第一篇:08年远程教育工作总结
08年远程教育工作总结
虽然我校的远程接收设备是从08年4月刚刚开始的,但是在各级领导的支持、关怀下,我校远程教育工作有条不紊地开展,扎实有效。现将有关工作总结如下:
学校成立了远程教育工作领导小组,组长由校长韩清亲自担任,副组长副校长杨桂芳担任,小组成员由教导主任及三室管理员老师组成。领导小组将远程教育工作纳入议事日程,制定了工作的方案和本学期工作计划,在计划中具体安排了本学期的工作内容。要求领导小组做到:
一、贯彻现代远程教育方针和政策,决策学校现代远程教育工程的建设及发展规划。
二、认识现代远程教育工作在学校现代教育技术中的作用,每年拿出一定的资金用于远程教育的经费投入。
三、领导及督促检查培训小组、考核小组完成各项工作任务。由于校长亲自挂帅检查此项工作,督促管理员具体落实项目的实施,本校的项目工作得到了有条不紊的开展和实施。在安装项目时,我们就及时地认真学习,并把各项制度框挂上墙,严格按制度开展工作。
四、管理人员和技术人员重视自身的培训和校本人员培训,工作认真负责。我校的项目管理人员参加了县教育局的培训学习,认真做好培训记录,平时遇到问题上网搜索,参考别人的经验,还多次和县教育局设备科联系解决问题的方法,及时解决问题。有计划地开展校本培训工作,成立了培训小组,培训小组组长由校长韩清担任。培训小组做到:⑴贯彻执行现代远程教育方针和政策,拟定我校远程教育的使用计划、发展规划、实施方案。⑵提出校远程教育设施建设规划,对入库远程教育设备进行验收建帐及管理。⑶维护远程教育技术设备、设施,以保证设备的正常运转。⑷负责远程教育资源的下载收集、著录编目、及时推介新目录,方便教师教学教研查阅使用。⑸熟悉远程教育设备,具有较熟练的操作能力,组织我校教师现代远程教育的基本知识和技能培训。培训小组首先要求掌握自身培训,培训工作由本人负责。在培训小组掌握了很好的技术后,再对全校教师分批进行培训,保证所有教师能掌握远程教育设备,设备并具有一定的课件创新能力。
五、认真完成了远程教育资源的接收、教学、教研及维护工作。
1.管理员必须按时接收现代远程教育卫星IP资源,及时整理和制作光盘,及时预告。并填写《远教资源接收、下载登记表》,将下载、接收的信息资源分类,对有用的资料刻录成资料光盘,使用前必须填写《远教资源使用情况登记表》。并坚持周一至周五全时段下载、接收信息资源每天按时下载、接收,认真做好进行数据的保存、整理,把远程教育资源刻录成光盘保存,并为教育教学之用。
2.认真执行仪器、设备保管完好、干净,严格执行仪器、设备的管理制度。管理各种仪器、设备、机器的规格、性能和使用方法,熟悉各种仪器的保养和维修要求,并动手保养和维修,延长使用寿命。
3.按时完成远程教育教学工作,备好课、上好课,将远程教育资源与学课教学有机的结合起来,课后做好教学反思,努力做到“能用、会用、好用”,真正的做到为教学服务项、为学生服务、为老师服务。
4.经常向师生进行远程教育仪器和遵守管理制度的宣传与教育,制止一切不规范行为。
5、重视安全教育。教育学生遵守操作规程,注意设备安全和用电安全。保证计算机教室、远程教育室内不发生任何责任事故。每次使用都必须做到:严格按照操作规程,使用前先查看设备物理连接是否良好,电源供电是否正常,使用时先学习“操作须知”,严禁违规操作,操作时必须在管理员的指导下进行,所有设备不得随意挪动,确需挪动时,必须轻拿轻放,使用后,检查设备运行情况,确认无误后,按正常操作关机,切断电源,待设备冷却后,罩上防尘罩布。另外,要求管理人员必须经常保持室内通风、透气,防尘、防潮处理,遇阴雨天气,切断总电源,确保设备的完好无损。
6、认真做好校本培训工作,加强对教师的培训。本学期实行全员培训。通过课堂教学、上机实践、讨论会、专题报告会等形式,使培训活动更好地开展。培训过程中,要不定期地对教师进行问卷调查,随时了解教师学习情况。制定本校远程教育培训方案,努力让全体老师早日学到相关知识,喜欢利用远程教育教学资源上课。
7、要求全体教师应努力研究并探索现代信息技术、现代远程教育技术与农村小学学科整合的教育模式,搜集并撰写相关材料,从而推进课题研究工作。
六、今后的工作。
由于远程教育工作头绪很多,许多工作尚在熟悉之中,还没有具体落实的措施,没能真正实现为教育、文化的发展服务。资源共享,优势互补!今后,我们要在这方面多做工作,并努力实践现代远程教育“让师生受利益”的诺言定期开展现代远程教育校本教育科研,推进校际交流。营造更为浓厚的现代远程教育氛围。
第二篇:8年语言文字工作总结
