学员管理办法1

第一篇：学员管理办法1

学员管理办法(草稿)

第一章

总则

第一条 为维护学习中心正常的教育教学秩序，保障学员身心健康，使每个学 员能够全面而具个性的发展，依据教育法及其他有关法律、法规，特制定本办法。第二条 本办法适用于博尔思教育所有签约学员。

第三条 博尔思教育以“发展个性化教育，开启孩子的智慧，让他们走上成功之路”为教育理念，认为：真正改变学员的不仅仅是我们的知识和才华，更重要的是我们对学员心智成长的无私关爱。学员在关爱中才会对学习产生浓厚的兴趣，有了学习兴趣，才会有学习的灵感和创造性地投入学习。学员的智力潜能只有在爱的环境里，才能被最大限度地开发、挖掘，学员的学习能力才能最大限度的发挥和展示。

第四条 博尔思教育坚持以“为了使学员更聪明”为教学目标，逐步形成以思维论为核心的价值论、思维论、方法论三论统一教学观和承认差异、提倡个性、鼓励创造的教学方针，卓有成效。

第五条 博尔思教育教学特色以学员为中心组织教学内容，设计教学活动。教学内容注重生动性、启发性、知识性；教学活动体现参与性和创造性的培养；采用独特的双向互动式兴趣教学法，个别化体制教学，针对性辅导，可以有效的调动学员参与的积极性，让每个学员都有参与的机会，每个学员都能体会到学习的高峰体验，以此树立学员学习的信心；注重培养学习能力，形成个性化的学习方法和学习习惯；注重培养学习观念，我们推行个性化学习观念——把所学学科艺术化、立体化、动态化；注重培养学员健康心理和成功品格。

第二章 学员管理办法

第一节

请假及调课

第六条 请假原则

为保证个性化教学辅导过程的连续性与系统性，原则上要求学员不要请假；如遇特殊情况，学员因事或其他特殊原因不能按原定时间参加辅导或规定教学活动需要推迟授课时间的，须提前通知其学管师及授课教师，并得到认可。第七条 请假程序

凡请假的学员，如未遇紧急情况，原则上应由学员或家长提前48小时以书面或电话等形式通知学管师，说明请假的原因及时间；学管师认可后，通知教务及时调整授课安排。若学员更改或推迟授课时间计划但未提前以书面形式取得学管师同意的，学员自行承担课时损失责任。如遇特殊紧急情况的应提交书面或相应的有效证明。

第八条 对确无重大原因连续多次或长期请假的学员，学管师应及时了解情况及核实原因，视其情况与学员及家长沟通重新制订辅导计划。若学员自行停止授课导致推迟授课时间计划超过15天的，按《全程个性化课外辅导委托协议》中第四条违约责任相关条款执行。

第九条 调课程序

第十条 凡需调课的学员，如未遇紧急情况，原则上应由学员或家长提前48小时以书面或电话等形式通知学管师。学员上课时间永久调整，要填写《学生调课申请单》，申请单中写明调课原因，计划及申请上课时间等。申请人若由学管师代写的，必须填学管师姓名。调课完毕，学管师收回申请单存档。

第三节 退费

第十一条 凡学员监护人提出书面退费申请，由其学管师负责上报PPTS系统

退单申请，按总裁办签批的《学员退费流程》进行退费处理。第十二条 自书面《退费申请》签收之日起7-40个自然日之内完成退费处理，无学员监护人《退费申请》的一律不予办理。

第十三条 分公司财务部负责在上述规定日期内通知学员监护人领取扣除合同约定应收费用后需要退还的费用，并办理相关手续。

第四节 上课管理制度

为维护正常的课堂秩序，保证上课质量，特制订本制度。第十四条 课堂秩序管理

严禁学员在课堂上与教师聊天、玩游戏等做与学习无关的事情，出现违纪现象，授课教师要对偶发情况进行巧妙、灵活的处理,学会热问题冷处理，避免课堂上与学生发生冲突。对于不接受授课教师对课堂管理的，则视情节给予处理。第十五条 学员课堂上出现伤病等现象，授课教师要及时通知学管师，由学

