实不力者，视情况进行诫勉谈话或责任追究。构建起“集体领导与个人分工负责相结合，谁主管、谁负责，一级抓一级、层层抓落实的党风廉政建设责任体系”。

2、统一认识、传播正能量。

在学校合并这场变革中，我校教职工表现出了积极参与、共谋发展的主导意识和良好素质，但也出现了一些片面的认识和消极情绪。

针对这些思想状况,学校班子成员、党员干部纷纷献计献策，我们是必须走前列的急先锋，去传递正能量。

学校合并后遇到的第一大难题，就是教职工住房的分配。位置、楼层确实存在优劣，部分教师担心自己分不到理想的住房。有老人的，怕楼层高，老人出入不方便，基于这些因素，重组的行政班子组织党员干部，教师代表、经过讨论研究制定出了一套比较完善的、人性化的住房分配方案。重点是所有党员干部带头让房，老弱病残首先选房。遇到特殊情况不能解决的，后勤处人员分组深入到教师中去，具体协调、落实好了住房的分配。

3、作为党支部书记的我，和教职工们一起认真学习、领会党的十八届五中、六中全会精神。充分运用干部大会讲廉洁、树正气；教职工例会强调爱岗敬业与劳动纪律；班主任工作会重申不准补课、不乱收费、不乱订资料等；民主生活会常进行批评与自我批评，让党员干部在自省自律中提升境界。通过开展参观学习，座谈会，以案说法、以案明纪、民主评议等形式多样的反腐倡廉教育,做到警钟长鸣。对中央“八项规定” 的贯彻执行，践行“两学一做”等作出部署，提出要求。结合党的群众路线教育实践活动整改，坚决纠正教职工中突出的思想问题，花大力气很抓师德师风建设，让党员干部时刻牢记责任意识、服务意识、大局意识。把责任感、使命感融入我们的实际教育教学中。

4、党员干部与教师进行结对帮扶，以点带面，促进了党风廉政建设工作的落实、学校工作的推进。

学校支部把党员分组与教职工结对帮扶，通过人性管理、人文关怀、人为引导，生活上开展”帮扶困难党员、帮扶困难职工”为内容的帮扶活动；教学上开展了“师徒结对、以老带新、以新促老、共同提高”的活动。目前活动取得了一定成效，产生了积极的影响。结对帮扶、以点带面，业务帮带、员工谈心等帮扶措施已形成长效机制，职工互帮互助已蔚然成风。

开学不久，有教师反映到学校部分工勤人员工作态度、思想觉悟有问题。德育组、后勤组负责人先后找相关人员约谈，通过谈心、沟通交流，了解他们内心真实的想法，用学校相关规定和教育的法律、法规去触动他们，让他们认识到了自己工作中的不足并在以后的的工作中有所改进。{觉得内容多了，这块可以不要}

三、取得的工作成效

1、学校后勤加强管理，开源节流、勤俭办学。

合并后的学校经费匮乏是我们最大的困难，我们一方面计划用钱，节约用钱，把钱用到刀刃上。另一方面，重视节约物资，做好各项校产的清理、保管、维修工作，提高它的使用效益。

学校购物严把计划、进货、入库、领料“四个关口”，将服务教学所需放在首位，急需急购，特需特购。相反对某些办公用品，压了又压，省了又省。一学期来，我们实行了精细化管理，先后完善了资产管理、公物维护维修、损坏赔偿等各种制度，明确职责，责任到人。

2、加强食堂、小卖部的管理，确保了师生饮食安全

对食堂、小卖部，管理上严，落实上细。在大宗物品采购上、价格、质量货比三家，严审资质，与供货商签订供货协议，以确保食品安全。严格零星物品采购程序，三人购买，三人验货、收货，确保货物质量、数量、价格与台账一致。

