信息工程系党支部2010年民主评议总结

第一篇：信息工程系党支部2010年民主评议总结

信息工程系教工支部2010年民主评议总结

信息工程系教工支部于2010年12月13日下午召开支部全体党员民主评议大会，根据学院党委的安排，本次民主评议党员工作以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，结合袁纯清同志“以转型发展为主线，为实现山西经济社会跨越发展努力奋斗”的讲话精神和我院开展的“创先争优”活动、学习右玉精神，对2010年以来每个党员的先锋模范作用和支部的战斗堡垒作用进行总结和评议。教工党支部应到党员7人，实到7人，另外有群众和入党积极分子4人参加了本次大会。

为了能更好地组织这次大会，支部已集中组织全体党员重点学习了科学发展观和党的十七届四中、五中全会精神的重要论述，同时还简要学习党章中第一章“党员”中的第二条“党员的义务”和第三条“党员的权利”，并且有针对性地向党员进行思想动员，要求党员端正态度，反对走过场和应付思想，并要求每人写出本次民主评议个人总结。个人总结要求：要求党员根据科学发展观的要求，对照党员的八条义务，对照党员标准的要求，联系自己的思想实际，结合自己平时工作与学习中碰到的问题，客观公正地看待以往工作中的成绩和问题，实事求是地自我评价，既写优点、成绩，又写缺点、不足和错误，切实找准自己的问题及产生问题的根源，特别是要充分地暴露思想，毫不遮掩地暴露问题，把查找问题、分析原因、制定措施、整改落实作为重点内容，同时还要把今后的努力方向和措施写清楚，并自认格次。

评议大会上，系总支书记****同志就本次专题组织生活会的主题和要求作了说明；另外还就我系一年来的我系工作所取得的成绩以及未来我系所面临的严峻考验作了详细的指示。全体党员都从思想上、工作上回顾了自己一年来的表现，都对自己做了正确的分析，在肯定自己的优点并且找出自己的不足的同时提出了今后的打算。大家都能本着对同志负责的态度，对别人进行客观的分析。对别人的优点、长

处给予充分的肯定并以虚心的态度向别人学习。对于某些同志身上存在的不足也能直言不讳地指出来，并且给予诚恳地帮助。另外参会的民主人士及群众对系总支、支部及党员个人都提出了建设性意见和建议，为我们下一年度的工作提供了一定的参考价值。每位党员都能正确地对待同志的批评，有则改之，无则加勉，充分表现出了共产党人无私无畏的崇高精神。

整个会议过程严肃认真，实事求是。通过党员同志的自我总结和民主评议，达到了以下效果：（1）全体党员普遍受到了一次牢记党的宗旨，坚定共产主义理想信念的教育。党员、干部思想和政治素质全面提高，党员队伍得到净化，党员的党性进一步增强，职业道德水平进一步提高；（2）党员的工作将更加勤奋务实，为人民服务的意识更浓；（3）党员领导干部的表率作用更加突出，先锋模范作用进一步增强；（3）党组织和班子更加团结，作风更加民主，班子的凝聚力和战斗力进一步增强。

在充分酝酿和逐个评议的基础上，我们认为我系的共产党员：系总支书记及支部支委能够团结一致，形成一个强有力的领导班子，本着务本求实、开拓创新的精神，讲求实效的工作作风和上下一心，团结一致的工作干劲，协助做好系里的各项工作；在教师岗位的党员，都能够积极主动按党员的先进性标准严格要求自己，时时处处起模范带头作用，教书育人。在2010年度我支部***同志被评为优秀党员，其他同志为合格党员。

信息工程系教工支部

2010年12月13日

第二篇：党支部民主评议总结

党支部民主评议工作总结

党员评议工作是新形势下加强党员队伍建设的一项重要制度，是严格党内生活，全面提高党员思想政治素质，坚持“党要管党”，“从严治党”的方针，纯洁党员队伍，保持党员先进性的重要措施和有效途径。根据上级党委的文件精神和要求，我支部围绕抓好征求意见、党性分析、开展批评和自我批评、树立党员形象等重要环节开展民主评议工作，现将工作情况总结如下：