管师通知家长并护送学员去医院治疗，直到与家长见面并交代好所了解情况，方可离开。第十六条 学员必须遵从教师的教学安排及管理，按时完成预习，作业，复

习，课堂测验等学习任务。第十七条 学员必须爱护课堂教学设施，设备，不得在教学设施，设备及教

具上乱涂乱画，不得损坏公物，凡造成损坏者，必须按其损坏程度负责赔偿。第十八条 学员对授课教师教学有意见，可以向学管师（或校区办等）反映

意见，或直接和授课教师交换意见，也可通过意见箱等反馈情况。

第三章 教室、设施及环境维护管理制度

第一节 一对一教室管理制度

第十九条 目的

一对一教室是进行教学活动的主要场所。为切实加强一对一教室管理，保证良好的教学秩序，创造良好的教学环境，特制定本制度。第二十条 一对一教室的调配及管理

1.教务主任负责一对一教室的安排及调配，将教室按辅导科目划分区域，并在每个辅导区域悬挂醒目标志。

2.一对一教室的督导师负责一对一教室教师、学生教学秩序的管理。督导师尽量禁止家长进入教室，减少无端增加的教室嘈杂程度；对于想听课的家长，学管师引导家长，让家长知道他们去跟课给孩子往往造成心理压力，给教学带来消极影响。

3.一对一教室设备的供给和维护由大厦物业负责。第二十一条 一对一教室规范标准

1.一对一教室的墙壁、门窗及工位课桌、椅必须干净整洁，不得乱写、乱涂、乱刻、乱画。

2.一对一教室的工位及桌椅必须摆放整齐，课桌内不得有废纸、果皮等不卫生的东西，教室的其它角落，不得堆放多余或破损的桌椅及垃圾。

3.一对一教室每一工位正前方应张贴授课教师姓名，便于学员查找就座。4.一对一教室右侧悬挂行为准则、文明条约、防火安全条例等，各种表要镶在中。5.一对一教室内整齐摆放各种清扫工具及卫生用具等。6.一对一教室内卫生清洁，不吸烟、无灰尘、无纸屑。7.一对一教室内环境整齐，不乱贴字画，不乱钉钉子。8.一对一教室内卫生、防火安全管理责任落实到人。

9.一对一教室授课教师讲课时，保持轻声低语，保障整个教室的安静。

第二节

第二十二条 目的

陪读教室管理制度

为维护陪读教室的学习秩序，共同优化学习环境，营造良好的学习氛围，使 学员能够安心、静心的学习、思考，特制定本制度。

第二十三条 职责分配

1.陪读教室的督导师负责维持陪读教室的秩序和纪律，并负责随时处理各种 突发状况，保证陪读教室里所有学员的安全。

2.陪读教室陪读教师除负责陪读学员的作业指导和监督作业完成情况，为自习学员答疑解惑，使之养成良好的自习习惯外，须协助陪读教室督导师对自习学员进行纪律管理，保证自习室安静。

第二十四条 陪读教室的管理

各学习中心将《陪读教室自习管理规定》张贴于学习中心陪读教室；督导师 及陪读教师对学员进行宣读教育，加强学员维护学习秩序，营造良好学习氛围的认识。

第三节

第二十五条 目的

设施及环境维护管理制度

为加强学习中心设施、设备维护保养及环境维护，提高学习中心工作人员的服务质量、确保学习中心教育教学工作的顺利进行，为学习中心师生提供一个良好的教育教学环境特制订如下管理制度。