孟庄小学语言文字工作总结
一年来的努力工作,使我校的语言文字工作再上了一个新的台阶,广大师生自觉说普通话、用规范字的能力和水平进一步提高,在社会上自觉使用普通话、规范字的意识得到进一步增强,但是,也还存在一定的问题,现将存在的问题和解决方法总结如下:
(一)进一步加大学习宣传力度
学习宣传和贯彻实施《国家通用语言文字法》,是一项长期的任务,是语言文字工作的重点。根据《宪法》和我国多民族实际制定的《国家通用语言文字法》,是我国历史上关于语言文字工作的第一部专门的法律,是抓好语言文字工作的主要依据和准绳。学校领导要带头学法知法,通过开展多种形式的学习宣传教育活动,使广大师生全面领会、掌握法律的基本精神和主要内容,提高依法、执法意识和语言文字规范意识,推进《国家通用语言文字法》在学校的贯彻落实。学校将通过周前会、广播站、宣传标语、学习园地、宣传画、专栏等形式广泛开展宣传教育。
(二)进一步健全管理制度,提高学校语言文字工作的制度化、规范化、科学化水平
抓好学校语言文字工作,必须逐步建立健全有效的规章制度,形成日常化、制度化、规范化的工作格局和管理模式。学校将成立领导小组,委派领导分管,并落实机构人员和职责。要结合本校实际情况,工作有针对性,有目标
计划,有要求措施,有督促检查,通过“三纳入一渗透”(即纳入培养目标和有关课程标准,纳入教育教学和学生技能训练的基本内容,纳入学校工作日程和常规管理,渗透到德育、智育、体育、美育和社会等教育活动中),确保工作目标要求的实现。学校将通过纪念日举办朗诵、演讲比赛、书法比赛和青年教师公开课、优秀教案比赛等形式促进此项工作走上健康轨道。
(三)加强教学中的语言文字规范化工作
在教学中认真落实语言文字规范,培养学生树立语言文字规范意识,养成规范使用语言文字的习惯,对于提高学生的语文素养具有重要作用。学校将严格按照国家制度的教学大纲和教学要求,抓好教学中的语言文字规范教育工作。
1、抓好语言规范教育。普通话教学是小学语文教育的一项基本内容,小学阶段是学生学习语言的最佳时期。学生要读准2500个左右常用汉字的字音,能正确地用普通话语音读出学过的词语。各地应有计划地将小学推普工作全面系统地开展起来,在校内率先普及普通话,使普通话成为校园语言。
2、抓好汉字规范教育
(1)教师应具备正确使用规范汉字的能力,其中语文教师应熟悉汉字的各项规范标准。教师批改作业、板书、投影等面向广大学生的手写字,一律要求使用规范字。认真组织教师特别是语文教师学习掌握好《第一批异形词整理表》,要求他们以身作则,树立规范意识,在教案、板书、批改作业等环节中使用推荐词形,在教学中强化学生对推荐词形的记忆,并随时纠正学生使用的非推荐词形。
(2)要对学生进行必要的文字规范化标准知识教育,加强对学生写字教学和训练,培养学生用字规范意识和书写技能,能正确分辨其识字范围的规范字和不规范字,能正确书写汉字,字形笔顺规范。
(3)结合学校精神文明建设,对校园内外公共场所的用字进行清理,规范公共场所的社会用字行为。
(四)注重抓好教师语文素质水平的培训和提高
实施素质教育和做好学校语言文字工作关键在于教师职业素质的提高。不同专业对于教学基本功的要求不尽相同,但通用的基本功还是“说好普通话、用好规范字”,具有较强的语言文字规范意识和应用能力。这是教师具有较高职业素质的一个重要标志。为此,我校组织教师基本功培训和竞赛,以次提高教师的语言文字水平。
我们有理由相信,在全校师生的一致努力下,在上级语委和市教育局的领导下,经过一段时间的整改,我校的语言文字工作一定会再上新台阶。
第三篇:8年 年学校工作总结
8年 年学校工作总结
在 县教育局、的关心和大力支持下,我校全体教职工群策群力,团结协作,振奋精神,开拓进取,树立良好的社会形象,规范学校管理,狠抓教学中心,全面提高教育教学质量。现将本学期的学校工作总结如下:
一、基本情况说明
目前学校占地总面积1 3㎡,其中建筑面积6 4㎡(2 6年新增校舍 栋,面积 58㎡:教学楼 3 ㎡、男生宿舍 8㎡、厕所2 ㎡,总价值638万元),绿化用地面积 6㎡,运动场地面积46 ㎡。学校教学设施设备齐全,有器材室、实验室、音乐室、体育室、美术室、图书室、阅览室、计算机室等功能室,各功能室设施设备均属I类。校图书室现有藏书18 册,人均 3 册,计算机1 台,网络多媒体教室1 间。
学校设 个教学班,20 —2 学年,在校学生 人,寄宿生 人,在编教职工 人,特岗1人(不在编),其中专任教师 人,工人4人,教师中获得副高职称1 人,中教一级职称 人,中教二级职称 7人,本科以上学历3 人,平均年龄为4 岁,党员1 人。