一、基本情况：

本支部共有党员26人，其中正式党员25人，预备党员1人，实到党员25人，事假1人。

二、学习教育、明确要求: 民主评议的目的在于保持党组织和党员的先进性，提高党员队伍的整体素质，塑造新时期共产党员的新形象，增强党组织的创造能力，凝聚力和战斗力。我们坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面践行科学发展观，按《中国共产党章程》要求，保持共产党员先进性和树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观为主要内容，结合党员的思想教育教学工作和作风等方面的实际，严格对照检查思想信念，廉洁自律，求真务实，开拓进取，联系群众关心师生等多方面的问题，认真开展评议，制定合理的学习计划，采取个人学习，分组学习和集中学习相互结合的方法。

党支部要求每位党员结合自己的实际情况，总结半年来的工作和思想情况，在总结取得成绩的同时，查找存在的不足，找出差距。对照党员先进性的要求，开展批评和自我批评，互相监督，互相学习，取长补短。

三、自我批评、互评、他评

每个党员结合个人半年的情况对自己进行个人评定，同时在组织生活会上，小组进行交流，认真开展批评与自我批评。互评会议中每个党员都事实求是地进行了自我批评，另外本着从严要求和对同志负责的态度进行了互评，客观公正，每位党员同志还主动要去其他党员对自己进行评议，了解自己在党员和同学中的基本认可程度，在同学中是否具有表率作用，这未民主评议工作提供了充分有效的依据。

民主评议得到了每个党员的高度重视，发放的民主评议党员意见全部收回，支部对每个党员的实际工作表现情况进行了客观评议，党员本人在拿到支部评议意见后认真对待，党员同志本人意见栏中都对自己进行了小结，并对自己提出进一步的工作要求和希望。

本次民主评议结果良好，党员对党支部的工作和党员的表现给予了肯定。

四、改进措施

1、根据学生党支部的特点推进评议工作组织建设，完善是党员的教育、学习、考评机制。同时进一步加强党员示范群体建设，使党支部焕发出新的活力。

2、充分利用党支部在组织性，发挥其学习、宣传、教育的作用，引导党员学习政治思想理论。及时对党员的先进事迹进行展示。党组织发挥积极主动作用，把党员存在的问题反馈到每个党员，引导他们在组织的带领下，不断学习，充分发挥党组织的作用。

党支部

2012年12月20日

第三篇：党支部民主评议总结

党支部民主评议总结

这篇关于《党支部民主评议总结》的文章，是特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！

一、评议情况

2019年6月10日，XX区XX幼儿园党支部开展了民主评议党员和评议支部工作活动。本次活动共有17名在职党员、2所幼儿园5个园所72名教职工参与其中。6月

10日上午，支部内17名在职党员分别进行了述职，对自己一年来的思想、工作等进行了全面的剖析，肯定优势，发现不足，找准下阶段的努力方向。同时，全体党员进行了相互评议，之间充满了坦诚与互帮互助的气息。同时对党支部工作也进行了评议。下午2个幼儿园5个园所72名教职工对党支部工作和党员们进行了集中不署名测评，支部委员及时对测评结果进行了汇总及反馈。

本次活动，继承和弘扬了党的优良传统和作风，将党员的先进性和科学发展观践行于行动之中，也让党员们再一次接受了心灵洗礼，进一步明确了前进的方向。同时通过评议党支部工作，让我们以后的支部工作更有针对性和方向性，为幼儿园的和谐发展夯实了政治思想基础。

二、评议结果：

1、党员互评结果：优秀率为100%。

2、群众测评结果：优良率为100%。

3、评出优秀党务工作者1名：顾伟华

三、后续工作：

通过本次评议活动，让我们看到了群众对我们支部工作和党员表现的肯定与支持，在以后的工作中我们将继续努力，发挥党支部的思想阵地作用，发挥党员的先进模范作用，与广大教职工一起为创建新一届文明单位（和谐校园）而努力。

