幼儿园举行包饺子亲子活动(共5则)

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《幼儿园举行包饺子亲子活动》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《幼儿园举行包饺子亲子活动》。

第一篇:幼儿园举行包饺子亲子活动

幼儿园举行庆六一包饺子亲子活动方案

一、活动主题:

饺子是中国传统食品,价廉物美,营养丰富。为了锻炼孩子的动手能力,增长孩子的见识,培养孩子的合作与关爱之情,小天鹅幼儿园特意举行了庆“六一”包饺子活动。让孩子们在活动中体验劳动的快乐,分享劳动成果。

二、活动目标:

1.知道“六一”儿童节是国际儿童的节日,了解儿童节的相关知识。

2.通过选购原料、拌馅、包饺子、煮饺子、品饺子、喂饺子等活动,丰富孩子体验,提高动手实践的能力。

三、活动时间:2018年6月1日上午9:00——11:00

四、参加人员:全体老师、家长和幼儿

五、活动准备 :

1、材料准备:饺子馅、餐具、水、盘子、调味品 等。

2、活动场地:各班教室

六、活动设想:

1、事先让孩子了解有关饺子的知识。知道饺子的历史、饺子馅要哪些原料和调料以及是如何搭配的、饺子是如何包的,怎么样煮饺子的。知道包饺子必须带的物品。

2、在老师指导下,各班同学分成几个小组,班主任老师作为辅导员,指导本班孩子包饺子、煮饺子,共同品尝饺子。

七、活动要求

1、活动时,教师做好班级安全工作和卫生教育。

2、活动时,教师要求孩子做到不大声喧哗,不自由走动。

八、活动流程 1、5月31日下午召开全体教师会议,讨论活动形式。2、6月1日开展了“包饺子”的活动。

九、活动过程:

(一)谜语导入

1、谜语:一堆大元宝,并非金银造。味美称佳肴,过年家家包。

2、揭示课题:“欢乐饺子宴”

(二)包饺子

1、介绍饺子的制作过程

2、教师着重强调几个技巧性问题: 饺子馅不可放太多。

饺子的边缘部分一定要捏住,不要露馅。

3、师幼共同制作饺子。

4、洗手休息,部分家长、教师煮饺子。

5、品尝、评价。

幼儿园

2018年5月30日

幼儿园举行庆六一包饺子亲子活动

6月1日上午,小天鹅幼儿园操场上传来了阵阵欢声笑语,家长与孩子忙得不亦乐乎。

“宝宝,把馅儿放妈妈这。”“宝贝,跟妈妈学,先把饺子皮平摊放在手心,对,再放上馅儿,真好,来,把两边的皮子粘起来,我们成功了!”每位家长都非常认真,手把手教宝贝包饺子,宝贝们也有模有样地学着爸爸妈妈的样子自己动手包馅儿、捏边。虽然做出来的水饺大小不一,但他们体会着亲自动手做美食的乐趣。

看着自己孩子那专注的神情,虽然饺子包得不太好看,但是爸爸妈妈爷爷奶奶们脸上还是露出了开心的笑容。包好的饺子很快就煮熟了,家长、孩子一起品尝。“饺子真好吃。”“奶奶,我喂你。” “妈妈,你也尝尝。”……

此次亲子包饺子活动培养了孩子与家长的团结协作能力,增进了家庭成员的感情,也让家长更了解幼儿园的教育理念,为老师和家长、家长与孩子、家长与家长的相互沟通建立了一个良好的平台,同时让父母与小朋友一起共享天伦之乐,共同迎接“六一”儿童节。

第二篇:大班亲子活动包饺子

大二班亲子活动《包饺子》

一、活动意图:

此次活动我们以亲子的形式开展,主旨在让家长和孩子通过共同制作饺子的活动,增进家长与孩子之间的亲情,感受期末迎新年的节日气氛。更重要的是要孩子们在活动中感受“家”的温暖,度过了一个别有意义的期末。

二、活动准备:

1、家长: 调好的饺子馅(各种不同的味道)。电饭堡2个,电池炉1个,锅1个。

2、园部:饺子皮、一次性筷子40双、一次性杯子50个、蒙眼布7条。

3、音乐、视频

三、活动对象:大二班幼儿及家长 活动时间:2013年1 月15日下午 活动地点:本班教室

四、活动流程:

致词:

首先我们非常感谢各位家长从百忙之中抽空来参加我们今天的亲子活动,谢谢你们对我们工作的支持!期末将至,我们将期末亲子活动与我国的传统美食——饺子相结合,让孩子们在认识,知道饺子的制作方法,增强学生对民族文化的兴趣,同时培养他们的动手能力和体验劳动的乐趣。临近期末了,我们欢聚在一起开展了以“老师孩子家长齐动员、团团圆圆迎新春”主题的,本次亲子活动是“包饺子”。接下来我来介绍一下今天的活动的流程:

(一)欣赏包饺子过程,家长与幼儿一起包饺子。

1、先欣赏包饺子的过程:(事先找一个家长代表或保育员示范)示范语:“将饺子馅放入皮中央,如果技术不熟练的话,不要放太多馅。先捏中央,再捏两边,然后由中间向两边将饺子皮边缘挤一下,这样饺子下锅煮时就不会漏汤了。然后找个盘子整齐的放在上面。”

2、在包饺子前注意事项:

(1)、请家长带幼儿去洗手,在制作的过程中应注意卫生。(2)、因地制宜,安排好幼儿家长的座位。

(3)、家长幼儿教师一起包饺子(播放喜庆的音乐,体验浓浓的温馨氛围)

(4)、场地整理(自由洗手)负责人: 陈老师,各位家长代表

(二)亲子游戏《猜爸爸妈妈》

目标: 加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自已父母的情感。准备: 小椅5-6把,蒙眼巾5-6条。

玩法: 幼儿5-6人,蒙眼坐成一排,父母分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。

注意:1、猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。

2、猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表示奖励。(三)欣赏幼儿在园的活动照片,让家长更多的了解幼儿在园的情况。并引导幼儿给爸爸妈妈捶捶背、说说悄悄话。

师:现在请小朋友们安静的和爸爸妈妈一起欣赏一下,平时你们在幼儿园的表现,好不好?在欣赏的过程中小朋友们可以帮自己的爸爸妈妈捶捶背、说说悄悄话哦!但是了要保持安静哦!

(四)幼儿与家长共享美味的饺子。(引导幼儿喂爸爸妈妈吃,并说声:爸、妈您辛苦了!)

师:现在我们亲手包的饺子就要出炉了,自己的劳动成果,我们一起来品尝我们包的饺子,在品尝的过程中小朋友们我们应该怎么做了?

师:哦!我们可以先喂自己的爸爸妈妈先吃,可以与同伴分享。在品尝的过程中可以对爸爸妈妈说:你辛苦了!

(五)场地整理,准备颁奖仪式

师:接下来我们先把场地整理一下,等会我们进行颁奖:

(1)亲子手工制作灯笼比赛颁奖状。(2)幼儿讲故事比赛颁发奖状。(3)幼儿自理能力比赛颁发奖状。

五、活动结束:

班主任结束语:今天,我们要再次感谢各位家长从哪个百忙中抽空来参加这次的亲子活动,因为有了你们的参与,使我们这次活动倍感温馨,也更加有意义!在这里我给大家拜个早年,祝大家新年快乐,身体健康、工作顺利、家庭和美!也祝愿我们的孩子身体健康、快乐成长!

第三篇:包饺子亲子活动方案

九班幼儿亲子活动方案

——包饺子

活动时间:

2013年1月25日,早上9:00

活动地点:

九班教室

活动目标:

1、教幼儿练习用饺子皮双手对扣包饺子的技能。

2、感受劳动的乐趣,进一步培养幼儿动手能力。

3、增强幼儿自我服务和为他人服务的能力。

4、让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情,师生情、亲子情。

活动准备:

活动分成两组:

1、每组:饺子皮5斤,猪肉和葱已拌好的肉馅.2、每组:盆1个,保鲜膜,锅,碗和汤匙若干等。

3、幼儿在家见过家人包饺子。

4、教师提前一周把活动安排告诉家长。

活动流程:

1、班主任讲话,欢迎各位家长来参加这次的活动。

2、向幼儿介绍说明今天特色活动的内容:《包饺子》

3、组织家长、幼儿洗手。

4、开展活动:

(1)启发幼儿相互谈谈奶奶、妈妈以及其他家人平时是怎样包饺子的。

(2)教师进行小结,并讲解方法:先将面压平,放上饺子馅;然后对折成半圆;最后,把边捏紧,以防漏馅。

(3)幼儿尝试制作,请爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等参与协助幼儿,帮助幼儿实现自己的制作愿望,在活动中感受包饺子的乐趣。

5、在煮饺子的过程当中,请家长欣赏幼儿舞蹈:小汽车。备注:

前期准备:班级的每组家庭出经费25元,提供买包饺子的材料。

(1)饺子皮、肉、菜(由王老师负责)

(2)碗、筷子、勺子、锅等可以用幼儿园的。若经费由余,需购买饮料及一次性碗。

班级教室的布局:

教室分为包饺子区,及蒸饺子区,分享区三个区。包饺子区摆放四张桌子,煮饺子摆放一张桌子,分享区摆放两张,其上面摆放有调味材料(家长根据自己口味调料)。

负责运送饺子:徐子宸爷爷

煮饺子负责人:王爱珍老师谭老师

包饺子区负责人:周老师黄丹老师

九班2013/1/13

第四篇:2015.1.29亲子活动《包饺子》

人之初幼儿园2014年-2015年上学期期末

———亲子活动《包饺子》

一、活动意图:

此次活动我们以亲子的形式开展,主旨在让家长和孩子通过共同制作饺子的活动,增进家长与孩子之间的亲情,感受期末迎新年的节日气氛。更重要的是要孩子们在活动中感受“家”的温暖,度过了一个别有意义的期末。