二、上半年工作进展情况
(一)、践行“两意见、两要求”,强化师德师风建设,提高队伍综合素质。根据市、县、局、镇开展的作风建设精神,结合相关要求,积极开展师德师风教育活动,让“有大局意识、有责任心、有担当、有创新”成为每个人的追求。
1、加强师德师风建设,着力提高教师队伍职业道德素养。以“上好每一节课、善待每一位学生、感动每一位家长”为基本要求,严格执行“两要求、两意见”和“景谷县教育系统五不准”,严禁体罚和变相体罚学生;强化师德师风考评工作,评选“优秀教师”、“优秀班主任”和“先进教育工作者”,将考评结果作为教师聘任、奖惩、培训、职称评聘、绩效工资的重要依据,并实行“一票否决制”。
2、深入开展工作作风建设。以深化党的群众路线教育实践活动为载体,以“三严三实”和“两学一做”为主要内容,以教师党员干部为重点,通过理论学习、征求意见、批评与自我批评、落实整改、民主监督,民主评议等步骤,扎实做好各项工作;坚持依法治校,加强党务、校务公开;分层面进行政治、业务、综合素质测试,积极参加教育系统开展的各类业务技能比赛活动,不断提高创先争优能力,“有大局意识、有责任心、有担当、有创新”成为每个人的追求。
3、加强学习培训,提高教育教学水平。制定了学习培训计划和内容,每周五最后一节为教师集中学习时间,修订了评学、考学制度,把学习培训作为教师考核的重要内容。
(二)、狠抓德育工作
教育是培养人才的最佳方法和手段,而德育是衡量人才最基本的法码和准则。有才无德不可用,无才有德难作为,因此,我校把德育工作作为学校工作的重点,领导带头,全体动员,从小事做起,从细节做起,狠抓德育工作。
1、以校班子成员为主体,实行领导值周制度。学校建立了以校长为组长的德育工作小组,并充分发挥指导作用。教导处、团委、教研组长、班主任、政治课教师是实施德育工作的主力军,全体教职工是德育工作的参与者与实施者,全员参与,共抓德育。
2、量化考核进课堂。为加强课堂常规管理,学校以填写量化考核表的方式对每班、每一节课进行评价,对违纪学生登记并即时进行教育。
3、德育工作常态化。学校把德育工作与校园生活相结合,通过开展丰富多彩的校园活动,促进学生德、智、体、美、劳全面发展。如:开展运动会、校园足球选拔赛、学雷锋活动、经典诵读比赛等。
(三)、努力提高教学质量
教育教学质量是一个学校生存和发展的前提,也是一个学校工作的中心,为此,我校教职工齐心协力,齐抓共管,努力使我校教学质量更上新台阶。
1.建立健全了教学监控体系。
(1)、坚持听课制度。教务处对本校教师每学期的听课及公开课任务进行安排,并将任务表打印好后交到各教研组长手中,教研组长做好相关登记,作为以后考核的依据。根据学校要求,校长、书记、副校长每学期听课数不少于20节,公开课不少于1节,中层干部每学期听课数不少于15节,公开课不少于1节;普通教师每学期听课不少于10节,公开课不少于1节;教龄未满3年的新教师,每学期听课不少于20节,公开课不少于5节,提前两周备课,教案必须手写详案。上公开课前,需在教研组长的带领下做好集体备课工作,然后由授课教师试讲,最后才进入正式的上课环节;上完课后,教研组长及时组织本学科教师评课,通过上课、评课的方式,使每位教师,特别是新教师迅速成长。
(2)、强化教学检查制度。明确教务处在教学管理中的职责,确保教学管理这一行政的畅通、有序和高效。建立教务处.教研组两级教学质量监控体系,各教研组通过开展互相听课、评课、观摩教学等方式提高课堂教学效果,教务处除了平时的常规检查,随堂听课外采取一听(听课堂教学);二看(看备课笔记、作业批改);三座谈问卷(开学生座谈会、问卷调查,了解教师的教学情况);四总结提高(在上述调查基础上,指导其总结成功的教学经验,以发扬光大;指出其在教学中存在的问题,并提出改进措施和意见)等办法加强对课堂教学的管理,并在教职工大会上公布每一次检查的情况;学校对存在的问题及时进行处理和整改,以促进学校整体办学水平和教育质量的不断提高。
2.重视教研活动,不断提高教师的教育教学水平。
(1)坚持教研活动制度。教导处根据学校的要求,指导各教研组制定出具体可行的教研活动计划,保证每周一次的教研活动时间和内容。各组开展的教研活动计划、实施情况均应记录在《教研工作记录》中,每学期结束,教导处收缴汇总后,通报全校,以此促进教学质量的提高。(2)加强青年教师队伍建设。