3、循规蹈矩，公开校务行廉政

学校财务管理规范、做到了校务公开。纪检处认真治理了“三乱”。规范了学校食堂、小卖部的管理，开设专户、专账。学校定期组织行政领导班子、班主任等上廉洁教育课。狠抓领导班子的廉洁自律工作。学校大型购物公开采购，力求货比三家、价廉质优。不巧立名目乱发补贴，严格审核教职工差旅费的报销等。近年来，厉行节约是我使用学校经费的一条主要原则。学校财务管理规范，无挪用资金、私设小金库等现象。更无“乱收费、乱办班、乱补课、乱定资料”的现象。

四、存在的问题

虽然取得了一定的成绩，但工作中还有不少不尽人意之处：

1、受学校和并重租的影响，刚度过磨合期的学校，还缺乏生机与活力。一些教师的工作作风还在转变中，思想觉悟还有待于提高。

2、受市场经济以及“读书无用论”等因素的影响，导致部分学生学习目标模糊、态度不够端正。部分家长一方甚至双方进城务工，子女在家上学缺乏必要的家庭教育，学生行为习惯极差，为学校的管理及教育教学工作，提出了新的挑战。

3、教师老龄化严重，个别教师受传统观念的影响，改革创新意识不够，缺乏教育激情，也跟不上新的形势发展要求，存在职业倦怠现象。

在新的学年里，我们要正视存在的问题，弥补不足与差距，实行两手抓：一手抓党风廉政建设，一手抓教育教学。激发和带领全体教职工，团结协作，无私奉献。我相信：无论你是党员或非党员，我们每一个人都在为创建新柏中竭尽自己的洪荒之力。

柏梓初级中学校：刘长远

二0一六年十二月三十日

第四篇：校长述职述责述廉报告

述职述责述廉报告

各位领导、各位老师：

首先感谢各位领导、老师给我述职的机会。一年来，大家与我同舟共济，患难与共，走过了艰难的岁月。请允许我代表学校党支部、校委会，特别是我个人对大家的披荆斩棘、辛勤耕耘、无私奉献表示衷心的感谢。时光飞逝，日月如梭，转眼间已挥手而去，蓦然回首，感慨万千，思绪难定。校长，也许对普通人来说是权力大于责任，是一份耀眼并令人崇拜的职位。但在我眼里，校长不是一个职位，而是一份职业，是一个服务者的代名词，它服务于学校，服务于老师，服务于学生。我践行着感悟至深的工作格言:不以权威治人，应以威权服人;不靠制度管人，应凭人格育人;不看表面顺从，但求内心相融。肩上有学校，眼中有老师，心中有学生。没有最好，只有更好，进步就是胜利，成功就是希望。一年来，我与同志们一道，同心同德，齐心协力，同甘共苦，使学校的教育教学工作井然有序，各项工作扎实开展。现将一年来本人的履职情况，简要报告如下:

一、工作开展情况

（一）德育为先，点滴渗透，提升学生综合素养

学校是德育工作的主阵地。学校通过晨会、国旗下讲话、班级反思、团队活动、主题学习活动等阵地对学生进行德育渗透，使学校的每一位成员都是德育工作者。

1.树立德育为先理念，完善德育工作机制。

本学期，学校修订并完善了《班主任管理制度》、《班集体评比细则》等德育管理制度、措施，进一步促进了我校德育工作的制度化、常态化，使学校德育工作有了强有力的制度保证。在建立、健全规章制度的同时，狠抓制度的落实与执行，学校每天对学生的日常行为、班风、学风进行检查评比，把考核结果纳入班主任评比考核机制，收到了较好的效果。

2.丰富主题活动，促进学生成长。

学校德育工作以关注每一位学生的发展为根本，从实效出发，举行了一系列精彩纷呈的活动。（1）坚持规范的升旗仪式。每一次的国旗下讲话，都能给全校师生带来一道丰盛的精神早餐。（2）搭建活动平台，寓德育于日常活动之中。本，党支部、团委、教务处，总务处等部门依托重要节庆日、纪念日积极组织宣传教育和实践活动。如2017迎新晚会、古诗词大赛、清明祭扫墓、趣味运动会等。（3）本我校组织学生积极参加上级各项比赛活动。其中，九年级LSS同学获得演讲比赛三等奖，四年级HTT、五年级LYN获得“十九大手抄报”比赛特等奖；五年级WJ被评为优秀少先队员，六年级XN，八年级ZCJ被评为优秀学生干部等等。