二、活动准备:

*各班分别分成6组,每组选一名组长。

*各班运用自己熟悉的比赛方式安排包饺子比赛活动。

1、家长: 每个组长带一个电饭堡1个,插线板1个。每位家长带碗筷。

2、幼儿园:调好的饺子馅,饺子皮(8000个),装饺子馅的盆(每个班至少6个),装饺子的托盆(每个班一个),一次桌布、手套、口罩,酱油、醋(每个班各一瓶)

3、班级:教师当天穿园服(扎马尾)、PPT(幼儿在园活动照片)、音乐、视频、准备幼儿的碗勺、寝室内的床铺都叠放起来(空出场地煮饺子)

4、幼儿:活动当天必须穿园服(天寒冷在园服外面加一件厚的羽绒服)

三、活动对象:全园教职员工及家长、幼儿(以班级为单位)

活动时间:2015年1 月29日上午

1、当天不提供车子接送。

2、家长与幼儿务必在9:00到班。

3、教职员工7:50之前上班打考勤。

活动地点:本班教室

四、活动流程:

致词:

首先我们非常感谢各位家长从百忙之中抽空来参加我们今天的亲子活动,谢谢你们对我们工作的支持!期末将至,我们将期末亲子活动与我国的传统美食—— 饺子相结合,让孩子们在认识,知道饺子的制作方法,增强学生对民族文化的兴趣,同时培养他们的动手能力和体验劳动的乐趣。临近期末了,我们欢聚在一起开展了以“老师孩子家长齐动员、团团圆圆欢乐迎新年”主题,本次亲子活动是“包饺子”。

接下来我来介绍一下今天的活动的流程:

(一)欣赏包饺子过程,家长与幼儿一起包饺子。

1、先欣赏包饺子的过程:(事先找一个家长代表或保育员示

范)示范语:“将饺子馅放入皮中央,如果技术不熟练的话,不要放太多馅。先捏中央,再捏两边,然后由中间向两边将饺子皮边缘挤一下,这样饺子下锅煮时就不会漏汤了。然后找个盘子整齐的放在上面。”

2、在包饺子前注意事项:

(1)、请家长带幼儿去洗手,在制作的过程中应注意卫生。(2)、因地制宜,安排好幼儿家长的座位。

(3)、家长幼儿教师一起包饺子(播放喜庆的音乐,体验浓浓的温馨氛围)(4)、场地整理(自由洗手)负责人:班主任

(二)亲子游戏《各班自己安排》

(三)欣赏幼儿在园的活动照片,让家长更多的了解幼儿在园的情况。并引导幼儿给爸爸妈妈捶捶背、说说悄悄话。

师:现在请小朋友们安静的和爸爸妈妈一起欣赏一下,平时你们在幼儿园的表现,好不好?在欣赏的过程中小朋友们可以帮自己的爸爸妈妈捶捶背、说说悄悄话哦!但是了要保持安静哦!

(四)幼儿与家长共享美味的饺子。

(引导幼儿喂爸爸妈妈吃,并说声:爸、妈您辛苦了!)

师:现在我们亲手包的饺子就要出炉了,自己的劳动成果,我们一起来品尝我们包的饺子,在品尝的过程中小朋友们我们应该怎么做了?

师:哦!我们可以先喂自己的爸爸妈妈先吃,可以与同伴分享。在品尝的过程中可以对爸爸妈妈说:你辛苦了!

(五)场地整理,准备颁奖仪式

师:接下来我们先把场地整理一下,等会我们进行颁奖:

五、活动结束:

班主任结束语:

今天,我们要再次感谢各位家长从哪个百忙中抽空来参加这次的亲子活动,因为有了你们的参与,使我们这次活动倍感温馨,也更加有意义!在这里我给大家拜个早年,祝大家新年快乐,身体健康、工作顺利、家庭和美!也祝愿我们的孩子身体健康、快乐成长!

第五篇:幼儿园亲子活动(定稿)

幼儿园亲子活动

活动时间:2015年11月26日上午9:00 活动目标:

1、通过亲子制作活动提高幼儿动手能力的同时增进亲子感情。

2、亲子共同感受新年的快乐气氛。活动准备:

1、面具模型一个。

2、家长自备各种装饰材料:如光片、彩纸、彩色鸡毛、花边等。班级准备:剪刀、胶水、双面胶、橡皮筋。

3、舞曲音乐《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》 活动过程:

1、家长和幼儿准时到达班级教室。

2、主持人致开幕词。

3、亲子制作“美丽的面具”(1)主持人教授制作方法。(2)各家庭自由制作,鼓励家长和孩子一起动脑设计,在制作过程中让幼儿动手参与。

4、制做完成后,以家庭为单位,模仿时装表演的形式进行面具展示。

5、化妆舞会“快乐的新年”

幼儿和家长戴好自己制作的面具,随着音乐一起跳舞,共同感受新年的快乐。

(在音乐声中结束活动)

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