教导处要加强青年教师培养,实行中年教师指导制:学校给每位新教师安排一名指导老师,上课时,新教师需提前将教案交到指导老师处,由指导老师提意见后进行修改,然后再进入课堂教学环节,同时,新教师和指导教师之间相互听课不少于二十节。3.完善质量奖惩制度
学校改革了质量奖惩制度,一改前几年“大锅饭”的方式,实行“按劳分配”,每个学年结束后,学校都会在教职工会议上公布上学年的教学成绩,并根据教师个人成绩发放教学质量奖,以此来激发教师的竞争意识和教学积极性。同时,对优秀学生也进行适当鼓励(奖励),以此来调动学生学习积极性。
(四)加强安全责任意识,提高后勤保障能力。
安全责任,重于泰山。学校明确职责,切实抓好学校的安全保卫工作,为师生营造了一个安全、和谐的校园环境。以安全法律法规为重点,以安全常识为内容,根据不同季节、气候特点,针对本校实际,有计划、多形式开展安全隐患排查与整改,消防安全演练,安全法规、安全常识教育,落实安全责任。学校与派出所、村委会等单位相互配合、齐抓共管,既保证了学校自身的治安秩序,又对学校门口的交通安全、治安等起到了监督作用。学校通过集体晨会、发放告知家长书等方式对学生进行各类专题安全教育。
同时,学校严格执行《食品卫生法》、《学生集体用餐管理办法》,做好食品、原料的定点采购,索证索照、食品留样、食堂清洁卫生等工作,要求从事食堂服务的工作人员必须持健康证上岗,同时搞好个人卫生,不带病、带伤工作。学校还不断加强领导,建立健全食品卫生制度,严把“病从口入”关,学校还对食堂工作进行随机检查督促与指导,保证食品卫生和师生的饮食安全。
为保证学校教育教学工作的正常开展,总务处及时进行相关物资采购、物品维修,加强了装备管理,全力提高后勤保障的能力和水平。
(五)、加强校园文化建设,改善办学条件。
1、精心设计提高校园文化建设。一是加强室内管理,统一标准、统一规划,规范班级布置。二是合理布置各室张贴各类制度,使各室布置规范化,做到了整齐划一。三是改善学前班办学条件,利用业余时间组织师生动手布置本班教室,提高了办学档次。四是改善办公条件,加强远程教育,使教学更加现代化、科学化。
(六)、教育扶贫
教育扶贫是 自治县20 年脱贫攻坚工作重点之一。我校在上级部门的安排部署下逐一完成好每一项工作,使景谷县脱贫攻坚工作顺利过关。
(七)、爱心营养餐供餐实施计划细致落实
我校在县委政府、县教育局及镇党委政府的领导和指导下,制定了《 爱心营养餐零利润供餐实施计划》,成立了爱心营养餐供餐领导组,监督委员会。召开了学生家长会,广泛的宣传爱心营养餐改善计划,得到了家长把的一致赞誉和支持。利用班会、校会、集队、板报等方式加强教师和学生对爱心营养餐改善实施计划的宣传和学习。从2012年秋季开始,全校所有学生都享受爱心营养餐补助。每生每天 元,全年按在校 天计算。财务处认真核实享受学生人数和经费,督促和指导爱心营养餐实施计划的工作开展,及时公布发放资金情况和享受学生名单,爱心营养餐补助资金打入学生餐卡,每天定额消费,2 年上半年共发放营养餐资金 元;寄宿制费: 元。
(八)、两基工作
学校努力做好“控辍保学”工作,巩固和提高“两基”成果。一学期来,我校继续把“两基”作为教育工作的重中之重来抓,我校通过采取政府行为,加大宣传力度,利用校会、黑板报,大力宣传义务教育法,提高全社会对“两基”工作的认识,有健全学籍档案管理,多渠道改善办学条件,加大对贫困学生的救助力度,严格执行“两免一补”政策,使我校的“两基”达标指标基本符合上级的要求,教育教学质量得到稳步提高,“两基”成果得到巩固。从而,我校的适龄青少年初中阶段毛入学率达98%,残疾学生入学率为100%,辍学率控制在2%以下。
(九)、抓活动开展,丰富校园文化 这学期我们根据实际开展了以下活动: 教学上:
1、初三年级中考誓师大会
2、教研组活动
3、九年级月考、七八年级其中考质量分析会 安全上:
1、各年级家长会
2、校内青少年性健康教育及禁毒防艾专题讲座
3、防拥挤踩踏安全演练
4、校园平安建设团委:
(1)“红旗飘飘 引我成长”演讲比赛(2)五四游园活动(3)手抄报比赛(4)工会活动
三、存在的困难和问题
一学期以来,我们做了大量的工作,取得了一定的成绩,但仍存在一些困难与问题,需要引起上级领导的关注,并逐步得到解决。
1、中小学教师借调关系有待理顺。
2、学生乘坐社会车辆上下学存在严重的安全隐患。
3、学校基础设施建设有待加强,教师住宿问题有待解决。“一年好景君须记,最是橙黄桔绿时”。橙黄桔绿、桃李芬芳,离不开所有教师的辛勤劳作。我们坚信,在今后的岁月里,在上级部门的正确领导下,用我们每一位辛勤园丁的智慧双手,一定能创造正兴镇中学更加美好的未来!