第四篇：信息工程系篮球赛总结

信息工程系篮球赛总结

本次篮球赛采用单循环赛制，三天比赛结束后，根据输赢场次进行排名，体育部部长赵起新为本次比赛裁判，保证了比赛的公平、公正。

篮球比赛现场气氛热烈，队员们积极进攻，严密防守，精彩的配合，巧妙的抢断，不时的将比赛推向高潮。通过本次比赛，增进了同学对篮球的喜爱，加强了班级间、年级间的交流，简历了一个切磋技艺，学习互补的平台。回顾本次比赛，取其精华，去其糟粕，该经验在学生会中同样适用，在平日的工作中各成员间只有精诚俄合作，大局为重，以集体利益为先，才能让我们心往一块想，彼此间靠得更紧密，加强队员间的配合，充分利用一切可利用的资源，发挥学生会的最大作用，在学生中树立更高可信，为今后工作铺平道路，让我们做得更好。

12级中专

第五篇：信息工程系演讲比赛总结

信息系《我和我的祖国》演讲比赛工作总结

我系为培养同学们的爱国情怀，增强同学们的爱国意识，于2009年11月17日星期二晚5点10分在礼堂举行我和我的祖国主题演讲比赛。

在这次大赛中充分展示了同学们的浓浓爱国之情，在演讲同学的肢体语言背景音乐和幻灯片都有强烈的体现，本次比赛共有15名选手参赛，并在大赛中都取得了优异的成绩这次比赛共设了四个环节，其中

一、选手亮相。

二、主题演讲。

三、代班长献礼。

四、颁奖。在每个环节中我系各部成员都积极配合。

演讲比赛的筹备开始直到比赛圆满成功，这是大家互相配合共同努力完成的，在这次活动中，我知道团队的合作是很重要的，这里面的每个人无论是前台主持或演讲或者说是后台的工作人员，每一个我们都是主角，每一个我们都是舞台的主宰者，我们是一个团队，我们代表的是我们整个系，整个比赛的服务者，在活动中我们之间发生了很多小摩擦，但是出现问题了，并对问题及时的解决，并且我们之间更加深了彼此之间的默契，为以后的合作打好基础。

从细节问题，15名选手所带的选手牌，颜色搭配，在评委席就坐的老师手中的评分条，评分条的内容格式都是我们经过几次批改得出来的，是否评委主席上有没有水，这些细节我们都在赛前做了充分的准备，再说主持人，如果说哪位选手忘记了演讲词，改怎么反应，改怎么应对，所有选手、主持人、代班长等的服装，该穿什么。选手稿子、幻灯片这些都在赛前检查了，一遍又一遍，并且有秩序地做着

准备。

既然是整个活动的策划者，那在活动中的细节我们还有很多不足，存在很多缺点，很多在比赛中出现的问题还存在，就是细节的礼仪，在领导上台颁奖时，礼仪在后面，领导不知所措，在排各位选手的名次与奖状之间存在很大的误差，但是也是很棘手的问题，所以我们会接受这次教训的，在以后的活动中把一切所发生的可能性都事先发现做好一切准备，并且会严紧严密做事，计划每一件事，在发现缺点处提高自己，提高想事，做事能力，提高团结合作，相互配合共同完成每一件事。

在这次活动中我得到了很多经验教训，在以后的活动，一定要预先想好活动中每个环节冷静思考，不断反思应该发生的小事，细心做事，多与其它部门同学沟通交流，如果有同学对自己的工作有意见时，我们要发现及时，及时沟通并处理好，团结就是力量，我们要对工作负责同时也对自己负责，耐心，细心和韧心共同合一，努力的过程虽然重要，但结果更重要，很多时候没有人会去问你曾经彩排过几次，查阅过几次稿件，播放过几次幻灯片，背后所付出多少汗水，但真正展示成果时，会有人判断这些是好还是不好而不是多少汗水，所有的努力付出都不是白费的，付出多少得到多少，一点一滴地积累，在每次活动中成长，将每次活动每个细节做得更棒。

在这次活动中我们收获很多，并在以后的活动中多与其它部门配合，以我们系的利益为重，我们是集体中的一员，为发展学习部的风彩多加努力，为我系每次活动成功举行奉献自己的力量。

信息工程系学习部

2009年11月21日