第二十六条 适用范围

适用于提高学习中心教育教学质量而所需的一切设施和设备、工作和学习生活场所的硬件和软件、办公用品、设备设施等；

第二十七条 职责分配

1.一对一教室督导和教师直接负责学员在教室的行为监督和管理； 2.自习室督导和陪读教师直接负责自习室学员的纪律和行为管理，并且 负责课间楼道的巡视检查；班主任根据工作情况间接巡视，自习室教室由自习室督导负责监管；

3.公共区域由大厦工作人员监督管理；

4.所有管理人员和教职人员监督学习中心设施、环境的义务； 第二十八条 设施、环境管理细则

各学习中心将《学习中心设施、环境维护条例》张贴于学习中心一对一教室、陪读教室、自习室；学管师在学员第一次课前或课后对学员进行学前教育时，对《学习中心设施、环境维护条例》进行宣读，加强学员对学习中心设施、环境维护的认识，并体现在学管师回访日志中。

第二十九条 违反规定处罚

对违反《学习中心设施、环境维护管理条例》的学员，博尔思教育有权追究直接责任人责任，并根据情节轻重给予警告、批评教育，对造成经济损失的给予不同金额的经济处罚，严重者将移交公安司法部门处理。

《一对一教室督导师工作制度》

为了维护一对一教室的教学秩序，共同优化学习环境，营造良好的教学氛围，特制定本制度：

1.一对一教室的督导师负责一对一教室教师、学生教学秩序的管理。每周六、日（包括寒暑假、节假日集训）在师生到位之前要做好教师、学生的签到准备工作；准备学生、教师饮用水及一次性水杯、演算纸等，并打开窗户通风。

2.督导师负责提醒学员签到，找到座位做好上课准备；协助学管师及时发现没有来上课的学员座次，对迟到的教师做好登记，上报教务主任、教学主任。

3.上课期间，督导师在教室做适当的巡视，但不可影响教师及学员上课。对发现的问题做友好提示，严重者做记录并上报教务主任及教学主任。

4.督导师要维护一对一教室的卫生状况，保证一对一教室清洁卫生及通风。

5.督导师有责任督促教师上下课时间，对响铃后不能够就位的学生、教师及其它任何人，督导师有责任做及时的提醒和制止。因教师上课期间外出，学员所发生的问题在追究教师责任的同时，督导师负连带责任。

6.对学员家长要求进入一对一教室时，要按学大的制度做耐心的引导让家长理解，如有家长上课期间进出一对一教室，由督导师负责。7.督导师应妥善处理突发事件，在发生重大事件时，要在第一时间呈报教务主任或上级领导。（要熟记报警等相关电话）

8.如遇家长有意见时，要按所涉及相关事情及职责与相关人员联系，避免造成不良影响。

9.一对一教室的教学秩序、安全，教学主任、组长、授课教师均有义务协助管理。

督导师工作时间：8:00-21:00 午餐时间：12:00-13:00，晚餐时间：17:30-18:00 注：就餐时与教务专员交替守岗

《陪读教室自习管理规定》

为保证学大所有同学有一个安静、整洁、舒适的自习环境和良好的自习秩序，特制定本规定：

1.学员凭听课证进入陪读教室进行自习，严格遵守陪读教室的坐 息时间上下课，不频繁出入自习室，出入时应登记。

2.学员应服从陪读教师的管理，保持教室安静、整洁，不得喧哗、打闹、打手机、睡觉。

3.督导师及陪读教师应将手机设为振动或是静音，以免影响其他学员学习。

4.陪读教师在自习教室内答疑解惑须轻声，关心每一位同学。5.陪读教师主动在学员手册中记录学员当天陪读表现，对表现好的学员要及时表扬，对表现不好的学员记录采取的措施，并及时与学管师交流学员情况。

6.陪读教师无故不得离开教室，不可在陪读室内交谈。

7.陪读室自习时间不准会客，未经教师同意学员不得中途离开教室。8.督导师有效控制自习室纪律，有问题应及时和学管师沟通解 决，主动观察学员学习状态，及时和学管师沟通，帮助学大多角度了解学员的学习状况。