学
年 月 日
第四篇:8年会计实务
2000年大学毕业后,在青岛一家财务软件公司做财务和软件技术支持,做了大约1年半的时间。因为做软件技术支持,所以有机会到企业去作软件的培训及初始化的设置。这段时间,是一个被动接受知识的时间,都是一些很表面的东西,没有太多自己的思考,但是增长了自己的见识。
二、两年成本会计工作
2002年3月,我通过应聘到了现在的工作单位,我觉得有必要大体介绍一下这个单位的结构,母公司是台湾跟法国两家公司在英属威尔京群岛成立的一个投资公司,在大陆投资食品加工跟零售业务,当时在青岛有两个子公司,一个食品加工公司跟一个刚成立的零售公司,我是以成本会计的职位应聘到食品加工公司的。当时财务部有6人,包括我一共两个成本会计,我从成本会计做起一直做到成本主管,直到2003年12月被派到北京。
我刚开始做成本会计的时候,我们企业用的是实际成本法,并且成本分摊方法很不合理,就是每月通过月底盘点倒算出耗用的原料为本月实际成本,根据产品估算的售价分摊到当月生产的每一类产品上估算出每一类产品的成本。这种核算方法无法确定每一种产品的实际成本,更无法确定哪一种产品赚钱,哪一种产品不赚钱,完全无法满足管理的需要。我通过日常了解咨询我们的面包师和其它工作人员并查阅资料,在做成本工作半年后向财务经理提出了面包成本核算采用标准成本法的方案,得到了财务经理及总经理的支持。该成本核算方法是将每一种面包通过合理的方面测算出其标准的原材料成本,作为其标准成本,然后将每月实际成本与标准成本之间的差异做成本分析,了解其差异原因,并通过合理的办法将其分摊到产品成本里面去。这种做法的好处之一是我们准确的核算了每一种面包的实际成本,知道哪一种面包赚钱,哪一种面包不赚钱,为面包的生产和售价制定提供了有力的依据。另外就是让面包加工车间成本考核有了直接依据,杜绝了无效的浪费。这种做法实施两三个月以后就有了明显的效果,在售价没有提高的情况下,面包的整体毛利率提高了5%左右的百分点。后来我又通过一定的方法将原来直接作为管理费用的水、电燃料等耗费项目分摊到产品成本里面去,同样通过绩效考核增强了生产车间的成本意识,减少了无谓的浪费。因为在成本核算方面的出色表现,我被升任为公司的成本主管(以前没有这个职位)。
我对最成本会计岗位的理解是成本会计不光是对产品成本结果的核算,更应该在核算的过程中通过了解工艺流程去发现问题,提出问题,分析问题,解决问题。很多人都说做过成本会计的人到其他企业去就什么会计核算岗位都能做了,我觉得这句话也不一定对。如果按照企业以前设定的成本核算流程去做,只要不是太笨的人都可以胜任,无非是做的快慢而已。但是能够在核算过程中去了解工艺流程,带着自己的思考去发现问题,提出问题,分析问题,解决问题。你就会觉得做成本一点都不枯燥,反而很有挑战性,你会发现工作的乐趣无处不在。
三、调任北京
2003年底,因为我们集团公司在北京投资开设超市,我作为当地唯一的一个被调任到北京财务人员,任助理财务经理职务。财务经理是从北京当地招聘的,以前也没有做过零售行业经验。从那时候开始,我开始接触到所谓的管理。因为北京是新成立的公司,所以所有的制度跟流程都需要自己制定,包括供应商对账、结算方法,进退货流程、收银管理等。还有就是同采购部门跟供应商协调关系要用去大部分的时间,几乎每一天都有一大堆供应商在等着你解决问题。然后还有一个公司人员都不怎么了解的MCIS系统,因为我们的系统是根据客户的的要求开发的,华润万家是第一家采用这个系统的,我们是第二家,所以很多功能都不完善,特别是财务上使用的很多报表都无法保证数据准确。我对这个系统特别感兴趣,因为我觉得这套系统是了解整套商业流程的好机会。做财务的光坐在椅子上录凭证多没有意思。所以虽然特别忙,我还是有空就研究这套系统,遇到不明白的地方就去问我们的IT经理,在这里顺便表扬一下我们的IT经理,无论我问什么问题,他都是很耐心的给我解答,遇到他也不明白的,他会跟软件设计者联系,给我满意的答案。我帮他测算了绝大部分的报表,提出了N多问题和建议。在这个过程中我学习到了很多会计课本上学不到的东西,但是这个软件的顺利实施我也有不小的功劳。因为没有我这个软件使用者的问题和建议,软件的完善也无从做起。