（二）安全第一，警钟长鸣，积极创建和谐平安校园

本，牢固树立“安全第一”的思想，居安思危、警钟长鸣。学校安全工作做到制度化、常规化、科学化。进一步完善了安全工作制度，确保了学校财产和师生生命安全，学校财产万无一失，两百余名学生和二十几名教师平平安安。

1.为提高师生法制观念和安全自护能力，学校坚持做好安全常规工作，开展了交通安全、防火、防溺水、防触电等一系列宣传和教育活动，组织师生开展防踩踏、消防应急疏散演练，为构建平安和谐校园保驾护航。先后举办法制专题讲座、饮食和卫生常识、安全知识讲座三次，提高学生辨别是非能力和安全意识，掌握防范突发事故的技能和技巧，将道德教育与法纪教育结合起来，切实增强学生的法纪观念，使学生懂得遵纪守法的道理。

2.扎实做好安全隐患排查及整治工作，做到了每月不少于一次，期初和期末重点查。及时完成了校舍维修、线路改造、消防设施更新等隐患整改工作。继续坚持行政值周、教师值日和护校值班制度，严把校门进出关，形成人人强化安全意识，大家齐抓共管的良好氛围。做好学生上学、放学交通安全工作，严格走读生接送制度。开学初对学生上下学情况进行调查摸底，做到底数清、情况明。在家长会上与每位家长签订“安全监管承诺书”。通过家长会、致家长一封信和微信群、QQ群项学生家长宣传安全知识。

3、学习安全常识，提升学生自我防护能力

除了安全课、专题讲座等常规的安全教育以外，我们组织三年级以上学生全员参与陕西省安全教育平台的学习和竞赛活动，截止2017年底，我校在平台上的学习和竞赛成绩获得SL市第一名的优异成绩。

4、加大巡查频次，确保饮食安全

组织膳食委员会、安全、后勤管理人员深入食堂查验食材的质量和保鲜期，严防食物中毒事件发生。定期对师生饮用水水源地进行排查，联合村组对饮用水进行了水质监测。目前，师生食材、饮用水都完全符合标准。

（三）齐抓共管，同心同德，全面提升教育质量 1.建章立制，优化管理，完善内部管理体系。

本学期，在听取了广大教师意见与建议后，经过认真讨论，细致研究，重新修订了《教职工考勤制度》《教职工考核制度》《绩效考核办法》《班主任考核办法》等13项制度，使每项工作有章可循，有据可依，确保工作无疏漏、高效率完成。学校通过加强教师工作纪律以及教学常规管理，使制度得到了层层贯彻落实，提升了教师的主人翁意识。同时加强了督查、考核，完善督查机制，确保每项工作有布臵，有检查，有反馈，提高工作质量和实效性，实现管理的制度化、科学化、民主化。

2、抓好教学常规，确保教学质量。

按照学期计划提出的常规要求，学校成立了学校双常规检查督导小组，加强对教师常规教学过程的检查，教务处坚持定期检查与不定期、不定范围的随机抽查相结合的办法，并对抽测情况进行公示，计入教师的绩效考核；及时了解班级的教学质量情况，实现对教学过程的有效监控，发现教学中存在的问题，及时反馈到个人，确保教学质量不受影响。

3.通过传帮带形式，提升教师整体素质。

学校开展了“青蓝工程”帮扶活动。沿着专业引领、同伴互助、个人反思的途径，有计划、分步骤、讲实效地钻研教材、设计教案，充分发挥了教研组功能，通过小课题研究解决课堂教学中的疑惑。