9.督导师及陪读教师、学员进入教室保持服装整齐，不得穿拖鞋 进入教室。

10.爱护公物，杜绝乱刻、乱写、乱画；保持室内卫生，不准吸 烟，不随地吐痰、乱扔纸屑等废弃物，教室内桌椅摆放整齐。感谢您的配合！《 学习中心设施、环境维护管理条例》

为保证您能在环境整洁、秩序井然，设施安全、舒适的条件下学习，特对学习中心环境维护和所处办公楼硬件设施的爱护和安全使用做如下规定：

1.学员要讲文明、讲礼貌，自觉遵守公共道德；

2.禁止学员在学习中心内大声喧哗和嬉戏打闹，以免影响他人； 3.课间休息活动期间不要乱串教室和办公室，如需办事要经相关管理教师允许方可；

4.不要在各处墙面、地面及门窗处涂写刻画、泼洒污物；

5.废弃物要投放到指定地点，特别是易燃易爆物品，不要随意丢弃； 6.不要随意带非学大学员的人员到教室、自习室和教师办公室； 7.要爱护学习中心的硬件设施，遵守学习中心所处办公楼设施的使用规定；

8.不要随意到教师办公室动用电脑等办公设备，如确有特殊需要，需经相关教师同意方可；

9.禁止在学习中心的教室、自习室、办公室以及走廊通道处吸烟； 10.吸烟要到办公楼指定的安全地带，人离后要熄灭烟头，并将烟屑投放到指定的地点，以免引起火灾； 学习中心设施、环境需要大家的维护！感谢您的配合！

第二篇：学员档案管理办法

学 员 档 案 管 理 办 法

一、专人管理

设专人管理是做好档案工作的前提。具体职责如下：

1、档案管理员必须认真学习专业知识，提高业务水平。

2、对于工作高度负责、精益求精。

3、档案内容齐全、填写规范。

4、按时准确上报情况，认真分析档案资料，为领导提供可靠数据。

二、做好档案管理工作

1、按要求及时、准确、清楚地登记、保管学员报名档案资料。

2、按要求及时、准确、清楚地登记、保管学员培训档案材料。

3、按要求及时、准确、清楚地登记、保管学员发证档案资料。

4、按领导安排登记其它有关的档案材料。

三、做好计算机联网工作

1、按规定正确使用计算机，充分发挥其效能。

2、准确无误地运用计算机进行资料的收集、整理、分析、汇总、传送等项工作。

3、做好与各相关部门档案资料的衔接工作。

4、做好资料的储存及保密工作。

第三篇：国培计划学员管理办法

附件1

“国培计划”参训学员管理办法（试行）

第一章 总则

第一条 为加强“国培计划”中西部农村中小学骨干教师培训项目（简称“中西部项目”）和幼儿园教师培训项目（简称“幼师国培”）学员管理，根据教育部、财政部有关文件和省教育厅、财政厅有关通知要求，结合我省实际，制定本办法。

第二条 中西部项目和幼师国培的参训学员，由各市县根据“国培计划”项目组织实施通知设置的培训项目及培训对象条件要求选派，经省国培计划项目执行办公室（简称“项目办”）审核通过的义务教育学校、特殊教育学校、市县教师培训机构、幼儿园教师（含教研员、班主任、少先队辅导员、校长、园长、保育员，下同）。

第二章 报到注册

第三条 由项目承办院校（机构）提前两周通知参训学员所在市县教育部门和学员本人参加培训，并提交培训需求、问题单、案例表等训前作业。

参训学员因特殊情况不能参加培训，由项目承办院校（机构）告知学员所在市县教育部门更换人选。所在市县教育部门将替换人员信息报项目办审核通过，项目办将替换人员信息发送有关院校（机构）。

第四条 参训学员凭有效证件和开班通知（替换人员需 携带加盖县级教育部门公章的证明）报到，由项目承办院校（机构）进行复查，信息核对无误后填写《学员登记表》，进行登记注册。