经过1年多的时间,财务工作慢慢的进入轨道,我开始思考一些企业财务管理以及与部门间沟通的问题,因为在这1年多的时间里在管理跟沟通方面也遇到不少难题,比如制度跟人情的平衡,财务如何参与管理,财务应不应该是服务型的部门,在这个过程中,我得到了我财务经理的很多的忠告跟建议。同时感觉到知识储备的不足,开始备考CPA.当年出师不利,报考三门,只通过一门会计,对自己打击不小。
还有05年还完成了人生两件大事,结婚和买房。
四、重回青岛
2006年6月的时候,事情很突然,我被调回青岛任财务经理。之所以说突然是因为我一点心理准备都没有,离开青岛后就没有想着再回去工作,但是青岛财务经理突然离职,老板想起了我,就让我去了,都没有商量。我估计他觉得这对我是升迁吧。
青岛的现状是这样的,青岛当时还有两个公司,一个食品加工跟一个超市,经营状况很差,投资公司也有放弃青岛、主攻北京市场的想法,青岛那面人员管理非常混乱。我走后换过4任财务经理,最后的一任是我以前的一个同事。我在这里不想描述青岛的工作环境多复杂了,大家看看我北京同事得知这个消息表现就知道了。几乎所有的人不是祝贺我升迁,而是建议我准备换工作吧,意思我在青岛呆不长的。他们这么说是有道理的,因为青岛的总经理也是一个法国人,说中国话,中国通,但是却是一个一点信用也没有从来不信任别人的人,北京派去的人他都以为是派去监视他的,你说怎么跟他合作?不过后来事实证明我对他采取的策略是对的,虽然不能证明他完全相信我(这是不可能完成的任务),但是至少我的工作开展的比较顺利,没有受到他太多的刁难。北京这面的财务经理当时陪我去的青岛,大概是不放心我吧。在他回北京的前一天晚上经理跟我出主意说:“如果你呆不下去,就跟总经理吵架,他不要你你就会回来的”.我记得很清楚我是这么说的:“我可以听你的建议或者其他人的建议来处理这面的事情,但是你们不能每一件事情都告诉我应该怎么去做,我来之前就想好了我说我会按我自己的做事方式来处理这面的事情。不管对或者是错,对我而言都是一个极好的锻炼机会”。我当时的想法是,如果我跟那边的总经理吵架了,即使能回到北京,我也没有发展前途了,理由是我经考验不合格,做不了财务经理。我不如趁这个机会实践一下自己的一些想法跟管理方法,因为毕竟我在北京是生活在另外一个财务经理的庇护下,去了青岛我要自己负责一个部门。
在青岛经历的事情2天也说不完,为了避免絮叨,我还是仅将我的一些做事的方法跟思路列举一下吧。
1.不听信任何人对现在财务部员工的评价(实际是收到很多负面评价,让我提防这个,小心那个),对财务部暂不做任何调整。鼓励财务部员工跟其他部门员工在工作之外正常交往。这个我带头做(因为上一任经理不允许他的员工跟其他部门交往,如果财务部员工在别的部门呆的时间超过5分钟,他都会找理由把这个员工给叫回来,时间长了大家都很知趣了,也就是这个原因别的部门都把财务部员工作为怪物)。
2.走访各部门主管,把自己要表达的信息传达给他们,把他们对我的怀疑跟不信任装作不知道。
3.绝对不搞部门及个人斗争。这一条是我一贯坚持的原则,因为我总是认为我在这方面迟钝,斗不过你我就不跟你斗,有时候吃点亏也没有什么,这一条让我收益匪浅,就是让我永远不用因为对人做了亏心事而担心被人发现。
4.坚持财务原则,在非原则性问题尽量报忙。你帮助了别人,在你需要别人帮助的时候,人家至少不会落井下石。
5.明确财务部员工的职责,尽量把他们作为工作之外的朋友。
在青岛近这一年的时间里,虽然经历了很多困难,但最后都是顺利解决。这段经历证明我可以合格的负责一个部门,增强了我的信心。07年初公司终于决定撤出青岛市场,在4月份的时候我回到北京。老板为了表达对我青岛工作期间的满意,给我额外发了三个月奖金作为奖励。
下面是我在青岛期间的收获:1.证明自己可以合格的负责一个部门。
在这一点上我想说的是,每个人都有不同的性格,也就造就了不同的管理风格。外向的不一定就比内向的管理好,聪明的人也不一定就比迟钝一点的人招人喜欢。最好不要去模仿别人的风格,因为毕竟你不是别人,你模仿人家一次,模仿不了一辈子。模仿会给人造成一种很假的感觉,这现在这个社会,没有人天天跟在你后面跟你说你应该怎么做,自己觉得对的就去做就好了。你自己本身就是一种风格。