（四）散而不乱，面面俱到，切实做好学校后勤保障

1.逐步对全校的校舍进行维修，对幼儿园外墙进行了彩绘，美化了学校的育人环境。

2．围绕学校后勤工作目标突出抓好师生灶管理，落实责任，保持良好的食品和环境卫生，防止食品安全事故的发生。加强对食品安全卫生法规教育，积极做好各种传染病的防控和宣传教育工作，牢固树立安全卫生意识。

3.加强财务管理，严格财务制度，无任何收费行为，定期对财务运行状况分析研判。坚持勤俭办学，履行政府采购制度，利用有限的资金建设了标准化的党员活动室、图书室、教师教师集体办公室等，使学校教学和办公设施进一步得到改善。

4.加强图书室、实验室等教学资源的使用和管理，充分发挥它们在教育教学中的作用，并及时做好电教设备的使用记载。

二、率先垂范，廉洁奉公，勇于担当，全面加强党风廉政建设。一年来，我校深入贯彻落实党的十八届六中、七中全会和党的十九大、总书记系列重要讲话精神，紧贴学校中心工作，认真落实党风廉政建设责任制，为推动学校事业持续健康发展提供了政治和纪律保障。

1.当好班长带好头，建立廉洁自律领导团队。

加强政治理论、业务知识、管理方法学习，把学习作为提升道德素养和政治觉悟的重要手段。以政治理论武装头脑，用理想信念指引方向，强化了大局意识、率先垂范意识、团结意识、服务意识、问题意识、落实意识和质量意识。在12月份分别组织全体教师参加了“十九大精神”两准则、两条例和“立德树人，四新四大”内容考试。

2、强化自律，不断提升廉洁治校境界。

①深入开展党风党纪教育，提高领导班子和全体党员廉洁自律的自觉性。②认真执行校务公开，向全体教职工公布财务支出情况。③坚决实施阳光政策，严格收支管理，阳光采购。

3、强化责任，不断提升岗位履行能力。一年来，始终以身作则，勤奋工作，做到三个坚持：意识以学校大局为重。个人服务集体，不计较个人得失。二是坚持四勤即：勤下课堂、勤下食堂、勤下操场、勤下宿舍。与师生沟通做到想老师所想，急老师所急。三是坚持教师本色。主动承担上课任务，深入一线，带头巡课，坚持随堂听课。

4、淡泊名利，民主决策。在所有关于到经济的事务上，绝不独断专行，都要先咨询相关业务人员进行前期调研，再召开班子会，民主协商，做出明确的决定后才付诸实施。整个过程本人不直接、单独参与发包和管理。廉洁奉公，依法治校。在利益面前，从不伸手，在名誉面前，主动让出。本着对党负责、对教育事业和对学校负责的态度，不计个人得失，不怕累，不埋怨，勤思考，勤努力，勤奉献，树立了廉洁奉公的良好形象。依法办学，坚决按照各级主管部门的要求办事，绝不做损害教育形象和领导班子形象的事，维护学校安全稳定大局。

三、工作亮点

1、做实做细教育精准扶贫工作。我校出了开展万名教师大家访等扶贫工作外。立足本校实际，内引外联，争取社会多方位的资助。，2017元月，陕西电视台“朝阳行动”栏目组走进校园，给孩子们带来了科普课、文艺课和一批文具及体育用品等，同时资助孤儿CCX同学及其家庭人民币一万元，援建“留守少儿亲情室”一个。2017暑期，磨沟籍企业主ZZH先生资助4名孤儿或贫寒学生2000元/生。12月份，陕西孝慈社会工作发展中心捐赠图书六千余册。2、2017年教育教学质量显著提高，2017年期末成绩斐然，由2016年的倒数第二名跃居全县第六名，获得县委县政府表彰。

3、参加各级教育教学竞赛成绩显著。2017年陕西省首届创客创意大赛中报送的作品获省级三等奖；县教学能手大赛WQS同志获得“SHI教学能手”殊荣；中小学数学、物理竞赛都取得综合评比第二名佳绩，ZFL、ZCY同志荣获优秀辅导员称号，HCG等9名同学获奖。