第五条 参训学员注册后，由项目承办院校（机构）编制《学员信息汇总表》并报项目办备案，建立培训学员信息库，为每位学员建立培训档案袋，并督促学员在网络研修平台建立个人学习空间。

第六条 参训学员因特殊原因，不能按时报到注册者，应事先办理请假手续。置换脱产研修项目请假不得超过2天，短期集中培训项目请假不得超过1天。未履行请假手续或无故逾期1天未报到者，取消参训资格，并由承办院校（机构）通报所在市县教育部门，并报项目办备案。

第三章 组建班级

第七条 原则上每班不超过50人，实行小班化教学。建立班委会，协助班主任做好班级教学管理、生活管理和考核评价等工作。置换脱产研修项目要建立临时党组织，开展党内活动，协助班主任做好学员思想教育工作。

第八条 实行双班主任制。教学班主任协助教学指导，负责考勤考评等工作；生活班主任协助沟通反馈，负责后勤服务等工作。

第九条 建立培训工作日志，由教学班主任记载培训课程教学和培训评价反馈等重点工作。建立培训班级日志，由生活班主任记载课外活动开展和学员意见建议等重点内容。在两类日志的基础上编发《培训简报》。

第四章 学习管理

第十条 培训期间，原则上不予请假。因特殊情况不能 参加学习，应按承办院校（机构）规定，并经学员所在市县教育部门同意后，办理请假手续。未请假或超过假期按旷课处理，旷课时间达到1天的，取消参训资格，由承办院校（机构）通报所在市县教育部门，并报项目办备案。

第十一条 承办学校（机构）实行考勤制度，采取多种方式落实签到签退手续。学员考勤情况记入参训学员评价表，作为综合考评的依据。培训期间，参训学员不得迟到、早退，无故缺勤累计达到1天的，取消其参训资格，由承办院校（机构）通报所在市县教育部门，并报项目办备案。

第十二条 参训学员应为人师表，自觉遵守承办院校（机构）制定的各项规章制度，遵守培训纪律。课内不得有接打手机、随意走动、大声喧哗、课堂抽烟等行为。课余不得有聚众赌博、酗酒闹事以及其他有损教师形象的行为。培训期间的师德表现记入参训学员评价表，与师德考核挂钩。师德表现差、影响恶劣的学员，取消其参训资格，由承办院校（机构）通报所在市县教育部门，并报项目办备案。

第十三条 严格执行教育部、财政部有关规定，不得安排与培训无关的参观考察活动。严禁组织学员旅游、发放纪念品。

第五章 生活管理

第十四条 承办院校（机构）严格执行省教育厅、省财政厅有关规定，食宿安排厉行勤俭节约。不得向参训学员收取培训费、资料费、上网费、住宿费等费用。学员实践性培训所需本地交通费由承办院校（机构）在培训专项经费中列支解决。

第十五条 承办院校（机构）建立健全参训学员生活管 理制度，指定或设立专门机构，安排专人负责，为学员提供良好的上网、餐饮、住宿和医疗保卫等学习生活条件，确保学员在培训期间的人身和财产安全。

第十六条 承办院校（机构）建立参训学员意见反馈机制，采取多种方式，及时了解学员对学习生活条件的意见和建议。针对学员合理化要求，及时有效解决有关条件保障问题。针对学员不合理要求，耐心做好解释工作。

第六章 考核奖惩

第十七条 采用诊断性评价（前测）、形成性评价（中评）与终结性评价（后测）相结合的考核方式，实行档案袋评价方法，进行学员自评、互评和班主任评价等多元评价。

第十八条 制定参训学员考核内容标准，建立参训学员考核评价指标体系，原则上训前作业占20%、训中参与占40%、训后绩效占40%。三个阶段评价全部合格，方可发放结业证书。