2.注册今年报了2门,通过了2门。
3.得到一笔额外的奖金,给老婆买了一台电脑,剩余的还清了买房时借朋友的钱。青岛财务部除我以外一共7人,除了我开除1人外其他6人无一离职。下面说说我开除这个人的原因吧:在月底审核凭证的时候,总帐会计告诉我一笔现金付款凭证录入重复,因为当时已经基本上结账,我就问现金会计跟出纳对帐结果如何,按理说凭证录入重复,出纳的现金应该盘长才是。结果现金会计说跟出纳对帐无误。我要求立即进行现金盘点,结果的确是帐上跟现金实盘一致,那就是基本上可以断定,是出纳在舞弊了。跟出纳会议室谈话后,她承认她把长款自己收了起来,恳请我放过她这一次。钱不是太多,200多,但是事情的性质实在是很严重,我可以容忍工作的错误,但是我不能容忍舞弊,这是原则问题。我给她两条路选择1:交接好工作,然后自己找个理由提出离职。2:我将通知人事部将其开除。理所当了第一条然,她选择路。这件事情对我也是一个教训,其实我们都有现金盘点的制度,但是总是有些时候没有严格执行,这不是内控制度的漏洞,而是执行的问题。一个企业的内控制度怎样得到贯彻执行,这个问题很值得考虑。
五、回到北京
2007年4月回到北京后,继续从事原来的工作,做好自己的助理职责。我在思考的问题是如何将计算经营成果为主要工作的核算型会计工作转变成管理型会计工作,这也是增加财务部门在公司地位和财务为企业创造价值的手段之一。我在北京的财务经理的支持下进行了一些尝试。
我举两个例子吧,我们的实际应付账款周转期为80天左右,4月份我回来的时候我们的平均存货周转期为40天,我们的每天采购额大约为70万,这样我们其实有2800万元的货款在我们公司免费使用{70*(80-40)=2800}.2800万相当于无息贷款。而在经营活动中我们能通过管理降低的只有存货周转天数,因为对于超市行业而言理想的存货周转天数在30天左右。我们超过理想值10天。于是在财务部在公司会议上提出降低库存周转的建议。因为公司领导也对库存过高头疼不已,降低库存的建议正好符合公司领导的心思,于是建议得到批准,财务部负责组织,各店积极配合。(其实我觉得应该是各店负责组织,财务部积极配合,实际就是这么操作的。因为我们财务毕竟只能分析,不知道那种商品该退,那种商品该减少退货,数据出来了,实际的取舍还得营运部门来做,财务部起到一个监督推进的作用而已)。财务部积极配合各店提供库存过高商品清单,并通过降低每次订货量等各种办法,在不到三个月的时间内成功的将库存周转天数降到32天,比原来降低了8天,在付款期80天不变的情况下相当于我们又免费贷款560万。在我们开第七家店的时候原来预算600万的股东贷款根本就没有用到。通过这件事例我不想说这是财务部给公司省下的钱,这是公司各部门努力的结果,但是如果没有财务部的参与跟推进,估计公司那600万贷款还得入期汇入。
这就是不算不知道,一算吓一跳,原来降低库存的好处这么大。
另外一个例子是财务经理跟IT经理一起完成的。以前各店店长要看他所在店的费用情况时,总是要等到第二个月财务报表出来以后才能查询到,并且还不是明细,要查询明细还要到财务部,后来财务经理跟IT经理沟通,增加一个模块,将所有的费用审批放到业务系统中,在业务系统中审批,这样各店店长可以及时的看到发生的费用明细,各店对比,及时的对费用进行控制。当然这个功能ERP软件应该很简单就可以实现,但在企业还没有ERP软件的情况下,怎样及时有效的提供财务信息给管理者也是我们要考虑的一个问题。其实做会计真的是一件很有趣的事情,只要你肯去思考。
2007年收获,终于完成了CPA考试。
第五篇:8年同学会感言
我想,8年后大家能够相聚在一起实属不易,才会有那种见面时的情不自禁。但是,我们不仅要追忆那已过去了的天真无暇的美好时光,而且更应该谋划如何使我们的生活过得有滋有味,更多地想想如何巩固和发展老同学的友谊,更深地考虑如何使我们的生辉更加丰富多采,并且能够持续不断地开展下去。让同学会这根纽带紧紧地把我们连在一起,共同去迎接新生活!