4、成立家长委员会。我校把强化家庭教育，办好家长学校作为关工委作的一个重要组成部分，让更多的同志投身于关心下一代工作，同时动员更多的学生和家长参与到活动中来，使家庭美德、社会美德向学校扩展。对学习困难的学生进行学业的辅导，帮助这些学困生提高学习兴趣。这些有教育意义的活动，都给学生们上了生动的一课。

四、存在问题

在上级领导的指导和支持下，在全体师生的共同努力下，学校工作虽然取得了一些成绩，但我们也清醒地认识到，我们的工作距离上级及家长的要求，还有一定的差距，主要有以下几点：

1.学校的教育教学质量有待进一步提高，常规管理需进一步加强。2.在队伍建设方面，一是教师队伍建设还要不断加强。个别不善于钻研业务，按部就班，造成个人课堂教学水平提高不大，完成的任务质量教低。二是树立终身学习的理念，尤其是要强化新课程理念的学习。三是加大课堂教学的研究与改革力度。学校个别学科学生平均合格率相对较低，建构高效课堂，提高教学质量的工作还任重道远。学校还缺少音乐、美术、健康等科任教师和高素质的学科带头人。

3、在学生管理方面，一是是学生自我管理意识不强，参与管理没有形成制度化。二是学生日常养成教育是薄弱环节，活动育人的功能未能充分挖掘和利用。

4.校本教研还需继续深入，扎实开展，教师的教科研意识需要进一步提高。

五、2018年工作谋划

1.进一步加强德育工作。提高对德育工作重要性的认识，要将德育工作放到全局性、基础性的位臵去思考、去推动。要耐心、细致研究学生个性特点，筹划超前应对策略，超前进行主题教育、引领教育和预防性教育，培养学生优秀品质和良好习惯。积极探索德育工作的新方法，新举措。

2、进一步加强骨干教师培养。完善骨干教师激励机制，激发教师发展内驱力，推动以说课、上课、观课、议课、评课为基本形式的校本教研活动，探索名师与青年教师结对的团队互助形式，提高教师教学水平。继续加强校本培训。坚持“教、学、研一体化”的原则，建立起科研兴教、科研强校的长效运行机制。教育科研是学校可持续发展的活力之源，学校要以教学科研为先导，教学研究为核心，教科研一体化，以解决学校教学中存在的突出问题为目标，多层次、全方位地开展课题研究及教学研讨活动，从而突出校本培训工作的有效性，促进全体教师的专业成长。

3、高度重视艺体卫生等课程的教学，严格执行课程计划，提高课堂教学质量和效益。上好每节体育课，抓好学生的广播操和眼保健操，有效降低近视率，实现座位轮换制，保障学生每天一小时活动时间，促进学生身心健康。认真开展健康教育和传染病的防治工作，努力提高健康知识知晓率和日常行为形成率。艺术教学从基本知识、基本技能入手，加强素质能力培养，组织开展艺术单项竞赛活动，提高学生审美能力和艺术教学质量。

4、大力开展责任教育，以“尊重、责任、安全、荣誉”为关键词开展学校整体工作，增强全体师生的责任感，促进教师爱岗敬业，奉献爱心，引导学生规范行为，好好学习，全校形成良好的教风、学风和校风。

以上就是2017个人述职报告，不当之处还请上级领导批评指正。

谢谢大家!