参训学员必须完成训后行动研修、校本研修和网络研修任务，承办院校（机构）通过跟踪指导（或委托相关市县教师培训机构）进行训后绩效考核。过程材料、培训成果、考核结果等进入教师培训档案。

第十九条 建立激励机制，按照一定比例评选“优秀学员”。“优秀学员”证书由承办院校（机构）印发。评选优秀培训成果，并编印成册，报项目办参加优秀成果推荐或展评活动。特别优秀的培训成果，由承办院校（机构）推荐发表或资质出版。

第七章 附则

第二十条 本办法由项目办负责解释。第二十一条 本办法适合置换脱产研修项目、短期集中培训项目和幼师国培转岗教师培训项目，远程培训项目参照本办法执行。

第四篇：入党积极分子培训班学员管理办法

农村信用社入党积极分子培训班学员管理办法

1、学员应在规定时间内到校报到。

2、学员必须以校为家，吃住在学校，学习期间不得无故离开学校，不得在校园内赌博、酗酒，不得留宿他人。

3、学习期间，须遵守学校的规章制度和纪律。严格考勤，每次课实行学员本人签到（上课、下课），自觉遵守作息时间，上课不迟到、不早退、不无故缺课，做到有事请假。

4、每天考勤情况由班主任张榜公布，每周的考勤汇总后全班进行通报，同时晚间考勤一并记录在案。并报送***农村信用社。

5、请假规定：半天以内需本人到**党校教务科请假，一天及以上确因特殊情况请假的，需***农村信用社批准，经同意后将请假手续转到**党校教务科。学员考勤情况通知学员单位并报***农村信用社。

6、上课认真听讲，做好笔记。积极参加班级活动以及学校组织的有关活动，关心集体、团结互助，为班级建设、为丰富业余文娱活动建言献策。

7、由于校园基础设施尚有缺陷，各位学员课余活动务必注意安全，以保证各项教学活动的顺利进行。

中共*****党校教务科****年*月**日

第五篇：xx医院“住院医师规范化培训”学员管理办法

xx医院住院医师规范化培训学员管理办法

为保证我院住院医师规范化培训（以下简称“住培”）工作顺利开展，规范学员的管理工作，保证学员能按期按质完成各项培训任务，根据云南省卫计委《云南省住院医师规范化培训管理办法（试行）》精神，特制订本管理办法。

一、学员的义务与权利

（一）学员的义务：

1.培训学员在未取得执业资格之前，履行见习医师的工作职责。

2.遵守国家法律、法规，认真学习医药卫生相关法律法规，强化依法执业意识。

3.遵守医德医风规范，培养良好的服务意识和服务态度，尊敬指导老师。

4.遵守培训基地各项规章制度，严格执行培训基地的管理规定和诊疗流程，严防医疗差错和事故的发生。

5.努力学习，扎实工作，及时、如实、准确地完成培训手册的填写工作，并交由上级医师签署意见，完成规定的科室轮转及培训要求。

6.积极参加培训基地等部门组织的临床理论考试、基本技能考核或其他相关考试考核，并及时完成临床带教效果评价反馈。

（二）学员的权利：

1.学员与培训基地签订培训协议和劳动合同，享有培训协议2.委托培训学员的人事档案由原单位管理；自主培训学员的档案实行人事代理制度，由省卫生计生委指定的有关组织、单位统一管理。

3.培训期间根据国家现行法律、法规的有关规定，享受培训基地或派出单位的相关待遇。

4.参加培训基地有关住院医师培训的各项活动，使用培训基地提供的临床技能培训器材。

5.对培训基地给予的处分或处理有异议时，可向上一级管理部门提出申诉。

6.培训结束经考核合格者，获得《住院医师规范化培训合格证书》。

二、“住培”协议管理

（一）按照《云南省住院医师规范化培训管理办法（试行）》规定，由医院与住培学员签订《xx医院住院医师规范化培训协议》及《云南省事业单位人员聘用合同书》、《劳动合同书》，享有培训协议和劳动合同规定的相应权利。