8年聚会,重逄是感言。是感动。是激情。更是开心。心还是那么近,情还是那么浓,只是少了几分活泼,多了几分稳重。人生不容易,认识更不容易!在这次聚会中,还有不少同学没能来,希望在下一次聚会时能见到他们。今年的一聚,实属不易,8年的阔别,我们各自在各自的领域虽说不上春风得意,成绩斐然;但也能说是比较稳定的,我相信在经过我们多年的奋斗后,我们都会在自己个子的领域有自己的一番作为,8年的阔别我们又有各自的交际圈,各自认识的人、经历的物,然而8年的阔别也更加“香醇”了我们的感情——盼望相聚,盼望有机会在一起互道情谊,谈笑风生。在此也预祝你们事业有成。
其实每个人的校园生活都是很美好的,谁也无法更改或忘记,在那一生中最纯真的时光我们曾经同学过,虽然简单,但却是最真的。也许,相聚其实就在刚见面的那一瞬间,那一声老同学的欢呼和惊喜,然而,曲终人散之后,过往的生活又恢复了正常的过往。
我们这一代,赶上社会飞一样的进步和人性浮躁的变化,羡慕父母那一辈人的淳朴和简单时,也在为自己的未来担忧和拼搏~
聚会时有的同学又开始浮动那久已不平静的心,又开始浮出水面,经居然去提亲,我是无语了,我想如果真的能成事,就不是现在这种情况了。劳燕分飞,兴师动众何必呢!到时候竟是脸红。更搞笑的是同学们又都有了新外号,比如:许能,冯转转,小李子,妮,忽悠,俺小孩他干爹,马大姐等……一个个清晰悦耳。再说下我的事情吧!一个女同学的围巾就是我和她开玩笑所用到的。我说喂:那谁你的围巾卖不卖,她说卖,多少钱,我说两万,不行啊,三万行不。这时一个女同学起哄了,要现金哦,我笑道说现金没那么多,银行卡行不。这是一个男同学又起哄道干脆你把人也买了吧!然后大家哄堂大笑,看那女同学怎么应付,只见她很尴尬的说了句,才三万啊!不卖!大家面面相觑,然后哄堂大笑。好了她的外号就叫;三万了!还有一个故事就是我和那个同学的约定了,那时候很用心的我们,说如果谁先结婚先有小孩,那么那个小孩就叫那个为《干爹》就是我们两个一定要成为干亲家,八年了,因为这个还特意和他喝两杯酒,聚会时我就称呼他为俺小孩的干爹了,因为他还在读书,还在考研,而我呢?却是以步入社会的青年了!我应该比他结婚要早,不过还调侃的说道,结婚早 不一定有小孩就早啊!有人说;你应该是“巴结他”吧!抱歉我们这个约定只有我们知道,我和他心里都明白。八年了我想我和他的兄弟情应该还没变!聚会结束后所有的男士都称他为“俺小孩他干爹”呵呵一个个都是那么搞笑!至于我呢?除了笑我“肥了”“胖了”“大只了”,就没有其他评价。万幸的是他们没有说我像杜海涛,也没有说我,只有我才会这样讽刺自己。我问他们:“你们觉得我丑了吗?”他们先愣住,之后说:“没有啊……”哈哈,我太了解我自己了,年纪轻轻就开始发福了,五官也是正宗的大众脸孔,不是发达脸相,想过走模特的路,上天并不允许……诸如此类,我从来不觉得自己是什么帅哥,但感谢上苍,幸运的是跟我相处过的人,他们都从来不觉得我丑,都觉得我很幽默很活泼,还像小时候的我,人长大了心却没长大,还有一颗童心!我呢,自认很少批评别人,我反而喜欢赞人,当然出自真心,至于你听出我在踩人,呵呵,只是你心理阴暗罢了。
短暂而又欢欣的,在充满激情的聚会之后,互道珍重,又要各奔东西了,之后又将是长长的别离,但友情的芬芳会给我们平淡的生活增添一缕和煦的阳光。数年聚散两茫茫,不思量,自难忘。走上社会,方知校园生活的美好;经过洗礼,才知道惟有同学友情的可贵。美好的校园时光,恰似流光溢彩的画卷,烙在我们记忆的深处。往事如烟,温馨如昨,相聚使我们重温起那一同走过的日子,回忆起那段激情燃烧的岁月!历久弥新,永不褪色!
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亲爱的同学,让我们怀着一颗诚挚的心,将那段芳香的记忆让大家分享,把真挚的祝福写在脸上,把珍藏的友谊带在身边。我们相信,这份真诚的情怀,这瓣带露的花心,会把你的生活装点得更加绚丽多彩!让同学感受你的快乐,分担你的烦恼,分享你的幸福!聚会画上一个完美的句号,也是新的开始。让我们举杯,共同祝愿:祝老师身体康健、万事顺心!祝同窗事业发达、生活美满!不要问我们何时再相逢,也不要说天下没有不散的宴席,我们期待着下一次的重聚。