述职人：LRD 2018年1月17日

第五篇：2018述责述廉报告

2018述责述廉报告

2017年12月底，根据公司党委安排任职西安公司副经理，主持工作。按公司的工作部署，我认真对照责任分解方案，从严要求自我，切实加强思想作风、学习作风、工作作风、领导作风和生活作风，严格执行党风廉政建设和反腐败工作的各项规定。现将一年来的落实情况汇报如下：

一、执行政治纪律和政治规矩情况

习总书记说，纪律是成文的规矩、规矩是不成文的纪律，守纪律、讲规矩是国家繁荣富强的重要保障。我认为，自觉遵守政治纪律和政治规矩是做一名合格党员的首要前提。这一年来，我始终把加强政治学习和党性锻炼作为政治自觉，不断加强对党的十九大及十九届一中、二中、三中全会精神和习总书记系列重要讲话精神学习，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，深刻领会其历史地位、丰富内涵、科学体系、精神实质、实践要求，领悟蕴含其中的新理念、新论断、新观点、新要求，努力把零散的感性理解上升为系统的理性认识，增强政治敏锐性和政治鉴别力，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。同时，通过培训学习，进一步增强“四个意识”，自觉在思想上、政治上、行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，对党中央的方针政策决不阳奉阴违、自行其是，对公司党委的安排坚决服从，凡个人重大事项及时向组织报告，重大工作主动提交党委研究。在具体工作中，主动与部门主管交换意见，商讨办法，积极帮助和协调各种困难和问题，时刻注意对照检查自己，坚决做到守纪律、讲规矩。

二、履行管党治党责任情况

习总书记讲，党要管党才能管好党，从严治党才能治好党。任现职以来，我始终坚持强化政治担当，时刻提醒自己主动把管党治党的责任抗在肩上、放在心上、抓在手上，积极履行“一岗双责”，做到有部署、有措施、有检查、有整改、有问责。从工作实际出发，及时研究管党治党计划措施，主抓部门主管、落实专职人员，以上率下，落实“四个亲自”，对重点工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办，确保党建和党风廉政建设组织有力、落实有度。定期召开党风廉政建设和反腐败工作会议，结合“两学一做”学习教育，加强对《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党廉洁自律准则》等党规党纪和党委有关会议精神的学习，组织党员干部签订廉政承诺责任书，建立起一级抓一级、层层抓落实责任体系。引导全员凝聚共识、步调一致，全力支持纪检监察工作以零容忍态度惩治腐败，落实中央“八项规定”精神，坚决把纪律立起来、严起来，确保管党有方、治党有力、党建有绩。

三、推进党风廉政建设、执行廉洁纪律情况

党风廉政建设和反腐败斗争关系党和国家的生死存亡，党员干部廉洁从政是新时期从严治党、端正党风的重要前提。我知道一定要从党和国家生死存亡的高度，深刻认识推进党风廉政建设、执行廉洁纪律的极端重要性。所以一年里，我认真履行党风廉政建设主体责任，积极推进党风廉政建设。带头廉洁从业，自觉加强对各部门的日常监督，督促他们履行“一岗双责”，常态化开展廉政谈话，发现苗头性问题及时提醒教育。积极把党风廉政建设要求融入到业务工作中，认真检查考核各部门的党风廉政建设责任制落实情况。严格执行贯彻民主集中制、“三重一大”事项集体决策制、个人重大事项报告等制度。同时，坚决落实“四个一律”准则，严格要求部门主管及专职人员不准利用职权或职务之便为配偶和子女谋取私利，不得收受礼品、礼金、有价证券和各类有价卡。在日常工作中高度重视反腐倡廉学习，认真坚持“三会一课”、民主生活会，时刻注重自重、自省、自警、自励，真正从思想上筑起一道永不倒塌的拒腐防变的坚固防线。

总之，2018年，在领导的支持、同事的帮助下，我尽职尽责、扎实工作，取得了一些成绩，但与其他单位相比仍然存在一些不足的地方。比如对党风廉政建设工作和业务工作的关系处理得还不够好，分管范围内还有少部分党员的意识形态工作观念还比较淡薄等。在今后的工作中，我将进一步加强学习，提高自己的政治觉悟和管理水平，继续履行职责、务实进取，认真贯彻落实党风廉政建设以及意识形态工作责任制，共同营造风清气正、创业干事的良好环境。

述责述廉人：

2018.12.17