（二）单位委派的“住培”学员还需由医院、委派单位和住培人员三方签订委托培训协议。

（三）协议期限为培训期限，培训结束后，培训协议自然终止。培训期限不超过三年，需延期培训的经审核批准后需重新签订协议。

（四）“住培”学员在培训期间不得无故中断培训，凡中断培训者，其已培训时间不予累计，再次参加培训的费用由住培人员承担。

（五）已经开始规范化培训的人员原则上不允许调整培训基地和培训专业，确有特殊情况需要调整的，由住培人员填写《云南省住院医师规范化培训调整培训申请表》（一式三份），写明调整原因，经医院住培管理领导小组批准，报云南省毕业后医学教育委员会办公室（以下简称“省毕教办”）审核批准后，方可调整。

（六）“住培”学员由于自身原因或考核不合格等原因需要退出培训，由“住培”学员本人填写《云南省住院医师规范化培训终止培训申请表》（一式三份），写明终止培训的理由（单位委派住培学员需经委派单位同意），由医院“住培”领导小组批准后报“省毕教办”批准，方可退出。

三、住培学员考勤管理

（一）“住培”学员规范化培训期间，月考勤表由轮转科室每月报送“住培”办公室。“住培”办公室不定期进行督查。

（二）“住培”学员享受国家法定节假日。

（三）请假必须由本人书面申请，按程序审批并登记备案后方能离岗。未办理请假手续，擅自离岗者，按旷工处理。

（四）请假3天以内（含3天）由指导教师及科主任审

批，报住培管理办公室备案。超过3天者，由科室主任签署意见后，报住培管理办公室审批。

（五）培训期内，连续或累计旷工不足3天者，停发月生活补助 ；内连续或累计旷工超过3天，不足15天，停发当3个月生活补助。

（六）除法定节假日和工休时间外，培训期间各类休假（含病假、事假、探亲假、婚假、产假）累计超过15天不足 3 个月，顺延 3 个月；超过 3 个月不足 6 个月，顺延半年；超过 6 个月不足一年，顺延一年。

（七）未按规定完成轮转计划者，按培训要求补足缺项。

（八）连续两次未通过出科考核或无故不参加出科考核者，需重新进行相应学科的轮转和考核。

四、考核管理

参照《xx人民医院住院医师规范化培训考核实施办法》执行。

五、奖罚管理

（一）医院对考核成绩优秀或表现突出者给予表彰，本院优秀“住培”学员在评优评先、晋职晋级、外出进修等方面优先考虑。

（二）“住培”学员到基层医疗卫生机构实践锻炼的培训时间，可计入本人履现职期间晋升中高级职称前到基层卫生单位累计服务年限。

（三）社会“住培”优秀学员，医院优先选用。

（四）“住培”学员在培训期间，除法律法规和政策规定的原因外，在规定时间内未按照要求完成培训或考核不合格者，不能参加结业考核。结业考核不合格者，培训时间顺延，顺延时间一般不超过3年，延期培训费用由住培学员个人承担。

（五）培训期间凡有下列情形之一者，经医院“住培”领导小组专题会议讨论确定，以书面形式上报“省毕教办”审批，予以终止培训。

1.经常迟到、早退或无故缺勤，屡教不改者；培训期内，连续或累计旷工超过15天者。

2.除法定节假日和公休时间外，培训期间病、事假等各类休假累计超过1年者；

3.违反医院各项规章制度造成极其恶劣社会影响者，玩忽职守造成严重医疗事故或经济损失者；

4.触犯国家法律，被追究刑事责任者； 六 “住培”学员培训结束后转归

（一）本院“住培”学员培训结束后方可定科。

（二）委托“住培”学员结束培训后回原单位工作，培训基地不得留用。

（三）社会“住培”学员培训结束后自行择业。本办法自颁布之日起实施。